總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇一

一、工作體會(huì)

(一)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),，起好帶頭作用

輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，起著舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為,。提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,，能真正做到為人師表，起到模范帶頭的作用,。要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛班級(jí),、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，讓學(xué)生愿意對(duì)我掏心窩，與我交朋友,。

(二)形成自己的工作思路

作為一名專職輔導(dǎo)員,，要建立一種服務(wù)意識(shí)，我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)生活,，幫助學(xué)生如何更好地成才,。通過(guò)向幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)，我逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系,。對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí),。大學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性，培養(yǎng)學(xué)生成才是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,。這就需要輔導(dǎo)員老師付出較大的耐心和心血,，踏實(shí)細(xì)致的進(jìn)行工作。只有我熱愛自己的工作,，全身心的投入,，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身的能力,，鍛煉自己完善自己,。

二、工作小結(jié)

(一)班級(jí)管理

接管班級(jí)管理工作以后,，我首先通過(guò)班干部了解班級(jí)的整體情況,，然后通過(guò)找學(xué)生談話，掌握了他們對(duì)待自己班級(jí)管理制度的態(tài)度以及滿意程度,。通過(guò)短暫時(shí)間的了解,，我基本掌握了每個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)以及每個(gè)學(xué)生的基本情況,。選取學(xué)生沒課的時(shí)候,，我深入宿舍,，與學(xué)生談心，了解了他們的學(xué)習(xí)和生活情況,，盡自己最大的能力去幫助他們,。

(二)重點(diǎn)學(xué)生工作

在經(jīng)過(guò)一周左右時(shí)間的查課查宿舍衛(wèi)生以后，我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學(xué)生以及幾個(gè)經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺的學(xué)生,。對(duì)于經(jīng)常遲到的學(xué)生,，要求他們互相幫助、克服賴床這個(gè)問(wèn)題,。針對(duì)經(jīng)常逃課的學(xué)生,，我找他們談話，了解他們的心理特點(diǎn),，督促并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)以完成自己的學(xué)業(yè),。在我的管理下，學(xué)生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善,。

三,、個(gè)人認(rèn)識(shí)

作為一名剛工作不到兩個(gè)月的輔導(dǎo)員，深知自身還有許多的不足和差距,。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對(duì)工作的更深一層次的深思熟慮,，在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時(shí)缺乏更為科學(xué)的方法，工作缺乏創(chuàng)新性等等,。但平時(shí)我也十分注重向身邊有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自身的工作能力。以上是我這一個(gè)多月來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況,?？傮w來(lái)說(shuō)，自己在工作中找到了一定的工作方法,，但還有許多的不足需要改進(jìn),。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，也希望領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對(duì)我的工作給予指導(dǎo)與批評(píng),。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇二

一,、思想政治工作方面

今年的10月，黨的__大勝利召開,，為當(dāng)代青年,，為如今的大學(xué)生指明了發(fā)展方向，在班級(jí)里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),，讓學(xué)生從思想意識(shí)層面與黨的方針政策保持一致,，同時(shí)幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念,，讓學(xué)生學(xué)有所用,。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通,，及時(shí)掌握學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,，為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑,、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時(shí)溝通,，找到共同話題,，為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)。

就我個(gè)人而言,，今年我始終以中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,，按時(shí)完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項(xiàng)工作任務(wù)，除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見外,，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作,。

二、教育教學(xué)方面

今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,，今年始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,，通過(guò)讓班級(jí)組織相關(guān)的安全教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理，從思想意識(shí)層面為學(xué)生樹立安全信念,，讓學(xué)生懂得人身財(cái)產(chǎn)安全的重要性,。

其次，在教學(xué)方面,，今年的掛科情況不容樂觀,，部分學(xué)生有不同程度的掛科，需要清考,，我們通過(guò)做思想工作,、一對(duì)一幫扶的方法，讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過(guò)考試，對(duì)于掛科多的同學(xué),，我們通過(guò)與家長(zhǎng)溝通,，找到問(wèn)題根源，讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，達(dá)到順利畢業(yè)的目的。

三,、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

面向市場(chǎng),，面向社會(huì)廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時(shí)間確立自己的發(fā)展方向,，找到理想工作這是今年工作的一個(gè)重點(diǎn),。針對(duì)有的學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景悲觀化，對(duì)職業(yè)方向模糊化的情況,，我們做了大量的工作來(lái)幫助他們,，其中包括：分析職業(yè)需求，精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值,，讓學(xué)生對(duì)就業(yè)的期望更加理性、更加合理,。

20__年同樣又是充實(shí)的一年,，在與學(xué)生的交流過(guò)程中，看到他們對(duì)未來(lái)生活的憧憬,，為以后職業(yè)的渴望,，讓我仿佛回到了那個(gè)年輕的年代，我希望為他們?cè)诮窈蟮牡缆吩阶咴巾槙?，也祝愿他們都有各自精彩的人生,，成為更好的自己?/p>

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇三

起筆落筆之間，又是一個(gè)學(xué)期,。時(shí)間如行云流水般一去不復(fù)返,，但很慶幸，在時(shí)間匆匆而去的同時(shí)我和我們班的孩子又長(zhǎng)大了一歲,，時(shí)間帶給我們的是成長(zhǎng),，是成熟，是知識(shí),。很高興我們?cè)谶M(jìn)步,，高興之余，我對(duì)自己這半年的工作做了一下總結(jié),。

本學(xué)期我根據(jù)學(xué)?？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展了多項(xiàng)工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合互助教育,、讀書活動(dòng),、班級(jí)凝聚力開展一系列的活動(dòng)并取得了一些成效。

一,、以榜樣的力量感染群體,。

所謂“學(xué)高為師，身正為范”,，一個(gè)教師的一言一行都會(huì)給學(xué)生留下深刻印象,，并對(duì)學(xué)生起著很大的影響作用。所以在教育工作中,，我努力做到為人師表,，率先垂范。要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,，并加以督促;在衛(wèi)生上，見到垃圾主動(dòng)撿起,。時(shí)刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

二,、重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功,。

每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),，作為教師，更要用放大鏡來(lái)觀察孩子發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，尊重孩子的個(gè)性特點(diǎn)和愛好,，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長(zhǎng)。為此,，我積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，如疊被子比賽,，運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，班級(jí)內(nèi)還開展繪畫比賽，評(píng)選小明星等,。雖然有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)并不出色，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,，有進(jìn)步,。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì)，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心,。通過(guò)各種各樣的活動(dòng),，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭,。

三,、重視家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),。

重視與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,，交流孩子成長(zhǎng)存在的問(wèn)題，幫助孩子更加健康成長(zhǎng),。

驀然回首,，奮斗的汗水早已升華。在任職期間,，我始終以“敬業(yè)、守時(shí),、高效”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,，以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,，雖然我做得并不是最好的,，但我一定是最用心的,。新的一年，新的開始,，我會(huì)以更高的要求來(lái)規(guī)范自己,，更加倍地努力，爭(zhēng)取更上一層樓,。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇四

感慨于時(shí)光的匆匆,，有時(shí)也愿回首走過(guò)的路，因?yàn)槟抢镉懈冻龅某鋵?shí),，也有收獲的喜悅,。在工作上，我們克服種種壓力,，用滿腔的真誠(chéng)和科學(xué)的態(tài)度邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走過(guò)來(lái)了!一串串腳印,，一串串收獲。下面就本學(xué)期的中隊(duì)輔導(dǎo)工作進(jìn)行回顧總結(jié)：

一,、熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，相信學(xué)生

我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,，所以,，首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用,。在一定意義上說(shuō),，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素于是,，我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”：通過(guò)幾次班干部例會(huì),，要求班干部敢想，敢做,，不僅要做實(shí)干家,，更要做決策者，只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理,，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,，什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來(lái)發(fā)揮了班干部的主體性,，調(diào)動(dòng)了班干部的積極性，工作起來(lái)輕松許多,，而且效果也較好,，除了學(xué)校組織的活動(dòng)外，在班內(nèi)還開展各種活動(dòng),，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,，這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃,，組織，總結(jié),，收到較好的效果,。

二、以身作則,，為人師表

我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,，因此班主任的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō)：“身教重于言教,?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)產(chǎn)生潛移默化的影響,，尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)孩子，影響尤為突出,。因此,，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己,，做到“要學(xué)生做到的,，老師先要做到”。比如,，要求學(xué)生做到講究衛(wèi)生,，不隨便丟紙屑雜物，在平時(shí),，我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里,，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后，會(huì)和其他學(xué)生說(shuō),，那些隨便丟紙屑雜的學(xué)生會(huì)受到教育,，再也不隨便丟紙屑雜。教育學(xué)生講文明懂禮貌,，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,，說(shuō)謝謝你之類的禮貌用語(yǔ)，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我,。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。

二、加強(qiáng)思想品德的教育

班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展,。對(duì)于四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī),，除了學(xué)習(xí),，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界，明辨是非,，學(xué)習(xí)怎樣做人,。因此我利用每周一的班會(huì)，結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,，在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排,。

三、加強(qiáng)班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生能力,。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)期的教育重點(diǎn)之一。那么如何在日常的班級(jí)管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我嘗試讓班級(jí)管理成為大家的事,，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人,，也同時(shí)在這樣的過(guò)程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法：

1,、鼓勵(lì)班干部敢想,、敢做。不僅要做實(shí)干家,，更要做決策者,，只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,，什么想法和活動(dòng)都可以討論.這樣一來(lái)發(fā)揮了班干部的主體性,，調(diào)動(dòng)了班干部的積極性，工作起來(lái)輕松許多,，而且效果也較好,，除了學(xué)校組織的活動(dòng)外，在班內(nèi)還開展各種活動(dòng),，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,，這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃，組織,，總結(jié),，收到較好的效果.

2、清潔衛(wèi)生由小組負(fù)責(zé),。衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé),，采用輪流值日的方法,，選好衛(wèi)生小組長(zhǎng),，由組長(zhǎng)分派任務(wù),，按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后,，將衛(wèi)生用具放回原位,，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查值日情況。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,，樹立自信。小學(xué)生活潑好動(dòng),，好表現(xiàn)自己,，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長(zhǎng),。在班級(jí)中,，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái)，利用班會(huì)開展一些小活動(dòng),，諸如：查字典比賽,，成語(yǔ)接龍，童話故事比賽,，口算比賽等來(lái)益智身心,，鼓勵(lì)孩子為大家表演，增強(qiáng)自信,。

4加強(qiáng)家校聯(lián)系,。孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，只有雙管齊下，才能收到教育的效果,。因此,，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),，共同商量對(duì)策,，與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

5,、成立自律小組,，以學(xué)生管理學(xué)生，提高其自我管理的意識(shí),。自律小組各個(gè)成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤,，衛(wèi)生，儀表服裝，校會(huì)以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),，做好宣傳工作,，制造良好的輿論環(huán)境，使班級(jí)形成一個(gè)有正氣,，有次序的良好班風(fēng),，為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.自律小組各個(gè)成員各有分工，每日與參加年段評(píng)比的同學(xué)保持聯(lián)系,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問(wèn)題,，并制定相應(yīng)的解決辦法，及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,，并定期向全班同學(xué)做工作匯報(bào),，總結(jié)前階段之成果與不足，對(duì)同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求,，同時(shí)也征求廣大同學(xué)的意見和建議,，制定下階段的工作重點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作方法,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,，齊心協(xié)力，使班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)管理正?；?，制度化，使全班每一位同學(xué)都充分意識(shí)到自己作為班級(jí)一員的重要作用,，自覺為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),，做到自覺自律。

總之,，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家,，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,，但決不放松嚴(yán)格要求,。這一切行動(dòng)，都源于一個(gè)目標(biāo)——我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇五

