在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇一

吳波小時(shí)候就喜歡寫(xiě)字，大約四五年前,，我們看到“中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)龍南考級(jí)基地”書(shū)法培訓(xùn)和考級(jí)的廣告就找上門(mén)去了解一下,，沒(méi)料到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人竟然會(huì)是很久以前就認(rèn)識(shí)的高峰，他怎么會(huì)是書(shū)法老師呢?頓時(shí)有點(diǎn)半信半疑,，接下來(lái)經(jīng)過(guò)和高老師的一番溝通后才了解到高老師原來(lái)是真正師范畢業(yè)的老師,，抱著試試看的心理我們給孩子報(bào)了一個(gè)硬筆寫(xiě)字班。孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，硬筆字進(jìn)步的特別快,，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)高老師教小孩真的很有一套方法。后來(lái)高老師告訴我們據(jù)他的觀(guān)察和了解,，吳波8歲便可以進(jìn)入毛筆字的學(xué)習(xí),，從那時(shí)起我們就決定讓孩子堅(jiān)持跟著高老師學(xué)下去。

孩子在跟高老師學(xué)習(xí)毛筆字的期間經(jīng)?；貋?lái)會(huì)和我們一家人分享學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程和樂(lè)趣,，慢慢的我們從孩子的口中了解到高老師教學(xué)寬嚴(yán)有度，非常善于調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和自我學(xué)習(xí)的積極性,，激發(fā)每個(gè)孩子身上獨(dú)特的潛能,。跟著高老師學(xué)習(xí)我們看到了清晰的未來(lái)!

不知不覺(jué)，孩子在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中已然把高老師當(dāng)成了自己的“偶像”，甚至父母的話(huà)有時(shí)都不聽(tīng),，但高老師的話(huà)一定會(huì)聽(tīng),。吳波一直算是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，作為父母的我們唯一覺(jué)得就是他在口才方面比較欠缺,，幾次督促吳波能否去“金話(huà)筒口才班”學(xué)習(xí)鍛煉一下,，可他就是不愿意去。這時(shí)我們想到了高老師,，能讓高老師出面叫他去學(xué)口才一定會(huì)事半功倍,，我們夫妻二人找到高老師后說(shuō)明來(lái)意，高老師說(shuō)學(xué)習(xí)口才不能強(qiáng)逼,，一定要在一個(gè)合適的時(shí)間和環(huán)境下引導(dǎo)吳波同學(xué)自己覺(jué)得口才的重要性,，自己提出要去學(xué)口才才有用。一個(gè)星期很快就過(guò)去了,，突然有一天孩子和我們說(shuō)想去學(xué)金話(huà)筒口才,，當(dāng)時(shí)我們夫妻倆非常高興，也不知高老師用了什么方法讓吳波主動(dòng)提出去學(xué)口才……

時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼吳波跟著高老師學(xué)習(xí)寫(xiě)字整整四個(gè)學(xué)年了,，中途(包括寒暑假)一直沒(méi)有停止過(guò),。這四年來(lái)孩子在學(xué)校和縣、市,、省,、甚至全國(guó)的書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，并且還當(dāng)過(guò)大型晚會(huì)的主持人?，F(xiàn)在的吳波變得開(kāi)朗,、樂(lè)觀(guān)、自信,，這些都是堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)法和鍛煉口才得到的好處,。寫(xiě)字也成了吳波生活中最快樂(lè)的一件事?！白约簩?xiě)字容易教人難,，教小孩就難上加難”，孩子能跟著“既會(huì)寫(xiě)更會(huì)教”的高老師學(xué)習(xí)是福氣,。今年12歲的吳波就要小學(xué)畢業(yè)了,，感謝高老師不辭辛勞，百忙之中能夠?yàn)閰遣ㄊ占沓鲞@些書(shū)法作品并集結(jié)成冊(cè),，給孩子留下美好的記憶和激勵(lì),，同時(shí)也再次證明了高老師的確是一位非常了不起的書(shū)法老師。千言萬(wàn)語(yǔ)最后濃縮成一句——“謝謝您,，高老師!”

吳波的父母:

寫(xiě)于20__年6月

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇二

尊敬的各位老師：

我是樂(lè)學(xué)教育一名高三學(xué)生的家長(zhǎng),，今年孩子完成了她一生中重要的一次挑戰(zhàn),，并交上了完美的答卷，作為父母,，萬(wàn)分激動(dòng),。孩子能有今天的成績(jī)，離不開(kāi)老師的辛苦培育,，你們傾情奉獻(xiàn),，為了孩子的成人成才，嘔心新血,，不辭辛勞。這幾天來(lái),，不斷聽(tīng)到貴校今年高考取得了驕人成績(jī)的消息,，作為家長(zhǎng)，我們和你們一樣高興,，一樣自豪,，并在此向你們表示誠(chéng)摯的謝意。

感謝你們面向全體,，因材施教,，讓每個(gè)孩子學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所獲,，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),。據(jù)悉，今年貴校這屆高三捷報(bào)頻傳：據(jù)家長(zhǎng)群里交流到的消息,，樂(lè)學(xué)陶同學(xué)被清華大學(xué)提前錄取,，零模班級(jí)第二;王同學(xué)被北京大學(xué)提前錄取，姚同學(xué)考取了985院校,，其中單科英語(yǔ)109分;高同學(xué)獲取南大錄取資格,，單科英語(yǔ)110分;籍同學(xué)在北外自主招生中榮獲江蘇省第二，高考英語(yǔ)108分;曹同學(xué)高考英語(yǔ)109分等等,，這些消息在我們家長(zhǎng)之間都已經(jīng)傳開(kāi)了,，我們?yōu)檫@些孩子驕傲，更為樂(lè)學(xué)教育點(diǎn)贊!

你們教育有方,，鼓勵(lì)孩子全面發(fā)展,，學(xué)有所長(zhǎng)，不僅在高考中贏(yíng)得勝仗,，有數(shù)據(jù)顯示,，在中考的光榮榜上更是喜報(bào)連連。截止目前為止,，據(jù)我們家長(zhǎng)在群里的交流,，我們得知今年樂(lè)學(xué)中考650分及以上25人,，600分及以上132人;其中單科語(yǔ)文100分及以上11人，單科數(shù)學(xué)100分及以上45人,，單科英語(yǔ)110分及以上108人,，單科物理90分及以上51人，單科化學(xué)70分及以上24人,。當(dāng)然,，更完整的成績(jī)光榮榜,，我們也期待樂(lè)學(xué)接下來(lái)帶給我們的好消息,。學(xué)生們成績(jī)是有目共睹的，是老師們辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果,，師道既尊,，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才,，為你們喝彩!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示最真誠(chéng)的感謝和祝福,，衷心的祝愿貴校越來(lái)越好,，在教育戰(zhàn)線(xiàn)上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿各位老師在今后的教育工作中蒸蒸日上,，取得更加喜人的成績(jī)!

南京樂(lè)學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇三

80集團(tuán)軍官兵致老師的感謝信

我們從故鄉(xiāng)走來(lái),，從學(xué)校走來(lái)……從小到大，每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都有自己的老師,。80集團(tuán)軍部隊(duì)每名官兵,，不論是將軍，還是士兵,，都曾因?yàn)橛卸鲙煹慕虒?dǎo)引路,，才有今天的翅膀硬朗，才有軍旅的夢(mèng)想啟航!

教師節(jié)之際,，集團(tuán)軍部隊(duì)官兵想通過(guò)平臺(tái)向他們成長(zhǎng)路上的老師說(shuō)：“感謝您,，老師!教我知識(shí)，教我做人!”

在此,，我們祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

——80強(qiáng)軍號(hào)

老師,，請(qǐng)收下我的感謝和祝福!

老師，我穿上軍裝,，來(lái)到軍營(yíng)了,。

老師,，我從遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)走來(lái),，那里是我遠(yuǎn)航的起點(diǎn),，那里曾有我的教室,、我的黑板，有敬愛(ài)老師您的身影,。

老師,，從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)，是您和許多像您一樣的老師一步步點(diǎn)燃我夢(mèng)想之火,，一天天升起我遠(yuǎn)航之帆!

