在經濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇一

一、堅持學習不放松,，努力加強自身修養(yǎng)，培養(yǎng)良好道德品質,。

作為新提拔干部,，自己首先做到堅持政治思想建設不放松，自覺維護校園領導班子的在職工心中的形象,。本人認真貫徹黨的基本路線,、方針和政策，擁護黨的領導,，具有正確的政治立場和政治方向,，認真學習黨的十九大精神、用心參加“黨的群眾路線教育實踐活動”和“三嚴三實”專題教育,，同時加強自身修養(yǎng),，以身作則，肯吃苦講奉獻,，具有較強的事業(yè)心,、進取心和職責感。本人牢記全心全意為人民服務的宗旨,，能為校園的發(fā)展做出的貢獻,。

二、立足本職,，認真做好本職工作,，不斷提高自我的綜合潛力。

在工作中,，本人認真履行農委黨組和校園賦予的工作職能,。始終堅持工作第一、事業(yè)至上,。工作中,，既實事求是、切合實際,，又有創(chuàng)造性,，能夠樹立大局意識，使自身潛力在工作中得到不斷提高,。結合我校實際,，嚴格要求,、大膽管理，較圓滿的完成了各項工作任務,。

1,、教學工作

上半年，我圓滿的完成了20xx級學生實習管理自查工作及相關材料的編寫工作,，組織學生技能大賽和教師信息化大賽,，均取得優(yōu)異成績。

2,、學生管理工作

紀律是質量的保障,，為強化學生紀律管理，組織學生科與保衛(wèi)科共同召開了學生紀律大會暨安全普法教育大會,。在禁止學生吸煙方面,，帶領學生科和班主任共同深入學生可能吸煙的場所進行檢查。目前效果很好,，學生的紀律和吸煙問題是學生管理工作的常態(tài)化,，未來還有很多具體工作去做。

3,、安全管理

為強化安全發(fā)展觀念,，提升全體教職工安全素質，消除危險因素,，防止危險事故發(fā)生,，本學期組織保衛(wèi)科發(fā)動全校教職工進行消防知識答題,。為增強學生消防安全意識,，提高自救防范潛力，12月7日下午，組織保衛(wèi)科與學生科對全體學生進行了一場滅火器實戰(zhàn)演練活動，同時，印發(fā)宣傳單1000份,，制作宣傳展板10套,。進入11月份以來組織保衛(wèi)科對監(jiān)控系統(tǒng)進行了全面的檢測和維修，目前整體運行狀況良好。

4,、人事工作

按照省農委和國家有關文件精神，針對我校實際狀況出臺了《xx省機電工程校園進一步加強工作秩序的管理的通知》，同時對有特殊狀況不能長期上班的人員進行了徹底清查，此刻有一人已經辦理了退職手續(xù),，還有兩人在核實和辦理之中,。組織人事科完成全校職工年終考核工作,。為保障正常的工作秩序，要求人事科不定期進行查崗,，要求全體職工按時履行簽到手續(xù)。目前我校教職工工作秩序井然,。

三,、盡職盡責，勤奮工作,，時刻以黨員的標準嚴格要求自己,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求，我時刻牢記自己是一名*員,，是人民的公仆,，凡事都要以群眾的利益為出發(fā)點，做到熱心為群眾服務,，認真遵守工作紀律,，保證按時有效地完成工作。作為紀檢委員，本人組織全校各部門負責人簽訂黨風廉政建設職責書,，多次組織開展關于黨風廉政建設,、反*工作、作風建設等方面的學習,、宣傳活動,。今年4月份以來，本人組織完成共七大項,、33小項紀檢材料撰寫和整理工作,。個性是被農委黨組任命之后，我始終持續(xù)良好的精神狀態(tài),，決心把各項工作做好做到實處,，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。晚自習時間多次到學生管理崗位檢查和看望班主任與學生的工作和學習狀況,，周六周天多次到各值班崗位查看和看望值班工作人員,。工作中不忽視任何安全隱患和工作細節(jié)。

四,、不斷的努力贏得了突出的業(yè)績,。

參加工作以來，本人多次被評為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀黨員,、優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號，多次指導學生參加省技能大賽,，被評為省級優(yōu)秀指導教師和操作能手,。近年來，發(fā)表論文7篇,，出版教材兩部,，參加課題一項、省級課題一項,。作為多年的支部書記和紀檢委員,，工作中，依法依規(guī)辦事,，嚴于律己,，所帶領的黨支部多次被評為先進黨支部，本人認真組織各中層部門與校園領導簽訂黨風廉政建設職責狀,，同時修改和整理超多紀檢資料,，我校紀檢工作深受上級部門和校領導的好評。

五,、清正廉潔,，嚴于律己,。

工作中，養(yǎng)成了良好的工作作風,，始終能持續(xù)*員本色,，嚴格要求自己，遵守法律,、法規(guī)和各項規(guī)章制度,，自覺抵制不正之風，始終以校園的發(fā)展壯大為己任,，任人唯賢,，尊重老同志，培養(yǎng)新同志,。同時自己以身作則,，清正廉潔，不吃請,，不請吃,，不收禮，不送禮,，不以權謀私，能夠主動抵制“四風“現(xiàn)象,，始終持續(xù)清醒的政治頭腦,。生活中沒有不良嗜好,，健康向上,，充滿正能量,。在思想作風上實事求是,，真正做到誠實守信，為人師表,，勤儉廉潔,。

總之,，本人在所擔負的各方面工作取得了必須的成績，政治素質和業(yè)務潛力得到了有效的歷練,。但是自己覺得還存在必須的不足,，主要是表此刻做事有些不夠果斷，理論學習時間不夠多，力爭在今后能為校園的發(fā)展做出更大的貢獻,，工作中爭取作出更大成績,。

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇二

各位領導、各位老師：

作為一名主管教學的副校長,，一年來,，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策,，認真學習胡*同志關于“科學發(fā)展觀”的重要思想,。貫徹落實全國基礎教育工作會議精神，積極推進素質教育,。主管教學工作,，改革求新，使我校教學工作在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學質量,。本人工作態(tài)度嚴謹，科學求實,。

一,、堅持教育理論學習，端正教育思想,，樹立新的教育觀

作為主管教學的副校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想,，新觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學習國務院有關基礎教育改革的文件,，并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,，根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向,，制定本校教學計劃,，組織本校的教學工作。教學工作,，以教科研為先導,，積極進行課堂教學改革,，研究新教法，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，開展各項工作。

二,、抓好課堂教育改革

1,、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)

為了加強課堂教學改革的力度,，構建新的課堂教學模式，落實市教局關于“打好課堂教學攻堅戰(zhàn)”的要求,，我校于年2月開始,，廣泛開展課堂教學評估活動。所做工作：召開教學專題會,，布置課堂評估工作計劃,，評估標準，提出改進課堂教學的實施意見;組織以督導室,、教研員,、骨干教師為主的教學評估小組;組織聽課、評課,。這項工作是本學年工作重點,，從抓課堂教學入手，提高教師課堂教學水平,，提高人才培養(yǎng)的質量,。配合教學評估，相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式,、研究式”教學法大討論等活動,，均取得良好效果。

2,、抓好教研,、科研，使教學改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化,，對教學改革的管理成為教學管理的重要內容,。

本年度學校進行多項教學改革。史,、地,、政學科整合實驗，是本學期一項具有開拓性的改革實驗,，配合校長抓好人文學科的教學,，聽課、評課,、參加教研,、組織展示課、組織專題研討,，積極推動人文學科教學的發(fā)展,。

討論式、啟發(fā)式教學的研究,，信息技術與學科教學整合的研究,，使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學改革的自覺性,，提高教師教學水平,，使我校課堂教學發(fā)生很大變化。

三,、抓好教學常規(guī)管理,，提高教學管理的效能

1、將教學質量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質量目標,，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查,、分析,、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高,。親臨教學一線,，掌握第一手情況。本學年,，深入課堂,，堅持聽課共40多節(jié)，了解掌握教學動態(tài),，適時指導,。監(jiān)控各年級教學質量，重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作,。

制定初三預達目標,，定期召開教師會，加強質量分析,，及時調節(jié),。復習要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質量，20xx年中考取得了好成績,。

2,、加強青年教師的培養(yǎng)指導

制定青年教師培訓計劃，成立青年教師培訓領導小組,。組織新教師培訓,，講制度，常規(guī)要求,，使新教師適應環(huán)境,，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結對子會，并隨時檢查落實情況,。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課，展示課,，在教學中起到典型示范作用,。關注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進意見,。

3,、大力推行現(xiàn)代信息技術的應用。組織電教技術培訓與考核,，將教學信息化,，教學手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準，推薦好課,，好課件,。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案，組織優(yōu)秀教案展示,?；仡欉@一年的工作和學習，就個人而言,，盡了自己的主觀努力,，但對照一個好領導的標準來說，還是有差距的,，我今后會不斷努力學習,，不斷完善自我，努力提高學校教學管理水平,，多為教師服務,，使學校教學質量與教師發(fā)展取得雙豐收。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇三

各位領導,、各位老師：

首先感謝在座的領導,、老師、朋友給我述職的機會,。一年來,，大家與我同舟共濟，患難與共,，走過了艱難的歲月,。請允許我代表學校黨支部、行政，特別是我個人對大家的披荊斬棘,、辛勤耕耘,、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝,，日月如梭,，轉眼間已揮手而去，驀然回首,，感慨萬千，思緒難定,。校長,，也許對普通人來說是權力大于責任，是一份耀眼并令人崇拜的職位,。但在我眼里,，校長不是一個職位，而是一個職業(yè),，是一個服務者的代名詞,，它服務于學校，服務于老師,，服務于學生,。我踐行著感悟至深的工作格言：不以*治人，應以威權服人;不靠制度管人,，應憑人格育人;不看表面順從,，但求內心相融。肩上有學校,，眼中有老師,，心中有學生。沒有,，只有更好,，進步就是勝利，成功就是希望,。一年來,，我與同志們一道，同心同德,，齊心協(xié)力,，同甘共苦，使學校的教育教學工作井然有序,，各項工作扎實開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：

一,、學習提升,、不斷進步

(一)扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動,。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動,，要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論,，認真踐行，努力使學校的校風文明,、教風嚴謹,、學風扎實、考風嚴格,，努力打造規(guī)范化標準化校園,，打造平安、書香,、生態(tài),、信息、健康校園,。

(二)加強學習,，提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習,，完成了干部在線學習任務,。我認真學習了黨的xx屆四中、五中全會精神,，正確領會了科學發(fā)展觀的實質內涵,，并用其統(tǒng)領工作全局;通過學習，堅定了黨的信念,，增強了責任感和使命感,，使自己在工作中能較好地遵法、守法,、用法,，做到依法行政，依法治校,。同時也使自己理解政策,，把握政策的水平明顯提高。

(三)重視業(yè)務知識的學習,。通過看名校特色,，學管理經驗，我進一步樹立了新的教育觀念,，更新了學校的管理方法,，在校內完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學的思路,，規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,，進一步調動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善,，也更人性化,。

二、忠于職守,、扎實工作,、務求實效

(一)多措并舉，創(chuàng)新德育模式,。

高度重視學校德育工作,，德育常規(guī)工作有計劃且有序開展，重視學生文明素養(yǎng)教育,、愛國主義教育,、法制教育,、國防教育,、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系,，推動家庭教育工作開展,。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會，每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報,、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,，內容豐富，特色鮮明,。共青團組織的“大家唱,，大家跳”藝術活動也提高了學生素質，促進了學生全面發(fā)展,。

重視學生的心理健康教育,。利用心理健康課，心理健康主題報告會,、開展心理咨詢活動等,，并開設心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育,，培養(yǎng)學生健康的心理,，使學生積極健康的成長。

(二)突出安全教育重心地位

一年來,，我始終將安全教育工作放在重中之重的位置,。完善了安全工作各項管理制度，明確責任，加強巡查,，重視學生的安全教育工作,。將《分鹽中學校園安全管理應急預案(處置措施)》中的內容在各班級張榜公布，一學期組織一次全校學生的安全技能演練,，如安全自救,、緊急疏散、消防逃生等;

xx年初,，就建立健全了學校安全工作制度,，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學校每月對教室,、宿舍,、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品,、交通,、防火、防溺水等安全教育知識培訓,。安全防范措施到位,，有人防、物防,、技防,，全面推行校方責任保險，著力創(chuàng)建平安校園,。

(三)求真務實,，努力推進各項管理效能建設。

規(guī)范管理是學?？茖W發(fā)展的中心工作,，一年來，以縣局《xx學校常規(guī)管理100條》為指導,，部署全年教育,、教學工作。中間細化安排,，劃出各科室重點工作任務,，分解落實，工作取得了顯著成績,。

注重加強學校干部作風和效能建設,，進一步規(guī)范推進校務公開工作，努力使決策科學化,、*化和公開化,，有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展,。在班子中，我充分發(fā)揚*,，有重大事情集體商量決策,，不搞“一言堂”，班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力明顯增強,。

(四)堅持以教科研為先導，以質量求生存,，

高度重視教科研工作,，鼓勵教學研究與教學實踐相結合，“問題即課題”,，結合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,，同時在校內大力提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,，舉辦一學期一次的教學開放周活動,，積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習，充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展,。

積極的教研工作,，扎實的教學管理，對提升教學質量起到了積極的作用,。

(五)規(guī)范辦學行為,，辦人民滿意的教育,。

在規(guī)范辦學行為上,，嚴格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度,，嚴厲查處,、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,，開齊課程,，開足課時。

(六)積極推進校園建設,，后勤管理工作積極有效,。

xx年底，學?？穗y攻堅,，加大力度，學生食堂和學生廁所,、教學樓樓面滲漏,、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工,。

校內完成了寄宿生貧困生學生資助工作，按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序,，公平公開,，陽光操作，穩(wěn)妥地把好事辦好,，一大批寒門學子受惠,，在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活,，努力提高他們的待遇,，xx年在外部經濟困難的情況下，仍想方設法確保他們的福利待遇,。

三,、廉潔自律

(一)率先垂范，嚴格自律,。過去的一年里,，我對工作認真負責，勤于思考,，用心謀劃學校建設和發(fā)展,，恪盡職守。一切以學校工作為重,，不計較個人得失,，能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,，能做到廉潔自律,，不謀私;堅持原則，嚴格把關,。在財務開支,、來人招待方面力求節(jié)約，堅決維護財務管理制度,。

(二)*管理,，按章辦事。凡需采購的物品,、工程招標和服務,，學校均首先向教管組核算點提出申請，經批準后,，按照規(guī)定的方案進行操作處置,。嚴格執(zhí)行*集中制，較大的基建項目經班子集體研究,，報上級領導部門按程序招投標,、審計,，重大事務由班子討論決定，并予以公示,，自覺接受群眾監(jiān)督,。

(三)廉潔奉公，依法治校,。在利益面前,，從不伸手，在名譽面前,，主動讓出,。本著對黨負責、對教育事業(yè)和對學校負責的態(tài)度,，不計個人得失,，不怕累，不埋怨,，勤思考,，勤努力，勤奉獻,，樹立了廉潔奉公的良好形象,。依法辦學，堅決按照各級主管部門的要求辦事,，絕不做損害教育形象和領導班子形象的事,，維護學校安全穩(wěn)定大局。

四,、存在問題及今后努力方向

1,、隨著學校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育,，總覺得自己所學甚少,，如何突破學校發(fā)展的瓶頸,，自己能力還不夠,，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平,，治校藝術更上一個檔次,。要積極適應建設高標準校園文化的需要，進一步促進學校走內涵發(fā)展之路,。

2,、學校質量雖有所提高，但底氣與后勁都顯得不足,。學校內部精細化管理還有待加強,，學校各項考核,、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。

3,、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作,，名師隊伍尚未建成,。

4、學校還沒有完全形成自己的文化特色,，辦學特色,。

五、今后的工作設想,、措施

1,、加強自身教育教學理論的學習，努力提高自己的理論素質和治校水平,。

2,、抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理,。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作,，幫助教師盡快轉變教育觀念,，改變教學方式，走專業(yè)發(fā)展之路,。

3,、進一步完善教職工評價方案，進一步調動廣大教師的積極性,，激活學校人力資源,，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學質量持續(xù),、快速提高,。

4、抓校園文化建設,，加強每個人的文化修養(yǎng),，大興校園學習之風，研修之風,。關注生命健康意識,，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園,。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇四

各位領導,、同志們：

一年來,，在校園黨委的領導下，我和班子成員一道,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷加強改善黨的建設和思想政治工作,，統(tǒng)一思想,、凝聚力量、振奮精神,，用心開展“制度建設年”活動,，注重發(fā)揮黨委的政治核心作用，保證黨的路線,、方針,、政策在校園貫徹執(zhí)行，保證黨委領導下的校長負責制順利實施,，完成了年初制定的各項工作目標,，切實履行了黨委書記的崗位職責。下面,，就__年度本人履行職責和反腐倡廉狀況報告如下：

一,、加強理論學習、錘煉黨性,，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務水平

按照武裝頭腦,、指導實踐、解決問題,、推動工作的要求,，我注重馬克思主義基本原理和黨的路線、方針,、政策的學習,，認真學習黨的xx大文件精神和xx屆四中、五中全會精神,，并聯(lián)系工作實際對校園發(fā)展和黨的建設等問題進行了思考和探討,，從理論學習和工作實踐中不斷提高自己的思想素質和業(yè)務水平。

(一)錘煉黨性,，不斷增強政治意識,。在日常工作生活中時刻注意加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念,，認真貫徹民主集中制原則，準確把握校園黨建工作的重點任務,、政策界限和具體要求,，認真貫徹《干部選拔任用條例》,，用心為校園的發(fā)展帶給政治保證和人才智力支持。

(二)轉變作風,，筑牢思想根基,。樹立為全校師生服務的思想，恪盡職守,，秉公辦事,，增強抵御各種不正之風的免疫力。一年來,，深入支部教研組,，堅持過雙重組織生活，了解和解決教職工的學習,、生活工作中的問題,。

(三)提高理論素養(yǎng)，夯實業(yè)務功底,。黨委工作有著嚴格的政策規(guī)定和具體要求,，學習中我努力把握政策水平，注重提高理論素養(yǎng),，掌握領導藝術;工作中我注重調查研究,，加強實踐鍛煉，努力熟悉業(yè)務,，勝任黨委書記的工作,。

(四)樹立全局意識，發(fā)揮領導核心作用,。黨委是校園的領導核心,。我始終把抓班子帶隊伍，抓學習增素質,，抓隊伍做表率,，抓黨建保先進，抓廉政促廉潔,，議大事,、管干部作為黨委的主要工作職責。在貫徹上級黨委的決策決定,、加強黨員干部隊伍建設,、維護校園改革發(fā)展穩(wěn)定上下工夫，既發(fā)揮了黨委的領導核心作用,，又支持行政的日常工作,，推動了校園各項工作的健康發(fā)展。

(五)認真學習中央新疆工作座談會精神。堅決貫徹執(zhí)行黨的民族政策,，堅持馬克思主義“五觀”,，牢固樹立“三個離不開”思想，旗幟鮮明地反對不利于團結穩(wěn)定的言行,，自覺站在反_斗爭的第一線,，始終做到言行一致。

二,、認真履行職責,，用心推動校園的改革發(fā)展穩(wěn)定

(一)加強黨的政治理論學習,。堅持不懈地開展建立學習型班子活動，實施“三項制度”、“四項措施”,，(即中心組學習制度,、黨員學習制度和教職工學習制度),。以黨的xx屆五中全會,、中央新疆工作座談會、區(qū)州有關黨政會議,、黨風廉政建設,、自治區(qū)領導重要講話精神和各級教育、衛(wèi)生工作會議精神為主要資料,，采取集中學習,、座談討論、專題講座,、電教觀摩四項措施對班子成員,、黨員領導干部和教職工進行教育培訓。

在學習制度上,，堅持和完善黨委中心組學習制度,。在學習安排上，突出抓好三個層面,，第一層面是領導班子的學習,，著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維,、黨性意識及駕馭復雜問題的潛力提高;第二個層面是中層干部的學習,，著重抓好政策業(yè)務潛力和行政管理水平、執(zhí)行力的提高,。第三個層面是黨員隊伍和教職工的學習,，著重抓好黨的基本路線、基本綱領,、基本理論及國家的政策法規(guī),、校園的規(guī)章制度的學習，提高持續(xù)黨員的先進性和教職工遵守法律法規(guī)的自覺性。

(二)加強黨的組織建設和干部隊伍建設,。今年順利完成了校園領導班子的交接工作,，真正做到了“內部產生,、平穩(wěn)過渡”,，確保了校園發(fā)展的持續(xù)性。堅持黨管干部的原則,，加強對中層領導干部的管理教育,。擔任校黨委書記職務后對所有中層領導干部進行了廉政談話，要求他們解放思想,、改善作風,，要求在組織上、思想上同校黨委持續(xù)一致,，全力支持校長的工作,，促進校園快速發(fā)展。

