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遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿18篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 16:32:23
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿18篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-03-30 16:32:23     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇一

我演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格公民》

俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,?!眹?guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立,。人人守法紀(jì),,凡事依法紀(jì),社會(huì)就會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)就會(huì)發(fā)展,。在我們國(guó)家,,依法治國(guó)的方略正在大力實(shí)施,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)已深入人心,。能夠在這樣一個(gè)法制健全的社會(huì)環(huán)境里成長(zhǎng),,多么幸福!然而,我們更應(yīng)該思考的是:在成長(zhǎng)道路上,,如何與法同行?

記得有這樣一件讓人痛心的事,,浙江省臺(tái)州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會(huì),飲了酒,他們?cè)诨丶衣飞吓龅奖炬?zhèn)居民陳某,,雙方因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角,,陳某當(dāng)場(chǎng)被打成重傷,后因搶救無(wú)效死亡,。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間,,事發(fā)后一兩天,他們由家長(zhǎng)或老師陪同全部到派出所投案自首,。某報(bào)記者與他們交談時(shí)發(fā)現(xiàn):他們打架全憑一時(shí)沖動(dòng), 根本沒(méi)有想過(guò)后果,而且他們毫無(wú)法律意識(shí). 逆法而動(dòng),,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),,恰恰是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn),,終究難逃法律的制裁。

生活中常常有人對(duì)交通法規(guī)毫不在意,,任意穿行,。20xx年7月5日廣東省臺(tái)山市汶村鎮(zhèn)17歲男中學(xué)生陳某,無(wú)證駕駛二輪摩托車(chē)搭載三個(gè)同學(xué)晚上8時(shí)多行駛至村路口路段時(shí),,車(chē)輛失控翻側(cè),,造成摩托車(chē)損壞,四人不同程度地受傷,,其中駕駛?cè)岁惸乘歪t(yī)院后經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。再如20xx年7月25日,一輛裝載土石方大貨車(chē),,行至270省道新會(huì)金牛頭大橋路段處,,在轉(zhuǎn)彎過(guò)程中,與相向行駛二輪摩托車(chē)發(fā)生猛烈碰撞,,造成摩托車(chē)上4名15--18歲的青少年死亡,、摩托車(chē)嚴(yán)重?fù)p壞的特大交通事故。每年發(fā)生的這樣的事故多的枚不勝舉.當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),,既貽害自己,,也貽害他人,留給人們的絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示,。

青少年犯罪成了一個(gè)令人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題,,而許多走上犯罪道路的青少年仍對(duì)法律一無(wú)所知,當(dāng)然,,司法機(jī)關(guān)不會(huì)因?yàn)樗麄儾欢ǘ挥枳肪?,不懂法并不能減輕他們的罪錯(cuò),當(dāng)他們受到了法律的制裁時(shí),才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法,、不守法,,以致犯法,受到處罰,。這些教訓(xùn)是慘痛的,,值得我們成長(zhǎng)中的青少年深深思考。

雖然,,我們對(duì)“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞組并不陌生,,但是實(shí)際上,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng),。因此在科技和社會(huì)如此發(fā)達(dá)的今天,,犯罪率和違規(guī)行為的出現(xiàn)也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),,是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件,。中學(xué)生也不例外。我們每個(gè)人都要從自己做起,,從身邊的小事做起,,從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀(jì)校規(guī)做起,從遵守交通法規(guī)做起,。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想,,與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。

讓我們?cè)谶@一學(xué)期里,,帶著“遵紀(jì)守法”,重整行囊,,在我們的人生目標(biāo)中再加上“遵紀(jì)守法,,做一名合格公民”,努力學(xué)習(xí),,努力完善自我,。相信在這一學(xué)期里,我們每個(gè)人都會(huì)有很大的進(jìn)步與收獲!

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇二

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們,,早上好!

俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為,,為我們的安全提供了保障,。那么作為一名正在成長(zhǎng)的中小學(xué)生,我們又應(yīng)該如何看待呢?

提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺(jué),。其實(shí),,法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,。正是由于這些規(guī)范的存在,,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說(shuō),正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧,、穩(wěn)定、進(jìn)步,、發(fā)展的保障,。

校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂,,我們從這里汲取豐富的知識(shí),,來(lái)提高我們的文化素養(yǎng)。校園,,是一個(gè)陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃,,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,是我們愛(ài)的家園,。因此,,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民,,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,。

現(xiàn)在,,我就讓我們仔細(xì)想想,學(xué)校即將給學(xué)生辦理???,必須在出入校門(mén)時(shí)佩戴校卡,,就不會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),,他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來(lái)巨大的威脅,。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,,打架斗毆等現(xiàn)象,,就會(huì)擾亂了我們正常的上課秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中,,就無(wú)法正常的生活與學(xué)習(xí),,我們的安全也會(huì)無(wú)法保障。

如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,,那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,我們的成績(jī)也會(huì)日益下降,最后吃虧的還是我們自己,。

由此可見(jiàn),,遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵,。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì),,要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

遵紀(jì)守法,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,,而作為中小學(xué)生,,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,,就讓我們從校內(nèi)做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

1. 進(jìn)出校門(mén),,佩帶學(xué)生卡,。

2. 與人友好交往,嚴(yán)禁暴力沖突,。

3. 培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),,拒絕不良誘惑。

4. 保護(hù)自己的身心健康,,拒絕吸煙,,喝酒。

5. 自覺(jué)維護(hù)校園秩序,,不追逐打鬧,。

6. 注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異,。

7. 注意自己的文明用語(yǔ),尊重老師和同學(xué),。

8. 不在校園,,班級(jí),,寢室內(nèi)玩手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品,。

9.不貪小便宜,,拾物及時(shí)上交

我們應(yīng)時(shí)刻銘記以馬橋?qū)W校為榮,不做有損馬橋?qū)W校形象的事,。 我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,,營(yíng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

人生的道路固然很漫長(zhǎng),遵守校規(guī)校紀(jì),,不做與自己無(wú)益的事,,這無(wú)疑就是我們安全航行的指明燈。

讓我們尊守校規(guī),,共同成長(zhǎng),,共創(chuàng)馬橋?qū)W校的美好明天吧!

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,,早上好!

俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為,,為我們的安全提供了保障,。那么作為一名正在成長(zhǎng)的中小學(xué)生,我們又應(yīng)該如何看待呢?

提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺(jué),。其實(shí),,法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,。正是由于這些規(guī)范的存在,,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說(shuō),正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧,、穩(wěn)定、進(jìn)步,、發(fā)展的保障,。

校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂,,我們從這里汲取豐富的知識(shí),,來(lái)提高我們的文化素養(yǎng)。校園,,是一個(gè)陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃,,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,,是我們愛(ài)的家園。因此,,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,,作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),,從每一件小事做起,,從現(xiàn)在做起。

現(xiàn)在,,我就讓我們仔細(xì)想想,,學(xué)校即將給學(xué)生辦理校卡,,必須在出入校門(mén)時(shí)佩戴??ǎ筒粫?huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),,他們一旦進(jìn)入學(xué)校,,便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來(lái)巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,,打架斗毆等現(xiàn)象,,就會(huì)擾亂了我們正常的上課秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中,,就無(wú)法正常的生活與學(xué)習(xí),,我們的安全也會(huì)無(wú)法保障。

如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,,那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,我們的成績(jī)也會(huì)日益下降,最后吃虧的還是我們自己,。

由此可見(jiàn),,遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵,。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì),,要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

遵紀(jì)守法,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,,而作為中小學(xué)生,,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,,就讓我們從校內(nèi)做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。

1. 進(jìn)出校門(mén),佩帶學(xué)生卡,。

2. 與人友好交往,嚴(yán)禁暴力沖突,。

3. 培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),,拒絕不良誘惑。

4. 保護(hù)自己的身心健康,,拒絕吸煙,,喝酒。

5. 自覺(jué)維護(hù)校園秩序,,不追逐打鬧,。

6. 注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異,。

7. 注意自己的文明用語(yǔ),,尊重老師和同學(xué)。

8. 不在校園,,班級(jí),,寢室內(nèi)玩手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品,。

9.不貪小便宜,,拾物及時(shí)上交

我們應(yīng)時(shí)刻銘記以馬橋?qū)W校為榮,不做有損馬橋?qū)W校形象的事,。 我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,,營(yíng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

人生的道路固然很漫長(zhǎng),遵守校規(guī)校紀(jì),,不做與自己無(wú)益的事,,這無(wú)疑就是我們安全航行的指明燈。

讓我們尊守校規(guī),,共同成長(zhǎng),,共創(chuàng)馬橋?qū)W校的美好明天吧!

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓嘹亮的歌聲響徹校園》,。

有人說(shuō),歌聲,,是心靈的翅膀,。的確,,每當(dāng)我走進(jìn)美麗的朝天校園,耳邊響起的是嘹亮的歌聲,,我的心也隨著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲飛揚(yáng)起來(lái),。

一二年級(jí)弟弟妹妹們的歌聲稚嫩可愛(ài),洋溢著天真的笑容,,把快樂(lè)寫(xiě)在臉上;三四年級(jí)的弟弟妹妹,,搖頭晃腦,聚精會(huì)神,,眼里滿(mǎn)是憧憬和期待;五六年級(jí)的哥哥姐姐們,,動(dòng)作整齊,目光堅(jiān)定,,那歌聲猶如百靈鳥(niǎo)一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);還有那些小指揮,,有的一眼一板,有的行云流水,,有的動(dòng)作夸張,,那架勢(shì),簡(jiǎn)直就是舞蹈家在聚光燈下翩翩起舞,。

音樂(lè)大師貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是比一切智能,,一切哲學(xué)更高的啟示”。在音樂(lè)里,,我們能丟下疲憊,,愉悅身心;在歌聲里,我們能忘卻煩惱,,傳遞愛(ài)心;在歌聲里,,我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),朋友的關(guān)愛(ài);在歌聲里,,我尋找到了戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣和力量,。

“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,,明天這歌聲,,飛遍海角天涯,明天這微笑,,將是遍野春花”,。

同學(xué)們,課前一歌,,是我們朝天小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是朝小一張金色的名片,本周四,我們將迎來(lái)我校第八屆課前一歌比賽,,又到了展示我們優(yōu)美歌喉的時(shí)候了,。讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,積極訓(xùn)練,,努力提高演唱水平,,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)增添一份榮譽(yù),。

同學(xué)們,,讓我們的童年隨著歌聲的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔! 謝謝大家!

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇五

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓嘹亮的歌聲響徹校園》,。

有人說(shuō),,歌聲,是心靈的翅膀,。的確,,每當(dāng)我走進(jìn)美麗的朝天校園,耳邊響起的是嘹亮的歌聲,,我的心也隨著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲飛揚(yáng)起來(lái),。

一二年級(jí)弟弟妹妹們的歌聲稚嫩可愛(ài),洋溢著天真的笑容,,把快樂(lè)寫(xiě)在臉上;三四年級(jí)的弟弟妹妹,,搖頭晃腦,聚精會(huì)神,,眼里滿(mǎn)是憧憬和期待;五六年級(jí)的哥哥姐姐們,,動(dòng)作整齊,目光堅(jiān)定,,那歌聲猶如百靈鳥(niǎo)一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);還有那些小指揮,,有的一眼一板,有的行云流水,,有的動(dòng)作夸張,,那架勢(shì),簡(jiǎn)直就是舞蹈家在聚光燈下翩翩起舞,。

音樂(lè)大師貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是比一切智能,,一切哲學(xué)更高的啟示”。在音樂(lè)里,,我們能丟下疲憊,,愉悅身心;在歌聲里,我們能忘卻煩惱,傳遞愛(ài)心;在歌聲里,,我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),,朋友的關(guān)愛(ài);在歌聲里,我尋找到了戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣和力量,。

“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,,請(qǐng)把你的微笑留下,明天這歌聲,,飛遍海角天涯,,明天這微笑,將是遍野春花”,。

同學(xué)們,,課前一歌,是我們朝天小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是朝小一張金色的名片,,本周四,我們將迎來(lái)我校第八屆課前一歌比賽,,又到了展示我們優(yōu)美歌喉的時(shí)候了,。讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,積極訓(xùn)練,,努力提高演唱水平,,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)增添一份榮譽(yù),。

同學(xué)們,,讓我們的童年隨著歌聲的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔! 謝謝大家!

