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初中生紀(jì)律保證書篇一

但當(dāng)前社會不安定因素有所增加，學(xué)員作為弱勢群體正在面臨嚴(yán)峻的安全挑戰(zhàn),。為確保每一位學(xué)員免受意外傷害,，我校將時(shí)時(shí)、事事,、處處加強(qiáng)安全知識教育,，努力排查并消除校內(nèi)安全隱患，同時(shí),，也請每一位學(xué)員及其家長做好以下的配合工作：

1,、熱愛生命，樹立較強(qiáng)的“防火防盜防傷害”的安全防范意識,，自覺遵守國家法律,、法規(guī)、遵守社會公德,，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2,、家長經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育和管理，引導(dǎo)孩子自學(xué)遵守國家法律,、法規(guī),、遵守社會公德，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3,、家長經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，及時(shí)掌握其思想動向,，教育其牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，并經(jīng)常與學(xué)校溝通情況,，需要家長簽字的成績單一定要認(rèn)真對待,。

4、學(xué)員在上學(xué),、放學(xué)路上或出校門后至少兩人以上同行,，嚴(yán)禁單人獨(dú)行。

5,、嚴(yán)禁學(xué)員騎自行車走快車道,，過馬路時(shí)不要搶行。

6,、嚴(yán)禁帶銳器或兇器上學(xué),，不拉幫結(jié)派，不打架斗毆,。

7,、除直系親屬來訪外，上課時(shí)間嚴(yán)禁私自離開教室,，嚴(yán)禁會客訪友,。

8、提倡學(xué)員之間的正常交往,，禁止在校期間談戀愛或不正常交往,。

9、不與陌生人隨便接觸,、交往;不要隨便接受陌生人邀請;不與有劣跡的人員交往,。

10、不抽煙,、不酗酒,、不組織或參加賭博，

11,、不到有危險(xiǎn)的地方去,，不沉迷于電子游戲室,，網(wǎng)吧等娛樂場所。

12,、鍛練身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，對危險(xiǎn)性較大的體育運(yùn)動要慎重參加或不參加,。

13,、不要隨便在流動飲食攤點(diǎn)就餐，不食用不衛(wèi)生,、腐爛變質(zhì)或來路不明的食品,。

14、放假日原則上一律離校,，不回家者學(xué)員要及時(shí)通知家長并向家長說明原因,。

15、如有特殊情況學(xué)員不能到校,，家長一定要及時(shí)與校方聯(lián)系,，并說明原因。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

初中生紀(jì)律保證書篇二

安全,、防火,、遵紀(jì)守法，愛惜生命,、對每個(gè)學(xué)生來說意義重大,。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及西山區(qū)安全防火等有關(guān)規(guī)定,，并結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育目標(biāo),，在學(xué)校和班級進(jìn)行反復(fù)教育的前提下，為做到警鐘長鳴,，以預(yù)防為主,，防范于未然，把對學(xué)生的安全教育防范工作落到實(shí)處,，請家長對孩子進(jìn)行再教育,，在校內(nèi)和組織活動期間特簽此保證書：

1、不準(zhǔn)私自邀約到池塘,、水庫,、溝渠游泳。

2,、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火種,，隨意玩火，燒紙,、燃放煙花爆竹等,。不準(zhǔn)私自上山游玩,、生火、嚴(yán)防火災(zāi),。

3,、禁止攀爬校園大門、圍墻,、教室門窗,、欄桿等。

4,、同學(xué)之間要互相關(guān)心,、愛護(hù)，不準(zhǔn)罵粗話,、臟話,，撥弄事非，禁止使用暴力語言,。

5、嚴(yán)禁吵架,、打架,、抽煙、酗酒,、偷盜等,。

6、教學(xué)樓內(nèi),，(住校生在住宿樓內(nèi))不準(zhǔn)互相追逐打鬧,、跑跳、打球,。不準(zhǔn)攔在教室門口(宿舍門口)打鬧,，頻繁開門關(guān)門、亂舞棍棒,、拖把,、掃把、火鉗等,。