(三)堅持以貫徹執(zhí)行民主集中制為核心,，努力提高民主決策科學決策的水平,。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面，我堅持溝通在會議之前,，決策在會議之中,，落實在會議之后。一方面加強學習教育,，提高整體素質,，增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念,，提高科學決策,、民主決策的潛力;另一方面認真執(zhí)行群眾領導下的個人分工負責制，明確班子成員各自承擔的行政分工職責,，做到事事有人管,，人人有職責。同時努力營造辦實事,、求實效的工作環(huán)境,，增強班子協(xié)調合拍程度，班子成員自覺維護班子的團結,，正確處理好群眾領導和分工負責的關系,，想大局、辦大事,。

(四)切實加強教職工的思想政治教育,。堅持“一個中心，兩個提升，帶好三支隊伍”,。即：以教育教學為中心;提升教育教學水平,，提升辦學潛力;帶好干部隊伍，黨員隊伍,，職工隊伍,。以開展“熱愛偉大祖國、建設完美家園”活動和“科學跨越,、富民強州”大學習,、大討論等活動為載體，以讀書,、學唱,、書法、征文等多種形式在廣大教職工和學生中廣泛開展了理想信念教育,、愛國主義教育和民族團結教育,。充分利用校園網、校園廣播,、板報,、櫥窗、簡報等宣傳陣地,，努力提高思想政治教育實效,，確保了校園政治穩(wěn)定。

(五)認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,，做好組織發(fā)展工作,。制定了《__衛(wèi)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核評價辦法(暫行)》，要求全體黨員亮明身份,，公開承諾,，一月一考核，兩月一點評,，做到創(chuàng)先爭優(yōu)工作同崗位結合,，立足崗位爭當優(yōu)秀。認真做好入黨積極分子的教育,、考核,、發(fā)展工作，貫徹“堅持標準,，保證質量,，用心培養(yǎng)，慎重發(fā)展”方針,，注重培養(yǎng)過程,，嚴格發(fā)展程序,。

(六)做好社區(qū)及老干工會共青團工作。校園黨委堅持對群團組織的領導,，充分發(fā)揮他們在校園改革,、發(fā)展、穩(wěn)定工作中的作用,。關心愛護離退休老干部,，及時落實老干部的各項津貼待遇。今年校園先后下派5名干部到社區(qū)幫忙工作,，先后20人次到烏克勒別依特村,，做好包村支農工作,。

三,、以身作則，全面落實反腐倡廉工作

作為一名黨員領導干部,，我深知黨風廉正建設的重要性和反_斗爭的艱巨性,。自己能夠堅持時刻從黨性要求出發(fā)，做到嚴以律己,，寬以待人,，按照黨的要求約束自己的言行。自覺地做到抓學習,，筑起拒腐防變的思想防線;抓制度,，嚴格拒腐防變的保證措施;抓典型，提高黨員干部拒腐防變的自覺性,。警鐘常鳴,，做到自重、自警,、自省,、自勵，不斷提高自己學識和做人的道德標準,，做到立黨為公，服務群眾,。

(一)黨風廉政建設崗位職責履行狀況,。堅持黨風廉政建設工作“一把手”負總責，抓好黨風廉政建設職責制的落實工作,。認真學習貫徹《中國_黨員領導干部廉潔從政若干準則》,、中紀委xx屆五次全會、自治區(qū)紀委七屆六次全會和自治區(qū)《關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》精神,，把黨風廉政職責目標和校園各項工作有機結合起來,，做到同布置,、同落實、同檢查,。相繼制定了《__衛(wèi)生校園學習貫徹《廉政準則》實施方案》和《__年黨風廉政建設和糾風工作安排意見》,，開展了“廉政文化進校園”、“黨風廉政教育月”等活動,，改善,、完善和提高了黨風廉政工作水平。

(二)嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》,。一是自覺遵守黨的經濟工作紀律,，校園各項經費開支都嚴格按照財務制度進行。二是自覺遵守黨的群眾紀律,，關心師生,，尊重職工，相信職工,，始終把工作的落腳點放在群眾利益上,。三是能管住家人和身邊的工作人員，不謀私利,，不搞特殊化,。四是嚴格執(zhí)行領導干部重大事項報告制度。五是嚴格要求自己,，不斷加強領導干部五個方面的作風建設,，牢固樹立八個方面的良好風氣，工作講黨性,，生活重品行,。

四、存在的問題及今后努力方向

一年來,，本人恪盡職守,，勤奮工作，認真履行崗位職責,，完成了上級和校黨委安排的工作,，取得了必須的成績。這些成績的取得與州衛(wèi)生局黨組,、州教育工委的正確領導和關心分不開,，與班子成員的大力支持分不開，與校園各部門的用心配合分不開,，與全校師生員工的團結協(xié)作,、敬業(yè)奉獻分不開，我自己只是做了就應做的工作,，離上級要求還有必須的差距,，工作中還存在一些不足,，主要表此刻：一是深入教學第一線開展談心不夠;二是指導支部書記創(chuàng)新性開展活動不夠;三是理論學習不夠。

針對以上問題,，在今后的工作中一是要經常性地深入教研組中與廣大教職工開展談心談話活動,，構成制度;二是要發(fā)揮支部書記的主觀能動性，校園黨委規(guī)定活動資料,，活動的形式,、方法由黨支部創(chuàng)新做法、創(chuàng)新思路,，不搞一刀切;三是不斷加強學習,，用理論知識指導工作，繼續(xù)發(fā)揚__衛(wèi)校的優(yōu)良傳統(tǒng),，努力做好“四個一”,，為推動校園發(fā)展做出自己的貢獻。

以上是我的述職述廉報告,，請同志們批評指正,。

謝謝大家!

述職人：___

20__年__月__日

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇五

一、基本狀況

姓名：吳?，F(xiàn)任職務:副校長。分管工作:德育,、安全,、后勤、體衛(wèi)藝,、信息上報,。

二、突出成績（盡量用數(shù)據(jù)和實例簡要表述）

1.開展豐富多彩的德育活動,，堅持以活動為載體,，在活動中育人。上半年,，著重抓學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育,，開展“禮貌小天使“評比活動，首批當選的做成展板,，在櫥窗內展示,，起到了很好的榜樣示范作用。一學期下來,，我校學生的行為習慣明顯上了一個新臺階,，并有效地促進了學習習慣的改善。同時,，精心籌備”六一“文藝匯演,，與金審學院團委聯(lián)系,、協(xié)作，大學生與小學生同臺獻藝,，給孩子們一個難忘的愉快節(jié)日,。

2.抓好班主任建設，努力打造一支業(yè)務精良,、職責心強的班主任隊伍,。召開班主任專題會議。學生能養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,，培養(yǎng)禮貌禮儀,、愛國主義精神、群眾主義精神等多方面素質,。師生精神面貌煥然一新,。校園整潔干凈，清新雅致,。加強家校聯(lián)系,，我校于4月和11月分別召開了家長會，邀請南京大學南博學院的專家來校給家長授課,，教會他們基本的教育方法和策略,，受到了家長的一致好評。

3.協(xié)助校長抓好教學工作,，想方設法提高教師的工作熱情,，加強過程管理和監(jiān)控。11月份,，校園的四年級數(shù)學和英語參加區(qū)期中階段學情調研,，教學質量躍居鎮(zhèn)、片,、區(qū)內前茅,，且遙遙于同類校園

4.加強校園安全管理。建立各項安全制度和預案,，進行安全演練,，加強師生的安全、法制教育,，增強師生的安全防范意識和應急處理技能,。同時，加強學生班車的管理,，督促學生班車安全運行,。注重軟件的積累和收集，南京市平安校園的安全檢查迎查工作中,，用心響應,，用心行動,，以全新的面貌迎接市級檢查，結果免檢透過,。精心組織,，開展“小哥白尼”杯“珍愛生命·與安全同行”征文活動，使全校師生能將安全意識深入貫徹,，五年級謝志婕的征文獲區(qū)三等獎,。

5.切實落實“陽光一小時”。建立健全相關制度并構成常態(tài)工作,，正開展20xx年“冬三項”校園吉尼斯活動的各項比賽,，其中跳繩和踢毽子比賽已經結束。完成學生體質測試,，成績良好,，并成功上報至國家學生體質健康網。

6.推進校園文化建設,。用心響應區(qū)教育局號召,，認真制定我校校園文化建設方案，得到了區(qū)教育局的好評,，并于近期著手布置文化建設,，校容校貌明顯提升，育人效果初步顯現(xiàn),。后期還將按照方案有序進行文化建設,，使校園充分發(fā)揮育人作用。

三,、德能勤廉狀況

1.德。加強個人修養(yǎng),，促進師德修養(yǎng),。處處以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，做到為人師表,、品德高尚,、尊老愛幼、謙虛低調,。用心學習相關法律法規(guī),。在教學中，尊重學生,、喜愛學生,，無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。用心做好學困生的轉化工作,，從不進行有償家教,。贏得孩子們的喜歡和尊敬,。尊重校園老同志，視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜?，生活中的長輩”,，熱情對待。對于年輕同志,，能主動團結,、友好相處、給予幫忙,。深受我校教師的喜愛,。

2.能。加強業(yè)務和管理理論的學習實踐,。能用心參加各項教研活動,，切實提高課堂教學和校園管理水平。在教學方面,，下半年,，我校面臨人員缺乏的困境，本人主動承擔了三,、五年級的語文教學,，工作量可想而知。但本人從校園大局出發(fā),，毫無怨言,、盡職盡責。盡可能擠出時間處理好手頭工作,。其中,，撰寫的《人如其字，字如其人》獲市案例,、敘事三等獎,。抓好班主任建設，努力打造一支業(yè)務精良,、職責心強的班主任隊伍,。召開班主任工作會議，師生精神面貌煥然一新,。校園整潔干凈,。同時，抓好校園的安全工作,。建立健全各項臺賬資料,，確保無任何安全事故發(fā)生。切實落實“陽光一小時”工作，構成常態(tài),。暑期,，我校有多個建設工程施工，本人能主動放棄多個休息日,，來校園開展相關工作,。

3.勤。能堅持早到遲走,，若有外出學習,、培訓、開會之類自行調好課,，并和當天值班說明狀況,。

4.廉。能加強自身修養(yǎng),，廉潔奉公,，不拿校園任何物品，主動拒絕社會吃請和饋贈,。

四,、主要問題及原因

1.本人經過一年的鍛煉，積累了一些經驗,，但仍不夠,，還存在著目光還不夠長遠，對于工作如何有效地開展,，思考的還不夠全面,。

2.總是期望處理的工作能得到圓滿地解決，工作方法和技巧還有待進一步地改善,，還要努力地鍛煉和提高工作潛力和實效,。

五、努力方向及措施

1.深入學習校園管理理論,、技巧和方法,，并用心運用到工作中去，讓工作更有效地開展,。時時反思，以改善和提高自身工作實效,。

2.加強分管工作的過程監(jiān)控和管理,，人性化和制度化管理相結合。

3.要繼續(xù)提高工作的創(chuàng)新潛力,，勇于創(chuàng)新,、大膽創(chuàng)新。

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇六

我在過去的一年里繼續(xù)擔任了行知校園的副校長。在任期內履行了本職工作,，圍繞校園的教學和管理工作.在市局和一把手的領導下,，團結帶領全校干部職工深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹xx大xx屆六中全會和省黨代會精神,。以開拓進取,、求真務實、恪盡職守,、廉潔自律,、依法辦事為自己的工作指南，不斷開創(chuàng)工作新局面?，F(xiàn)將我在本屆任期內學習,、思想、工作作風,、廉潔自律,、存在的不足和缺點等方面的狀況做如下報告：

一、堅持修身在先立德為本

我做為副職一是要定位準確,，做好正職的助手,，與同事攜手，做教師困難時的幫手,。不是校長要我做什么,，而是我能主動地為校長做些什么;二是要努力去做管理的專家，有自己的認識與主見,，不人云亦云,，處事循規(guī)蹈矩。

我認為做副職還要從三個方面去做到位：

一是參謀到位,。在一些事關全局的重大問題上,，我總是從實際狀況出發(fā)為正職的決策提出推薦，個性是對自己分管的工作提出中肯看法,，供正職決策中參考,。決策構成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行,，把正職的意圖落實到各項工作之中,。

二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角,。在堅持原則的前提下,，只要是職權范圍內的工作，不推諉,、不扯皮,、果斷指揮，敢于實施，大膽工作,，用心地,、創(chuàng)造性地落實班子的決策。堅定行政后勤工作的服務意識,，不斷地提高了服務質量,。扎實地開展各項工作，做到標準不降低,，行為不走樣,，高質量地完成“規(guī)定動作”。

三是補臺到位,。從對工作,、對校園負責的角度發(fā)揮好補臺作用。幫你的兄弟把船撐過,，你也就到達了彼岸,。發(fā)現(xiàn)突發(fā)問題并努力把問題解決在萌芽狀態(tài)，主動做好補救工作,。

二,、廉政在先勤懇工作

作為分管行政工作的副校長，主抓后勤財務,，雖說不上日理萬機,，卻也是雜務纏身，千頭萬緒,。但我從未在校長面前討價還價,，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,，為校園發(fā)展保駕護航，把一個黨員干部應有的廉政風尚體此刻日常的工作中,。

一年來,，協(xié)同校園領導重視了以下方面的工作。

1.按照校長辦公會的決定,，用心參入新校建設,，做好顧問，做好服務,，做好咨詢,。做到了不管休息日不管早晚，只要建設單位需要,，我會立即趕往現(xiàn)場。從不吃人家一頓飯，盡心盡力帶給力所能及的幫忙,，為新校的早日落成不遺余力,。

2、增強食品安全意識,，努力建立“四心食堂”,。

按照市教育局建設平安校園的精神，確定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重,，進一步認識到校園食品安全工作關系到廣大師生員工的根本利益,，時刻牢記，永不放松,。我把食品衛(wèi)生安全,、作為頭等大事來抓，從菜,、米,、油、鹽的采購,、存放及廚房的菜飯的制作我都努力監(jiān)督把關,，確保了師生的生活安全。我覺得校園就是一個家,，我們每個成員都應去關心它,，愛護它為了使我校食品安全工作規(guī)范化、制度化,。校園成立了《食品安全管理工作領導小組》,，制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學生用餐規(guī)定》,、在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識,，增強了安全意識。為真正做到“校園盡心,、學生舒心,、家長安心、政府放心”,。堅持了伙食監(jiān)督委員會每周一次例會,，各班的生活委員和教師代表對食堂的20多項指標逐一打分，進行評價,。食堂負責人要對整改問題向大家逐一匯報說明,，對發(fā)現(xiàn)的問題采取有效措施，及時解決,。每月進行一次價格比對,，比對校園超市的商品價格是否與周圍的中百便利店價格持平,，比對伙房的飯菜價格是否與其它市區(qū)校園持平，努力將食品價格控制在合理的范圍內,，既保護廣大師生的利益又能讓各經營部門健康發(fā)展,，此點深受廣大教師和學生家長的歡迎。在歷次的教育局組織的電話隨訪中,，我校

的后勤工作較其他校園都名列前茅,，我想主要是我們把最難搞好的伙食工作搞得比較好了。

3,、抓好校產使用,，規(guī)范用物管理。

在校產使用上,，精心安排,，合理調配，確保各教室用品及時到位,。改善了辦學條件,，提高了辦學效益。對閑置的物資及時收拾歸口存放,，發(fā)現(xiàn)損壞的物品及時安排有關人員維修,。同時規(guī)范物資管理，對領用,、借出,、歸還等實行驗收清點，登記,，對存用的物資經常清理,，歸類、整齊擺放,，并落實好了防潮,、防塵、防腐措施,。每年暑期,，校園都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換，這一期間,，我自始至終參與,，拿方案、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財力,，保質保量地完成了任務,。此外,，嚴格財務管理。一方面,，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,，徹底制止了亂收費行為，校園從未違規(guī)向學生收取任何費用,，校服、學生軍訓,、生活就餐,、學習資料等都是按照上級主管部門的規(guī)定進行的。另一方面,，校園各項開支嚴格按制度執(zhí)行,，重大開支由校長辦公會商量決定。在加強制度管理的同時,，能做到“寬嚴有致保證重點”,。在教職員工和校園間建立起了財務運行的信任橋梁。

4,、作風狀況,。

我作為一名領導干部，明白自己肩負的職責,，在工作生活各方面,，做到了四個堅持，一是堅持民主作風;二是堅持深入基層,、貼近實際的作風,。一年來，無論是教學工作還是管理工作,，都能堅持親自參與,，掌握基本狀況，以利于更好地開展工作;三是堅持艱苦奮斗工作作風;四是堅持開展批評與自我批評的作風,。開展批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,，帶頭開展批評與自我批評，對于自己做得不足方面,，認真總結和改善,，勇于糾正和改正錯誤。對于其他同志的不足之處,，及時給予正面引導幫忙和批評教育相結合,，督促其改正，不搞好人主義,，本著對工作對同志負責的態(tài)度,，認真履行了自己的職責,。

5、廉潔自律狀況,。

黨風廉政建設工作是否搞好,，關系到黨的形象，關系到人心向背,，關系到黨和國家的前途和命運,，我作為一名黨員領導干部，更就應具備應有的政治職責感和使命感,，自覺理解黨的紀律約束,，為群眾做出表率。

一年來,，我始終自覺遵守執(zhí)行黨的八項規(guī)定,，在思想和行動上與黨中央持續(xù)高度一致，做到令行禁止;始終牢記并遵守黨的政治紀律,、組織紀律,、經濟工作紀律和群眾工作紀律，一貫持續(xù)和發(fā)揚黨的民主集中制原則,，在工作上公道正派,，辦事講原則,，自己帶頭并教育和引導全體中層干部依法行使手中的權力,，廉潔自律，持續(xù)了*員的本色,。我始終牢記兩個務必的諄諄教誨，忠誠實踐三個代表重要思想,，大力弘揚求真務實精神，大興調查研究之風,，在思想和行動上努力做到了清正廉潔,、克己奉公,、弘揚正氣,。加強了自身建設,，認真學習了《黨章》、《黨內監(jiān)督條例》,、《紀律處分條例》等政策,、紀律和制度，在工作中規(guī)范工作行為,，嚴格要求全體干部杜絕吃,、拿,、卡、要和門難進,、臉難看,、事難辦的不正之風。

三,、重視學習率先垂范

1,、重視學習,，不斷提高自身修養(yǎng)。在這天學習型的社會里,，學習就是工作,，工作就是學習,。因此,，我把工作當作學習之源,、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會反思,，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見,，對不同的意見，我常常換位思考,，從校園大局來思考問題,，尋求的解決辦法。工作之余,，也學習一些教育教學和校園管理理論,，在工作中找差距,，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底,。透過學習,，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務知識不斷豐富,，管理水平不斷提升。

2.按時完成了xx市委組織部舉辦的干部在線學習的各項資料,，并透過了學分考試。透過學習,，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政潛力重要性的認識,，提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識,。聯(lián)系工作實際提出了個人持續(xù)黨員先進性的具體標準，進一步解放了思想,，更新了觀念,，深化了教育改革的理論基礎,，為全面提高后勤管理水平,，把我校辦成教育質量高，家長評價高,，社會聲譽好,，辦學有特色的校園奠定了基礎,。

3,、以身作則，做老師的表率,。對于校園的各種制度,，我以身作則，帶頭遵守,，自覺理解群眾的監(jiān)督,，始終把校園工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,，但活得很充實;雖然上級信任我,，給了我職位,，但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫忙時,，我也能主動援手,，將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友,。

四,、不足與問題

回顧我一年以來的工作，我在思想上,、學習上,、工作上取得了必須的成效，但也清醒地認識到自己的不足之處：

一是不能正確處理工作和學習和關系,，理論學習和深度和廣度也不夠,。

二是理論學習和實際工作脫節(jié)，運用理論指導實踐解決問題還夠,。

三是工作開拓創(chuàng)新的力度不夠,。總認為工作慢慢來,，不能操之過急,。

在今后的工作中，我將進一步解放思想,，開拓創(chuàng)新,，以更扎實的工作，更良好的形象,，更顯著的業(yè)績,，為校園的發(fā)展做出新的更大的貢獻。同時要揚長避短,，克服不足,、認真學習、發(fā)奮工作,、本著身體力行,，把黨組安排的工作做得更好。

以上述職如有不妥,，請領導批評指正,。

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇七

各位領導、各位同事：

大家好!