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇六

老師們,、同學(xué)們:

中國(guó)有句俗話(huà),,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,,荒于嬉,。”也就是說(shuō),,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦,。

勤奮,,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚,。

曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō),,有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),,這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,,卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,,揚(yáng)長(zhǎng)而去!?

我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,,一種是鷹,,一種是蝸牛,?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,,極目四望,精鶩八極,,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

勤出成果,。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞作,,艱苦奮斗了四十年,,閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人,、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,,搜集了大量材料,,寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,,通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí),,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的,。

勤出智慧,。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,,登臺(tái)演講時(shí),,聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),,常常被雄辯的對(duì)手壓倒,。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),,他便每天口含石子,,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,,五十年如一日,。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家,。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,,勤學(xué)苦練,,知識(shí)與日俱增,后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”,,成為博學(xué)之士,。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

勤人登山易,,懶人伸指難,,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事,。庸庸碌碌的人,,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,,追求享受,,而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,,她是值得尊重的,。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,,這樣的人生,,才是“勤勞的一生”,。

坦然面對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿(mǎn)意的答卷,。

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,,我們滿(mǎn)懷喜悅的心情,,迎來(lái)了德州三中首屆體育節(jié)。剛才,,十八個(gè)班級(jí)方隊(duì)接受了學(xué)校的檢閱,。你們用整齊的步伐、矯健的英姿和響亮的口號(hào),,展示出了我校同學(xué)良好的精神風(fēng)貌,。體育節(jié),是同學(xué)們體育才華展示的舞臺(tái),,是班集體凝聚力的加油站,,是學(xué)校體育工作的盛會(huì),在此,,我代表學(xué)校向全校師生表示節(jié)日的祝賀!向參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)組織籌備工作的教職員工表示衷心的感謝!

老師們,,同學(xué)們,俗話(huà)不俗,,生命在于運(yùn)動(dòng),。運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體質(zhì),使人精力充沛,,精神煥發(fā);運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)毅力,使人勇往直前,,意志堅(jiān)定;運(yùn)動(dòng)可以開(kāi)啟心智,,智慧倍增;運(yùn)動(dòng)可以提升道德水平,文明守紀(jì),,團(tuán)結(jié)友愛(ài);運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)集體觀念,,樂(lè)于奉獻(xiàn);運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)凝聚力,使班級(jí)更團(tuán)結(jié),,團(tuán)隊(duì)更和諧,。運(yùn)動(dòng)是健康的保證,擁有了健康,,才能擁有一切,。我還希望同學(xué)們通過(guò)運(yùn)動(dòng)練就一付健美的好身材。你沒(méi)看見(jiàn),,韓劇中的男女主角身材都是超棒的么?像李敏鎬,、玄彬和金秀賢等等,,他們都是非常注重健身的。

我校的體育運(yùn)動(dòng)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),,男籃,、女籃都曾經(jīng)取得過(guò)驕人的成績(jī)。多年來(lái),,學(xué)校重視提高體育教學(xué)質(zhì)量,,開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),這次通過(guò)體育節(jié),,開(kāi)展一系列的體育運(yùn)動(dòng),,使體育氛圍越來(lái)越濃,運(yùn)動(dòng)水平不斷提高,。

在這里,,希望同學(xué)們發(fā)揮自己的潛能,走向操場(chǎng),、走到陽(yáng)光下,,在運(yùn)動(dòng)中點(diǎn)燃激情,享受快樂(lè),,用你們的青春和汗水,,去跑、去跳,、去吶喊,、去歡呼、去體驗(yàn),、去展示,,參與就是成功。

老師們,,同學(xué)們,,本屆體育節(jié)各項(xiàng)比賽的序幕即將拉開(kāi)。我衷心希望全體師生,,嚴(yán)格服從大會(huì)安排,,聽(tīng)從大會(huì)統(tǒng)一指揮,遵守比賽規(guī)則,,注意安全,,尊重裁判裁定,積極參賽,,奮勇拼搏,,賽出水平,賽出道德風(fēng)尚,,賽出團(tuán)結(jié)友誼,,為班級(jí)爭(zhēng)光,。同時(shí),也希望我們的裁判員和工作人員遵守裁判員規(guī)則,,做到公平,、公正,以嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致的工作為體育節(jié)做好服務(wù),,讓賽場(chǎng)成為師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所,讓賽場(chǎng)成為和諧的一個(gè)大教室,,給校園一道亮麗的風(fēng)景,,給生活一個(gè)精彩的瞬間,給自己一個(gè)美好的回憶,,更希望同學(xué)們擁有一個(gè)健康的人生,,美好的未來(lái)。

最后,,預(yù)祝本屆體育節(jié)圓滿(mǎn)成功!爭(zhēng)取取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明的雙豐收,。謝謝大家!

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是~~級(jí)的音樂(lè)老師王老師,,很榮幸今天能在旗下講話(huà),。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一大半了,。我看著一年級(jí)的孩子們從剛?cè)雽W(xué)毫無(wú)約束的小朋友到現(xiàn)在有禮貌有紀(jì)律的小學(xué)生,,王老師很欣喜能看到你們這些變化??吹侥銈兠看紊弦魳?lè)課前興奮的表情,,還有熱情地和老師打招呼,老師心里也很開(kāi)心,。但是老師覺(jué)得課前和老師最有禮貌地打招呼的方式是做好靜息,。保持教師的安靜。在這一點(diǎn)上我覺(jué)得~(3)班,、~(4)班還有~(8)班做到比較好。每次上音樂(lè)課前我都能看到他們伴著鈴聲靜息,,就算偶爾有幾個(gè)同學(xué)忘記了,,班上的小干部也會(huì)及時(shí)提醒他們,老師希望你們能一直保持這個(gè)好習(xí)慣,。