一,，抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán),，實(shí),，精“三字方針?！皣?yán)“就是對(duì)工作,，個(gè)人要求嚴(yán),，對(duì)學(xué)生工作不馬虎,，不松懈，不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;“精“就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度,。

二,，堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著下一月的努力方向,。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的,，長(zhǎng)久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),，外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,，分析,，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。

三，加強(qiáng)學(xué)風(fēng),，班風(fēng),，舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng),，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成,。

四,，其他學(xué)生工作

隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,，因此各部門的分工也變得更加明確,，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng),，勤,，補(bǔ)，助,，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處,。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例，使以后的工作有俱可循,。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,，經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資,。在助學(xué)貸款方面,，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清，核對(duì)了本院學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議,。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國(guó)銀行發(fā)放,，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料并于11月中旬匯總，審核了全部學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處,。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利,。除此以外，各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,，發(fā)放,，貧困生檔案的建立，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào),，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊,，井然有序,。

回首過(guò)去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，鼓勵(lì)下,，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇六

(1)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)

輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,，從而樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀,。在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系,、路線,、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),，使自己的工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化。同時(shí),，在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,，以身作則，率先垂范,，要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到。

(2)加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為抓手,，積極推進(jìn)思想政治教育工作

在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)，集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，歷史使命感,，更好的發(fā)揮他們的聰明才智,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。

1,、抓學(xué)習(xí),，重臨床技能操作,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,，扎實(shí)臨床技能操作,，為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。

2,、完善班級(jí)制度管理，加強(qiáng)“班風(fēng),、舍風(fēng)”建設(shè),，提高安全管理。在班級(jí)管理方面,，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問(wèn)題,，進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。在宿舍安全管理方面,，進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育，增強(qiáng)他們的安全,、防范意識(shí),，防范不安全事故的發(fā)生。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中,，我不斷去反省沉思,，不斷去學(xué)習(xí),，為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全,、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,，根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求,，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,，制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假，時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,，外地實(shí)習(xí)學(xué)生,，始終保持電話聯(lián)系、溝通,。

4,、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,，深入開展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),，如開展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感,。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。利用誠(chéng)信主題班會(huì),、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,。充分利用各班黨團(tuán)陣地,，組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。

(3)關(guān)注學(xué)生生活

1,、建立完善的貧困生庫(kù)，做好貧困生建檔工作,，時(shí)刻關(guān)注貧困生生活,、學(xué)習(xí)情況,。另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。

2、重視學(xué)生心理健康?，F(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,，知識(shí)面廣，但是心理障礙發(fā)生率高,，各類心理異常問(wèn)題的比率日趨上升,。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，心理存在著諸多的不適應(yīng)性,，特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),，會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感，對(duì)于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,，作為輔導(dǎo)員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們,。以宿舍為單位,，與學(xué)生進(jìn)行交流，包括學(xué)習(xí),、生活各個(gè)方面,，談話氛圍輕松，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，配合做好學(xué)生思想工作,。學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,，家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通,。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇七

大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長(zhǎng)的引路人,、學(xué)業(yè)上的老師、生活中朋友,，在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國(guó)家培養(yǎng)德,、智,、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任，因此,，責(zé)任是重大的,，任務(wù)是光榮而艱巨的。現(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,，它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面,，如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo),、班級(jí)管理,、生活服務(wù)、課外活動(dòng)參與等?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一,、思想政治教育工作

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,，在很大程度上說(shuō),，全方位、全過(guò)程地做好學(xué)生思想教育,，才能使我們的教育辦得讓家長(zhǎng)放心,、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式,，充分信任學(xué)生,，學(xué)會(huì)尊重和欣賞學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友,，做好表率,，做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求,。

二,、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張,，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

抓好學(xué)生的思想教育工作,，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價(jià)值觀,，尋找制定適合自己的人生目標(biāo),，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力，以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo),。

各班組織了一支有能力,，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作,。

堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。通過(guò)有效的組織,，在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽，寢室pk大賽,；國(guó)慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績(jī),。

三、校園活動(dòng)工作

學(xué)生一入學(xué),，搜集信息，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,，建立完善的貧困生庫(kù),，做好貧困生建檔工作，時(shí)刻關(guān)注貧困生生活,、學(xué)習(xí)情況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng),，最后公示,，公開,、透明評(píng)定國(guó)家,、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金；建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度,；加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度；不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放,；建立日益完善的規(guī)章制度，確保貧困生工作有的放矢,，將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，為做好貧困生工作提供了前提和保障,，切實(shí)抓好獎(jiǎng),、貸、勤,、助工作,。

堅(jiān)持每周班會(huì)制度,，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。通過(guò)有效的組織,，在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽，寢室pk大賽,；國(guó)慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績(jī),。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說(shuō),，全方位,、全過(guò)程地做好學(xué)生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長(zhǎng)放心,、讓學(xué)校放心,。尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生,，學(xué)會(huì)尊重和欣賞學(xué)生,，做學(xué)生的知心朋友，做好表率,，做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,，也是我的追求。我一直在努力,，也將繼續(xù)為之努力,。

四、自我反思與不足

1,、理論素養(yǎng)有待提高,。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長(zhǎng)，理論水平不夠高,，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高,。

2、積累經(jīng)驗(yàn)不夠,，提高輔導(dǎo)員工作技能,。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段，因此,，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)工作能力。

在今后的工作中,，我將不斷提高自身素質(zhì),，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，探索規(guī)律,，講究工作方法的科學(xué)性、計(jì)劃性,、高效性,，銳意改革，勇于創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取,，使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇八

20__年度本人主要承擔(dān)學(xué)生組織發(fā)展,、學(xué)生就業(yè)工作和學(xué)生常規(guī)教育管理工作等。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，在政治思想覺悟、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：

一,、針對(duì)不同層次的學(xué)生情況用不同的方法做思想工作

在學(xué)生中開展有差異、分階段的思想政治教育,。作為大學(xué)生輔導(dǎo)員,，在開展思想教育中尊重大學(xué)生的個(gè)性差異，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和方式,，有針對(duì)性地開展思想政治教育工作?，F(xiàn)在大部分生長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)寬裕的家庭，沒有經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折,，不用為生活操心,，且都是獨(dú)生子女的學(xué)生，一直備受父母,、老師的關(guān)注和寵愛,，從初中到現(xiàn)在一心只讀圣賢書，無(wú)需過(guò)問(wèn)窗外事,。這些學(xué)生表現(xiàn)出傳統(tǒng)道德觀念淡薄,、勞動(dòng)觀念不強(qiáng)、集體意識(shí)不夠、崇尚自我,、追求所謂的自我價(jià)值,，把父母的關(guān)心、老師的愛護(hù)看作是理所當(dāng)然,，雖有理想?yún)s無(wú)法與社會(huì),、祖國(guó)的需要相聯(lián)系，自大,，目中無(wú)人,。

針對(duì)這種情況，我就提倡學(xué)生多去關(guān)心別人,，多站在別人的角度考慮,，不要斤斤計(jì)較個(gè)人得失，把愛心,、關(guān)心,、孝心獻(xiàn)給別人，讓學(xué)生感受到這樣做是一種樂趣,。同時(shí)也讓其逐步的自強(qiáng),、自立起來(lái)，鍛煉自己的獨(dú)立能力,。根據(jù)新生入學(xué)階段,、低年級(jí)階段、高年級(jí)階段和畢業(yè)階段大學(xué)生不同的需要和特點(diǎn),，既進(jìn)行理論灌輸,，又進(jìn)行思想疏導(dǎo)。

在工作中注重將傳統(tǒng)的管理學(xué)生向教育學(xué)生轉(zhuǎn)變,，當(dāng)代大學(xué)生作為獨(dú)立的群體,，受到社會(huì)多元化影響，依靠傳統(tǒng)的管理方法是行不通的,，特別是作為輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸比較多,，輔導(dǎo)員本身的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響很大，所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學(xué)生,，更重要的是用自己的表率作用對(duì)學(xué)生潛移默化的影響,。

二、強(qiáng)“基”固“本”做好常規(guī)工作

1,、作為輔導(dǎo)員經(jīng)常深入其中了解學(xué)生中存在的問(wèn)題,，通過(guò)不定期對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生、大功率電器檢查,，加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣和安全教育,，并取得良好的效果,。通過(guò)觀察、調(diào)查等方法,，了解學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷,、課堂學(xué)習(xí)情況、課外活動(dòng)的表現(xiàn),，做到把握學(xué)生的思想軌跡,，充分了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的需要，把學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與開展學(xué)生工作相結(jié)合,，及時(shí)幫助或引導(dǎo)他們自己解決情感問(wèn)題,、生活問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題等,。

2,、認(rèn)真做好20__屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，督促學(xué)生及時(shí)備案,，到目前我系學(xué)生就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到__%,。

3、加強(qiáng)對(duì)20__級(jí)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),、引導(dǎo)和教育工作,。

三、加強(qiáng)特殊群體的幫助,、教育工作

(1)對(duì)于貧困生來(lái)說(shuō),，要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅,，不是低人一等的條件，相反要讓他們擺脫這種陰影,，把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動(dòng)力,。而且我在生活和學(xué)習(xí)上都盡我所能的給予幫助。

(2)現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,、知識(shí)面廣,、但是的發(fā)生率高，各類心理異常問(wèn)題的比例趨上升,。對(duì)于心理有問(wèn)題的學(xué)生,，我根據(jù)不同的情況從不同的側(cè)面指導(dǎo)，平時(shí)多給其進(jìn)行心理疏導(dǎo),，幫助他們分析暫時(shí)失利的原因,，堅(jiān)定其意志，給予其成績(jī)的肯定,，但是思想不能出現(xiàn)偏激的想法,。

并且我讓班干部和學(xué)生中積極要求上進(jìn)的代表同我一起參與到對(duì)此類生的教育關(guān)心管理中,，讓這些學(xué)生認(rèn)為他們不是沒人要的，還是有許多同學(xué)在關(guān)心著他們,，讓他們自愿的說(shuō)出自己的心聲,。且讓班干部及時(shí)反饋，這樣就能及時(shí)的以正確有效的方法幫他們把問(wèn)題解決,，把一些原本要發(fā)生的事化小,、化無(wú)。

四,、缺點(diǎn)與不足

在工作中缺乏創(chuàng)新精神,，在以后的工作中多向別人學(xué)習(xí)、多借鑒好的工作方法,。

五,、工作中的體會(huì)

正確處理事業(yè)心與平常心的關(guān)系。因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍枰冻?，需要奉獻(xiàn),，而不能圖回報(bào)，也無(wú)法圖回報(bào),，因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)的學(xué)生是流動(dòng)的,，最終要走出校門回報(bào)社會(huì)。作為輔導(dǎo)員是不能占有的,，我們有的只是學(xué)生成才后精神上的慰藉,。為此我們要有平常心。

作為輔導(dǎo)員我們必須要有責(zé)任感和事業(yè)心,，即對(duì)學(xué)生要有愛心,，對(duì)工作要有熱心，對(duì)自己要有信心,，要“不以物喜,，不以己悲”，要以學(xué)生的發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),，真正做到“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇九

很偶然的機(jī)會(huì)做了自己曾經(jīng)爭(zhēng)取過(guò)的校外輔導(dǎo)員,。

去做校外輔導(dǎo)員的初衷是很好的,，可惜自己卻把這次機(jī)會(huì)當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，每一次過(guò)去那邊都抱著極為不愿的心情,，可是自己選擇了,，就必須得負(fù)起責(zé)任，所以還是硬著頭皮每周去兩次,。

校外輔導(dǎo)員,，在師姐師兄的講解和自己的了解下,，我們把它作為一次鍛煉自己的能力的機(jī)會(huì)，我想反正自己以 后要做老師,，現(xiàn)在就先利用這次機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)和學(xué)生相處,，多少為以后做老師奠定一點(diǎn)基礎(chǔ)。我想,，自己一直不敢站在講臺(tái)面對(duì)同學(xué),，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)用自己大學(xué)生的身份去面對(duì)一群中專生，也許自己會(huì)從容一點(diǎn)吧,?？墒鞘屡c愿違!一個(gè)學(xué)期下來(lái)，自己非但無(wú)所收獲,，反而覺得自己是活受罪去了,。