光陰荏苒,，轉瞬又到年尾,。根據(jù)校園黨風廉政建設工作計劃，我在此作20__年個人述職述廉報告，不當之處,，敬請批評指正。

20__年,，我作為副校長,、校黨委委員，根據(jù)組織分工,，行政上分管教學和三個年級,，擔任了__年、20__屆高考備考領導小組組長,，黨內分管紀檢工作,。作為一名教師，上半年我教高三(2)班和高一(7),、(8)班的歷史課,，擔任高一歷史備課組長，下半年我教高二(7),、(9)班的歷史課,，擔任高二歷史備課組長。

在政治上,，我能用心參加政治理論學習,，尤其是學習黨的xx大精神，學習黨和國家的方針政策,，學習法律法規(guī),，學習道德模范，和黨中央持續(xù)高度一致,，遵紀守法,，勤政廉政。

在工作上,，我能嚴以律己,，精益求精，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,。

作為分管教學的副校長，在20__年,，我和大家一道主要做了以下幾方面的工作：

一是進一步規(guī)范了校園教學教研工作的管理,。

①建立健全了多項規(guī)章制度，如新制定了《宜城三中考試制度》,、《宜城三中課間操評分辦法》,，修訂了《宜城三中教輔資料征訂管理制度》、《宜城三中優(yōu)秀自主命題試卷評分細則》等,。

②落實了一些教學常規(guī)環(huán)節(jié)的管理,，如堅持了對教案,、作業(yè)的檢查和通報，評選了優(yōu)秀試卷和優(yōu)秀教案并進行了表彰和獎勵,，加大了對大型考試和月考的協(xié)調,、指導和巡視工作，在12月份還加大了對教師的出勤和班級教學秩序等方面的檢查力度,。

③教研工作取得必須成績,，除了堅持開展聽課評課活動和周教研活動外，還請孫子軍和張芳兩位老師主持了四期課件制作培訓,，大部分老師會使用課件上課;匯編了一本《宜城三中教學教研論文集》;老師們的命題制卷水平有了很大提高,。

二是完成了組織交給的一系列重大任務。

①超額完成了20__年的招收新生任務,。20__年我校的招生計劃為600人,，結果在大家的共同努力下，實際招生800人,。

②順利完成了20__年的高考和中考的組考工作,。20__年高考，我們三中考點是綜合考點,，集中了全宜城市的美術,、體育、中職考生,，組考難度很大,，組考隊伍骨干新手多，我也是首次擔任主考,，缺乏經驗,，但在大家的大力支持下，尤其是在陳校長的大力支持下,，我們漂亮地完成了這次高考組考任務,，受到主管部門的好評，我校被省考院授予“優(yōu)秀考點”,。20__年中考組考工作中,，我任副主考，分管考務,，也為組考的順利完成和宣傳三中做出了努力,。20__年5月，我被襄樊市招生委員會授予“優(yōu)秀監(jiān)考教師”稱號,。

③成功舉辦了宜城三中首屆田徑運動會,。20__年11月26-27日，宜城三中首屆田徑運動會順利舉行。因為是首屆,，沒有經驗,，但全校師生員工齊心協(xié)力，最終把它辦成了一次體育盛會,、禮貌盛會,，為20__年承辦宜城市中小學生田徑運動會積累了初步經驗。

④大力推進校園文化建設,，用心為“建立”獻計獻力?！敖ⅰ惫ぷ魇俏倚?0__年的重頭戲,，任務繁重，千頭萬緒,。我先后兩次考察了谷城三中,，虛心求教“建立”真經;回校后在師生中進行“建立”動員;用心參與“建立”材料的收集整理工作;組織教師在教研會上學習36項指標;用心參與辦學理念和匯報材料的討論、修訂;尤其是很抓了校園文化建設,，給校園增添了濃郁的文化氛圍,，提升了校園形象和品位。

⑤20__年我校高考取得好成績,。高考的本科,、專科上線率和二本上線人數(shù)均位居襄樊市一般高中首位,。

作為紀檢委員,，我?guī)ь^不以權謀私，不參與“黃賭毒”,，以身作則,，率先垂范;同時對我校的黨員干部進行黨紀政紀法紀的宣傳教育，實行了較為有效的監(jiān)督,。20__年,，我校無違法違紀案件發(fā)生。

作為教師,，我恪盡職守,，關愛學生，教書育人,，教學效果好,，深受學生喜愛。作為備課組長,，能合理安排本學科的教學，與同事通力合作，良性競爭,，在教學教研中起到帶頭作用和骨干作用。20__年上半年,，我的教案被校園評為優(yōu)秀教案,，我被評為襄樊市第四輪中小學骨干教師;9月,，我被襄樊市人事局,、教育局授予“襄樊市優(yōu)秀教師”,。

但是，我的工作還存在許多不足，一是常規(guī)教學督導力度不夠,，二是我個人聽課不多,，三是周教研有些流于形式,，四是教研論文發(fā)表的少,，沒有教研課題，五是高考上一類線人數(shù)偏少,，六是廣播操水平有所下降等?？赡苓€有一些不足自己暫時還未發(fā)現(xiàn),，歡迎大家多批評幫忙。

今后,，我必須加強理論學習,，繼續(xù)勤政廉政，為三中的發(fā)展再立新功,，不辜負全體師生員工的厚望,。在此，我特向20__年大家對我的關心和支持表示衷心的感謝!

謝謝大家!

述職人：___

20__年__月__日

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇八

尊敬的領導：

總結一年以來的工作,，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距,，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考,，更是理解領導指點，同事相助的極好機會,。請同志們批評指正,，提出寶貴意見。

一,、本年度校園取得主要榮譽,。

1、我校取得了全縣“317工程”督導評估第一名的好成績,，屬本輪評估優(yōu)秀校園,，榮獲陜西省“317”工程督導評估優(yōu)秀校園。

2,、我校先后被縣局推薦為“xx省校本研修先進群眾”,、“xx省陽光體育示范校園”,、“xx省先進工會”、“xx市實施素質教育優(yōu)秀校園”,。

3,、榆林市德育工作現(xiàn)場會、綏德縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開,，市縣領導觀摩了我校的有效德育和藝術體育現(xiàn)場展示,，給予很好的評價。

4,、20xx年12月初,，xx縣教育局組織全縣課改實驗校園的業(yè)務校長觀摩了我校的高效課堂，是對我校課改工作的充分認可,。

二,、本年度校園主要工作業(yè)績。

1,、課改工作有新進展,。校園四個教學模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小校園業(yè)務校長觀課中進行了課改年級全開放;綏德三小,、綏師附小,、明德小學、馬家川九年制校園組織教師觀摩了我校崔歡,、郝紅霞老師的課堂,，頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動，受到教育同仁的好評,。英語,、科學科目的老師們能用心探索新的課堂教學模式，在各位老師的教學案頭和課堂中有著濃厚的,、不同風格的“課改”味,，其中,，王喜蓮老師運用英語“四學”模式,，被授予綏德縣教學能手稱號。

2,、教學成績有新提高,。六年級五科成績較為均衡，比比較校園超出7.08分,，五年級語數(shù)學科有很大的提高,，四年級在全縣教學質量調研中取得較好的成績，二,、三年級繼續(xù)持續(xù)了令人滿意的成績,，一年級起步成績良好,。郝紅霞、馬霞,、霍佩佩,、高愛芳、馬一娜,、李潔瓊,、劉旭紅、王蕊,、馬姣老師成績突出,。

3、課程建設有新亮點,。我校根據(jù)學生發(fā)展的需要及校園的實際狀況,，量身定做了四個校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,，編寫了《美德課堂》的九個校本教材,。整理修改了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》,、《規(guī)范,、禮儀、習慣》,、《紅色教育讀本》,、《出彩中國人》、《最美榆林人》等系列教材,，本年度,，校園開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》,、《家長講堂》,，除書法課缺開一個課時之外，其他校本課程開課率到達100%,，校本課程深受學生喜歡,。目前，我校的校本課程成為校園的一道靚麗風景,，受到上級部門的關注和認可,。

4、辦學條件得到改善,。在校園的努力和上級部門的大力支持下,，近年來，操場鋪設了人造草坪，重新硬化了校園,，改造了旗臺,，全面整改了水路，進行了辦公室的全面改造,，新建了舞蹈室,、圍棋室，實現(xiàn)了電子白板班班通,，添置了66臺計算機,，安裝了天然氣鍋爐，進行了整個校園的美化,。

5,、校本研修規(guī)范有效。校園規(guī)范常態(tài)教研管理,，制定了一系列剛性管理制度,，措施得力，收效良好,。一是每人一堂公開課制度,，二是首席評課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度,，四是教研組活動最低標準量制度,，五是公開課及教研活動考勤管理制度，六是校本研修學分認定制度,。

本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學習10次以上;語文,、數(shù)學、綜合教研組開展教研活動分別為25次,、28次,、42次,。

6,、構建了和諧的家校關系,。校園在全校性家長滿意度測評中,，家長滿意度到達96%,，更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調查問卷中超過90%的學生、家長喜歡某一老師的好成績,。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：一是教育教學質量讓家長放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動;三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解,。

三、本人工作狀況匯報,。

在上級黨政領導和縣教育局的正確指導下,，一年來，本人嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,，牢固樹立為人民群眾服務的思想，切實解決群眾反映強烈的熱點,，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事,。工作中,，嚴格遵守財務管理制度,，時刻約束自己和班子成員,，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學上，校園資金有限,，沒有小金庫問題,，沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生，沒有利用職務上的便利謀取不正當利益的行為,。在這一年中我個人主要做了以下幾件事：

1,、堅持學習,，在學習中提高，在提高中完善,。為此,，我堅持從書本,、雜志、網絡上汲取新知識,、新思想,、新觀念;透過外出開會培訓、自我學習等方法,，使自己能及時了解課堂教學動態(tài),，更好地調整和把握教學方向，也有助于提高自己的教學潛力和指導潛力,。

2,、發(fā)揮優(yōu)勢,，做科研型校長。在工作中,，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,。本年度,，本人聽課120多節(jié),，參加教研會30多次，為教師做專題交流10個,，撰寫論文6篇,，在榆林市校長大講堂上，做了“優(yōu)化模式改革,，提高教學質量”專題報告,。

3、為自己的主角定好位,。校長不是一個純粹的管家,，而是教育者、管理者,、決策者,、經營者等多種主角的扮演者。作為校長,，我始終堅持以下觀點：校園是大家的,，校園的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力,，才能把校園辦好;校長要做校長的事,，做重要事、做關鍵事,，做把關事,。

4、使自己持續(xù)清醒的頭腦,。首先是對我自己的言行持續(xù)清醒,。作為校長，我個人的一舉一動,、一言一行,，都代表著校園，也影響著校園,，因此,，我務必把個人的命運與校園命運聯(lián)系在一齊，與校園共榮辱,。

四,、校園發(fā)展中存在問題,。

1、任性教師依然有之,。甘于平庸不思進取者有之,，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之,，牢騷抱怨消極怠慢者有之,，抱僥幸心理頻繁出錯者有之。

2,、三項改革困難重重,。教師在兩個教學模式運用上很不均衡，新模式沒有完全常態(tài)化;小組*式評價方面形式主義嚴重,，操作性不強,，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳,。

3,、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學計劃審定制度沒有建立起來,，以致出現(xiàn)較多低質量教學計劃,，個性是部分非考試科目教學目標模糊，目標達成隨意性大,，教學驗收憑借印象和感覺,，缺乏標準和依據(jù)。

4,、日常管理不夠精細,。主要表此刻：月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。

5,、辦學條件亟待改善,。按照校園標準化建設的要求，校園最急需解決的三大問題是：配足標準化的學生課桌凳,，完成微機室的重建,，校園中園需要軟化。

6,、名優(yōu)教師比重較低,。目前，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,，沒有具體得力的措施,，以致能獨當一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,，名優(yōu)教師團隊沒有構成,，制約著校園的發(fā)展,。

7、學生作業(yè)負擔過重,。不少教師以學生的“勤”彌補自己的“拙”,，備課不充分，上課效率低,，以致學生重復性作業(yè),、機械性作業(yè)過多，低水平教輔資料成為校園的一大隱患,，有辱于教師和校園的形象,。

8,、大型活動組織較少,。校園的一切教育活動完全依靠于班級去實施，以校組織的大型全員性活動較少,，學生鍛煉和才藝展示的機會不夠,，適當增加大型文藝、體育,、才藝展示活動有利于學生的發(fā)展,。

9、語言文字規(guī)范程度低,。學生作業(yè)封面整潔,，可超多存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能構成習慣，學生普通話水平自然較差,。努力建立語言文字規(guī)范化校園任務相當嚴峻,。

10、主題班隊活動隨意性大,。以德樹人僅僅停留在口頭上,，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊活動經常性被擠占,，缺乏有效設計,，收效不佳。

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇九

20xx年是我?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的最后一年,，亦是承上啟下的關鍵一年;是我校經歷了改革跨越式發(fā)展后再次平心靜氣，引深辦學思想大討論,，明確下一步發(fā)展思路的重要一年,，也是我校更名為“中北大學”后首次以新校名面向全國招生與進行畢業(yè)生就業(yè)分配工作的即滿懷期望又心存惶恐的一年。在這一年里,，在校黨委的領導下,，在分管部門的全力支持,、共同努力下，我按照校園的整體布置,，傾力履行自己的崗位職責,，明了崗位使命，強化職責意識,，推動所分管工作以貼合校園大局的需要;想盡辦法為校園謀發(fā)展,、盡心力、創(chuàng)業(yè)績?，F(xiàn)將我一年來的學習,、工作等狀況匯報如下，敬請大家指正,，對我多提寶貴意見和推薦,，以利今后工作。

一,、主要工作狀況

(一)招生工作要服從于校園大局,，服務于校園發(fā)展，實施“陽光工程”,，堅持群眾領導,、依法治招，使招生工作全面進入科學的良性發(fā)展軌道,。

招生工作堅持圍繞校園發(fā)展規(guī)劃的總體要求,，服從服務于校園改革和發(fā)展的大局，為校園快速,、穩(wěn)定發(fā)展帶給事實依據(jù)和根本保障,。校園規(guī)模的快速擴大、生源質量的迅速提高,、校園知名度的顯著擴張,，是我校增強辦學實力、提高辦學效益,，最終走向良性發(fā)展的前提,。依據(jù)校園的發(fā)展規(guī)劃，我們制定了招生工作20xx年度計劃,，在大家的共同努力下,，透過20xx年招生計劃的順利完成，為最終實現(xiàn)校園“十·五”招生及在校生規(guī)模奠定了堅實的基礎,。20xx年度本,、專科生實際招生8968人,，是歷年招生數(shù)量的值,。認真調整生源結構,，使其布局更加合理，今年有10個省進入了一本招生,，使招生工作有了新的突破,。開拓了辦學層次，在圓滿完成一本,、二本招生計劃的同時,，圓滿完成了信息商務學院(三本)、較好地完成了示范性軟件職業(yè)技術學院(?？?的招生任務,。

中外合作辦學工作進展順利;20xx年派出了第3批留學生，第4批外派學生的選拔工作已經開始,，中英,、中澳聯(lián)合辦學工作目前正在用心進行中，美國留學生來校學習也在商定中,，適應了學科建設發(fā)展,，拓展了招生類別,。目前我校已能夠招收一本,、二本、三本,、?？频膶W生，同時還能夠招收藝術類,、體育類,、國防類學生，并首次面向10大軍兵種招收了185名高質量的國防生,，受到總政治部,、北京軍區(qū)領導的表揚。生源質量和實際入學率顯著提高,，20xx年我校二本報到率到達96.46%,，只有四個省有二志愿考生，三本報到率也到達了91.2%,，在省內乃至全國都走在了前列,，生源質量提高顯著。另外也較好的解決了校內教職工子女的入學問題,。

20xx年,，招生隊伍建設和嚴格規(guī)范招生管理工作也取得了很大的進展，充分發(fā)揮了校園“招生工作委員會”,，“招生監(jiān)查辦公室”的作用,，堅持依法治招,，按規(guī)定辦事，提高從事招生工作人員的法律意識和業(yè)務素質,，努力實現(xiàn)招生工作的群眾領導,，科學決策;在招生過程中，大力加強招生監(jiān)察工作,，實現(xiàn)“招生監(jiān)察辦公室”和“招生辦公室”同時,、同地聯(lián)合辦公，對招生過程實行全過程監(jiān)督;在具體運行中實施招,、管分離,，互相監(jiān)督;全面實施“陽光工程”、校務公開,，用心主動將有關校務公開的項目資料進行公示,，主動理解群眾監(jiān)督，確保招生工作公平,、公正,、公開地進行，招生期間僅接到投訴一件,。招生工作對校園的整體規(guī)模,、專業(yè)結構、培養(yǎng)層次,、學科建設和科技產業(yè)等都產生了用心的帶動,、反饋作用。招生工作堅持服從于大局,、服務于發(fā)展的思想,，在實際工作中得到了良好體現(xiàn)，進入到了科學良性的發(fā)展軌道,。

(二)就業(yè)工作堅持完善機制,、健全體系、更新觀念,、服務學生,，拓展面向、注重引導的方針,，不斷開拓就業(yè)工作新局面,。

透過一年來不斷的研討和工作實踐，我校從事就業(yè)工作的工作人員和廣大學生對就業(yè)有了更為科學,、更貼合我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的認識,，新的就業(yè)工作機制、就業(yè)觀念正在我校構成。校園的就業(yè)工作職能由“全包大攬”型向“服務咨詢”型過渡,，就業(yè)工作資料得到更新,，就業(yè)途徑得到擴展,，就業(yè)工作效能得到提高,，就業(yè)基地建設得到發(fā)展,，在我校一次性就業(yè)率多年名列全省高校前茅的基礎上，在就業(yè)形勢異常嚴峻的形勢下,，20xx全?？傮w就業(yè)率93%，在山西高校就業(yè)工作評估中獲得優(yōu)秀,，并被省教育廳授予“畢業(yè)生就業(yè)工作先進群眾”,。學生的就業(yè)層次、就業(yè)質量,、就業(yè)滿意度在全國高校中也位居前列,。

就業(yè)網站的建設走在了全國高校的前列，網站資料得到了充實,，信息量得以擴大,，層次得以提高，中北就業(yè)在線與國家,、省級和其他高?；ヂ?lián)互通，經過三次改版,，實現(xiàn)了政策發(fā)布,、信息發(fā)布、就業(yè)指導,、就業(yè)論壇等功能。截至目前,，共有1000余家單位網上注冊,，發(fā)布招聘信息;全校畢業(yè)生基本信息在就業(yè)在線上全部發(fā)布，學生能夠自主更新,。此刻我們校園的就業(yè)網站正在發(fā)揮著更為廣泛,、更為經濟的獨特作用。就業(yè)基地建設與產學研工作相結合,，使就業(yè)工作與學院整體發(fā)展構成了良性互動,。透過召開校園就業(yè)工作研討會，就業(yè)工作人員分組赴全國各主要人才流向地實地考察,，全面更新就業(yè)指導課資料使其更加貼合當前的實際和實用,，經常組織開展畢業(yè)生就業(yè)指導專題講座和專題報告會，在全校學生中開設了就業(yè)指導課，真正實現(xiàn)了就業(yè)指導全程化,，從而構成了“以就業(yè)指導課程為主線,，以《中北就業(yè)》報和就業(yè)在線為橋梁，以職業(yè)測評和咨詢?yōu)檠a充,，以精品講座為特色，以就業(yè)實踐環(huán)節(jié)為輔助”的交互式,、立體化就業(yè)指導體系,。

全年校園招生就業(yè)處獨立或與學生處、校團委等單位共同邀請職業(yè)指導專家,、成功校友,、企業(yè)人事主管推出成才導航、職業(yè)指導等一系列精品講座共計百余場,。我校編寫的教材《成才與就業(yè)導航》(討論稿)作為就業(yè)指導課的主要參考資料,，對大一至大四年級每學年開設了10學時的就業(yè)指導課;修改出版了十余期《中北就業(yè)》報;播放衛(wèi)星專網講座百余場，近10000人次聽取了報告,。成功組織了多場次,、多方向、綜合和專業(yè)類結合的校內人才市場,，本年度我校組織的大型就業(yè)招聘專場和各類小型招聘活動均超過往年,，到目前已組織了四場大型校園招聘會，超過500家用人單位進校招聘,，場面火爆,，我校的雙選會已成為山西高校雙選會的“品牌”，影響力已輻射到山西多所高校,，許多新聞媒體都做了重點報道,，對我校的就業(yè)工作給予了高度關注和肯定。

根據(jù)我校就業(yè)工作的特點,，我們提出了“保大拓小,、東西兼顧、行業(yè)為重,、兼顧地方”的工作戰(zhàn)略,，開拓和鞏固就業(yè)基地。將就業(yè)基地的建設工作擴展全年,，將此項工作全年化,、長期化、經?；?。我校在國防科工委系統(tǒng)的就業(yè)競爭潛力明顯增強,，并在繼續(xù)挖掘其潛在的就業(yè)市場;向部隊、機電,、信息,、化工等行業(yè)拓展，向外企,、民營企業(yè)推進,，同時加大了與地方人事部門的聯(lián)系，營造成規(guī)模的區(qū)域就業(yè)環(huán)境,，擴大校園影響,，提高校園聲譽，進一步拓寬就業(yè)領域,。