在一年級(jí)的這個(gè)年紀(jì)有著一些讓人難忘的獨(dú)有的特點(diǎn),。有些讓人忍俊不禁,有些讓人感動(dòng),。在音樂(lè)課上那些有趣大膽地表演,,帶著你們毫無(wú)顧忌的歡笑,,在課后那些驚奇的聊天,帶著你們童言無(wú)忌的天真,。讓我印象很深刻的是~(4)班一個(gè)叫羅~~的孩子,,他的成績(jī)不是班上最拔尖的,紀(jì)律也不是班上就聽(tīng)話(huà)的,,但是他上音樂(lè)課是最認(rèn)真的,。不管是唱歌還是跳舞,他都希望自己能上前來(lái)表演,。每次下課鈴聲一響,,他會(huì)馬上走到我旁邊,幫我收拾樂(lè)器,,輕輕地說(shuō):"王老師,,我來(lái)幫你拿。"這份熱情一直從開(kāi)學(xué)維持到現(xiàn)在,。我在這里并不是希望你們你們每個(gè)人都像他一樣幫老師拿東西,,而是想和你們分享這份感動(dòng)。有些品質(zhì)可能會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)有所收斂,,但是老師相信這一定不會(huì)消失,。老師希望你們能一直保持這份簡(jiǎn)單與純真,健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

有同學(xué)可能知道王老師還是一位舞蹈老師,,教學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們跳舞。校舞蹈隊(duì)由全校愛(ài)好跳舞的不同班級(jí)的同學(xué)組成的,。她們代表咱們區(qū)實(shí)小參加各種比賽,。每次比賽臨近,她們都要頂著學(xué)習(xí)與比賽的雙重壓力,,付出比別人多倍的汗水,,為了自己的夢(mèng)想也為了學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持不懈地努力著。當(dāng)然,,你們每次都能載譽(yù)而歸,,這里也少不了班主任的支持,更重要的是你們自己努力換來(lái)的成果,。王老師想在全校師生面前表?yè)P(yáng)你們,,謝謝你們的堅(jiān)持與付出,老師相信,,你們的人生也會(huì)因?yàn)檫@些精神而閃耀光芒!

我今天的旗下講話(huà)就到這里,,謝謝你們耐心的聆聽(tīng),謝謝!

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇九

各位老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

金秋時(shí)節(jié),,碩果飄香,。今天,我們懷著十分喜悅的心情,,在這里隆重舉行師范附屬小學(xué)新校園啟用暨開(kāi)學(xué)典禮,,等一下,我們還將舉行x職業(yè)技術(shù)學(xué)院掛牌和一中新校區(qū)揭牌活動(dòng),。這“一院兩?!钡穆涑蓡⒂茫鞘形?、市政府落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的又一重大成果,,標(biāo)志著我市優(yōu)質(zhì)教育資源有效擴(kuò)展,教育體系更加完善,。我們所在的吉師附小新校園的啟用,,具有里程碑意義,預(yù)示著吉師附小的發(fā)展從此掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè),。在此,,受王萍書(shū)記委托,我謹(jǐn)代表市委,、市人大,、市政府、市政協(xié),,對(duì)吉師附小新校園的啟用表示熱烈的祝賀!向?yàn)樾滦@建設(shè)付出辛勤努力的同志們表示衷心的感謝!向吉師附小的全體教職員工以及全體同學(xué)致以美好的祝愿!

教育是最大的民生,,承載著人民群眾對(duì)幸福生活的期待,寄托著千萬(wàn)家庭對(duì)美好未來(lái)的期盼,。一直以來(lái),,市委、市政府秉承百姓情懷,,把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展位置,,堅(jiān)持負(fù)責(zé)任地辦教育、辦人民滿(mǎn)意的教育,,切實(shí)加大教育投入,。近幾年來(lái),僅中心城區(qū)就投資近20億元,,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),、改擴(kuò)建15所學(xué)校,辦學(xué)條件不斷改善,。特別是為了解決吉師附小長(zhǎng)期以來(lái)場(chǎng)地不夠,、發(fā)展受限的問(wèn)題,,在市委王萍書(shū)記的親自倡導(dǎo)下,,市四套班子一致贊成,,將搬遷后騰出的市委大院無(wú)償劃撥給吉師附小,寧可減少財(cái)政一個(gè)億,,也要放大孩子一片天,,投入資金20xx多萬(wàn)元進(jìn)行改建。經(jīng)過(guò)近300天的奮戰(zhàn),,建設(shè)工程如期完成,,校園面積擴(kuò)大到原來(lái)的三倍多。如今,,一座功能完善,、寬敞明亮、環(huán)境優(yōu)美的新校園矗立在美麗的贛江之濱,。

師范附屬小學(xué)有近百年的辦學(xué)歷史,,是一所為廣大群眾認(rèn)可和向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,多年來(lái)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,,桃李遍天下,。希望學(xué)校以新校園啟用為契機(jī),弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)一步提升管理水平,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)理念,,努力把學(xué)校打造成素質(zhì)教育的典范,、立德樹(shù)人的典范、教學(xué)改革的典范,。希望吉師附小全體教師崇德修身,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、靜心教書(shū),、潛心育人,,成為孩子們敬仰愛(ài)戴的學(xué)問(wèn)之師、品行之師,。希望同學(xué)們珍惜大好時(shí)光和來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,,發(fā)奮努力,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,,擁有美好心靈,,好好學(xué)習(xí),天天向上,。我們也希望全市上下進(jìn)一步營(yíng)造尊重教育,、關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍,為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的發(fā)展和孩子們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的條件,。

最后,,衷心祝愿各位老師工作順利、身體健康!祝愿親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)心學(xué)習(xí),、快樂(lè)成長(zhǎng)!

