每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

中學(xué)生遲到的危害性篇一

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,，正學(xué)風(fēng),，做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

同學(xué)們,，當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻,，是否想過，你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時(shí)光?是否想過,，如何做一名合格的,，優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心，我一定要做一名老師眼中,，家長(zhǎng)眼中,，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

隨著經(jīng)濟(jì),，社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種新事物,，新觀念的不斷涌現(xiàn),，特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣，對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣 產(chǎn)生了重大的影響,，甚至影響到安靜文明的校園,，那么，作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中國(guó)素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。作為現(xiàn)代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,，首先要學(xué)習(xí)做人,，做一名“守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”,。

我認(rèn)為,，清除陋習(xí)需要從小事做起，從現(xiàn)在做起,，講文明語言,，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話,，臟話,，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課,、不遲到,、不早退，不打架斗毆,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，儀表整潔大方,，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,，尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助，生活要節(jié)儉,。只有告別了陋習(xí),，才能真正走向文明,，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

總之,，我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外,，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)——勤奮學(xué)習(xí),。開學(xué)一個(gè)多月來，同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚?？吹竭@種現(xiàn)象,，非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒,。他們不僅上課不好好聽講,，作業(yè)不認(rèn)真做，而且還擾亂課堂紀(jì)律,，甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴,。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

俗話說,，“成功之路寬又廣”,。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路，那么就應(yīng)該學(xué)習(xí),。我們班以前的一位同學(xué)程婧,，她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,，總是安安靜靜的,，不吵也不鬧。她勤于思考,，上課回答問題總是很積極,。她考試總是年級(jí)第一，但她從不驕傲,。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,，為她喝彩。早讀時(shí),，她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,，以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女,。她從不遲到,，從來不會(huì)說是哪次作業(yè)沒有交,，從來不在上課時(shí)不隨便說話，從來不在下課的時(shí)候追逐打鬧,。還有,，別人向她請(qǐng)教問題的時(shí)候，她總是不耐其煩,，認(rèn)真講解,。我覺得，做一名老師眼中,，家長(zhǎng)眼中,，同學(xué)眼中的好學(xué)生，就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子,。雖然,，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了，但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣,。

今天，學(xué)校開展這次“守規(guī)范,，正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,，目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好學(xué)習(xí),。在此,，我號(hào)召全校所有學(xué)生，攜起手來,，從小事做起,，從良好的習(xí)慣做起，做守規(guī)范,、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生,。讓文明禮儀之花，讓學(xué)習(xí)的常青之樹,，開滿校園的每個(gè)角落,，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

謝謝大家!

中學(xué)生遲到的危害性篇二

美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖·希爾說：“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人”,。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活,。有的人之所以終身碌碌無為，與成功無緣,，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,，這些不良習(xí)慣像一堵墻，把他們與成功無情地割開。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的,，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,，就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣,，則會(huì)終生受益;反之,，就會(huì)在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn),?！?曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者，問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么,，得到的回答是“小時(shí)候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食,，飯前要洗手，手帕要疊整齊,，做事要有條理,，??”?？茖W(xué)家出人意料的回答，直截了當(dāng)?shù)刂v明了良好的習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性意義,。

那么,，習(xí)慣是什么?習(xí)慣是一種重復(fù)性的、通常為無意識(shí)的日常行為規(guī)律,。一個(gè)動(dòng)作,，一種行為，多次重復(fù),，就能進(jìn)入人的潛意識(shí),，變成習(xí)慣性動(dòng)作。習(xí)慣就像是走路,，人們?nèi)绻x擇了一條道路,，就會(huì)沿著這條道路一直走下去，慣性的力量會(huì)使人們不自覺地強(qiáng)化自己的選擇,，并讓你輕易走不出自己選擇的道路,。一個(gè)人的日常活動(dòng),，90%都是在不斷重復(fù)原來的動(dòng)作,，再在潛意識(shí)中轉(zhuǎn)化為程序化的慣性。 作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣：

一,、良好的品德習(xí)慣：熱愛班集體,，愛護(hù)公物;同學(xué)之間友好相處，互相幫助;講文明，有禮貌;遵守公共秩序,，遵守交通法規(guī);等,。

二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：按時(shí)到校,，不遲到早退,，不曠課;課上認(rèn)真聽講，積極思考,，敢于發(fā)表獨(dú)立見解;按時(shí)完成作業(yè);喜歡閱讀課外書,，知識(shí)面較廣，思維活躍;等,。

三,、良好的健康習(xí)慣：按時(shí)作息，生活有規(guī)律,，精力充沛;講究衛(wèi)生,，衣著整潔;堅(jiān)持鍛煉身體，上好體育課;愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰;等。