7,、外出活動，要一切聽從老師指揮,，危險(xiǎn)地段,，不準(zhǔn)推搡打鬧，有不安全隱患的項(xiàng)目不能玩,。

8,、每個(gè)學(xué)生必須嚴(yán)格按時(shí)到校上課,，不準(zhǔn)缺席、遲到,、早退,，不準(zhǔn)中途不經(jīng)允許擅自離校。放學(xué)后立即回家,，(住宿生迅速回宿舍)不準(zhǔn)在路上逗留玩耍,。路上行走要遵守交通規(guī)則，注意全,。

9,、住校生要聽從住宿部老師的安排和管理，嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間回宿舍,，不準(zhǔn)在外面借宿過夜,。不準(zhǔn)把易燃、易爆物品和管制刀具帶進(jìn)宿舍,。

10,、切實(shí)遵守鐵路安全規(guī)定，不準(zhǔn)在鐵路上逗留玩耍,、坐臥,、放置雜物，不準(zhǔn)攀爬列車,、電竿,，不以任何形式損壞高壓電線和信號燈。

本保證以安全第一,、提前預(yù)防,、堅(jiān)決杜絕事故、切實(shí)執(zhí)行為原則,。誰違反,，誰負(fù)責(zé)。以保證每個(gè)學(xué)生的身心健康,，營造一個(gè)安全,、輕松、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，以促進(jìn)全體學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,、不斷走向成功而努力,。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

初中生紀(jì)律保證書篇三

一、遵守交通規(guī)則，走路右側(cè)通行,，不在路上追逐,、游戲、打鬧,、不追車,、不爬車，外出乘車時(shí)要注意安全,。

二,、不到公共場所打鬧，愛護(hù)公共財(cái)物,，不做損害他人利益和身心健康的事,，不進(jìn)入“三廳”不吸煙，不喝酒,，不賭博,，不偷盜，不參加封建迷信活動,，遠(yuǎn)離毒品,。

三、不成幫結(jié)伙私自外出,，不私自到野外游玩,，不玩火，不弄電及易燃易爆危險(xiǎn)品,，不去有危險(xiǎn)的地方玩耍，禁止到任何場所游泳,，有事外出要與家長打招呼,。

四、加強(qiáng)自我保護(hù)意識,，不與陌生人交往,，預(yù)防上當(dāng)受騙，不自私自利與同學(xué)友好相處,，在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,，共同進(jìn)步。

五,、注意飲食衛(wèi)生安全,，不吃零食，不吃腐爛,，變質(zhì)的食品,，不吃流動商販的食品，不買無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期,、無生產(chǎn)廠家的食品,。

六、積極參加豐富多彩的假期活動,，學(xué)雷鋒做好事,，擁軍擁屬，搞社會調(diào)查和社會實(shí)踐,，提倡開展“四個(gè)一”活動,，即讀一本好書，觀看一部好影視劇,，做一件有意義的事,，替家長分擔(dān)一部分家務(wù)。

七,、沒有家長陪同的情況下,，不許私自燃放炮竹。燃放炮竹時(shí)需選擇空曠的場地;在沒有家長指導(dǎo)情況下不得使用家用電器,。

八,、以《守則》、《規(guī)范》和《五不準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己,，以一個(gè)優(yōu)秀小公民的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己,。

九、從簽定之日起生效,。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

初中生紀(jì)律保證書篇四

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。幾天來，我認(rèn)真反思,，深刻自剖,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此,，我做出深刻保證,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,，但是,，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份保證書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說,，是想通過這份保證，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了,，找理由來逃避,，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課，不是一件小事,。劉老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對老師，更愧對我的家人,。剛來大學(xué)的時(shí)候,，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,。前段時(shí)間,，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適,，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著,。想去看書,，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講,，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,，也許寫保證的時(shí)候這樣的用詞顯得自我保證的誠意一點(diǎn)都沒有,，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,，亂七八糟，沉痛不堪,。

