做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇一

本學期我園安全后勤工作以《園務年度工作任務》為依據,，緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,，進一步樹立服務思想，繼續(xù)加強后勤人員的隊伍建設,，加強園資、園產管理,，加強安全管理,，厲行節(jié)約，積極搞好園容園貌建設,，在不斷完善和規(guī)范中,，積極提升后勤服務質量和后勤管理水平,，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質的后勤保障，努力開創(chuàng)后勤工作新局面,。

二,、主要工作目標：

1、加強后勤人員隊伍建設,，更新觀念,，增強服務意識，努力探索規(guī)范化途徑,。

2,、加強園容園貌建設，創(chuàng)設優(yōu)美的育人環(huán)境,。

3,、扎實有序地抓好幼兒園安全工作，開展各項衛(wèi)生保健工作,，提高衛(wèi)生保健質量,。

三、具體工作與措施

(一)加強后勤隊伍建設,，努力探索規(guī)范化管理途徑

1,、繼續(xù)加強后勤人員的思想教育，引導她們牢固確立保教意識,、服務意識,，使后勤工作細化、量化,。增強工作責任心,，每天工作中體現“勤”“快”“好”。

2,、加強后勤人員業(yè)務培訓,。《后勤工作職責》及有關的文件,、政策,、法規(guī)。定期開展業(yè)務方面的培訓和指導,，學習傳染病的預防,、常見癥狀等知識，期中學習托幼機構常用物品消毒常規(guī)并進行實際操練,。并在如何做得精,，如何做得的細上做進一步的探討研究。通過學習討論工作職責、針對本園實際問題,，開展互幫互學,，談體會等活動。以良好的氛圍,，團結協作的精神,，扎扎實實做好各項后勤工作。組織食堂人員每周業(yè)務學習一次,，學習《食品衛(wèi)生法》,、《烹飪技能》、《各類物品消毒》等知識,，食堂人員根據考核要求,，認真做好每天的三餐兩點，在色,、香,、味上動腦筋、翻花樣,。進一步提高思想認識,，嚴格規(guī)范操作。各項衛(wèi)生工作細化到個人,，加強檢查和不定期檢查,，發(fā)現問題要追究責任。

3,、繼續(xù)實施后勤人員工作考核制度,，進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質量,。

(二)抓好校園衛(wèi)生管理,，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境：

1、加強園內花木,、草坪地養(yǎng)護工作,，在草坪成長期，加強施肥,，定期拔草,、修枝、灑藥,，開春做好樹木花草的添置,，做到四季常青、四季花香,、美化校園,。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。各室內外布置美觀，富有童趣,。

2、整個校園內外分工到人,，明確責任區(qū)與責任人,，包干人員做到保管區(qū)隨時整潔干凈，窗明幾凈,，室內外無紙屑,、無痰跡、無雜物,，室內保持墻面的整潔,，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草,。

3,、每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度,，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作,，對衛(wèi)生檢查情況認真記錄，對存在問題要及時指出,，限時糾正,。

(三)加強資產管理，開源節(jié)流,，創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園

1,、加強園產管理，努力發(fā)揮有資產的效益,。繼續(xù)探索物財管理的科學性,，進一步完善固定資產的管理，及時做好園產登記,、保管,、申領、維修,、報廢等環(huán)節(jié)工作,，定期檢查各班室的資產情況，督促加強保管,，各室物品責任到人,，各室物品不得隨意搬動，有遺失損壞追究責任,。

2,、加強教學設施的維修與更新，對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節(jié)約維修經費開支,。

3,、堅持勤儉辦園的原則，努力提倡全園保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進行環(huán)境創(chuàng)設,，積極倡導節(jié)約用水,、用電、辦公用品等,，減少浪費,。抓好物品進出庫管理，認真做好進出庫記錄,，定期清點庫存物品,、按時盤結，減少倉庫物品積壓,。及時做好教學用品,、辦公用品和教玩具的采購工作，確保正常教學秩序,。

(四)做好安全防范工作,，加強安全教育，增強教師的安全意識

1,、每天做好下班前的水電,，門窗的常規(guī)檢查。每周進行一次對電器設備,、門窗,、全面的檢查修理。每月認真做好一次活動場所大型玩具,、體育器材的檢查維修工作,，以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作，發(fā)現問題及時處理,，避免意外事故發(fā)生,。

2、加強門衛(wèi)職能,，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,，嚴守崗位，按時關鎖大門,，做好來訪者的登記和通報工作,，同時做到在幼兒離園后期間對校園進行巡視檢查。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,，堅持實行家長持卡,、未持卡經過領導同意后簽名接領幼兒制度,，行政值班人員每天加強巡視檢查和大門口執(zhí)勤，保證幼兒離園安全,。

3,、加強對食堂的衛(wèi)生和安全管理，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,，嚴把食品衛(wèi)生關,，抓好食品采購關,，嚴禁食物中毒,，每天堅持48小時食物留樣;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,，增強食品安全的意識，并定期進行檢查,，杜絕因衛(wèi)生、質量問題而引起的不良事故的發(fā)生,。

4,、繼續(xù)加強對易燃、易爆,、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,，做到專人保管、限量發(fā)放,，以備不測,。

5、強化全體師生的安全意識,，制定計劃,，經常開展以防火、防電,、防燙,、交通安全、飲食衛(wèi)生,、毒品等安全教育活動,，預防發(fā)生危險的潛在可能性。定期組織全園教職工進行消防安全防震知識的培訓,，組織全園幼兒開展一次消防演練活動,，提高幼兒的逃生技能。

(五)科學管理膳食,，保證幼兒的營養(yǎng)均衡,。

1、按照各年齡幼兒伙食標準量,，每周制訂合理的帶量食譜,，每月進行一次營養(yǎng)分析,，發(fā)現營養(yǎng)不足及時改進。每周進行班級膳食調查,，討論分析膳食情況,，不斷改進膳食質量。保證幼兒每月營養(yǎng)均衡攝入,。

2,、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,，均勻分配飯菜并及時發(fā)放,，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,，鼓勵幼兒吃飽吃好,。

3、合理開支幼兒伙食費,，師生伙食嚴格分開,，幼兒伙食費專款專用,。

4,、倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物，發(fā)現過期食品及時進行處理,，確保庫內無過期食品,。

四、工作安排：

二,、三份

1,、全園衛(wèi)生消毒工作

2、添置教學,、生活用品,，分發(fā)各班

3、做好春季幼兒園衛(wèi)生專項檢查工作

4,、樹木,、草坪修剪、種植工作

5,、設施設備檢查與維修

6,、收集食品、干雜,、豬肉,、蔬菜、水果,、蛋糕,、餅干等等凡是入口食品的索證索票工作,。

7、上報安全工作月報表

8,、進行幼兒園財產的登記和管理工作

9,、做好后勤人員月考核工作。

四月份：

1,、種植園地播種,、草坪拔草

2、春季傳染病預防工作

3,、設施設備檢查與維修

4,、抽查各班衛(wèi)生

5、安全組會議

6,、上報安全工作月報表

7,、全園安全用電、電器設施,、設備的一次培訓

8、做好后勤人員月考核工作,。

五月份：

1,、做好各類設施設備的檢查和維修

2、抽查各班衛(wèi)生

3,、安全組會議

4,、進行安全教育學習，組織幼兒開展防震演練

5,、保育員業(yè)務培訓考核

6,、上報安全工作月報表

7、做好后勤人員月考核工作,。

六月份：

1,、做好慶祝“六一”活動

2,、做好各類設施設備的檢查和維修

3,、抽查各班衛(wèi)生

4、上報安全工作月報表

5,、保育員技能比賽

6,、安全組會議

7、進行安全工作檢查

8,、園安全管理規(guī)章制度和有關文件的一次學習和培訓

9,、做好后勤人員月考核工作。

七月份：

1,、結退幼兒伙食費

2,、各類物品的歸放工作

3,、各室固定資產的報損核對工作

4、整理,、歸檔工作

5,、安排暑期安全值日護校工作

6、開展暑期維修工作

7,、做好后勤人員月考核工作,。

九月份：

1、后勤人員調整各班各室物品,。

2,、購置各類物品。

3,、分發(fā)保教品,。

4、做好園內門窗,、桌,、椅、床,、水,、電線路、大型玩具等維修工作,。

5,、做好新生入園的準備工作。

6,、全園安全工作大檢查,。

7、組織教職工進行健康體檢,。

8,、做好教師節(jié)的后勤工作。

9,、做好食堂人員及臨時工的業(yè)務及安全知識培訓,。

10、做好后勤人員月考核工作,。

十月份：

1,、加強校園的常規(guī)管理。

2,、做好幼兒秋季的防病工作,。

3、做好幼兒安全教育工作,。

4,、依據季節(jié)調整各班室用品,。

5、做好各類臨時性工作,。

6,、全園安全工作大檢查。

7,、做好后勤人員月考核工作,。

十一月份 ：

1、加強校園的常規(guī)管理,。

2,、做好幼兒秋季的防病工作。

3,、做好幼兒安全教育工作,。

4、食堂人員技能培訓,。

5,、11、9消防日的教育宣傳活動,、做一次培訓和一次演練,。

6、做好后勤人員月考核工作,。

十二月份 ：

1,、根據氣候變化,，做好添加防寒保暖工作,。

2、采購各類冬季用品,。

3,、繼續(xù)做好設備、設施的維修,、保養(yǎng)工作.

4,、做好慶元旦活動的準備工作。

5,、安全工作大檢查,。

6、對食堂人員進行專業(yè)知識培訓,。

7,、做好后勤人員月考核工作。

一月份：

1,、清點各室物品,，做好資產的驗收與保管工作,。

2、資料的整理歸檔工作,。

3,、月考核工作。

4,、安全工作大檢查,。

5、各室安全臺帳檢查歸檔,。

6,、做月后勤人員考核工作。

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇二

一,、指導思想

本學期我園后勤工作以《園務工作計劃》為依據,，緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新，進一步樹立服務思想,，繼續(xù)加強后勤人員的隊伍建設,，加強園資、園產管理,，加強安全管理,，厲行節(jié)約，積極搞好園容園貌建設,，在不斷完善和規(guī)范中,，積極提升后勤服務質量和后勤管理水平，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質的后勤保障,，努力開創(chuàng)后勤工作新局面,。

二、主要工作目標：

1,、加強后勤人員隊伍建設,，更新觀念，增強服務意識,，努力探索規(guī)范化途徑,。

2、加強園容園貌建設,，創(chuàng)設優(yōu)美的育人環(huán)境,。

3、扎實有序地抓好幼兒園安全工作,，開展各項衛(wèi)生保健工作,，提高衛(wèi)生保健質量。

三、具體工作與措施

(一)加強后勤隊伍建設,，努力探索規(guī)范化管理途徑

1,、繼續(xù)加強后勤人員的思想教育，引導她們牢固確立保教意識,、服務意識,，使保育工作細化、量化,。增強工作責任心,，每天工作中體現“勤”“快”“好”。

2,、加強后勤人員業(yè)務培訓,。組織保育員學習《保育員工作職責》及有關的文件、政策,、法規(guī),。定期開展業(yè)務方面的培訓和指導，學習傳染病的預防,、常見癥狀等知識,，期中學習托幼機構常用物品消毒常規(guī)并進行實際操練。并在如何做得精,，如何做得的細上做進一步的探討研究,。通過學習討論工作職責、針對本園實際問題,，開展互幫互學,，談體會等活動。并進行業(yè)務技能比賽,，評出最佳服務明星,。以良好的氛圍，團結協作的精神,，扎扎實實做好各項保育工作,。組織食堂人員每兩周業(yè)務學習一次,，學習《食品衛(wèi)生法》,、《烹飪技能》、《各類物品消毒》等知識,，食堂人員根據考核要求,，認真做好每天的一餐兩點，在色,、香,、味上動腦筋、翻花樣。進一步提高思想認識,，嚴格規(guī)范操作,。各項衛(wèi)生工作細化到個人，加強檢查和不定期檢查,，發(fā)現問題要追究責任,。以高質量迎接a級食堂的復評。

3,、繼續(xù)實施后勤人員工作考核制度,，獎優(yōu)罰劣，進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,，提高工作質量,。

(二)抓好校園衛(wèi)生管理，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境 1,、加強園內花木,、草坪、種植園地養(yǎng)護工作,，在草坪成長期,，加強施肥，定期拔草,、修枝,、灑藥，開春做好樹木花草的添置,，做到四季常青,、四季花香、美化校園,。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木,。各室內外布置美觀，富有童趣,。