四,、良好的勞動(dòng)習(xí)慣：在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng);喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);等,。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話,，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”中學(xué)時(shí)代是人生一個(gè)十分重要的階段,，是行為習(xí)慣養(yǎng)成階段,，也是人生世界觀、價(jià)值觀逐漸形成階段,，中學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為將來發(fā)展、終身學(xué)習(xí)的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，從而達(dá)到人生的奮斗目標(biāo),。

中學(xué)生遲到的危害性篇三

大家早上好，非常榮幸能夠代表高二(11)班作此次國(guó)旗下的講話,。 在這之前,，我想跟大家講個(gè)故事。

古時(shí)候,，張良曾在一座橋上碰到一位老人,，經(jīng)過為老人撿鞋并為其穿上鞋的考驗(yàn)，老人覺得他是個(gè)不錯(cuò)的小伙，并樂意教導(dǎo)他,，老人相約五天后在此相見,。五天過后，張良一大早便到了橋上,，但看到老人已先到了,，老人瞪了他一眼，生氣地說：“你跟老人約會(huì),，怎么叫老人等你呢?五天后再來吧!”五天后,，這次張良一聽到雞叫便趕到橋，不過還沒上橋就看見老人了,，老人又瞪了他一跟,，一甩袖子就走了，并告訴他五天后再來,。而這一次,，張良第四天半夜就在橋上等，當(dāng)老人到時(shí),，看到他,，滿意地笑了并且交給張良一本珍貴的兵書——周朝姜太公編的《兵法》。

此后,，張良刻苦鉆研《兵法》,，最終成了有名的軍事家，為滅秦和漢朝的建立出了力,。

張良的守時(shí)為他的一生帶來了巨大的改變,，古人如此,，那我們本身又是怎樣呢?

遲到本是老生常談的一個(gè)話題,，學(xué)生們都知道遲到會(huì)帶來一些不良的后果。例如：打斷老師講課,，影響大家注意力,，浪費(fèi)大家時(shí)間等，但是我們卻常常見到一大群同學(xué)踩著上課的鈴聲行進(jìn)在前往教室的路上,。上周二的突擊檢查中,，男生宿舍就有197人遲出，197人!將近四個(gè)班的總?cè)藬?shù),，實(shí)在讓人震驚,。其中我們?cè)S多同學(xué)常常會(huì)找個(gè)理由為自己的錯(cuò)誤開脫，以此來自我安慰和原諒,，以保持一時(shí)的心理平衡,，沒有放音樂，鬧鐘沒調(diào)好，天氣太冷等等理由,。殊不知,，久而久之，同學(xué)們將會(huì)丟掉了對(duì)自身的約束,，思想上就會(huì)松懈下來,。 同學(xué)們遲到主要集中在早讀和下午第一節(jié)課，尤其是下午,。所謂的副科比主科遲到嚴(yán)重,，而大多數(shù)也就遲到幾分鐘，早到晚到都要到,，何不把鬧鐘調(diào)前幾分鐘,，三步當(dāng)作兩步走呢?我相信，我們有些同學(xué)到網(wǎng)吧占機(jī)時(shí),，只會(huì)有早到,，不會(huì)有遲到，由此可看出關(guān)鍵還是思想上的松懈造成的,。

遲到并非小事,，它折射出的是一個(gè)學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度，更反映出一個(gè)人遵不遵守規(guī)則和誠(chéng)信,。遲到,，那是對(duì)自身缺點(diǎn)的妥協(xié)，對(duì)自己不足的姑息,，對(duì)自己錯(cuò)誤的放縱!是弱者的表現(xiàn)!

一個(gè)連時(shí)間都不能遵守的人,，還能指望他做什么呢?守時(shí)是什么?是守信，是對(duì)人的尊重,，也是對(duì)自己的尊重,，這樣才能嚴(yán)于律己，有所建樹,，交往要守時(shí),、守約、守信,，延誤了時(shí)間要賠償,，不守協(xié)定會(huì)犯法，不講信用遭投訴,，這是國(guó)際通用的規(guī)則,，一個(gè)交換頻繁，聯(lián)系復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)激烈的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì),，缺少了守時(shí)這一共同規(guī)則,，是無法運(yùn)轉(zhuǎn)的,。同學(xué)們可曾知道，不守時(shí),，那可是面對(duì)著生存的危機(jī),。