造成這種結(jié)果有兩方面的原因，首先是自身原因,，我本身見識(shí)就非常少,，面對(duì)學(xué)生時(shí)無(wú)話可說(shuō)，不知道跟學(xué)生說(shuō)什么,，即使想就一個(gè)主題給她們開班會(huì),，但是卻由于自己的知識(shí)限制而無(wú)法達(dá)到目的，因?yàn)樽约阂膊欢f(shuō)什么,，有時(shí)自己想好怎么說(shuō)了,，可是在面對(duì)學(xué)生時(shí)，卻言不由衷了,，一邊想要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與,，一邊卻又無(wú)法控制學(xué)生的喧鬧，結(jié)果弄成了學(xué)生的牢騷大會(huì),，她們發(fā)泄了對(duì)學(xué)校的不滿,，我們作為校外輔導(dǎo)員卻又無(wú)能為力。

其次是客觀原因,，我們實(shí)在是挺不幸的，接到的兩個(gè)班都是在車間里實(shí)習(xí)的,，在車間里的他們是自由的,，非但沒有自習(xí)時(shí)間,，就連上課時(shí)他們也是相對(duì)自由的，所以他們養(yǎng)成了比較懶散的習(xí)慣,，面對(duì)老師以及我們這些校外輔導(dǎo)員都不是很認(rèn)真,，看著他們放肆,，他們卻全然不覺自己的行為有問(wèn)題,。他們沒有自習(xí)時(shí)間,，我們當(dāng)然也不能占用他們的上課時(shí)間,，時(shí)間、地點(diǎn)兩個(gè)條件都不具備,，這就致使我們幾乎無(wú)法進(jìn)行我們的工作,。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們每周去那邊,，基本只是去他們宿舍坐坐,。惟一的成果是103班回來(lái)后，班主任與我們有一些交流,，我們多少了解了一點(diǎn)103班的情況,，當(dāng)然也從學(xué)生們口中知道一點(diǎn)他們自己的情況，可是對(duì)于幫助解決他們的問(wèn)題我們卻無(wú)能為力,，很多時(shí)候我們自己也對(duì)學(xué)校有不少意見,，顯然，我們對(duì)此是多么的無(wú)力。

現(xiàn)在想想也不算全然白費(fèi)了,，至少我懂得了問(wèn)題所在,，為下學(xué)期做好工作提供了些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);至少我懂得了自己的知識(shí)及見識(shí)有多么的貧乏，自己完全不具備育人的能力,，這讓我看清了自己的問(wèn)題,，以后能夠更加認(rèn)真地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，更好的完善自己,。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇十

回想過(guò)去的一年,在和同事,、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí),，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)總結(jié),。

一,、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格,，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，在我們系里還有三位黨員同事,，特別是系主任,，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員，我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),，向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天,，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,，學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小，這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在,。在平時(shí)的工作中,，也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣,。

在此同時(shí),，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察,，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上,，給同學(xué)們做出各種正面教育,，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,，對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己,，提高自己,，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,，說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,，責(zé)任無(wú)比重大,。從那時(shí)起，我就暗下決心,，無(wú)論如何我一定要盡自己所能,，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!

經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索,，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，不論是管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認(rèn)為在學(xué)生工作中,，主要是兩方面的內(nèi)容,，即管理育人和服務(wù)育人。

1,、管理育人

作為一名班主任,，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合,，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn),，各班有各班的劣勢(shì),。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,。可見,，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法,，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，一定要掌握一定的技巧,，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒,，而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開家,，突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,，大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落,，就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,，結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況,，我把學(xué)生分為三種類型,，對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng)，還不成熟的幼兒型學(xué)生,，我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),，毫不留情，嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生,，我采取多人談話,，以對(duì)其他人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng)，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,，我不批評(píng),，只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問(wèn)式談話，讓其自己悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后,，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,，便放松了學(xué)習(xí),，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì)，不論是平時(shí)還是考試前,，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué),。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，可是在我看來(lái),，僅僅做好管理是不夠的,，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，除了管理好學(xué)生,，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，排除總是單一以管為主,，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,，突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,，在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),，還指導(dǎo)他們的生活,，“親其師,，樂其友而信其道”,，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時(shí),，只要學(xué)生給我反映的情況,，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái),，并想辦法幫助解決,，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想,，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話,，甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的，我也特別尊重這些同學(xué),，能夠給予幫助的我盡力而為,，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流,，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。

回首過(guò)去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣,，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,，經(jīng)過(guò)這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,，管理好自己的學(xué)生,。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇十一

20__—20__學(xué)年下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃又是一年收獲與展望時(shí)，辭舊迎新,，心情很是輕松,，因?yàn)樾睦镉辛说住＝?jīng)歷了上學(xué)期對(duì)少先隊(duì)常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),，相信本學(xué)期大隊(duì)委的工作會(huì)更上一層樓,。我有信心更進(jìn)一步是因?yàn)閷?duì)我的工作有了很深的了解，并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗(yàn),，反思自己不足之處,。

少先隊(duì)工作已經(jīng)到了一個(gè)階段，我們必須出點(diǎn)成績(jī)來(lái),，來(lái)證明我們整個(gè)大隊(duì)部是努力付出的,。所以我期待著，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下,，少先隊(duì)工作可以大刀闊斧的運(yùn)作,，我會(huì)毫不猶豫地沖到最前面，勢(shì)必將少先隊(duì)的工作作出效果來(lái),。

關(guān)于下學(xué)期少先隊(duì)的努力方向,，我有以下一些想法：

一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊(duì)人員以及對(duì)隊(duì)員的培養(yǎng)

本屆五年級(jí)少先隊(duì)大隊(duì)委是我一手培養(yǎng)了一年半時(shí)間,，可以說(shuō)現(xiàn)在做得很好,。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問(wèn)題，所以必須抓緊時(shí)間培養(yǎng)四年級(jí)的大隊(duì)委了,。少先隊(duì)大隊(duì)委人才濟(jì)濟(jì),，我相信可以平穩(wěn)過(guò)渡,。不但如此，還要及時(shí)從三年級(jí)抽選些優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，慢慢培養(yǎng),，做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作。

關(guān)于梯隊(duì)建設(shè)有以下設(shè)想：

1.由班主任推薦一些開朗,、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊(duì)委的候選人,。

2.經(jīng)過(guò)演講的面試后，從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),，

3.常規(guī)工作中,，將以往我在主持的工作交給大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),，提高他們的管理能力,。并且在隊(duì)員方面讓高年級(jí)大隊(duì)委帶領(lǐng)新隊(duì)員學(xué)習(xí);有工作時(shí)，盡量讓三四年級(jí)大隊(duì)委上,。

4.對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委成員的文化成績(jī)計(jì)入考核,，旨在監(jiān)督大隊(duì)委同學(xué)顧此失彼。

5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,，提升少先隊(duì)的能力,。

二,、將常規(guī)檢查做出實(shí)效

學(xué)校的常規(guī)檢查是重要的,，關(guān)系到學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起一定的督促作用,。此項(xiàng)工作不但要做,，關(guān)鍵要做好，做出效果,。在安排學(xué)生檢查時(shí),，本年級(jí)的學(xué)生禁止檢查本年級(jí)，避開作弊,、作假的嫌疑,，多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學(xué)第一天,，利用早讀時(shí)間開例會(huì),，提升思想教育。檢查人員不得對(duì)工作懈怠,，不負(fù)責(zé)任,。對(duì)不負(fù)責(zé)任的大隊(duì)委學(xué)生提出批評(píng)教育，不思悔改者,，撤銷大隊(duì)委資格,。其檢查內(nèi)容有

1.班級(jí)的衛(wèi)生,、物品的擺放、

2.餐廳違紀(jì),、課外活動(dòng)期間紀(jì)律

3.升國(guó)旗期間,，穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾

4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象

本學(xué)期,，加大與李主任配合力度,，狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項(xiàng)。及時(shí)檢查,，及時(shí)在廣播中通報(bào)表?yè)P(yáng)好的也批評(píng)壞的,。每天利用廣播站，一天一通報(bào),，一周一評(píng)比,。

三、規(guī)范國(guó)旗班管理

嚴(yán)格按照要求,，選取優(yōu)秀的人員,，并進(jìn)行培訓(xùn)，以及提升思想教育,。

制定管理要求,，由國(guó)旗班班長(zhǎng)將人員的表現(xiàn)計(jì)入考核。

四,、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,，發(fā)揮廣播室的作用。

1.負(fù)責(zé)專門挑選幾個(gè)音質(zhì)好,、普通話好的學(xué)生,，讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站,，不準(zhǔn)隨意廣播,。

2.主要在兩個(gè)時(shí)間段播音，第一個(gè)時(shí)間段是在課間操做完后,，主要播少先隊(duì)的檢查結(jié)果：各班的衛(wèi)生,、物品擺放、以及做操的好壞,，第二個(gè)時(shí)間段是在下午放學(xué)后,，這時(shí)主要播放好人好事、尋物啟事等,。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營(yíng)養(yǎng),，正能量的地方，使學(xué)生明白前進(jìn)的方向,。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)正大的輿論環(huán)境,。

3.廣播站除了播放好人好事外,，還播放以安全為主題的安全防范、防溺水,、安全用電,、安全自救等相關(guān)常識(shí)，這些知識(shí)的普及,，為孩子正常的學(xué)習(xí),、健康生活提供了強(qiáng)有力地保障!

4.播放經(jīng)典歌曲，弘揚(yáng)中國(guó)紅歌,。

豐富的校園生活,，也會(huì)給孩子一個(gè)多姿多彩的世界，廣播站及時(shí)播放兒童經(jīng)典歌曲,、紅歌,。使孩子從不了解到會(huì)唱又有一個(gè)新的認(rèn)知過(guò)程。讓他們?cè)诩t歌中成長(zhǎng),，明白當(dāng)今的幸福生活來(lái)之不易!

