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最新課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿十六篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:51:36
最新課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿十六篇(實(shí)用)
時(shí)間:2024-03-20 19:51:36     小編:zdfb

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課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇一

一、學(xué)生課間安全注意事項(xiàng)

1,、上下課通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí),,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生,,不要在樓梯扶手上滑行,。

2、課間不要玩耍小刀,、玩具槍等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具,,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。

3,、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈,,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,,要做到文明休息,,保持課堂精力旺盛。

4,、課間休息時(shí),,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,如果要看病打針等特殊情況必須經(jīng)班主任老師同意,,大人來(lái)接方可出校,。如有校外陌生人邀請(qǐng)外出,千萬(wàn)不要輕信,,以防被人拐騙,。

5、上廁所不要慌張,、擁擠,,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。

6,、課間休息活動(dòng)時(shí)不要擁擠攀爬樓梯扶手,,防止意外受傷。

7,、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛,,要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),,防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果,。

二,、室內(nèi)活動(dòng)安全的注意事項(xiàng)

在教室里,還有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意,,否則,,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:

1.防磕碰。教室空間比較狹小,,又置放了許多桌椅板凳,,所以不應(yīng)在教室和寢室中追逐、打鬧,,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門,,以防傷及他人,。

2.防滑、防摔,。室內(nèi)行走不要慌張,,防止滑倒或絆倒碰傷。

3.防墜落,。教室在樓上的,,不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。 4.防擠壓。教室的門,、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易扎手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,。

4.防火災(zāi),。嚴(yán)禁將打火機(jī)、火柴等火源帶進(jìn)校園,,不準(zhǔn)在校園里燃放煙花爆竹,。

5.防意外傷害。錐,、刀,、剪等鋒利、尖銳的工具,,圖釘,、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放,,盡量不隨身攜帶,,不隨意放在桌子上、椅子上,,以防意外傷害,。

課間活動(dòng)很重要,我們要經(jīng)常利用課間時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng),,但是,,我們也要時(shí)時(shí)將安全意識(shí)放在心間,,過(guò)一個(gè)安全的課間活動(dòng)。

我的講話完了,,謝謝大家,。

課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家下午(早上)好,,我是來(lái)自_____的一名職工:__,。今天,在____公司月度安全例會(huì)上,,我就安全作業(yè)與基層及現(xiàn)場(chǎng)安全管理的認(rèn)識(shí)和感悟與大家做一分享,,可取之處請(qǐng)大家共同交流,不足之處請(qǐng)各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以斧正,。(謝謝大家)

今天我演講的題目是《安全之,,我認(rèn)知》。

安全之,,顧名思義就要說(shuō)到我們大家在日常工作中涉及到的各類安全問(wèn)題,。作為一座大型冶金企業(yè)的工作者,作為一名檢修工人,,我深刻的體會(huì)到,,在每天的工作中,從進(jìn)入廠區(qū)開(kāi)始到離開(kāi)廠區(qū)結(jié)束,,我們的每一個(gè)不論與檢修任務(wù)相關(guān)與否的行為都在方方面面涉及到安全,,可謂時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)安全二字。我認(rèn)知,,即我對(duì)安全的認(rèn)識(shí),、理解;多年來(lái)工作中所積累的安全知識(shí);安全作業(yè)與行為的經(jīng)驗(yàn)以及基層安全管理的感悟。

下面,,我就從一名檢修工人和基層檢修班班長(zhǎng)的角度,,對(duì)我所理解的安全二字與大家做一交流。

安全,,何謂安全,。安全作為一個(gè)大名詞,我們可以將安全二字看作一個(gè)總綱和概括,。在我看來(lái),,細(xì)分之下,安全可以分為外在的威脅和內(nèi)在的隱患,。

像酒鋼這樣一座處處機(jī)械轟鳴,、鋼鐵林立的大型冶金企業(yè),只要身處其中,,我們就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面臨著外在的威脅,。在縱橫交錯(cuò)的廠內(nèi)公路上,我們要謹(jǐn)慎的減速慢行,,以避讓隨時(shí)可能出現(xiàn)的重型車輛和軌道列車;在任務(wù)現(xiàn)場(chǎng),,我們要小心的處處留意,以躲避隨時(shí)可能危及生命健康安全的種.種機(jī)械傷害,、起重傷害,、高處墜落,以及能導(dǎo)致灼傷燙傷的熔融金屬與蒸汽,、冷卻回水;即使在辦公場(chǎng)所或者房屋內(nèi)部等等相對(duì)密閉或密閉空間內(nèi),,我們也要謹(jǐn)防各種能源介質(zhì)管道出現(xiàn)泄漏威脅到生命健康安全。上述這些,,概而論之,,就是我所說(shuō)的外在威脅。

然而,,外在的威脅固然客觀存在,,但內(nèi)在的隱患也不僅僅存在于主觀。在檢修任務(wù)下達(dá)的同時(shí),,內(nèi)在的隱患也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著我們,。危險(xiǎn)源的排查不縝密,運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備安全或隔離設(shè)施的不到位,,檢修任務(wù)組織監(jiān)督的不嚴(yán)肅,,作業(yè)人員安全意識(shí)的不緊迫,以及基層安全教育與管理的不落實(shí),,均是內(nèi)在的隱患,。

外在的威脅和內(nèi)在的隱患有機(jī)的組成我們長(zhǎng)談的安全問(wèn)題,看似區(qū)分明顯,,實(shí)則彼此交疊,。誰(shuí)也說(shuō)不清到底是外在威脅的危害更大還是內(nèi)在隱患的后果更甚。因?yàn)檎f(shuō)到底,,組成安全問(wèn)題的這一內(nèi)一外的核心終究還是一個(gè)字,、一種個(gè)體,那就是人,。