用心開展廣泛合作,，我校已分別與中國上海人才市場、蘇州高新區(qū),、昆山市人事局,、京都英才服務中心、東莞大學生就業(yè)指導中心,、北京市大學生就業(yè)指導中心等簽訂全面合作協(xié)議,，在人才培養(yǎng)和就業(yè)方面開展合作。

在大家共同努力下,，應對嚴峻的就業(yè)形勢,，20xx年的就業(yè)工作仍取得了不俗的成績。

(三)安全保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視,，“大保衛(wèi)”觀念和“服務第一”的思想得到貫徹,，協(xié)防并舉、快速反應,，在保障校園穩(wěn)定發(fā)展中發(fā)揮了較好的作用,。

一年來，校園安全,、保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視,，“大保衛(wèi)”觀念和“服務第一”的思想得到貫徹實施，安全,、保衛(wèi)和綜合治理工作取得長足進步。集治安,、綜治,、警衛(wèi)、政保,、消防,、勞保、交安、戶籍及流動人員管理和社區(qū)服務等功能為一體的保衛(wèi)處,，以規(guī)范的制度建設為先導,，以為校園發(fā)展保駕護航為宗旨，以大局觀念,、服務意識教育為保證,，營造了校園在招生規(guī)模迅速擴大、基建項目日益增多,、管理范圍迅速擴大、校內人口密度和流動日益增大,、校園周邊地區(qū)治安狀況日趨復雜等因素下校園安全穩(wěn)定、順利祥和的工作和生活環(huán)境。保衛(wèi)處逐步完善“校園110指揮中心”和“校園110快速反應分隊”的正規(guī)化管理,，用心維護校園正常秩序,。在無權處理案件的狀況下,，保衛(wèi)處重點在防范上狠下功夫，先后先期處置,、移交處理各類案件多起,。

根據(jù)校園的具體實際狀況，先后制定了《中北大校園園110管理規(guī)定》,、《中北大學保衛(wèi)處校園110快速反應分隊工作方案》,、《中北大校園園110快速反應分隊勤務工作守則》、《防范區(qū)工作職責制》等一系列規(guī)章制度,。校園110從隊伍建設和政治思想建設上保證了工作目標的具體實施和管理模式的根本轉變。因此，極大地提高了保衛(wèi)人員的工作用心性,。僅20xx年9,、10月份，就破獲持刀搶劫案件10余起;透過長達一個多月的守候,，抓獲了令教職工深惡痛絕的摩托車被盜案件作案分子,，破獲摩托車被盜案件4起;透過8天連續(xù)工作,，破獲了一齊在校園內發(fā)生的搶劫案件;同時還查處了多起治安案件和民事糾紛案件，上述案件均在有關部門的支持下得以查處,，共刑事拘留13人,。在師生上下課的交通主干道上，實行了交通管制,，抓安全,、防事故。對外來打工人員及暫住人口進行調查,、摸底、*管理,，清除安全隱患,。這一系列舉措,，使案件發(fā)生率比往年大幅度下降，交通事故發(fā)生率為零,。

用心開展防火檢查,，督促整改火險隱患。在完成日常防火檢查的同時,，認真進行三級防火安全檢查,，多次組織了公眾聚集場所、危險源,、電氣設施的專項消防安全檢查,，督促整改了違章違規(guī)行為和火險隱患，杜絕了火災事故的發(fā)生,。連續(xù)幾年被上級主管部門評為安全工作先進群眾,。

在節(jié)假日前進行全校性的安全工作大檢查，對學生公寓,、學生食堂,、公共娛樂學習場所，如體育館,、科藝苑,、圖書館定期進行安全達標檢查，以防各種意外事故的發(fā)生,。

依靠當?shù)卣哟笮@周邊治理力度,。我校周邊有農村,、破產企業(yè)、部隊,、鐵路及火車站點,，治安狀況復雜，周邊秩序比較混亂,。小商小販亂擺攤設點,、占道堵門經營;出租車、私營黑車亂停亂放;鐵路部門私搭亂建商品門面房,，進行經營活動,，污水垃圾亂潑亂倒;距校園100米內有歌廳、錄像廳,、網吧比比皆是,。對此我們用心向上級有關領導、部門多次反映,，引起了省市,、區(qū)領導、上蘭街道辦及有關部門高度重視,，并給予大力支持和幫忙,。省、市領導親臨校園進行現(xiàn)場勘察,，召開了現(xiàn)場會,，對中北大學周邊治理狀況進行安排部署，太原市人民政府制定了《關于集中整治上蘭車站,、中北大學周邊秩序的實施意見》,，目前這一工作正在進行之中，期望此問題能在新的一年里得到較好解決,，取得實質性進展。

(四)附中,、附小加強隊伍建設,，深化觀念變革，牢固樹立質量第一,、服務主導的觀念,，循序漸進推動辦學水平的提高。2頁123

中學在年初即提出了“1234567”的工作目標,，優(yōu)化教學過程,，樹立教研意識，上好匯報課,、觀摩課,、示范課,，抓好備課和課堂環(huán)節(jié)，狠抓常規(guī)教學管理工作,，雖然今年的中考不盡如人意,，隊伍建設上還有可圈可點的地方，但附中人確實在為校園提出的目標辛勤努力著,，并出現(xiàn)了許多可喜的勢頭,。

附小一年來師生精神面貌進一步改觀，良好的校風,、學風,、教風在進一步構成;幼兒園在廣泛征求家長意見基礎上開展了蒙化教育，并得到了家長和孩子們的高度認同,。

在財務處,、后勤處、審計處的配合下,，我們成功地從教育部申請到了專項配套中小學建設資金100萬元(全省400萬元),，為彌補中小學專項經費的不足和解決急需的事項創(chuàng)造了條件。

二,、黨風廉政建設狀況

在思想上高度重視,，工作上認真落實，實際中真抓實干黨風廉政建設,。重視用制度規(guī)范行為,，用教育引導思想，靠群眾領導,、科學決策保障廉政建設的落實,。尤其是在招生工作中，強調全面落實“陽光工程”,，按要求做到公開,、透明，使招生工作公平,、公正的進行;在“農轉非”,，中、小學收費等工作中,，也嚴格按照校園的統(tǒng)一安排部署,，不打折扣的嚴格執(zhí)行。在日常工作中,，能夠對所分管部門負責人做到經常提醒,，相互幫忙，主動邀請紀委參加,，共同做好相關部門的黨風廉政工作,。自己在實際工作中,，嚴格要求自己，以身作則,，按原則辦事,，重大事項和特殊狀況全部做到向黨委和辦公室匯報，群眾決策個人堅決貫徹執(zhí)行,。就如在*員先進行教育活動,，我在黨性分析材料中所寫的那樣：本本分分做人，盡心盡力做事,，嚴格遵守黨政干部廉潔紀律的規(guī)定,，持續(xù)了*員的政治本色。

三,、存在的缺點與不足

(一)學習先進的教育觀念并同實際工作真正結合的工作做得不夠,。很多時候在理論學習和外校參觀時思緒頗多，但一回到實際工作中,，常常就以常規(guī)方法去推動,，缺乏開拓、堅持的韌勁,。常為現(xiàn)狀苦惱,，卻又沒有從細微處抓起來改變現(xiàn)狀。

(二)工作中能夠做到為他人思考,，換位思考,，但又常常無法嚴格管理，遷就了情面,，重視了“做人”,，放松了“帶人”，在隊伍建設上缺乏其他幾位領導的敢抓敢管的作風,，使得整體上隊伍的戰(zhàn)斗力未能更好的發(fā)揮出來,。

(三)在調查研究、深入基層上存在不足,。常想將工作盡快著手,，盡早布置，盡早完成,，與各方面交流不足。

20xx年已經過去,，20xx年將又是一個對我們提出嚴峻挑戰(zhàn),，但同時又充滿機遇的一年。對我們這個領導班子中的每個人如何執(zhí)政為民,，怎樣解放思想,，以怎樣的思路在解決市場經濟背景下新問題,，如何把握質量、效益,、速度,、結構的關系，怎樣認識我們此刻的狀態(tài),，什么樣的思想,、觀念才是新思想、新觀念,，我們此刻最需要一個什么樣的精神狀態(tài)!中北大學的發(fā)展到了一個新的關鍵時刻,，不進則退，退有退的危險,，進有進的困難,，只簡單的靠“挺”、靠“沖”是不行的,，滿足于“小富即安,，稍進即滿，不思大進取”的狀態(tài)也是不行的,，一味的用過去的,、簡單的、行政的辦法,、思路去解決現(xiàn)有的矛盾和困難也是不行的,。尤其是沒有一種奮發(fā)有為、銳意進取,、敢為人先的精神狀態(tài)是萬萬不行的,。透過這樣的述職反思，讓我們端正思想,，澄清理念,，反省自身，警醒處境,，轉變作風,，昂揚斗志，團結同志,，提高素質,，為今后的發(fā)展奠定了重要的基礎。我自己從中受益匪淺,。我愿意能經常得到大家的批評和幫忙,，學習其他同志的優(yōu)點和長處，見賢思齊，聞過則改,，使自己在新的一年中始終持續(xù)一個昂揚振奮,、踏實求真的工作狀態(tài);始終牢記組織重托，明了肩上職責,，以只爭朝夕的精神,，投身于日常實際工作中，全身心的工作,，為中北大學的發(fā)展作出自己

的努力,。

述職人：

20xx年xx月xx日

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇十

尊敬的領導、同志們：

經教育局黨委考察任命,，我于xx年4月起任x小學分管德育和中心小學日常管理的副校長至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關要求,，做述職述廉報告如下,。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,，我懷著強烈的使命感和危機感,，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事,，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,，恪盡職守，求真務實,，不斷加強學習,，努力提高個人修養(yǎng)，謀政,、勤政,、廉政，全身心投入到加快發(fā)展,、振興我校教育的事業(yè)中去,。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,，堅持從教師中來,，到教師中去，努力營造領導與領導,、領導與老師之間融洽的工作關系,。積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的管理工作，抓好德育工作,，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

20xx年5月以來，學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位,、*放映工作先進單位，區(qū),、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊,。自己撰寫的《農村小學班主任隊伍建設工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學校德育工作管理研討班班上交流。20xx年4月,，學校又一次被評為區(qū)寒假工作先進單位,。

二、以身作則,，樹立勤政廉政的良好形象

作為學校的管理者,，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，告誡自己要立黨為公,，執(zhí)政為民，要權為民所用,，利為民所謀,，情為民所系。

和學校其他班子成員一樣,，自己堅持做到謀政,，把學校發(fā)展作為第一目標;勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政,，把清正廉潔作為第一責任,。

三、加強德育工作管理,，提高學生綜合素質

我一直保持著邊做邊學的態(tài)度,，力爭把學生工作做到扎實、細致,。在這一年中,，學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。

今年8月底,，學校新領導班子成立以來,，認真轉變工作作風，關心教師疾苦,，主要進行了如下工作:

1.人員調整:針對班子成員分工不明確,，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,，重新進行了分工,，精簡了人員。對學校德育處、教導處,、安全保衛(wèi)處,、體衛(wèi)藝處、總務處和財務室的人員進行了調整,，使中層領導有上有下,，有橫向交流。調整以后,，德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處,、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡,。

2.建章立制:針對學校的規(guī)章制度浮于形式,、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理,。重新制訂了學校的考勤制度,、班主任工作制度、教師考核細則,、課堂教學常規(guī)等,，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象,，逐步改變了干多干少一個樣,、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面,。

3.制定規(guī)劃:對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況,，結合學校的實際，確定藝術教育,、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果,。在區(qū)首屆中小學生藝術節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學組女排,、男女籃球比賽中,，均取得佳績。

現(xiàn)在,，領導班子成員帶頭早來晚走,，深入課堂，深入群眾,，深入一線,，實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新,，教師們普遍反映,，學校領導班子的凝聚力增強了,，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關系和諧了,，環(huán)境整潔了,，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了,，課堂教學秩序好了,，工作的針對性強了，總之,，學校管理越來越走向正軌。

本年度,，學校主要開展了如下德育活動:3月精神文明月;清明文明祭祀活動;“慈善一元捐”活動;為汶川地震捐款活動;紀念“9.18”事變專題升旗儀式,，紀念“9.18”專題報道活動;市文明學生評選活動;舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式，組成了新一屆中心小學少先大隊委員會,。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調研,。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動,。在全鄉(xiāng)學生中開展了“十要十不要”活動,。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網,、沈陽市中小學德育網的信息上報工作,，完成了學校政務公開工作。完成了貧困學生的救助工作和農民工子女的統(tǒng)計工作,。

四,、存在的主要問題

自分管學校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思,。有許多不足之外,，有待于今后進一步地改進。

1,、工作態(tài)度上,，創(chuàng)新精神不夠。

2,、工作方法上,，深入群眾不夠，調動廣大教職員工的德育熱情,，特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高,。

3、工作作風上,，協(xié)同部門內人員,、協(xié)調部門之間的親和力還需進一步增強,。

五、今后的努力方向

1,、以“十九大”精神嚴格要求自己,，自覺堅持科學發(fā)展，善于領導科學發(fā)展,，精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展,。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路,，推動發(fā)展有辦法,。

2、堅持廉政自律,，帶頭執(zhí)行黨風廉政建設責任制,。在思想上，刻苦磨練意志;在工作上,，不畏艱難,，勇挑重擔;在生活上，不貪圖享樂,，不追求奢華,。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,，多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,，多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,，我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績,，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,，二是歸功于全體行政人員識大體,，顧大局，各行其職,，各負其責的合作精神,，三是歸功于上級領導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,，為我提供人生更廣闊的舞臺,。借此機會，請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇十一

在過去的20xx年,，受陰殿來校長和校園領導班子的委托,，主抓校園教務處、教研室(至20xx年10月),。在班子成員的幫忙下,、在全體教師的大力支持下,，圓滿的的完成了各項工作和任務，現(xiàn)把一年來的學習,、工作匯報如下,，請領導、老師們批評指正,！

一,、加強政治理論學習和業(yè)務學習，全面提高自身素質

一年來,，為更好完成這項工作,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)，我認真學習,，關注時事,，了解黨的各項方針政策，深入學習了黨的十八以來的有關指示和精神,，撰寫了相關學習心得和筆記等，重溫了入黨誓詞,、在加深學習深刻領會下抄寫了黨章,。透過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別潛力,，堅定了立場,，堅定了信念，在大是大非問題面前,，能夠始終堅持正確的方向,，始終與黨中央持續(xù)一致。工作中,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認真落實上級教育部門的各項方針、政策,，用心利用學到的政治理論指導自己的實踐,，提高了工作水平。

二,、做好校長的助手,、推進校園各項工作

作為教學副校長，我首先明確職責,，定好方位,，密切配合陰校長開展校園工作，并適時提出合理化推薦,。其次,，以強烈的事業(yè)心和職責心抓業(yè)務工作,，立足本職，謙虛謹慎,，用心指導教務處和教研室主任制定好各項計劃,、開展好各項工作，依靠教師們保證校園教育教學工作正常運轉,，配合陰校長建立了正常有序的教學秩序,。

三、進一步完善教學,、教研管理制度,，調動教師工作用心性

為調動教師教學工作用心性，制定了“邯鄲市第十二中學教學成績量化考核方案和獎勵辦法”,、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”,、“教師課堂常規(guī)十項基本要求”、“邯鄲市第十二中學教師師德考核辦法”,，進一步完善了教研室“一課一研”的有關規(guī)定等,，從量化的角度去完善管理，調動了教師的教學和教研用心性,，保證了我校教學和教研工作的正常開展,。

四、開展好教學教研的各項活動,，推進師生教與學共同進步

在20xx年,，我們先后開展了：中考百日誓師、初,、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮,，初中各年級的知識競賽、規(guī)范了教學中為周清,、月清而制定的周測和月考,，進一步完善月考和期中期末教學成績分析會議，實行了為班級送錦旗制度,，對全校教師師德考核自評和總評,，開展了任課教師任課意向調查工作，組織了初中,、高中學生體能檢測,，尤其是12月進行的高中體能測試，組織了每月一次的教案,、聽課記錄,、作業(yè)檢查和抽查。利用微信平臺及時向老師們傳達有關教學動態(tài)和相關工作,。在教研方面,，組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓會,，上半年組織教師參加了教科所組織的各項培訓，督促教師參加網上遠程業(yè)務培訓,、在6月舉辦了“薪火相傳―新老初三經驗交流會”,，利用暑假組織新初三教師開展了“20xx年初三教學和20xx年中考備考會”，使畢業(yè)年級教師早進主角,、早做教學安排布置,，組織開展了“中小學教師課堂教學技能訓練”的校本培訓，12月安排布置了市教科所教研員到校的教學調研聽課和座談等各項工作,。完成了教育局語委辦組織的“推普周”材料的上報工作,；完成了語委辦組織的“雙推月”的學生、教師規(guī)范字初選和初賽工作,；完成了經典閱讀的錄制,、上報工作。

五,、用心抓好督導評估驗收工作,、克服困難，用心準備,，順利過關

20xx年下半年是我市高中理解省督導驗收的關鍵,，在這期間，配合陰校長用心備戰(zhàn)驗收各項,，帶領校園理、化,、生,、實驗教師、電教,、微機,、圖書、閱覽管理人員加班加點清點原有資產,，配備新的設備,，完善了規(guī)章制度。新建了通用技術實驗室,、閱覽室,。對圖書室進行了全面改造升級，新進圖書近萬冊,。這半年使得分管功能處室家底更清,、管理更規(guī)范，也圓滿地完成了省級督導評估驗收工作,。

六,、廉潔奉公,、和諧創(chuàng)新

一年來，我按照市教育局關于師德師風建設的有關文件要求和黨風廉正建設的“八項規(guī)定”規(guī)定,，嚴格要求自己,，作到廉潔自律，要求別人做到的自己先要做到,，要求別人不做的自己堅決不做,。不亂說、不亂吃,、不伸手,、不多要，多請示,、多匯報,；并用心配合校園只杰書記做好黨務和穩(wěn)定工作。一年來堅持早來晚歸,，走進課堂,、走進教師。參加了每一次的教研活動,，聽取師生聲音,，及時調節(jié)相關制度和辦法，在和諧穩(wěn)定中求發(fā)展,、在前進中求創(chuàng)新,。

一年來，無論作為教師,、黨員還是管理者,，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待,、以理服人,，淡泊名利，嚴于律己,，為人正直,。用平常心、寬容心去分析問題,、解決問題,。伏案回眸，一年中工作有得有失,，俗話說：“百尺竿頭,，更進一步”，我將認真反思工作中的不足，認真聽取領導,、老師們的意見,，用充滿智慧與藝術的管理去服務教師工作。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,。爭取更大的成績,。

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇十二

尊敬的各位領導、各位老師：

歲月如梭,，時間在指縫間悄然流逝,，又一年度在繁忙的工作中不知不覺、隨逝而去,?？偨Y一年來的副校長任職狀況，向在場的領導和老師們匯報,，恭請大家指正,。

一、思想政治方面

一向以來,，堅持黨的四項基本原則,，忠誠于黨的教育事業(yè)，克已奉公,，勤奮務實,，思想上與黨中央持續(xù)高度一致，牢固樹立正確的世界觀和人生觀,、價值觀,，以“三嚴三實”嚴格要求自己，用心參加“兩學一做”學習教育,。行動上表里如一,、甘作人梯、率先垂范,，能正確處理個人與群眾,、奉獻與利益的關系,。作為一名教育工作者,，歷來重視學習，不斷提高思想理論水平,，深入學習貫徹黨的xx大,、xx屆三中、四中,、五中,、六中全會精神和習近平總書記系列重要講話。任何時候都用教師的職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，不驕不躁,、淡泊名利,、嚴于律已、毫不懈怠,。

二,、業(yè)務方面

服從校長工作安排，分管校園標準化建設,，圖書室,、實驗室以及藝術教育等工作。說實話,，這一年,，雖然說是分管這些工作，但是自己初來九中,，并且分管的工作又是以前從來沒接觸過的,，很是陌生。所以很是感謝和自己一齊奮斗工作的老師們,。音樂組長李夢安老師和美術組長董紅梅老師給我詳細解說了校園對于藝術工作的具體思路,，然后聯(lián)系校園藝術教育的特色，把這一學年的工作做了詳細的計劃,。實驗室的工作有徐海剛老師和孟少男老師,，自己抱著學習的態(tài)度進了實驗室，看到實驗室衛(wèi)生整潔,，實驗器材擺放的井井有條,，實驗計劃記錄詳盡，實驗過程有序,，并且海剛老師給我這個新人也上了一課,，讓我對實驗室的工作也有了初步的了解。圖書室的劉超老師認真細致,，圖書管理細致到位,，賬目清楚。所以在九中的這一年,，如果沒有我這些兄弟姊妹的幫忙,，我不會很快的進入工作中去,，感謝我的兄弟姊妹，感恩遇到你們！

因為有這么多好同事的努力,，所以九中的藝術節(jié)精彩紛呈,，藝術節(jié)學生全員參與,，極大調動了孩子們的用心性,，讓孩子們在成長的道路上有藝術陪伴。今年五月份全區(qū)藝術匯演中，成績顯著,，大型民樂《豐收的鑼鼓》獲得高區(qū)第一名,，代表高區(qū)參加市文藝匯演，每次的演出都作為開場節(jié)目,。合唱也獲得高區(qū)第一的好成績,，舞蹈獲得二等獎。在威海市中小學師生校園藝術節(jié)書畫攝影作品中,，沈積玲老師的書法《寧靜致遠》獲得一等獎,；方曉彤老師的繪畫《雙雞圖》、劉彩麗老師的《紫荊裳鳳蝶》獲得教師繪畫一等獎,、董紅梅老師的攝影《閉關》獲得教師攝影一等獎,。學生秦英航書法《張遷碑》、學生陳帥霖獲得書法一等獎,；學生李曉楠的繪畫《秋艷凝香》獲得一等獎,；方曉彤老師的攝影《鯨的祥悅》、孫英姿老師的繪畫獲得二等獎,，還有很多榮譽,，這些榮譽的取得和老師們的努力是分不開的。

我在分管工作之于,，擔任初二兩個班的歷史教學,，在歷史教學中，同樣也是新人,，感謝衛(wèi)娜老師,、岳慶剛老師、盧彩虹老師在每周的群眾備課上對我的幫忙,，沒有他們的幫忙,，歷史教學也不會取得比較好的成績。

三,、廉政建設方面

雖然自己不是黨員,，但是以黨員的標準要求自己，廉潔自律,。一年來,，作為教育管理者，我都力求對待工作一絲不茍,，對待同事以誠相待,，心地無私天地寬,。生活中也好,，工作中也好，能幫忙老師的地方，我盡全力幫忙,。但金無足赤,，人無完人，我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中也還存在一些問題,，比如工作缺乏創(chuàng)造性,；有時容易急躁；對年輕教師缺少指導,；有時礙于情面,，執(zhí)行制度上不是很過硬，我決心在以后工作中進一步在“落實”上做好文章,，不斷提高校園教育教學質量,，以期望在以后把工作干得更加出色!