2,、整個校園內外分工到人，明確責任區(qū)與責任人,，包干人員做到保管區(qū)隨時整潔干凈,，窗明幾凈，室內外無紙屑,、無痰跡,、無雜物，室內保持墻面的整潔,，各種用具擺放整齊,，保潔區(qū)無雜草。

3、每周一次班級衛(wèi)生,、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度,，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作，對衛(wèi)生檢查情況認真記錄,，對存在問題要及時指出,，限時糾正。

(三)加強財務管理,，開源節(jié)流,，創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園

1、加強園產管理,，努力發(fā)揮有資產的效益,。繼續(xù)探索物財管理的科學性，進一步完善固定資產的管理,，及時做好園產登記,、保管、申領,、維修,、報廢等環(huán)節(jié)工作，定期檢查各班室的資產情況,，督促加強保管,，各室物品責任到人，各室物品不得隨意搬動,，有遺失損壞追究責任,。

2、加強教學設施的維修與更新,，對小型維修工作嘗試自己動手完成,，竭盡所能節(jié)約維修經費開支。

3,、嚴格執(zhí)行財務制度,，認真執(zhí)行購物審批制度，合理使用好各類經費,，不斷改善和優(yōu)化辦園條件,。嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費，每月落實幼兒伙食賬目的公布,。

4,、堅持勤儉辦園的原則,，努力提倡全園保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進行環(huán)境創(chuàng)設,，積極倡導節(jié)約用水、用電、辦公用品等,，減少浪費,。抓好物品進出庫管理，認真做好進出庫記錄,，定期清點庫存物品,、按時盤結，減少倉庫物品積壓,。及時做好教學用品,、辦公用品和教玩具的采購工作，確保正常教學秩序,。

(四)做好安全防范工作,，加強安全教育，增強教師的安全意識

1,、每天做好下班前的水電,，門窗的常規(guī)檢查。每周進行一次對電器設備,、門窗,、全面的檢查修理。每月認真做好一次活動場所大型玩具,、體育器材的檢查維修工作,，以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作，發(fā)現問題及時處理,，避免意外事故發(fā)生,。

2、加強門衛(wèi)職能,，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,，嚴守崗位，按時關鎖大門,，做好來訪者的登記和通報工作,，同時做到在學生離園期間對校園進行巡視檢查。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,，堅持實行家長持卡簽名接領幼兒制度和教師交接班制度,，行政人員每天加強巡視檢查，保證幼兒離園安全,。

3,、加強對食堂的衛(wèi)生和安全管理，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,，嚴把食品衛(wèi)生關,，抓好食品采購關,，嚴禁食物中毒，每天堅持48小時食物留樣;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,，增強食品安全的意識,，并定期進行檢查與園獎懲制度掛鉤，杜絕因衛(wèi)生,、質量問題而引起的不良事故的發(fā)生,。

4、繼續(xù)加強對易燃,、易爆,、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管,、限量發(fā)放,，以備不測。

5,、強化全體師生的安全意識,，制定計劃，經常開展以防火,、防電,、防燙、交通安全,、飲食衛(wèi)生等安全教育活動,，預防發(fā)生危險的潛在可能性。定期組織全園教職工進行消防安全知識的培訓,，組織全園幼兒開展一次消防演練活動,，提高幼兒的逃生技能。

(五)規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，提高衛(wèi)生保健質量

1,、保健教師要做好幼兒常見病、多發(fā)病,、傳染病的預防檢疫工作,，把好幼兒入園關、防治關,、隔離關,。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒，控制疾病發(fā)生率,。

2,、加強體弱兒的日常管理，對他們的衣,、食,、睡,、行等給予特別照顧和護理，逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間,，以提高機體的適應能力,。

3,、落實健康教育的內容,，保證健康教育的時間，心理保健,、生理保健并重,，保健教師或請婦保所醫(yī)生開辦健康教育專題講座。

4,、對照《幼兒園班級管理工作考核細則》的要求,，全面做好保育工作，重點做好幼兒衛(wèi)生習慣,、一日生活管理,、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作,。檢查抽查相結合,，提高保育管理的水平。

(六)科學管理膳食,，保證幼兒的營養(yǎng)均衡,。

1、按照各年齡幼兒伙食標準量,，每周制訂合理的帶量食譜,，每月進行一次營養(yǎng)分析，發(fā)現營養(yǎng)不足及時改進,。每月召開伙委會,，討論分析膳食情況，不斷改進膳食質量,。保證幼兒每月營養(yǎng)均衡攝入,。

2、抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實際出勤人數,，均勻分配飯菜并及時送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,，為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,，鼓勵幼兒吃飽吃好。

3,、合理開支幼兒伙食費,，師生伙食嚴格分開,，幼兒伙食費專款專用,。

4,、倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物，發(fā)現過期食品及時進行處理,，確保庫內無過期食品,。

三、工作安排：

二,、三份

1,、全園衛(wèi)生消毒工作

2、添置教學,、生活用品,，分發(fā)各班

3、做好春季學校衛(wèi)生專項檢查工作

4,、樹木,、草坪修剪、種植工作

5,、設施設備檢查與維修

6,、上報安全工作月報表

7、進行幼兒園財產的登記和管理工作

四月份：

1,、種植園地播種,、草坪拔草

2、春季傳染病預防工作

3,、設施設備檢查與維修

4,、抽查各班衛(wèi)生

5、召開伙委會會議

6,、上報安全工作月報表

五月份：

1,、做好各類設施設備的檢查和維修

2、抽查各班衛(wèi)生

3,、召開伙委會會議

4,、進行安全教育，組織幼兒開展消防演練

5,、保育員業(yè)務培訓考核

6,、上報安全工作月報表

六月份：

1、做好慶?！傲弧被顒?/p>

2,、做好各類設施設備的檢查和維修

3、抽查各班衛(wèi)生

4,、上報安全工作月報表

5,、保育員技能比賽

6,、召開伙委會會議

7、進行安全工作檢查

七月份：

1,、結退幼兒伙食費

2,、各類物品的歸放工作

3、后勤人員學期工作考核

4,、各室固定資產的報損核對工作

5,、整理、歸檔工作

6,、安排暑期安全值日護校工作

7,、開展暑期維修工作

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇三

指導思想：

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,，中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,，園舍和園內環(huán)境在原有基礎上有了更大的改觀。本學期以“三個代表”重要思想為指導,，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，抓好后勤工作，保障供給,，做到責任明確,，分工到人，切實做好衛(wèi)生保健,、財務工作,、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內環(huán)境的綠化管理工作等,。

具體工作如下：

(一)做好財產,、財務管理工作：

1、堅持勤儉辦園的方針,，合理利用有限資金,，為幼兒園辦實事，辦好事,。

2,、做好學年度的預算、決算的審核,、檢查監(jiān)督工作,，嚴格財務制度和財經制度。

3,、嚴格財務制度,，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,，每張發(fā)票都必須由園長簽字,，每學期對財務賬目審查一次,。

4、會計堅持每月上報結算報表,，使園長能掌握資金情況,，合理安排資金。

(二)事務工作方面：

1,、及時做好教學用品,、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據本園的特點,，做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料,。

2、做好幼兒園的維修工作,，經常檢查大,、中、小型玩具,，消除不安全因素,，對幼兒園的門窗、玻璃,、自來水等及時維修,。

3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,，對幼兒的玩具,、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄,。各班教師要配合保健老師做好工作,。

4、關心幼兒生活,，辦好食堂,。(1)要經常深入食堂檢查工作，要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,，全心全意為師生服務,。(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配,，價廉物美,，讓幼兒吃飽、吃好,，使家長放心,。(3)做好開水的供應工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時喝水,。(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因素,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。

(三)搞好園舍建設，創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境：

1,、管理好花木,、草坪、果園,。在草坪成長期,，要保護好草坪，讓其生長好,，同時要加強施肥,，增加部分花木，做到四季常青,，四季花香,，美化校園,。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木,。園內無雜物，各種玩具擺放合理,，活動室內外布置美觀,，做到美化、綠化,、凈化,，富有童趣。

2,、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理,。整個校園內外分工到人，各活動室由班主任教師負責,，做到一日一小掃,，一周一大掃，保證整潔干凈,，窗明幾凈,，室內外無紙屑、無痰跡,、無雜物,，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇四

幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子,。古人曰：“養(yǎng)不教,，父之過;教不嚴，師之惰,?！睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說，兩者都是必不可少的,。教育好幼兒既是幼兒園的任務,，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系,，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,，我園努力做好家長的工作,，爭取家長的密切配合。現制定本學期家長工作計劃如下：

一,、宣傳家教知識,、交流幼教信息。

向家長提供先進的家庭教育經驗和理論,，并向家長推薦,，幫助家長分析和解決家庭中的難題。教師應經常地,、廣泛地收集有關家庭教育的先進經驗和理論,，并向家長推薦，幫助家長分析和解決家庭教育中的難題,。

二,、發(fā)放家長問卷等，虛心聽取家長意見,。

虛心聽取家長的意見,，不斷改進幼兒園的工作。

幼兒園通過家長意見箱,、談話,、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見，爭取家長的幫助,，不斷改進幼兒園的工作,。不定期的轉載自開展一些各種書面聯系方式，如宣傳窗,、家長問卷,、家教園地,、征求意見書等。通過這些書面聯系與家長互通信息,，加強經常性的配合和合作,。

三、向家長宣傳新的《浙江省幼兒園教育綱要》試行及新教材的教育理念,，取得家長的幫助和支持,。

教師要向家長介紹幼兒園是如何根據國家的教育方針，針對幼兒身心發(fā)展的特點,，對幼兒實施全面發(fā)展的,，讓幼兒家長了解幼兒園的教育目的、任務,、原則,、方法和形式等，并向家長說明幼兒園的工作計劃,，向家長介紹新的《浙江省幼兒園教育綱要》試行和新教材的內容和教學理念和教學方法,，向家長匯報幼兒在幼兒園的生活、學習情況,，爭取家長的支持和配合,，共同教育好幼兒。

四,、請家長參加半日活動等,，了解幼兒在園表現。

幼兒園開設宣傳窗,，定期向家長宣傳幼教知識,，同時請家長觀看幼兒的半日活動、卡拉ok比賽,、講故事比賽、幼兒畫展,、參加親子趣味運動會,、慶“六一”文藝活動、畢業(yè)聯歡會等,。同時各班豐富并及時更新家園聯系欄內容,，讓家長從中得知幼兒在園的表現和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

五,、家長學校及家委會,。

本學期幼兒園將開展系列講座，邀請領導,、專家來家長學校進行專題講座,，并發(fā)放家長學校教材，給家長授課，以聽講座和平共處大家討論為主要形式,，讓家長了解幼教知識,，互相交流、達到教育的最佳效果,。

繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,，更好地體現家長是幼兒園的主人，參與幼兒園的民主管理,，審核幼兒園的伙食帳目,，伙食安排、廚房衛(wèi)生,、衛(wèi)生保健等,，同時繼續(xù)請家委會成員不定期為園聽課，提出寶貴意見,，進一步提高我園教育教學水平,。

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇五

一、個人分析：

優(yōu)勢：

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,，富有創(chuàng)新精神,。因材施教，注重做好個案的轉化工作,，效果明顯,。認真完成園內布置的各項任務與工作。

遵循教育規(guī)律,，教育思想端正,，教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),，無私奉獻,，勤奮工作。

弱勢：

在教研方面的一些新的理論思想不夠了解,。薄弱環(huán)節(jié)是音樂方面,。

二、學期目標：

項目

學期目標

師德

1,、禮貌待人,、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生,、愛護公物,。奉公守法、遵章守紀,、以身作則,、為人師表,。自尊自重、作風正派,。對幼兒充滿愛心,，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格，不岐視,、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯系，共同促進幼兒的成長,。同事間團結協作,、互相尊重、互相配合,、合作共事,。

專業(yè)技能

基礎技能

專業(yè)技能：繪畫、音樂,、鍵盤,、舞蹈等各項基本能力。

教育教學：聽課,、評課,、設計課、說課;區(qū)域活動的創(chuàng)設與組織,，環(huán)境創(chuàng)設等能力,。

組織幼兒教育教學活動的能力。自學的技能,，學前教育研究的技能,、突發(fā)事件應變的技能。

學歷進修,、職稱,、資格證

本人大專在讀，就讀于教育學院美術專業(yè),。具有計算機、英語等級證書

現代化電教

積極利用現代化的教育媒體象幼兒傳授知識,、教育幼兒,。

教育教學

熟悉教材、課程方案

本學期初,，根據青島市教材,、省編教材,，結合園內幼兒的實際情況，和同級部的幾位老師編寫小班(上)課程方案,，了解各個主題的主要內容,，并將結合班上幼兒實際特點進行教育。