外在的威脅在廠區(qū)內(nèi)時(shí)時(shí)可遇,、處處可見(jiàn),但是它們的存在固然客觀絕對(duì),,可危險(xiǎn)卻是相對(duì)的,。面對(duì)來(lái)自安全問(wèn)題外在的諸多威脅,我們只要能在交通,、進(jìn)行作業(yè)和其他各種工作行為時(shí)小心仔細(xì),,做好環(huán)境確認(rèn),,落實(shí)好所處周邊作業(yè)設(shè)備設(shè)施與大的廠礦環(huán)境,做到胸有成竹,。時(shí)刻保證安全意識(shí)最大化,,做到謹(jǐn)小慎微、一絲不茍,,就能使自己始終處于外在威脅的傷害范圍之外,,在面對(duì)外在威脅時(shí)立于不敗之地。使得我們?cè)诿鎸?duì)客觀的威脅時(shí)危險(xiǎn)不復(fù)存在,。但是,,事無(wú)盡善盡美,作為安全問(wèn)題核心的人,,也就是作業(yè)人員,,其精力和耐力總是有限的,總會(huì)有疏忽和大意的時(shí)候,,也會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)遇到自己不懂或者從未接觸過(guò)的安全問(wèn)題和隱患威脅,,使得外在威脅產(chǎn)生的危險(xiǎn)或大或小的時(shí)刻存在。如何處理威脅與個(gè)體意識(shí),、知識(shí)彼此間互為反比的關(guān)系,,如何使得威脅產(chǎn)生的危險(xiǎn)最小化直至趨于零,這就需要基層的組織管理人員,,特別是班組長(zhǎng)發(fā)揮安全管理能力和智慧,。

我們不難發(fā)現(xiàn),最好的辦法莫過(guò)于從安全問(wèn)題的另一個(gè)方面,,也就是從內(nèi)在隱患入手,。在煉軋檢修作業(yè)區(qū)基層管理人員的日常交流中,我們始終記得作業(yè)長(zhǎng)對(duì)基層管理人員說(shuō)過(guò)的一番話,,“很多安全事故發(fā)生在設(shè)備正在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),,我們不能保證每個(gè)人的安全意識(shí)水平都能讓人高枕無(wú)憂。相反的,,有一些作業(yè)人員或者新入廠職工的安全意識(shí)水平和作業(yè)素養(yǎng)并不高,,我們解決安全問(wèn)題,就要從這些安全意識(shí)水平不高甚至很低的人入手,。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是要靠長(zhǎng)期積累的,,我們不可能保證在經(jīng)過(guò)教育和培訓(xùn),讓這些人員在達(dá)到相應(yīng)的安全意識(shí),、知識(shí)水平,,具備一定經(jīng)驗(yàn)的目標(biāo)以前,所有的這些主觀個(gè)體都不發(fā)生安全事故。但是我們可以從設(shè)備入手,,將隔離設(shè)施與安全設(shè)施完備完善,,將所有可能導(dǎo)致危險(xiǎn)和事故的危險(xiǎn)源排查梳理,同時(shí)制定安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,做好防范措施和應(yīng)急預(yù)案,。如果所有運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備的隔離、安全設(shè)施以及所有的危險(xiǎn)源防范措施都能做到讓根本沒(méi)有安全意識(shí),、知識(shí)的人都萬(wàn)無(wú)一失,那我們的現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作就真正落實(shí)到位了!”

安全所含,,外在的威脅和內(nèi)在的隱患相輔相成,,外在的威脅是產(chǎn)生內(nèi)在隱患的根本原因。也就是說(shuō)固有的生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施,、及周邊大的廠礦環(huán)境帶來(lái)的外在威脅我們無(wú)法改變,,其越龐大越復(fù)雜,我們面臨的內(nèi)在隱患就越繁多越棘手,。如果不重視,,產(chǎn)生的安全問(wèn)題就越嚴(yán)重??墒墙?jīng)過(guò)認(rèn)真梳理,、耐心排查、反復(fù)總結(jié)之后,,我們又不難發(fā)現(xiàn),,從內(nèi)在的隱患著手,用適當(dāng)?shù)姆绞酵咨朴行У奶幚矸椒矫婷娴膬?nèi)在隱患,,以人為本,,卻是最簡(jiǎn)單高效的解決途徑。而面對(duì)內(nèi)在的隱患,,無(wú)論采取何種方法方式去解決,,我們的對(duì)象都是人,都有且只有五個(gè)方面,,即意識(shí),、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、執(zhí)行力和安全管理,。由日常對(duì)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程,、危險(xiǎn)源辨識(shí)和事故案例等的學(xué)習(xí)獲得安全知識(shí),,由安全知識(shí)和作業(yè)時(shí)積累的工作經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生安全意識(shí)。當(dāng)安全意識(shí)達(dá)到一定的水平時(shí),,意識(shí)即能轉(zhuǎn)化為作業(yè)時(shí)切實(shí)的執(zhí)行力,。同時(shí),,加以嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)人和設(shè)備的組織、管理,,雖然外在的威脅依然存在,,但安全問(wèn)題已經(jīng)迎刃而解。

作為班長(zhǎng),,管理著企業(yè)最基本的單元和細(xì)胞,,也在每天的工作中最直接的面對(duì)和處理著安全問(wèn)題中的外在威脅和內(nèi)在隱患。班組始終是企業(yè)管理大廈的根基所在,,所以在每天的工作當(dāng)中,,我們必須事無(wú)巨細(xì),采取符合班組具體情況,,行之有效的安全教育培訓(xùn)方法,、班組內(nèi)部及班組間交流方式、以及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督模式,。時(shí)刻留意和排查疏漏或新增的危險(xiǎn)源,,對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)的環(huán)境和設(shè)備設(shè)施做到以整個(gè)班組為單位的熟悉掌握。現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí),,以積極配合作業(yè)區(qū)和檢修工程部的安全組織和管理為助力,,嚴(yán)肅監(jiān)督和實(shí)時(shí)控制現(xiàn)場(chǎng)檢修作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化及作業(yè)人員行為的規(guī)范化。將既有的安全知識(shí),,安全意識(shí)和執(zhí)行力切實(shí)的整合到班組每一位作業(yè)人員身上,,讓外在的威脅不再帶來(lái)危險(xiǎn),讓內(nèi)在的隱患不再產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn),,讓安全這一企業(yè)管理的核心問(wèn)題踏踏實(shí)實(shí)的以人為本,,從班組做起!