五.搞好少先隊(duì)活動(dòng),，提升少先隊(duì)形象

1.下學(xué)期精心準(zhǔn)備活動(dòng)，活躍少先隊(duì)氛圍,，提升少先隊(duì)形象,。

2.多進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳，

3.少先隊(duì)大隊(duì)委嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，切實(shí)做好表率作用,。

國(guó)旗班管理細(xì)則：

1.每位隊(duì)員有20分，扣完后經(jīng)班長(zhǎng)與我商議,，決定隊(duì)員去留,。

2.由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考核隊(duì)員,，不能及時(shí)參與升旗扣一分

3.升旗期間,，不莊重嚴(yán)肅，動(dòng)作不規(guī)范扣一分

4.國(guó)旗班衣帽自己整理規(guī)矩,，做不到一次扣2分,。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇十二

自從我擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái)，緊緊圍繞學(xué)校德育工作,，結(jié)合本班特點(diǎn),，切實(shí)有效地開展了一系列的活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

1.組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部,。開學(xué)之初,，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委，分工明確,，職責(zé)到人,，并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié),，肯定成績(jī)提出不足，不稱職的班干部可以改選,。實(shí)踐證明,，班干部責(zé)任心增強(qiáng)了，同學(xué)們也覺得很公平很公正,，有利于班級(jí)工作的開展,。

2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動(dòng),，自律性較差,。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細(xì)致入微,。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,，發(fā)言要大聲、大膽,、大方,，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，作業(yè)要按時(shí)完成,，書寫要整潔等,。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,，每天我都特意安排幾名班干部,，配合值勤的“小紅帽”，一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動(dòng)秩序,，防止學(xué)生追逐打鬧,、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,，怎樣玩才利于健康,、利于安全、利于發(fā)展,。由于管理和引導(dǎo)得法,，我班學(xué)生在課間能夠安全、健康,、文明地活動(dòng),，班級(jí)量化分始終處于“優(yōu)秀”等級(jí)。

3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動(dòng),。上學(xué)期,，為響應(yīng)學(xué)校“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”活動(dòng),，我班申報(bào)了“書香示范班”,，制定了班級(jí)讀書計(jì)劃，并迅速成立了“讀書角”,，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動(dòng),，如“小書蟲手記”、“閱讀存折”,、“陽(yáng)光晨讀”,、“夕陽(yáng)伴讀”、“圖書漂流”等,，利用黑板報(bào),、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習(xí)成果,。豐富多彩的讀書活動(dòng),，讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友，讓書香飄灑在孩子的心田,。如今,，課間瘋打的現(xiàn)象消失了，取而代之的是安靜有序的讀書,、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景,。

4.深化班級(jí)文化建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色,。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長(zhǎng)江,，厚德載物”，圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作,，我班確定了“龍舟文化”這一主題,，制定了班訓(xùn)，設(shè)計(jì)了窗簾,，還有學(xué)生評(píng)價(jià)欄,、展示欄，旨在弘揚(yáng)“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神,，時(shí)刻鼓舞和激勵(lì)學(xué)生,。通過(guò)學(xué)習(xí),，在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛校,、樂學(xué)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范,，班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了,，出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭(zhēng)第一的可喜局面，龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn),。

5.積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭,，走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪、戶戶落活動(dòng),。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,，我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本,、打電話等多種方法與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,，我遍訪了我班全體學(xué)生家庭,，與家長(zhǎng)進(jìn)行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問(wèn)了我班的兩名留守兒童,。

6.帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈,，我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵(lì)人人參與,，耐心具體指導(dǎo),。由于落實(shí)到位，我班各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)斐然,。如參加學(xué)?！叭烁卸黧w會(huì)征文”、“濱小校徵設(shè)計(jì)大賽”,、“濱小校歌歌詞征集”,、“宜昌市青少年校外活動(dòng)中心標(biāo)志設(shè)計(jì)”、“迎奧運(yùn)宣傳牌制作”,、“濱小校報(bào)征稿”,、“長(zhǎng)江我的家手抄報(bào)比賽”、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿等,，我班不僅上交作品的數(shù)量最多,，而且質(zhì)量?jī)?yōu)良?；顒?dòng)能鍛煉人,，造就人，如今,，我班學(xué)生的寫作,、繪畫,、表達(dá)、審美等能力得到了提高,，已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊,、網(wǎng)站上發(fā)表，趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng),，此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫,、電腦繪畫市級(jí)獎(jiǎng)。

7.安全教育時(shí)刻不放松,。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),，我利用夕會(huì)、班隊(duì)會(huì),、衛(wèi)生與健康課,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育,、法制教育,，教育學(xué)生要珍惜生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，做一名遵紀(jì)守法的小公民,。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等,，我及時(shí)向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識(shí),，重點(diǎn)知識(shí)刊登在黑板報(bào)上，有的還專門做了筆記,，讓安全意識(shí)深深植根在學(xué)生的心中,。

8.積極開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我班有幾名留守兒童,，由于缺乏監(jiān)督,，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍欠佳。針對(duì)這一情況,，我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了“一幫一”活動(dòng),，為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對(duì)子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,，成績(jī)也向前邁開了大步。

“512”四川地震發(fā)生后,，我除了及時(shí)給學(xué)生講解避災(zāi)知識(shí)外,，重點(diǎn)把了解到的災(zāi)情向?qū)W生進(jìn)行通報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事,，激發(fā)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情,，學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉,，在學(xué)校號(hào)召捐款之前,，就有不少學(xué)生主動(dòng)來(lái)詢問(wèn)捐款事宜,，有的甚至把自己的存錢罐都抱來(lái)了。在學(xué)校舉行的捐款儀式上,，我班學(xué)生慷慨解囊,，共捐款318.20元，為年級(jí)之首,。

我認(rèn)為,，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作，為了孩子,，我將樂此不疲;同時(shí),，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)，我將用心心去貼近,，用心去理解,，用心去教育，和我的隊(duì)員們一起快樂成長(zhǎng),。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇十三

自擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來(lái),，一學(xué)期時(shí)間已悄然過(guò)去。在這學(xué)期時(shí)間里,，具體負(fù)責(zé)本系的學(xué)生的資助等工作,，并負(fù)責(zé)聯(lián)系十個(gè)高職和中職的班主任。

在工作中,，我本著以人為本,，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，嚴(yán)格要求自己,，完善工作方法和工作思路?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ),。

首先,，我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,。本年度,，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。

其次,，在作風(fēng)上,，我努力做到“嚴(yán),、實(shí)、精”三字方針,。嚴(yán)就是對(duì)自己要求嚴(yán)格,、對(duì)工作要求嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生的事情不馬虎,，不松懈,，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。做到講誠(chéng)信,，正大光明，始終堅(jiān)持原則,，說(shuō)到就要做到,，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二,、堅(jiān)持以學(xué)生為本,、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造,。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)于部分思想上比較松懈,，有問(wèn)題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛好,，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果,，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)，考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,、環(huán)境,、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成,。對(duì)于20____級(jí)新生來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題必須早抓、嚴(yán)抓,，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行雙向考勤制度,，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù),，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。另一方面,，對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生，采取說(shuō)服教育的方法,，讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,，讓他們回到課堂。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,，在各班開展了以好幫差,，帶動(dòng)全體的“一幫一”學(xué)習(xí)活動(dòng)。目前20____級(jí)同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),，鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用,，在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題,。為學(xué)生安全考慮,，禁止學(xué)生晚歸和不歸,。此外，通過(guò)開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí),。

四、關(guān)注貧困生工作

從____級(jí)入校之后的貧困生的評(píng)定過(guò)程中,，經(jīng)過(guò)初評(píng),，復(fù)評(píng)，最后公示,，保證公平,，公開，公正的原則,，爭(zhēng)取將國(guó)家,、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),，我同樣注重思想上的幫助與教育,，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心,，解除他們心中的自卑心理,，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí),。

五,、加強(qiáng)安全教育

通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全,、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育,。為確保學(xué)生安全,，不分節(jié)假日，我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開機(jī),，同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,，要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng),。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注,。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

六、其他學(xué)生工作

本學(xué)期開學(xué)后,，每班都召開了主題班會(huì),，逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，包括學(xué)生基本信息,、有何特長(zhǎng),、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長(zhǎng)信息，建立學(xué)生電子檔案,、定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系和宿舍走訪等,。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難,、單親家庭,、有等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,，通過(guò)組織活動(dòng),、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們,。除此以外,，班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,，發(fā)放，貧困生檔案的建立,，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,，井然有序。

回首我20____年度的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)的成績(jī),。但是,，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會(huì)優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做的更好。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇十四

從一開始,，我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽(yù)和責(zé)任,。很高興，學(xué)院給了我這次帶大一新生的機(jī)會(huì),，這是對(duì)我的肯定和信任;也很高興,，有這么多活潑可愛的學(xué)生一如既往的積極配合我的工作，我感覺這是對(duì)我最大的支持和鼓勵(lì),。

從迎接新生入校開始,，一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作大致分為以下幾個(gè)方面：

一、新生入學(xué)教育

在新生剛步入大學(xué)校園時(shí),，大學(xué)生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是一片新奇和一片迷茫：或許有滿腔的抱負(fù),，等著在大學(xué)里施展;或許,，對(duì)未來(lái)未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無(wú)助的時(shí)候,，憑借我們積累的生活,、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，幫助他們解決心理上的困惑,，解決生活上的困難,，解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán)，引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過(guò)渡,。

在迎新的幾天里,，大方熱情地接待每一位新生和家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,，讓新生剛?cè)胄＞透杏X到家的溫暖,，讓他們?cè)敢庠谶@個(gè)大集體里安心地度過(guò)大學(xué)四年;深入宿舍，和他們進(jìn)行溝通,，消除他們剛剛離開家的煩躁和不安,。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展，并以軍訓(xùn)為契機(jī),，進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,，讓他們明確自己在學(xué)校和班級(jí)的建設(shè)中的責(zé)任，教育他們?cè)谖磥?lái)四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。他們大部分都是獨(dú)生子女,，不用為生活操心，且一直備受父母,、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過(guò)多少挫折,。針對(duì)這種情況，教育他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,，并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),，逐步的自強(qiáng)和自立起來(lái)，在未來(lái)的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,，為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

接下來(lái)在系里安排下統(tǒng)一組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)，讓他們對(duì)學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個(gè)更全面的了解,。

二,、班級(jí)骨架構(gòu)建

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者,。一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級(jí)全局,，選出優(yōu)秀的班委會(huì)可以起到事半功倍的效果，也為班級(jí)的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),，學(xué)長(zhǎng)班主任首先推選出了代理班委會(huì),，然后在軍訓(xùn)結(jié)束后，和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會(huì),。在工作中,，我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口，加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng),、團(tuán)支書,、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),，定期與他們進(jìn)行交流,，及時(shí)了解班級(jí)情況并予以解決，通過(guò)一系列的班團(tuán)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展,，始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,，使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,，寢室文化不容忽視,，以寢室為單元開展班級(jí)建設(shè)是每一個(gè)學(xué)生干部必須思考的問(wèn)題。寢室是大學(xué)生的主要生活場(chǎng)所之一,，從生活的角度去開展班級(jí)建設(shè),，既營(yíng)造了一種輕松愉快的環(huán)境，又可以收到很好的效果,，何樂而不為呢?寢室文化建設(shè)可以采取多種多樣的形式，內(nèi)容可以有各方面的消息,，如時(shí)政消息討論,、勵(lì)志方面、寢室規(guī)則,、祝福等,。第三、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),，班級(jí)需要營(yíng)造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍,。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉辦了“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,，我也根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和專業(yè)特點(diǎn)制作了ppt,、寫了相關(guān)的文章發(fā)表在qq空間里面、召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會(huì),，分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),、土木工程專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。鼓勵(lì)他們把想法付諸于實(shí)踐,，把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,，堅(jiān)持樂學(xué)原則，發(fā)揮自身長(zhǎng)處,。積極培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念,。第四,、關(guān)注貧困生生活

輔導(dǎo)員必須真心實(shí)意的去關(guān)心每一名新生，這是系領(lǐng)導(dǎo)在新生輔導(dǎo)員一次工作會(huì)議上談到的,。如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活?首先我介紹了我院部分學(xué)生大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況,，為大家提供一個(gè)參考借鑒的模板;再是通過(guò)單獨(dú)與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校生活狀況,，為他們提供力所能及的幫助;還通過(guò)定期走寢等方式時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況，以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通,，及時(shí)消除他們的心理障礙和疑難困惑,。就我們學(xué)院目前的生源來(lái)看，只有少部分來(lái)自大城市或其他一些城市,，而大部分都來(lái)自廣大農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想,。因此,，貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個(gè)重心,。

首先,，通過(guò)深入了解和個(gè)別談心，我對(duì)班級(jí)里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,，囑咐班委分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案,。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,，了解他們的日常生活狀況,，并積極向系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工組主管這方面工作的胡老師反映，推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)等,，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。通過(guò)談心，向他們?cè)敿?xì)講解國(guó)家的助學(xué)貸款政策和一些申請(qǐng)貸款的程序等,，并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，將來(lái)為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn),。

其次，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,。貧困生常會(huì)產(chǎn)生自卑心理,，因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的不理想并不能代表自己要低人一等,，要正視自己,，刻苦學(xué)習(xí)，以積極向上的心態(tài)對(duì)待生活,，在精神上脫貧,。