誠(chéng)信為本，操守為重,。守時(shí),、守信是安身之命，富民強(qiáng)國(guó)的必備素質(zhì),。丟掉了這些,，就丟掉了信譽(yù);丟掉了信譽(yù)，就等于丟掉了希望,。

我相信沒有人想被這守時(shí)社會(huì)潮流給拋棄,，做到守時(shí)，相信每一個(gè)人都有燦爛的明天,。

中學(xué)生遲到的危害性篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好,，在此我首先代表九年級(jí)全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作,、精心培育,、諄諄教誨。能在校園美麗,、人文和諧的周各莊初中學(xué)習(xí)和生活三年,，我們倍感自豪和驕傲。因?yàn)樵谶@里,，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，老師的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對(duì)挫折,，幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)體現(xiàn),。

如今，十年磨一劍,，只為中考戰(zhàn),，志同心相連，我輩必沖天,。我們要做到：不做怯懦的退縮,，不做無益的彷徨,，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量,，將拼搏進(jìn)行到底,，將中考進(jìn)行到底。

流年似水,，不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,，不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷,，然而,，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,，哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,，也沒有借口，與成功擦身而過,。用我們所有的青春,、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,，每一次的昂首,，都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅(jiān)定,。

同學(xué)們,，我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,，你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏何時(shí)搏!

為了不負(fù)青春的理想，我們立志：我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考,，我們將用激昂的斗志迎接中考,，我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,，打造理想的海港,。所剩的日子，我們從容不迫;學(xué)習(xí)的壓力,，我們從容敢當(dāng),。我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,，自強(qiáng)不息,，用汗水澆灌30天后的輝煌。超越自我,，用奮斗放飛希望,，永不言棄,，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。九年級(jí)的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來吧,，讓我們共同拼搏,，實(shí)現(xiàn)我們的理想，讓青春綻放最美麗的光芒,。

中學(xué)生遲到的危害性篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》。 老子說：“道生之,，德畜之,，物形之，器成之,。是以萬物莫不尊道而貴德,。”道德是指一個(gè)人的品行德性,，是做人之根本,。

有些人說,做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你用心去做了,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)道德其實(shí)很簡(jiǎn)單,。

因?yàn)榈赖拢袝r(shí)是一種愛心,。它是感動(dòng)中國(guó)農(nóng)家婦女高淑珍粗糙的手支起課桌,，為殘疾孩子搭起的“炕頭課堂”，也是“最美女教師”張麗莉在車禍中為救學(xué)生的奮力一推,，自己卻獻(xiàn)出雙腿的那份愛,。

當(dāng)然，道德有時(shí)是一種感恩,。鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我們感恩父母,，因?yàn)楦改附o予我們生命;我們感恩老師,，因?yàn)槔蠋焸魇谖覀冎R(shí);我們感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng),神采飛揚(yáng)!“滴水之恩,，涌泉相報(bào)!這是人生的一種光輝,，也是人生的一種姿態(tài)!

道德有時(shí)是一種習(xí)慣。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,，每天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步,，因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,，只要我們從身邊小事做起,，比如：在公交車上主動(dòng)為老人讓座，扶殘疾人過馬路,，見到紙屑彎腰撿起等等,，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，就會(huì)成為有道德的人,。

目前,，我們正在大力創(chuàng)建全國(guó)文明城市，而具有高尚文明道德素養(yǎng)的市民,，是文明城市最重要的流動(dòng)名片,。在創(chuàng)建文明城市的過程中，我校積極響應(yīng),，做了大量的工作,，并獲得了“湖南省文明單位”的殊榮。我們倡導(dǎo)師生在日常的學(xué)習(xí),、生活和工作中加強(qiáng)公民道德修養(yǎng),，培養(yǎng)良好習(xí)慣。我們呼吁積極踐行文明禮儀,，做到日行一善,，爭(zhēng)創(chuàng)“雷鋒班集體”。我們?cè)u(píng)選感動(dòng)校園人物,，藉美德少年的品質(zhì),，感動(dòng)我們校園里的每一個(gè)人。我們舉行主題班會(huì),，讓感動(dòng)中國(guó)道德楷模的事跡在我們的心間傳遞,。在這里，希望我們的師生,，繼續(xù)努力,，從愛出發(fā)，從感恩出發(fā),，從習(xí)慣做起,，持之以恒，讓道德的種子在我們的心田生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,，讓道德成為我們生命中最絢麗的色彩,，努力做一個(gè)有道德的人。

謝謝大家!