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇十三

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

總結一年以來的工作,，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距,，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受領導指點，同事相助的極好機會,。請同志們批評指正,，提出寶貴意見。

一,、本年度學校取得主要榮譽,。

1、我校取得了全縣“317工程”督導評估第一名的好成績,，屬本輪評估優(yōu)秀學校,，榮獲陜西省“317”工程督導評估優(yōu)秀學校。

2,、我校先后被縣局推薦為“陜西省校本研修先進集體”,、“陜西省陽光體育示范學校”,、“陜西省先進工會”,、“榆林市實施素質教育優(yōu)秀學校”,。

3,、榆林市德育工作現(xiàn)場會,、綏德縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開，市縣領導陳寧,、馬秀嵐,、常少民、李曉媛觀摩了我校的有效德育和藝術體育現(xiàn)場展示,，給予很好的評價,。

4、20xx年12月初,，綏德縣教育局組織全縣課改實驗學校的業(yè)務校長觀摩了我校的高效課堂,，是對我校課改工作的充分認可。

二,、本年度學校主要工作業(yè)績,。

1、課改工作有新進展,。學校四個教學模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋,。我校在縣局組織的全縣小學校業(yè)務校長觀課中進行了課改年級全開放;綏德三小、綏師附小,、明德小學,、馬家川九年制學校組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂,，頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動,，受到教育同仁的好評。英語,、科學科目的老師們能積極探索新的課堂教學模式,，在各位老師的教學案頭和課堂中有著濃厚的、不同風格的“課改”味,，其中,，王xx老師運用英語“四學”模式，被授予綏德縣教學能手稱號,。

2,、教學成績有新提高。六年級五科成績較為均衡,，比對比學校超出7.08分,，五年級語數(shù)學科有很大的提高，四年級在全縣教學質量調研中取得較好的成績,，二,、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績，一年級起步成績良好,。郝紅霞,、馬霞,、霍佩佩、高愛芳,、馬一娜、李潔瓊,、劉旭紅,、王蕊、馬姣老師成績突出,。

3,、課程建設有新亮點。我校根據(jù)學生發(fā)展的需要及學校的實際情況,，量身定做了四個校本課程,。發(fā)展好《美德課堂》，編寫了《美德課堂》的九個校本教材,。整理編輯了《美德課堂資源庫》,、《美德童謠》、《規(guī)范,、禮儀,、習慣》、《紅色教育讀本》,、《出彩中國人》,、《zui美榆林人》等系列教材，本年度,，學校開發(fā)了《圍棋課》,、《書法課》、《家長講堂》,，除書法課缺開一個課時之外,，其他校本課程開課率達到100%，校本課程深受學生喜歡,。目前,，我校的校本課程成為學校的一道靚麗風景，受到上級部門的關注和認可,。

4,、辦學條件得到改善。在學校的努力和上級部門的大力支持下,，近年來,，操場鋪設了人造草坪，重新硬化了校園,，改造了旗臺,，全面整改了水路,，進行了辦公室的全面改造，新建了舞蹈室,、圍棋室,，實現(xiàn)了電子白板班班通，添置了66臺計算機,，安裝了天然氣鍋爐,，進行了整個校園的美化。

5,、校本研修規(guī)范有效,。學校規(guī)范常態(tài)教研管理，制定了一系列剛性管理制度,，措施得力,，收效良好。一是每人一堂公開課制度,，二是首席評課人制度,，三是主題研討中心發(fā)言人制度，四是教研組活動zui低標準量制度,，五是公開課及教研活動考勤管理制度,，六是校本研修學分認定制度。

本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學習10次以上;語文,、數(shù)學,、綜合教研組開展教研活動分別為25次、28次,、42次,。

6、構建了和諧的家校關系,。學校在全校性家長滿意度測評中,，家長滿意度達到96%，更值得肯定的是在“zui喜歡的老師”調查問卷中超過90%的學生,、家長喜歡某一老師的好成績,。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：一是教育教學質量讓家長放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動;三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解。

三,、本人工作情況匯報,。

在上級黨政領導和縣教育局的正確指導下，一年來,，本人嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,，牢固樹立為人民群眾服務的思想，切實解決群眾反映強烈的熱點,，難點問題,，為教職工和人民群眾辦實事,。工作中，嚴格遵守財務管理制度,，時刻約束自己和班子成員,，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學上,，學校資金有限,，沒有小金庫問題，沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,，沒有利用職務上的便利謀取不正當利益的行為,。在這一年中我個人主要做了以下幾件事：

1,、堅持學習,，在學習中提高，在提高中完善,。為此,，我堅持從書本、雜志,、網絡上汲取新知識,、新思想、新觀念;通過外出開會培訓,、自我學習等方法,，使自己能及時了解課堂教學動態(tài)，更好地調整和把握教學方向,，也有助于提高自己的教學能力和指導能力,。

2、發(fā)揮優(yōu)勢,，做科研型校長,。在工作中，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,。本年度,，本人聽課120多節(jié)，參加教研會30多次,，為教師做專題交流10個,，撰寫論文6篇，在榆林市校長大講堂上,，做了“優(yōu)化模式改革,，提高教學質量”專題報告。

3,、為自己的角色定好位,。校長不是一個純粹的管家,，而是教育者、管理者,、決策者,、經營者等多種角色的扮演者。作為校長,，我始終堅持以下觀點：學校是大家的,，學校的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力,，才能把學校辦好;校長要做校長的事,，做重要事、做關鍵事,，做把關事,。

4、使自己保持清醒的頭腦,。首先是對我自己的言行保持清醒,。作為校長，我個人的一舉一動,、一言一行,，都代表著學校，也影響著學校,，因此,，我必須把個人的命運與學校命運聯(lián)系在一起，與學校共榮辱,。

四,、學校發(fā)展中存在問題。

1,、任性教師依然有之,。甘于平庸不思進取者有之，固步自封排斥“課改”者有之,，忘乎所以拈輕怕重者有之,，牢*抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯者有之,。

2,、三項改革困難重重。教師在兩個教學模式運用上很不均衡,，新模式沒有完全常態(tài)化;小組*式評價方面形式主義嚴重,，操作性不強，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳,。

3,、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學計劃審定制度沒有建立起來,，以致出現(xiàn)較多低質量教學計劃,，特別是部分非考試科目教學目標模糊，目標達成隨意性大,，教學驗收憑借印象和感覺,，缺乏標準和依據(jù)。

4,、日常管理不夠精細,。主要表現(xiàn)在：月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。

5,、辦學條件亟待改善,。按照學校標準化建設的要求，學校zui急需解決的三大問題是：配足標準化的學生課桌凳,，完成微機室的重建,，學校中園需要軟化,。

6,、名優(yōu)教師比重較低。目前,，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,，沒有具體得力的措施，以致能獨當一面,，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,，名優(yōu)教師團隊沒有形成，制約著學校的發(fā)展,。

7,、學生作業(yè)負擔過重。不少教師以學生的“勤”彌補自己的“拙”,，備課不充分,，上課效率低，以致學生重復性作業(yè),、機械性作業(yè)過多,，低水平教輔資料成為學校的一大隱患，有辱于教師和學校的形象,。

8,、大型活動組織較少。學校的一切教育活動完全依賴于班級去實施，以校組織的大型全員性活動較少,，學生鍛煉和才藝展示的機會不夠,，適當增加大型文藝、體育,、才藝展示活動有利于學生的發(fā)展,。

9、語言文字規(guī)范程度低,。學生作業(yè)封面整潔,，可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習慣，學生普通話水平自然較差,。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校任務相當嚴峻,。

10、主題班隊活動隨意性大,。以德樹人僅僅停留在口頭上,，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊活動經常性被擠占,，缺乏有效設計,，收效不佳。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇十四

各位領導,、各位老師：

大家好!回首即將過去的一年,，感觸頗深。在校黨委的安排部署下,，全校認真貫徹和落實科學發(fā)展觀精神,，圓滿完成了各項工作任務?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”,、“熱愛偉大祖國 建設美好家園”兩個主題實踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過評審,，自治區(qū)示范校的建設扎實開展,，自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設順利通過中期驗收,，《兒科護理》成功申報為自治區(qū)精品建設課程,。學校的“制度建設年活動”成效顯著。

**年7月根據(jù)領導班子分工,，本人分管教務,、實驗實訓、招生就業(yè),、信息,、培訓及醫(yī)教室等工作,。盤點自己一年的工作、學習,、生活,，同時結合衛(wèi)生局、全校教職工對我提出的意見和建議,，遵循實事求是的原則,，查找問題，深刻剖析,，現(xiàn)將本年度個人職責履行的情況向領導和同事們作一匯報：

一,、一年來各方面的情況

政治理論學習和思想道德建設：堅持黨的路線、方針和政策,，堅持政治理論學習,，學習了中央、自治區(qū),、及州黨委的有關文件,。深入學習了胡在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學習了xx屆四中,、五中全會的精神,。學習了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學習了自治區(qū)黨委書記張春賢在調研時的講話精神,。還學習了有關維護民族團結,、維護社會穩(wěn)定的文件。學習了有關黨風廉政方面的文件及反分離斗爭教育的內容,。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,，注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,，按校黨委的要求參加學校和支部的各項活動,，支持支部的發(fā)展建設。定期與相關科室,、教研組,、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,，了解他們的學習,、工作和生活，同時使他們理解支持學校的各項工作部署,，營造良好的工作氛圍,。通過加強黨風黨紀教育，本人能開展批評與自我批評,，保證了各項工作的順利開展,。在生活作風方面，作風正派，坦誠待人,，關心同事,，關心和幫助青年教師的進步成長。

履行領導職責：能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨,，始終堅持黨的民主集中制的原則,，講大局、講團結,，善于聽取不同意見,，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅持參加每周一的辦公會議,，能夠發(fā)表自己的意見和建議;經常下科室,、教研組和職工們交流談心，解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,，能夠及時給予批評和指正,，做到公平、公正,、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調會,，協(xié)調各部門之間的關系，使各部門的工作能夠順利開展,。

黨風黨紀方面：作為黨員領導干部,，不斷加強黨性修養(yǎng)，能認真履行崗位職責,，嚴格要求自己,，遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度，遵守《廉政準則》,，始終堅持勤儉節(jié)約,，廉潔從政;不用權力謀私己、損公肥私,、貪臟賄賂;對科室存在的問題及時糾正,，督促分管科室的中層干部廉潔自律，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,，自覺抵制和反對各種不正之風,，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規(guī)和政治理論學習，廉潔自律,，參加了副縣級干部任前廉政考試,，成績優(yōu)異。

業(yè)務工作方面：堅持以認為本,，認真履行崗位職責,，盡快適應新的管理崗位,，了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務，每月召開一次協(xié)調會,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，抓好分管科室各項工作。

1,、教務工作：教務科全體同志和教研組全體教師,，認真管理教學，服務教學,，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，配合制度建設年活動修改了22項教學管理制度，較好地完成了教學任務,。組織參與**年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學生的護理技能大賽,，并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,，順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校,、精品專業(yè)和精品課程建設及申報工作的檢查力度，提高了工作效率,。下半年選派了50多名教師到國內外進修培訓,，極大地提高了業(yè)務水平，更新了職業(yè)教育理念,。

2,、實驗實訓工作：實驗中心做好各實驗室大型儀器設備的使用及完好情況統(tǒng)計，提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學影像實驗室,、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過,，并得到州團委檢查組領導的一致好評。

3,、招生就業(yè)工作：今年在生源不足的情況下,，招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責,，努力完成招生任務,，共計招收1383人。積極開展校企合作辦學,，與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議，招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學協(xié)議,，招收德標口腔修復工藝班60人,，這是學校建校以來第一次與國外機構的合作辦學;目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排2019級實習學生25個班,，共計1334人,，10月份帶隊在全疆進行巡回實習檢查,。

4、培訓工作：培訓科克服人員少的困難,，充分利用學校優(yōu)質教育資源,，本著為州各縣市廣大社區(qū)、農村等基層醫(yī)療單位服務的理念,，10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師,、社區(qū)護士培訓班，培訓學員130多人,，得到了學生“送學上門,，服務基層”的稱譽。下半年舉辦了醫(yī)護英語,、養(yǎng)老護理,、保健按摩等8個技能培訓考核班。

5,、醫(yī)學教育研究工作：按照學校的工作部署,，醫(yī)教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學學歷教育項目”辦公室，啟動了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調溝通工作,。

6,、信息工作：順利完成**級學生的計算機培訓工作，組織進行《新疆中等職業(yè)學校學生計算機等級考試》,。配合教務科以及各相關教研組制作多媒體課件,，拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻，并完成采集,、壓縮工作,。搭建了學校“示范性院校建設”,、“精品專業(yè)建設”,、“精品課程建設”網絡平臺。完成了學校一號,、二號機房120臺計算機的更新工作,。為學校各教室增添了計算機，方便了多媒體教學,。

作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè),，承擔業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學》108學時,，教學效果良好,。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目，順利通過初審,，目前正在立項評審中,。

二,、個人存在的問題和不足

(一)政治理論學習深度不夠。

(二)工作中創(chuàng)新意識還不強,，常陷于事務性工作,。

三、今后努力的方向

(一)加強學習提高素質,，樹立良好的黨員形象,。要提高學習的自覺性，認真學習黨的十x大精神,，堅持看新聞,，讀報紙，不斷提高理論水平,。勤學習,、勤動腦、勤動手,，要學以致用,，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況,、新問題,。努力學習業(yè)務知識，嚴格遵守《廉政準則》,，拓展知識面,，努力適應新的崗位，新的形勢,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新。

(二)提高標準嚴以律己,，大膽開展所分管的工作,。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,，為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力,。克服工作中的急躁情緒,，考慮問題三思而后行,。進一步增強工作積極性，少說空話,，多辦實事,，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神,、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作,。 2019年重點在教育教學改革、藥劑專業(yè)的訂單教學,、護理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試通過率,、教學資源庫建設、職業(yè)技能培訓等工作中有新突破,。

上任伊始,，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,，另一方面來自我自身經驗的不足,。但是，我還是充滿信心,，有壓力才有動力,，有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上,，就必須對上級負責,、對校黨委負責。經過這半年的鍛煉,，自己的思想更加成熟了,，工作也逐漸步入正軌，今后我會更加努力,，在新的工作崗位上做出新的成績,。

以上是我的述職述廉報告，有不妥之處,，請大家指正,。

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇十五

按照組織上的安排，07年秋學期我到省泰中附中擔任掛職副校長,。省泰州附中是一所具有特殊好處的校園,，是一所具有較高社會聲譽、有良好校風,、教風和學風的名校,，我來到這所校園工作，無時無刻不感受到校園濃郁的文化底蘊,、師生團結拼搏,、奮勇爭先、用心向上的精神狀態(tài),，我很受鼓舞,，也很受教育。

我這一年的工作實際上分兩塊,，一塊是在省泰中附中的工作,，一塊是在教研室的工作,。教研室的工作歸納為“1515”，即組織了一次全省名師名校主題研討活動,，由大浦小學承辦,，500多人與會，劉勵副市長,、楊九俊副院長到會,，級別之高、組織之嚴密,、效應之好超過以往,。組織了五次市級教研活動。完成了15個省級課題的開題工作,。我這天重點匯報今年秋學期在省泰中附中的工作：

一,、用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局，增強服務意識,，發(fā)揮表率作用,。

認真學習xx大報告，深刻領會其精神實質,，自覺同中央持續(xù)一致,，樹立群眾觀念和宗旨意識，以堅定的政治立場,，飽滿的工作熱情,，強烈的事業(yè)心和政治職責感投入到新的工作中去。我始終認為要做事先做人,，要做成事先做成人,。對待同事要熱情、坦誠,、民主,，對待領導要尊敬、有節(jié),、敢講真話,，*出訪非洲時曾說過一句話，這句話我常常作為我的做人的座右銘——“想著別人的難處,，不忘別人的好處”,，“想著別人的難處”，就會關心人,、寬容人,，“不忘別人的好處”，就會感恩和理解，有了這句話做支撐,，心里的許多結都會打開,。對待工作充滿熱忱，把工作當成生命中精彩的過程,，去感受它,、打量它,、享受它,、珍惜它。能圍繞中心,，服務大局,，勤奮工作，開拓進取,，自覺維護班子的團結,，自覺執(zhí)行組織作出的決定，自覺承擔相關的職責,，心往一處想,，勁往一處使，努力提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

從教研員到副校長,，需要完成主角的轉換和重新定位。教研員更多的是業(yè)務的指導和活動的組織,，而校長需要團結和帶領其他同志一同謀劃,、實施、完成有關部門的工作,，上對校長負責,，下對教師負責，工作的組織程度和要求也不一樣,。在幾位校長個性是俊鵬校長的指導下,，我很快熟悉了分管的工作，并逐漸上手,，跟上了校園的正常運轉的節(jié)拍,。我跟我分管部門的同志曾談到，如何做好校園的干部,？“三個既又”——既要帶頭又要帶隊,，既要干事又要謀事，既要工作又要協(xié)調,?！八膫€做”——常規(guī)工作做實，特色工作做亮，本職工作做強,，協(xié)助工作做好,。“四種精神”——吃苦耐勞的奉獻精神,，用心配合的團隊精神,，爭先進位的上進精神，用心反思的創(chuàng)新精神,?！捌邆€意識”——職責意識、大局意識,、中心意識,、協(xié)調意識、程序意識,、品位意識和目標必成意識,。這不僅僅是對其他同志的要求，也是對自我的要求,，對照這些要求,，我還有許多工作要做。