公開課,、教法

本學期里,，爭取各種聽課、評課,、說課,、組織公開課等活動，不斷的讓自己在教育領域更加的成熟;區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設與組織領

園內教研

將認真學習《幼兒園教育指導綱要》,、幼兒教育學,、心理學。認真早期閱讀 音樂教育

衛(wèi)生保健

衛(wèi)生情況

本學期里,，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,，細心呵護體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境,，努力提高本班幼兒的睡眠質量,，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物,，適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,，有良好的進餐習慣，多喝水,，避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯系,。

養(yǎng)成教育

本學期里,，我們將真對班上幼兒的實際情況,，在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,，認真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步,。

安全

本學期里,，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作，為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境,，經常的進行自查工作,，填寫記錄表格。及時的對幼兒進行安全教育,，作好安全筆記,，增強幼兒自我保護的意識,。如有事故及時向園內領導報告，與家長正確溝通,，保護好每一位幼兒的人身安全,。

家長

本學期里，將繼續(xù)努力搞好班級家長工作,。工作中,，采用多種形式的方式展開交流活動。如：定期進行家長會,、小型座談會;根據需要對幼兒進行家訪,、家長;家長一學期一次的開放日、運動會,、科技節(jié)活動;設立家長委員會,，聽取家長的意見建議;對班車，長期不來幼兒園的幼兒進行電話聯系;建立家長聯系冊,，與家長進行書面聯系;還有每天的接送幼兒時間,，能與家長親切的交談;成立全新的幼兒成長檔案，展示幼兒的發(fā)展歷程;指導家長新的教育觀念,。工作有條不紊,。

其他

在本學期里，將在園領導的正確指導,，作好園內教師的教研活動組織工作,。不斷地用各方面的知識充實自己。

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇六

根據縣教育局工作要求,，本年度重點加強幼兒安全意識的防范,，加強學校周邊環(huán)境的整治，加強師資隊伍穩(wěn)定及業(yè)務水平的提高,，溝通好學校與家長的關系,，全方位保障幼兒健康成長。

1,、加強社區(qū)派出所與幼兒園的聯系,，促進校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化，強化保安,、教師,、員工的安全意識，加強幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護教育,，提高幼兒園防范惡性事件的能力,。

2、圍繞課程目標的建構與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習慣養(yǎng)成目標的落實,，加強研討,，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質量,。

3,、加強師資隊伍建設，引導全體教師敬業(yè)愛崗,，勤奮工作,，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象,。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,，提高教師教學研討水平，進一步明確辦園目標,。

4,、加強教師專業(yè)技能培訓、培養(yǎng),，促進教師素質內涵的發(fā)展,，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。分段開展課題現場交流,、反思,，并鼓勵教師多寫經驗總結，促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展,。

5,、廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法,，增加親子活動的次數,，豐富親子活動內容，不斷提高家長工作的質量,，加強家園溝通,。

6、有計劃地進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,，為幼兒提供良好的學習,、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設施的質量,。

7,、樹立正確的健康觀念，加強健康教育,，做好保育與消毒工作,，防止秋季流行病在校園流行，保障幼兒身體健康,，安全快樂的成長,。

8,、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷，積極配合教育辦做好相關工作,。

(一)加強師德建設,，全面提高教師素質

1、 利用每周的學習時間,，學習相關法律知識,，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉化為教育行為。

2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,，給知識充電，并對獲得畢業(yè)證的教師進行獎勵,。建議教師經常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,，加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經常上教育網，不斷吸收新信息,。

3,、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,，在內容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周進行一次,，每兩周一個主題,，圍繞主題展開討論。

4,、邀請有教學經驗的專家和教師來園,，對教師進行專題教學的培訓。組織教師走出去，參觀先進幼兒園,，擴大教師的視野,，抓住到市一級幼兒園聽課的機會，學習別人的長處,，回園寫出心得體會,，并向其他教師講述自己的感悟，進一步提高教師的教育教學水平和溝通交流的能力,。

5、組織開展教師評優(yōu)課評比活動,，利用班與班,、教師與教師之間進行互相聽課評課，進行交流,，“取人之長,，補己之短”相互學習，共同進步,。

(二)加強教研工作,，明確教育目標

1、有效的教研是教學的先導,，是提高保教質量的關鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓教研,，在“研”字上下功夫,，實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，明確教育教學目標和任務,。調動教師的積極性,，主動地參與研討，認真制作教玩具,，設計有趣的活動,，讓幼兒在趣味盎然的學習氛圍中習得知識，認知水平得以提高,。

2,、積極構建園本特色，努力促進幼兒發(fā)展,，要求教師,，在級組長的帶領下，積極開展每周說課和課堂教學觀摩研討活動,，交流經驗,，及時解決教師日常教學中存在實際問題。

(三)加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級,，保證幼兒在園的安全,。

1、學期初,，做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴防秋季傳染病的傳入。做好感冒的預防工作,，幼兒的毛巾,、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,，保持園內整潔,，室內經常通風，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。

2、組織教員工重溫《教師職責》,、《教師工作評價表》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強化教職工的工作責任心,，嚴格做到上崗到位,，發(fā)現問題及時報告和處理，認真做好保育工作,，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全。

3,、嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度,，認真做好各種表格的填寫和整理入檔工作,，迎接保教質量評估檢查。

4,、督促廚房人員遵章辦事,，嚴把食品衛(wèi)生關。根據上級部門的要求,，繼續(xù)做好午餐36小時留樣,、果蔬農藥殘留檢查工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生,。

(四)樹立全心全意為家長服務的意識,，切切實實做好家長工作,。

1、《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻計獻策,，使幼兒園與家庭融為一體。

2,、開學前，各班要精心設計班級墻壁,，家長園地版面,，做到美觀新穎，突出主題,。根據本班幼兒的實際情況,，及時召開家長會，以派發(fā)家園聯系手冊,、電話聯系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家聯工作。

3,、開展多種形式的家園互動和親子活動,，創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納,、關愛,、支持和家長認可放心的良好環(huán)境，鼓勵家長委員積極參與幼兒園管理,，家長積極參與幼兒園組織的親子活動,，創(chuàng)建一個和諧的家園關系和家園一致的共育教育環(huán)境 。

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇七

一,、項目市場評估及前景預測

我所居住的地方徐莊村地處天津市的城鄉(xiāng)結合部,，又是東麗區(qū)經濟發(fā)展較快的村鎮(zhèn)。新溫州城的落戶和物流配貨的繁榮,，使該村的外來人口在近兩年間呈幾何型增長,。我經過收集信息和調查,，該村的外來人口日均流量約3萬人，本村約有1800口常住人口,。其中,，2-學齡前的兒童約五百人。這樣一支強大的顧客隊伍,，為我將要開辦的幼兒園提供了市場,。由于現在國家政策支持城鄉(xiāng)經濟的發(fā)展，該村正處于投資開發(fā)熱潮中,，5—十年內會有很大的發(fā)展空間,。幼兒園目標顧客的市場也會增加而不會減少。如果不是自身經營管理的失誤,，市場不會下滑,。

二、目標顧客及市場占有率我開辦的幼兒園目標顧客鎖定在2-學齡前兒童,。

二歲之前,，在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限,，師資有限,。二歲以下的幼兒從語言、行動,、自理能力方面稍差,，所以，看護責任和風險增大,，個體園承受風險的能力有限,，隨著幼兒園的發(fā)展和壯大，在以后可以考慮開設托幼班,，招收2周歲之前的嬰幼兒,。幼兒園的生源主要來自以下三部分：1、收入低的家庭：國辦幼兒園收費最低在400元以上,，有的高達千元,。這些收入低的家庭除去日常開支，所剩根本不能供孩子進國辦幼兒園接受教育,，他們則會選擇條件相對好一些,、收費適中的個體幼兒園。2,、從事商販和打工的外來人口：這些孩子家長終日早出晚歸,，忙于生意，無暇照顧孩子,。國辦幼兒園定點接送,，不能滿足這些家長的要求,。我可開辦延時服務，收費低廉,，可以吸納一部分這樣的幼兒,。3、經常加班的雙職工家庭：這些家庭望子成龍,，望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈,，為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育，許多家長不知費了少心思,，但由于各方面條件所限,，不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的國辦園接受教育。開辦個體幼兒園,，并在教育特色,、衛(wèi)生、安全方面下功夫,，交給一定的專門知識,，一定會吸引不少家長。

目前,，在該村有1座小學,，內有學前班二個;有個體托兒所1所，約100元左右,，個體幼兒園2所，收費約在150—170之間,，均沒有證照,，衛(wèi)生條件和教學質量均不太好;我開辦的幼兒園若要立足，從服務項目,、價格和規(guī)范教學上要優(yōu)于現有園所,，開辦的好，能夠占有20%—30%的份額,，或者更高,。

三、市場營銷計劃及風險評估

要開辦好這個幼兒園,，就要辦出自己的特色,，且開辦各種服務項目，區(qū)別于其他幼兒園,。同時,，要利用好天時、地利,、人和,。

1.服務項目及價格,。為了滿足不同家長的需要，幼兒園開設日托班,、整托班,、接送服務、延時服務,、珠心算特長班等,。為了便于比較，我將我的服務項目的內容,、收費價格及同競爭對手的價格用表格做一比較,。見附表1服務項目服務特征服務價格競爭對手的價格日托班日間看護,早中飯和學前教育160國辦400元以上小學140，個體園170整托班日托班服務及夜間生活照顧500500—600接送服務提供專車,，接送幼兒1元/天無延時服務為早七點前,、晚六點后接送的幼兒家長提供延時服務2元/小時無珠心算特長班開發(fā)幼兒左腦智力，快速算術25元/月無

2.選址,。除了在服務項目上多樣化,，同時，選址很關鍵,。地點顯眼,，周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素。我開辦的幼兒園地處村中心地帶溫泉公寓一層,，緊鄰中心街,，區(qū)內環(huán)境綠化好，物業(yè)管理規(guī)范,，安全可靠,。同時，選在一樓,，不僅方便家長孩子出入,，避免孩子登高危險，而且不會影響樓上居民生活,。

3.促銷手段,。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如,，利用人和手段,，借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣，增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,，印發(fā)名片;與當地婦聯搞好團結,，爭取支持，可以有效的增加幼兒園信譽度;利用六一兒童節(jié),、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心,、小獎品等等,。采用以上的促銷手段，投資不大,，但對吸引家長,、擴大知名度很有效果。

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇八

這學期,，我園將繼續(xù)爭創(chuàng)泰州市綠色幼兒園,，將繼續(xù)以黨的xx大精神為指南，認真貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神,，進一步加強環(huán)保宣傳力度和環(huán)境教育,，提高教職工環(huán)保意識，以創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園為載體,，積極開展節(jié)約資源,、變廢為寶等環(huán)保活動,，對照評估標準,，努力創(chuàng)建泰州市“綠色幼兒園”。

一,、抓好宣傳發(fā)動,，提高環(huán)保意識。

1.加強創(chuàng)建“綠色幼兒園”領導小組對創(chuàng)建工作的領導,。領導小組人員分工協作,，定期召開會議，研究,、部署,、指導全園創(chuàng)建工作。

2.做好宣傳發(fā)動工作,。召開全園創(chuàng)建蘇州市“綠色幼兒園”動員大會，對照“綠色幼兒園”評估標準,，提出目標與要求,，做好宣傳工作和全體教職工的環(huán)保培訓，統一思想認識,，形成人人參與創(chuàng)建活動的良好氛圍,。

3.充分發(fā)揮幼兒園宣傳櫥窗和班級宣傳欄、家長會等宣傳陣地的作用,，多渠道地進行節(jié)約資源,、變廢為寶等環(huán)保宣傳，擴大環(huán)保隊伍,，提高環(huán)保意識,。

二,、加強環(huán)境保護教育，掌握環(huán)保知識,，形成環(huán)保習慣,。

1.有計劃地開展“環(huán)境保護”主題教育活動。各班根據幼兒年齡特點和實際情況,，充分挖掘生活中環(huán)保教育內容,，并融入到語言、科學,、社會等各大領域之中,，有效開展環(huán)境專題教育活動，讓幼兒在參與的過程中,，樹立環(huán)保意識,，豐富環(huán)保知識。

