人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
遵紀(jì)守法國旗下講話稿篇一
俗話說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,。說到法律,,往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺,,其實(shí),,法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣,,與我們的生活息息相關(guān),,讓我們的社會和諧有序。
遵紀(jì)守法,,我們要從身邊做起,。遵紀(jì)守法,遵紀(jì)是基礎(chǔ),,在學(xué)校,,我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,,到能夠嚴(yán)格自律;從被動接受紀(jì)律約束,,到主動養(yǎng)成良好習(xí)慣,從杜絕抄襲作業(yè),,到自覺抵制不良誘惑……
遵紀(jì)守法,,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。點(diǎn)滴小事,積累成山,,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)很簡單的例子,,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,,“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定,,你有沒有時(shí)刻銘記在心?你有沒有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間,,我們就做了一個(gè)好公民;或許在不經(jīng)意間,我們就違反了規(guī)章制度,。
遵紀(jì)守法,,我們要從現(xiàn)在做起。鄧爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,,緊要處卻常常只有幾步,,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護(hù),,學(xué)會依法律己,,學(xué)會抵制不良誘惑,否則,,一旦觸犯法律,,法律無情,后悔莫及,,家長傷心,,老師煩心,,社會擔(dān)心,,一失足成千古恨!
同學(xué)們,我們紅衛(wèi)小學(xué)的每一名同學(xué),,都是祖國的花朵,,讓我們在紀(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下,和睦相處,,快樂學(xué)習(xí),,健康成長!讓我們從今天開始行動,從現(xiàn)在開始行動,,時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;若干年后,,當(dāng)我們走出校園,步入社會,,才能做一名真正知法,、懂法、守法的好公民!
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
遵紀(jì)守法國旗下講話稿篇二
尊敬的教師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我們演講的題目是:《自律克己,,遵紀(jì)守法》,。
古人云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,。魚在水中嬉游,,離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔,離不開天空之遼遠(yuǎn),,自由是它們的夢想,,天地是它們的準(zhǔn)則。人也一樣,,無人不向往自由,,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準(zhǔn)則。它告訴我們,,什么事該做,,什么事不該做。
法律看似離我們很遠(yuǎn),,實(shí)則滲透在我們生活的方方面面,。比如,排隊(duì)不講秩序,、喧鬧擾人,、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,,這些都是法規(guī)所禁止的,。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應(yīng)當(dāng)是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩,。同時(shí),,知法守法也并非成年人的職責(zé)和義務(wù),知法守法對于我們小學(xué)生來說也十分重要,。法國思想家,、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,,它們就會發(fā)芽滋長,,以致到了以后采取手段去改的時(shí)候,它們已經(jīng)扎下了根,,永遠(yuǎn)也拔不掉它們了,。”那么,,要想從小做一個(gè)知法,、守法的好孩子,應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
首先,,要自律克己,。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學(xué)習(xí)生活中不注意約束自我,,在學(xué)校不遵守學(xué)生守則,、違反校紀(jì)校規(guī)。作為一名小學(xué)生,,在學(xué)校里,,我們要自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,,時(shí)刻用它來約束我們的行為,,做到自尊自愛,、注重儀表,禮貌待人,,遵規(guī)守紀(jì),、勤奮學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并自覺抵制不良行為習(xí)慣,。
其次,我們還要做到知法守法,。我們要主動學(xué)習(xí)一些法律常識,,不斷提自我高明辨是非的本事。作為一名小學(xué)生,,除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》外,,我們還應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),,豐富自我的法律知識,。為了強(qiáng)化同學(xué)們的法律意識,,學(xué)校每年也都會開展相應(yīng)的主題教育活動,,今日午時(shí)將面向三至六年級同學(xué)開展“法律伴我行”青少年法制報(bào)告學(xué)校公益巡講活動,讓我們以井然的秩序,,百倍的熱情投入到活動中去,,積極主動地學(xué)習(xí)法律法規(guī),做遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生,,做知法守法的好少年!
同學(xué)們,,昨日的習(xí)慣,成就了今日的我們,,而今日的習(xí)慣,,必將決定我們的明天。那就讓“自律克己,,遵紀(jì)守法”也變成我們的一種習(xí)慣,,貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活,從身邊小事做起,,從學(xué)習(xí)每一條法律法規(guī)做起,,從遵守校規(guī)校紀(jì)做起,讓法律守護(hù)我們健康成長,。
謝謝大家!
遵紀(jì)守法國旗下講話稿篇三
親愛的教師,,同學(xué)們:
大家好,今日我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》,。
隨著祖國的日益發(fā)展,,社會上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生,。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得"遵紀(jì)守法",。所謂的"遵紀(jì)守法"也就是遵守紀(jì)律和法律制度,。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)當(dāng)人人爭作遵紀(jì)守法的小公民,。
我們小學(xué)生是祖國的期望與未來,,我們應(yīng)當(dāng)處處重視學(xué)校、社區(qū),、社會,、國家的紀(jì)律和法律,不可視而不見,,要有一種嚴(yán)于律已,,決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為,。
除了遵紀(jì),,守法也很重要。如果不了解法律,,就會受到別人的欺負(fù),,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識,,掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,,并用法律緩解糾紛、矛盾,。
在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情,。例如:闖紅燈、橫穿馬路,、破壞公共財(cái)產(chǎn),、打架罵人、欺負(fù)弱小,。假如這些事就發(fā)生在我們身邊,,我們決不能袖手旁觀,要及時(shí)的加以勸阻,,承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),。
我以往在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績名列前矛,,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,,不能自拔,成績直線下降,,還學(xué)會了打人,、罵人,。以至于最終走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄,。當(dāng)人們問他時(shí),,他后悔地說:"當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,,殺一個(gè)人就能拿到一些錢,。我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!"經(jīng)過這件事我明白了上網(wǎng)能夠成就一個(gè)人,也能夠毀掉一個(gè)人啊!
