制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

職工工作計(jì)劃發(fā)言稿篇一

大家好！

我是鄧后軍,，年屆不惑矣,，中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師、高級(jí)教練,，大學(xué)畢業(yè),、研究生結(jié)業(yè),，教育部中學(xué)校長培訓(xùn)班結(jié)業(yè)，中央教科所全國科研型骨干校長培訓(xùn)班準(zhǔn)業(yè),，現(xiàn)任職為中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校副校長,，副校長個(gè)人述職報(bào)告。按照考核小組的要求,，不耽誤同志們太多時(shí)間。

這一學(xué)年,，學(xué)校安排我任教初三九（2）班的數(shù)學(xué),，每周12節(jié)課,，協(xié)助校長分管教師文化中心,、少兒文化中心。初三是我校首屆畢業(yè)班,，不敢不重視，加上學(xué)生情況不十分理想,，特別是學(xué)生水平參差不齊，因而教學(xué)花了很多精力,，上課上得很艱難，中考結(jié)束后,，學(xué)生反映數(shù)學(xué)試題難，能不能達(dá)到預(yù)期的目的,，真說不準(zhǔn),，但自信不會(huì)差；教師文化中心,、少兒文化中心由于有廣春主任、劉鈺主任的積極,、主動(dòng)、頑強(qiáng),、拼命工作，加之有相關(guān)老師的傾力配合,、盡力支持，短短的一年就干出了讓他人有目共睹,、刮目相看、由衷信服的成績：區(qū)金牌,、市金牌一塊接一塊,，論壇,、沙龍,、講座,、報(bào)告,、電影、考察┅好戲一臺(tái)連一臺(tái),，音、體,、美、五大學(xué)院也不甘寂寞時(shí)不時(shí)地給你一個(gè)驚喜,、出一段精彩，網(wǎng)站,、頭腦om、小制作,、小發(fā)明、小論文,、小記者┅人小鬼大，一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)紛至沓來，縱觀世界風(fēng)云,，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

令人遺憾的是：由于要進(jìn)修校長管理理論,，有幾個(gè)月沒在學(xué)校，客觀上影響了學(xué)生的數(shù)學(xué)中考成績,，也影響了學(xué)校的工作，加之教畢業(yè)班,，小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡,，因而一些活動(dòng)沒參加,、一些工作沒參與,、一些會(huì)議沒出現(xiàn)、一些電影沒觀賞,、一些好課沒聽到,、一些老師沒了解┅，特別要說明的是：兩個(gè)部門取得的輝煌成績占用了老師們大量的時(shí)間,，經(jīng)常打亂了老師們正常的工作、生活秩序,，假如我的業(yè)務(wù)水平再高一點(diǎn)，管理能力再強(qiáng)一點(diǎn),，個(gè)人修養(yǎng)再好一點(diǎn),，這些遺憾就會(huì)少一點(diǎn)，表現(xiàn)就會(huì)出色一點(diǎn),，大家就會(huì)更滿意一點(diǎn)┅俱往矣，俱往矣,！

展望將來，在治校條件,、社會(huì)環(huán)境不斷發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，我更要好好學(xué)習(xí),、天天向上，使自己的管理觀念有新突破,、管理方法有新改進(jìn)、管理方式有新改善,、管理藝術(shù)有新發(fā)展、管理作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變,、管理才能有新提高,。但愿還有機(jī)會(huì)。

謝謝大家,！

職工工作計(jì)劃發(fā)言稿篇二

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》和省市關(guān)于中小學(xué)教師培訓(xùn)工作安排的要求,，培訓(xùn)計(jì)劃緊密結(jié)合中小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,，針對(duì)教師教學(xué)及教學(xué)能力研究開展主題鮮明的培訓(xùn)。逐步建立起具有千山區(qū)特色的教師研培模式,，力爭(zhēng)在培訓(xùn)實(shí)效上有新的突破,。中小學(xué)教師培訓(xùn)工作安排如下：

（一）全員培訓(xùn)

1、培訓(xùn)對(duì)象

具有一年以上教齡的全體中小學(xué)教師,。

2、培訓(xùn)時(shí)間

20xx年3月—20xx年2月

3,、培訓(xùn)學(xué)時(shí)