二,、用盡心盡責來促進有效落實,，努力做好分管工作和領導交給的任務。

我的分工是負責群團（工會,、團委）和教科研（教科室）工作,，負責語文和音、體,、美學科,，協(xié)助韓校長管理初二年級。

俗話說：思路決定出路,。有了思路,，目標才明確，重點才突出,?？傮w思路為“教科研工作課堂化，工會工作正?；?，團委工作特色化，學科工作有效化”,。

進一步明確教科室“研究,、指導,、服務”的職能，堅持一個中心兩個基本點,，一個中心——提高教育教學質量,，兩個基本點——課堂教學和教師的專業(yè)成長，重點開展四個方面的工作：一是課題引領,，組織申報了校長掛帥的市級教育科研課題《基于反思的課堂教學優(yōu)效化的研究》,，下設8個子課題，全校教師參與,，建立課題研究月度例會制度和聯(lián)系卡制度,，半年來已產生階段小結8份，教學案例20份,，科研論文20篇,。近期的《泰州教育》將對本課題的研究進行報道。12月29日舉辦了有效教學的研討會,，教研室孫主任、丁主任和石主任到場指導,，孫主任親自作報告,。在年終校園工作總結交流會上，宋局長對我校抓“有效教學”研究,、抓學生家長評教促進“減負增效提質”給予好評,。二是引領教師職業(yè)規(guī)劃，40多位年輕教師制定了個人職業(yè)規(guī)劃,，30多位教師參加了青年教師讀書班,。組織校級三級骨干教師（學科帶頭人、教學能手,、教壇新秀）評選,，推薦到市級參加評選，最后我校有5位同志被評為市級學科帶頭人,、市級教學能手或市級教壇新秀,，總數(shù)在同類校園中。三是開展校本教研,，組織中考分析,，7門學科分別從命題狀況、得分狀況,、誤區(qū)分析,、縱橫向比較、抽樣調研,、教學推薦6個方面進行剖析,，我完成了整體分析報告,，該工作取得了良好的效果。組織初二年級問卷調查,，構成調查報告,，為校園決策帶給參考。四是教師培訓,，為了課題培訓,，我撰寫了兩篇文章，指導課題選題和課題研究方法的選取,，組織和帶頭參加“教師大學堂”,，聽取專家的報告。赴山東考察回來后,，將學習的心得體會在教師大會上作了匯報,，確定“轉變課堂教學模式和改變教學組織形式”為下學期科研的重點攻關的方向。另外組織教師參加省,、市教育學會論文評選,，組織校園“銀杏”杯論文競賽。需要說明的是教科室的一些工作是聯(lián)合教務處,、督導室組織的,。

群團工作雖然不是校園的中心工作，但服務校園的中心工作,，做不好會影響校園的中心工作,。工會工作圍繞一個中心（以推進校園的可持續(xù)發(fā)展為中心），加強兩個建設（建設工會*機制,、建設民意暢通機制）,，主要開展了四個方面工作：一是召開年度教職工代表大會（此項工作正在籌劃和準備之中，近期將召開）,，暢通民意,，讓教職工參政議政。組織召開45歲以下的教職工座談會,，為校園的發(fā)展建言獻策,。二是開展“金秋助學行動”，為195位民工子女減免書雜費近4萬元,，教職工捐款助學11390元,，在同類單位中名列前茅。三是豐富教職工的業(yè)余生活,，開展禮貌辦公室的建立,，組織慶祝教師節(jié)歌舞晚會和教職工乒乓球賽。四是建立“泰州市模范職工之家”,、“泰州市十佳基層工會”,、“泰州市工人先鋒號”,。

團委工作抓住一個著力點“以加強未成年人思想道德建設為著力點”，完善兩個機制“工作運行機制和評價機制”,，加強兩支隊伍建設“團干和團員隊伍建設”,。團委開展了一些列豐富多彩的活動，組織好板報,、畫廊的宣傳,、“校園之聲”廣播站的正常廣播、禮貌監(jiān)督崗的督促檢查,。在團員發(fā)展上,，堅持實行新團員發(fā)展公示制，理解團內外群眾評議監(jiān)督,，團員入團前還要進行團隊知識考試,，考試但是關者一律不得入團，辦好業(yè)務團校,。對學生的心理健康問題予以分析,、疏導、教育,。組織好每周的升旗儀式,。團委倡議全校學生為市紅十字會捐款萬余元；為市特殊校園的學生捐款捐物,；為本校貧困學生捐款。那里需要說明的是許多工作是聯(lián)合政教處開展的,。

我那里重點說說團委工作的評價機制,。上級團委對校園團委有考核辦法，校園團委的工作績效就是看在考核中爭先進位,。同樣,，校園團委對班級團支部的評價同樣需要一個考核辦法。我和團委的同志一齊商量制定了班級先進團支部,、優(yōu)秀團干,、優(yōu)秀團員的考核評選細則，用評價引導團支部的建設和團員青年的發(fā)展,。

學科組的工作主要是加強群眾備課,，提高群眾備課的效益，只要不外出,，我都參加語文三個備課組的備課活動,，出臺了《加強語文學科建設的意見》，明確了語文學科的各項活動和職責人,，語文組的《發(fā)乎校本,，成于行知》的經驗材料在省語文校本教研研討會上進行了交流,，獲得好評。組織好學生和教師的運動會,，開展校園陽光體育行動,，組織好大課間活動。需要說明的,，以上工作主要是徐正富主席,、王海琴書記、王玉華主席,、葉靜芳組長,、張愛強組長具體實施，我主要發(fā)揮統(tǒng)籌規(guī)劃,、組織協(xié)調,、督促檢查的作用。

另外,，用心完成校長分配的校園信息宣傳工作,、迎接中小學管理規(guī)范的專項督導工作、海陵區(qū)人大代表的換屆選舉工作等,。校園信息宣傳工作這學期也取得了必須進展,，據(jù)初步統(tǒng)計，秋學期《泰州日報》報道4篇,，《泰州電視臺》報道4篇,，《泰州教育網》報道12篇，《泰州教育信息》采用4篇,，每篇報道我都要把關潤色,，由于王海琴書記較忙，有的報道我與王書記商量后自己動筆,，有力的宣傳報道為校園樹立良好形象,、拓寬發(fā)展空間做出了貢獻。按照市督導室的部署,，結合校園實際,，按照《江蘇省中小學管理規(guī)范》新要求，組織修訂了校園05年以來的各項規(guī)章制度,，組織召開了4次專題會議,，俊鵬校長帶領外出學習一次，本次修訂涉及6個部門80個制度條例近8萬字,，完成迎評材料近5萬多字,。這項工作由辦公室牽頭，各部門加班加點,、協(xié)同作戰(zhàn)完成的,，集中體現(xiàn)了附中中層以上干部堅強的戰(zhàn)斗力和凝聚力,。

三、用加強學習和嚴格要求提升自身素質,，不斷增強履行職能的潛力和水平,。

堅決貫徹落實黨風廉政建設職責制，遵守廉政規(guī)定,，做到“既干事又干凈”,，不該拿的錢堅決不拿，不該去的地方堅決不去,，做清正廉潔的干部,。

自覺閱讀教育理論和教育管理書籍，撰寫讀書筆記,，在《上海教育科研》,、《江蘇教育研究》、《語文學習報》,、《泰州教育》上發(fā)表教育論文5篇,，在三級骨干教師評比中被授予市級學科帶頭人。

這學期工作也存在一些缺憾,，校園信息工作需加大力度,，群團工作的亮點還不夠多,，特色不夠明顯,，下學期將在這兩個方面有新的進展。

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇十六

各位領導,、同志們：

我是今年三月份開始分管學校教學,、招生和職工思想教育工作的,。近一年來，我認真學習,、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,，廉潔自律,，始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情,、積極的行動面對各項工作,，在校長的帶領和教職工的關心、支持下,，如期完成了我所分管的年度工作任務,，并取得了新的成績。現(xiàn)將個人履行崗位職責情況簡要匯報如下,。

一,、 主要工作

一是以常規(guī)管理為抓手,，有效促進了教學管理的規(guī)范化。通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理,，保證了良好的教學常規(guī);目前,，教學管理嚴格規(guī)范、教學活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好,、工作作風務實,、工作紀律嚴明。

二是以課堂研究為基礎,，深入教學一線全面了解教學情況,。一年來我嚴格堅持值班檢查制度，早晚深入教室課堂,，認真聽了每位教師的課,，并進行了一對一的交流評議，掌握了較為準確的教學情況,。

三是以思想工作為先導,，有效調動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次,，召開學生座談會三次,，科室交流活動四次，準確掌握了教師的思想狀況,。理順了工作情緒,，提高了工作效率;

四是以課題研究為重點，推動了教育科研工作的順利開展,。今年先后組織了6次校內 “公開課”,、 68人次參加校外觀摩活動，有效促進了教師的專業(yè)成長;教育科學課題申報立項五項(其中省級兩項,，市級三項),，填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達60%,。同時校本課程的開設與開發(fā)也進入試驗階段,。教學研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。

五是以招生工作為突破,，推進了學校辦學規(guī)模的進一步擴大,。出臺了一系列招生激勵政策，采取聯(lián)合招生辦法,，發(fā)揮個人人力資源優(yōu)勢,，出色完成了2019年招生工作任務，使中一招生數(shù)較去年增加了25個百分點，招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高;

六是以個人帶動引領為示范,，強化了工作作風和工作紀律的進一步轉變,。我通過帶頭嚴格遵守工作紀律，認真履行崗位職責,，影響和帶動了部門工作作風的轉變,。

七是以公平公正解決問題為契機，營造了和諧的工作氛圍,。通過以人為本,、以誠待人、以理服人等理念的實踐,，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善,。

八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動會”“國家體育總局文化課教學情況調查”等重大臨時性工作，效果顯著,。

二,、取得成績的原因

一是正確的領導和團隊的力量是取得成績的根本保證。

工作取得成績的首要原因是主要領導的正確領導和領導班子的團結協(xié)作,，但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮,。二十一世紀是一個合作精神大于個人努力的時代，我從來都不認為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠的問題,。因此,，工作中我特別注重調動每一位教師的工作積極性，發(fā)揮大家的潛能,，凝聚大家的力量,，推動整體工作。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件,。

和諧的工作氛圍是責任感,、幸福感和成就感提升的重要標志。我始終認為和諧的工作氛圍是調動教師工作積極性,、發(fā)揮教師教育智慧,、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,，我特別關注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設與團隊精神的打造,，將制度管理與情感管理相結合，重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情,。采取的辦法：一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴格執(zhí)行制度;四是公平處理事務。我也可喜地看到,，一年來教學人員的和諧度和責任意識在逐步攀升,，這也是我最大的安慰和收獲。

三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關鍵所在,。

回顧過去一年的工作,，我個人認為在四個方面有所突破：一是招生工作,，二是教研工作，三是課題立項工作,，四是和諧團隊建設和工作作風轉變,。工作之所以有突破的關鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考,，不推諉,、不扯皮，要勇于實踐,、敢于創(chuàng)新,，要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力，要把實際工作的困境作為考驗自身能力的平臺,，以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),、解決問題。

四是善于學習勤于反思是教師成長的必由之路,。

豐富的教育實踐使我樹立了終身學習的理念,。工作中我認真學習政治理論和管理理論，注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,，倡導“關注細節(jié),、提倡反思”，并將感性認識上升到了理性高度,。一分耕耘,，一分收獲，不斷的學習與反思也換來了沉甸甸的果實,。今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的行動思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志; 8月份我所獨著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行; 10月份我所主持申報的“酒泉市基礎教育與職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展研究”課題通過酒泉市教育科學課題領導小組批準立項,，11月份我所主持開展的甘肅省 教育科學重點課題“各種社會問題對學校德育的影響與對策研究”也順利結題，并通過省級鑒定,。

三,、存在的問題

一是溝通協(xié)調不暢

與各位領導的主動交流溝通不夠，缺乏深層交流,，還局限于工作所迫情況下的事務性協(xié)調,。

二是開拓精神不夠

有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中，不能和學校的實際相結合,，還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象,。

三是大局意識不強

本位主義思想嚴重，一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,，缺乏全局意識,。

四、今后努力的方向

一是要解放思想，深化教學改革,。探討更加適合我校特色的課程教學模式,，探索學生學業(yè)成績評價的有效辦法，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,，努力提高教育科研水平,，不斷提升學生素質和教學質量。

二是要轉變工作作風,，增強服務意識,。要深入實際，強化管理,，有力有效開展工作,。既要強化開拓意識，又要與工作實際相結合;既要體現(xiàn)制度管理,，又要展現(xiàn)人文關懷,。

三是要加強溝通協(xié)調，強化全局意識,。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,，兼顧和帶動其他工作，以求整體工作的推動,。

各位領導,、同志們，感謝大家過去一年關心與幫助,、理解與支持,。今后我將進一步加強學習，提高理論水平和業(yè)務素質,，提升管理水平和服務意識;把大家的呼聲和需要作為第一要務,，把大家的滿意度作為第一標準;把察實情、講實話,、辦實事作為工作的追求和導向,，用客觀、公正,、發(fā)展的觀點分析問題,、解決問題，真正達到推動工作的目的,。

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇十七

各位領導,、各位同志：

我20__年_月到___鄉(xiāng)中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展,，我努力踐行著在平凡崗位上做實事,，體驗著苦與樂,。在工作中，積極協(xié)助___校長和___副校長搞好學校的教學管理工作,。今天借此機會，剖析自己工作的得失,，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟,、攜手并進。

一,、主要工作

今年8月底,，學校新領導班子成立以來，認真轉變工作作風,，關心教師疾苦,，主要進行了如下工作：

1.人員調整

針對班子成員分工不明確，互相推諉,、人浮于事的現(xiàn)象,，重新進行了分工，精簡了人員,。對學校德育處,、教導處、安全保衛(wèi)處,、體衛(wèi)藝處,、總務處和財務室的人員進行了調整，使中層領導有上有下,，有橫向交流,。調整以后，德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處,、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調,。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。

2.建章立制

針對學校的規(guī)章制度浮于形式,、缺乏可操作性的缺點,，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度,、班主任工作制度,、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等,，加強了可操作性,，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣,、干好干壞一個樣的弊端,，出現(xiàn)了人心向上的良好局面,。

3.制定規(guī)劃

對"雙高普九"出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結合學校的實際,，確定藝術教育,、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術節(jié)書畫作品比賽,，區(qū)小學組女排,、男女籃球比賽中，均取得佳績,。

現(xiàn)在,，領導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂,，深入群眾,，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移,。學校師生的面貌煥然一新,，教師們普遍反映，學校領導班子的凝聚力增強了,，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,，干群關系和諧了，環(huán)境整潔了,，教師上班來的早了,，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了,，工作的針對性強了,，總之，學校管理越來越走向正軌,。

二,、自身工作

1.虛心學習，完善自我

夯實業(yè)務功底,，積淀管理理論,，向身邊的榜樣學習。在群眾中以身作則,，率先垂范,。

2.勤勉工作，發(fā)展學以課堂為重點,，提高教學質量

以校本培訓為著力點,，推動師資建設。以青年教師培養(yǎng)為突破口,，爭名師創(chuàng)特色,。以質量績效為落腳點,，確保學校辦學生命線。

3.以德立身,，為人師表

自己在工作中能嚴于律己,，為人正直?；磉_大度,，用坦然的心態(tài)處理事務。以主人翁的態(tài)度塑造學校形象,。作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民,，要權為民所用,，利為民所謀，情為民所系,。和學校其他班子成員一樣,，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為_目標;勤政,，把真抓實干作為_追求;廉政,，把清正廉潔作為_責任。

四,、主要問題

缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,，要提高學習的實效性。溝通表達的方式缺少藝術,，要善于凝聚人心,。思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局,。工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣,。

五、今后方向

在思想上,，刻苦磨練意志;在工作上,，不畏艱難，勇挑重擔;在生活上,，不貪圖享樂,，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,，多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,，多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,，自己以"六個要"來自勉：做人要講德，做事要講責,，學校要發(fā)展,，師生要關心，學習要堅持,，心胸要寬廣,。自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持,，也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情,。

本學期在校長領導下開展工作，一直本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想,，堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作,，回顧我在各方面的工作，感到非常充實,，既有工作中的累累碩果使我信心倍增,，又有經驗教訓值得吸取，下面我就分幾個方面將自己一學期的工作情況向大家作以下匯報：

述職人：___

20__年_月_日

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇十八

尊敬的領導,、同志們：

我在過去的一年里繼續(xù)擔任了行知學校的副校長,。在任期內履行了本職工作，圍繞學校的教學和管理工作.在市局和一把手的領導下,，團結帶領全校干部職工深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，認真學習貫徹十九大和省黨代會精神。以開拓進取,、求真務實,、恪盡職守、廉潔自律,、依法辦事為自己的工作指南,，不斷開創(chuàng)工作新局面。現(xiàn)將我在本屆任期內學習,、思想,、工作作風、廉潔自律,、存在的不足和缺點等方面的情況做如下報告：

一,、堅持修身在先，立德為本

我做為副職一是要定位準確,，做好正職的助手,，與同事攜手，做教師困難時的幫手,。不是校長要我做什么,，而是我能主動地為校長做些什么;二是要努力去做管理的專家,，有自己的認識與主見，不人云亦云,，處事循規(guī)蹈矩,。

我認為做副職還要從三個方面去做到位：

一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,，我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,，特別是對自己分管的工作提出中肯看法，供正職決策中參考,。決策形成以后,，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實到各項工作之中,。

二是落實到位,。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,，只要是職權范圍內的工作，不推諉,、不扯皮,、果斷指揮，敢于實施,，大膽工作,，積極地、創(chuàng)造性地落實班子的決策,。堅定行政后勤工作的服務意識,，不斷地提高了服務質量。扎實地開展各項工作,，做到標準不降低,，行為不走樣，高質量地完成“規(guī)定動作”,。

三是補臺到位,。從對工作、對學校負責的角度發(fā)揮好補臺作用,。幫你的兄弟把船撐過,，你也就到達了彼岸。發(fā)現(xiàn)突發(fā)問題并努力把問題解決在萌芽狀態(tài),，主動做好補救工作,。

二、廉政在先,，勤懇工作

作為分管行政工作的副校長,，主抓后勤財務,，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身,，千頭萬緒,。但我從未在校長面前討價還價，從未在教職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校發(fā)展保駕護航,，把一個黨員干部應有的廉政風尚體現(xiàn)在日常的工作中,。

一年來，協(xié)同學校領導重視了以下方面的工作,。

1.按照校長辦公會的決定,，積極參入新校建設，做好顧問,，做好服務,，做好咨詢。做到了不管休息日不管早晚,，只要建設單位需要,，我會立即趕往現(xiàn)場。從不吃人家一頓飯,，盡心盡力提供力所能及的幫助,，為新校的早日落成不遺余力。

2,、增強食品安全意識,，努力創(chuàng)建“四心食堂”。

按照市教育局建設平安校園的精神,，確定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重,，進一步認識到學校食品安全工作關系到廣大師生員工的根本利益，時刻牢記,，永不放松,。我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,，從菜,、米、油,、鹽的采購,、存放及廚房的菜飯的制作我都努力監(jiān)督把關，確保了師生的生活安全。我覺得學校就是一個家,，我們每個成員都應去關心它,，愛護它為了使我校食品安全工作規(guī)范化、制度化,。學校成立了《食品安全管理工作領導小組》,，制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學生用餐規(guī)定》,、在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識,，增強了安全意識。

為真正做到“學校盡心,、學生舒心,、家長安心、政府放心”,。堅持了伙食監(jiān)督委員會每周一次例會,，各班的生活委員和教師代表對食堂的20多項指標逐一打分，進行評價,。食堂負責人要對整改問題向大家逐一匯報說明,，對發(fā)現(xiàn)的問題采取有效措施，及時解決,。每月進行一次價格比對,，比對校園超市的商品價格是否與周圍的中百便利店價格持平，比對伙房的飯菜價格是否與其它市區(qū)學校持平,，努力將食品價格控制在合理的范圍內，既保護廣大師生的利益又能讓各經營部門健康發(fā)展,，此點深受廣大教師和學生家長的歡迎,。在歷次的教育局組織的電話隨訪中，我校的后勤工作較其他學校都名列前茅,，我想主要是我們把zui難搞好的伙食工作搞得比較好了,。

3、抓好校產使用,，規(guī)范用物管理,。

在校產使用上，精心安排,，合理調配,，確保各教室用品及時到位。改善了辦學條件,，提高了辦學效益,。對閑置的物資及時收拾歸口存放，發(fā)現(xiàn)損壞的物品及時安排有關人員維修。同時規(guī)范物資管理,，對領用,、借出、歸還等實行驗收清點,，登記,，對存用的物資經常清理，歸類,、整齊擺放,，并落實好了防潮、防塵,、防腐措施,。每年暑期，學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,，這一期間,，我自始至終參與，拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財力,，保質保量地完成了任務。此外,，嚴格財務管理,。

一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,，徹底制止了亂收費行為,，學校從未違規(guī)向學生收取任何費用，校服,、學生軍訓,、生活就餐、學習資料等都是按照上級主管部門的規(guī)定進行的,。另一方面,，學校各項開支嚴格按制度執(zhí)行，重大開支由校長辦公會商量決定,。在加強制度管理的同時,，能做到“寬嚴有致保證重點”。在教職員工和學校間建立起了財務運行的信任橋梁,。

4,、作風情況,。

我作為一名領導干部，知道自己肩負的責任,，在工作生活各方面,，做到了四個堅持，一是堅持*作風;二是堅持深入基層,、貼近實際的作風,。一年來，無論是教學工作還是管理工作,，都能堅持親自參與,，掌握基本情況，以利于更好地開展工作;三是堅持艱苦奮斗工作作風;四是堅持開展批評與自我批評的作風,。開展批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,，帶頭開展批評與自我批評，對于自己做得不足方面,，認真總結和改進,，勇于糾正和改正錯誤。對于其他同志的不足之處,，及時給予正面引導幫助和批評教育相結合,，督促其改正，不搞好人主義,，本著對工作對同志負責的態(tài)度,，認真履行了自己的職責。