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇十

老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話(huà)的題目是——弘揚(yáng)體育精神 擁抱健康人生。

金秋送爽,,丹桂飄香,。隨著20--年南京青奧會(huì)的臨近,本周五,,我們即將迎來(lái)期盼已久的第六屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及第五屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì),。運(yùn)動(dòng)的號(hào)角已然吹響,生命的禮花即將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綻放,。

近年來(lái),,在上級(jí)組織的關(guān)心、幫助下,,在全校師生的共同努力下,,我校狠抓內(nèi)涵發(fā)展,教育教學(xué)工作取得了明顯的進(jìn)步,。在體育教學(xué),、高考體育、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等方面,,也取得了一系列喜人的成績(jī),。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,將是對(duì)我校體育工作的一次檢閱,,也是對(duì)師生行為規(guī)范,、師德規(guī)范和精神風(fēng)貌的一次檢閱;是對(duì)師生身體素質(zhì)、競(jìng)技能力,、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn),,更是對(duì)師生群體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、組織紀(jì)律,、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合檢閱,。

我們知道,,體育與運(yùn)動(dòng)不可分,但體育不單純是做運(yùn)動(dòng),,它體現(xiàn)的更是一種精神,。

體育精神是一種不畏艱難,、積極向上的人生態(tài)度,是信念與追求,,是拼搏與進(jìn)取,,是一種永不放棄、永不氣餒,、永不低頭的超越精神。這種執(zhí)著的追求,,常常表現(xiàn)為勇氣,、耐力和意志力,往往能反映出一個(gè)人不懈奮斗的精神,,并終將改變個(gè)人的命運(yùn),。體育本身就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)是體育的靈魂,。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有超越,,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有創(chuàng)新和發(fā)展。體育強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性激勵(lì)著每一個(gè)參與者必須傾其全力去拼搏去奪取,。以此不斷的磨練自己的意志,,培養(yǎng)頑強(qiáng)的作風(fēng)和拼搏精神。是競(jìng)爭(zhēng)就有先后,,是比賽就有勝負(fù),。不管結(jié)果如何,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的對(duì)待,,微笑著面對(duì),。因?yàn)椋悎?chǎng)上的輸贏不過(guò)是一種磨練,,真正重要的是超越自我,、征服自我的那種不服輸?shù)木瘛N覀冋登啻耗晟?,只有我們奮發(fā)進(jìn)取,、揮灑汗水,才能澆注出我們的成功之花,。

體育精神也指“健康向上”的精神,,反映了人們對(duì)健康生活的一種向往和追求。健康不僅是身體沒(méi)有疾病,,而且是保持身體上,、精神上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。體育與健康的關(guān)系是手段與目的的關(guān)系,,即以體育為手段,,以健康為目的,。堅(jiān)持科學(xué)的體育鍛煉能達(dá)到“健身、健心,、健美”的效果,。人的生命只有一次,學(xué)習(xí)繁重,,工作繁忙都不應(yīng)成為遠(yuǎn)離鍛煉的借口,,任何時(shí)候,我們都要積極尋找適合自己的運(yùn)動(dòng)和健身方式,。運(yùn)動(dòng)可以讓人保持較好的心態(tài)和體態(tài),,能使人擁有良好的心情和狀態(tài),還可以幫助人釋放壓力,、增強(qiáng)自信,、激發(fā)創(chuàng)造力……這一切美妙的改變,只要你投入其中,,就能慢慢體會(huì)到,。健康的生活理念,積極的人生態(tài)度,,拼搏的奮斗精神,,多元的體育價(jià)值觀積極引導(dǎo)了人們對(duì)體育的認(rèn)知和行為,并逐漸影響著人們的社會(huì)觀,、價(jià)值觀和生活觀,。當(dāng)鍛煉成為一種習(xí)慣,健康和幸福就會(huì)紛至沓來(lái),。

老師們,,同學(xué)們,剛剛目睹了倫敦奧運(yùn)精彩紛呈的場(chǎng)面,,我們即將在自己的賽場(chǎng),,親身去經(jīng)歷去體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,希望全體師生要講公德,、講衛(wèi)生,,體現(xiàn)臨江師生良好的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣;希望全體運(yùn)動(dòng)員奮勇?tīng)?zhēng)先,再接再厲,,賽出風(fēng)格,,賽出水平,服從裁判,,服從安排;希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程,,公正裁決,確保比賽工作的順利進(jìn)行;希望全體工作人員忠于職守,,熱情服務(wù),,保障安全;希望全體觀眾,,文明守紀(jì),文明觀賽,。

體育是力量的角逐,,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,,體育是激情的飛揚(yáng)!在緊張激烈的賽場(chǎng)上,,希望全體師生能以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志,,勇于拼搏的信念和團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去,。最后,希望本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得體育比賽和精神文明雙豐收!預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天,,我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《爭(zhēng)做文明陽(yáng)光學(xué)子》,。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗又一次在我們的陽(yáng)光校園的上空冉冉升起——一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年已經(jīng)到來(lái),,一個(gè)充滿(mǎn)希望的新的一周開(kāi)始了,。

俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”。開(kāi)學(xué)的兩周已經(jīng)過(guò)去,,同學(xué)們也把假期中放飛的心給收回來(lái)了,,正式投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期,,要有新的追求和新的高度,。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象。待人禮貌,,做事禮讓?zhuān)v究禮儀,,這是我們的立身之本,也是現(xiàn)代人文明成熟的標(biāo)志,。古人云:“不學(xué)禮,,無(wú)以立,人無(wú)禮,,則不生,,事無(wú)禮,則不成,,國(guó)無(wú)禮,,則不寧?!苯逃姨招兄壬舱f(shuō)過(guò):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),,學(xué)做真人,。”就是教導(dǎo)我們要做一個(gè)真誠(chéng)的人,,做一個(gè)文明的人,。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,,然而,,最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì),,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒,。

同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,便收獲一個(gè)品格;當(dāng)今社會(huì),,文明已被人們放在心里很重要的一個(gè)位置,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,,寫(xiě)起來(lái)容易,,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么,,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,也許一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

那么文明到底是什么呢?文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),,是一種受人尊敬的行為,。然而, 就在我們周?chē)匀淮嬖谥鴤€(gè)別同學(xué)上課遲到,,課堂上小聲說(shuō)話(huà),、睡覺(jué)、作業(yè)抄襲,、甚至不做,,校園內(nèi)追逐打鬧,、口出臟話(huà)等不文明的行為,這與構(gòu)建和諧,、文明的陽(yáng)光校園很不協(xié)調(diào),。校園是教育人,培養(yǎng)人,,塑造人的地方,,校園應(yīng)該是一個(gè)文明、美麗而又純潔的地方,,所以我們絕不允許此類(lèi)不文明現(xiàn)象來(lái)玷污我們的校園,。做為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該如何去做一個(gè)文明之人呢?做文明之人,,首先要學(xué)會(huì)用文明禮貌用語(yǔ),。 古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),,一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想,。如果說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù),,那么,,語(yǔ)言就是心靈的一面鏡子,,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,。如果想做一個(gè)文明的中學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始,。路遇同學(xué),、老師問(wèn)聲好;不小心撞到別人時(shí)道一聲“對(duì)不起”;受人幫助時(shí)說(shuō)一句“謝謝”……這些,不都是很順口的事情嗎?要做到上下樓梯不講話(huà),、不擁擠,,排隊(duì)用餐文明有序,兩操安靜,、認(rèn)真,,課間不吵鬧、不喧嘩,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,,對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。俗話(huà)說(shuō):“良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”,。我們應(yīng)牢牢記住這句話(huà)。