各項(xiàng)培訓(xùn)合計(jì)不少于72學(xué)時(shí)（記7.2學(xué)分）,。

4、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

(1)必修課程

a,、教師職業(yè)理想與道德,。圍繞立德樹人,，開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，依法執(zhí)教,，提升正能量,，做“四有”好老師主題教育活動(dòng)，等等,。要求各學(xué)校保證學(xué)時(shí)，組織相應(yīng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，每位教師手寫學(xué)習(xí)筆記，記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,、收獲和學(xué)習(xí)時(shí)間。

b,、教育技術(shù)能力。按市,、縣區(qū)安排，按時(shí),、全程參加中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)，并通過考試,，以承擔(dān)培訓(xùn)的部門提供合格名單為依據(jù)。

c,、學(xué)生教育專題。圍繞學(xué)生德育,、健康教育,、安全教育、家庭教育等主題開展教師培訓(xùn)活動(dòng),。

d、中小學(xué)教師心理健康教育,。圍繞教師心理健康開展有針對(duì)性的教師培訓(xùn)活動(dòng)，解決教師自身實(shí)際問題,。

e,、學(xué)科及教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。結(jié)合本人崗位情況,，每學(xué)期按時(shí)、全程參加市級(jí),、縣區(qū)級(jí)教師進(jìn)修院校教研部門安排的.集備,、教研等活動(dòng)；學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的“教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”——《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》。要求每位教師手寫教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)全文,；參加各級(jí)國培、省培,、市培,、集備、教研活動(dòng)等有完整記錄及學(xué)時(shí)證明,。

（2）研修課程

主要圍繞校本培訓(xùn)進(jìn)行,，包括各類教科研活動(dòng),、“三字一話”一般基本功及學(xué)科素養(yǎng)教學(xué)基本功、讀書活動(dòng),、教學(xué)反思及教學(xué)隨筆等,。要求各學(xué)校有研修活動(dòng)文字和音像記錄。要求每位教師研讀所任教學(xué)科教材和課標(biāo),，分學(xué)段分學(xué)科組織研討：如幼小知識(shí)銜接點(diǎn)、小學(xué)和初中知識(shí)銜接點(diǎn),，初中和高中知識(shí)銜接點(diǎn),，等等,，每位教師以一封信的形式呈現(xiàn)研修成果,，學(xué)校以學(xué)科為單位匯編整理：幼兒園整理給xx家長的建議,；小學(xué)整理給xx幼兒園（xx學(xué)科老師）的建議,；初中整理給xx小學(xué)（xx學(xué)科老師）的建議；高中整理給xx初中（xx學(xué)科老師）的建議（涵蓋學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,，學(xué)科教學(xué)建議等方面）

（3）選修課程

要求各學(xué)校結(jié)合本地區(qū)本校實(shí)際，通過網(wǎng)絡(luò)課程資源,、閱讀書目、教育名家專題講座,、論壇等對(duì)教師進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。要求每位教師精讀一本書,，寫1份讀書筆記（讀書征文）?！斗潜┝贤ā贰秾W(xué)校在窗外》任選其一；或?qū)W校推薦,。

（二）骨干教師培訓(xùn)

1,、完成全員培訓(xùn)內(nèi)容，再選修一些自己需要的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,。(可借鑒《遼寧省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)》、《遼寧省農(nóng)村教師素質(zhì)能力提升培訓(xùn)》內(nèi)容學(xué)習(xí),。)

骨干教師是全區(qū)教育系統(tǒng)隊(duì)伍的核心力量,，進(jìn)一步打造一支理論素質(zhì)強(qiáng)，實(shí)踐能力強(qiáng),，師德修養(yǎng)高的隊(duì)伍并充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，不斷提升和帶動(dòng)全區(qū)教育教學(xué)。

（1）定期考核

定期對(duì)骨干教師進(jìn)行考核,，就師德修養(yǎng),，教育教學(xué)研究方面凡不合格或因年齡和自動(dòng)放棄者取消其資格,，為骨干教師專業(yè)成長保駕護(hù)航。