我忘不了您工工整整書(shū)寫(xiě)的板書(shū),，忘不了您領(lǐng)讀優(yōu)美的古詩(shī)古詞，忘不了您在我犯錯(cuò)后的嚴(yán)厲批評(píng),。

是您教我們打開(kāi)書(shū)本,，從而為我們打開(kāi)瞭望世界的窗口;是您教我們一筆一劃寫(xiě)字，囑托我們做人像中國(guó)字一樣方方正正;是您要我們好好學(xué)習(xí)天天向上,，您說(shuō)知識(shí)可以改變命運(yùn),，知識(shí)可以成就未來(lái)。

小學(xué)的老師,，中學(xué)的老師，大學(xué)的老師,，每個(gè)站臺(tái)上,，都有老師甘當(dāng)人梯的身影，都有老師點(diǎn)燃蠟燭照亮別人的付出,，都有老師無(wú)私的囑托與教誨,。

我的知識(shí)在您的黑發(fā)變白發(fā)中積累，我的視野在您日復(fù)一日的辛勞付出中開(kāi)闊!您的皺紋延伸了我的道路,，您的彎腰托起我走向遠(yuǎn)方!

您曾對(duì)我說(shuō)“國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé)”，您曾對(duì)我說(shuō)“好男兒志在四方”,，您還對(duì)我說(shuō)“不負(fù)青春不負(fù)己”,。老師，我記住了您的教誨,，投筆從戎,，穿上軍裝，來(lái)到夢(mèng)想的軍營(yíng),。

此時(shí)此刻,，在這個(gè)屬于您的節(jié)日里，請(qǐng)接受一個(gè)軍人——您學(xué)生的感謝和祝福!老師,，我一直想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了,，感謝您教我知識(shí)、教我做人!

老師,，請(qǐng)您放心,，我一定苦練本領(lǐng),，報(bào)效國(guó)家，做一個(gè)優(yōu)秀的軍人!做一個(gè)讓您感到榮光的學(xué)生!

老師,，節(jié)日快樂(lè)!

您的學(xué)生

20__年9月10日

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇四

敬送給全世界最美的劉素娟老師:

是誰(shuí)像蠟燭一般燃燒了自己,，照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般送走了一批又一批的渡者,，自己卻永久地留在了河邊?是老師!老師,，您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí),，培養(yǎng)我們能力,，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個(gè)激情澎湃的季節(jié)里,，請(qǐng)讓我把敬意獻(xiàn)給您!

今年年后您開(kāi)始帶我們這兩個(gè)文科普通班,，剛開(kāi)始我們覺(jué)得您挺兇的，上課更兇,，我們都不怎么喜歡您,。但是，您講課講得好這是不可否認(rèn)的,。在一調(diào)考試中,，我們考了倒數(shù)第一。當(dāng)時(shí),，您一臉失望,，我們都知道您巴不得把自己會(huì)的所有知識(shí)都教授給我們，但是您沒(méi)批評(píng)我們,，反而告訴我們“我不會(huì)放棄你們”,。簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻成了我們所有人努力的動(dòng)力,。聽(tīng)說(shuō)您之前教的兩個(gè)班是年級(jí)第一,，但是我們卻是倒數(shù)，這說(shuō)明不是您的問(wèn)題而是我們的問(wèn)題,。您好強(qiáng),，也不甘心讓我們的成績(jī)倒數(shù)。所以您更加積極備課,，想盡法子要把我們教成第一,。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。老師，如果把您比作蚌,，那學(xué)生便是蚌里的砂粒,。您用愛(ài)去舐它,，磨它，浸它,，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。后來(lái),，借一次機(jī)會(huì)兩個(gè)兄弟班開(kāi)了一次合堂會(huì)，專(zhuān)門(mén)分析各科成績(jī),，當(dāng)輪到您講的時(shí)候,，您哭了。當(dāng)時(shí)您說(shuō)的一句話(huà)讓我們所有人都哭了,。您說(shuō)“無(wú)論如何我不會(huì)放棄你們每個(gè)人”,，您也提到了因?yàn)橹鄙习啾卉?chē)子撞那件事。我記得那天下午的數(shù)學(xué)課我們上的自習(xí),，我們以為您只是去開(kāi)會(huì)了,，原來(lái)那天下午您去醫(yī)院了，明明胳膊不能動(dòng),，晚上您依然堅(jiān)持忍痛把下午耽誤的課補(bǔ)回來(lái),。那一刻，我們心里對(duì)您充滿(mǎn)敬意,。中午,，我看到了打飯的您立馬沖上去,，“老師我給您端著,，胳膊還疼嗎?”當(dāng)時(shí)您的臉上洋溢起了幸福的笑容，我覺(jué)得您是全世界最美的老師,。

您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài),，天下最偉大,，最高潔。每天,，一個(gè)班的課剛結(jié)束,，您連一口水都顧不上喝,，立馬就去下一個(gè)班。上課時(shí),，您講課的語(yǔ)速很快,，我們知道您想提高課堂效率，能多講點(diǎn)就多講點(diǎn),。有一次您講了二十多道題,，講臺(tái)下一雙雙求知的眼睛讓您講得更痛快了。每天中午您都沒(méi)有吃過(guò)一頓安生飯,，因?yàn)楹枚鄬W(xué)生都在圍著您問(wèn)問(wèn)題,，您讓每天檢查時(shí)有問(wèn)題的同學(xué)都一個(gè)一個(gè)重新過(guò)關(guān)。而看似一個(gè)課前簡(jiǎn)單小驗(yàn)收,，都是您精心挑選出來(lái)的重點(diǎn)題,，您一個(gè)一個(gè)講給學(xué)生聽(tīng)。

老師,，其實(shí)您笑起來(lái)超好看,。后來(lái)，我也會(huì)經(jīng)常去辦公室找您問(wèn)問(wèn)題,，您問(wèn)我一個(gè)講過(guò)的題,，我答出來(lái)您會(huì)開(kāi)心地給我鼓勵(lì)，答不出來(lái)時(shí)您就假裝發(fā)怒地會(huì)說(shuō)“什么,，你竟然敢說(shuō)不會(huì)”,。我知道您不是嫌我不會(huì)，而是該會(huì)的我沒(méi)有掌握,。親愛(ài)的老師,，您光顧著學(xué)校里的大孩子，卻很少關(guān)心家里的小孩子,，您對(duì)我們每個(gè)人都像對(duì)自己的孩子一樣,，您還給我們分享親手做的好吃的。

功夫不負(fù)有心人,，在期中考試的時(shí)候我們考了個(gè)第一名,，您的臉上笑開(kāi)了花，比西區(qū)院里的月季還要好看,。記得我問(wèn)您,，您上課為什么那么嚴(yán)肅。您說(shuō),，不嚴(yán)肅能有成績(jī)嘛!真的,，只有嚴(yán)師才能出高徒。每一次的作業(yè)，您都認(rèn)真批改,，包括每一次改錯(cuò)也一一批閱,。一天三次作業(yè)，一次驗(yàn)收作業(yè),，一次自習(xí)作業(yè),，一次課堂改錯(cuò)，兩個(gè)班一共153個(gè)學(xué)生,，您一天要看459份作業(yè),。您把一天的時(shí)間幾乎都給了我們。其實(shí),，老師好好教與不好好教工資都一樣,，但二中所有的老師都選擇了認(rèn)真教課，都是全力以赴,。我們選擇二中是沒(méi)有錯(cuò)的,，因?yàn)槎杏兄绕渌魏螌W(xué)校都努力和負(fù)責(zé)的老師，愛(ài)生如子,，心甘情愿地付出,，不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生。

老師,，感謝您為我們的辛勤付出,，因?yàn)橛辛四銈兊呐Γ覀儾庞辛撕贸煽?jī);因?yàn)橛辛四銈?，我們的父母才如此放?因?yàn)橛辛四銈?，二中的成?jī)才會(huì)蒸蒸日上!因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心灌澆，一番辛勞耕耘,，才有了桃李的絢麗,、稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)芬芳,?？蓯?ài)的娟姐,，我們愛(ài)您!