還要注重女生工作。我?guī)У膸讉€(gè)班男女生比例大致為1：10,。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同,，而自己是一個(gè)男生，加之與她們的接觸比較有限,，因此對(duì)她們的心理把握具有相當(dāng)大的難度,。為了搞好女生工作，我在平時(shí)多注意向心理咨詢中心老師吸取開展學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),，特別注意對(duì)待男生和女生不同的工作方式和方法,。開學(xué)初經(jīng)常深入女生宿舍，和同學(xué)們一起談心;在后來(lái)的生活中也多注意和女生交流,，把握她們的思想動(dòng)態(tài),，培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);在多次班會(huì)和其他一些場(chǎng)合，教育她們要自尊自重自愛自強(qiáng),，正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象,，幫她們解決一些感情困擾和生活、學(xué)習(xí)上的困難,。積極調(diào)動(dòng)女生在班級(jí)建設(shè)中的積極性,。

加強(qiáng)思想教育工作。好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來(lái)最主要的特征,，如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過(guò),，是輔導(dǎo)員必須思考和解決的問(wèn)題。為了能使新生能夠從高中時(shí)期順利過(guò)渡到大學(xué)并適應(yīng)生活,，我覺得首先必須從思想觀念上著手,。理想猶如行船的燈塔，不斷指引著船只航行,，人也一樣,，必須有理想。理想是支撐整個(gè)人生的動(dòng)力,。新生進(jìn)入大學(xué)以后,，我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點(diǎn),，比較全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí),、工作等內(nèi)容,，幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃，從理想信念,、學(xué)習(xí)觀念,、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)行了交流，利用團(tuán)校,、黨校學(xué)習(xí)來(lái)幫助新生提高思想覺悟,，通過(guò)志愿者服務(wù)和公益活動(dòng)來(lái)提高大家的責(zé)任、奉獻(xiàn),、團(tuán)隊(duì)等意識(shí),。在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問(wèn)題,，對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),、戀愛中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等,，使學(xué)生消除由上述種.種壓力而造成的心理問(wèn)題。

加強(qiáng)班級(jí)日常管理,。首先,，我對(duì)他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時(shí)進(jìn)行督查，讓他們克服生活中的惰性,。其次,，我對(duì)平時(shí)早讀和晚自習(xí)的出勤以及學(xué)校組織的升旗活動(dòng)等抽查，規(guī)范班級(jí)管理制度,。并在班委會(huì)上給班委反饋相關(guān)的信息,，并對(duì)他們的工作進(jìn)行更進(jìn)一步的要求。在這些工作的開展中,，我鍛煉了自己的能力,，讓我可以更加自如地面對(duì)困難，勇于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),。

三,、存在問(wèn)題的解決措施

在一學(xué)期工作中肯定成績(jī)的同時(shí)，也還存有不少問(wèn)題,。既然問(wèn)題存在了，就要得到有效改正,。除了改正以上幾點(diǎn)外,，還力求做到以下幾點(diǎn),，力求在工作中有所突破。

第一,，不斷地學(xué)習(xí)與思考,，提高自身綜合素質(zhì)

只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,，用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立榜樣;只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,，才能夠在開展學(xué)生工作的過(guò)程中做到游刃有余。二,、改進(jìn)自己的工作

一方面,，要加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離,，與他們交心談心,，坦誠(chéng)相待;對(duì)有困難的學(xué)生要熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要及時(shí)教育,。工作中獎(jiǎng)懲分明,，好人好事要得到表?yè)P(yáng)，不良傾向得到糾正,，熱愛,、了解、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生,，公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在同學(xué)們心目中樹立起較高威信,。另一方面,，要保證一定時(shí)間和精力的投入，充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,，提高工作效率。

第二,，力求創(chuàng)新更新觀念,，在工作中力求創(chuàng)新。并鼓勵(lì)班委在開展班級(jí)工作中要多注意提高活動(dòng)的特色,，多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,。

后階段的工作還很艱巨，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開展工作,，期待與同學(xué)們共同進(jìn)步,。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇十五

本人20__年8月參加工作，在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記,。工作三年有余,，始終堅(jiān)持“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則,，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)、生活情況,，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,，從而取得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng),，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),，查漏補(bǔ)缺，以期今后的工作更高的臺(tái)階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)

輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵,。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,，從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀。在日常工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系,、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),，使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,。同時(shí),，在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表，以身作則，率先垂范,，要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié),。我時(shí)刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

二,、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)思想政治教育工作

以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,，積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作,。所帶20__級(jí)有106人，如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,，分布在全國(guó)各地實(shí)習(xí),，但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,，學(xué)生的行為,、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi)，在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)和生活,，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),，集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神,。

1、抓學(xué)習(xí),，重臨床技能操作,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,，,，鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，扎實(shí)臨床技能操作，為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ),。

2,、完善班級(jí)制度管理，加強(qiáng)“班風(fēng),、舍風(fēng)”建設(shè),，提高安全管理。在班級(jí)管理方面,，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問(wèn)題,，進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。在宿舍安全管理方面,，進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育，增強(qiáng)他們的安全,、防范意識(shí),，防范不安全事故的發(fā)生。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中,，我不斷去反省沉思,，不斷去學(xué)習(xí)，為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全,、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,，根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,，制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假,，時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況，外地實(shí)習(xí)學(xué)生,，始終保持電話聯(lián)系,、溝通。

4,、不斷充實(shí)和完善自己,。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手，深入開展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),，如開展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠(chéng)信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育,。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,。充分利用各班黨團(tuán)陣地，組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。

三、重技能,、提素質(zhì),，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能,?？茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作，特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過(guò)多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì),、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn)，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

四、關(guān)注貧困生工作,、切實(shí)做好獎(jiǎng),、貸、勤,、助工作

學(xué)生一入學(xué),，搜集信息，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,，建立完善的貧困生庫(kù),，做好貧困生建檔工作，時(shí)刻關(guān)注貧困生生活,、學(xué)習(xí)情況,。20__級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人，其中有超過(guò)一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過(guò)30%,。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),、復(fù)評(píng),，最后公示，公開,、透明評(píng)定國(guó)家,、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度，確保貧困生工作有的放矢,，將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，為做好貧困生工作提供了前提和保障，切實(shí)抓好獎(jiǎng),、貸,、勤、助工作,。

五,、重視學(xué)生心理健康

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早，知識(shí)面廣,，但是心理障礙發(fā)生率高,，各類心理異常問(wèn)題的比率日趨上升。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,，心理存在著諸多的不適應(yīng)性,，特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué)，會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,，對(duì)于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員,，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們,。以宿舍為單位，與學(xué)生進(jìn)行交流,，包括學(xué)習(xí),、生活各個(gè)方面，談話氛圍輕松,，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,，對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問(wèn)題,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由心理委員組織,，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,。

六,、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn)，提高質(zhì)量,，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作

作為護(hù)理學(xué)院學(xué)生黨支部書記,，按照最新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和《貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院黨員發(fā)展的規(guī)定》的要求,，堅(jiān)持控制總量,、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量,，發(fā)揮作用的總要求，貫徹引導(dǎo)好,、教育好,、培養(yǎng)好方針，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,。認(rèn)真開展“推優(yōu)”工作,，推薦合格的“入黨積極分子”進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，以慎重的態(tài)度,、規(guī)范的制度,、嚴(yán)格的程序，做好入黨積極分子的培養(yǎng),、教育和發(fā)展工作,。20__年上半年發(fā)展學(xué)生黨員__名，按期轉(zhuǎn)正__名;在校生黨員__名,，占學(xué)生人數(shù)的__%,。截止目前，畢業(yè)轉(zhuǎn)出__名,，專升本轉(zhuǎn)入學(xué)生黨員__名,，發(fā)展黨員__名，在校學(xué)生黨員總計(jì)__人,，占學(xué)生人數(shù)的__%,，

七,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，配合做好學(xué)生思想工作

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,，家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,，在上學(xué)年中期，他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,，通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),，曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),，我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,。因此及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在和家長(zhǎng)的溝通中,，在充分征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見下,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們按照學(xué)生本人及家長(zhǎng)的意愿,，最終給學(xué)生辦理了留級(jí)試讀,。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇十六

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，__x是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺(tái),。工作時(shí)間一年有余,，在與同事及同學(xué)們相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理和工作的技能,，這是在本來(lái)的課堂中無(wú)法觸摸到的人生體驗(yàn),，現(xiàn)將一年來(lái)工作內(nèi)容匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及同學(xué)們廣泛批評(píng)并提出指正意見：

一,、思想品德方面

做人，抑或做事,，思想品德是第一位要求,，他是立人樹德的基礎(chǔ)，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,，教師工作及教育事業(yè)將無(wú)從開展,。從業(yè)以來(lái)，一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè),。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn)，接受黨的教育,，踐行黨的路線,，時(shí)刻提升自身的政治素養(yǎng),，不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,，踐行群眾路線,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。不斷提升自身修養(yǎng),，加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉,，提升思想品德素質(zhì)。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求,。

二,、能力發(fā)展方面

為做好本職工作，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間,，利用書籍,、報(bào)刊、期刊,、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識(shí),，通過(guò)多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí),，也致力于學(xué)生工作研究,，目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級(jí)課題項(xiàng)目的結(jié)題工作，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀之路徑探析》,。希望能通過(guò)本課題的研究，為做好大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā),。

三,、工作態(tài)度方面

作為一名輔導(dǎo)員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ),。在我看來(lái)，做好輔導(dǎo)員工作,，不但需要一種職業(yè)盡職心,，更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作,，如果沒有特殊情況,，我堅(jiān)持每天到崗值班,，及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求。對(duì)待繁瑣的學(xué)生事物,，始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,，時(shí)刻思索當(dāng)下未做好,、未做足或者未想到的各種問(wèn)題,，謀定而后動(dòng)，做到有備無(wú)患,。同時(shí)作為10號(hào)學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,，亦深感職責(zé)之所在,，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難，時(shí)刻不忘警惕在心,。將學(xué)生公寓的安全問(wèn)題放在首要位置,，未雨綢繆、防微杜漸,，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭,，能夠做到立刻處理，及時(shí)上報(bào),。有學(xué)生將電插排放于床上,，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適，及時(shí)撥打120并通知總值班,。凡此種.種,，不一一贅述，要旨在于防患于未然,，同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性,。

四、取得成績(jī)方面

這一點(diǎn)比較慚愧,，因?yàn)槲覀€(gè)人能力微不足道,，在工作的一年時(shí)間中，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),，至于取得的各種成績(jī)及榮譽(yù),，無(wú)一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果，無(wú)一不靠系領(lǐng)導(dǎo),、同事及同學(xué)們的大力支持,。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展,，是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間,，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè)，多彩的社團(tuán)活動(dòng),，離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的各項(xiàng)成績(jī),，凝結(jié)著運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水,，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多,，由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉,。輝煌成績(jī)的取得，首先要感謝同學(xué)們的大力支持,，其次要感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，沒有您們的支持,、指點(diǎn),、指引與指導(dǎo)，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花,。

悟已往之不諫,，過(guò)去犯過(guò)許多錯(cuò)誤，知來(lái)者之可追,，對(duì)于明天必定有許多借鑒之意義,。各位，汽車技術(shù)系只要有你的存在,，必將取得更好的發(fā)展,。謝謝!