（2）讓青年骨干教師擔(dān)當(dāng)重任,，針對(duì)不同層次骨干教師組織培訓(xùn)活動(dòng)，突出針對(duì)性,，實(shí)效性,，實(shí)踐性，重點(diǎn)圍繞職業(yè)道德修養(yǎng),，課堂教育教學(xué)等方面,，優(yōu)選參加“國培，省培”和上級(jí)組織的培訓(xùn),。加強(qiáng)個(gè)人讀書學(xué)習(xí)有自己特色的筆記。

（3）開展骨干教師示范課活動(dòng),，提供鍛煉成長的平臺(tái)，創(chuàng)造互觀互學(xué),，交流研討機(jī)會(huì),，加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師傳幫帶,。

（4）與名師工作室聯(lián)盟,，實(shí)現(xiàn)資源共享和智慧分享,，名師工作室是培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師的搖籃，青年教師多,，有活力,，有激情。造就一批有教育思想和教學(xué)風(fēng)格的骨干教師,。把最精華的教育教學(xué)先進(jìn)典型和個(gè)人置頂，比學(xué)傳幫,，真正意義帶動(dòng)千山區(qū)教育。

2,、與新教師，年輕教師結(jié)對(duì)子,，幫助新教師，年輕教師解疑教育教學(xué)中的實(shí)際問題,，使其盡快成長,。

（三）班主任培訓(xùn)

1,、完成全員培訓(xùn)內(nèi)容,，并根據(jù)需要進(jìn)行校內(nèi)座談，研討,。

2,、班主任修養(yǎng)及各項(xiàng)專業(yè)技能培訓(xùn),。

（四）,、名師培養(yǎng)人選總結(jié)表彰（附名師培養(yǎng)人選總結(jié)表彰實(shí)施方案）

（五）加強(qiáng)名師培養(yǎng)，提高名師培養(yǎng)層次,，建立名師工作室

在千山區(qū)名師中，開展一線教學(xué)名師培養(yǎng)管理,，緊緊圍繞一線名師,，使名師在教學(xué)實(shí)踐中結(jié)合教學(xué)實(shí)際，把教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)案例,，開展多種形式交流活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮名師在教育教學(xué)中的作用,。名師工作室以校為單位,，搭建校級(jí)平臺(tái),，在校級(jí)教育教學(xué)工作中發(fā)揮作用,，輻射全區(qū),，在工作室中名師潛心鉆研教育教學(xué),，把適合千山區(qū)實(shí)際的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，向全區(qū)推廣,，讓名師工作室真正發(fā)揮作用,。

（六）開展全區(qū)讀書演講比賽

在全區(qū)范圍內(nèi)開展讀書演講比賽,，以學(xué)校為單位選拔一名優(yōu)秀的讀書演講者,，參加全區(qū)的讀書演講比賽,，選出優(yōu)秀的教師以備參加市學(xué)院組織的讀書演講比賽,。

（七）舉辦千山區(qū)中小學(xué)教師基本功大賽

為增強(qiáng)教師崗位基本功練兵的積極性和主動(dòng)性,，強(qiáng)化內(nèi)功,，熟練技能,，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),，提高教學(xué)質(zhì)量,，特舉辦千山區(qū)教師基本功大賽,。（附：千山區(qū)中小學(xué)教師基本功大賽活動(dòng)方案）

集中（學(xué)校統(tǒng)一）+局部（教研組）+自學(xué)

1,、各學(xué)校要嚴(yán)格制定本學(xué)期的教師培訓(xùn)工作計(jì)劃，培訓(xùn)中要有會(huì)議記錄,、影像資料,。

2,、各位教師要根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí),，并完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,，要求有筆記記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，禁止抄襲筆記或者讓學(xué)生生寫筆記，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)考核不給予及格,。

3、自學(xué)內(nèi)容要緊密聯(lián)系自身實(shí)際進(jìn)行選擇的學(xué)習(xí),，期末有學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