中學(xué)生遲到的危害性篇六

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全,，永恒的主題》,。

對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次,。注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,。在這里,我向全校同學(xué)提出如下建議：

一、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。

來校,、回家做到文明行路，出校門也不要邊講話,、打鬧,，邊騎車，要注意過往車輛狀況;不闖紅燈,，過馬路要機(jī)警,，不走機(jī)動(dòng)車道，不逆行;不騎自行車帶人,。

二,、樹立校內(nèi)安全意識(shí)。

我們要有高度的安全意識(shí),、文明意識(shí),，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,。體育活動(dòng),、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,，嚴(yán)守操作規(guī)程,，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生,。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;做到不攀高,，不擁擠,，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,。不要緊靠工地邊緣行走,，不在校園內(nèi)奔跑追逐。同學(xué)間，嚴(yán)禁打架,、罵人,。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,，極不文明,，我認(rèn)為,，罵人和打架一樣,，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,，不打架斗毆,，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,。注意中學(xué)生形象,，禁止穿著打扮成人化，有同學(xué)染發(fā)帶首飾,、掛件,，男同學(xué)不留長(zhǎng)發(fā)等。

三,、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品,，不吃校外油炸食品及有損健康的食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水,，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。

四、加強(qiáng)自我防范意識(shí),。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送,，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行,。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行,，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案,。

同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起,，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家,，祝愿我們的進(jìn)北校園真正成為全校師生安全的港灣,，和諧的家園! 謝謝大家!

中學(xué)生遲到的危害性篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

非常高興,，我們又相聚在這陽(yáng)光明媚的早晨,。

今天我在國(guó)旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛明天,，走向?qū)W習(xí)的成功”,。

我們經(jīng)常會(huì)這樣說，明天會(huì)更好,。是的,，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,，它要靠你們今天的智慧,、勤勞和刻苦，只有今天的努力,，才能換來明天的美好,。

古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬事成蹉跎?！泵魈鞂?duì)人類來講是用不完的,，但對(duì)我們每個(gè)人來說，都是有限的,。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),，學(xué)習(xí)是為了自身的生存,。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

因此，學(xué)習(xí)第一靠“勤”,。偉人說過：“天才出于勤奮,，聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上,，我們不能遲到,，上課，我們不能開小差,，作業(yè),，我們不能偷工減料,。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧,。如果我們一點(diǎn)一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

第二,，要靠“思”,，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人,?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,，作業(yè)要獨(dú)立完成,，不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人，這是基本的要求,，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好,。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題,，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過程,，久而久之,，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路,。

同學(xué)們，請(qǐng)你們珍惜時(shí)間,，珍愛明天,，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè),，讀好今天的每一本書,，干好今天的每一件事，你們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),，你們就不會(huì)辜負(fù)父母,、老師對(duì)你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會(huì)更好!

中學(xué)生遲到的危害性篇八

親愛的老師同學(xué)們,今天我為大家講話的主題是消防安全,永駐心中.

每每提到消防安全,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字.是的,火,能帶給人們光明,賦予人們溫暖.但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕.我們不會(huì)忘記,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生的那場(chǎng)火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人.這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),、生活安全的重要因素.

那同學(xué)們,我們的學(xué)校里又是不是存在安全隱患呢?

1. 你在寢室里有沒有使用大功率電器?

2,、角落里是不是有你丟棄的煙頭?如果處理煙頭、煙灰不當(dāng),或者將煙頭隨手一扔,沒有徹底熄滅煙頭,一旦碰到可燃物,在沒人注意的情況下極易發(fā)生火災(zāi).20xx年,某學(xué)校計(jì)算機(jī)室內(nèi),一名學(xué)生下課抽完煙后,隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中,引燃了雜物里的易燃物,燒毀計(jì)算機(jī)若干臺(tái),機(jī)房?jī)?nèi)的線路也已燒斷.

3,、離開教室時(shí)電源有沒有關(guān)掉?

4,、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn).

5、考慮到學(xué)校供電線路的負(fù)荷問題,學(xué)生宿舍電源插座較少,學(xué)生由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鑒別能力,很容易被說服購(gòu)買劣質(zhì)插板,私自亂拉,、亂接電線,致使接線不牢,或者接錯(cuò)線路引起火災(zāi).

6,、有的學(xué)生喜歡用紙做燈罩,看上去比較有藝術(shù)感,但60w以上的燈泡,長(zhǎng)時(shí)間烘烤紙張易起火.如果充電器長(zhǎng)時(shí)間充電,而且被衣物覆蓋,散熱不良,也會(huì)容易引發(fā)火災(zāi).某大學(xué)宿舍一名學(xué)生將臺(tái)燈置于床邊,靠近枕巾、被褥的地方,由于長(zhǎng)時(shí)間使用臺(tái)燈未關(guān),引燃了床單,、枕巾,由于及時(shí)撲滅,并未造成人員傷亡,但此同學(xué)的被褥已被燒毀.