5,、廉潔自律情況,。

黨風廉政建設工作是否搞好，關系到黨的形象,，關系到人心向背,，關系到黨和國家的前途和命運，我作為一名黨員領導干部,，更應該具備應有的政治責任感和使命感，自覺接受黨的紀律約束,，為群眾做出表率,。

一年來，我始終自覺遵守執(zhí)行黨的八項規(guī)定,，在思想和行動上與黨中央保持高度一致,，做到令行禁止;始終牢記并遵守黨的政治紀律、組織紀律,、經濟工作紀律和群眾工作紀律,，一貫保持和發(fā)揚黨的*集中制原則，在工作上公道正派，辦事講原則,，自己帶頭并教育和引導全體中層干部依法行使手中的權力,，廉潔自律，保持了共產黨員的本色,。我始終牢記兩個務必的諄諄教誨,，忠誠實踐三個代表重要思想，大力弘揚求真務實精神,，大興調查研究之風,，在思想和行動上努力做到了清正廉潔、克己奉公,、弘揚正氣,。加強了自身建設，認真學習了《黨章》,、《黨內監(jiān)督條例》,、《紀律處分條例》等政策、紀律和制度,，在工作中規(guī)范工作行為,，嚴格要求全體干部杜絕吃、拿,、卡,、要和門難進、臉難看,、事難辦的不正之風,。

三、重視學習,，率先垂范

1,、重視學習，不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學習型的社會里,，學習就是工作，工作就是學習,。因此,，我把工作當作學習之源、學習的過程,。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教,，汲取寶貴的意見,，對不同的意見,，我常常換位思考，從學校大局來思考問題,，尋求的解決辦法,。工作之余，也學習一些教育教學和學校管理理論,，在工作中找差距,，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底,。通過學習,，使自己的觀念得以更新，業(yè)務知識不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

2.按時完成了xx市委組織部舉辦的干部在線學習的各項內容，并通過了學分考試,。通過學習,，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,，提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識,。聯(lián)系工作實際提出了個人保持黨員先進性的具體標準，進一步解放了思想,，更新了觀念,，深化了教育改革的理論基礎，為全面提高后勤管理水平,，把我校辦成教育質量高,，家長評價高，社會聲譽好,，辦學有特色的學校奠定了基礎,。

3、以身作則,，做老師的表率,。對于學校的各種制度，我以身作則,，帶頭遵守,，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學校工作放在第一位,。雖然有時覺得有點累,，但活得很充實;雖然上級信任我,，給了我職位,，但我始終把自己當著一名普通老師,。當老師需要幫助時，我也能主動援手,，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友。

四,、不足與問題

回顧我一年以來的工作,，我在思想上、學習上,、工作上取得了一定的成效,，但也清醒地認識到自己的不足之處：

一是不能正確處理工作和學習和關系，理論學習和深度和廣度也不夠,。

二是理論學習和實際工作脫節(jié),，運用理論指導實踐解決問題還夠。

三是工作開拓創(chuàng)新的力度不夠,?？傉J為工作慢慢來，不能操之過急,。

在今后的工作中,，我將進一步解放思想，開拓創(chuàng)新,，以更扎實的工作,，更良好的形象，更顯著的業(yè)績,，為學校的發(fā)展做出新的更大的貢獻,。同時要揚長避短，克服不足,、認真學習,、發(fā)奮工作、本著身體力行,，把黨組安排的工作做得更好,。

以上述職如有不妥，請領導批評指正,。

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇十九

尊敬的領導,、各位教職工：

大家晚上好!

花開花謝，春去冬來,。不知不覺間,，在××中學這片熱土上，我已辛勤耕耘了個年頭,。有人說,，春風得意馬蹄疾,，老牛拉車路艱辛。我是后者,，但我沒有牛的

風格偉大,，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著,，默默地奉獻著偉大的身軀,。然而我卻是肩挑重擔，默默前行,，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來,。20xx年,，除了年齡增長歲外，我分管的工作沒有變,，肩負的職責沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份完美!下面我將一年來的工作向大家匯報,，請審議,。

一、重視學習,，不斷提高自身修養(yǎng)

有理論才有水平,，有水平才有實力。一年來,，我始終堅持學習馬列主義,、*思想、*理論,，自覺把它們作為自己的思想理論源泉,，用心參加全校性的政治理論學習，始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則,。下半年我用心參加了校園黨總支根據(jù)上級黨組織部署開展的持續(xù)*員先進性教育活動,。

作為總支委員，我充分發(fā)揮帶頭作用,，認真系統(tǒng)地學習了《持續(xù)*員先進性教育讀本》及要求的文件,，深刻地理解了中共中央在全黨開展*員先進性教育活動的重要好處及開展此次活動對推動我校實際工作的重要好處，寫了萬多字的自學筆記，參加集中學習到達小時,，為全體黨員上了一次黨課,，寫了篇學習心得體會，聯(lián)系工作實際提出了個人持續(xù)*員先進性具體標準,，在廣泛開展談心活動的基礎上，我對照黨章規(guī)定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件,，按照“兩個務必”和“八個堅持,、八個反對”的要求，認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認真貫徹落實,，做到了標準不降低,，行為不走樣，高質量地完成了“規(guī)定動作”,。透過學習,，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政潛力重要性的認識,，提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識,，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

二,、忘我工作,，無怨無悔

作為分管后勤工作的副校長，身兼校園工會主席,、高三年級主管校級領導,，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身,，千頭萬緒,。一年來，為做好校園各項后勤保障工作,，為抓好校園低壓電網改造工程,、抓緊學生食堂改造和擴建工程進度、籌建教師單身公寓,、征地籌款,，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工,，忙不完的事,。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為校園發(fā)展保駕護航,。

為搞好校園安全工作,，我如履薄冰,，腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的，時刻想著多學生,、多職工的生命安全,。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜,、防食物中毒以及用電等安全教育,，組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動,，增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了校園各種安全預案,，制訂了《××中學預防和處置突發(fā)事件工作預案》;除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外，自己還經常在校園內巡查,，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,，我和后勤處的同志們一齊具體負責實施了校園低壓電網改造工程;在自己的親力親為下，組織有關人員認真準備和整改,，使校園順利透過了市安監(jiān)局,、市教育局對我校的安全工作檢查，透過了自治區(qū)衛(wèi)生廳,、衛(wèi)生監(jiān)督所對我校學生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位的評估,。總之,，一年中,，我時刻關注著校園的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安,，保證了校園不發(fā)生重大安全職責事故,。

為了保證校園低壓電網改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成，為了保證學生食堂改造擴建工程能在秋季期開學時投入使用,，我和總務處的同志,，每一天都要到工地上跑幾次，督促施工,，抓時間,，搶進度，保質量,。那段時間,，在我的生活里已經沒有雙休日的概念，整整一個暑假,，我都為了這些工程而殫精竭慮,，沒有休息過一天。值得欣慰的是，這兩項工程都能按時按質地完成,，沒有因此而影響校園的工作,。

20xx年，我校迎接的各種檢查能夠說是一個接一個,，為此,，校園領導和有關人員忙得氣都喘但是來。我親自負責組織有關人員進行了自治區(qū)教育工會工作檢查評估,、市安全工作檢查評估,、領導干部廉潔自律工作專項檢查、自治區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位檢查評估,、自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位檢查評估等的迎檢準備工作，參與了市中小學常規(guī)管理檢查評估,、自治區(qū)示范性普通高中復查評估的材料準備工作,，協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開的市綠色校園表彰會議，還負責修改了部分校園管理制度,。沒有做過這方面工作的人也許不明白,，搞材料、文字工作,，既勞神又傷腦,。為做好這些迎檢準備工作，我加班加點,，白天忙但是,，晚上之后干，親力親為,。

雖然公務繁忙,，但我時刻不忘自己教書育人的天職。作為高三年級的分管校級領導,，為了保證校園年高考質量不滑坡,，我和主任一齊團結和帶領年級的老師奮力備戰(zhàn)，狠抓學風與紀律,，每一天起早摸黑用心參與年級的管理,，組織召開了高考復習動員會、上下兩屆高三教師備考經驗交流會,、分別召開了實驗班,、補習班學生座談會，激發(fā)師生的學習工作熱情,，使整個年級構成了優(yōu)良的教風,、學風和濃厚的備考氛圍。一年來，我深入教學第一線與教師們一齊探討教學工作,、課堂改革等問題,，傾聽教師對校園教學工作的意見和推薦。全年聽課節(jié),，與學生談心人次,，幫忙他們解決思想、學習等方面的問題,，使他們有了較大的進步,。

三、廉潔奉公,，真誠為校

作為具體分管校園后勤工作的校級領導,，涉及的人、財,、物相當多,，個性是在基建、大宗物品采購等方面,，要和很多商家打交道,，一不留意就會有失足的危險。因此,，在平時我相當重視廉政理論的學習,，常念“緊箍咒”，早打“預防針”,，勤注“防腐劑”,，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為校園的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,。

我堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作,，把校園和自己的工作置于陽光之下,，自覺理解群眾監(jiān)督。多年來,，我所分管的基建,、大宗采購等都經過教代會民主決定并公之于眾，嚴格按照政府采購制度進行物品采購,。采購額度在元以上的由市政府采購中心組織進行招投標采購,，對元額度以下的自主采購堅持“同質比價,，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務”的原則進行,。工作中我厲行節(jié)約,，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好校園的“管家婆”,。在物品采購中,，為了替校園盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮,，討價還價,，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯,，不多報一分錢,。我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電,，不浪費一張紙,，加強管理，制止鋪張浪費行為,。生活中我潔身自好,，嚴于律已,，不該說的話不說,，不該去的地方不去，從沒有私下應與校園業(yè)務有關的商家的吃請,，擺正了自己的主角,，體現(xiàn)了*人的本色。

四,、不足與問題

在校園安全工作上雖已盡心盡力,，但還是出了點問題，作為分管校園安全工作的副校長,，我難辭其咎,。

多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉,，從不隱瞞自己的觀點,。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜,、人員太廣,，在工作中難免會對一些教職工關照但是來，甚至有所冒犯,。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,，憑著對校園的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心,，對工作的忠誠,，對師生的負責，一向以來我抱著“再苦不能苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責,，盡心盡力，苦苦撐起校園后勤保障這塊比泰山還重的巨石,，確保了校園平安,、師生安全，確保了校園的穩(wěn)步發(fā)展,。

謝謝!

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇二十

本學期在校長領導下開展工作,，一直本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想，堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作,，回顧我在各方面的工作,，感到非常充實，既有工作中的累累碩果使我信心倍增,，又有經驗教訓值得吸取,。下面我就分幾個方面將自己一學期的工作情況向上級組織部門作以匯報：

一、加強政治理論和技術知識學習,，全面提高自己的政治文化素質和業(yè)務水平,。

在本學期工作中，我緊跟時代的步伐,，加強理論知識方面的學習,，進一步學習領會“三個代表”重要思想的內涵和精髓，以科學發(fā)展觀指導工作,，始終如一的貫徹黨的教育方針,，遵守法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律,，積極參加組織安排的各類培訓活動,，撰寫讀書筆記和學習心得，政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,，認真學習和領會上級部門下發(fā)的各種文件,，堅持以人為本，全面發(fā)展,，安全第一的管理宗旨,，從各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的思想道德素質,、科學文化素質和心理健康素質,，為成為有創(chuàng)新精神的領導而不懈努力,，為促進學校健康快速發(fā)展，我能夠以愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表、誠實守信為目標,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，增強我從事教育工作的光榮感和責任感,，忠誠于人民的教育事業(yè),，自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設實施綱要》規(guī)定的義務和職責,，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，竭盡全力地做到志存高遠,、明禮誠信,、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學,、與時俱進,，在個人與集體利益發(fā)生沖突時，我能堅持個人利益服從集體利益,，局部利益服從全局利益,，眼前利益服從長遠利益，自覺抵制不良思想侵蝕和影響,，反對拜金主義,、享樂主義和個人主義,，平時我能善待他人,，同志之間勇于開展批評與自我批評，建立民主和諧的同志關系,，努力做到認識上有新提高,、運用上有新收獲，達到指導實踐,、促進工作,、提高工作水平和服務能力的目的。在工作中不斷的學習新技術新工藝,，不斷的充實自己,，不斷的提高自己的技術水平，來指導自己的工作,。

二,、工作認真負責,，周密細致，能迎難而上,，創(chuàng)造性地開展工作,，成效良好。

本學期我繼續(xù)主管教學工作,，始終熱愛自己的本職工作,，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務,，認真遵守勞動紀律,，保證按時出勤，出勤率高,，全學期沒有請假現(xiàn)象,，有效利用工作時間，堅守崗位,，需要加班完成工作按時加班加點,，保證工作能按時完成。協(xié)助學校領導制定教學工作計劃,、工作總結,、做好教學常規(guī)管理工作，配合教務處定期檢查教師教案和學生作業(yè),，并對檢查的情況如實記錄,，及時反饋。真抓實干,，力求成效顯著,。

在競爭日益激烈，農村都重視教育的大通,，教學質量與學校的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,，學校教育教學質量很大程度上影響著千千萬萬學子的前途和命運，是家長,、社會關注的焦點,。為此我根本不敢懈怠，為六中教育教學質量的提高,，服從配合校長的領導,，經常與三位教務主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題，尋求最佳的管理途徑;六中教師來源多樣,，歷來矛盾是非較多,，中層領導多有畏難情緒，針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI教務全體同志進行各項管理工作的檢查,、找出不足,，努力改進,，力求教學工作在原來的基礎上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細則，教學質量管理細則,，各級各類考試的獎懲辦法等規(guī)章制度,，廣泛征求全體教師的意見建議，盡可能完善,，調動絕大多數(shù)教職員工的積極性,。

工作做到有計劃、抓落實,、重實效,。加強早晚自習和課堂教學的檢查力度，不定時的聽課,，課后馬上評課;對學生和家長有不良反映的教師及教學情況,，及時進行跟蹤調查，督促整改,，辦好老百姓滿意的學校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,，每周二下午我和教務處三位主任隨機抽檢，教研組半個月一查,，每學期教務處進行常規(guī)檢查,，學期結束時校領導班子集體詳查和評分，有效的促進了教學效果;認真實施年級組月考,、期中,、期未考試，仔細研究各班各任課教師的教學成績,，及時召開成績分析會,，畢業(yè)年級進行成績通報和經驗總結交流會，和教師們一起總結得失成敗的原因,，及時改進工作,，不斷促進教學質量逐步提高，健康發(fā)展;作為管理者,，我通過以身作則,，加上全體教職工的團結協(xié)作,。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,，今年，我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,，高考上線率逐年上升,，部分學校來我校觀摩教學并要求送教下鄉(xiāng)。

另外我不因管理而荒廢教學,。擔任初中年級學校健康教育課,，每周四節(jié),，還在有必要的班級開展心理輔導講座;積極參加西寧市首屆心理輔導員的培訓，現(xiàn)已取得全國級中級輔導員證書;我堅持學以致用,，公正,、平等地對待學生，尊重學生人格,，維護他們的合理要求和正當權益,，信任和關心學生、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點,，接納和欣賞自己,，建立了融洽的師生關系，因此學生十分信任和喜歡我,，遇到什么想不通的事情,，都能主動和我溝通，這樣就減少了學生過激偏執(zhí)行為,，促進了他們的健康發(fā)展。

三,、以“質量”為根本,，逐步提高學校辦學效益,。

質量是學校的生命線,，是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準,。學校一貫強調質量意識，并在繼續(xù)加強教學工作常規(guī)管理的基礎上,，重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學期來,，我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,，聯(lián)系我校實際，堅決按照教育規(guī)律辦事，把“課程改革”工作與“確保質量”緊密聯(lián)系起來,，圍繞全面推進素質教育做了不少努力和探索，在課程的設置與開發(fā),、課堂教學的優(yōu)化、信息技術及遠教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試,。

針對我校教師年齡老化嚴重,、教學方法陳舊，青年教師初出校門,、教學經驗不足的不利現(xiàn)實，學期初結合我校實際,，對個別教師進行了平衡與調整,，以新觀念,、新課程,、新知識,、新技術為重點，認真做好教師課堂教學素質培訓工作,。一是在全體教師中解決一個認識問題,，樹立終身學習思想;二是科學制定教師培訓計劃，加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),，以在職培訓為主，提高教師的學歷層次和教學水平;三是借助遠程網絡平臺,，以遠教課堂實錄為切入點,，以學科教研組為單位組織教師通過觀看實錄,、交流體會,、撰寫心得,、吸納融會,、課堂實踐等各環(huán)節(jié)的落實,，兼容并蓄、取長補短,，切實革新教學方法，提高課堂教學能力;四是把多媒體教學納入了教學工作的重要環(huán)節(jié),，利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,，對現(xiàn)有的微機室、多功能廳及其他電教設備的利用進行了合理的安排,，分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學,，保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,，使得教師的網絡學習獲得的新知識,、新教法,、新思路有了展示的平臺,，教學能力得到了不斷的提升。

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇二十一

我叫,，男,，漢族，1974年5月出生,，大學文化,，現(xiàn)任學區(qū)中心校園副校長,，主持中心小學工作。

在過去的一年度里,，認真學習科學發(fā)展觀，全面貫徹黨和國家的教育方針,，認真執(zhí)行上級交辦的各項工作。帶領中心小學一班人自我加壓,、真抓實干，宣傳教育大好形勢,，為教育教學工作服務,。以“拼搏奉獻，爭創(chuàng)示范”為主題,，以“全面育人”為宗旨,，以“五愛”教育為基本資料，以“創(chuàng)示范?！焙徒逃虒W質量提高為工作重點,。努力提高校園德育工作的有效性、時效性,。各項工作取得了顯著的效果,，得到上級業(yè)務部門和當?shù)厝罕姷恼J可和肯定。

201*年度,，帶領中心小學一班人,，扎實細致開展教學質量提高。邀請渦陽縣教研室組成專家組,，對我們校園每一位任課教師進行聽課和評課,，促進教師業(yè)務素質的提高，以保障教育教學質量的提高,。收到很好的效果,，教學質量不斷提高，在學區(qū)質量檢測中,，位列第一,。

201*年度,，帶領中心小學一班人，繼續(xù)加強與鞏固教師師德建設,，繼續(xù)對教師進行師德教育,，以良好的師德形象塑造學生。教師隊伍的素質決定著校園教育教學的質量,，教師的師德師風狀況決定了校園深入實施素質教育的力度,。為此,，我們在廣大教師中不斷加強師德師風建設,，讓教師明確教師素質要求和師德標準，注重改變教師的道德價值觀念,，提高教師素質和師德水平,。

一年來，緊緊抓安全,，時時刻刻不放松,。制定詳細安全管理目標，落實安全職責制,，與各班主任和任課教師簽訂安全職責狀,，分級管理，實施目標管理,，為建立平安校園打下堅實基礎,。經常開展各類安全課教育，春季疾病傳播安全課教育,，夏季防溺水教育,，秋冬季防火、防凍防寒教育,，道路交通安全教育,，校園內安全教育，食品安全教育等系列安全教育,。讓學生學會用安全知識保護自己,。進行地震安全演練和防火安全演練，教會學生在自然災害來臨是學會逃生和自救,。

建立禮貌衛(wèi)生校園,，開展豐富多彩的活動。狠抓禮貌衛(wèi)生校園的建立,，實施目標層層落實制度,，使我校禮貌禮儀和衛(wèi)生狀況，得到明顯提升,。緊緊抓住班主任,，對各班級進行衛(wèi)生評比,，實行優(yōu)獎劣罰。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。開展豐富多彩的活動,，豐富校園文化生活。配合節(jié)假日和重要活動,，辦好黑板報,、墻報、宣傳欄和校園廣播繁榮校園文化,，組織演講比賽,，征文比賽，歌曲比賽,，文藝匯演等多種形式對學生素質教育,。

201*年我們校園，實施收費公示制度,，財務公開制度,，和重大建設領導班子決策制度，并嚴格實施民主理財制度和民主監(jiān)督制度,。全面實施校務公開和財務公開,。本人始終嚴格要求自己廉潔奉公，恪盡職守,，執(zhí)教為民,。

日前我縣作風大整頓，我?guī)ьI校園一班人認真學習和貫徹縣紀委“五個一律不準”,，扎實開展工作,，構成“講職責、樹正氣,、干事業(yè),、比貢獻”這一良好風氣。

述職人：

20xx年xx月xx日

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇二十二

自任中心校副校長以來,，本人給自己的評價為“謙虛好學,、勤奮工作、廉潔自律,、熱愛生活”,。在工作中，本人主抓小學教育教學工作,，兼管中心校人事工作,。本人學習一向沒放松，注重學習黨章,、黨的紀律,，個性是教育法律,、法規(guī)，以及教育教學理論知識,。工作一向是盡職盡責,，較好地完成了分管的工作目標任務。同時注重加強黨風廉政建設,，以一名“優(yōu)秀*員”的標準,，嚴格要求自己，當教師的表率,，持續(xù)“工作和生活同樂”的心態(tài),。下面將一年來的工作狀況和黨風廉政狀況匯報如下：