職工工作計(jì)劃發(fā)言稿篇三

根據(jù)上海市教育工會(huì)xx年暑期休養(yǎng)活動(dòng)工作會(huì)議精神,，校工會(huì)為維護(hù)教職工的合法權(quán)益,，認(rèn)真組織好教職工暑期休養(yǎng)活動(dòng)，今年暑期教職工休養(yǎng)工作計(jì)劃安排如下：

為保持教職工在暑期休養(yǎng)活動(dòng)中的服務(wù)質(zhì)量,，我校按規(guī)定繼續(xù)參加市教育工會(huì)組織的休養(yǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)模式體系，在教育工會(huì),、上海高校休養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組和上海教工休養(yǎng)服務(wù)聯(lián)合體（33家旅行社）三方聯(lián)合運(yùn)作下,，開展休養(yǎng)活動(dòng)。達(dá)到“高質(zhì),，價(jià)平,，安全,，舒服”新要求。

1,、4月29日（周五）暑期休養(yǎng)工作會(huì)議，第一次下?lián)苄蒺B(yǎng)人員名單,，各部門工會(huì)動(dòng)員報(bào)名。

2,、5月10日（周二）報(bào)名截止，匯總名單上交校工會(huì),。

3,、5月13日（周五）校工會(huì)統(tǒng)計(jì)第一次報(bào)名情況，篩選初定休養(yǎng)組團(tuán)線路,。

4,、5月18日調(diào)整休養(yǎng)線路及休養(yǎng)人員名單,，最后確定組團(tuán)線路及人員情況,。

5、5月20日?qǐng)?bào)教育工會(huì),。

6,、5月24日聯(lián)系組團(tuán)旅行社和確定出團(tuán)日期。

7,、5月31日—6月2日休養(yǎng)員進(jìn)行繳款,，工會(huì)進(jìn)行登記造冊(cè)。確定領(lǐng)隊(duì)人選,。

8、6月14日休養(yǎng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),，建立臨時(shí)黨支部。

9,、6月14日—21處理特殊情況個(gè)別人員變動(dòng)，調(diào)整有關(guān)計(jì)劃,。領(lǐng)隊(duì)人員進(jìn)行領(lǐng)隊(duì)工作培訓(xùn)。

10,、6月下旬，檢查準(zhǔn)備工作,，通知休養(yǎng)員出發(fā)時(shí)間，領(lǐng)取飛機(jī)、火車票,，發(fā)放有關(guān)物品,。初定6月27日開始休養(yǎng)團(tuán)出發(fā)（視學(xué)校放假時(shí)間確定）,。

11,、9月上旬召開休養(yǎng)工作總結(jié)會(huì)。

為強(qiáng)化教職工凝聚力工程,，縮短教職工參加每一輪休養(yǎng)周期，新一輪教職工休養(yǎng)活動(dòng)執(zhí)行期為5年,，時(shí)間從xx年至,。為做好教職工休養(yǎng)工作,，新一輪休養(yǎng)活動(dòng)規(guī)定及具體操作辦法如下：

1,、凡進(jìn)校滿五年,，即xx年（含xx年）前進(jìn)校的教職工都享有本輪休養(yǎng)權(quán)。由人事處與工會(huì)統(tǒng)一核查下?lián)苄蒺B(yǎng)員名單,。

2,、本輪休養(yǎng)時(shí)間為五年,。各部門每年按參加休養(yǎng)總?cè)藬?shù)的20%組織教職工參加休養(yǎng)，五年內(nèi)教職工參加休養(yǎng)全部完畢,。

3,、校工會(huì)今年一次性下?lián)芪迥陜?nèi)每年各部門參加休養(yǎng)教職工名單,，由部門工會(huì)將參加休養(yǎng)通知書交到每一位教工手上,，讓教職工明確自己哪一年可參加休養(yǎng)活動(dòng),。

4,、每年20%參加休養(yǎng)活動(dòng)的教職工名單,，由工會(huì)統(tǒng)一按年齡大小,、退休前后排序（男女分別排序）,。參加當(dāng)年休養(yǎng)活動(dòng)總數(shù)為部門工會(huì)人數(shù)的20%,。