這些只是我們身邊的消防安全隱患中的一部分,甚至同學(xué)們都認(rèn)為這些都只是小事情都對(duì)它不屑一顧,但是請(qǐng)同學(xué)們記住火災(zāi)猛于虎,你絕不可對(duì)它掉以輕心!

不可否認(rèn),隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火,、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電.我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧?kù)o,讓同學(xué)和老師平安.希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救,、自救方法.

例如:

1,、 火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物.

2、 受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出去.

3,、 身上著火時(shí),千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物來壓滅火苗4、 遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生.

5,、 室外著火,門已發(fā)燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi),要用浸濕折被褥,、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫.

6、 被困時(shí)千萬不能盲目跳窗,要通過呼救,揮舞衣物等方式來求救.

安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人,、關(guān)系學(xué)校,、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族,所以我希望在所有人心中都能警鐘長(zhǎng)鳴,安全永駐.

同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?拒絕傷害.讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周.

謝謝大家,我的講話完畢!

中學(xué)生遲到的危害性篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自8年級(jí)6班的張佳,，今天我在國(guó)旗下的國(guó)旗下講話是：“陽(yáng)光體育活動(dòng)，鑄就強(qiáng)健體魄”,。

同學(xué)們,，當(dāng)你聽到《為夢(mèng)想準(zhǔn)備著》這首歌時(shí)，是否心潮澎湃,、身心舒暢呢?是否正如歌中所唱的那般,，時(shí)刻著準(zhǔn)備著去擁抱陽(yáng)光大課間呢?當(dāng)你隨著這首歌的律動(dòng)而舞動(dòng)時(shí),，煩惱是否被置之腦后，享受著這溫暖的陽(yáng)光呢?是的,，這就是讓我們的心從嚴(yán)肅的課堂飛向綠草如茵的大操場(chǎng)的一個(gè)體育活動(dòng)——陽(yáng)光大課間,。

陽(yáng)光大課間磨練了我們的意志品質(zhì)，增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì),，培養(yǎng)了良好的鍛煉習(xí)慣,，有效提高我們的健康水平，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身的體育意識(shí),。既體現(xiàn)了良好的校風(fēng),、校紀(jì)和我們良好的精神面貌，又帶動(dòng)了校園文化的建設(shè),，因此,，陽(yáng)光大課間更是我們學(xué)校的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

同時(shí),，最近我校掀起了一股“足球熱”,，開展了“立人杯”班級(jí)足球聯(lián)賽。在這個(gè)賽程中,，我們發(fā)現(xiàn)它是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn),，更是人們對(duì)美,、對(duì)青春,、對(duì)活力的憧憬，它主宰著從個(gè)人到一個(gè)球隊(duì)的喜,、怒,、哀、樂,。這就是足球所具有的魅力,，是幾億人為之瘋狂的理由。這,，就是足球,。它的對(duì)抗性強(qiáng)、比賽時(shí)間長(zhǎng),、觀眾多,、競(jìng)賽場(chǎng)地大，是其他任何運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所不及的,。運(yùn)動(dòng)員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動(dòng)作包括奔跑,、急停、轉(zhuǎn)身等,，同對(duì)手進(jìn)行激烈的爭(zhēng)奪,。

同樣,，我校將于本月下旬舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中包括團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目,，希望同學(xué)們能夠在本次比賽中賽出成績(jī),、賽出風(fēng)格!話說“我運(yùn)動(dòng)我快樂”，只有身體得到充分鍛煉,，精神上才能高度集中,，那么做任何事情就會(huì)有強(qiáng)勁的力量。因此,，我們應(yīng)該積極踴躍的參加體育活動(dòng),。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

中學(xué)生遲到的危害性篇十

師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天是第十六個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,，為推進(jìn)中學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識(shí),，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,，本次活動(dòng)的主題為“ 強(qiáng)化安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)能力 ”。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),， 安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手. 校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆,、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故、火災(zāi),、溺水,、毒品危害等. 這些時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),在1996年,教育部,、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日. 今天就是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生的第16個(gè)安全教育日,。