老師問我,，大學(xué)快過半了，是否學(xué)到了什么東西,，一些可以安身立命的東西,。安身立命?我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,，再過個(gè)年,，奧運(yùn)開完，基本上就要離開學(xué)校了,。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會這個(gè)大舞臺,，我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,，占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個(gè)要走向社會的青年,，我又真正擁有了什么特長?老師的一個(gè)問題,，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,，我還沒有做好準(zhǔn)備,，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備,。

我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己,。在這兩天里,，父母給我來過兩次電話，問起在學(xué)校的情況,，學(xué)習(xí)怎么樣,，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來,，我太愧對他們二老了!握著電話,，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了,，我希望他們罵我,，狠狠地罵我，罵到我清醒為止,?？墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f不出口了,，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭軅?。我對不起他們，對不起?/p>

我不想像許多人那樣寫虛偽的保證,，保證只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫保證，而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,，而這份保證將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!

保證人：

20xx年x月x日

初中生紀(jì)律保證書篇五

元旦安全紀(jì)律保證書

一,、遵守交通規(guī)則,，走路右側(cè)通行,，不在路上追逐、游戲,、打鬧,、不追車、不爬車,，外出乘車時(shí)要注意安全,。

二、不到公共場所打鬧,，愛護(hù)公共財(cái)物,，不做損害他人利益和身心健康的事，不進(jìn)入“三廳”不吸煙,，不喝酒,，不賭博，不偷盜,，不參加封建迷信活動,，遠(yuǎn)離毒品。

三,、不成幫結(jié)伙私自外出,，不私自到野外游玩，不玩火,，不弄電及易燃易爆危險(xiǎn)品,，不去有危險(xiǎn)的地方玩耍，禁止到任何場所游泳,，有事外出要與家長打招呼,。

四、加強(qiáng)自我保護(hù)意識,，不與陌生人交往,，預(yù)防上當(dāng)受騙，不自私自利與同學(xué)友好相處,，在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,，共同進(jìn)步。

五,、注意飲食衛(wèi)生安全,，不吃零食，不吃腐爛,，變質(zhì)的食品,，不吃流動商販的食品，不買無商標(biāo),、無生產(chǎn)日期,、無生產(chǎn)廠家的食品,。

六、積極參加豐富多彩的假期活動,，學(xué)雷鋒做好事,，擁軍擁屬，搞社會調(diào)查和社會實(shí)踐,，提倡開展“四個(gè)一”活動,，即讀一本好書，觀看一部好影視劇,，做一件有意義的事,，替家長分擔(dān)一部分家務(wù)。

七,、沒有家長陪同的情況下,，不許私自燃放炮竹。燃放炮竹時(shí)需選擇空曠的場地;在沒有家長指導(dǎo)情況下不得使用家用電器,。

八,、以《守則》、《規(guī)范》和《五不準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己,，以一個(gè)優(yōu)秀小公民的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己,。

九、從簽定之日起生效,。

保證人：

x年xx月xx日

初中生紀(jì)律保證書篇六

學(xué)生個(gè)人安全,、紀(jì)律保證書 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全、紀(jì)律教育,，提高學(xué)生思想品德修養(yǎng),，防范安全事故發(fā)生，創(chuàng)建平安,、和諧校園,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特與學(xué)生訂下如下協(xié)議：

一,、 嚴(yán)禁爬墻或沖擊校門進(jìn)出學(xué)校,。

二、 嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,，嚴(yán)禁隨意進(jìn)出課堂,，保持課堂安靜。 三,、 舉止文明,，不說臟話，不罵人，不打架,，不偷東西,，不賭博，

不抽煙,，不早戀。

四,、 尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人,。

五,、 愛護(hù)公物，無意損壞公物照價(jià)賠償,，有意損壞公物加倍賠償,。 六、 遵守校紀(jì)校規(guī),，勤奮,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