5,、新一輪休養(yǎng)活動(dòng)實(shí)行發(fā)放休養(yǎng)劵的辦法，每年發(fā)放當(dāng)年20%的休養(yǎng)劵,，作為參加當(dāng)年休養(yǎng)活動(dòng)的憑證,，校工會(huì)以休養(yǎng)劵造冊(cè)登記。

6,、當(dāng)年下放的20%人員,，學(xué)院、部門工會(huì)有權(quán)根據(jù)休養(yǎng)員本人意愿進(jìn)行轉(zhuǎn)讓處理,，休養(yǎng)權(quán)只限轉(zhuǎn)讓本校在職教職工和教職工直系家屬（需簽訂責(zé)任協(xié)議書）的規(guī)定,。休養(yǎng)員轉(zhuǎn)讓用休養(yǎng)劵，由學(xué)院、部門工會(huì)統(tǒng)一到校工會(huì)辦理登記注冊(cè),，校工會(huì)對(duì)被轉(zhuǎn)讓者進(jìn)行審核確定,，符合條件者為轉(zhuǎn)讓有效。

7,、下?lián)艿?0%休養(yǎng)人員名單,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，如該休養(yǎng)人員不參加休養(yǎng)活動(dòng),、也不轉(zhuǎn)讓的,，視該休養(yǎng)人員自動(dòng)放棄休養(yǎng)權(quán)。休養(yǎng)劵當(dāng)年有效,，次年作廢,。

8,、休養(yǎng)員可自愿選擇線路報(bào)名,，報(bào)名時(shí)必須填寫第一志愿和第二志愿,，以便工會(huì)在第一志愿人數(shù)少不能成團(tuán)的情況下,，選用該休養(yǎng)人員第二志愿參加休養(yǎng),，縮短報(bào)名統(tǒng)計(jì)周期,。各部門工會(huì)必須按時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)填好報(bào)名單，匯總上報(bào),。

9,、休養(yǎng)員報(bào)名后,，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)繳款，超過規(guī)定時(shí)間,，工會(huì)將視該休養(yǎng)員放棄休養(yǎng)權(quán)利,。

10,、休養(yǎng)員報(bào)名繳款后，在出發(fā)前,，如遇特殊情況不能參加活動(dòng)須提前十天通知工會(huì),，休養(yǎng)權(quán)利自動(dòng)放棄,，退款手續(xù)9月上旬辦理,。

11,、允許休養(yǎng)員帶自己的家屬參加休養(yǎng)活動(dòng),，實(shí)行全額收費(fèi),，學(xué)齡前小孩謝絕參加,。

12,、工會(huì)采取pos機(jī)收取休養(yǎng)款（可用建行卡,、農(nóng)行卡或銀聯(lián)卡），不受理現(xiàn)金支付,。

13,、教工休養(yǎng)補(bǔ)貼從1000元提高到1200元,。

職工工作計(jì)劃發(fā)言稿篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體教職工上班,、上課,、集會(huì)等方面工作紀(jì)律,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校管理的制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校健康、和諧,、可持續(xù)發(fā)展,，特制定本規(guī)定,。

一、一月曠工累計(jì)3天以上（含3天）或誤課,、曠課,、曠會(huì)累計(jì)3節(jié)次以上者扣3個(gè)月的崗位（課時(shí)）津貼和職務(wù)津貼,，同時(shí)給予警告或嚴(yán)重警告處分,。

二,、一學(xué)期曠課,、誤課、曠會(huì)達(dá)5節(jié)次,，上課及集會(huì)遲到、早退合計(jì)達(dá)20次以上的教師,，作下崗處理,，每月只發(fā)給50%的國撥基本工資,。

三,、在崗教職工（含臨時(shí)工）在家設(shè)賭場(chǎng)或參與賭博,，發(fā)現(xiàn)1次扣1個(gè)月全部校內(nèi)津貼,，發(fā)現(xiàn)第2次,，扣2個(gè)月校內(nèi)津貼,，發(fā)現(xiàn)第3次扣3個(gè)月的全部校內(nèi)津貼，校內(nèi)給予通報(bào)批評(píng),，情節(jié)嚴(yán)重者，按規(guī)定程序上報(bào)批準(zhǔn),，給予行政處分,。臨時(shí)工給予辭退處理,。