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇十七

新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在輔導(dǎo)員的崗位上,，我漸漸的感受到同學(xué)們其實(shí)各個(gè)都是可愛,，并且能夠靠自己改正自身存在的一些問(wèn)題的。本學(xué)期,，我的工作任務(wù)較為重要,，需要管理四個(gè)班級(jí)。在管理的過(guò)程中,，有些同學(xué)積極配合,，有些同學(xué)懶懶散散，有些同學(xué)由當(dāng)初的默不作聲到現(xiàn)今的配合教育,，都讓我看在眼里，暖在心里,。其中還有一位同學(xué),，想放棄學(xué)業(yè)，出校打工,。經(jīng)過(guò)我們的輔導(dǎo),，與教育，已經(jīng)答應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持下去,。這么多的困難,，我都能夠與大家一同度過(guò),，讓我由之前對(duì)輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的恐懼，轉(zhuǎn)換為喜歡,。

在輔導(dǎo)員的工作中,，我已經(jīng)體驗(yàn)了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中,，有失落,，有興奮。失落時(shí)因?yàn)橛袝r(shí),，因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致一些問(wèn)題的發(fā)生,。興奮的是經(jīng)過(guò)多次的溝通談心，大家已經(jīng)對(duì)我有了信任,。任何問(wèn)題都能及時(shí)與我溝通交流,。并且多人已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。這段時(shí)間,，我始終提醒自己少談困難,，多想辦法，使自己在最短的時(shí)間內(nèi)成熟起來(lái),。在工作中,，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,，嚴(yán)格要求自己,，完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ),。首先,，我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,。本年度,，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次,，在作風(fēng)上,，我努力做到“嚴(yán)、實(shí),、精”三方針,。嚴(yán)就是對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生的事情不馬虎,，不松懈,，不拖拉；實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事；精就是對(duì)工作精益求精,，不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講誠(chéng)信,，正大光明,，始終堅(jiān)持原則，說(shuō)到就要做到,，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度,。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造,。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。現(xiàn)今四個(gè)班級(jí)讓我有時(shí)備感疲憊,。但看到大家對(duì)我的信任,，使我覺得再累也是值得的。本學(xué)期一開學(xué),，我立即安排每個(gè)班級(jí)召開了開學(xué)初班會(huì),。提醒大家學(xué)習(xí)的時(shí)間段來(lái)臨了，應(yīng)該做好哪些事,，應(yīng)該注意什么,。利用休息時(shí)間走訪宿舍，與學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛好,，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果,，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)，考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,、環(huán)境,、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,，由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成,。經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，市政班級(jí)同學(xué)的學(xué)分處于中等狀態(tài),，且還需提高,。在我任職期間發(fā)現(xiàn)所帶領(lǐng)的班級(jí)有多名同學(xué)曠課較為嚴(yán)重。為了讓我們班級(jí)的學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),、生活,，采取兩個(gè)方面，進(jìn)行輔導(dǎo),。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行我校考勤制度,，每周檢查學(xué)生考情情況,，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，并且找其進(jìn)行聊天談話,，了解困難,。這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面,，對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生,，采取說(shuō)服教育的同時(shí)，安排其參加義務(wù)勞動(dòng)與晚自習(xí),，讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,，讓他們回到課堂。經(jīng)過(guò)與學(xué)生干部的配合，班級(jí)學(xué)風(fēng)有了明顯的改善,。并且在本學(xué)期,，開始實(shí)行晚自習(xí)，安排其參加晚自習(xí),，讓大家能夠利用的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。

通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全,、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育,。為確保學(xué)生安全,，不分節(jié)假日，我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開機(jī),，同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,，要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng),。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注,。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

回首這段時(shí)間的工作,，其中有成功也有失敗,。在自己的工作過(guò)程中與孩子形成良好的溝通橋梁，用自己的努力去關(guān)心,，幫助,，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、生活,。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇十八

一,、日常管理

1、迎接新生,，開展入學(xué)適應(yīng)教育,。作為新生輔導(dǎo)員面對(duì)的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生，他們的思維,、學(xué)習(xí),、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡，且大都第一次離家獨(dú)立過(guò)集體生活,，這些都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性,。良好的開端是成功的一半,，系領(lǐng)導(dǎo)叮囑做好新生工作，無(wú)論對(duì)于大一新生盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,，走上良性發(fā)展軌道,，還是對(duì)于輔導(dǎo)員順利做好今后幾年的工作，都有著十分重要的意義,。

新生進(jìn)校后，我于當(dāng)晚走進(jìn)學(xué)生宿舍,，了解報(bào)到學(xué)生的情況,，幫助他們解決出現(xiàn)的困難。綜合各方面情況,，完成班級(jí)劃分工作,，并迅速整理出學(xué)生的基本情況上報(bào)教學(xué)系和相關(guān)管理部門，掌握學(xué)生的第一手資料,。此后通過(guò)班會(huì),、開學(xué)典禮、參觀,，講座等方式,，讓學(xué)生們及早熟悉環(huán)境，進(jìn)入大學(xué)生的角色,。

2,、定期召開班團(tuán)會(huì)及各種主題教育。召開第一次班會(huì),，是輔導(dǎo)員和全班同學(xué)正式的第一面,。軍訓(xùn)過(guò)程中彼此已有些了解，但那時(shí)班級(jí)沒有分定,，學(xué)生們并沒有認(rèn)可我的身份,。班會(huì)上我做了自我介紹并將自己的工作職責(zé)和性質(zhì)做了介紹。除了新生自我介紹,、告知接下來(lái)的安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,，還對(duì)新生明確提出了今后的發(fā)展方向和要求。學(xué)期中,，按照學(xué)校的安排定期開展理論學(xué)習(xí),，召開民主生活會(huì)，收集學(xué)生的意見和想法,，結(jié)合實(shí)際情況確定班會(huì)主題,，引導(dǎo)學(xué)生探討共同關(guān)注的問(wèn)題，促使良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。定期接受學(xué)生提問(wèn),，為他們答疑解惑，不放松安全教育,。

3,、班級(jí)體建設(shè)。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上,，結(jié)合軍訓(xùn)階段的考察,，我在較短時(shí)間內(nèi)選擇、確定好第一批班干,，組建好第一屆班委會(huì),。這屆班委在開學(xué)初期的適應(yīng)期內(nèi)都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,，班集體建設(shè)也迅速打開了局面,。在同學(xué)們相互了解之后通過(guò)民主選舉的方式產(chǎn)生新的班委會(huì)，通過(guò)班會(huì)及與學(xué)生的交流了解他們對(duì)班干部的看法,，結(jié)合實(shí)際及時(shí)做出調(diào)整,，以利班級(jí)體的健康發(fā)展。班級(jí)體成立后,，我擬訂了《班級(jí)公約》和《班規(guī)》,，并提倡各班根據(jù)班級(jí)情況加以完善，以做到班級(jí)管理有據(jù)可依,。

4,、增強(qiáng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。有部分學(xué)生認(rèn)為來(lái)到大學(xué)就進(jìn)入了自由的天堂，紀(jì)律觀念淡薄,，經(jīng)常曠課曠操,，有的學(xué)生好逸惡勞，從不參加集體勞動(dòng),。這樣的行為在學(xué)生中造成了不良影響,，我加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)、任課老師的聯(lián)系,，從而使操場(chǎng),、教室、宿舍連一條線,，嚴(yán)格管理,，達(dá)到約束他們的目的，并且多做他們的思想工作,，讓他們認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn),，并愿意改正,。此外各班制定了值日生制度，要求值日生必須完成打掃教室任務(wù),，并進(jìn)行評(píng)分,。

5、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。大學(xué)生有大部分的時(shí)間都是在宿舍度過(guò)，因此營(yíng)造溫暖和諧,、清潔舒適的宿舍環(huán)境十分重要,。與宿舍管理中心、自律委員會(huì)通力協(xié)作,，每個(gè)寢室選出一名寢室長(zhǎng)、制定寢室值日制度,。平時(shí)著力要抓好宿舍的衛(wèi)生和安全,，利用集中時(shí)間發(fā)起規(guī)模性的文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，在年級(jí),、班級(jí)中樹立樣板宿舍,，并形成宿舍是我家，室友之間相互關(guān)愛的良好風(fēng)氣,。

6,、狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)便是學(xué)習(xí),，沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，一切班級(jí)建設(shè)都是舍本逐末,。平時(shí)嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格量化考核，抓好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,、倡導(dǎo)勤奮鉆研的學(xué)風(fēng),。通過(guò)開展各種集體活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感。

7,、做好學(xué)校各相關(guān)部門,、老師、外界與學(xué)生之間的信息溝通,，起到“信息的橋梁,，溝通的紐帶”的作用。為教學(xué),、為學(xué)生服務(wù),。

二,、做好思想政治工作及入黨積極分子的培養(yǎng)和考察

1、定期開展政治理論學(xué)習(xí),，及時(shí)展開交流,，做到有學(xué)習(xí)、有心得,、有交流,、有提高。結(jié)合理論學(xué)習(xí)及先進(jìn)人物的事跡引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的政治素養(yǎng)和敏銳性,。通過(guò)公益活動(dòng),、捐贈(zèng)、辯論,、演講等培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的是非觀,、善惡觀。

2,、介紹黨的知識(shí),，積極引導(dǎo)青年進(jìn)步追求。有部分學(xué)生在高中階段已被吸收為預(yù)備黨員,，或被確定為入黨積極分子,，除了做好他們的考察工作，還要充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,，宣傳黨的基本知識(shí),，帶動(dòng)青年們共同進(jìn)步，幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī),，一年來(lái)有近百名學(xué)生提交了入黨申請(qǐng)書和思想?yún)R報(bào),，形成了人人追求進(jìn)步的風(fēng)氣。

3,，關(guān)注學(xué)生的心理健康,。大學(xué)新生往往因?yàn)椴贿m應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活,、人際環(huán)境,、初次獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)困難,、家庭變故,、貧困、戀愛失敗等方面的原因產(chǎn)生心理的波動(dòng),，若未即使發(fā)現(xiàn)將回引發(fā)心理疾病,。要解決學(xué)生心理上的問(wèn)題,，第一要能夠即使發(fā)現(xiàn)，第二要有一定的心理健康知識(shí),，第三要懂得溝通技巧,、第四要有敏銳的觀察力，第五要建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,。目前的做法就是建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò),，班上設(shè)立心理健康信息員，加強(qiáng)與各寢室的聯(lián)系,，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及早解決。

三,、特殊群體的教育引導(dǎo)

1,、貧困生。在我所帶的班級(jí)中90多名學(xué)生建立了貧困生檔案,，其中近50名為學(xué)校確定的特困生,。本學(xué)期完成了近60名學(xué)生貸款檔案的收集整理工作。家庭貧困的學(xué)生,，一方面他們懂事、自律,，學(xué)習(xí)比較刻苦,，另一方面他們也比較敏感脆弱，容易受到傷害,。通過(guò)貧困生摸底建檔,，我基本掌握了他們的家庭情況，在學(xué)校開展的各種資助活動(dòng)中積極爭(zhēng)取名額,，并聯(lián)系合適他們的勤工儉學(xué)崗位,。在資、助學(xué)金的評(píng)定中嚴(yán)格把握公平,、公正,、公開，并幫助他們維護(hù)某些隱私,，維護(hù)他們的自尊,。

2、單親家庭學(xué)生,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生,、身體疾病學(xué)生、沉迷網(wǎng)絡(luò)學(xué)生…… 對(duì)于這些“特殊”學(xué)生,，做到特別了解,，掌握家底,，多多交流，正確引導(dǎo),、干部幫助,、室友關(guān)心，同時(shí)切勿以特殊的眼光來(lái)看待他們,。

四,、組織學(xué)生參與大型集體和社團(tuán)活動(dòng)

按照學(xué)校和本系的安排，在學(xué)校的迎評(píng)工作中,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí),，樹立校興我榮的主人翁意識(shí)，在評(píng)估小組進(jìn)校期間完成了各項(xiàng)任務(wù),。

去年x月份,，參與了中英文化節(jié)系列活動(dòng)的組織策劃工作。

參與組織我系學(xué)生參加今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

在校,、系、社團(tuán)組織和倡導(dǎo)的各種活動(dòng)中,，我所帶的班級(jí)和學(xué)生都能夠積極認(rèn)真的參與,，并結(jié)合實(shí)際情況開展相應(yīng)的班級(jí)課外活動(dòng)，在這些活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī),。

當(dāng)然要總結(jié)的還有很多,，輔導(dǎo)員工作和其他任何一項(xiàng)工作一樣，是沒有止境的,，只要愿意去追求,，就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越。過(guò)去的一年里,，我獲得了一些經(jīng)驗(yàn),，仍然有許多不足，總結(jié)過(guò)去是為了更好地走向未來(lái),，在未來(lái)的時(shí)間里,，我將更加努力做好一個(gè)輔導(dǎo)員的工作，實(shí)踐“在學(xué)中干,，在干中學(xué)”這樣一個(gè)宗旨,，不斷充實(shí)完善自己，以更好地引導(dǎo),、教育,、服務(wù)學(xué)生。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇十九

回想過(guò)去的一年，在和同事,、和學(xué)生的相處中,，發(fā)生了許多 讓人難忘的事情，讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí),，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是具備高尚的人格,，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員,，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),，在我們系里還有三位黨員同事,，特別是系主任，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,，我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),，向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,，我總是在課余找她聊天,，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,，學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小,，這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,，也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣,。

在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,，盡早解決他們的思想問(wèn)題,。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育,，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策，對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己,，縮短差距,，讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,，我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,，當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,，說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們,，不僅給學(xué)校丟臉,，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,，責(zé)任無(wú)比重大。從那時(shí)起,，我就暗下決心,，無(wú)論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!