課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇三

師們,同學(xué)們:

早上好,,今天我在國(guó)旗下講話的題目是“安全伴我行”,,今天是三月份的最后一個(gè)星期一,你們知道今天是什么日子嗎?今天是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,,今年的安全教育的主題是“加強(qiáng)疏散演練,,確保學(xué)生平安”。本周也是“丹徒區(qū)學(xué)校安全教育周”,。

從1996年開(kāi)始,,每年三月最后一個(gè)星期一被定為“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。

下面,,我先給同學(xué)們講一個(gè)故事,。

一位教育家來(lái)到一所小學(xué),請(qǐng)校長(zhǎng)找來(lái)三個(gè)學(xué)生,讓他們做個(gè)游戲,。

這位教育家從手提包里拿出一個(gè)瓶子,,又取出三個(gè)系著繩子的小鉛錘。他把瓶子放在地上,,把三個(gè)小鉛錘分給三個(gè)學(xué)生,,讓他們拿著繩子頭,先后把鉛錘放到瓶子里,。

他對(duì)三個(gè)學(xué)生說(shuō):“這個(gè)瓶子是一口井,,不過(guò)現(xiàn)在井里沒(méi)有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己,。井口很窄,,一次只能上來(lái)一個(gè)人?!闭f(shuō)完,他又問(wèn):“記住了嗎?”三個(gè)學(xué)生齊聲回答:“記住了,?!?/p>

教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一邊灌,,一邊喊:“危險(xiǎn)!快上來(lái)!一————二————”

一個(gè)女孩低聲對(duì)兩個(gè)同伴說(shuō):“快!你第一,,你第二,我最后,?!?/p>

“三”字剛出口,三個(gè)學(xué)生就順利地把小鉛錘一個(gè)一個(gè)提了出來(lái),。

教育家問(wèn)這個(gè)女孩:“你剛才跟他倆說(shuō)了什么?”

女孩如實(shí)地告訴了他,。

“你為什么要這樣做呢?”教育家又問(wèn)。

女孩不假思索地說(shuō):“有了危險(xiǎn),,應(yīng)該讓別人先出去,。”

這位教育家激動(dòng)地抱起女孩,,好久才放下,。他對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做過(guò)許多次,每次孩子們都爭(zhēng)著往外拉鉛錘,,結(jié)果鉛錘都堵在瓶口,,一個(gè)也拉不出來(lái)。

這個(gè)故事當(dāng)然可以留給我們很多啟示,。其中,,面對(duì)危險(xiǎn),要保持冷靜的頭腦和運(yùn)用有效的自救的方法是可以最大程度地減少傷害的。

下面我再給同學(xué)念幾句同學(xué)們自己寫的安全教育體會(huì),,給同學(xué)們參考:

1.在老師的教育下,,我已經(jīng)養(yǎng)成集體活動(dòng)一定要排隊(duì)的要習(xí)慣。如:做操,、到電腦室等專用教室上課,、放學(xué)、回教室等活動(dòng)我都會(huì)文明走路,,從來(lái)不搶跑,、互相推擠或打沖鋒,特別是上下樓梯時(shí)遵守靠右邊行走的規(guī)則,,從來(lái)不在樓道追跑,、打鬧,不要跨格走樓梯,。

2.我們學(xué)校學(xué)生多,,場(chǎng)地小,下課或者放學(xué)期間上下樓梯一定要養(yǎng)成靠右走的習(xí)慣,,即使上下樓梯的時(shí)候?qū)γ鏇](méi)有人上下,,我們也要有靠右走的意識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)前方的'樓梯或者走道發(fā)生擁堵,,我才不會(huì)傻傻地往前擠,,我會(huì)選擇停下來(lái),等待老師的指揮,,或者傳話給后面的同學(xué),,讓大家不要再朝前走了。

3. 又有一個(gè)同學(xué)在日記里這樣寫道:“如果我到商場(chǎng)買東西,,先要看安全出口在哪里,,這樣,如果著了火就可以從那出去了,?!?/p>

4. 當(dāng)我徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦,,不在馬路上嬉戲打鬧,,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生,。

5. 在上美術(shù)課時(shí)小心使用教學(xué)用具,,如剪刀、美工刀等,,使用的時(shí)候不能用來(lái)打鬧,,不然會(huì)劃傷了自己或者同學(xué),。

上面念的只是同學(xué)們?cè)谏贤曛黝}班隊(duì)會(huì)后寫的一些小體會(huì)和心得,我希望每一個(gè)班級(jí)在老師的組織在本周五和下周五的班隊(duì)會(huì)上都開(kāi)展一次以安全教育主題的班隊(duì)會(huì),,也讓學(xué)生寫寫體會(huì)和心得,。只要我們每一個(gè)學(xué)生都能從自己做起,從每一天做起,,牢記安全知識(shí),,運(yùn)用安全技能,從有序上下樓,,文明把路行開(kāi)始,,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇四

同學(xué)們,,老師們,,大家上午好!

今天我演講的主題是 《關(guān)注食品安全, 吃出健康身體》,。

中國(guó)是世界上絕無(wú)僅有的能將吃文化表現(xiàn)得這樣淋漓盡致的國(guó)家,。中國(guó)人愛(ài)吃、能吃,,會(huì)吃,,懂吃??墒亲鳛樾滦碌闹袊?guó)人,你懂吃嗎?既然講到吃,,就不免提到廚師,。廚師說(shuō):“主料新鮮,配料和佐料放得得當(dāng),,就能出一盤好菜,。”好菜,,顧名思義是味道鮮美的菜,,然而其中還有一層更根本的意思,那就是衛(wèi)生的菜,。你想想,,“好菜”是人們品出來(lái)的,評(píng)出來(lái)的,,如果你知道,,這才吃了會(huì)鬧肚,甚至?xí)猩kU(xiǎn),,你還會(huì)吃嗎?我反正是不會(huì)的,。因此衛(wèi)生乃“食”之本,。食品衛(wèi)生隱患有很多,但我想對(duì)于我們而言,,危害最大的莫過(guò)于一些三無(wú)食品了,。但它的危害程度每一位同學(xué)都很清楚,也就不需要我再講了,,它們的誘惑力卻不容忽視,,以至于從我們看見(jiàn)它的那一刻起,就被他調(diào)走了所有的注意力,,根本不可能分心去思考其衛(wèi)生是否合格,。買回來(lái)后,也許有的同學(xué)意識(shí)到了,,但礙于它是花了錢買來(lái)的,,不吃覺(jué)得對(duì)不住它,結(jié)果肚子職能成了這些垃圾的最終歸宿,??赡銈兿脒^(guò)沒(méi)有,這些食品為什么這么誘人呢?