四,、在學(xué)校辦公室不得抹牌,、下棋,、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲,、瀏覽不良信息、炒股,，發(fā)現(xiàn)1次在當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資中扣3分,；發(fā)現(xiàn)第2次在當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資中扣6分,，發(fā)現(xiàn)3次以上扣發(fā)1個(gè)月的崗位（課時(shí)）津貼,，并給予通報(bào)批評(píng),。

五、教師違反規(guī)定私自外出代課,，扣當(dāng)月全部校內(nèi)津貼,；指正后仍不改正者扣3個(gè)月全部校內(nèi)津貼,，校內(nèi)給予通報(bào)批評(píng),，情節(jié)嚴(yán)重者,，按規(guī)定程序上報(bào)批準(zhǔn)，給予行政處分,。

六,、教職工謀第二職業(yè)（非寒暑假期間經(jīng)商,、打工,、炒股票等）,，發(fā)現(xiàn)1次扣1個(gè)月的崗位（課時(shí)）津貼,，1學(xué)期發(fā)現(xiàn)3次,，扣發(fā)1學(xué)期的全部校內(nèi)津貼,，校內(nèi)給予通報(bào)批評(píng),，情節(jié)嚴(yán)重者,，按規(guī)定程序上報(bào)批準(zhǔn),，給予行政處分,。

七,、嚴(yán)格按程序執(zhí)行《龍泉中學(xué)請(qǐng)假制度》。

職工工作計(jì)劃發(fā)言稿篇五

1.熟悉公司文化和規(guī)章制度（上班時(shí)間,，就餐時(shí)間等）,。

2.并告知新員工我們已幫其制訂好一周的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，幫助其盡快掌握知識(shí),。如果期間有困難我們將給予幫助,，協(xié)助其成長,。希望她能全身心投入。

3.通過面談樹立正確的工作態(tài)度和合作精神,。并闡明自己對(duì)新人的期望,。

4.認(rèn)識(shí)同事,。

5.熟悉環(huán)境。

了解倉庫,、洗手間、收銀處、吃飯休息間等位置,。

了解貨品的型號(hào)、顏色,、尺碼、貨場(chǎng)擺放的位置等,。

6.明確上崗后的儀容儀表和顧客服務(wù)內(nèi)容里的打招呼,、目光接觸與微笑,。

7.通過在貨場(chǎng)觀察,，學(xué)習(xí)舊同事好的銷售服務(wù),，發(fā)現(xiàn)不好的壞習(xí)慣,。

8.每天回顧當(dāng)天內(nèi)容，讓新員工講一講今天通過學(xué)習(xí)的自我感受,，適當(dāng)予以表揚(yáng)和勉勵(lì),。從而調(diào)動(dòng)起他的積極性,。

1）通過提問式方法回顧第一天內(nèi)容。告知第二天學(xué)習(xí)內(nèi)容--貨倉整理（見習(xí)店員服務(wù)評(píng)核表）,。

2）實(shí)踐操作,。例如,，整理倉庫、補(bǔ)貨品,、取貨品等,。在一定時(shí)限內(nèi)跟進(jìn)其學(xué)習(xí)實(shí)踐進(jìn)度，及時(shí)給予回饋,。

3）通過在貨場(chǎng)觀察,，學(xué)習(xí)舊同事好的銷售服務(wù)，發(fā)現(xiàn)不好的壞習(xí)慣,。

4）每天總結(jié)當(dāng)天內(nèi)容，讓新員工講一講今天通過學(xué)習(xí)的自我感受,，適當(dāng)予以表揚(yáng)和勉勵(lì)。從而調(diào)動(dòng)起他的積極性,。