2.把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動中,，從小做起,，點點滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

3.注重幼兒環(huán)保實踐,。積極利用植樹節(jié),、世界環(huán)境日等重大節(jié)日，創(chuàng)造機會,，引導幼兒參與環(huán)保的宣傳與實踐活動,，初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習慣。如：注意收集無害廢舊物品,，大家齊動手,，來把廢變寶;平時利用種植角、養(yǎng)殖角等,，讓幼兒學習與動植物做朋友,。

4.擴大環(huán)保區(qū)域。幼兒愛護環(huán)境的行為習慣,，需要教師持之以恒地引導,、培養(yǎng)，更需要小家庭的支持,，社會大家庭的重視,。我園將環(huán)保教育擴展到家庭與社會等周邊環(huán)境，家園,、社會密切合作,，共同提高環(huán)保意識，養(yǎng)成幼兒良好的環(huán)保行為習慣。

5.教師,、幼兒,、家長自覺遵守日常行為規(guī)范，保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊,、清潔,、優(yōu)美，營造良好的育人環(huán)境,。

三,、加強環(huán)境建設

積極對照蘇州市“綠色幼兒園”評估標準，綠化,、美化幼兒園,，讓幼兒園的環(huán)境教育化、兒童化,，體現人與自然的和諧氛圍,。

四、注重資料積累,，規(guī)范創(chuàng)建工作,。

有計劃、有組織地開展創(chuàng)建“綠色幼兒園”工作,，期初有計劃,，期末有總結，每次活動認真開展與記載,，期末分門別類地裝訂成冊,。

我園全體教職工將繼續(xù)以“環(huán)境保護，教育為本”為指導思想,，主動與家庭,、社區(qū)合作，利用各種教育資源,，創(chuàng)設一個綠色的家園,，為幼兒的健康、和諧,、全面的成長而積極努力,。

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇九

一、加強師德建設,，全面提高教師素質

1、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,，教師用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為,。

2,、建議教師經常翻閱《早期教育》、《福建幼兒教育》,、《學前教育研究》等幼兒雜志,，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,，不斷吸收新信息,。

二、加強教科研工作,，積極搞好園本研究

1,、教科研是教育的先導，是提高保教質量的關鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。扎扎實實抓教科研，在“研“字上下功夫,，實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,。

2、進行幼兒園課程改革,，帶領教師學習和探索開展3s課程的方法與途徑,。調動教師的積極性，主動地參與研究的過程,，制定措施,、按方案計劃進行有效的測試工作，做好各種資料收集,，保質保量進行課題實施,。

3、明確4k目標和任務積極構建體現園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,，要求教師人人參加教改,，積極開展課堂教學觀摩、研討活動,，時常對自己的備課,、上課、聽課等教育行為進行反思,，期末寫一篇有質量的專題總結或教學筆記,，并定期交流教改經驗，解決教師日常教學中存在的實際問題。

4,、有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),，對新教師實施跟蹤聽課，做好教學常規(guī)工作的指導和調研,。

5,、積極組織教師外出學習，擴大教師的視野,，抓住到市,、鎮(zhèn)各園的聽課機會，學習別人的長處,，逐步提高自己的教育教學水平,。

三、加強衛(wèi)生保健工作,，保證幼兒安全,。

1、學期初,，做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴防疾病的傳入。做好感冒的預防工作,，幼兒的毛巾,、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,，保持園內整潔,，室內經常通風，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,，做好晨間檢查記錄,。

2、組織教師學習《3-6幼兒學習與發(fā)展指南》《幼兒教師職責》,、《保育員職責》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教師的工作責任心,，嚴格做到上崗到位,，發(fā)現問題及時報告和處理，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全,。

四、樹立全心全意為家長服務的意識,，切實做好家長工作,。

1,、 新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻計獻策,，使幼兒園與家庭融為一體。

2,、開學初,，各班精心設計家長園地版面，做到美觀新穎,，題材多樣,。根據本班幼兒的實際情況，及時更改“家園聯欄”,。定期向家長開放半日或一日活動,，展示幼兒在園活動情況。設立“家長信箱”,，積極采納家長的好建議,。以電話聯系、家訪等多種形式開展好家訪活動 ,。

3,、繼續(xù)開展環(huán)境的季節(jié)性變換，創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷,、接納,、關愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的活動如“節(jié)約從我做起”,、慶祝教師節(jié),、元旦等，鼓勵幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣,，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒良好的習慣,。

七,、月份工作重點

八月份：(整頓周)

1,、整理清潔、布置班環(huán)境,、公共環(huán)境及游戲活動區(qū)設置;

2,、ppt培訓《3-6幼兒學習與發(fā)展指南》、《幼兒教師職責》,、《幼兒園安全制度》《環(huán)境創(chuàng)設》等,；

3、做好各班環(huán)境創(chuàng)設工作及區(qū)角豐富工作;

4,、召開新生家長會;

九月份：(規(guī)范月)

1,、做好新舊生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助新生熟悉周圍環(huán)境,，以使幼兒盡快適應幼兒園生活;

2、參加安海鎮(zhèn)舉辦的《指南》數學領域的培訓;

3,、開展“我愛老師,、我愛阿姨”的思品主題教育活動;

4、班級環(huán)境布置評比;

5,、啟動周四教研日;

6,、舉行青年教師技能表演賽歡度“教師節(jié)”

7、中大班期初家長會;

十月份：(穩(wěn)定月)

1,、全園舉行升旗儀式表演慶“十一”愛國教育活動;

2,、組織全員培訓打擊樂和大合唱指導方法;

3、各段主題課程教研交流活動;

4,、全園啟動“早讀書”儀式;(擬選出大班幼兒讀書展示)

5,、參加安海學區(qū)“觀摩研討活動”;

6、檢查了解家長作業(yè)回收及反饋情況;

7,、各班段成立家委會,，并報送園領導備案;

十一月份：(交流月)

1、各班結合日常禮儀教育,，開展師風,、品德交流活動;

2、召開家長委員會交流活動;

3,、中大班段舉行“快樂識字接龍”比賽交流活動;

4,、大中幼兒線描畫或制作小玩具作品展示評比交流活動;

5、參加安海鎮(zhèn)半日開放教研活動;

十二月份：(推進月)

1,、舉行班主任老師“主題課程教學片段”說課評比

2,、舉行阿姨保育工作操作表演賽活動

3、多渠道開展老師,、家長,、小朋友愛心社區(qū)活動或戶外健身活動;

4,、冬季衛(wèi)生保健講座《健康我來做》，現場組織老師和保育員及家長進行衛(wèi)生保健現場問答活動;

5,、各段早操評比活動;

6,、評選優(yōu)秀“游戲指導”活動隨筆。

元月份;(收獲月)

1,、舉行親子活動“慶元旦”;

2,、全園舉行“我樂學、我樂教,、我樂意”為主題活動(打擊樂)(大合唱)活動;

3、各班評價匯報幼兒3大系統發(fā)展情況;

4,、期末家長會,、發(fā)放《幼兒水平發(fā)展評價表》

5、保健工作完成十一表格的填寫;

6,、評先進“班級”活動;

7,、老師全面做班級成效及不足總結及學園總結。

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇十

一,、工作思路：依據區(qū)學前科工作重點和園所自身的發(fā)展需求,，以研究教學與研究幼兒一體化為基本思路；以片級聯動,、園級和各教研組的教研為依托,；以解決教育實踐問題的常態(tài)教研為重點；將教研與科研,、培訓相結合,，平行班教研與特色組教研相結合，各領域教學策略研究與特色教師的培養(yǎng)相結合,；提高教研活動實效性,，提高教師專業(yè)意識和能力，提高我園保教質量,。

二,、現狀分析：

1、在教研組建設方面,，大家逐步形成了共同的價值觀,、責任感和團隊意識，同伴互助效果明顯,。本學期將繼續(xù)深化項目研究,，在園本教研制度和文化建設方面總結經驗成果。

2,、在隊伍建設方面,，教研組長由召集人,、組織者逐步向專業(yè)引領者轉化，在教研活動中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領的作用,，但教研組長的專業(yè)能力與水平還需進一步提高,；骨干教師隊伍初步形成，但各領域的首席教師還不成熟,；青年教師進步較快,，創(chuàng)新意識強，但還需加強日常教學的各項基本功,。本學期將加強研修,，以評選“領域首席教師”、“藝術專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長,。

3,、在教研組織形式上，將平行班與特色組教研相結合,，既滿足日常教學所需,，又引領和支持教師進行專業(yè)研究。本學期將繼續(xù)延續(xù)這一做法,，合理安排活動時間,，提高活動實效。

4,、在教研內容上,，從制定教研計劃入手，以研究教學策略為抓手,，將教研工作指向“真問題”,，提高了教研的實效性。但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解,。本學期繼續(xù)將教學策略的研究作為園本教研的落腳點,。進一步加強理論學習和自我反思，將研究教學與研究幼兒一體化,，從研究教材教法走向研究幼兒的學習,，在對幼兒學習的研究中獲得教育智慧。

5,、在教研成果的總結與提升方面,，各特色組都能結合自己的研究內容進行總結，意識到要將教師的教轉化為幼兒的學,。有的組思路清楚,，從本領域不同年齡班幼兒的關鍵經驗出發(fā)總結教育策略；有的組內容豐富,，從幼兒發(fā)展特點出發(fā),，總結出不同年齡班提問設計的方法,。但在總結中發(fā)現，有的組雖然作了很多工作,，但由于不會總結,、就事論事不會提升，影響了展示的效果和成果的推廣,。本學期加強理論學習和自我反思,，引導大家進行理性分析和思考，做好經驗的總結和推廣,。

三,、本學期教研工作重點：

（一）繼續(xù)深化“以園為本教研制度建設”的項目研究。

1,、參與聯片教研,。

在聯片教研同課異構及同課同構中，共同研究幼兒的特點,，探索教學活動組織的策略，不斷優(yōu)化活動設計和教育行為,。

2,、結合項目研究加強園本研修。

在教育教學過程中,，進行“研修”,，通過研究來解決教育教學中的實際問題，通過研究來學習和提高,。本學期將在教研活動前的準備環(huán)節(jié)下大功夫,，加強各學科知識的學習與培訓，引導大家從研究幼兒的學習特點出發(fā),，來研究教法,，進一步提高教師們的研究水平和教研實效。強調教師的自我反思,，鼓勵其要有自己的觀點和相應的理論依據,。

3、總結教研組建設的成果,。

采用自學,、導讀、匯報等方式,，加強理論學習和自我反思,，引導大家對每一環(huán)節(jié)的設計進行理性分析和思考。與此同時注重教研案例和活動案例的總結,，為課題結題和課程建設提供有益的素材,。

（二）繼續(xù)做好我園《建構式課程》園本化的課程實施與階段總結

1,、完善我園課程園本化的目標體系。

在了解各年齡班幼兒五大領域教育目標的基礎上,，結合各領域關鍵經驗要點,，確定各年齡班幼兒在五大領域發(fā)展中的項目目標，力求實現教育目標的準確性,、操作性,、均衡性。

2,、充實我園課程園本化的活動內容,。

各平行班結合課程目標體系，找出與之相適宜的教育內容,，合理分配課時,，保證幼兒五大領域的均衡發(fā)展。

3,、提升課程組織與實施方面的有益經驗,。

繼續(xù)將特色組與平行班教研相結合，從研究教學策略入手,，將自我建構,、同伴互助、專業(yè)引領相結合,，總結出重點研究的活動案例課例,，充實完善課程內容。

（三）繼續(xù)深化園本教研專題：《有效教學的策略研究》

有效教學需要教師掌握有關的策略性的知識,。本專題研究在幫助教師了解有效教學和教學策略的同時,，從目標制定、內容選擇,、教學方法,、指導策略等幾方面進行研究，支持幼兒的有效發(fā)展,，進一步提高我園教學質量,。

主要解決以下幾個問題：

1、樹立目標意識,，促使教學的有效實施(目標設計的有效性)

2,、提供有價值的學習操作材料，支持幼兒有效發(fā)展（環(huán)境材料的有效性）

3,、精心設計提問,，提高提問的有效性（師生互動的有效性）

4、關注幼兒的真正興趣與需要，給予恰當的有效的引導（指導策略的有效性）

具體措施：

1,、更新觀念,，理解研究內涵。

組織全園教師圍繞“課程設計的原則方法”和“五大領域的學科知識要點”進行學習與討論,。

一方面教學園長結合《幼兒園課程》和《學前兒童發(fā)展心理學》在全園進行導讀,，幫助教師了解課程設計的原則、方法,把握各年齡幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點,。