學(xué)生：

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇五

致所有漢族老師的一封感謝信

各位漢族老師們：

你們好!我是一名維吾爾族的小學(xué)教師，在新疆出生,，在新疆上學(xué),，20__年參加特崗教師考試考到巴楚縣瓊庫(kù)恰克鄉(xiāng)小學(xué)，20__年入黨,，在黨的培養(yǎng)下我成為現(xiàn)在的小學(xué)黨支部書(shū)記,。

上班三年后，我鄉(xiāng)小學(xué)教育有了轉(zhuǎn)機(jī)，20__年9月第一批縣聘老師們到巴楚縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)當(dāng)老師,，那一年20多個(gè)內(nèi)地來(lái)的老師分配到我鄉(xiāng),，當(dāng)時(shí)我在中心小學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理工作，那一年我校學(xué)生總數(shù)有很大的變化,，很多家長(zhǎng)把自己的孩子從村級(jí)小學(xué)轉(zhuǎn)到中心小學(xué)來(lái),，這是為什么?因?yàn)橹行男W(xué)有漢族老師上課了!家長(zhǎng)們都希望把孩子調(diào)到漢族老師上課的班級(jí)。當(dāng)時(shí)我明白了群眾盼望讓孩子從小開(kāi)始學(xué)好國(guó)家通用語(yǔ),。

到了20__年,，第二批縣聘老師來(lái)到我鄉(xiāng)，這次十多所村級(jí)小學(xué)有了漢族老師,，學(xué)生國(guó)家通用語(yǔ)水平開(kāi)始慢慢提高了,，不只是學(xué)生，老師們的國(guó)家通用語(yǔ)水平也有了提升,，尤其是我,，我之前雖然擁有一部分聽(tīng)、讀,、寫(xiě)的能力,，但是口語(yǔ)能力一直不好，每次參加mhk考試時(shí),，因口語(yǔ)考試成績(jī)低而拿不到mhk三級(jí)甲等證書(shū),。

我很喜歡跟漢族老師們聊天、交流,。他們幫我糾正說(shuō)錯(cuò)的地方,，我才發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)話(huà)時(shí)都是第四聲，不注意聲調(diào),。參加20__年8月份的教師漢語(yǔ)水平測(cè)試時(shí),，我得了69分，總算及格了,，但是離要求80分才能勝任教學(xué)工作還有距離,。

20__年9月，我被任命為瓊庫(kù)恰克鄉(xiāng)明哈達(dá)小學(xué)校長(zhǎng),，當(dāng)時(shí),，我們學(xué)校只有2名實(shí)習(xí)的漢族老師，我還是多跟她們交流,，想不斷提高自己的口語(yǔ)能力,，也因此有了明顯的進(jìn)步。我一直要求所有師生也跟我一樣把握機(jī)會(huì),，努力學(xué)習(xí),。

20__年3月,，我考試得了76分，比之前有了很大進(jìn)步,。但是,，很可惜一小部分老師因?yàn)檫_(dá)不到80分的標(biāo)準(zhǔn)，不能勝任新的教學(xué)崗位要求而被分流轉(zhuǎn)崗了,，其中2名是我們學(xué)校的,，她們遺憾地離開(kāi)了家門(mén)口的學(xué)校工作。這時(shí),，我想起來(lái)爸爸在我上初中的時(shí)候說(shuō)的那句話(huà)：“孩子,，你是一名中國(guó)人，在中國(guó)如果你不會(huì)國(guó)家通用語(yǔ),，你就枉為中國(guó)人,，長(zhǎng)大后連手上的飯碗也端不住!”當(dāng)時(shí)，我并不理解這句話(huà),，但我還是按照爸爸的要求,，努力地學(xué)習(xí)。

20__年4月,，來(lái)了第三批縣聘老師,，給我校分配了2名縣聘漢族老師，我又向他們學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ),，6月份,，我被任命校黨支部書(shū)記職務(wù)，這個(gè)職務(wù)讓我更加嚴(yán)格地要求自己,。7月份網(wǎng)上查詢(xún)20__年5月份的mhk考試成績(jī),，一看，特別高興,，終于拿到mhk三級(jí)甲等證書(shū)了,。8月份的教師國(guó)語(yǔ)測(cè)試考試考了82分。哇!我也不敢相信在一年內(nèi)我有了這么大的進(jìn)步,。新聘漢族老師們,，真心的感謝你們!我能取得這么好的成績(jī) ，都是因?yàn)槟銈円恢币詠?lái)的幫助!

8月下旬,，我們迎來(lái)了第四批內(nèi)地縣聘老師,，這次我們學(xué)校有了7名漢族老師，現(xiàn)在,，我校還有了一名漢族學(xué)生,。我希望將來(lái)有更多的漢族孩子來(lái)我們學(xué)校上學(xué),，因?yàn)槲覀兊睦蠋熀推渌麑W(xué)校的老師已經(jīng)沒(méi)有太大的區(qū)別,，他們都會(huì)盡心盡力地為孩子們的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。

今天在辦公室安排教師課程表的時(shí)候，心里突然覺(jué)得很感激——孩子們的未來(lái)有希望了,，因?yàn)槲倚Ｒ荒昙?jí)到六年級(jí)都有了國(guó)家通用語(yǔ)老師!現(xiàn)在孩子們還小,，不知道感謝你們，也不知道為什么感謝,，希望你們不要介意,。

我非常感謝你們，感謝你們從那么遠(yuǎn)的地方來(lái)到這里,，來(lái)為維吾爾族的孩子們未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!希望更多的漢族兄弟姐妹們來(lái)新疆當(dāng)老師,。扎根新疆、建設(shè)新疆!

此致

敬禮!

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇六

敬愛(ài)的老師們：

您好!

老師,，你像蠟燭一般,，燃燒了自己，照亮了別人,。老師,，你像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒,，灌溉著大地,，而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師,，你把幼小的我們,，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,，老師,，您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí),。老師,，在這里我真的要對(duì)你說(shuō)：老師，感謝你,。 老師,，您在我的心目中，是一位慈祥的教室,。每一次,，我有做錯(cuò)的地方，您不會(huì)大聲地批評(píng)我,，只會(huì)和我坐下來(lái),，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我,。您慈祥的目光,，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容,。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛(ài)，有溫馨,，有期望,，有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,，給予學(xué)生遇到困難的勇氣,。您每次與我談話(huà)后，都讓我明白了做人的道理,，,，讓我知道做錯(cuò)了不要緊，只要肯改過(guò)就行了,。老師,，你教給我許多知識(shí)，教給我許多道理,，讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年,。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,，多少精力啊!老師,，多么感謝您!

俗話(huà)有說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào),。老師對(duì)我的恩情,，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián),，也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您,。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間,，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗,，不在懶懶散散做人,，像您經(jīng)常說(shuō)的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會(huì)讀好書(shū),，長(zhǎng)大了有好的工作，過(guò)上美好的生活,。但是,，我也不會(huì)忘記我的恩師，在來(lái)母?？赐业睦蠋?，道一聲：“老師，我沒(méi)有令你失望，感謝您對(duì)我的栽培,，感謝您啊!

祝：

身體健康，工作順利。

學(xué)生：

xx年x月x日

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇七

敬愛(ài)的老師們：

當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候，三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭,，無(wú)論是成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)雨還是生活的瑣事,，你們都給予我適時(shí)的點(diǎn)撥和孜孜不倦的教誨,。

我是個(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子，從小父母就教育我“讀書(shū)是唯一出路”可我并沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在第一位,，始終貪玩淘氣。我的成績(jī)與前面的同學(xué)有著較大的差距，只能排到三,、四十名左右，父母由此而不安，而我卻毫不在意,。

20__年9月我進(jìn)入了句容碧桂園學(xué)校國(guó)內(nèi)中學(xué)部。面對(duì)入學(xué)測(cè)試只有18分的英語(yǔ)成績(jī)，我十分的“心安理得”,。是老師的話(huà)語(yǔ)讓我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的處境,，一句句的教誨伴隨著我一步步的蛻變，每一句都使我刻骨銘心,。

老師對(duì)我的指導(dǎo)是意蘊(yùn)深長(zhǎng)的,，老師對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)處不在的,。你們激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣,，傳授我學(xué)習(xí)方法，教會(huì)我生活的技能,。我生病不在少數(shù),，每次老師都給予我母親般的關(guān)照,，其實(shí)無(wú)論生病亦或平日里,，老師對(duì)于我們的關(guān)愛(ài)從不停歇,。我們是老師至親的孩子,，你們用汗水澆灌著我們成長(zhǎng),，傾盡你們的心血讓我們走上人生正確的軌道。

感謝母校讓我遇見(jiàn)了我的老師,，感謝母校輕松上進(jìn)的學(xué)習(xí)生活氛圍!