為什么有的同學(xué)的媽媽廚藝極高,,卻也做不出這么好吃的東西呢?為什么吃多了頂級(jí)酒店也覺(jué)得無(wú)味呢?而這些小攤上的東西卻百吃不厭呢?它到底有什么魅力呢?唯一的解釋是這些食品中加了某些調(diào)味品,,其實(shí)你喜歡只吃的是這種調(diào)味品而已。但為什么別的食物中不加這些調(diào)味品呢?這還用我回答嗎?當(dāng)然是這種調(diào)味品會(huì)對(duì)人的身體造成危害,。僅今年暑假,,濟(jì)南醫(yī)院就接診了3位青少年舌癌患者。他們都是因?yàn)殚L(zhǎng)期吃重炸油炸成的油炸食品而患病的,。誰(shuí)也不知道他們的癌癥會(huì)不會(huì)以后復(fù)發(fā),,他們會(huì)不會(huì)因此而死去足可見(jiàn),小攤上的食品對(duì)我們的健康造成的危害是不可估量的,。但如果你將這些食品和死亡聯(lián)系在一起,,那么我相信你對(duì)死亡的恐懼一定能克制這些食品對(duì)你的誘惑。

在此還特別要提醒各位同學(xué),,對(duì)這些三無(wú)食品切不可有僅吃一次,,下不為例的態(tài)度。吃這些“美味”如同吸毒一樣,,吃一回想兩回,,會(huì)越陷越深。如果你覺(jué)得自己有很強(qiáng)的意志力和克服能力足以對(duì)付第二次欲望,,那么它早在第一次之前就該發(fā)揮出來(lái)了,。惡性腫瘤不是因?yàn)橐惶斐粤憷称肪蜁?huì)長(zhǎng)出來(lái)的,也不會(huì)因?yàn)橐惶觳怀跃筒粫?huì)長(zhǎng)出來(lái)的,,它是一個(gè)毒素積累的過(guò)程,,到一定量,,就長(zhǎng)出來(lái)了。所以要想有一個(gè)健康的身體,,就必須時(shí)時(shí)對(duì)小攤上的食品保持高度警惕,。況且要想有一個(gè)好成績(jī),好未來(lái),,身體是本錢,。在這物質(zhì)生活極其豐富的時(shí)代同學(xué)們可不要因?yàn)樨澇远宰约航】档纳眢w來(lái)作為交換。吃的安全就講到這里,。其實(shí)每時(shí)每刻我們都得注意安全,,讓我們起記住:安全警鐘長(zhǎng)鳴,,安全伴我同行

我的國(guó)旗下講話完畢,,謝謝大家!

課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自八年15班的蔡宇翀,,今天,我很榮幸能站在國(guó)旗下演講,,我要演講的是:" 元旦,,奮發(fā)向上!"

靜靜回眸即將過(guò)去的201-年,翹首企盼20__年的到來(lái),,國(guó)旗下講話稿《迎元旦國(guó)旗下講話稿》,。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中楊帆,在幸福著起航!

東晉詩(shī)人陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"盛年不重來(lái),,一日再難晨,。"及"歲月不饒人。""元"為一切之始的意思,。"旦",字為波光粼粼海面上旭日東升的照樣,意味晨曦,。當(dāng)喜慶火紅的爆竹聲響起,,人們將以蓬勃的`朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

張燈結(jié)彩,,瓊樓玉宇,。春節(jié)期間四處洋溢著群眾的笑臉。手握"金榜題名"的桂冠迎取闔家歡樂(lè),。生逢此時(shí),,榮幸又艱巨,我們要有理想,,有追求,,有目標(biāo),,肯勤勞,腳踏實(shí)地地前進(jìn),,才無(wú)愧于華彩青春與父母的一番心血,。聰明的人,會(huì)檢查昨天,,抓緊今天,,規(guī)劃明天;愚蠢的人,則會(huì)哀嘆昨天,,揮霍今天,,夢(mèng)幻明天。

201-年,,是新的開(kāi)始,,是新的未來(lái)。我們應(yīng)有無(wú)怨無(wú)悔的昨天,,豐碩盈實(shí)的今天,,充滿希望的明天!

最后,祝全體師生在即將到來(lái)的新的一年中"喜迎元旦,,奮發(fā)向上!"我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

201-年12月28日

課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇六

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我們國(guó)旗下講話的題目是《法制安全牢記我心 》

12月4日是全國(guó)法制宣傳日,。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家,、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律,。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),,首先就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為行為規(guī)范》做起,當(dāng)文明學(xué)生,,做守法公民,,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,。我們應(yīng)該懂得,,法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益,。

在我們的校園內(nèi)外,,存在著一部分法律法規(guī)意識(shí)淡薄的同學(xué),存在著將學(xué)校的規(guī)定置之不理的同學(xué),。課間十分鐘,,有的同學(xué)在校園里追逐嬉戲,、互相打鬧;活動(dòng)時(shí)間,有的同學(xué)不注意自我保護(hù)而受傷;乘坐公交車時(shí),,不能做到有序上車,、禮讓三先……種種不良的現(xiàn)象,會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂,,會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響,。同時(shí),這些現(xiàn)象會(huì)極大地威脅我們自身的安全,。創(chuàng)建平安校園,,是全社會(huì),全體教師乃至全體小學(xué)生的責(zé)任,,是我們每一個(gè)人心底的愿望,。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

慢步輕聲靠右行,,平安校園就要求我們學(xué)會(huì)文明行走,。課間在校園里,在教室內(nèi),,不追逐,,不亂跑亂跳,做到文明禮讓,。

友愛(ài)謙讓,,和睦相處,平安校園就要求我們遵守法制,,不斗毆,,不無(wú)故生事,做到大度寬容,,善待他人,。

正確使用運(yùn)動(dòng)器械,平安校園就要求我們當(dāng)心運(yùn)動(dòng)傷害,。在使用運(yùn)動(dòng)器械時(shí),,嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做,規(guī)范自己的動(dòng)作,,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

學(xué)會(huì)玩耍,,平安校園就要求我們開(kāi)展文明游戲(丟手絹,、老鷹捉小雞、踢毽子,、跳繩,、丟沙包,、打乒乓球等等),度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間10分鐘,。

學(xué)會(huì)操作,,平安校園就要求我們注意動(dòng)手操作的安全。在使用剪刀,、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心,,不嬉鬧,培養(yǎng)良好的動(dòng)手能力,。

牢記交通規(guī)則,,平安校園就要求我們注意交通安全。在外出時(shí),,無(wú)論是行走,、騎車或者乘車,一定要消除僥幸心理,,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。同時(shí)還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規(guī),為創(chuàng)造一個(gè)人人注意交通安全,,遠(yuǎn)離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量,。

另外,為了讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,,很重要一點(diǎn)是要注意樹(shù)立家庭保護(hù)意識(shí),,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。那么,,家庭安全應(yīng)該注意些什么呢?