另一方面每位教師根據自己的專題研究和需要選擇書,，在特色組內開展讀書交流，并結合全園的讀書交流會進行匯報和導讀,，以此加強專業(yè)理論的學習,，扎實自己的理論根基，增強內功,。

2,、小組研討，確定研究專題,。

各領域特色研究小組結合研究的具體內容,，組織小組討論，確定本組的研究專題,。

*每位教研組長負責一個特色小組的活動,；

*在交流研討的基礎上，各組結合研究的具體內容確定專題,，明確目標。

*平行班的橫向研究與特色組的縱向研究相結合,，加強實踐中的交流與研討,；

3、積累經驗,，形成個人特色,。

每位教師根據個人的專長及本組研究專題制定個人研究計劃，并注重在日常研究與實踐,。

4,、加強反思，提高教學質量,。

每位教師不斷反思自己的日常教學行為,。從目標確定、內容選擇,、材料準備,、教師指導、提問設計等方面進行思考，持續(xù)地追問自己“什么是幼兒必須掌握的或具有發(fā)展價值的內容,？”“幼兒是如何學習的,？”“什么樣的教學才是有效的？”,、“我的教學有效嗎,？”、“有沒有比我更有效的教學,？”以此提高日常教學的質量,。

（四）以教研為載體，加強教師隊伍的梯次建設,。

1,、學習實踐相結合，提升教學副園長的管理能力,。

深入教學實踐,，與教研組長和老師們共同研究，不斷提高教學活動的指導能力,；

在聯片教研活動中,，進一步學習和明確園本教研的組織程序及有效策略，提高教研活動設計與組織能力,。

2,、搭建平臺，提升教研組長的組織與管理能力,。

平行班教研組的橫向研究與特色組的縱向研究相結合,，突出了教研組長的優(yōu)勢研究領域和專業(yè)知識技能，也對教研組長提出了新的任務,，引導其加強自身的業(yè)務知識的學習與提高,，并在教研活動的設計與組織方面積累經驗。

3,、挖掘潛能,，打造領域特色教師。

引導教師發(fā)揮其領域優(yōu)勢,，鼓勵和挖潛特色教師,，培養(yǎng)一批有領域專長的特色教師，為幼兒園隊伍建設及教師未來的發(fā)展打基礎,。

各領域教學活動圍繞《有效教學的策略研究》進行教研,，關注常態(tài)化的教學活動的組織，探索有效的教學指導策略,，學期末做好教研組展示,。

采取自報加推薦的方式,，確定“領域首席教師”、“平行班領銜教師”,，培養(yǎng)一批有藝術特長的專業(yè)教師,。

結合迎區(qū)督導檢查，開展觀摩互學和研討活動,，吸取有益經驗,。

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇十一

一、計劃目標

1,、激發(fā)孩子的閱讀興趣,，讓他喜歡讀書，和書成為好朋友,，童年時時與好書相伴!

2,、通過閱讀，使孩子增長知識,，拓展視野,，提高閱讀能力!

3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習慣,，陶冶情操,，獲得愉悅，感受成長!

4,、讓孩子透過書本,，探究生活，完善人格!

5,、通過親子共讀,，增進父母與兒子間的情感交流!

二、指導思想

閱讀是兒童思想,、精神啟蒙的過程,，是他們的精神、情感,、態(tài)度,、價值觀等整體人格生長生成的過程,。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,，擴大閱讀面，增加閱讀量,，提倡多讀書,、好讀書、讀好書,、讀整本的書,，鼓勵孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書的興趣,，讓孩子想讀書,、愛讀書、會讀書,，從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操,，獲取真知,，樹立理想!

三、實施方法

1,、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時間,，閱讀地點可隨意，沙發(fā)上,、床上,、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化：可誦讀，可默讀,，也可要求背誦,。雙休日、節(jié)假日,，更要做到讀書,、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣,，一種樂趣,。

2、閱讀方式,。家長陪伴孩子一起閱讀,，采用指讀法給孩子講解閱讀文本內容，結合插圖讓孩子理解故事內容,。

3,、汲取豐富營養(yǎng)，引導孩子學會積累,，更重要的是活學活用!通過故事的講解讓孩子學會一些為人處事的道理,。

四、具體書目

1 “人文科學圖畫書”系列 王曉明 著 華東師范大學出版社 圖畫書

2 巴巴爸爸經典系列 [法]安娜特?緹森

德魯斯?泰勒 著謝逢蓓 譯 接力出版社 圖畫書

3 “我真棒”幼兒成長圖畫書系列 黃蓓佳,、李娜等 著 江蘇少年兒童出版社 圖畫書

4 “京劇貓”系列 熊亮 著 連環(huán)畫出版社 圖畫書

5 “棒棒仔心靈之旅”圖畫書系列 肖定麗等 著 海燕出版社 圖畫書

6 “嘟嘟和巴豆”系列 [美]霍利?霍比 著 [美]霍利?霍比 圖 彭懿等 譯 二十一世紀出版社 圖畫書

7 一本關于顏色的黑書 [委]梅米娜?哥登 文 [委]露莎娜?法利亞 圖 朱曉卉 譯 接力出版社 圖畫書

8 一塊披薩一塊錢 郝廣才 文 [意]朱里安諾 圖 汕頭大學出版社 圖畫書

9 七只瞎老鼠 [美]楊志成 著 王林 譯 河北教育出版社 圖畫書

10 14只老鼠系列 [日]巖村和朗 著 彭懿 譯 接力出版社 圖畫書

11 三個笨學生 冰波 文 費肖夫 圖 少年兒童出版社 圖畫書

12 大拇指無字故事書 集體創(chuàng)作 接力出版社 圖畫書

13 “大熊和小睡鼠”系列(4冊) [日]福由美子 編繪 崔維燕 譯 教育科學出版社 圖畫書

14 小烏龜富蘭克林系列 [加]波萊特?布爾喬亞 文 [加]布倫達?克拉克 圖 白鷗 譯 接力出版社 圖畫書

15 小兔子啟蒙認知圖畫書系列 [美]瑞克?沃爾頓 文 漪然 譯 接力出版社 圖畫書

16 小黑魚 [美]李歐?李奧尼 文/圖 彭懿 譯 南海出版公司 圖畫書

17 “小暖爐”系列 王早早 著 雪娃娃 繪 晨光出版社 圖畫書

18 云朵面包 [韓]白嬉娜 著

陳艷敏 譯 上海人民美術出版社 圖畫書

19 五歲老奶奶去釣魚 [日]佐野洋子 著 唐亞明 譯 接力出版社 圖畫書

20 火焰 朱成梁 編繪 二十一世紀出版社 圖畫書

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇十二

堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導,，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，以樹立新形象為重點,，以創(chuàng)建學習型教師隊伍,、提升教師學習力為切入點,，以“讓每個孩子享受優(yōu)質教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標,，按照“以人為本,，強化管理,，”的基本思路,，進一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色、提高質量,，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面,。

工作目標

1、加強科學管理,，提高辦園效益,。

2、實踐創(chuàng)新,，深化教育教學

3,、注重職工培訓，打造學習型教師隊伍,。

4,、家園共育，形成幼兒教育合力,。

5,、后勤保障，促進幼兒健康協調發(fā)展 ,。

6,、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象,。

具體措施

一,、加強科學管理，提高辦園效益

1,、完善硬件設施,。為使我園順利通過內蒙古示范幼兒園的驗收，將對園所的設施設備進行完善：為4個班配備鋼琴,、為各班添置玩具和圖書,。

2、為了確保我園的生源,，這學期我們利用大班“家長開放周”,、“快樂體驗日”,、教學觀摩,、親子班課程觀摩等形式,，讓家長了解孩子們在園的一日生活，為我園下學期的招生工作奠定良好的基礎,。

3,、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念,、效益觀念,、發(fā)展觀念，促進職工優(yōu)質服務水平的提高,，為我園吸引的生源,。

4、繼續(xù)完善我園工資分配方案,，加大考核兌現的力度,，多帶孩子多拿錢，切實發(fā)揮好工資的激勵和約束功能,，調動職工工作的熱情和積極性,。

5、繼續(xù)深入開展素質教育和誠信建設活動,。

(1)強化教書育人,、為人師表、教師言行的規(guī)范意識和責任意識,，深刻理解師德的內涵,，熱愛每一位幼兒，要遵章守紀,，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻,、服務創(chuàng)優(yōu)的精神，對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理,，在評優(yōu)晉級,、職稱評定等方面要嚴格執(zhí)行師德一票否決制，嚴重的不在原崗位上留用,，給予編外處理,，真正達到明理誠信、團結友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻，為打造“節(jié)約型幼教”,、 “和諧”幼教做出應有的貢獻,。

(2)在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一片肺腑之言,。“感恩”,，對于現在的孩子來說尤其重要,。讓他們學會“感恩”，就是讓他們學會懂得尊重他人,，幫助他人,，時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道,，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活,，當孩子感謝他人的付出時，第一反應常常是自己今后也應該這樣做,，讓他們從小知道要關愛別人,、幫助別人。結合素質教育和誠信建設活動,，我們將從九月份開始,，利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,，并對他(她)說一句感激或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的制作活動,，并結合主題教學活動與一日各環(huán)節(jié)的活動，對幼兒進行有關感恩的故事,、兒歌,、歌曲的介紹，增強幼兒的感恩意識,。如：教幼兒學唱《感恩的心》等,，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情,、同伴的關愛之誼,，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結果!

(3)結合素質教育和誠信建設活動,，正式啟動家庭禮儀的學習,，使全園各個家庭都加入到禮儀學習當中，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈,。

6,、加強黨支部建設，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,，提高黨支部工作水平,。

7、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用，有效開展園務公開,、合理化建議等活動,，搞好職工“建家”活動，切實為教職工辦實事,、辦好事。

8,、團總支要加強自身建設,，鞏固團員意識主題教育活動的成果，通過在青年中間開展豐富多彩的活動,，為青年提供成長發(fā)展的平臺,，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻。

二,、實踐創(chuàng)新,，深化教育教學

1、日常教學,，規(guī)范管理,。教師要規(guī)范自己的一日教育教學常規(guī)，開展推門聽課制度,。園長和教師要加強互相聽課的頻率,，相互學習，共同提高,。

2,、教學評優(yōu)、促師成長,。

(1)新學期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材,，為了使教師很快熟悉教材，我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學習,、培訓,，認真領會其精神，掌握新的教學內容,、教學方法,、教學形式。并在教學過程中不斷學習,，努力探索,，處處體現新的教育觀。我們準備加大教育反思分析,，從做中有思,，思中有悟，悟中有變上下功夫,，使每位教師成為學習型,、鉆研型的教師;另一方面,，每月向家長進行新教材的展示活動，讓家長了解我園教材改革后的教學情況,，使家長能夠直觀地對新舊教材進行對比,，感受不一般的教學效果。

(2)開展評比活動,。在園級教學評比的基礎上,，多與姐妹園之間的交流，更要積極參加各級各類評比活動：本學期我們將結合新教材開展教學同題交流活動,、準確把握各年齡階段的目標,，杜絕一切“作秀”的課堂教學，逐步形成自己個性化的教學,，結合評比把“備課-聽課-說課-評課-議課”一體化,，把活生生的教學現場作為案例，以先進的教育教學理論為指導,，對教師的教育行為進行診斷,、評價與質疑，找出開展活動中的長處和不足,，并且共同探討為什么會產生這些問題,，應該怎么做，為什么要這么做,，用理論詮釋我們的教育行為,，使評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程。全體教師要在轉變觀念的前提下,，改革教法與學法,，創(chuàng)造性地使用教材。

3,、形成名師培養(yǎng)梯隊,。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人，是幼兒園發(fā)展的關鍵,。(1)我園將結合幼教處“教學能手”評比活動,，加大現有教師培養(yǎng)的力度，使我園有的教師具備評優(yōu)條件,。(2)建立骨干教師和非骨干教師“幫學制”,，每一位骨干教師和一位普通教師結隊，相互交流,，相互促進,，擴大我園骨干教師的比例。

4、規(guī)范課題管理,，深化教育教學改革,。

我園的課題本學期都將進入結題階段，因此要進一步加強對現有課題的常規(guī)管理,，促進研究的規(guī)范化,、科學化，做好經驗的總結,，資料的收集,、整理、匯總工作,，提高科研的實效性,。