一、謙虛好學,、提高自我

1,、加強政治理論學習,。一年來,，我用心組織和參加了教育總支開展的深入學習實踐科學發(fā)展活動。作為教育總支副書記,，我充分發(fā)揮帶頭作用,，認真系統(tǒng)地學習了有關深入開展學習實踐科學發(fā)展觀的文件，深刻地理解了黨中央在全黨開展學習實踐發(fā)展觀活動的重要好處,，并指導全鄉(xiāng)中心校支部,、隱中支部、中心小學支部,、明德支部和隱小支部開展此次活動,。我自己認真寫自學筆記，撰寫了學習心得體會,，到全鄉(xiāng)15所中小學(教學點)開展問卷調查,，撰寫了黨性分析材料和整改措施，并認真貫徹落實,。透過學習,，提高了樹立科學發(fā)展和構建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步增強了學習實踐活動的自覺性,。得到了縣學習實踐活動督查小組的充分肯定,。

2、加強專業(yè)知識學習,。本人能結合新課改精神,，認真鉆研業(yè)務知識，學習教育理論知識,，使自己在新課程理念下的業(yè)務水平不斷提高,。我作為小教專抓班子的業(yè)務副校長,，要提高自身水平，就需要不斷“充電”,。我除了按時參加縣統(tǒng)一組織的外出培訓學習外,，還將每周五上午定為小學專抓班子例會時間，固定的程序有兩項：一是總結上周工作,，研究制訂下周計劃;二是學習,。我向書本學習、向同行學習,、向專家學習,，透過網絡自我研修。

二,、忘我工作,、勤字當頭

作為主抓小學的副校長，我?guī)ьI小教班子人員,，認真履行“管理,、指導、服務”的職能,，一年來,，狠抓常規(guī)管理抓校園規(guī)范化管理，視校情幫忙各校加強了制度建設,，先后制定了《彭塔鄉(xiāng)小學教育教學管理制度》,、《彭塔鄉(xiāng)小學教育教學工作基本要求》等。

一是認真落實教學工作目標職責制,，明確各校校長是教學工作的第一職責人,，校長及班子成員務必深入教學一線，代一門學科,，每周堅持深入課堂聽課,、評課、指導教學,。中心校領導班子實行聯(lián)系校制度,，與小學專抓班子配合，實行教學工作月視導制度,，強化教學過程管理,。每學期對校長的任課、聽課,、評課狀況檢查兩次,，檢查結果進行通報，每學期對校園教學工作進行量化考評,，考評結果記入校園綜合目標考評,。

二是大力推進新課程改革,。小學專抓班子定期召開新課程改革研討會，以小學教師課堂教學達標考核驗收為抓手,，結合實際對教師在新課程理念下的備課,、上課、作業(yè)設置與批改,、輔導,、考核與評價等作了細致的要求，小學專抓人員現(xiàn)場聽課,、評課,、指導。到目前為止,，前三批課堂教學達標率居全縣前列,，小學課堂教學發(fā)生了可喜的變化，課改取得了實質性進展,。

三是認真做好教學質量分析,，在每次期中、期末和抽查教學質量測試后,，我都認真組織教師研討交流,，分析教情、學情,，及時查擺問題補差補缺，充分運用考試結果,。

四是扎實安排好豐富多彩的教育教學活動,，寓學生的德育于活動中，依照上級文件精神結合我鄉(xiāng)實際,，制定下發(fā)了《彭塔鄉(xiāng)中小學生德育工作意見》,，以弘揚和培育民族精神為主導，以學生養(yǎng)成教育為主線,，重點抓好禮貌禮儀教育和行為習慣教育,。先后組織了“改革開放30年中小學生讀書演講比賽”、“慶祝建國60周年文藝匯演”,、“彭塔鄉(xiāng)第一屆中小學生讀書節(jié)”,、“小學生寫字比賽”、“拒絕零食”,、“五愛五好”等活動(《霍邱教育網》都有報道),。

五是指導好教研活動的開展。我們將每周四下午確立為“教研活動日”,，以三所大校(中心小學,、明德小學,、隱賢小學)為活動陣地。這樣,，活動時間,、活動陣地都得到了保證。群眾備課,、觀摩研討,、經驗交流等多樣的教研活動得到了有效落實，同伴互助的作用得以彰顯,。

六是指導好課題研究,。我秉持“問題即課題、過程即探索,、收獲即成果”的理念,，強調立足于當前教育教學實際，側重于應用研究,、實踐研究,。我鄉(xiāng)承擔的低年級學生《口語交際與寫話潛力培養(yǎng)的評價研究與實踐》已經于20xx年9月份透過結題驗收，受到了專家評委的好評?，F(xiàn)正在進行研究成果推廣和應用,。

七是指導各校開展課堂達標活動。在指導中,，采用解讀達標考核細則,、一課多人上、多人評一課,、群眾備課等形式,，結合今年繼續(xù)教育主題“上好課”要求，對前三批擬達標教師進行了有針對性地培訓,。對第四批達標用心學習,、自覺理解考核。

對全鄉(xiāng)性的工作我都級用心主動地出色完成任務,。如工資調整,、經費管理與使用、危房改造,、教師隊伍的建設與管理,、教育宣傳工作等。

三,、大公無私,、廉潔自律

1、我嚴格按照xx縣教育局關于師德師風建設的有關文件要求，學習各級黨委政府有實行黨風廉正建設的有關規(guī)定,，嚴格要求自己,，作到廉潔自律。

2,、我作為中心校副校長,，能夠發(fā)揮助手和參謀作用，能夠履行職責,，認真工作,，按時完成工作任務。我對自己分管的工作方面,，涉及到一些利益分配的問題,，能夠作到執(zhí)行制度、堅持原則,、秉公辦事,，不謀私利。我管住了自己的嘴,，不亂說,、不亂吃;我管住了自己的手，從不向村級小學伸手拿一分錢,，也沒向任何校園報銷一張發(fā)票;我管住了自己的心,，沒有為美色動心，沒有為金錢動心,，沒有為權力動心,。我把一顆忠誠教育事業(yè)的赤誠之心獻給了彭塔教育，我在工作和生活中力爭做彭塔教育界中年婦女的偶像,。

我在彭塔鄉(xiāng)已工作了20多年,，本人熱愛教育工作，勤勉務實,。彭塔鄉(xiāng)的教育工作正在由規(guī)范化向精細化管理的方向邁進，我將克服自身的缺點和不足,，以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去,。彭塔教育明天更完美!

述職人：

20xx年xx月xx日

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇二十三

各位領導、各位老師：

首先感謝在座的領導,、老師,、朋友給我述職的機會。一年來,，大家與我同舟共濟,，患難與共，走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部,、行政,，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘,、無私奉獻表示衷心的感謝,。 時光飛逝，日月如梭,，轉眼間已揮手而去,，驀然回首，感慨萬千,，思緒難定,。校長，也許對普通人來說是權力大于責任,，是一份耀眼并令人崇拜的職位,。但在我眼里，校長不是一個職位,，而是一個職業(yè),，是一個服務者的代名詞，它服務于學校,，服務于老師,，服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權威治人,，應以威權服人;不靠制度管人,，應憑人格育人;不看表面順從，但求內心相融,。肩上有學校,，眼中有老師，心中有學生,。沒有最好,，只有更好，進步就是勝利,，成功就是希望,。一年來，我與同志們一道,，同心同德,，齊心協(xié)力，同甘共苦,，使學校的教育教學工作井然有序,，各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：

(一)扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動,。按照縣委和局黨委要求,，在全校扎實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動，要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論,，認真踐行,，努力使學校的校風文明、教風嚴謹,、學風扎實,、考風嚴格，努力打造規(guī)范化標準化校園,，打造平安,、書香、生態(tài),、信息,、健康校園。

(二)加強學習,，提高自己,。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習，完成了干部在線學習任務,。我認真學習了黨的xx屆四中,、五中全會精神，正確領會了科學發(fā)展觀的實質內涵,，并用其統(tǒng)領工作全局;通過學習,，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感,，使自己在工作中能較好地遵法,、守法、用法,，做到依法行政,，依法治校。同時也使自己理解政策,，把握政策的水平明顯提高,。

(三)重視業(yè)務知識的學習。通過看名校特色,，學管理經驗，我進一步樹立了新的教育觀念,，更新了學校的管理方法,，在校內完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學的思路,，規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,，進一步調動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善,，也更人性化,。

高度重視學校德育工作，德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,，重視學生文明素養(yǎng)教育,、愛國主義教育、法制教育,、國防教育,、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系,，推動家庭教育工作開展,。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會，每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報,、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,，內容豐富，特色鮮明,。共青團組織的“大家唱,，大家跳”藝術活動也提高了學生素質，促進了學生全面發(fā)展,。

重視學生的心理健康教育,。利用心理健康課，心理健康主題報告會,、開展心理咨詢活動等,，并開設心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育,，培養(yǎng)學生健康的心理,，使學生積極健康的成長。

一年來,，我始終將安全教育工作放在重中之重的位置,。完善了安全工作各項管理制度，明確責任,，加強巡查,，重視學生的安全教育工作。將《分鹽中學校園安全管理應急預案(處置措施)》中的內容在各班級張榜公布,，一學期組織一次全校學生的安全技能演練,，如安全自救,、緊急疏散、消防逃生等;

xx年初,，就建立健全了學校安全工作制度,，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學校每月對教室,、宿舍,、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品,、交通,、防火、防溺水等安全教育知識培訓,。安全防范措施到位,，有人防、物防,、技防,，全面推行校方責任保險，著力創(chuàng)建平安校園,。

規(guī)范管理是學?？茖W發(fā)展的中心工作， 一年來,以縣局《xx學校常規(guī)管理100條》為指導,，部署全年教育,、教學工作。中間細化安排,，劃出各科室重點工作任務,，分解落實，工作取得了顯著成績,。

注重加強學校干部作風和效能建設,，進一步規(guī)范推進校務公開工作，努力使決策科學化,、民主化和公開化,，有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,，我充分發(fā)揚民主,，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”,，班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力明顯增強。

高度重視教科研工作,，鼓勵教學研究與教學實踐相結合,，“問題即課題”,，結合“高效課堂”和“比訪”活動的開展，同時在校內大力提倡年級組教師集體備課,，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學期一次的教學開放周活動,，積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習,，充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作,，扎實的教學管理,，對提升教學質量起到了積極的作用。

在規(guī)范辦學行為上,，嚴格執(zhí)行收費政策,，建立收費公示制度，嚴厲查處,、制止亂收費行為,。嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程,，開足課時,。

(六)積極推進校園建設，后勤管理工作積極有效,。

xx年底,，學校克難攻堅,，加大力度,，學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏,、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工,。

校內完成了寄宿生貧困生學生資助工作，按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序,，公平公開,，陽光操作，穩(wěn)妥地把好事辦好,，一大批寒門學子受惠,，在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活,，努力提高他們的待遇,，xx年在外部經濟困難的情況下，仍想方設法確保他們的福利待遇,。

(一)率先垂范,，嚴格自律,。過去的一年里，我對工作認真負責,，勤于思考,，用心謀劃學校建設和發(fā)展，恪盡職守,。一切以學校工作為重,，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關系,。在公務活動中,，能做到廉潔自律，不謀私;堅持原則,，嚴格把關,。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,，堅決維護財務管理制度,。

(二)民主管理，按章辦事,。凡需采購的物品,、工程招標和服務，學校均首先向教管組核算點提出申請,，經批準后,，按照規(guī)定的方案進行操作處置。嚴格執(zhí)行民主集中制,，較大的基建項目經班子集體研究,，報上級領導部門按程序招投標、審計,，重大事務由班子討論決定,，并予以公示，自覺接受群眾監(jiān)督,。

(三)廉潔奉公,，依法治校。在利益面前,，從不伸手,，在名譽面前，主動讓出,。本著對黨負責,、對教育事業(yè)和對學校負責的態(tài)度，不計個人得失,，不怕累,，不埋怨,，勤思考，勤努力,，勤奉獻,，樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學,，堅決按照各級主管部門的要求辦事,，絕不做損害教育形象和領導班子形象的事，維護學校安全穩(wěn)定大局,。

1、隨著學校的進一步發(fā)展,，面對新形勢下的教育,，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發(fā)展的瓶頸,，自己能力還不夠,，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平,，治校藝術更上一個檔次,。要積極適應建設高標準校園文化的需要，進一步促進學校走內涵發(fā)展之路,。

2,、學校質量雖有所提高，但底氣與后勁都顯得不足,。學校內部精細化管理還有待加強,，學校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位,。

3,、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,，還需加強政治理論學習和思想教育工作,，名師隊伍尚未建成。

4,、學校還沒有完全形成自己的文化特色,，辦學特色。

1,、加強自身教育教學理論的學習,，努力提高自己的理論素質和治校水平。

2,、抓教師隊伍建設,，抓教育教學精細管理,。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神,。切實加強教科研工作,，幫助教師盡快轉變教育觀念，改變教學方式,，走專業(yè)發(fā)展之路,。

3、進一步完善教職工評價方案,，進一步調動廣大教師的積極性,，激活學校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能,，促進教學質量持續(xù),、快速提高。

4,、抓校園文化建設,，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學習之風,，研修之風,。關注生命健康意識，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,，平安校園,。

副校長述職述廉報告標題 副校長述職述廉報告德能勤績廉篇二十四

總結一年以來的工作，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距,，在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領導指點,，同事相助的極好機會。請同志們批評指正,，提出寶貴意見,。

1、我校取得了全縣 “317工程”督導評估第一名的好成績,，屬本輪評估唯一優(yōu)秀學校,，榮獲陜西省“317”工程督導評估優(yōu)秀學校。

2、我校先后被縣局推薦為“陜西省校本研修先進集體”,、“陜西省陽光體育示范學?！薄ⅰ瓣兾魇∠冗M工會”,、“榆林市實施素質教育優(yōu)秀學?！薄?/p>

3,、榆林市德育工作現(xiàn)場會,、綏德縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開，市縣領導陳寧,、馬秀嵐,、常少民、李曉媛觀摩了我校的有效德育和藝術體育現(xiàn)場展示,，給予很好的評價,。

4、2019年12月初,，綏德縣教育局組織全縣課改實驗學校的業(yè)務校長觀摩了我校的高效課堂，是對我校課改工作的充分認可,。

1,、課改工作有新進展。學校四個教學模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋,。我校在縣局組織的全縣小學校業(yè)務校長觀課中進行了課改年級全開放;綏德三小,、綏師附小、明德小學,、馬家川九年制學校組織教師觀摩了我校崔歡,、郝紅霞老師的課堂，頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動,，受到教育同仁的好評,。英語、科學科目的老師們能積極探索新的課堂教學模式,，在各位老師的教學案頭和課堂中有著濃厚的,、不同風格的“課改”味，其中,，王喜蓮老師運用英語“四學”模式,，被授予綏德縣教學能手稱號。

2,、教學成績有新提高,。六年級五科成績較為均衡，比對比學校超出7.08分，五年級語數(shù)學科有很大的提高,，四年級在全縣教學質量調研中取得較好的成績,，二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績,，一年級起步成績良好,。郝紅霞、馬霞,、霍佩佩,、高愛芳、馬一娜,、李潔瓊,、劉旭紅、王蕊,、馬姣老師成績突出,。

3、課程建設有新亮點,。我校根據(jù)學生發(fā)展的需要及學校的實際情況,，量身定做了四個校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,，編寫了《美德課堂》的九個校本教材,。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》,、《規(guī)范,、禮儀、習慣》,、《紅色教育讀本》,、《出彩中國人》、《最美榆林人》等系列教材,，本年度,，學校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》,、《家長講堂》,，除書法課缺開一個課時之外，其他校本課程開課率達到100%,，校本課程深受學生喜歡,。目前，我校的校本課程成為學校的一道靚麗風景,，受到上級部門的關注和認可,。

4,、辦學條件得到改善。在學校的努力和上級部門的大力支持下,，近年來,，操場鋪設了人造草坪，重新硬化了校園,，改造了旗臺,，全面整改了水路，進行了辦公室的全面改造,，新建了舞蹈室,、圍棋室，實現(xiàn)了電子白板班班通,，添置了66臺計算機,，安裝了天然氣鍋爐，進行了整個校園的美化,。

5,、校本研修規(guī)范有效。學校規(guī)范常態(tài)教研管理,，制定了一系列剛性管理制度,，措施得力，收效良好,。一是每人一堂公開課制度,，二是首席評課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度,，四是教研組活動最低標準量制度，五是公開課及教研活動考勤管理制度,，六是校本研修學分認定制度,。

本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學習10次以上;語文、數(shù)學,、綜合教研組開展教研活動分別為25次,、28次、42次,。

6,、構建了和諧的家校關系。學校在全校性家長滿意度測評中,，家長滿意度達到96%,，更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調查問卷中超過90%的學生、家長喜歡某一老師的好成績,。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：一是教育教學質量讓家長放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動;三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解,。

在上級黨政領導和縣教育局的正確指導下，一年來，本人嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,，牢固樹立為人民群眾服務的思想，切實解決群眾反映強烈的熱點,，難點問題,，為教職工和人民群眾辦實事。工作中,，嚴格遵守財務管理制度,，時刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢,，把有限的資金用在辦學上,，學校資金有限，沒有小金庫問題,，沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,，沒有利用職務上的便利謀取不正當利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事：

1,、堅持學習,，在學習中提高，在提高中完善,。為此,，我堅持從書本、雜志,、網絡上汲取新知識,、新思想、新觀念;通過外出開會培訓,、自我學習等方法,，使自己能及時了解課堂教學動態(tài)，更好地調整和把握教學方向,，也有助于提高自己的教學能力和指導能力,。

2、發(fā)揮優(yōu)勢,，做科研型校長,。在工作中，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,。本年度,，本人聽課120多節(jié)，參加教研會30多次,，為教師做專題交流10個,，撰寫論文6篇,，在榆林市校長大講堂上，做了“優(yōu)化模式改革,，提高教學質量”專題報告,。

3、為自己的角色定好位,。校長不是一個純粹的管家,，而是教育者、管理者,、決策者,、經營者等多種角色的扮演者。作為校長,，我始終堅持以下觀點：學校是大家的,，學校的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力,，才能把學校辦好;校長要做校長的事,，做重要事、做關鍵事,，做把關事,。

4、使自己保持清醒的頭腦,。首先是對我自己的言行保持清醒,。作為校長，我個人的一舉一動,、一言一行,，都代表著學校，也影響著學校,，因此,，我必須把個人的命運與學校命運聯(lián)系在一起，與學校共榮辱,。

1、任性教師依然有之,。甘于平庸不思進取者有之,，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之,，牢騷抱怨消極怠慢者有之,，抱僥幸心理頻繁出錯者有之。

2,、三項改革困難重重,。教師在兩個教學模式運用上很不均衡,，新模式沒有完全常態(tài)化;小組捆綁式評價方面形式主義嚴重，操作性不強,，創(chuàng)新元素不多,，執(zhí)行效果不佳。

3,、課程管理不夠嚴謹,。嚴格的教學計劃審定制度沒有建立起來，以致出現(xiàn)較多低質量教學計劃,，特別是部分非考試科目教學目標模糊,，目標達成隨意性大，教學驗收憑借印象和感覺,，缺乏標準和依據(jù),。

4、日常管理不夠精細,。主要表現(xiàn)在：月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決,。

5、辦學條件亟待改善,。按照學校標準化建設的要求,，學校最急需解決的三大問題是：配足標準化的學生課桌凳，完成微機室的重建,，學校中園需要軟化,。

6、名優(yōu)教師比重較低,。目前,，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿，沒有具體得力的措施,，以致能獨當一面,，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小，名優(yōu)教師團隊沒有形成,，制約著學校的發(fā)展,。

7、學生作業(yè)負擔過重,。不少教師以學生的“勤”彌補自己的“拙”,，備課不充分，上課效率低,，以致學生重復性作業(yè),、機械性作業(yè)過多，低水平教輔資料成為學校的一大隱患,，有辱于教師和學校的形象,。

8,、大型活動組織較少。學校的一切教育活動完全依賴于班級去實施,，以校組織的大型全員性活動較少,，學生鍛煉和才藝展示的機會不夠，適當增加大型文藝,、體育,、才藝展示活動有利于學生的發(fā)展。

9,、語言文字規(guī)范程度低,。學生作業(yè)封面整潔，可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習慣,，學生普通話水平自然較差,。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校任務相當嚴峻。

10,、主題班隊活動隨意性大,。以德樹人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講,，班隊活動經常性被擠占,，缺乏有效設計，收效不佳,。

2019年7月12日