當(dāng)前，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作,。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》,，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，我們要真正提高認(rèn)識(shí),，牢記“隱患就是事故”,、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過分”，我們還要樹立“安全教育重于泰山,，師生生命健康高于一切”的觀念,。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確要求全體教職員工要高度重視學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全保障,，并制定了學(xué)校安全工作的預(yù)案。班主任老師應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全素質(zhì),。利用班會(huì),、自習(xí)課時(shí)間，向?qū)W生們進(jìn)行安全教育,，使安全教育真正能夠進(jìn)入課堂,。確保廣大學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,，保護(hù)中學(xué)生安全，是學(xué)校,、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任,。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：我們磁縣二中要?jiǎng)?chuàng)建“平安校園”,，確保校園寧?kù)o,、和諧,，讓全體師生平安,，愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活,。

總之,，這些法規(guī)和措施的相繼出臺(tái),，為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心,，麻痹大意，必須要有“安全第一”的意識(shí),，切實(shí)建立起校園安全教育體系,。

同學(xué)們，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，我們要注意飲食安全,，課間安全，交通安全,，用電,、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等,。禁止在校園內(nèi)吸煙,、酗酒,、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留,、聚集,、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇,。要注意活動(dòng)安全,。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,，奔跑,，打鬧，以防跌倒,、摔傷;課間操,、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,，推搡,，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,，要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智,，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。今后,，對(duì)于發(fā)生在校園內(nèi)的以上違紀(jì)行為,，學(xué)校將予以嚴(yán)懲，對(duì)于打架,、斗毆,、敲詐等惡性事件尤其是群毆事件學(xué)校將予以嚴(yán)厲打擊，必要時(shí)我們將主要責(zé)任人移交司法部門追究其刑事責(zé)任,。

同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴! 安全!讓我們從校園做起,，安全!讓我們每一名師生從自身做起!謝謝大家!

中學(xué)生遲到的危害性篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的題目是：《構(gòu)建和諧校園》。

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng),。我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱;我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章,。

構(gòu)建和諧校園需要良好的學(xué)風(fēng),、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成才”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng),，能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。

同學(xué)們,、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,。任前方荊棘叢生,，我們將持之以恒。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向;當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響,。

謝謝大家!

中學(xué)生遲到的危害性篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,，今天講話的主題是：《尊敬師長(zhǎng)》,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言,。老師,，就像燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈,，直到生命的終結(jié),。中華民族自古就有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

老師的職業(yè)既平凡又偉大,，是塑造人類靈魂的工程師,。老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下一片片光明，在我們前進(jìn)的道路上,，架起了一座座彩虹般的橋梁,。我們要聽從教師的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的期望,，以實(shí)際行動(dòng),，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德,，增強(qiáng)體質(zhì),，做德、智,、體.美全面發(fā)展的一代新人,，把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁。

同學(xué)們,，老師為了我們的成長(zhǎng),，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè),。課堂上循循善誘,，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力,，既教書又育人,。為把我們培養(yǎng)成德、智、體,，美全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,， 夜以續(xù)日地辛苦操勞，忘我工作,。處處以身作則,，為人師表。像蠟燭一樣,，燃盡了自己,，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章,。我們要尊敬老師,，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母,，像愛父母一樣熱愛我們的老師,。有些同學(xué)卻不懂得珍惜這一切。平時(shí),，我們做錯(cuò)事,，受了老師的批評(píng)，有的同學(xué)不服氣,，竟在暗地里罵老師,，在老師背后說他們壞話。要知道,，老師批評(píng)我們,，教育我們，可是在教我們做人的道理呀!可有的同學(xué)就是要跟老師頂撞,。你們知道嗎?每一次,，當(dāng)老師看見一些不聽勸告，不聽道理的同學(xué),。心里是多么傷心呀!所以,，我們應(yīng)該尊敬老師，上課專心聽講,，獨(dú)立思考,，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè),，支持老師的工作,，這將是老師最大的欣慰。

讓我們衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康,，工作順利!最后讓我們?cè)僬f一聲：您好!我們敬愛的老師!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝,。

中學(xué)生遲到的危害性篇十三

老師們,，同學(xué)們：早上好!

今天,，是11月5日。人類每天都在書寫著自己的歷史,。歷史上的今天發(fā)生過許許多多有重大影響的事情,，其中一件，我特別想與大家提起,。4年前的今天,，20xx年11月5日，貝拉克·侯賽因·奧巴馬二世當(dāng)選為美國(guó)第44任總統(tǒng),。這是首位擁有黑人血統(tǒng),，并且童年在亞洲成長(zhǎng)的美國(guó)總統(tǒng)。奧巴馬幼年時(shí)父母離異,，有單親家庭的背景,，他隨著母親和外祖父母過著并不穩(wěn)定的生活，青年時(shí)期,，奧巴馬因?yàn)樽约旱亩喾N族背景,，很難取得社會(huì)認(rèn)同。十幾歲的他成了一個(gè)癮君子,，他和任何一個(gè)絕望的黑人青年一樣,，不知道生命的意義何在。家境貧窮,，膚色被人嘲笑,，前途無望，成功的道路曲折得連路都找不著,。他過了一段荒唐的日子,，做了很多愚蠢的事，成了一個(gè)不折不扣的“壞小子”,。但是,，奧巴馬沒有自我沉淪，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和個(gè)人的不懈努力,，克服了重重艱難,，奧巴馬終于讓自己從一個(gè)十足的草根平民，成為全球最有影響力的人物,。