5,、親子班在開設好園內班的基礎上,，擴大宣傳，開設園外班,，并制定切實可行的教學計劃,，要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健,、科學營養(yǎng)等知識,。

6、積極參加社會實踐活動,，豐富師生的感性認識,。為了使孩子們在學會認知的同時，學會做事,，學會共同生活,，學會生存，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素,，對幼兒進行社會實踐教育,，為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件。積極組織幼兒走出教室,、走出圍墻,，到田野、村莊,、商店去學習,，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛父母,、愛伙伴、愛勞動、愛生活的情感,，積極社會實踐經驗,。

三、開拓進取,，打造學習型教師隊伍,。

在幼兒園發(fā)展進程中，有活力,、有創(chuàng)造力,、有品牌的幼兒園必定是學習型的幼兒園，必須建立學習型的教師隊伍,。

1,、倡導教師自主學習。本學期從教師的不同需求出發(fā),，嘗試組建“學術沙龍”,，為骨干教師進行學術交流活動提供舞臺，參加的對象為全體教師,，要求各個課題的負責人匯報課題研究進展,，在研究過程中所發(fā)現的問題，是如何在實際教學實踐中解決的,，取得的研究成果,，以及產生的困惑等等。教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實踐,、探索和思考,。

在自主學習中教師要做到“三個一”：讀一本自己認為的好書(或一篇好文章)，以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動,，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點,。每個月至少撰寫2篇教學筆記，每個學期結合課題研究至少寫一篇專題性論文,。學期結束,，每位教師要針對自己的成長檔案進行整理，對自己的學習工作進行反思,。

2,、激勵教師撰寫論文，參加論文的評比,。積極鼓勵教師總結教學經驗,，撰寫質量較高的論文或教學設計典型案例、教育教學隨筆,，爭取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級以上雜志上發(fā)表或獲獎,。

3,、加強師德師風建設?！暗赂邽閹?，身正為范”，師德是教育的靈魂,，師愛是師德的核心,。打造學習型教師隊伍，就要求每一位教師在學習和實踐活動中提高政治思想素質,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，增強教書育人的責任感,、使命感。開展師德討論 ,、交流活動,，開展“微笑教育”、“我講我的教育故事”活動;繼續(xù)開展教師評教師,、家長評教師“雙評”活動,。本學期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質服務明星”,、“優(yōu)秀班級體”,、“工作幸福獎”的評選活動。

4,、提高班級管理的藝術,。班級是進行教育教學工作的基本單位，班長是班級活動的直接組織者和指導者,。班長工作的能力和水平直接關系到幼兒的素質,，關系到幼兒園的形象和品牌。

(1)舉行班長工作沙龍活動,。

(2)在學期末評選優(yōu)秀班長,，通過考核評優(yōu)，倡導班長日常班級管理細微化,，幼兒教育細致化,，從而切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。

5,、 提高教師素質,。

(1)制定培訓計劃，讓富有工作經驗和教學經驗的老師掛鉤結對,，實行“一對一,，近距離”指導培養(yǎng),。

(2)加強平時隨堂聽課，強化過程管理,，對所有的聘用教師的基本功,、課堂教學、班級管理等進行全面的考核,，提高聘用教師的業(yè)務水平,。

(3)努力創(chuàng)造條件，搭建平臺,，積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽,。

(4)加強教師技能技巧的訓練，提高教師的業(yè)務能力,。本學期我根據新教材內容開展技能技巧分項過關,，如：先后安排各年齡段的講故事，自彈自唱,，簡筆畫等考核,。

(5)教研工作除了繼續(xù)完成本園《通過泥工活動培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力》的結題工作外，還根據新教材申請有關多元智能創(chuàng)意課程的研究課題,。

(6)教師隨筆是教師對教學過程的觀察與記錄,，在教師的教學隨筆中有不少閃光點，本學期我們要每月進行一次教師教學隨筆交流活動,，并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國教師讀書隨筆大賽,。

四、家園共育,，形成幼兒教育合力,。

1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻計獻策,，使幼兒園與家庭融為一體。

2,、開學初,，各班精心設計班級墻壁,，家長園地版面，做到美觀新穎,，突出主題,。 根據本班幼兒的實際情況，及時召開家長會,，十一月份向家長開放半日活動,，展示幼兒在園活動情況。設立“家長信箱”,，通過家長問卷調查等形式積極采納家長的好建議,。以電話聯系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,。

3,、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷,、接納,、關愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全,，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

4、結合新教材,，各班成立家長互助沙龍,，宣傳我園新教材,。

5,、繼續(xù)建全家長資源庫，充分利用家長資源,，使的家長熱情,、積極地參加到幼兒園教育及生活中，讓家長感悟到自己的行為對幼兒發(fā)展的價值與意義,，讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點,、認知特征和發(fā)展情況，使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,，達到家園共育的目的,。

五、加大宣傳力度,，樹立良好的園所形象,。

1,、開學初，我園準備走入社區(qū),，大力宣傳,，為我園爭取的生源。為園所樹立良好的社會形象,。

2,、加大宣傳力度，號召職工們將自己的教學筆記,、教學中的好的經驗及做法,、特色活動等稿件積極投稿，為自身及園所起到良好的宣傳作用,。對于發(fā)表的文章,，園所將根據發(fā)表的刊物予以獎勵。

3,、繼續(xù)開展“快樂體驗日”活動,，不僅是園內的孩子，對園外也要加大宣傳力度,，使的園外孩子走進幼兒園,，體驗我們的快樂日，讓的孩子們喜歡集體生活,、集體游戲,，喜愛幼兒園和幼兒園的生活，從而達到宣傳幼兒園的目的,。

六,、后勤保障，促進幼兒健康協調發(fā)展 ,。

1,、繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的體育場和管理，嚴格按照《包頭市托幼園所衛(wèi)生保健驗收標準》進行充分的準備,，迎接包頭市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗收,。認真落實《幼教處食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購,、入庫,、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費,。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。

2,、落實財產管理責任制,。繼續(xù)執(zhí)行財產登記和維修申報制度,，制定財產管理、使用,、賠償等細則,，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。

3,、衛(wèi)生環(huán)境,，責任到人。簽定保育員安全衛(wèi)生責任書,。衛(wèi)生環(huán)境,，具體分工，責任到人,。

4,、安全工作，保證落實,。

(1)加強安全巡視,，對幼兒園的設施設備，飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查,，杜絕安全隱患,。(2)提高安全意識，對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,，進行消防知識的講座,、模擬演習等活動。(3)加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng),。

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇十三

今年的工作主要是針對去年工作中存在的突出問題,，進一步加大幼兒園區(qū)域活動材料的積累和投放，開發(fā)一些有特色,、有利于開發(fā)幼兒智力的,，引起幼兒興趣的區(qū)域活動，多方位提高孩子參與的積極性,。加大管理力度,，多檢查，勤督促,，扎扎實實做好各項常規(guī)工作，力爭使今年的工作再上一個新臺階,。

一,、思想工作

1、思想是行動的指南,，良好的思想意識和端正的工作態(tài)度,，是做好一切工作的關鍵,，因此，要求幼兒園的全體教職工,，都要積極參加園內及幼兒園組織的政治,、業(yè)務學習，特別是積極參加師德建設的學習活動,，寫好心得體會及讀書筆記,。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質，做到愛崗敬業(yè),，團結奉獻,，關心集體，熱愛幼兒,，識大體顧大局,，積極上進，自覺抵制和克服斤斤計較,，自私自利,，本位主義和自由散漫等消極被動思想，正確處理好集體與個人的關系,。在日常工作中出現的不良現象和不良行為堅決予以制止,，做到早發(fā)現、早處理,。并通過各種形式進一步明確努力方向,，端正工作態(tài)度，增強“園興我榮,、園衰我恥”的主人翁意識,，居安思危，立足本職工作,，扎實有效地完成各項工作任務,。

2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質,，堅持每周進行教育理論學習,，并做好筆記，各位教師努力使自己做到既有豐富的實踐經驗,，又有深厚的理論功底,。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀，價值觀,，虛心好學踏實肯干,，取人之長，補己之短，不斷提高自身的思想和業(yè)務素質,。

二,、保教工作

(一)保育工作，堅持保教結合的原則,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,，加強幼兒戶外體育鍛煉，每天不少于2小時,。并在注重幼兒身體保護的同時重視幼兒心理健康教育,，使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動。在實際操作過程中,，重點將保育工作的內容有效地貫穿到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)及教學當中,。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服,、玩具,、桌椅等都由自己整理，做到飯前便后要洗手,。日常工作中做到保中有教,，教中有保，保教結合,。

(二)教育教學工作,。

今年的教育教學工作重點是：

1、繼續(xù)落實好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,，按要求做好各項常規(guī)教育教學工作,，加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大,、中,、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導與評估，提高保教質量,。切實保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時,，區(qū)域活動時間不少于1小時，五大領域均衡設置且集體教學活動每天不超過2課時,，堅決杜絕“小學化”傾向,，確保幼兒健康、快樂,、富有個性的和諧發(fā)展,。根據本園的實際情況，各班結合教材內容,，制定確實可行的教學計劃并嚴格實施,，在實施過程中要認真分析，把握教材,，及時反思教育過程,，找出存在的問題，不斷積累教育經驗,，改進教學方法,，真正提高教育質量。

2,、根據實際情況,，每位教師制定出學習進修計劃并落實到位;搞好教師培訓工作，請進來,，走出去,，使每位教師都有學習的機會，并寫好體會,，爭取使教師的教育教學水平有較大提高,。

3、組織教師開展好教研活動,，重點研究教材教法,，不斷創(chuàng)新，探索幼教理論;開展好全園公開課,、示范課的聽課,、評課活動，使幼兒教師的業(yè)務素質基本功底不斷提高,。做到“三個一”：一周一次集體教研活動;一月一次“示范課”活動;一學期舉行一次公開課評比活動;努力打造個性化的幼兒園課堂教學模式;二是要加強教師技能訓練,，提高教師素質。實現“五個一”：每周看一本好書,、畫一幅畫,、彈會一首新曲、學唱一首新歌,，每月舉行一次技能比賽,。三是要加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大,、中,、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導與評估，提高保教質量;做好《幼兒動手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結,。

4,、充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的作用，開好家長會,，做好家訪工作,。通過與家長的交流和溝通，做好家園共育工作，取得家長的支持和配合,，讓家長了解幼兒園的保教質量,，請家長放心、讓社會滿意,。

三,、衛(wèi)生保健工作

認真做好衛(wèi)生消毒工作計劃的制訂和實施，嚴格要求做好衛(wèi)生消毒工作,，定期組織教職工及幼兒進行查體,，做好上級有關部門臨時安排的'衛(wèi)生防疫等工作，如：手足口病的預防,、流感的預防等,。重點做好：

1、把好孩子入園在園查體關;

2,、堅持衛(wèi)生消毒制度,，做到專人定時消毒并做好記錄，幼兒做到一人一杯一巾,，并單獨清洗預防交叉感染;

3,、從多個方面預防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播。如：孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,，桌椅,、門窗的消毒等，并作好記錄,。定期開窗通風,，保證孩子飲水量，保證孩子睡眠質量,，保證孩子足夠的營養(yǎng),，保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生，為孩子創(chuàng)設寬松和諧的心理環(huán)境等,。

4,、進一步加強安全保衛(wèi)工作，做好課間活動的安全教育,，上課下課都有教師帶領,，把好接送孩子的安全關;每天值班教師要作好記錄。

四,、后勤工作

后勤人員要認真做好后勤保障工作,。加強衛(wèi)生安全管理，根據需要及時添置必要的物資,，保證后勤供應,，各班加強物資管理,，嚴格遵守各項物品管理規(guī)章制度。

五,、主要活動安排

1,、籌備家長會。

2,、各班根據本班幼兒的理解能力和接受水平,，介紹“三八”,、“清明”,、“五一”、端午節(jié)等節(jié)日的有關知識,，積極組織有關主題教育活動,。

3、根據幼兒園的現有條件,，組織好各班室外活動,，使幼兒的戶外活動內容不斷更新，開發(fā)體現園本特色的游戲活動,，既做到強身健體,，更做到開發(fā)智力。

4,、舉行家長進課堂活動,，全方位對家長、對社會開放,。

5,、“六一節(jié)”組織專題慶祝活動,，參加幼兒園的藝術節(jié)慶祝大會,。各班制訂切實可行的詳細活動計劃，早打算,、早安排,，確保活動質量和效果,。

六,、今學期打算

1、根據幼兒園的計劃,，適當增添室內,、外幼兒玩具。

2,、各班發(fā)動幼兒自制活動器材至少每人一件(如：大沙包,、小沙包,、單人跳繩、雙人翻繩等);