1,、火災(zāi)無(wú)情,千萬(wàn)別玩火,。

2,、廚房里面講安全。請(qǐng)記?。簭N房里面廚具多,,正確使用莫出錯(cuò)。鍋碗瓢盆不亂動(dòng),,遠(yuǎn)離煤氣不惹禍,。

3、防止觸電,。電像火一樣是無(wú)情的,,必須有一定的用電常識(shí),才能保證安全。家用電器一般都是有安全保護(hù)裝置的,,但使用時(shí)間長(zhǎng)了也可能漏電,。一定要定時(shí)和及時(shí)檢修或更換。

4,、牢記重要的電話號(hào)碼,。如家長(zhǎng)的電話號(hào)碼一定要記清。除此以外,,火警119,、匪警110、急救電話120同學(xué)們也要牢記心中,。

同學(xué)們,,法律是神圣不可侵犯的,祝愿同學(xué)們都能學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,,做一個(gè)守法的小公民,樹(shù)立安全意識(shí),,時(shí)刻注意安全,,從而平安、健康,、茁壯地成長(zhǎng)!

課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇七

法制安全與人類文明息息相關(guān),。可以說(shuō),,從人類為了保護(hù)自己而用火焰驅(qū)趕猛獸開(kāi)始,,安全就隨著這把火燃燒至今。隨著人類文明的發(fā)展,,法制的出現(xiàn)也為安全提供了一道保障,,法制安全的概念也就出現(xiàn)了。所謂法制安全,,就是有關(guān)安全的法律與制度,,它在我們的日常生活中必不可少。

同學(xué)們生活在幸福而溫暖的環(huán)境里,,似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是在家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中仍有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故,。所以,請(qǐng)同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)安全意識(shí),。比如,不在走廊上瘋跑打鬧;妥善保存安放鋒利,、尖銳的工具,,防止有人受到意外傷害;在做清潔,特別是擦窗戶時(shí)注意安全,,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn),。

在日常生活中,我們應(yīng)注意飲食衛(wèi)生,,否則就會(huì)傳染疾病,,危害健康,“病從口入”講的就是這個(gè)道理,。所以我建議大家在選擇用餐地點(diǎn)時(shí)少考慮校外的街頭小攤,,那里的食品質(zhì)量得不到保障;而學(xué)校食堂值得考慮,至少我們相信食堂飯菜的質(zhì)量是合格的,。

“衣食住行”是人們生活中最基本的內(nèi)容,,其中的“行”主要涉及到交通安全問(wèn)題。同學(xué)們平日上學(xué)放學(xué)或節(jié)假日出行時(shí)都可以意識(shí)到交通安全的重要性,。隨著社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏加快,,車流速度也在不斷增加,發(fā)生交通事故的幾率也在不斷增大,。估算一下,,平均一天就會(huì)發(fā)生一起交通事故,平均20天就會(huì)有3人死于交通事故,。酒后駕車,,蠻闖紅燈,亂穿馬路,,這樣法制安全意識(shí)淡薄的行為 正是交通事故的導(dǎo)火索,。

就拿我們身邊的事為例吧。校門前的火炬路是各位走讀同學(xué)上學(xué)的必經(jīng)之路,,它的擁堵必定會(huì)給許多同學(xué)和老師帶來(lái)困擾,,同時(shí)也會(huì)帶來(lái)許多安全隱患。為了避免出現(xiàn)擁堵,,我建議各位同學(xué)盡量步行,,乘公交車或騎自行車上學(xué)。而乘私家車上學(xué)的同學(xué)也請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng) 不要將車開(kāi)進(jìn)火炬路,。如此一來(lái),,同學(xué)們的安全也得到了保障。

作為高中生,我們或多或少地接觸了社會(huì),。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題亟待解決,,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,高中生遭到不法分子侵害的情況時(shí)有發(fā)生,。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí),,掌握一定的安全防范方法,,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí)能夠機(jī)智,、冷靜,、勇敢地去應(yīng)付。

安全警鐘長(zhǎng)鳴,,法律意識(shí)常在,。在法制不斷健全的現(xiàn)在,我們有理由相信我們的健康與平安會(huì)得到保障,,只要我們?cè)敢馀υ鰪?qiáng)安全意識(shí),。

課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天,,共同建設(shè)和諧美好的校園。

一個(gè)和諧溫馨,、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o,、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。所以安全是一個(gè)永恒的話題,,這個(gè)話題只有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)束,,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭,、集體,、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定最重要的保障線,。希望我們每一個(gè)人都積極參與到安全教育中來(lái),,加強(qiáng)安全意識(shí),,增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,,讓我們的校園里人人講安全、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!為此我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

第一,、我們都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。要對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備等定期進(jìn)行專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),,防患于未然。

第二,、要注意交通安全,。上學(xué)騎自行車的同學(xué),一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不在公路上騎飛車、不并行騎車,。步行的同學(xué)要走人行便道,,不在路上追跑打鬧。

第二,、要注意活動(dòng)安全,。課間不準(zhǔn)追逐打鬧奔跑,在體育課,、活動(dòng)課上要聽(tīng)從老師的安排,,在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行活動(dòng),節(jié)假日不準(zhǔn)逗留學(xué)校自行組織籃球比賽活動(dòng);上下樓梯要有序,,不準(zhǔn)擁擠,、推搡,集體活動(dòng)一定要整隊(duì)進(jìn)出場(chǎng),。

第三,、注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址,,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食品,防止誤食不衛(wèi)生食品,、過(guò)期變質(zhì)食品,,造成食物中毒。

第四,、要注意教室的安全,。教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,里面桌椅很多,,所以不要在教室里打鬧游戲,,防止碰傷,更不要將球類等體育用品帶進(jìn)教室,。

第五,、上下樓的安全。在做操時(shí),,上下樓梯要有序慢行,、不要擁擠。同時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,上下樓梯要靠右行,。

第六、我們自己在做事時(shí)也要有安全意識(shí),。因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期容易沖動(dòng),,容易感情用事,因此,,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜、理智,,切忌用拳頭代替說(shuō)理,,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

第七,、要注意外出安全,、交友安全。我們每個(gè)人都要外出,,每天都要經(jīng)歷很多事,,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故,。因此,,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),,記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話,。在節(jié)假日,,不要私自或結(jié)伴到水庫(kù)、池塘等非游泳水域游泳,,未成年人不要貿(mào)然救助落水同伴,,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成群死事件,,更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,,不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙,。