做文明之人,,還要禮貌待人,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。因此,,從現(xiàn)在起,,我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄自己身上種.種不文明的行為,做一個(gè)自尊,、自愛(ài),,自重、自強(qiáng),、樸素大方的陽(yáng)光學(xué)子;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),,禮貌待人,品德高尚的陽(yáng)光學(xué)子;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),,積極向上的陽(yáng)光學(xué)子;做一個(gè)健康,、文明的七彩陽(yáng)光學(xué)子!共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,身體健康,,每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,同學(xué)們:

大家好!

12月7日,,按節(jié)令,今天是“大雪”,,也就是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第21個(gè)節(jié)氣,,它標(biāo)志著仲冬時(shí)節(jié)的開(kāi)始,告訴我們天氣更加寒冷了,。

在寒冷的冬季,,我總會(huì)想到那個(gè)情景:紅泥小火爐,冒著熱氣的茶壺,,手捧一本書(shū),,任你的思緒隨書(shū)中的思想飛揚(yáng)。不管天氣多么寒冷,,你感受到的一定是溫暖,。也許你會(huì)說(shuō),那是你童年的記憶吧,,離我們太遙遠(yuǎn)了,。不,我只想告訴你,人在一天天長(zhǎng)大,,變老,,讓讀書(shū)陪伴你成長(zhǎng),那是再重要不過(guò)的事了,。

讀書(shū)讓你成為有思想的人,。人因有思想而站立,讀書(shū)就是思想產(chǎn)生和成熟的過(guò)程,,古今中外的思想者為我們寫(xiě)下了一部部著作,,那是他們思想和智慧的結(jié)晶。你不妨去閱讀,,去吸收他們的思想,,先充實(shí)自己。我們不能只做一個(gè)自然人,,那樣你會(huì)脆弱的真像一棵葦草,。要有思想,思想讓你看清事情的真相,,讓你明確是非,,讓你不人云亦云,讓你不隨波逐流,,那么,,做一個(gè)會(huì)思想的葦草就從讀書(shū)開(kāi)始吧。

讀書(shū)讓你成為有氣質(zhì)的人,。氣質(zhì)是內(nèi)在的不自覺(jué)的外露,,而不僅僅是表面功夫。如果胸?zé)o點(diǎn)墨,,任憑再華麗的衣服裝飾,,也毫無(wú)氣質(zhì)可言,,反而給人膚淺的感覺(jué),。讀書(shū)是一項(xiàng)精神活動(dòng),對(duì)人起著潛移默化的感染作用,。讀書(shū)讓你更加熱愛(ài)自然,,凈化心靈,聽(tīng)風(fēng)聲雨聲,,化器宇軒昂,。你可以讀山的高大厚重,也可以讀山的蒼茫清幽;你可以讀水的波瀾壯闊,,也可以讀水的靜遠(yuǎn)流深,。讀書(shū)讓你的生命安靜,安靜不是不進(jìn)取,,不是不奮斗,,而是遠(yuǎn)離紅塵的繁雜與喧囂,,不為塵世的污濁所蠱惑,掙脫了心靈的桎梏,,簡(jiǎn)樸而輕松的面對(duì)生活,,愉快而執(zhí)著的朝著應(yīng)走的方向前行。在讀書(shū)中,,可以完善自我,,成就理想的人格,改善你的氣質(zhì),。

讀書(shū)讓你成為有智慧的人,。軍事家的運(yùn)籌帷幄決勝千里,外交家的思維敏捷縱橫捭闔,,哲學(xué)家的深度思考獨(dú)具慧眼,,數(shù)學(xué)家的一絲不茍科學(xué)說(shuō)理,文學(xué)家的情感豐富啟人感悟都在書(shū)中蘊(yùn)藏,。通過(guò)讀書(shū),,我們可以思接千古,與智者交流,,與偉人溝通,,將他們的智慧注入你的大腦中。正如牛頓所說(shuō)站在巨人的肩上才看得更遠(yuǎn),。

讀書(shū)是思想的尋覓與探索,,是智慧的生成與發(fā)展?!白x書(shū)已成為我的一種生活方式,。”他總結(jié)的讀書(shū)“三讓”——“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,,讓人得到智慧啟發(fā),,讓人滋養(yǎng)浩然之氣”,不正是給我們的最好啟示嗎?

同學(xué)們,,“大雪”預(yù)示著降雪量的加大,,那是在滋潤(rùn)大地,補(bǔ)充水分,,我們拿什么滋潤(rùn)自己呢?“大雪”是“進(jìn)補(bǔ)”的好時(shí)節(jié),,俗話(huà)說(shuō)“冬天進(jìn)補(bǔ),開(kāi)春打虎”,,我們拿什么來(lái)補(bǔ)充自己的大腦呢?讀書(shū)吧,,那是滋潤(rùn)靈魂,補(bǔ)充精神的最好方式。有人給我們總結(jié)過(guò)讀書(shū)的感受,,讀文學(xué),,可以升華我們的情感;讀哲學(xué),能夠引發(fā)我們的睿智;讀歷史,,來(lái)觀照我們的現(xiàn)實(shí);讀天文,、地理、科技,,我們便會(huì)認(rèn)識(shí)整個(gè)世界,。那就讓我們好好讀書(shū)吧,在此,,我想和你們一起鼓勵(lì)自己,,用今日讀書(shū)之大補(bǔ),養(yǎng)明日打虎之精神,。

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

上午好!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)教師節(jié),。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),,向老師們致以節(jié)日的祝賀。老師,,節(jié)日快樂(lè)!讓我們道一聲:“老師,,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長(zhǎng)和成才,,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。因此,,老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁,。有人說(shuō),,老師是人梯,,用偉岸的身軀托起學(xué)生稚嫩的雙腳,,一步步攀高;有人說(shuō),老師是蠟燭,,用不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,,不斷向前探索;還有人說(shuō),老師是渡船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸,??墒牵词褂帽M世間所有的贊美之辭,,又怎能形容出師恩的偉大!