3,、各班自制教玩具不少于10種,，每種不少于10件。

4,、發(fā)動師生搜集區(qū)域活動材料,，力爭達到區(qū)域活動材料投放合理、數量充足,、適合幼兒的活動興趣和特點,，有利于開發(fā)幼兒的智力，使幼兒在活動中增長智慧,，發(fā)展能力,。

5、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎上增添粉筆字,、課件制作,、講故事三項。

6,、舉行課堂教學大比武,、說課比賽和備課展評，努力打造幼兒園個性化課堂教學模式,。

每月工作安排：

二月份

1,、開學報名工作

2、新學期第一課及歡迎新生入學工作,。

3,、制定計劃，討論新學期活動安排,。

4,、開學工作、安全檢查,。

5,、簽訂責任書。

三月份

1,、課程研討活動,。

2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動,。

3,、共同體讀書組活動。(新林幼兒園)

4,、開展幼兒器械操訓練觀摩活動,、安全衛(wèi)生自查工作,。

5、新教師(黃莉莉)匯報課,。

6,、召開家委會會議。

7,、幼兒園調研情況通報活動,。

8、園務會議,，總結三月份各條線工作,，部署四月份工作。

四月份

1,、各班開展清明節(jié)傳統節(jié)日的教育活動,。

2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽,。

3、課程改革和好習慣培養(yǎng)研討活動,。

4,、幼兒美勞手工比賽活動。

5,、接受縣局對共同體內幼兒園進行課程游戲化項目調研,。

6、石屏幼兒園半日活動和師資素質展示活動,。

7,、踏青活動、安全檢查和演習活動,。

8,、石屏園承辦共同體活動。(繪本教學研討)

五月份

1,、準備“六一”活動,，做好六一活動的籌劃與活動安全預案。

2,、開放日教學活動,。

3、園務會議,，研究課程改革執(zhí)行情況,，部署科技節(jié)和六一活動。

4,、凌河幼兒園半日活動觀摩,。

5,、幼兒才藝比賽。(內容待定)

6,、幼兒園班級戲曲特色活動評比,。

7、新苗園承辦縣音樂教研活動暨共同體活動,。

六月份

1,、開展“六一”活動畢業(yè)典禮。

2,、教育教學質量評估,。

3、陽光幼兒園半日活動開放和師資素質展示活動,。

4,、光榮園承辦縣“園本課程情境敘事”展示活動。

5,、讀書組讀書心得交流活動,。

6、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓計劃,。

7,、財產清點工作。

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇十四

為進一步落實和貫徹上級指示,，結合本園工作實際,，本年度我園女工工作確立了“迎世博，做健康女人”這一主題,，把重視女職工的自身修養(yǎng),，提高女職工的身心健康作為工作重點，制訂計劃如下：

一,、積極組織全體教師參加崗位健身運動

每天利用下班前的半小時,，組織全體教職工結合自己的工作崗位，一起參加崗位健身運動,，力爭做到形式活潑,，輕松有趣，人人參與,，工會將協調學校行政,，為教師的健身運動添置必要的活動器具，如羽毛球拍,、呼啦圈等,，這一工作將作為我園一項特色工作而常抓不懈，努力為豐富教師的業(yè)余生活,，愉悅教師的身心,，融洽同事的感情起到積極的作用,。

二、切實開展“迎三八”親子活動,，與家長孩子共同慶“三八”

結合幼兒教學實際,，我們將在“三八”婦女節(jié)來臨之際，組織一次“迎三八”親子活動,，在總結以往類似活動的基礎上,，力爭使本次活動凸顯出自身特色，在爭取家長積極支持,、幼兒積極參與的前提下努力達到預期的效果,，與家長孩子同慶“三八”節(jié)。

三,、積極做好教師的外出考察活動

在緊張的教育教學工作之余,，組織教師外出考察、修養(yǎng),，在這些活動中開拓教師的視野,、陶冶教師的情操，愉悅教師的身心,，有利于提高教師的工作和生活質量,。除迎“三八”節(jié)外出考察外，還將組織類似的活動(詳見工作安排)

四,、把關心女教工的發(fā)展與成長放在工作首位

女工委是女教工的家，因此在工作中要時刻心中有女教工,，時刻把女教工利益放在首位,，要主動及時了解女教工的思想和工作狀況，把解決廣大女教師的工作和生活的實際困難,，把關心女教工的發(fā)展與成長放在女工工作的首位,，使大家真正享受到家的溫暖。

五,、積極參加讀書和演講活動,，做魅力女性

與書為伴，做書香女人,。在平時的工作中女工委將這項工作作為一項特色來抓好,，積極組織全園教師多讀書，多看報,，多了解新聞,，努力做到家事、國事,、天下事,，事事關心,，使全體教師在閱讀過程中不斷提高自身的人文素養(yǎng)。積極組織以迎世博為主題的演講活動,，為全體教師,，尤其是青年教師搭建展示自我風采的平臺。

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇十五

一,、指導思想

以鄧小平理論和“”重要思想為指導,，以科學發(fā)展觀統領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針,，按照教育局的工作精神,，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,，突出特色,，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則,，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。

二、工作思路

20xx年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,，以“發(fā)展孩子,、服務家長，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線,，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化,、教師隊伍,、家長、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理,，突出特色,，促進均衡，優(yōu)質服務,。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”,。

三、主要工作目標

(一)規(guī)范管理,。, 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理,。

(二)強化隊伍,。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,，加強教研,。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核

(三)突出特色,。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在珠心算教學,、德育教育及美術教育等特色教學上有所突破。

(四)優(yōu)質服務,。進一步樹立服務思想,，落實安全責任與措施。

(五)家園共育,。召開期初和期末家長會,，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

四,、主要工作及措施

1、規(guī)范管理,，重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。

2、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié)，積極營造民主,、開放的教學氛圍,，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

3、 營造良好的人文環(huán)境,。

(1)強化隊伍,。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學能力,、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力,。

園本培訓計劃,，進行每月一次的教師教學能力的培訓。

(3)加強教研,，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。

(4)加強師資隊伍基本功的培訓，

(5)加強教師對教育案例,、教育教學的反思能力,，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動,。

(6)教師一周一例會制度,。

4..組織各類人員外出參加業(yè)務培訓

突出特色，配合幼兒園的特色課程“珠心算”,，本學期各個班級重點抓常規(guī)管理,。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象,、優(yōu)質的服務態(tài)度,、全新的工作理念，出色完成各項工作任務,。

五,、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園辦園特色。

1,、加強教研,，促進教師的專業(yè)提升。

2,、加強珠心算課程的推廣,，發(fā)展幼兒的各項能力。

3,、加強園本教研,，進行半月一次公開課，教師進行說課,，評課和反思,。半月寫一次教學筆記。

六,、保教工作

1,、加強園內教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活,、學習,、戶外活動好常規(guī)。根據常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法,。班級開展常規(guī)競賽評比,，進行每周一次的流動紅旗的評比。

2,、打造珠心算和德育教學特色,。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。探索珠心算教學,、德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導,、引領,，不斷提升教師教育水平。

3,、開展扎實有效的教研活動,。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材,，根據幼兒實際，合理運用新教材,，設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標,、隨時有教育”,。 4、在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課,，寫出教后反思;整理一個教育故事,，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質量,。

5,、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累,。

七,、后勤工作

1、更新觀念,，增強服務意識,。調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益,、家長利益的朋友關系,，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,，全心全意為師生和家長服務,。

2、抓好幼兒保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質量,，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,，更加科學合理地安排幼兒膳食,。

(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查,、督促,。

(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,，加強食品從采購,、入庫、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關,。

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇十六

一,、進行禮貌待人,，講文明、守紀律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,，并主動熱情使用禮貌用語,。根據各班實際，對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育,。

尊敬長輩,，愿意為他們做事。

1.能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,，能夠控制自己的行為,。

2.能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰,，不折花草等,。

3.離開集體或家長要打招呼。

二,、有目的,、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質

1.培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,，說話和氣,關心小朋友,，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹,。

2.逐步學會自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭執(zhí)，講道理,，不動手,、不罵人、不欺負小朋友,。

3.相信自己的力量,，做事有信心，學會自我保護,。

4,、講實話，做錯了事敢承認,。

三,、愛父母、愛教師,、愛集體

1.“九月十日”教師節(jié),，對孩子進行愛老師、阿姨教育活動,。

2.知道老師工作辛苦,。能尊敬老師,，幫助老師，聽從老師教導,。

3.“國慶節(jié)”，對孩子進行愛祖國,，愛家鄉(xiāng)教育活動,。

4.知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動,。在活動中進一步培養(yǎng)集體感,、道德情感。

5.有初步的集體榮譽感,。

四,、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

1,、積極主動和小朋友交往,。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法,。

2,、積極愉快參加班內、園內的各項活動,，引導幼兒自由表現自己的興趣和愛好,。

3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,，不恥笑別人,。

五、進一步擴大幼兒的社會生活接觸面,，使他們獲得社會的最初印象,。向他們進行革命史教育，激發(fā)他們熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛社會主義的情感萌芽

1、他們講解祖國物產,、領他們觀察祖國的河山,，給民族、革命傳統,、社會主義建設的成就,，認識國旗、國徽,、國歌,、首都北京,。有初步的愛國觀念和愛國情感。

2,、了解先烈事跡,，初步懂得學先進、愛模范,。

3,、了解我國和當地習慣，知道一些節(jié)日,，如兒童節(jié),、婦女節(jié)、勞動節(jié)等,，通過節(jié)日活動產生對勞動者的尊敬,，激發(fā)愛國情感。

六,、運用符合幼兒思想特點的生動,、形象方法，向兒童講解一些簡單的現實中常見的事理,，提高他們的道德認識,，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

1.具有初步評價別人的行為,，愿意學習同伴的優(yōu)點,，不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲，愿意克服缺點,。

2.初步分清好與壞,、是與非、正確與錯誤,、真與假,、美與丑、善與惡,。學習好的榜樣,，不學不模仿不良行為。

3.要把培養(yǎng)幼兒道德情感,、訓練道德行為習慣與形成道德觀念緊密結合起來,，努力實現幼兒園思想品德培養(yǎng)目標和要求。

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇十七

活動產生的背景：當今社會是學習型,、信息型社會,，人們需要終身學習，大量接觸信息,，學習和信息處理能力都依賴于一種基本的能力：閱讀能力,。教育學家和心理學家的研究表明,，2-6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關鍵期。結合我園很多家長沒有陪同孩子共同閱讀的習慣,，加之很多父母外出打工,，爺爺奶奶缺少照看的科學知識，針對這些情況,，我園特開展“打開閱讀之門,，讓書香飄進萬家”的親子閱讀主題活動。

一,、活動目的

培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書,，會讀書的習慣,，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,。通過開展讀書活動,，旨在引導幼兒與經典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍,，激發(fā)師生讀書的興趣,，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野,，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂,，更重要的是指導家長共同營造家庭教育環(huán)境,，促進孩子健康快樂成長。

二,、活動主題：打開閱讀之門,，讓書香飄進萬家，讓親子共讀在每個家庭生根,、發(fā)芽,、開花!