同學(xué)們,,為了我們自身的安全,讓我們大家從自己做起,,筑起一道保護(hù)我們安全的長(zhǎng)城,攜起手來(lái)共同行動(dòng),,共同努力一起建設(shè)一個(gè)安全和諧的三初中,。

課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇九

老師們,同學(xué)們: 國(guó)旗下的講話

有感于第三十三屆校運(yùn)會(huì)的成功,,今天對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),。

攸縣三中的校運(yùn)會(huì),除了本次的,,留在我記憶中的是三年前的一些片斷,。在我的記憶中,還沒(méi)有哪一次的校運(yùn)會(huì)有如此的精彩圓滿,,將來(lái)有沒(méi)有我不知道,,至少它是空前的,別的學(xué)校的校運(yùn)會(huì)我也見(jiàn)過(guò)一些,,但都不能相比,。我們的校運(yùn)會(huì)其實(shí)很樸實(shí),沒(méi)有任何的花架子,,沒(méi)有任何的不切實(shí)際的形式,,但我們就是在這樣一個(gè)不花錢,不排場(chǎng),,不張揚(yáng)的前提下,,憑現(xiàn)有的條件,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)了一場(chǎng)成功的校運(yùn)會(huì),。這是老師們高度責(zé)任心和踏實(shí)工作作風(fēng)的勝利,,是同學(xué)們主人翁角色和良好素質(zhì)的勝利,,是攸縣三中銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息精神的勝利!

這次校運(yùn)會(huì)是成功的!氣氛熱烈,,熱情高漲,,場(chǎng)面動(dòng)人,特別是同學(xué)們奮勇拼搏和團(tuán)結(jié)互助的精神,,給每一位在場(chǎng)觀眾留下深刻印象,。我看過(guò)風(fēng)雨球場(chǎng)上各班的大本營(yíng),那簡(jiǎn)直是集體創(chuàng)造力和集體榮譽(yù)感雙劍合璧的結(jié)晶,,我暗自贊嘆同學(xué)們出色的才華和美好的心靈,。我記得前天下午閉幕時(shí)各班集體合影的情景,我想,,從今天起,,我們的班級(jí)榮譽(yù)感會(huì)象火箭一樣上升,會(huì)像一棵合抱的樹(shù)干那樣結(jié)識(shí),、凝固,。我想,單就這一點(diǎn),,體育老師,、裁判員、工作人員,、班主任老師三天的辛苦,,一個(gè)字:值!

同學(xué)們一定還記得我曾對(duì)老師們提出的四點(diǎn)要求:關(guān)愛(ài)和服務(wù)好每一位學(xué)生;公平公正的裁判;全面保護(hù)學(xué)生的安全;班主任始終要和學(xué)生在一起。如果我現(xiàn)在要檢驗(yàn)這四點(diǎn)要求,,我想全體同學(xué)一定會(huì)對(duì)老師們有一個(gè)最高的評(píng)價(jià)!

校運(yùn)會(huì)讓我們看到了希望,,收獲了啟示!

再一次感謝老師們,感謝學(xué)生會(huì)干部,,感謝全體同學(xué),,感謝一切為校運(yùn)會(huì)做出自己貢獻(xiàn)的人!

課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇十

世界上最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,。同學(xué)們,,安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長(zhǎng)的是擔(dān)憂,,帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任,。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,,熱愛(ài)生命,。在這里我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議:

首先,要增強(qiáng)安全意識(shí),,把“安全”二字常記心中,,走路,、騎車、玩耍時(shí),,隱患隨時(shí)伴在我們身邊,,要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì)出現(xiàn)的傷害,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。

其次,要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,,虛心聽(tīng)取老師的教誨。放學(xué)回家路上不要嬉戲打鬧,,要注意車輛行駛的情況,,預(yù)防交通事故的發(fā)生。第

三,、在穿越馬路時(shí),,要多一份謙讓和等待,看清楚來(lái)往車輛,,在安全的情況下過(guò)馬路,。被接送的同學(xué)要告訴家長(zhǎng)不要把車隨意停在校門口而影響大家出行。乘坐摩托車,、自行車、三輪車的同學(xué),,要坐穩(wěn),、抓緊,提醒家長(zhǎng)注意安全,。

四,、在教室里、走廊上,、操場(chǎng)上不要相互追逐打鬧,,防止撞傷、碰傷,。上下樓梯時(shí),,不要擁擠,不要互相推撞,,不要跳躍臺(tái)階,,防止跌傷、踏傷,,造成人身傷害事故,。

最后希望孩子們愛(ài)護(hù)身體,,講究衛(wèi)生,保持健康,,千萬(wàn)不要在校門口小攤販那里購(gòu)買不衛(wèi)生的食品,。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,,隨時(shí)隨地都要敲響交通安全的警鐘,,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則,,做到高高興興上學(xué),,平平安安回家。希望我們每一位同學(xué)都能做一個(gè)文明守法的好少年,。

課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇十一

學(xué)校把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,,“年年抓、月月抓,、天天抓”學(xué)校每次放假都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,并與每位家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書,希望各位家長(zhǎng)按照責(zé)任書的要求,,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生假期安全教育的責(zé)任。要樹(shù)立“珍愛(ài)生命,,安全第一”的觀念,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,形成“人人講安全,事事講安全,,時(shí)時(shí)講安全,,一生才安全”的良好風(fēng)尚,在學(xué)校中樹(shù)立起“不抓安全的領(lǐng)導(dǎo),,就不是稱職的領(lǐng)導(dǎo),,不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,,不注重安全的學(xué)生,,就是不合格的學(xué)生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識(shí)。要經(jīng)常提醒學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳,,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,,不到無(wú)安全設(shè)施的、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,,要防溺水,要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火,、防溺水,、防食物中毒、防交通事故,、防傳染病等知識(shí)教育,。

今天,我重點(diǎn)講一下防火安全知識(shí),,翻閱眾多的火災(zāi)案例,,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能,,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),,家庭起火,校園起火,,往往具有燃燒猛烈,,火勢(shì)蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點(diǎn),,如果不及時(shí)撲滅,,很容易造成人員傷亡,有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害,,因此,,了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因,,歸納起來(lái)有三條,。

1、煙霧中毒窒息死亡,,這是火災(zāi)致死的首要原因,,因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳,,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,,當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí),就會(huì)發(fā)生中毒,,占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡,。

2、被火燒死

3,、跳樓摔死,,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識(shí),被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死,。