在這個(gè)收獲的季節(jié),,我們?cè)跄芡洠?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),,是您幫我們答疑解惑,,教給我們終生受用的寶貴財(cái)富;當(dāng)我們彷徨,找不到正確的人生方向時(shí),,是您帶領(lǐng)我們走出困境;當(dāng)我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),,又是您陪在我們身邊,給我們溫暖,。

在這個(gè)收獲的季節(jié),,我們?cè)跄芡洠?dāng)群星閃亮的時(shí)候,,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書(shū),,編寫(xiě)教案,批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火,,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,,您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,,多少棵枝零葉亂的小樹(shù)在您的培育下茁壯成長(zhǎng),。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是您愛(ài)崗敬業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照,。

您已經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才,。再過(guò)幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯,、證書(shū),,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,,您付出的辛勤汗水!

最后,,請(qǐng)同學(xué)們響亮地對(duì)身邊的老師說(shuō)一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好:

三月,,細(xì)雨如絲,,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)海▋壕`開(kāi)了五彩的笑臉,,小草兒也悄悄地探出了腦袋,,同學(xué)們,,你們是否聞到了春的氣息。

俗話(huà)說(shuō),,“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!

全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),,各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,,這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方,,但由于人類(lèi)的亂砍亂伐,亂扔垃圾,,亂排廢氣,,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,,全球氣溫上升,,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù),、育樹(shù)”的傳統(tǒng),。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨,。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值,。有了樹(shù),,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽,、新鮮的空氣;有了樹(shù),,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路,。

樹(shù),,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,,還能美化環(huán)境,,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,,為了美化城市,,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣,。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸嫉忍烊粌艋?,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度,、濕度,吸粉塵,、降噪音等功能,。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用,。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹(shù)節(jié),。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,,綠化家園成為時(shí)代的追求,。

同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),,讓我們牢記,,多走幾步,不穿越綠化帶,,不踐踏綠地,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,從我做起,從你做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。將來(lái),我們的校園將更加美麗,,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)期末,,而同學(xué)們也即將迎來(lái)新年的第一次統(tǒng)考——期末考,,再過(guò)一周就期末啦,七天如何復(fù)習(xí)呢?在此談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一,、整理試卷,,資料并裝訂成冊(cè)

考高分是要講究技巧的,。而這個(gè)技巧,就是重視,、善用每張?jiān)嚲?,一張張考過(guò)的卷子,一份份看過(guò)的資料,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的加工整理后,,便成為了一本非常實(shí)用的、具有很高含金量的復(fù)習(xí)資料,。妥善管理好它們,,將它們當(dāng)做一種學(xué)習(xí)資源看待。你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),,自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,。

二、對(duì)錯(cuò)題重新回顧,,準(zhǔn)確把握

每次做題都認(rèn)真對(duì)待,,提高準(zhǔn)確率,建立錯(cuò)題本,,爭(zhēng)取會(huì)做題,。要“馬上寫(xiě)”:首先把做錯(cuò)的題,重新抄一遍,,然后寫(xiě)出正確的答案;要“及時(shí)析”:這一條最為重要,,及時(shí)寫(xiě)出試題自我分析;要“經(jīng)常翻” :試題自我分析寫(xiě)完后,要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí),,以達(dá)到鞏固知識(shí),、加強(qiáng)理解、培養(yǎng)能力,,掌握規(guī)律的目的,。

三、突出重點(diǎn),,形成體系

把握知識(shí)點(diǎn)的答題技巧和思維方式,,這七天,要搞清楚問(wèn)題解決的全過(guò)程,,而少追求一些特殊的巧解,。不在不理解或一知半解的記憶上花工夫、浪費(fèi)時(shí)間,。最基礎(chǔ)最一般的思路和方法往往也就是最重要的,、適用性最廣泛的,這是首先要掌握好的,。聽(tīng)課聽(tīng)懂了,,看書(shū)理解了,,一定要多動(dòng)動(dòng)筆。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,不斷思考,、回憶能大大提高學(xué)習(xí)效果。

四,、有針對(duì)性的訓(xùn)練

這七天,,要對(duì)某些弱項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練,,原則上不再大量做新題了,。快速而準(zhǔn)確地解決問(wèn)題,,除了要以對(duì)學(xué)科知識(shí),、規(guī)律透徹理解、熟練掌握為基礎(chǔ)以外,,也還有個(gè)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問(wèn)題,。常有這樣的同學(xué),平時(shí)作業(yè)獨(dú)立完成,,過(guò)程清楚,,正確率也高,但考試成績(jī)總不理想,。其中的原因之一,,恐怕就是平時(shí)時(shí)間寬余,完成作業(yè)從從容容,,四平八穩(wěn),。而一旦考試有個(gè)時(shí)間要求,急忙中思路就亂了,,大錯(cuò)誤小疏忽都出來(lái)了,,跟不上速度,也就談不上質(zhì)量了,。因此,,同學(xué)們平時(shí)復(fù)習(xí)做練習(xí)的時(shí)候就要注意速度,有意識(shí)地訓(xùn)練自己思維,、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性,。

同學(xué)們,期末考試只有七天了,,你們準(zhǔn)備好了嗎?

讓我們一起努力吧!是船,,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,,就要一飛沖天!祝我們期末能考出理想成績(jī)!

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六

親愛(ài)的老師,小朋友們,,

大家早上好!

我是中二班的陳老師,,今天很高興作為本周教師代表站在國(guó)旗下講話(huà),上周我們幼兒園舉行的故事大王活動(dòng),,小朋友們都表現(xiàn)的很棒,講的故事非常的精彩,,把掌聲送給自己和其它的小朋友,,希望小朋友們都能踴躍的參與故事。今天我要告訴小朋友一個(gè)好消息,,我們本周要出去秋游了,,和小朋友,和爸爸媽媽一起出去玩耍,,你們開(kāi)心嗎?