雖然社會(huì)體制和文化背景有諸多的不同,，但是，在全球化的今天,，在人類生活在同一個(gè)“地球村”的今天,，奧巴馬成長(zhǎng)和成功的事例,，對(duì)于我們每一位同學(xué)，仍然有許多啟發(fā)和激勵(lì)的作用,。我們不是要求每個(gè)人都成為奧巴馬式的人物,，但是，對(duì)于絕大多數(shù)來自平民家庭的學(xué)生,，只要我們自制,、自尊、自立,、自強(qiáng),，每個(gè)人都可以將自己塑造為成功少年、書寫自己成功的人生,。

成功少年與成功人生一樣,，不僅要有堅(jiān)定的信念，更要靠每天踏實(shí)的努力,。珍惜時(shí)光,，履行本職，做最好的自己,，就是邁上成功的橋梁,。對(duì)于同學(xué)們，惜時(shí)如金,，刻苦學(xué)習(xí),，掌握知識(shí)和本領(lǐng)，就是在為自己的成功奠定基礎(chǔ),。

不知不覺間,，開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)多月。下周一開始,，我們初二初三的同學(xué)就要參加全區(qū)期中統(tǒng)考,，借這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)我們的同學(xué)作一個(gè)期中考試的動(dòng)員,。

一要高度重視,。期中考試不僅是對(duì)每一位同學(xué)兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活的檢查，更是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們前一階段存在的不足,，及早找出改進(jìn)方法,，有利于我們下一階段更好地學(xué)習(xí)。希望大家高度重視,、考出優(yōu)秀的成績(jī),，以告慰辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母和老師，同時(shí)勉勵(lì)辛勞攻讀的自己,。

二要認(rèn)真復(fù)習(xí),?！皽毓识隆保贫◤?fù)習(xí)計(jì)劃,。明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)，做到查漏補(bǔ)缺,。把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通,。此外,，還要進(jìn)行有效訓(xùn)練，提高實(shí)戰(zhàn)能力,。

三要誠(chéng)信考試,。考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的重要組成部分,。只有考風(fēng)正,，才能學(xué)風(fēng)濃。好的考風(fēng)能激勵(lì)我們同學(xué)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，老老實(shí)實(shí)做學(xué)問,，逐步養(yǎng)成勤奮向上、扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),。希望同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)嚴(yán)明紀(jì)律,、尊重自我、愛惜聲譽(yù),、共創(chuàng)良好的考試環(huán)境,。 最后，祝大家在下周的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

中學(xué)生遲到的危害性篇十四

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是“誠(chéng)信—— 心靈的契約”,。

相信大家也聽過這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN,，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國(guó)王,。評(píng)選時(shí)間到了,，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個(gè)叫男孩端著空無一物的花盆前來,。最后,，他被選中了,。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過,，根本不可能發(fā)芽,。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子,。

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,，誠(chéng)實(shí)無欺,，言而有信，表里如一,，說到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,，遵守諾言,。“正心誠(chéng)意”,、“人無信而不立”,，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

我國(guó)明代的大學(xué)問家宋濂,，自幼好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書自習(xí),，為了能保留好書并如期歸還,，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定,，即使是鵝毛大雪,，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本,。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán),，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始,，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)的大旗”,，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),，由強(qiáng)到大,，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范，它的成功,，也正因?yàn)樗A得了人們的信任,。

為人處世需要誠(chéng)信,，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信,。而在我們的身邊有些同學(xué)往往把誠(chéng)信二字丟在腦后,。我想問一問大家誠(chéng)實(shí)守信你做的怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長(zhǎng),、欺騙過同學(xué)?老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候一樣嗎?作業(yè)你都是獨(dú)立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀(jì)的現(xiàn)象?借別人的東西按時(shí)歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響后你是否還在講話,、影響別人?對(duì)同學(xué)你做到以誠(chéng)相待了嗎?你有沒有以強(qiáng)欺弱，以大欺小的打架斗毆現(xiàn)象?如果存在上述現(xiàn)象,，希望你能在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思,，糾正自己的不良行為，逐漸完善自身的人格目標(biāo),。要知道失信喪失的不僅是今天,，也喪失了明天。個(gè)人的誠(chéng)信記錄,，將成為我們的第二張身份證，沒有它,，我們將寸步難行,。因此，我們必須要像珍惜自己的生命一樣,，維護(hù)我們的誠(chéng)信記錄,。信以立志，信以守身,，信以處世,，信以待人，請(qǐng)大家為誠(chéng)信投資!