老師,，你們辛苦了!是你們讓我知道“nothing is impossible to a willing heart” !

老師，無(wú)論將來(lái)我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向你們致敬!

學(xué)生：錢(qián)文明

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇八

敬愛(ài)的老師：您好!

請(qǐng)您萬(wàn)忙之中,，忙里偷閑看完我寫(xiě)給你的感謝信。我雖然寫(xiě)得不好但我是出自?xún)?nèi)心的感激之情,。

**老師,，有您的關(guān)愛(ài),，使我懂得感恩,。人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),?！蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄?我的班主任**老師!

我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來(lái)的。由于廣州教材與湖北不同步,，插班摸底考試成績(jī)?nèi)嗟挂?。是您不怕中考?jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生。

**老師,，在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解,，所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,。當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí)，迎來(lái)的不是老師的責(zé)罵,，而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,，分析原因，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,。您為了鼓勵(lì)我,，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P(yáng)我：“不比智力比努力，不比起步比進(jìn)步,?！碑?dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，迎來(lái)的是老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng),，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),，您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我，我要改正錯(cuò)誤報(bào)答您,。記得有一次,，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴(yán)厲批評(píng)了我,，并與我講明道理,，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣，聽(tīng)了老師的話(huà),，我從心里感謝**老師,。

人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人;老師像園丁,，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀!不錯(cuò)的,，**老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,。

我要感謝我的**老師,。**老師，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,，更是我們的知心朋友。在課堂上,，氣氛總是這樣的活躍,，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí),，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,，總愛(ài)使我們開(kāi)心,。課堂上，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂(lè)活躍,。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您,。雖說(shuō),，您是我們的老師，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親,。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的50多個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧,，別熱壞了!”上體育課時(shí),，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快,。一會(huì)兒,，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服,，別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒,。您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事,，經(jīng)常給您惹麻煩?，F(xiàn)在想起來(lái)我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!

**老師,，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,，只能凝成一句話(huà)：“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!

回想往事,，老師對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,，您用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們，老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)我們,。

是您**老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育,，使我在年級(jí)進(jìn)了156位，在班里進(jìn)了十多位,，以比較理想的成績(jī)考上了高級(jí)中學(xué),。

老師，請(qǐng)您相信我,，我升入一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的學(xué)生,，取得更好的成績(jī)報(bào)答**老師。

此致

敬禮!

*年**月**日

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇九

涇洋初級(jí)中學(xué)的老師,、同學(xué)們：

我是貴校初三第十三班學(xué)生陳佳豪的家長(zhǎng),。就在清明節(jié)放假期間，我的孩子在打籃球時(shí)不留意右腳內(nèi)外踝骨骨折,，不得不打上石膏靜養(yǎng),。但初三的最后半學(xué)期又臨近中考了，我們做家長(zhǎng)的只有干著急,。此時(shí),，孩子的班主任魏德菊老師打來(lái)電話(huà)，要求我們將孩子送到學(xué)校,，她安排學(xué)生幫助上下樓,，中午專(zhuān)人送飯進(jìn)教室就地就餐，座位安排專(zhuān)座,。要知道,，初三第十三班教室在最頂樓的五樓啊，上學(xué)時(shí)要扶著上樓,，放學(xué)時(shí)要扶著下樓,，何況中午還要上下樓兩次吃飯，而且不是一天兩天,，也不是十天半個(gè)月,，去掉石膏至少要兩個(gè)月，還要看恢復(fù)情況,，這要的是毅力,，要的是堅(jiān)持，要的是老師,、同學(xué)間耐心的,、無(wú)微不至的長(zhǎng)久關(guān)心、幫助啊!但是一個(gè)半月過(guò)去了,，老師堅(jiān)持下來(lái)了,，同學(xué)們堅(jiān)持下來(lái)了。特別是在本次的考試中,，孩子成績(jī)不但沒(méi)有因腳受傷而下降,，反而成績(jī)還略有上進(jìn)，這使我心里更加惴惴不安,，不知用何種方式來(lái)表達(dá)我的感激之情,。

在此，我要感謝學(xué)校,、感謝老師,，感謝十三班的同學(xué)們，特別要感謝長(zhǎng)期堅(jiān)持的主力軍楊蕭,、劉福宏,、馬尚杰這三位同學(xué)，上下樓攙扶,、提書(shū)包,、拿拐杖。感謝十三班的授課老師們給陳佳豪提供的各種生活上無(wú)微不至的關(guān)心,、關(guān)懷,、愛(ài)戴和同學(xué)們親密無(wú)間、毫無(wú)怨言的幫助,，使我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的萬(wàn)分感動(dòng),。

誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)校雷鋒不再?誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生互幫互助精神喪失?誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在中學(xué)生友善、團(tuán)結(jié),、和睦不再?

我的孩子在涇洋初中已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭了,。三年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè),，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是涇洋初中點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,，澆灌著孩子心中那棵生命之樹(shù),，是老師們教會(huì)孩子更好地學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界,、感受生命,。我為我的孩子能夠在涇洋初中求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到魏德菊等老師,、楊瀟,、劉福宏、馬尚杰以及十三班的同學(xué)們而感到由衷的欣慰,。在此,，我感謝涇洋初中、感謝貴校,，感謝貴校有這么好的一支教師隊(duì)伍和團(tuán)結(jié),、和睦的教育、教學(xué)環(huán)境,。謝謝!

每當(dāng)我騎車(chē)送孩子到校門(mén)口的時(shí)候,，孩子們看到裹著紗布拿著拐杖的我們父子時(shí)，校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)主動(dòng)提供方便，同學(xué)們主動(dòng)讓道,，和著那滿(mǎn)眼的愛(ài)憐神色,，我心中總升騰著一股再來(lái)該校體驗(yàn)的強(qiáng)烈欲望;每當(dāng)在教學(xué)樓一樓停下準(zhǔn)備上樓時(shí)，都有我不知名陌生而又親切的孩子們“叔叔,，我來(lái)吧”和伸手接過(guò)書(shū)包,、扶著我孩子上樓，那種親密無(wú)間的幫助,，總令我欣慰和激動(dòng),。這不是一天兩天，不是十天半個(gè)月,，是已經(jīng)過(guò)去了的近兩個(gè)月時(shí)間了,。看來(lái),，當(dāng)今社會(huì)的不良風(fēng)氣在學(xué)校這塊凈土還沒(méi)有完全被污濁,，雷鋒精神在貴校還在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

耳聞的還有,，中午吃飯的時(shí)候,，是楊蕭同學(xué)上下五層樓跑上至少四次幫助孩子打飯，而其他的同學(xué)則是全部到一樓就餐,。上下五層樓,，每天中午要多跑出二百余級(jí)臺(tái)階，兩個(gè)月下來(lái)要多跑出至少一萬(wàn)三千多級(jí)臺(tái)階,，相當(dāng)于一次負(fù)重萬(wàn)米跑;教室內(nèi),，每周一次的座位調(diào)換，同學(xué)們都毫無(wú)怨言地讓出自己的好座位提供給我的孩子,，而且還要一人坐兩個(gè)座位,。

我為我的孩子能遇上像魏老師這樣的老師和十三班的同學(xué)們而感到由衷地慶辛。

自從腳受傷后,，在初中階段的最后一學(xué)期,，作為孩子家長(zhǎng)的我，心中的擔(dān)憂(yōu)可想而知,，既擔(dān)心孩子不注意對(duì)受傷腳的保護(hù)以致再度受損,，更擔(dān)心因此而影響學(xué)業(yè)。昨天,，孩子告訴我,，這次統(tǒng)考成績(jī)又有所上升時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信,。感謝涇洋初中的良好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)情、師生情,。

這些年來(lái),，我和孩子一起感受著涇洋初中。在涇洋初中,，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí)，重要的,，是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人,。我們深知,，一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大,。我很慶幸我兒子來(lái)到了涇洋初中,，選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校,。

謝謝涇洋初中及教職員工,，謝謝初三第十三班的同學(xué)們，謝謝了!!