秋游的含義:

近人康有為所以歷法,,以春分為元朔,由春分而夏至,,再到秋分,,冬至,分一年為四游,,秋游為其中之一,。秋游還有一個(gè)名字:踏霜

我們來(lái)說(shuō)說(shuō)去秋游要注意什么事項(xiàng)?

1、我們要準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,,不遲到,。如果有人遲到就影響了所以人的時(shí)間安排,嚴(yán)重的話(huà),,我們有可能去不了想玩東西,暈車(chē)的小朋友要提前吃好暈車(chē)藥,,家長(zhǎng)要提前跟班級(jí)老師講清楚。

2,、物品要求:穿整齊的園服,,鞋子要穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。準(zhǔn)備一小包濕紙巾,,準(zhǔn)備一些小零食,。家長(zhǎng)應(yīng)該隨身攜帶一些干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水,。

3,、車(chē)上安全,車(chē)?yán)镉邪踩珟?,我們要系上安全帶,,安全帶可以保護(hù)我們坐在車(chē)?yán)锔臃€(wěn),當(dāng)我們的車(chē)子在開(kāi)時(shí),請(qǐng)小朋友不要站起來(lái),如果站起來(lái)碰到司機(jī)叔叔急剎車(chē),,你很有可能被碰到頭的,。

4、下車(chē)后,,我們要跟緊老師和爸爸媽媽?zhuān)约翰荒軉为?dú)要去玩,,是要大家一起過(guò)去的。

5,、出去秋游聽(tīng)從老師的安排,,當(dāng)我們走去景點(diǎn)了,請(qǐng)小朋友照顧好自己的爸爸媽媽?zhuān)獛椭麄?,做自己可以做的事情?/p>

6,、我們想去玩一樣?xùn)|西時(shí),要請(qǐng)問(wèn)爸爸媽媽我可以去那邊或那里玩嗎?得到大人的同意才可以去的,。

7,、秋游時(shí),,小朋友在外面一直在跑跑跳跳的,,但也要注意安全,讓爸爸媽媽休息,,他們陪我們參加秋游也很辛苦,。

8、小朋友要時(shí)刻跟緊爸爸媽媽?zhuān)绻?dāng)你發(fā)現(xiàn)自己找不到爸爸媽媽了,,怎么辦?我們可以在原地不動(dòng),,不要哭泣,靜靜的等待爸爸媽媽過(guò)來(lái)找到你,,如果旁邊有賣(mài)東西的叔叔阿姨,,可以告訴他們,我找不到爸爸媽媽了,。

9,、當(dāng)你玩累了,請(qǐng)你不要哭著鬧著讓爸爸媽媽抱著你,,因?yàn)榻裉焖麄兣隳阋徽?,也辛苦了?/p>

10、要愛(ài)護(hù)環(huán)境,,愛(ài)護(hù)公物,,不亂折花草樹(shù)木,不破壞公共設(shè)施,。游戲,、游覽時(shí)要隨隊(duì)伍,游玩要耐心排隊(duì)等候,吃零食時(shí)懂得與同伴分享.我們?nèi)サ牡胤绞欠浅8蓛羝恋?,?qǐng)小朋友注意講衛(wèi)生,,講文明,我們自己準(zhǔn)備垃圾袋,,自己的垃圾我們收拾干凈,,丟垃圾桶。

最后預(yù)祝我們每一位家長(zhǎng)和小朋友們通過(guò)這次的秋游活動(dòng)放松心情,,促進(jìn)感情,,增進(jìn)互信,愿本次的給大家都留下一個(gè)美好的回憶,。好了,,陳老師今天的分享就到這里啦。謝謝大家!

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇十七

今天是11月9日——世界消防日,。20xx年前的今天,,我國(guó)公安部將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。

11月9日的月日數(shù)與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,。而在這一天前后,,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作,。

我們回望祖國(guó)120xx年來(lái)的風(fēng)雨歷程,火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇,,讓人難以忘懷,。 1938年11月12日,一場(chǎng)大火將長(zhǎng)沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,,長(zhǎng)沙成了一片焦土,。

1977年2月28日,新疆農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火,,當(dāng)場(chǎng)燒死694人,,傷161人。

1994年12月8日,,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,,其中有288人是十歲左右的學(xué)生。

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這些數(shù)據(jù),,深深觸動(dòng)了我們的心靈,。時(shí)隔多年,我們仿佛仍能透過(guò)歲月的年輪,,看到熊熊燃燒的大火,,聽(tīng)到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,仍扣擊著我們的心扉,。20xx年央視大樓起火,,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的事實(shí)再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘。

縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄,、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn),。作為中學(xué)生,,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí),、生活細(xì)節(jié)入手,,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生,。在此,,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴,、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。

2、 自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,。教室走廊通道的消防栓,、滅火器等是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài),。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師,。

3,、養(yǎng)成離開(kāi)教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈,、電視,、空調(diào)、飲水機(jī),、投影儀等處于工作狀態(tài),。

4、積極創(chuàng)建文明宿舍,,住校生不得在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備,。

5、增強(qiáng)消防意識(shí),、掌握一定的消防安全常識(shí),,遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。 “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”是我們共同的目標(biāo),。

老師們,、同學(xué)們,消防安全,,從我做起,,讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,,關(guān)注消防安全,,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護(hù)航,,揚(yáng)安全之帆!

遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話(huà)稿篇十八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:有效復(fù)習(xí)、積極備考,。

光陰似箭,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,,我們又迎來(lái)了期末考試,。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,,更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步,、超越自我的勇敢者,。那么怎樣才能發(fā)揮出最佳水平呢,我建議大家做到以下幾點(diǎn):

首先,,我們要正確看待考試,,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,。

其次,,科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿(mǎn)意的成績(jī),。

一,、 早到校,充分利用好早早讀,,按照老師的要求,,有計(jì)劃的背誦應(yīng)該背誦的課文。

二,、養(yǎng)成良好習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)效率,。

課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn),。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,,中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教,,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間布置的作業(yè)更要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái),,不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,,只要你付出努力,,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

最后,建議大家不要做激烈的運(yùn)動(dòng),,保持平和心態(tài),,克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,,不做一些危險(xiǎn)的游戲,,使我們大家的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,,避免安全事故的發(fā)生。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),。只有付出辛勤的汗水,,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),,在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向老師,、向家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷!

謝謝大家!

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