同學(xué)們,，誠(chéng)信,，從我做起。我們要?jiǎng)?chuàng)建文明誠(chéng)信校園,，我們要養(yǎng)成文明誠(chéng)信的習(xí)慣和良好行為,。當(dāng)我們借東西時(shí)，要及時(shí)歸還;買東西對(duì)方多找給我們錢時(shí),，要立即退還;看見同學(xué)打架,、破壞公物后、老師向我們調(diào)查時(shí),，要實(shí)話實(shí)說;答應(yīng)過父母,、老師和同學(xué)的話時(shí)，要言必行,，行必果??

同學(xué)們,，誠(chéng)信決不是一種口號(hào),，也不僅是一種理解，更重要的是要有踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),，一種責(zé)任,。最后愿每一位同學(xué)都能以“文明誠(chéng)信”為自己的座右銘，簽署一份屬于自己的心靈的契約,。

中學(xué)生遲到的危害性篇十五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們，大家早上好,，今天我國(guó)旗下講話的主題是：《尊敬師長(zhǎng)》,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言,。老師,，就像燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈,，直到生命的終結(jié),。中華民族自古就有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東也做出了好的榜樣,，更是給我們留下美談,。毛澤東是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖，卻始終尊敬自己的老師,。1959年,，毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山，請(qǐng)韶山的老人們吃飯,。毛澤東親自把老師讓在首席,，向他敬酒，表達(dá)自己對(duì)老師的敬意,。

不僅如此,，毛澤東青年時(shí)代聽過徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時(shí),，他還特意寫信向徐老祝賀,。信中說：“您是我20xx年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生,，將來必定還是我的先生,。”

是的,，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)寫好歷史的續(xù)篇,，這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師，無愧于我們的偉大時(shí)代。

我們尊重老師,，因?yàn)樗麄兡?、無私地奉獻(xiàn)自己的一切。他們不分白天與黑夜,、嚴(yán)寒酷暑地忙碌著,，日復(fù)一日，根根銀絲爬上了他們的雙鬢,，而他們傳授的豐富知識(shí)卻為我們指明了人生的道路,。

老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師,。老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下一片片光明,，在我們前進(jìn)的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁,。我們要聽從教師的教導(dǎo),，不辜負(fù)老師的期望，以實(shí)際行動(dòng),，刻苦學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的品德，增強(qiáng)體質(zhì),，做德,、智、體全面發(fā)展的一代新人,，把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁。

同學(xué)們,，老師為了我們的成長(zhǎng),，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè),。課堂上循循善誘,，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力,，既教書又育人,。為把我們培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作,。處處以身作則,，為人師表。像蠟燭一樣,，燃盡了自己,，照亮了別人,，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,，尊重老師的辛勤勞動(dòng),，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師,。有些同學(xué)卻不懂得珍惜這一切,。平時(shí)，我們做錯(cuò)事,，受了老師的批評(píng),，有的同學(xué)不服氣，竟在暗地里罵老師,，在老師背后說他們壞話,。要知道，老師批評(píng)我們,，教育我們,，可是在教我們做人的道理呀!可有的同學(xué)就是要跟老師頂撞。你們知道嗎?每一次,，當(dāng)老師看見一些不聽勸告,，不聽道理的同學(xué)。心里是多么傷心呀!所以,，我們應(yīng)該尊敬老師,，上課專心聽講，獨(dú)立思考,，積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè)，支持老師的工作,，這將是老師最大的欣慰,。

尊師重教不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng);不僅僅是教師節(jié)才有的專利,，而是落實(shí)到日常生活中,。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí),，尊師不在于這些,，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言,、每一行中。在此，我代表大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議,，希望你們?cè)谡n堂上,，用專心致志的目光表示出對(duì)老師的理解與支持;在校園里，用文明的語言表示出對(duì)老師的尊重與敬仰;在生活中,，用彬彬有禮的行為表示對(duì)老師教導(dǎo)的回報(bào),。

讓我們衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康，工作順利!最后讓我們?cè)僬f一聲：您好!我們敬愛的老師!