三、活動口號： “我與孩子同讀書,、共成長”

四,、活動時間：20xx年4月——20xx年5月

五、活動對象：全體教師,、幼兒及家長,。

六、活動準備

確定適合本年級幼兒閱讀的書目;起草“親子閱讀倡議書”;“流動小書包”：小書包,、經典繪本,、制作好導讀手冊,、閱讀記錄表。

七,、活動內容及安排：

(一),、宣傳發(fā)動階段：4月上旬

程序：

1、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動方案,。

3,、各年級初步確定推薦書目。

2,、宣傳發(fā)動,，營造氛圍

(1)創(chuàng)設“打開閱讀之門，讓書香飄進萬家”宣傳欄

(2)利用班級博客等宣傳讀書活動內容

(3)發(fā)放“親子閱讀倡議書”,，宣讀讀書月活動方案,。向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目，讓全體師生,、家長共同關注并能參與活動,。

(二)、實施操作階段：4月中下旬

班級閱讀活動的開展：

1,、開展“好書分享”活動,。

(1)豐富班級圖書，發(fā)動家長,，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園,，與同伴一起分享。

(2)引導幼兒進行“我最喜歡的一本書”的交流,。

2,、班級統一閱讀時間：

(1)自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

(2)經典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經典小故事,。

(3)經典誦讀：《三字經》《弟子規(guī)》《千字文》等

3,、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設“分享閱讀”專欄：指導家長閱讀的文章、親子閱讀的經驗分享,、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等

4,、開展“流動小書包”活動。

(1)準備好“流動小書包”,。每個班級準備5個“流動小書包”,，每個書包里放有一本精彩圖書，導讀手冊(幫助家長如何指導幼兒閱讀該圖書),，閱讀記錄表(記錄下閱讀時的收獲,、感悟)，并附有 “幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。

(2)5個“流動小書包”在班級的5個組同時開始流動,，流動到哪個小朋友,，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長在導讀手冊的指導下,，進行親子閱讀,，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書,?？赐旰髿w還，小書包在本組繼續(xù)流動,。

(3)本小組流動完以后,，與其他小組交換，本班級流動完后與同年齡段其他班交換,。

5,、以年級為單位組織各項活動

小班開展換書活動，讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級小朋友交換閱讀,，體驗分享的快樂;

中班開展修書活動，在老師的帶領下用漿糊,、透明膠帶修補有破損的書籍;

大班開展修書活動,，在老師的帶領下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍;教會幼兒用彩筆繪制圖書,，或將舊圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”,。

家庭親子共讀活動：

向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“打開閱讀之門,，讓書香飄進萬家”的活動中來,，進行宣傳發(fā)動。

1.建議家長帶幼兒參觀書店,，到圖書館看書,，到網上購書，以拓寬讀書渠道,，努力豐富自己的家庭藏書柜,。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節(jié)的時候,，送好書壓歲,。

2.建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,，促進父母與子女間的交流,，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

3.建議利用家園互動平臺及班級網站,、電子成長檔案等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

《親子共讀一本書》系列活動：

小班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書

中班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書,，親子共同制作書簽活動

大班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書,，童話故事書，親子共同制作一本圖書活動,。

(以上親子制作在園內展示)

(三)總結匯報階段(一月上旬可結合學期迎新年匯報活動)

形式：1,、家長親子閱讀心得評比，親子閱讀經驗分享;

2,、小班開展“親子詩歌朗誦會”

3,、中班可“家庭故事表演賽”

4、大班：“故事大王”,、“童謠”,、“繞口令”比賽

5、評選班級閱讀之星,、書香家庭,、書香班級

以上讀書活動方案在設施過程中如遇變動可及時調整!

幼兒園后后勤工作計劃 幼兒園后勤主任工作計劃篇十八

一、指導思想

本學期我園安全后勤工作以《園務年度工作任務》為依據,，緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,，進一步樹立服務思想，繼續(xù)加強后勤人員的隊伍建設,，加強園資,、園產管理，加強安全管理,，厲行節(jié)約,，積極搞好園容園貌建設，在不斷完善和規(guī)范中,，積極提升后勤服務質量和后勤管理水平,，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質的后勤保障，努力開創(chuàng)后勤工作新局面,。

二,、主要工作目標：

1、加強后勤人員隊伍建設,，更新觀念,，增強服務意識，努力探索規(guī)范化途徑,。

2,、加強園容園貌建設,，創(chuàng)設優(yōu)美的育人環(huán)境。

3,、扎實有序地抓好幼兒園安全工作,，開展各項衛(wèi)生保健工作，提高衛(wèi)生保健質量,。

三,、具體工作與措施

(一)加強后勤隊伍建設，努力探索規(guī)范化管理途徑

1,、繼續(xù)加強后勤人員的思想教育,，引導她們牢固確立保教意識、服務意識,，使后勤工作細化,、量化。增強工作責任心,，每天工作中體現“勤”“快”“好”,。

2、加強后勤人員業(yè)務培訓,?！逗笄诠ぷ髀氊煛芳坝嘘P的文件、政策,、法規(guī),。定期開展業(yè)務方面的培訓和指導，學習傳染病的預防,、常見癥狀等知識，期中學習托幼機構常用物品消毒常規(guī)并進行實際操練,。并在如何做得精,，如何做得的細上做進一步的探討研究。通過學習討論工作職責,、針對本園實際問題,，開展互幫互學，談體會等活動,。以良好的氛圍,，團結協作的精神，扎扎實實做好各項后勤工作,。組織食堂人員每周業(yè)務學習一次,，學習《食品衛(wèi)生法》、《烹飪技能》,、《各類物品消毒》等知識,，食堂人員根據考核要求，認真做好每天的三餐兩點,，在色,、香,、味上動腦筋,、翻花樣,。進一步提高思想認識,，嚴格規(guī)范操作,。各項衛(wèi)生工作細化到個人,，加強檢查和不定期檢查,，發(fā)現問題要追究責任,。

3、繼續(xù)實施后勤人員工作考核制度,，進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,，提高工作質量。

(二)抓好校園衛(wèi)生管理,，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境：

1,、加強園內花木、草坪地養(yǎng)護工作,，在草坪成長期,，加強施肥，定期拔草,、修枝,、灑藥，開春做好樹木花草的添置,，做到四季常青,、四季花香、美化校園,。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木,。各室內外布置美觀，富有童趣,。

2,、整個校園內外分工到人，明確責任區(qū)與責任人,，包干人員做到保管區(qū)隨時整潔干凈,，窗明幾凈，室內外無紙屑,、無痰跡,、無雜物，室內保持墻面的整潔,，各種用具擺放整齊,，保潔區(qū)無雜草,。

3、每周一次班級衛(wèi)生,、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度,，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作，對衛(wèi)生檢查情況認真記錄,，對存在問題要及時指出,，限時糾正。

(三)加強資產管理,，開源節(jié)流,，創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園

1、加強園產管理,，努力發(fā)揮有資產的效益,。繼續(xù)探索物財管理的科學性，進一步完善固定資產的管理,，及時做好園產登記,、保管、申領,、維修,、報廢等環(huán)節(jié)工作，定期檢查各班室的資產情況,，督促加強保管,，各室物品責任到人，各室物品不得隨意搬動,，有遺失損壞追究責任,。

2、加強教學設施的維修與更新,，對小型維修工作嘗試自己動手完成,，竭盡所能節(jié)約維修經費開支。

3,、堅持勤儉辦園的原則，努力提倡全園保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進行環(huán)境創(chuàng)設,，積極倡導節(jié)約用水,、用電、辦公用品等,，減少浪費,。抓好物品進出庫管理，認真做好進出庫記錄,，定期清點庫存物品,、按時盤結,，減少倉庫物品積壓。及時做好教學用品,、辦公用品和教玩具的采購工作,，確保正常教學秩序。

(四)做好安全防范工作,，加強安全教育,，增強教師的安全意識

1、每天做好下班前的水電,，門窗的常規(guī)檢查,。每周進行一次對電器設備、門窗,、全面的檢查修理,。每月認真做好一次活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,，以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作,，發(fā)現問題及時處理，避免意外事故發(fā)生,。

2,、加強門衛(wèi)職能，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,，嚴守崗位,，按時關鎖大門，做好來訪者的登記和通報工作,，同時做到在幼兒離園后期間對校園進行巡視檢查,。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，堅持實行家長持卡,、未持卡經過領導同意后簽名接領幼兒制度,，行政值班人員每天加強巡視檢查和大門口執(zhí)勤，保證幼兒離園安全,。

3,、加強對食堂的衛(wèi)生和安全管理，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,，嚴把食品衛(wèi)生關,，抓好食品采購關，嚴禁食物中毒,，每天堅持48小時食物留樣;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,，增強食品安全的意識，并定期進行檢查,，杜絕因衛(wèi)生,、質量問題而引起的不良事故的發(fā)生,。

4、繼續(xù)加強對易燃,、易爆,、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管,、限量發(fā)放,，以備不測。

5,、強化全體師生的安全意識,，制定計劃，經常開展以防火,、防電,、防燙、交通安全,、飲食衛(wèi)生,、毒品等安全教育活動，預防發(fā)生危險的潛在可能性,。定期組織全園教職工進行消防安全防震知識的培訓,，組織全園幼兒開展一次消防演練活動，提高幼兒的逃生技能,。

(五)科學管理膳食,，保證幼兒的營養(yǎng)均衡。

1,、按照各年齡幼兒伙食標準量,，每周制訂合理的帶量食譜，每月進行一次營養(yǎng)分析,，發(fā)現營養(yǎng)不足及時改進,。每周進行班級膳食調查，討論分析膳食情況,，不斷改進膳食質量,。保證幼兒每月營養(yǎng)均衡攝入。

2,、抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實際出勤人數，均勻分配飯菜并及時發(fā)放,，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,，為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,，鼓勵幼兒吃飽吃好,。

3,、合理開支幼兒伙食費，師生伙食嚴格分開,，幼兒伙食費?？顚Ｓ谩?/p>

4,、倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物,，發(fā)現過期食品及時進行處理，確保庫內無過期食品,。

四,、工作安排：

二、三份

1,、全園衛(wèi)生消毒工作

2,、添置教學、生活用品,，分發(fā)各班

3,、做好春季幼兒園衛(wèi)生專項檢查工作

4、樹木,、草坪修剪,、種植工作

5、設施設備檢查與維修

6,、收集食品,、干雜、豬肉,、蔬菜,、水果、蛋糕,、餅干等等凡是入口食品的索證索票工作,。

7、上報安全工作月報表

8,、進行幼兒園財產的登記和管理工作

9,、做好后勤人員月考核工作。

四月份：

1,、種植園地播種,、草坪拔草

2、春季傳染病預防工作

3,、設施設備檢查與維修

4,、抽查各班衛(wèi)生

5、安全組會議

6,、上報安全工作月報表

7,、全園安全用電,、電器設施、設備的一次培訓

8,、做好后勤人員月考核工作,。

五月份：

1、做好各類設施設備的檢查和維修

2,、抽查各班衛(wèi)生

3,、安全組會議

4、進行安全教育學習,，組織幼兒開展防震演練

5,、保育員業(yè)務培訓考核

6、上報安全工作月報表

7,、做好后勤人員月考核工作,。

六月份：

1、做好慶?！傲弧被顒?/p>

2,、做好各類設施設備的檢查和維修

3、抽查各班衛(wèi)生

4,、上報安全工作月報表

5,、保育員技能比賽

6、安全組會議

7,、進行安全工作檢查

8,、園安全管理規(guī)章制度和有關文件的一次學習和培訓

9、做好后勤人員月考核工作,。

七月份：

1,、結退幼兒伙食費

2、各類物品的歸放工作

3,、各室固定資產的報損核對工作

4,、整理、歸檔工作

5,、安排暑期安全值日護校工作

6,、開展暑期維修工作

7、做好后勤人員月考核工作,。

九月份：

1,、后勤人員調整各班各室物品。

2,、購置各類物品,。

3、分發(fā)保教品。

4,、做好園內門窗,、桌、椅,、床、水,、電線路,、大型玩具等維修工作。

5,、做好新生入園的準備工作,。

6、全園安全工作大檢查,。

7,、組織教職工進行健康體檢。

8,、做好教師節(jié)的后勤工作,。

9、做好食堂人員及臨時工的業(yè)務及安全知識培訓,。

10,、做好后勤人員月考核工作。

十月份：

1,、加強校園的常規(guī)管理,。

2、做好幼兒秋季的防病工作,。

3,、做好幼兒安全教育工作。

4,、依據季節(jié)調整各班室用品,。

5、做好各類臨時性工作,。

6,、全園安全工作大檢查。

7,、做好后勤人員月考核工作,。

十一月份 ：

1、加強校園的常規(guī)管理,。

2,、做好幼兒秋季的防病工作。

3、做好幼兒安全教育工作,。

4,、食堂人員技能培訓。

5,、11,、9消防日的教育宣傳活動、做一次培訓和一次演練,。

6,、做好后勤人員月考核工作。

十二月份 ：

1,、根據氣候變化,，做好添加防寒保暖工作。

2,、采購各類冬季用品,。

3、繼續(xù)做好設備,、設施的維修,、保養(yǎng)工作.

4、做好慶元旦活動的準備工作,。

5,、安全工作大檢查。

6,、對食堂人員進行專業(yè)知識培訓,。

7、做好后勤人員月考核工作,。

一月份：

1,、清點各室物品，做好資產的驗收與保管工作,。

2,、資料的整理歸檔工作。

3,、月考核工作,。

4、安全工作大檢查,。

5,、各室安全臺帳檢查歸檔。

6,、做月后勤人員考核工作,。