同學(xué)們,,為了我們能夠健康的成長,,為了我們的完美明天,讓我們從此刻開始嚴(yán)于律已,,改掉不良習(xí)慣,,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!
多謝大家!
遵紀(jì)守法國旗下講話稿篇四
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!今天,,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,,我們都屬于未成年人,,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關(guān),,未成年人的行為同樣要受到法律的約束,。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為,。
我們知道,,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過來是很不容易的,。所以,,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律,、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,自我調(diào)節(jié)和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘,。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外,,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會,,不留下讓壞人侵害自己的隱患,。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,,避免被拉下水和被害,。
下面,我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法:
一,、上學(xué)和放學(xué)的路上,,與同學(xué)結(jié)伴而行。
有事外出時(shí),,一定要告訴父母,、老師或周圍的人,你和誰在一起,,要到什么地方去,、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),,你不用害怕,,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,,想辦法擺脫跟蹤者,。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口,,就給家里打電話,,讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),,要有警惕性,,多動腦筋。
二,、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),,應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財(cái)物,。
不到萬不得已,,不要硬拼,避免造成更大的損失,。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,,及時(shí)報(bào)警。
同學(xué)們,,構(gòu)建和諧社會是我們每個(gè)社會成員的責(zé)任,,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠地希望同學(xué)們依法律己,,抵制不良誘惑,,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
青少年朋友們,,讓我們攜起手來,與法同行,,做新時(shí)代自覺守法的小公民,。
謝謝大家!
遵紀(jì)守法國旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生》,。
這幾個(gè)星期以來,,學(xué)校周邊出現(xiàn)了一些不安定的因素:主要表現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生騎自行車搭載同學(xué),有極少數(shù)同學(xué)與社會或外校不良青少年接觸,、交往,,更為嚴(yán)重的是同學(xué)之間因小矛盾引發(fā)嚴(yán)重的打架事件等等。這些不良因素的出現(xiàn),,對學(xué)校安全敲響了警鐘,,甚至直接危及到學(xué)校師生人身及財(cái)產(chǎn)的安全。
針對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安安全隱患,,德育處及時(shí)出臺了一些應(yīng)急的措施,,并對校園周邊路段實(shí)施安全專項(xiàng)整治行動,成立了應(yīng)急小分隊(duì)和整治行動值周小組,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級長以及部分老師在放學(xué)時(shí)間參與巡查,。由于措施得力和行動迅速,及時(shí)遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度發(fā)生,。
為了確保學(xué)校周邊的安全,,保障師生人身及財(cái)產(chǎn)的平平安安,學(xué)校重申:校園周邊一旦出現(xiàn)不良人員,,公安機(jī)關(guān)將出動警力予以打擊,,如學(xué)校發(fā)現(xiàn)有我校學(xué)生同這些不良人員私自接觸、交往,,學(xué)校將對這些違紀(jì)的同學(xué)做出勸退或轉(zhuǎn)學(xué)處理。同時(shí)學(xué)校也希望同學(xué)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)周邊有違反紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和保安人員,,學(xué)校將對這些舉報(bào)的同學(xué)大力表彰和獎勵(lì),。
同學(xué)們:今天你們能夠成為深圳特區(qū)的一名中學(xué)生,能夠成為深圳市松泉中學(xué)的一名學(xué)子,,能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學(xué)們愉快的交往,,應(yīng)該珍惜并引以自豪和驕傲。更應(yīng)該以“在校做一名好學(xué)生,,走出校門做一個(gè)好公民,、到家做一個(gè)好孩子”的新三好要求,,從嚴(yán)要求自己。同時(shí)還要做到:
1,、善交益友,、不交損友。
要與正直,、誠實(shí)守信,、能夠幫助自己上進(jìn)的人交朋友,不要對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友,。
2,、注重儀表、自尊自愛,。
保持個(gè)人整潔,、講究衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服,,這樣才能符合一名中學(xué)生的身份,。
3、禮貌待人,、誠實(shí)守信,。
平等待人,與人為善;同學(xué)之間互相尊重,、團(tuán)結(jié)互助,,理解寬容;正常交往,不以大欺小,,不欺負(fù)同學(xué),,不戲弄他人。遇見老師主動行禮,、問好,。
同學(xué)們:今天你們以松泉為榮,明天松泉以你們?yōu)闃s,。我充分相信:在松泉的三年,,只要大家認(rèn)真學(xué)習(xí),按成人,、成才,、成功的方向努力,你們一定會創(chuàng)造出燦爛而美好的未來,。
謝謝大家!