初三第十三班學(xué)生陳佳豪家長(zhǎng) 父親陳賢毅

母親張愛(ài)平

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇十

王老師：

高考結(jié)束了,，學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣,。但大家心里都還堵著些什么,，糾結(jié)著什么，是什么呢?當(dāng)然是成績(jī),。在現(xiàn)今這個(gè)功利社會(huì),，這才是最終的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒(méi)有出來(lái)前,，就來(lái)寫(xiě)這封感謝信,，以示我的誠(chéng)意，無(wú)關(guān)乎成績(jī)好壞,，無(wú)關(guān)乎成敗,。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫(xiě)孩子老師真誠(chéng)的感謝!

在兒子還沒(méi)有踏進(jìn)稽山中學(xué)一班前，你王老師就踏進(jìn)了我家的門(mén),，雖然沒(méi)跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間,，但我從你的言語(yǔ)中，感受到一種真誠(chéng),，感受到一種溫暖,，感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能幫助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師,。果不其然,，沒(méi)過(guò)多久,，兒子就回來(lái)講,，王老師挺好,，能尊重我們,。聽(tīng)到這話(huà),，我放心了,。

對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，孩子可能是唯一的;對(duì)老師來(lái)說(shuō),，學(xué)生可不是唯一的,，他(她)會(huì)有n多的學(xué)生,，只要不離開(kāi)這個(gè)崗位,，每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他(她)身邊,。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式，也是如我這類(lèi)家長(zhǎng)所最擔(dān)心的,，生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中老師家長(zhǎng)的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來(lái)的沖擊,，那后果就難說(shuō)了,。

對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造,，家長(zhǎng)與老師缺一不可。許多時(shí)候,，家長(zhǎng)苦口婆心的教育，會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行,，徹底崩潰;而同樣,，老師的諄諄教導(dǎo)，也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中,。幸運(yùn)的是,，因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì)，在這三年中,，很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教育，讓他在健康與快樂(lè)中成長(zhǎng),。

知子莫若父,，對(duì)自己的兒子德行，當(dāng)?shù)男闹凶钋宄?。我了解他?nèi)心中強(qiáng)大的地方,，也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),。但因?yàn)槲覀兪撬母改福覀儠?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn),，我們會(huì)給予最無(wú)私的幫助,。但作為沒(méi)有血緣關(guān)系的老師,，能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性，在當(dāng)下的教育體制下,，可就太不容易了,。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人，說(shuō)他守規(guī)矩吧,，他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人;說(shuō)他古板吧,，他卻是一個(gè)思維非常活躍之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí),，提出他自認(rèn)為正確的東西,，全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽(tīng)課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心,，既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。

從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看,，你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了,，我由衷地感謝你們，也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興,。你們既教給了他知識(shí),，又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分，又給了他做人的品行,。特別是后者,，更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的。

記得一二年前,，兒子回家跟我講,，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不一致,，對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵制,。從他的敘說(shuō)中，我知道了原由,，但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,，你正是用一顆母親般的寬容來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并不單單來(lái)對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生,，這才是你最為可貴之處,。

前天下午我早早地把兒子送到校門(mén)口，本來(lái)想停下來(lái),，跟你聊幾句,，但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生，一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待,，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我再次被你感動(dòng)。

我們也是從孩子,、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來(lái)的,，在我們這個(gè)年齡，完全能體會(huì)到,，人的一生中,，一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與幫助。對(duì)好的老師,，我們一輩心存感激,，一輩子受益無(wú)窮，反之亦然,。

這封信本應(yīng)孩子自己來(lái)寫(xiě),，但原諒他吧，他現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì),，體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助,。但在以后的歲月中，他相信會(huì)感受到的,。

再次說(shuō)聲謝謝,，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們，你們辛苦了!祝愿你們心想事成,，合家快樂(lè)!

xx年x月x日

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇十一

尊敬的老師：

您好!

老師,，能與您朝夕相處的時(shí)間已經(jīng)不多了，隨著離別的日子越近,，我們的師生情也越來(lái)越濃,。

做了您兩年的學(xué)生，我一直覺(jué)得您愛(ài)布置很多作業(yè),，還愛(ài)發(fā)脾氣,，因?yàn)檫@兩個(gè)壞毛病，難免有時(shí)我會(huì)記恨您,。也許是日久生情吧!也或許是您的脾氣好多了,，作業(yè)也少多了，與我們的溝通也越來(lái)越多,。漸漸地，您和我們之間不像老師和學(xué)生,，倒像是朋友和朋友般和諧,。 老師，您就像春雨，滋潤(rùn)了我們的心田;您就像蠟燭,，照亮了我們的人生;您就像園丁,，培育著我們幼小的心靈。

十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人;插柳之恩,，無(wú)以為報(bào)。即將離別的我,，只有默默地為您祝福,。

愿您青春永駐 笑口常開(kāi)!

此致

敬禮！

x年xx月xx日

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇十二

老師好,！謝謝您對(duì)我這幾年的幫助,！

我終生不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo)，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的,。是你,，為了恢復(fù)我的自信心，上課主動(dòng)叫我回答問(wèn)題,，答案不完全對(duì),，您還說(shuō)回答的非常好;是您，在我驕傲?xí)r,，找我談話(huà),，教會(huì)了我要虛心做人。

您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫著我,。連今天都不放過(guò),。上課時(shí)，您拿我的作業(yè)去展示,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還有一些沒(méi)有做完,，您看到我已經(jīng)知錯(cuò)了，并沒(méi)有批評(píng)我,，而是拿另一個(gè)同學(xué)的作業(yè)去展示,。我頓時(shí)知道了，您是為了挽回我的面子,。也是從這一刻起,，我知道并明白了一個(gè)道理：做作業(yè)要的不是速度，而是質(zhì)量,。我從此也發(fā)誓,，做作業(yè)一定要認(rèn)真，保持質(zhì)量高,。

是您讓我的成績(jī)逐漸上升,，保持穩(wěn)定的成績(jī),。讓我從此樂(lè)觀(guān)起來(lái)的也是您，您對(duì)我的幫助實(shí)在太多了,！

也是每一堂課,，都是那么風(fēng)趣，而且您總會(huì)給我們說(shuō)點(diǎn)課外的知識(shí),，在課內(nèi)知識(shí)里,，您總會(huì)介紹幾種方法給我們選，學(xué)一種自己喜歡的方法,，而您的作業(yè)也不多,。背公式時(shí)總會(huì)給我們充足的時(shí)間。

真的很感謝您為我們做的這一切,。

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇十三

1. 一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,，一切逝去了的方知其可貴--我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。

2. 今天,，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖……

3. 你的諄諄教導(dǎo),，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里,，永遠(yuǎn)流淌……

4. 陽(yáng)光普照,，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅,。--祝您節(jié)日愉快!

5. 在不久的將來(lái),，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬!

6. 愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華,，永遠(yuǎn)伴隨您,。祝您節(jié)日愉快!

7. 老師，我們誠(chéng)摯的祝福,，就像老樹(shù)上的翠綠,，濃濃密密，與歲月俱增!

8. 所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰,，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安!

9. 當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,，敬愛(ài)的老師!

10. 多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課,，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝,，用我所有的真誠(chéng),。

11. 一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心,。愿您的喜悅,，您的愿望，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足!

12. 愿我的祝福像朵小花,，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。

13. 我們班有時(shí)難以管教,，但我們真的敬愛(ài)您!