經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索,，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,，不論是管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,，我認(rèn)為在學(xué)生工作中,，主要是兩方面的內(nèi)容,，即管理育人和服務(wù)育人。

1,、管理育人

作為一名班主任,，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時(shí)帶三個(gè)班,，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,，各班有各班的優(yōu)點(diǎn),，各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此,，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢?，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,，也沒有普遍適用的方法,，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,，一定要掌握一定的技巧,，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富,，都是家庭的中心和寵兒,，而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開家，突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切,，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,，大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落，就會(huì)變得更加多疑和敏感,。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,，基本掌握了班上同學(xué)的情況,，我把學(xué)生分為三種類型,，對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng),，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,，不時(shí)敲敲警鐘,，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí)，毫不留情,，嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生，我采取多人談話,，以對(duì)其他人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生，我不批評(píng),，只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問(wèn)式談話,，讓其自己悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后,，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式，便放松了學(xué)習(xí),，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴(yán)格要求,，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué),。

2、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,，可是在我看來(lái),，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中,，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),，排除總是單一以管為主,，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化,、親情化的管理模式,，在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活,，“親其師,，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時(shí),，只要學(xué)生給我反映的情況，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái),，并想辦法幫助解決,，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話,，甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的,，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為,，讓他們從內(nèi)心信任我,，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。

回首過(guò)去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極,、正面的榜樣，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,，經(jīng)過(guò)這一年的工作,，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生,。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇二十

本人20xx年8月參加工作,，在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余,，始終堅(jiān)持“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則,，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)、生活情況,，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,，從而取得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng),，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),，查漏補(bǔ)缺，以期今后的工作更高的臺(tái)階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)

輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵,。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,，從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀,。在日常工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系,、路線,、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),，使自己的工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化,。同時(shí),，在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,，以身作則，率先垂范,，要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛班級(jí),、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二,、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,，積極推進(jìn)思想政治教育工作

以加強(qiáng) “三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作,。所帶20xx級(jí)有106人,，如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，分布在全國(guó)各地實(shí)習(xí),，但我始終保持電話,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,，學(xué)生的行為、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi),，在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)和生活，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),，集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，歷史使命感,，更好的發(fā)揮他們的聰明才智,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。

1,、抓學(xué)習(xí),，重臨床技能操作，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,，，鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,，扎實(shí)臨床技能操作,，為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。

2,、完善班級(jí)制度管理,，加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),，提高安全管理,。在班級(jí)管理方面，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問(wèn)題,，進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,，進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育,，增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí),，防范不安全事故的發(fā)生,。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習(xí),，為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全,、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度，根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求,，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,，制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假,，時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,，外地實(shí)習(xí)學(xué)生，始終保持電話聯(lián)系,、溝通,。

4、不斷充實(shí)和完善自己,。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,，深入開展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)，如開展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感,。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。利用誠(chéng)信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育,。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,。充分利用各班黨團(tuán)陣地，組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。

三、重技能,、提素質(zhì),，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,，致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能?？茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,，特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過(guò)多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì),、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

四,、關(guān)注貧困生工作,、切實(shí)做好獎(jiǎng)、貸,、勤,、助工作

學(xué)生一入學(xué)，搜集信息,，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,，建立完善的貧困生庫(kù)，做好貧困生建檔工作,，時(shí)刻關(guān)注貧困生生活,、學(xué)習(xí)情況。20xx級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人,，其中有超過(guò)一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過(guò)30%。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng),，最后公示,，公開、透明評(píng)定國(guó)家,、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，為做好貧困生工作提供了前提和保障,，切實(shí)抓好獎(jiǎng)、貸,、勤,、助工作。

五,、重視學(xué)生心理健康

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,，知識(shí)面廣，但是心理障礙發(fā)生率高，各類心理異常問(wèn)題的比率日趨上升,。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,，心理存在著諸多的不適應(yīng)性，特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),，會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,，對(duì)于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,，作為輔導(dǎo)員,，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位,，與學(xué)生進(jìn)行交流,，包括學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面,，談話氛圍輕松,，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由心理委員組織,，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,。

六,、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn)，提高質(zhì)量,，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作

作為護(hù)理學(xué)院學(xué)生黨支部書記,，按照最新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和《貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院黨員發(fā)展的規(guī)定》的要求,，堅(jiān)持控制總量,、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量,，發(fā)揮作用的總要求,，貫徹引導(dǎo)好、教育好,、培養(yǎng)好方針,，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則。認(rèn)真開展“推優(yōu)”工作,，推薦合格的“入黨積極分子”進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),，以慎重的態(tài)度、規(guī)范的制度,、嚴(yán)格的程序,，做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和發(fā)展工作,。20xx年上半年發(fā)展學(xué)生黨員xx名,，按期轉(zhuǎn)正xx名;在校生黨員xx名，占學(xué)生人數(shù)的%,。截止目前,，畢業(yè)轉(zhuǎn)出xx名，專升本轉(zhuǎn)入學(xué)生黨員xx名,，發(fā)展黨員xx名,，在校學(xué)生黨員總計(jì)xx人，占學(xué)生人數(shù)的%,，

七,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，配合做好學(xué)生思想工作

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,，家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,，在上學(xué)年中期，他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,，通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),，曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),，我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,。因此及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在和家長(zhǎng)的溝通中,，在充分征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見下,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，我們按照學(xué)生本人及家長(zhǎng)的意愿，最終給學(xué)生辦理了留級(jí)試讀,。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇二十一

本學(xué)期的工作已經(jīng)是結(jié)束了,，現(xiàn)在對(duì)于整個(gè)學(xué)期的工作情況做個(gè)總結(jié)與匯報(bào)，畢竟這一年的時(shí)間我確實(shí)也是到了鍛煉,，也是應(yīng)該要明白在這份工作上我的問(wèn)題與需要去進(jìn)步的方面和部分,。

1.新生的教導(dǎo)工作

這一學(xué)期是新生剛剛進(jìn)入到大學(xué)生活的一學(xué)期，我也是在這份工作上做了非常多的努力,，就是希望能夠通過(guò)自己的不懈奮斗讓新生們更好的融進(jìn)大學(xué)的生活,。平時(shí)強(qiáng)調(diào)最多的就是在學(xué)校的要求、紀(jì)律方面,，還是希望同學(xué)們能夠在學(xué)校嚴(yán)格的管理自己,，尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)還是不要過(guò)于放松，所以平時(shí)在教學(xué)的課堂上我也是會(huì)進(jìn)行的抽查,，希望能夠看到每一位學(xué)生努力學(xué)習(xí)的樣子,。總之這一學(xué)期我更多的就是對(duì)大家的大學(xué)生活做更多的強(qiáng)調(diào)與指導(dǎo),，希望大家能夠盡快地適應(yīng)大學(xué)校園更美好的時(shí)光,。

2.教學(xué)工作的安排

為了讓新生們能夠在學(xué)習(xí)上盡快的掌握，也是為他們安排了較為適合的銜接課程,，希望大家能夠盡快地完成中學(xué)與大學(xué)的轉(zhuǎn)變,，尤其是在專業(yè)課上做更好的引導(dǎo)作用,，讓學(xué)生們能夠更好的明白自己接下來(lái)的奮斗目標(biāo),，也是為自己的人生做更好的'規(guī)劃，當(dāng)然我也是希望他們能夠通過(guò)自己的不懈奮斗與努力,，在大學(xué)生活中有所收獲,，也有所進(jìn)步。當(dāng)然身為輔導(dǎo)員更多的就是需要去了解大部分的班級(jí)的情況,，去巡查他們的課堂,，與任課的教師進(jìn)行交流，對(duì)教學(xué)的情況做更多的調(diào)整與分析,。

3.工作中的不足

在輔導(dǎo)員的工作上我還顯得非常的不熟悉,，所以在平時(shí)的時(shí)間還是需要向其他更有經(jīng)驗(yàn)的教師去請(qǐng)教，這樣才能夠真正的讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中有更好的發(fā)展,。然后就是在與學(xué)生的溝通交流上比較的欠缺,，大部分的時(shí)間我都沒有辦法真正的做好自己的工作，沒有將每一份任務(wù)都完成到位,。對(duì)于輔導(dǎo)員的工作我更是心中有非常大的壓力,，所以在工作上沒有做到輕松的應(yīng)對(duì),，也是造成了自己的慌亂，所以在更多的時(shí)候,，我還是需要在自我調(diào)節(jié)上做更好的調(diào)整,，也是讓我可以在自己的生活上有所改變，有所成長(zhǎng),。

總之,，在這份工作上，我自然是有很多的方面是需要學(xué)習(xí)與掌握的,，所以在接下來(lái)的人生中,，我更是需要認(rèn)真的思考自己的人生，為自己的未來(lái)做更多的奮斗與努力,，當(dāng)然往后的日子,，我也是會(huì)調(diào)整好自己的狀態(tài)，在工作上認(rèn)真的做好,。我對(duì)自己有信心,，我相信面對(duì)自己的未來(lái)更是可以有更美好的生活可以持續(xù)前進(jìn)。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇二十二

我作為城頭鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，深感榮幸,。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,，做少年兒童的表率,。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育,，一手抓建設(shè)的工作方針,，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),，積極開展少先隊(duì)工作,。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生,，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生,。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,，收獲快樂和希望,。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員,。

一,、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)："真愛在心,，享受孩子,。把自己的理想、青春,、快樂,、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,。""勤奮努力,，奉獻(xiàn)愛心"是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,，我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新、有品位,，力求用獨(dú)特有效的方式,，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把愛的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng),。

二,、拼搏在閃光的事業(yè)中。

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性,、科學(xué)性、趣味性,，又有適應(yīng)性,、可行性,、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地,。

我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,，通過(guò)講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過(guò),，以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,，并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗,、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,，會(huì)隊(duì)的呼號(hào),。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感,。通過(guò)美化教室的布置,，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍,。

學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),，要從大處著眼，小處著手,，從養(yǎng)成教育開始,，從一點(diǎn)一滴抓起，所以,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,，從坐,、立、行,、談的"小事"做起,，倡導(dǎo)"做有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范"。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士,、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),，開展榜樣教育,。

三、以尊重為原則,，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調(diào)控,，保持健康的心理狀態(tài),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,，種上合適的種子,，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,，聽取隊(duì)員的意見，營(yíng)造民主氣氛,，做好孩子們的參謀,，讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí),。如：愛好讀書寫作的隊(duì)員，鼓勵(lì)他們多寫作,，;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象,。不同的幼苗，澆灌得當(dāng),，施肥恰當(dāng),，都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

四,、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考,，做隊(duì)員的良師益友,。

讀書,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂趣，也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時(shí),，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己,，方便工作,。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論,，聆聽各種各樣的教育方法：取長(zhǎng)補(bǔ)短,。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,，以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問(wèn)題,。

我以中隊(duì)為基點(diǎn),，開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力,。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,，以"成長(zhǎng)在中隊(duì)"為基點(diǎn)，以"加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)"為核心積極開展主題活動(dòng),，讓少先隊(duì)員自我服務(wù),，自我管理，自我教育,，去體驗(yàn)道德,，體驗(yàn)教育。

五,、用心育桃李,，傾心奉真情，無(wú)悔獻(xiàn)青春,。

我愛教育事業(yè),，愛少年兒童，更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到"以身示范,，潛移默化",。古代大教育家孔子說(shuō)得好："其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從,。"我也始終認(rèn)為"身教勝于言教"。因此,，平日與學(xué)生相處,，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范,，達(dá)到了顯著的教育

效果,。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴,。

回顧這一階段的工作，腦子里有點(diǎn)亂,，一時(shí)竟理不出思緒來(lái),。少先隊(duì)工作，幸好有孫校長(zhǎng)在一旁鼎立相助,，想想,，該完成的也已經(jīng)基本完成。相信,，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水,，永遠(yuǎn)承載他們的快樂!