火口脫險(xiǎn)五大要點(diǎn):

1,、沉著冷靜,根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案,,千萬(wàn)不要慌亂,。

2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,,當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí),,要緊閉門窗,堵塞孔隙,,防止煙火竄入,,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,,說(shuō)明大火逼近,,這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門,,可以用浸濕的棉被等堵封,,并不斷澆水,同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴,、鼻一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,,其除煙率達(dá)60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,,1983年哈爾濱“4,、17”大火中河圖街73號(hào)居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,,堅(jiān)持到消防隊(duì)把火勢(shì)壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡,。

3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:利用各種地形,,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓,。首先是正常樓梯下樓,如果沒(méi)有起火,,或火勢(shì)不大,,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),,用水浸濕的毯子,、棉被包裹全身后,快速?gòu)臉翘輿_下去,。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能,,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被,、席夢(mèng)思?jí)|等仍到窗外,,然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外,,雙手拉住窗臺(tái),,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,,還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷,。

4、顯示求救信號(hào),,發(fā)生火災(zāi),,呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起,,鮮明衣物,,不斷搖晃,紅色最好,、黃色,、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,,或敲擊面盆,、鍋、碗等,。

5,、勿因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,,在可能情況下,,顧及財(cái)物,但危急火勢(shì)下,,切不可舍命救物,。

課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇十二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是 “新一年,,新起點(diǎn)”,。

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃.耳畔傳來(lái)元旦的腳步聲,還未來(lái)得及回味20__年的豐碩,,20__已迎笑走來(lái),。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,,就是送舊迎新,,因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,,你們是否已經(jīng)勾畫好了新階段的藍(lán)圖呢,,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新年的到來(lái)呢?

20__即將逝去,給我們帶來(lái)的感受決不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪,。在這一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò),,一起憧憬過(guò),,也一起努力過(guò),我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而感到欣慰,,也許會(huì)有一些遺憾,,但快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富,。我們相信,,只要有攬明月上九天,取巨鰲撐天的志向;有寶劍一出,,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信;有夸父追日,、愚公移山的堅(jiān)持,我們將會(huì)做的更好,。

展望20__,,我們更加豪情滿懷。新的一年,,新的起點(diǎn),,新的挑戰(zhàn).1月1日之所以稱為元旦,是因?yàn)椤霸笔情_(kāi)始,,第一之意;“旦”是早晨,,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,,一年的第一天。從字面上看,,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年,。

有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,,時(shí)間多出了59倍!只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,,就一定能把枯燥變成愉快,,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),,我們就能充滿自信地把優(yōu)異的成績(jī)呈獻(xiàn)給我們的父母,,辛勤的老師,以及即將來(lái)臨的新年!

聰明的人,,檢查昨天,,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,,哀嘆昨天,,揮霍今天,夢(mèng)幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天,。

我們已不再是當(dāng)年的孩子,,我們要走的路還很長(zhǎng)。我們必須有一種登頂?shù)囊懔εc自信,,相信山頂風(fēng)景獨(dú)好,。更成熟的我們,要在生活中學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)幫助,,學(xué)會(huì)承擔(dān)。給自己定下清晰的目標(biāo),,在接下來(lái)的一年里,,你打算在學(xué)習(xí)和生活上做什么,完成什么,,自己的能力又能提高多少?

“有志者,,事競(jìng)成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,,天不負(fù),,三千越甲可吞吳?!笨v然路有荊棘,,途遇坎坷,我們也會(huì)勇往直前;即使太行雪擁,,蜀道峰連,,我們也會(huì)直掛云帆,。

最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè),、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們身體健康 ,、工作順利,,祝我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)!

課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇十三

大家早上好!

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲,我今天國(guó)旗下講話的題目是《喜迎元旦,,奮發(fā)向上》

同學(xué)們,,你們知道"元旦"這一節(jié)日包含著什么深意嗎?"元"是開(kāi)始,第一之意;"旦"是早晨,,一天之意,,迎元旦國(guó)旗下講話稿。"元旦"就是一年的開(kāi)始,,一年的第一天,。從字面上看,"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,,一輪紅日正從海上噴薄而出,,放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,。把"元旦"合在一起,,就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志,來(lái)迎接嶄新的一年,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,當(dāng)我們敞開(kāi)懷抱喜迎新年時(shí),我們同時(shí)也要迎來(lái)的是期末考試,。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才能做到最好的自己,。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,,考出理想的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

1,、梳理知識(shí),,查漏補(bǔ)缺。我們可以結(jié)合平時(shí)作業(yè),、練習(xí),,找到自己知識(shí)上的漏洞,,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己要復(fù)習(xí)什么,,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,,避免三天打魚兩天曬網(wǎng),。

2、認(rèn)真聽(tīng)課,,不懂就問(wèn),。同學(xué)們上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),。對(duì)于老師布置的作業(yè),,大家一定要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成,。課后,,大家還可以把一天復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,并及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教,,直至弄懂為止。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

3,、勞逸結(jié)合,,科學(xué)用腦。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,,還必須保證有健康的身體,、良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間,,大家要像平時(shí)那樣,,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,,勞逸結(jié)合,保持平和心態(tài),,克服急躁心理,,科學(xué)合理地安排好自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。

4.遵守紀(jì)律,,靜心復(fù)習(xí),。常規(guī)紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提和保證,,復(fù)習(xí)階段,每一位同學(xué)要一如既往地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)守課堂紀(jì)律,,尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,,使我們的校園安靜下來(lái),,為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,并避免安全事故的發(fā)生,。

同學(xué)們! "一份耕耘,,一份收獲,。" 只有付出辛勤的汗水,,才能獲得豐富的回報(bào)。讓我們迎著新年的朝霞,,邁著自信而矯健的步伐,,去實(shí)現(xiàn)理想。

謝謝大家!