5）pos操作,；

1）通過提問式方法回顧第一,、二天內(nèi)容。告知第三天學(xué)習(xí)內(nèi)容--銷售技巧和主動(dòng)性,。

2）內(nèi)容參照《見習(xí)店員服務(wù)評(píng)核表》內(nèi)容指導(dǎo)。

3）通過在貨場(chǎng)觀察,，學(xué)習(xí)舊同事好的銷售服務(wù)，發(fā)現(xiàn)不好的壞習(xí)慣,。

4）貨場(chǎng)實(shí)操。自己到終端實(shí)踐,，理論聯(lián)系實(shí)際。如遇到不會(huì)處理的可以請(qǐng)別的同事幫助,，但同時(shí)教授其要用心留意同事的處理方式。而我們要隨時(shí)留意新同事的動(dòng)向以及每時(shí)每刻的狀況,，及時(shí)給予回饋和鼓勵(lì),。

5）每天總結(jié)當(dāng)天內(nèi)容，讓新員工講一講今天通過學(xué)習(xí)的自我感受,，適當(dāng)予以表揚(yáng)和勉勵(lì),。從而調(diào)動(dòng)起他的積極性,。

6）pos操作；

1.通過提問式方法溫故前幾天內(nèi)容,。告知第四天學(xué)習(xí)內(nèi)容--參照《見習(xí)店員服務(wù)評(píng)核表》顧客服務(wù)和基本知識(shí)技能。

2.通過在貨場(chǎng)觀察,，學(xué)習(xí)舊同事好的銷售服務(wù)，發(fā)現(xiàn)不好的壞習(xí)慣,。

3.貨場(chǎng)實(shí)操,。自己到終端實(shí)踐,，理論聯(lián)系實(shí)際,。如遇到不會(huì)處理的可以請(qǐng)別的同事幫助,，但同時(shí)教授其要用心留意同事的處理方式。而我們要隨時(shí)留意新同事的動(dòng)向以及每時(shí)每刻的狀況,，及時(shí)給予回饋和鼓勵(lì)。

4.每天回顧當(dāng)天內(nèi)容,，讓新員工講一講今天通過學(xué)習(xí)的自我感受，適當(dāng)予以表揚(yáng)和勉勵(lì),。從而調(diào)動(dòng)起他的積極性。

操作,；

1）通過提問式方法溫故前幾天內(nèi)容。告知這幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容--實(shí)操,。

2）內(nèi)容參照《見習(xí)店員服務(wù)評(píng)核表》里面的基本知識(shí)及技能內(nèi)容指導(dǎo),。

3）通過在貨場(chǎng)觀察,，學(xué)習(xí)舊同事好的銷售服務(wù)，發(fā)現(xiàn)不好的壞習(xí)慣,。

4）貨場(chǎng)實(shí)操,。自己到終端實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際,。如遇到不會(huì)處理的可以請(qǐng)別的同事幫助,，但同時(shí)教授其要用心留意同事的處理方式。而我們要隨時(shí)留意新同事的動(dòng)向以及每時(shí)每刻的狀況,，及時(shí)給予回饋和鼓勵(lì),。

5）每天回顧當(dāng)天內(nèi)容,，讓新員工講一講今天通過學(xué)習(xí)的自我感受,，適當(dāng)予以表揚(yáng)和勉勵(lì)。從而調(diào)動(dòng)起他的積極性,。

6）pos操作；

1,、試卷,。

2、新員工談感言,，說體會(huì)。

3,、總結(jié)十天的工作表現(xiàn)（找贊賞點(diǎn)）。

4,、給予回饋（可以做得更好的地方）。

5,、期望。

職工工作計(jì)劃發(fā)言稿篇六

辦公室對(duì)我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域,。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,，自己清醒地認(rèn)識(shí)到,，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),，是承上啟下、溝通內(nèi)外,、協(xié)調(diào)左右,、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心,。辦公室的工作千頭萬緒,，在文件起草、提供調(diào)研資料,、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,，數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理,、文件批轉(zhuǎn),、會(huì)議安排、迎來送往及用車管理等,。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏,，提高工作效率,，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全,、準(zhǔn)確,、適度，避免疏漏和差錯(cuò),，至今基本做到了事事有著落,。

1、理順關(guān)系,，辦理公司有關(guān)證件,。成立伊始，各項(xiàng)工作幾乎都是從頭開始,，需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件,。我利用自己在xx部門工作多年，部門熟,、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢(shì),，積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,，我只用了月余時(shí)間,，辦好了xxx證書、項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù)xxxx產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等,。充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調(diào)作用,。