14.老師你好,，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔,。因?yàn)橛辛四?，世界才?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四?，我的生命才?huì)如此多彩!

15. 我若是ceo,您就是ceo的老師,。我若是總統(tǒng)，您就是總統(tǒng)的媽媽,。不管我將來(lái)人生的路將是怎樣,，我都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您，老師!

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇十四

敬愛(ài)的帕爾哈提老師：

你是我心目中最優(yōu)秀的一名教師,，也是一個(gè)很好的榜樣,。因?yàn)椤叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”這個(gè)活動(dòng)我們走到了一起，我們之間的感情也有了很大的改變,。

一開(kāi)始我們都很茫然,，不知道“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)是干什么的，是您主動(dòng)找到我們，并和我們親切的交流,。

我真沒(méi)想到在我的大學(xué)生涯里能遇到您這樣的好榜樣,。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都給予了我們很大的幫助，每個(gè)月都會(huì)跟我們的父母打電話(huà)聊天,，說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)的一些情況，在生活上也會(huì)幫助我們,，我們有什么心事也會(huì)跟您說(shuō),，您像爸爸一樣關(guān)愛(ài)著我們,，讓我們?cè)趯W(xué)校有了家的溫暖。無(wú)論是學(xué)習(xí),，還是生活您就是我們學(xué)生的最好榜樣,。

不僅是我們，學(xué)院里也有像我們一樣的“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的老師學(xué)生,，利用下班的時(shí)間和自己的學(xué)生,，聊聊生活和學(xué)習(xí)上的事情，一起走進(jìn)宿舍,，讓大家感受到家一樣的溫暖與關(guān)心,。教師和結(jié)對(duì)的學(xué)生親密交談，詢(xún)問(wèn)學(xué)生的家庭生活情況,，了解民漢同學(xué)間團(tuán)結(jié)情況,，以及學(xué)生對(duì)國(guó)家助學(xué)政策的掌握情況，并對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生和行為習(xí)慣做引導(dǎo)教育,。在食堂吃飯中,，教師們和學(xué)生親切交流，和學(xué)生吃在一起,，關(guān)心學(xué)生的身體健康和飲食習(xí)慣及衛(wèi)生安全,，讓學(xué)生真切感受到不是親人勝似親人的關(guān)懷。

“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的開(kāi)展,，讓我們遇到了帕爾哈提老師,，您是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的溫暖，像陽(yáng)光一般關(guān)愛(ài)著我們,，我們非常感謝您,，以后的大學(xué)時(shí)光， 我很榮幸在我的大學(xué)生涯里遇到您這樣的一個(gè)好榜樣,，希望以后的日子里有您的支持,，有您的鼓勵(lì)。最后想給老師說(shuō)一句,，老師謝謝您!

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇十五

尊敬的老師：

您們好!因?yàn)槟鷤兊膼?ài),，我懂得了感恩。

驀然回首,，那些與您們相處的歲月,，陪伴了多少上課下課，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,。有些事可以遺忘,，而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。

把目光移到粉筆盒上,，看到那長(zhǎng)短不一的粉筆,，我又想到了陶老師您,。不論在課堂上，還是在下課,，甚至在業(yè)余時(shí)間您無(wú)微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,，在上課，您重點(diǎn)抽那些同學(xué),，希望他們認(rèn)真聽(tīng)課,。在下課，您給他們做題,，他們不會(huì)，您就認(rèn)真而耐心地為他們講解,。最令我感動(dòng)的是：我們放學(xué)后,，您讓一些成績(jī)差的同學(xué)留下來(lái)，輔導(dǎo)他們做作業(yè),，甚至還把差生帶到自己家里講課,，連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,，從來(lái)沒(méi)有怨言,，有的是對(duì)我們的關(guān)心。最新給老師的感謝信最新給老師的感謝信,。您曾說(shuō)：我不是看重你們的成績(jī),，而是看重你們的態(tài)度，態(tài)度決定一切,，只要你們態(tài)度端正,，盡力了，成績(jī)差我也不生氣,。您如此無(wú)私,，難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時(shí)光，有太多的事值得我學(xué)習(xí),、報(bào)答,、感恩。在這,，我要說(shuō)一聲：老師,，辛苦了，謝謝您們教導(dǎo)我,，鼓勵(lì)我,，我感謝您!

愿您青春永駐 笑口常開(kāi)!

此致

敬禮！

x年xx月xx日

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇十六

親愛(ài)的老師：

九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié),。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

父母之愛(ài),，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài)，讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大,。敬愛(ài)的老師們,，你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念，踐行著“求真,、務(wù)實(shí)”的精神,，在教書(shū)育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因?yàn)槟銈兊膼?ài)崗敬業(yè),，因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),，你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師,，你們辛苦了!

老師，從你們那里,，我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里,，我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從你們那里，我們感悟了人生的真諦,。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤我們;更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們,，用美的雨露滋潤(rùn)我們，讓我們的心田繁花似錦,，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi),、果的成熟而忙碌，默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵,。天地人在你們的講義中匯聚,，真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿(mǎn)枝頭,，因而你們是學(xué)校的功臣,，是我們的領(lǐng)航人。請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲：老師,，謝謝!

敬愛(ài)的老師們,，一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福，千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意，最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意,，最真誠(chéng)的祝福,，祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康,，萬(wàn)事如意!并再道一聲：謝謝!

此致

敬禮,！

x年xx月xx日

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

三年前，我們把孩子送進(jìn)了美麗的北實(shí)校園,，心中伴隨著無(wú)限的期待和遐想,，還有些許的忐忑和不安，我們多么希望孩子們能遇到一位負(fù)責(zé)任,、有愛(ài)心的班主任啊!

非常幸運(yùn),，孩子們遇到了李俠老師!在李老師平和的性格和冷靜的處事風(fēng)格影響下，三年來(lái),，孩子們形成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)、自我管理,、合作分享等好習(xí)慣和好品格,。

感謝的事有很多，最讓我們感動(dòng)的是期末階段,，李老師患上喉疾,，需要手術(shù)，為了不耽誤孩子們的期末復(fù)習(xí)考試,，她硬是把手術(shù)時(shí)間拖到孩子們考完試,，住院期間還在病床上填寫(xiě)評(píng)價(jià)手冊(cè)!

進(jìn)入小學(xué)后，遇到這么好的班主任,，是孩子們的福氣!作為家長(zhǎng),，我們非常感謝學(xué)校，感謝李俠老師的付出!

孩子們要繼續(xù)成長(zhǎng),，李老師也迎來(lái)新的工作任務(wù),。雖然不能再朝夕相處，但孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記得小學(xué)階段的第一位班主任——李俠老師!

四4班全體家長(zhǎng)

20__.9.1

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇十八

敬愛(ài)的老師：您好!

請(qǐng)您萬(wàn)忙之中,，忙里偷閑看完我寫(xiě)給你的感謝信,。我雖然寫(xiě)得不好但我是出自?xún)?nèi)心的感激之情。

x老師,，有您的關(guān)愛(ài),，使我懂得感恩。人,，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,。古人說(shuō)得好：“滴水之恩,，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄?我的班主任x老師!

我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來(lái)的,。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績(jī)?nèi)嗟挂?。是您不怕中考?jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生,。

x老師，在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解,，所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,。當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí)，迎來(lái)的不是老師的責(zé)罵,，而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,，分析原因，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,。您為了鼓勵(lì)我,，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P(yáng)我：“不比智力比努力，不比起步比進(jìn)步,?！碑?dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，迎來(lái)的是老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng),，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),，您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我，我要改正錯(cuò)誤報(bào)答您,。記得有一次,，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴(yán)厲批評(píng)了我,，并與我講明道理,，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣，聽(tīng)了老師的話(huà),，我從心里感謝x老師,。

人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人;老師像園丁,，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀!不錯(cuò)的,，x老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。

我要感謝我的x老師,。x老師,，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我們的知心朋友,。在課堂上,，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè),。您在上語(yǔ)文課時(shí),，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心,。課堂上,，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè)活躍,。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,，更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。雖說(shuō),，您是我們的老師,，可在我眼里，您更像我們偉大的母親,。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的50多個(gè)孩子,，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧,，別熱壞了!”上體育課時(shí),，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快,。一會(huì)兒,，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服,，別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒,。您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事,，經(jīng)常給您惹麻煩?，F(xiàn)在想起來(lái)我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!

x老師,，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,，只能凝成一句話(huà)：“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!