七,、 注重儀表,，講究衛(wèi)生，保持課室,、宿舍干凈,。 八、 嚴(yán)禁到游戲機(jī)室,、網(wǎng)吧打游戲機(jī),、上網(wǎng)。

九,、 注意防火防水防電防交通安全,，嚴(yán)禁騎摩托車進(jìn)入校園。 十,、 嚴(yán)禁無故不到校及不請假私自外出,。

作為大武二中的一員必須嚴(yán)守以上十條協(xié)議，違反協(xié)議者嚴(yán)肅處理,。本保證以安全第一,、提前預(yù)防、堅(jiān)決杜絕事故,、切實(shí)執(zhí)行為原則,。誰違反，誰負(fù)責(zé)。以保證每個(gè)學(xué)生的身心健康,，營造一個(gè)安全,、輕松、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，以促進(jìn)全體學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,、不斷走向成功而努力,。

保證人：

x年xx月xx日

初中生紀(jì)律保證書篇七

為了強(qiáng)化班級管理，為學(xué)生創(chuàng)造良好的育人和學(xué)習(xí)環(huán)境,，我作為班級的一名成員,，保證按照以下要求去做，如有違反,，愿意接受老師的任何處罰,。

1、嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,，并認(rèn)真遵守班規(guī)校紀(jì)。

2,、保證在校團(tuán)結(jié)同學(xué),，有矛盾及時(shí)找老師反映和解決;尊敬師長和長輩，有問題多找老師談心;節(jié)約糧

食,、節(jié)約用水,，不亂丟廢棄物，絕不損壞公私財(cái)物,。

3,、我保證每次飯后和下課一定提前3分鐘進(jìn)教室，做到：入室即靜,，入座即學(xué),，絕不串班和晚上串寢。

4,、保證就餐時(shí)自帶餐具,、不在灶上記賬或使用現(xiàn)金。

5,、絕對保證不騎摩托車,、電動車進(jìn)校，所騎自行車自帶防盜設(shè)備,，丟失責(zé)任自負(fù),。

6、保證星期天或假期在家認(rèn)真完成作業(yè)，不到溝,、渠,、河、池塘等有水的地方玩耍,，以防溺水事故的發(fā)

生,。

7、我決不圍觀和參與聚眾,，若參與打架斗毆,，承諾對他人的一切經(jīng)濟(jì)損失無條件賠償，并自愿退學(xué),。

8,、凡在校喝酒,、吸煙或外出上網(wǎng);勾結(jié)其他閑雜人員到校等行為,，愿意由家長領(lǐng)回教育，在家反省兩周

以上,。

9,、若以前寫過保證書，再次違紀(jì)時(shí)堅(jiān)決自動退學(xué),。

10,、凡在校有瘋狂、追逐等不文明言行,，造成一定后果時(shí),，愿意由家長領(lǐng)回教育，在家反省兩周以上,。

11,、凡有危險(xiǎn)物品帶入學(xué)校，我愿意由家長領(lǐng)回教育,，在家反省兩周,，造成一定后果的，賠償一切經(jīng)濟(jì)損

失,，并自動退學(xué),。

12、凡攜帶貴重物品(如手機(jī)等)和較多現(xiàn)金未交教師保管而丟失,，責(zé)任自負(fù),。

保證人：

x年xx月xx日

初中生紀(jì)律保證書篇八

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間講閑話的決心,。

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在那個(gè)時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以,，老師把讓我寫保證,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔,，深刻保證自己的錯(cuò)誤,。

3、思想覺悟不高,，對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,，我覺得有必要對我們的行為作出保證,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的保證書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已,。但世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說也沒用,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)在內(nèi)(寫班級名),，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我在此鄭重承諾：今后一定……保證不再……，否則……請老師和同學(xué)們監(jiān)督,。懇切希望老師給我一次改過的機(jī)會,，我一定好好珍惜，保證不再犯同樣的錯(cuò)誤,。

保證人：