課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇十四

同學(xué)們,,隨著十一長(zhǎng)假的來(lái)臨,,很多家庭已經(jīng)興高采烈地計(jì)劃在這長(zhǎng)假中,全家一起出去旅游度假,,在這涼爽的天氣中到大自然去吸取新鮮空氣,,共享天倫。我想,,同學(xué)們也正憧憬著這長(zhǎng)假的來(lái)臨吧!不管你是打算到外省旅游,,或是在市內(nèi)休閑,不管是投入大自然的懷抱,,還是走訪文化古跡,,老師想在這次長(zhǎng)假中,向我們?nèi)M瑢W(xué)提出:做文明出行的小使者,,這個(gè)口號(hào),。想做到文明出行,我們必須圍繞公共文明禮儀教育,,重點(diǎn)開(kāi)展系列禮儀實(shí)踐活動(dòng),,從“文明在我口中”、“文明在我手中”,、“文明在我腳下”,、“文明在我心中”等方面入手,培養(yǎng)我們良好的文明行為習(xí)慣,。

1.文明用語(yǔ):使用文明禮貌用語(yǔ)(您好,,請(qǐng),,對(duì)不起,謝謝,,再見(jiàn)等),,正確使用稱呼,不叫綽號(hào),,不講臟話,,不講粗話。

2.文明騎車:要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,、交通信號(hào)和交通標(biāo)志,。做到禮讓行人,紅燈不越線,,黃燈不搶行,,不騎車帶人,不互相追逐,,遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的,,要給予諒解,主動(dòng)禮讓,。

3.文明乘車:在規(guī)定地點(diǎn)候車,,依次排隊(duì)購(gòu)票,按順序乘車,,不強(qiáng)上強(qiáng)下,。自覺(jué)遵守、維護(hù)乘坐秩序,,舉止文明,,相互禮讓。保持站內(nèi),、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,,不高聲喧嘩。愛(ài)護(hù)車站,、車內(nèi)設(shè)施,,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,,不損壞公物,。上車后不要搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>

4.文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,,走人行道,,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,,不翻越護(hù)欄;自覺(jué)服從交警指揮,,保持交通暢通。

5.文明游覽:在公共場(chǎng)所,,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,不亂涂亂畫;遵守秩序,,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,,保持安靜,。

6.文明觀看:自覺(jué)遵守影劇院、體育場(chǎng)(館)規(guī)定,,憑票按時(shí)按順序入場(chǎng),,對(duì)號(hào)入座。注意衣著整潔,、舉止文明,,保持清潔衛(wèi)生,。觀看演出和比賽時(shí)要有禮貌,,尊重演員、運(yùn)動(dòng)員和裁判員,,不無(wú)故提前退場(chǎng);不高聲喧嘩評(píng)論,,不喧鬧起哄。

同學(xué)們,,我們都說(shuō)“少年智則中國(guó)智,,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,我想說(shuō),,少年文明則中國(guó)文明,。讓我們從自己文明做起,并影響身邊的人也從文明做起,,讓我們從這次長(zhǎng)假開(kāi)始,,做一個(gè)文明出行的小使者,把文明安全帶回家!

課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇十五

冬季到來(lái),,為確保我們廣大師生的生命安全和家庭幸福,,希望大家務(wù)必重視以下防范一氧化碳中毒的四個(gè)措施:

1.保持室內(nèi)良好通風(fēng)。室內(nèi)使用木炭或煤氣,,切記保持空氣流通,,煤氣熱水器或煤氣、燃煤、燃油設(shè)備等,,不要放置于家人居住的房間或通風(fēng)不良處,,室內(nèi)最好有機(jī)械抽排風(fēng)設(shè)施。

2.正確選擇,、合理安裝和安全使用燃?xì)鉄崴?。燃?xì)鉄崴鞑荒苤苯影惭b在淋浴間內(nèi),使用前要檢查煤氣有無(wú)泄漏,、燃?xì)庠罹哂袩o(wú)故障,,連接煤氣灶具的橡皮管是否松脫、老化,、破裂,、蟲(chóng)咬;洗浴時(shí)注意打開(kāi)抽風(fēng)機(jī)或窗口通風(fēng),洗浴時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),。多人連續(xù)使用熱水器洗澡時(shí),,應(yīng)保持一定的時(shí)間隔間,以保證室內(nèi)外空氣循環(huán)流通,。

3.切勿在密閉的空調(diào)環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間睡覺(jué),。無(wú)論是在家中或是開(kāi)著空調(diào)的汽車內(nèi)睡覺(jué),入睡前都要注意檢查門窗的開(kāi)啟情況,,保留一條“生命的縫隙”,,以免大量一氧化碳等廢氣堆積帶來(lái)危險(xiǎn)。

4.一旦發(fā)生煤氣中毒及時(shí)撥打“120”急救,。如聞到煤氣的異味,,應(yīng)立即關(guān)閉氣罐閥門,迅速開(kāi)窗通風(fēng),,人員盡快轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的場(chǎng)所,。若發(fā)生煤氣中毒,及時(shí)向附近的人員呼救尋求幫助,,讓中毒者盡快脫離現(xiàn)場(chǎng);同時(shí),,立即撥打“120”急救呼叫電話,及時(shí)救治中毒人員,。

冬季除了要做好防一氧化碳中毒工作之外,,我們還要時(shí)刻重視防火、防電,、防溺水,、交通安全等安全問(wèn)題。時(shí)時(shí)刻刻做好安全防范,,是我們安安心心努力學(xué)習(xí)和團(tuán)團(tuán)圓圓家庭幸福的最重要保障!農(nóng)歷新年將至,,祝大家平安幸福!

課間十分鐘安全國(guó)旗下講話 課間安全教育講話稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我們又站在這里,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下,,聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力地回響在校園之中,我們是多么幸運(yùn)呀!我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界.

然而我們都知道,花謝了可以再開(kāi),燕子飛了可以再回,。 “人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次”,在平時(shí)的生活中,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽(tīng)到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字震撼著我們的心靈。在我們的校園里,也存在著威脅著我們生命安全的現(xiàn)象,。天氣越來(lái)越熱,,細(xì)菌滋長(zhǎng)的很快,在你到外面買一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃時(shí),,是否注意到它的安全?同學(xué)們穿的衣服越來(lái)越清爽靚麗了,,但當(dāng)你在樓道里嬉戲追打打鬧時(shí),是否想過(guò)沒(méi)有棉衣的保護(hù),,我們更容易受傷?這些都應(yīng)該引起同學(xué)們的重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著我們的人生安全,。最后一首《安全歌》送給大家,希望大家珍愛(ài)生命安全第一,。

小學(xué)生,,上學(xué)校,走路要走人行道,,

過(guò)馬路,,不急燥,十字路口看信號(hào),。

上下樓梯不擁擠,,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

家用電器和煤氣,,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟,。

放學(xué)回家快快走,,回家晚了爸媽愁,。

一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎,。

發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,,趕快撥打110。

學(xué)校安全人人講,,注意安全處處提,。

生命之帆安全行,知識(shí)海洋任我游,,任我游,。

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