輔導(dǎo)員個(gè)人年終總結(jié)通用3

一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期,，少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng),，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著,。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

一,、完善各項(xiàng)制度,，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1,、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,，日常事務(wù)極其繁瑣,，因此，開學(xué)時(shí),，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn),。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，安排好課程表,，明確輔導(dǎo)員職責(zé),，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作，各項(xiàng)分工責(zé)任到人,，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái),。

2、規(guī)范教室文化建設(shè)和校園文化建設(shè),，并定期進(jìn)行評(píng)比,，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3,、加強(qiáng)少先大隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好少先大隊(duì)的配備、選拔,、培訓(xùn)工作,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

4,、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作,。

少先隊(duì)隊(duì)員的工作，為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,，在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序,、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初,，學(xué)校設(shè)立了學(xué)生自主管理委員會(huì),，對(duì)學(xué)生在校生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、做操各個(gè)方面進(jìn)行常規(guī)督查，并實(shí)行每周一總結(jié),，學(xué)生成員配合大隊(duì)部和值周教師展開工作,。學(xué)生也做到了及時(shí)的上報(bào)和如實(shí)的記錄，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況,。到學(xué)期末,，教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，督查組的.同學(xué)也逐步走上了軌道,，做好了檢查記錄簿,，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)，使本學(xué)年的學(xué)校常規(guī)教育,，尤其是安全教育取得了很大的成效,。

5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

二、以大,、中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,，開展少先隊(duì)活動(dòng)

1、以"感恩,、誠(chéng)信,、禮儀"為主題的中隊(duì)活動(dòng)

本期以來(lái)，學(xué)校的教育活動(dòng)始終堅(jiān)持"感恩,、誠(chéng)信,、禮儀"為主題，保證每周一班,，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們學(xué)校也會(huì)組織學(xué)生觀看有教育意義的感恩片,，讓整個(gè)校園充滿愛,，讓整個(gè)世界變成美好的人間,。學(xué)生在此次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西，心靈得到了凈化,，動(dòng)情之處,，師生及家長(zhǎng)相擁而泣，全體師生及家長(zhǎng)得到了意想不到的收獲,。

2,、其他活動(dòng)

我校每周都組織了有意義的活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的在校生活，每次主題活動(dòng)不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深,，更能讓孩子在開心中同時(shí)體會(huì)到與同伴分享的欣悅;也讓學(xué)生充分地懂得;只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己,，只有奉獻(xiàn)才能感悟生命的可貴，只有在奉獻(xiàn)中才能體會(huì)到真正的快樂,，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到成長(zhǎng)。

3,、學(xué)校會(huì)定期的舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)

由于特殊的小學(xué)集中住宿和小學(xué)生的自我安全預(yù)防知識(shí)的欠缺等實(shí)際情況,，學(xué)校會(huì)定期的舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。我校通過(guò)幾次演練活動(dòng),，師生們真正"零距離"接

觸緊急疏散,，對(duì)緊急疏散有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí),，真正把安全工作落到實(shí)處,，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了很好的效果,。

三,、開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活和第二課堂

1,、開展豐富多彩的大課間活動(dòng),，保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),，除了課間操和在課間的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng);還開展了各種不同的活動(dòng)項(xiàng)目,，由各班班主任和科任教師組織低年級(jí)學(xué)生以游戲、跳繩為主,，中高年級(jí)學(xué)生參加羽毛球,、乒乓球等為主的精彩大課間活動(dòng)，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉,。

2,、開展了美術(shù)、書法和繪畫,，手工制作等興趣小組活動(dòng),，培養(yǎng)了優(yōu)秀人才和學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),。課外活動(dòng)時(shí)間是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí),。

總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái),，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作，取得了一定成績(jī),。由于建校原因,，每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話在這學(xué)期進(jìn)展不是很好,，因此,，今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,，不斷提升,。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí),、能力,、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī),，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色,、更完善。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇二十三

初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,，我感到責(zé)任也很重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任__級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來(lái),，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手,，加強(qiáng)思想教育,，并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),，發(fā)揮本班特長(zhǎng),，以勤補(bǔ)拙，班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下：

(一) 班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己,，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始,，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張，活潑,，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價(jià)值觀,，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力,，以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì),。

⑵組織了一支有能力，有號(hào)召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),，自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心,，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo)，講明道理,，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束,。

㈡班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué),，決不姑息,。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果,。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

㈢班級(jí)活動(dòng)組織參加情況：

⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度,，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫,，在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì),、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī)。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，由班委會(huì)組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,，以后也是,。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,，和學(xué)生的交流還很不夠，對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等,。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多,。

輔導(dǎo)員的工作情況總結(jié)篇二十四

忙碌的20xx年即將過(guò)去,，在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人始終貫徹“以人為本,，服務(wù)至上”的工作理念，以學(xué)生的道德教育,、能力培養(yǎng)為抓手,，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，積極進(jìn)取,，勤奮工作,，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，勇于探索,，努力提高自身綜合素質(zhì),。

教育者必先受教育，輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，興趣愛好、個(gè)性等方面存在很大的不同,，因此,，不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué),、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí),，爭(zhēng)取做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,，并從中自我學(xué)習(xí),、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉和自我改造,，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我,，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

二,、愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持貫徹服務(wù)育人理念,。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,，在學(xué)生心目中樹立好的形象,，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,，我要保證一定時(shí)間和精力的投入,，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離,，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，與他們交心談心,，坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助,，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明,，熱愛、了解,、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

三,、精心謀劃，細(xì)化舉措,，認(rèn)真做好日常管理工作

(一)認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作,。

1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理：落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,，確保畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程的安全;制定相關(guān)制度,，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”，及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài),，幫助他們解決實(shí)際困難,。

2、加強(qiáng)就業(yè)工作的推進(jìn)：邀請(qǐng)企業(yè)hr開展就業(yè)技巧,、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓(xùn),，提高學(xué)生自我推銷能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái)，多渠道發(fā)布就業(yè)信息,，組織學(xué)生參加招聘會(huì);大力宣傳基層就業(yè)項(xiàng)目,，引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作，努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,，對(duì)于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學(xué)生,，加強(qiáng)聯(lián)系，對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助,。

3、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng),，加強(qiáng)監(jiān)控,，做好突發(fā)事件的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng)，如“感恩母校,，臨別寄語(yǔ)”活動(dòng);耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,，確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。

(二)認(rèn)真做好20xx級(jí)新生接待及入學(xué)教育工作,。

1,、新生接待及入學(xué)教育：20xx年我院共錄取新生2511人,，接待工作分本部和兩個(gè)校區(qū)，時(shí)間緊任務(wù)重,，經(jīng)過(guò)學(xué)院的周密部署、細(xì)致安排,，全體迎新工作人員的共同努力,，我院2400多名新生順利報(bào)到入學(xué)，迎新工作贏得新生及家長(zhǎng)的高度好評(píng),。

新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,，為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，樹立新的目標(biāo)和方向,，學(xué)院從專業(yè)思想,、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃,、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng),，使廣大新生充分認(rèn)識(shí)、盡快適應(yīng),、全面融入嶄新的大學(xué)生活,。

2、新生日常管理：

根據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求,，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,，即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明,、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”,，具體如下：

①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng)：嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理;認(rèn)真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃，樹立學(xué)習(xí)第一的觀念;建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,，小組以寢室為單位,，相互監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理;加強(qiáng)與任課教師的溝通和交流,，及時(shí)了解學(xué)生上課情況,。 ②加強(qiáng)引導(dǎo)抓文明：重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”，以宣傳校園“五大文明”為契機(jī),，培養(yǎng)學(xué)生健康,、文明的良好習(xí)慣。③強(qiáng)化意識(shí)抓安全：通過(guò)安全講座,、主題班會(huì)等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳④積極開展主題活動(dòng),，豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級(jí)組織及年級(jí)分會(huì),，按照“有益于校園文化建設(shè),、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,，引導(dǎo)學(xué)生開展精品化,、多樣化的主題活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng),、成才服務(wù),。

四、明確目標(biāo),，強(qiáng)化責(zé)任,，認(rèn)真落實(shí)條塊工作

(一)就業(yè)工作：

1、加大就業(yè)政策宣傳,，進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作流程,。通過(guò)參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對(duì)畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn)，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,，熟悉了畢業(yè)生工作流程,。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過(guò)程中，通過(guò)班會(huì),、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,，使學(xué)生對(duì)就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解，就業(yè)方向進(jìn)一步明確,。通過(guò)編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè),、舉辦講座等方式宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策。

2,、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化,、專業(yè)化,、信息化。注重對(duì)學(xué)生整個(gè)生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng),。同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū),、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,，開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。

3,、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅(jiān)持“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng),。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì)、招聘會(huì)和推薦會(huì),，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間,。二是保持與用人單位的長(zhǎng)期合作，建立長(zhǎng)效機(jī)制,。定期與用人單位溝通,，征求需求意見，與他們建立實(shí)習(xí),、就業(yè)一條龍相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地,，讓學(xué)生從中得到鍛煉，用人單位得到他們需要的人才,。

(二)資助工作

1,、完善資助體系，堅(jiān)持公開透明,。優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序,，建立“四個(gè)步驟，三個(gè)結(jié)合”的認(rèn)定程序和操作方法,，確保認(rèn)定工作更具針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育,，著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì)。

2,、倡導(dǎo)自立自強(qiáng),，堅(jiān)持公平公正。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅(jiān)持公平,、公正原則,，做好各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作;加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠(chéng)信教育工作和感恩教育工作，通過(guò)開展“誠(chéng)信還款”“感恩社會(huì)”等活動(dòng),，深化學(xué)生感恩情懷和誠(chéng)信理念,，促進(jìn)貧困生自立自強(qiáng)。

3,、豐富資助內(nèi)涵,，堅(jiān)持資助育人。開展多種形式的資助活動(dòng),，有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開展“中國(guó)夢(mèng) 資助情”等多種形式的主題教育活動(dòng),，評(píng)選資助育人典型，做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款知識(shí)宣講活動(dòng),，深入挖掘資助活動(dòng)的內(nèi)涵,。

總的來(lái)說(shuō),，輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收獲,，只有真心的付出,，才能體會(huì)的收獲的喜悅。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位,，考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校,，一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開展我的工作,，與同學(xué)們共同進(jìn)步。