回想往事，老師對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,，您用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們,，老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)我們,。

是您x老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育，使我在年級(jí)進(jìn)了156位,，在班里進(jìn)了十多位，以比較理想的成績(jī)考上了高級(jí)中學(xué),。

老師，請(qǐng)您相信我,，我升入一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生,，取得更好的成績(jī)報(bào)答x老師,。

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇十九

兩周前曾說(shuō)過(guò),，如果這次換工作成功,，一定要把這段經(jīng)歷用文字記錄下來(lái),，一是感謝齊老師的大力幫忙，二是感謝奇門(mén)的神奇力量,，讓我從中獲益匪淺,。

認(rèn)識(shí)齊老師是幾年前的事，當(dāng)時(shí)人生逢低谷,，遭遇諸多不順。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,，運(yùn)勢(shì)逐漸開(kāi)始好轉(zhuǎn)，從此便對(duì)老師深信不疑,。今年春節(jié)過(guò)后，原單位發(fā)生了一系列變化,，讓人深感不爽,。要說(shuō)對(duì)原單位其實(shí)還是有感情的，但現(xiàn)實(shí)的情況卻讓人不得不重新考慮這份工作的意義,。拿不準(zhǔn)時(shí)，我想到了齊老師,。當(dāng)時(shí)是4月(農(nóng)歷辰月),，我問(wèn)老師是否現(xiàn)在該跳槽?老師經(jīng)過(guò)測(cè)算告訴我,，”這個(gè)單位已經(jīng)不值得繼續(xù)待了，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)太自私,，但現(xiàn)在還不適合跳槽，再等等”,。果然神奇，居然連我們領(lǐng)導(dǎo)的脾氣秉性都算出來(lái)了!隨后我又問(wèn)老師大概何時(shí)會(huì)換工作成功,，老師告訴我,，農(nóng)歷午月(也就是6,、7月)可成,。有老師這句話(huà)，心里踏實(shí)多了,，但還是想驗(yàn)證下是否真如他所說(shuō),。

簡(jiǎn)歷發(fā)出去后,，很快就收到幾家單位的面試邀請(qǐng)，其中也包括現(xiàn)在工作的這家單位,。記得曾有一家單位在電話(huà)中百般承諾，十分客氣,，我問(wèn)老師這家單位能去嗎?老師告訴我：不要去,，這家單位離你家遠(yuǎn)(又給算出來(lái)了)，而且對(duì)方誠(chéng)信有問(wèn)題,，去了你會(huì)生氣的。

還有一家在業(yè)界頗具影響力的單位,，接到他們的面試邀請(qǐng)時(shí)著實(shí)興奮,，我問(wèn)老師,，這家能去嗎?老師告訴我，這家單位老板人傲慢,，看不起人，不信你可去試試,。面試當(dāng)天是個(gè)周六，上來(lái)例行自我介紹后,，那位老板便對(duì)我從前的工作經(jīng)歷做一番點(diǎn)評(píng)，當(dāng)時(shí)具體說(shuō)了啥現(xiàn)在已不大記得了,，反正核心要義就是：你從前干的工作都不叫工作,，只有我們這里的工作才算是工作……好吧,，您這么“高大上”的地方，讓人高攀不起,，望塵莫及,，還是算了吧!

接到現(xiàn)在入職的這家單位的面試邀請(qǐng)時(shí)，感覺(jué)很意外,。整個(gè)面試過(guò)程挺順利,，領(lǐng)導(dǎo)看起來(lái)也不錯(cuò),，面試完第二天就打來(lái)電話(huà)邀請(qǐng)我入職工作。隨后我問(wèn)齊老師,，老師并不知道這家單位的名字，更不可能完全了解我們行業(yè),，但他經(jīng)過(guò)測(cè)算告訴我：在這家單位未來(lái)發(fā)展前景好，財(cái)運(yùn)好,，你可以去。但老板人威嚴(yán),、挑剔，對(duì)員工工作要求很高。我當(dāng)時(shí)還沉浸在新offer的喜悅中,，對(duì)老師的話(huà)將信將疑。直到7月1日(午月,，又算準(zhǔn)了)入職，這幾天和老板同事一起工作中發(fā)現(xiàn),，齊老師算得是真準(zhǔn)!這家單位完全不缺資源，訂單應(yīng)接不暇,，同事們都很優(yōu)秀也很忙碌,。平日里老板不茍言笑,，但對(duì)我們要求甚高，在他手下工作這幾天,，感覺(jué)成長(zhǎng)很快。這幾天的工作經(jīng)歷真的驗(yàn)證了您先前所言,，這里的老板確實(shí)嚴(yán)厲,，但這個(gè)單位絕對(duì)是好單位，完全不缺資源和單子,，在這里只要肯干，一定能干出樣子來(lái),。

這邊的案子，都是大案,。為啥我隔了幾天才寫(xiě)，一個(gè)原因的確是忙;二來(lái)我想通過(guò)這幾天的工作經(jīng)歷,，來(lái)切實(shí)驗(yàn)證下您之前的測(cè)算。一周工作下來(lái),，老板的確是嚴(yán)厲，要求高,，且小氣，你還預(yù)測(cè)出領(lǐng)導(dǎo)得過(guò)糖尿病,，也是神準(zhǔn)應(yīng)驗(yàn)的。這個(gè)您之前就告訴過(guò)我,，但我相信自己的實(shí)力，我可以發(fā)揮出自己的能力,，快速成長(zhǎng),。

由此,，我也很感謝齊老師的智慧和慈悲,，感嘆奇門(mén)術(shù)的神奇和偉大,，幫我找到了心儀的工作,，避免了走彎路。今后如有機(jī)會(huì)有時(shí)間,，一定要和齊老師當(dāng)面學(xué)習(xí)下奇門(mén)術(shù)，以幫助更多人走出人生困境,，走向光明。

最后再次謝謝齊老師,，祝老師身體健康,，闔家幸福!

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇二十

：

剛跨進(jìn)兆隆校園的時(shí)候,，我們還不忍回頭看背后送我們而來(lái)的父母,，因?yàn)椴恢廊绾螒?yīng)對(duì)他們那殷切的眼神,，因?yàn)閷?lái)如何,，我們尚不得知，然而,，生活卻因這一天的到來(lái)，在不知不覺(jué)中改變著,。

這一切，要先從我們xx班的開(kāi)學(xué)典禮那天說(shuō)起,，。我們的班主任劉靜老師，講師王靚老師等仿佛已經(jīng)看穿了我們的擔(dān)憂(yōu),。他們?cè)谥v臺(tái)上，時(shí)刻都在以標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)人要求我們,，這是一項(xiàng)誘人的職業(yè),，你們將為自己的選擇自豪",，但即是這樣嘹亮的口號(hào),，當(dāng)時(shí)的我們?nèi)圆幻飧械矫悦！．吘?，這一行,，對(duì)我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),，還是個(gè) 0首先,，雖說(shuō)是學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，但并不是每一個(gè)學(xué)員都擁有同等的計(jì)算機(jī)功底,。我們當(dāng)中,，就有幾位學(xué)員表現(xiàn)的非常著急，然而,，在一開(kāi)始的c語(yǔ)言課程上,，王靚老師就盡量照顧到這些學(xué)員，不但講解詳細(xì)，而且更輔以大量的例子進(jìn)行聯(lián)系,，務(wù)必使大家都能掌握，并在平常的上機(jī)練習(xí)中,，就不停的能看到他為了解決學(xué)員學(xué)習(xí)使用中的問(wèn)題，而頻繁穿梭的身影,，