2、及時(shí)了解xxxxx情況,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),。作為xxxxx企業(yè)，土地交付是重中之重,。由于xxx的拆遷和我公司開發(fā)進(jìn)度有密切關(guān)聯(lián),，為了早日取得土地，公司成立土地交付工作小組,。我作小組成員之一,，利用一切有利資源，采取有效措施，到xx,、xx拆遷辦等單位,，積極和有關(guān)人員交流、溝通,，及時(shí)將所了解的拆遷信息、工作進(jìn)度,、問題反饋到總經(jīng)理室,，公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時(shí)間內(nèi)掌握了xxxxxx及拆遷工作的進(jìn)展，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步安排交付工作,。

3,、積極響應(yīng)公司號(hào)召，深入開展市場(chǎng)調(diào)研工作,。根據(jù)公司（0x號(hào)辦公會(huì)議精神要求,，我針對(duì)目前xx房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價(jià)格、市場(chǎng)需求,、發(fā)展趨勢(shì)等做了詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查,。先后到土地、建設(shè),、房管部門詳細(xì)了解近年房地產(chǎn)開發(fā)各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo),，走訪了一些商業(yè)部門如xx，xx又到xx花園,、xx花園,、xx小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就x號(hào)地塊區(qū)位優(yōu)勢(shì)提出“商業(yè)為主,、住宅為輔,、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧”開發(fā)個(gè)人設(shè)想,。

4,、認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作,，負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄,、整理和會(huì)議紀(jì)要提煉，并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施,。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā),、登記、分遞,、文印和督辦工作,；公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊(cè),，做好資料歸檔工作,。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議,、文件、批示精神,。

5,、落實(shí)公司人事、勞資管理工作,。組織落實(shí)公司的勞動(dòng),、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作,，根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動(dòng)合同,，按照有關(guān)規(guī)定，到勞動(dòng)管理部門辦好繳納社保（養(yǎng)老保險(xiǎn),、失業(yè)保險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn)）的各項(xiàng)手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性,，解決員工的后顧之憂,；

6、切實(shí)抓好公司的福利,、企業(yè)管理的日常工作,。按照預(yù)算審批制度，組織落實(shí)公司辦公設(shè)施,、宿舍用品,、勞保福利等商品的采購、調(diào)配和實(shí)物管理工作,。辦公室裝修完畢后,，在x月份按照審批權(quán)限完成了購置辦公用品、通訊,、復(fù)印機(jī),、電腦等設(shè)備的配置工作。切實(shí)做好公司通訊費(fèi),、招待費(fèi),、水電費(fèi)、車輛使用及饋贈(zèng)品登記手續(xù),，嚴(yán)格按照程序核定使用標(biāo)準(zhǔn),；

7,、做好公司董事會(huì)及其他各種會(huì)議的后勤服務(wù)工作。董事會(huì)在xxxx召開期間,，認(rèn)真做好會(huì)場(chǎng)布置,、食宿安排工作。落實(shí)好各種會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備,、會(huì)議資料等工作,。

由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí),、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，已具備了辦公室工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,。

半年來，本人能敬業(yè)愛崗,、創(chuàng)造性地開展工作,，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足,，主要表現(xiàn)在：

第一,，辦公室主任對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位,，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余,，工作效率有待進(jìn)一步提高,；

第二，有些工作還不夠過細(xì),，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位,；第三，自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求,。

在新的一年里,，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：

第一,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律常識(shí),。加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò),、走向的了解，加強(qiáng)周圍環(huán)境,、同行業(yè)發(fā)展的了解,、學(xué)習(xí)，要對(duì)公司的統(tǒng)籌規(guī)劃,、當(dāng)前情況做到心中有數(shù),；

第二，本著實(shí)事求是的原則,，做到上情下達(dá),、下情上報(bào)；真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,；

第三,，注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)管理,，團(tuán)結(jié)一致,，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍,。不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門的支持能力,、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,，維護(hù)公司利益,，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,，力爭(zhēng)取得更大的工作成績。