之后，就是我們的重中之重——測(cè)試課程,，在這一系列課程中,，周毅老師將他的測(cè)試行業(yè)經(jīng)歷充分帶到課堂中,，不但使理論有了更實(shí)際的了解，另一方面,，通過(guò)工作中的種種經(jīng)歷,，也讓我們及早對(duì)這一行有了些心理準(zhǔn)備，其中不乏一些有趣的經(jīng)歷,，讓我們對(duì)測(cè)試工程師充滿(mǎn)了興趣與期待……

往后，還有代亮老師的html與數(shù)據(jù)庫(kù),，張巖巖老師的java，都為我們奉獻(xiàn)出了滿(mǎn)腔的熱情……

而在學(xué)習(xí)生活中,，我們對(duì)"職業(yè)人"的標(biāo)準(zhǔn),，又有了更深的認(rèn)識(shí)——每位教職人員時(shí)刻整潔統(tǒng)一的服裝;剛跨進(jìn)校門(mén),，迎面而來(lái)的老師熱情的問(wèn)候;每次粗心忘掛聽(tīng)課證而聽(tīng)到老師的及時(shí)提醒;…… ……

太多太多的事情,，讓我們的思想不斷得到新的提高。,，對(duì)"職業(yè)人"也漸漸有了清晰的認(rèn)識(shí)與感受。

同時(shí),，為了營(yíng)造這樣一個(gè)環(huán)境，期間,，老師們也付出了巨大的努力。我們,，因?yàn)橛羞@樣的老師,，而倍感驕傲。

感謝在兆隆的這段時(shí)光,，感謝我們的老師為我們付出的一切!

讓我們努力,，踐行兆隆的口號(hào)：今天我以兆隆為榮，明日兆隆以我而自豪!

xx年x月x日

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇二十一

吉偉銘家長(zhǎng)給老師的感謝信

茹老師：??????

您好!??

我是偉銘的媽媽?zhuān)瑐ャ懺谀年P(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,，我向您表示衷心的感謝。

在我們微信的對(duì)話(huà)中,，您不斷表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)孩子不僅學(xué)習(xí)積極有沖勁,，平日里還特別熱心，上午幫著發(fā)早餐,，下午幫著發(fā)牛奶....

作為家長(zhǎng)的我既感到自豪又感到慚愧,，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,，而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到,，平時(shí)又很少與您溝通,，我向您表示深深的感謝與歉意,，謝謝您茹老師,，是您的大愛(ài)與無(wú)私改變了我的兒子,，遇到您這位恩師是偉銘的福氣,，也是我們家長(zhǎng)的福氣,。

我當(dāng)初的選擇是對(duì)的,，我從甘肅到陜西，坐7個(gè)小時(shí)的火車(chē)來(lái)選擇茹氏蒙學(xué)堂,，真的是選擇對(duì)了，是您改變了他,，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個(gè)人似的,，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了,。

當(dāng)兒子跟我說(shuō)他想當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，我突然才意識(shí)到,，這么小的孩子竟然就開(kāi)始有了責(zé)任心，開(kāi)始有了擔(dān)當(dāng),。

等二寶在茹氏蒙學(xué)堂再學(xué)一年，我的兒子一定會(huì)更加優(yōu)秀,，想想我都開(kāi)心。我的文化不高,，通過(guò)文字遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心對(duì)茹老師由衷的感恩之心，謝謝,，謝謝您。

有你真好,，有你就是不一樣。

祝茹氏蒙學(xué)堂人桃李滿(mǎn)天下,。

致老師一封感謝信500字 致老師一封感謝信篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

您好,，我是來(lái)自歷史學(xué)院的20__級(jí)學(xué)生陳興華,。這次,，我非常榮幸地被評(píng)為我校校園之星的勵(lì)志之星。陳書(shū)記滿(mǎn)含深情的囑托,、云校長(zhǎng)給我頒獎(jiǎng)的畫(huà)面,，讓我久久難忘,。我感覺(jué)來(lái)到師院,，沒(méi)有給學(xué)校做什么貢獻(xiàn),，可是學(xué)校卻給與了很高的榮譽(yù)和無(wú)私的資助，讓我非常感動(dòng),。我情不自禁，用我這笨拙的文筆向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師寫(xiě)下這封感謝信。

回顧過(guò)去兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,，我一直受到學(xué)校的照顧與關(guān)懷，對(duì)此,，我深表謝意。

20__年8月,，收到滄州師范學(xué)院錄取通知書(shū)的那一刻，我欣喜萬(wàn)分,，不負(fù)所望如愿考入滄州師范學(xué)院。當(dāng)我通過(guò)學(xué)校的咨詢(xún)電話(huà)了解到我不用繳納學(xué)費(fèi),、書(shū)費(fèi),、住宿費(fèi)時(shí)，我心中一塊石頭終于落地了,。自此，我多了一份安心,，心想:“我可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)地踏入大學(xué)，完成我心中多年的教師夢(mèng)”,。九月,，我在父親的陪同下踏入滄州師范學(xué)院,，受到老師同學(xué)們的熱情接待，入學(xué)的那天雖然很累但卻充滿(mǎn)欣喜,。因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)新家一一滄州師范學(xué)院歷史學(xué)院,。

然而,，短短數(shù)日,，一場(chǎng)嚴(yán)重車(chē)禍導(dǎo)致我父親截肢，母親精神分裂,、弟弟骨折手術(shù)，這讓我走到了崩潰的邊緣,，一度想輟學(xué)回家,，照顧困難中的家庭。這時(shí),，輔導(dǎo)員劉明月找到我,，一次次給與我姐姐般的親切關(guān)懷，一次次地關(guān)注我的學(xué)習(xí)生活,，這使我十分感動(dòng):谷良峰書(shū)記多次跟我面談，了解我的狀況,，還為我向?qū)W校申請(qǐng)了20__元的愛(ài)心基金,，解決了我生活的燃眉之急,，讓我感受到師院這個(gè)大家庭的溫暖,。在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)照下,，我增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心,，重返校園,，安心學(xué)習(xí),。兩年來(lái),，我兩次獲得最高國(guó)家助學(xué)金共8000元,，這讓我不再為生活費(fèi)而發(fā)愁，此外,，學(xué)院還為我安排了勤工儉學(xué)，讓我通過(guò)勞動(dòng)獲得部分工資,，幫助我走過(guò)那段艱難的時(shí)光,。我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們,，讓我可以擁有一個(gè)美好的大學(xué)生活。

一年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，在這里,，我的學(xué)習(xí)生活有了一個(gè)很大的改進(jìn)，在各位老師的悉心關(guān)照下,，我努力學(xué)習(xí),，取得了一次班級(jí)第一,、一次班級(jí)第二的優(yōu)異成績(jī),，連續(xù)兩次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,，獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我知道這一切都源于滄州師范學(xué)院對(duì)貧因生的幫扶,，領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的關(guān)照,，讓我可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，成就我的大學(xué)夢(mèng),。

在校園之星,、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)榜樣暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)上,，陳西峰書(shū)記教導(dǎo)我們要做一個(gè)有情懷的人,，做一個(gè)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó),、愛(ài)家的人,，要做一個(gè)善良厚道的人，他教導(dǎo)我們要向董丹霞,、王思源等同學(xué)學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),、友好互助,、做到“仁者愛(ài)人”,，勇于承擔(dān)責(zé)任;要做一個(gè)有教養(yǎng)的人,，學(xué)會(huì)待人接物;要做一個(gè)有本事的人，做一個(gè)對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人,。對(duì)此,，我深受啟發(fā),，在以后的學(xué)習(xí)中,，必當(dāng)謹(jǐn)遵恩師的教誨,，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中習(xí)得一技之長(zhǎng)，在生活中學(xué)會(huì)為人處世之道,，為以后立足于社會(huì)打下根基。

最后,，再次感謝滄州師范學(xué)院這個(gè)學(xué)習(xí)的圣地，感謝師院各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，讓我可以毫無(wú)后顧之憂(yōu)地在這里安心學(xué)習(xí)，感謝師院的老師同學(xué)們?yōu)槲覡I(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，是你們成就了我的大學(xué)夢(mèng)，是你們讓我擁有今天,，擁有展望未來(lái)的資本，謝謝!

此致

敬禮

歷史學(xué)院陳興華