演講稿具有宣傳,，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

畢業(yè)演講稿小學六年級篇一

當我們像今天這樣,，想起過去的青春,，回憶起與同伴一起奮斗歡笑的青蔥歲月，無數(shù)個開夜車的夜晚,，無數(shù)個昏昏欲睡的清晨,。

我們可以清楚地看到，燈下的努力和辛酸,，是我們懵懂成長的標志,；那些失敗后的收獲，是我們一路珍惜的甜蜜,。

記得體育中考前的長跑訓練,。雖然不情愿，但還是百分百努力了,。那段時間,，我們抓緊上體育課的每一秒，放棄了放學后的休息時間,，抱怨但堅持練習,。終于到了那天，考場內外的歡呼聲交織在一起,。終于,，我們驕傲地打響了中考的第一槍，但在無數(shù)個霧蒙蒙的早晨,，無數(shù)個炎熱的下午,，我們回憶起過去討厭的操場,，回憶起揮汗如雨的時光。是的,，我真的想再跑一次,。

我記得在教室后面的黑板上，醒目而耀眼的中考倒計時每天都在震撼著我們的心,?？傁Ｍ蠹t數(shù)字后面多一個零，總希望時間能永遠停留在節(jié)假日,。但是日子還是這樣過下去，時間總是在不經意間溜走,。突然,，緊張的政治考試過去了。當我們回到校園時,，我們身后的黑板是空的`,。沒有了嚇人的數(shù)字和驚嘆號，我們感到更加平靜,，更加期待,。就這樣，帶著一顆充滿信心和希望的心,，我們一起走過了看似最痛苦最痛苦的20天,，走進了人生的第一個考場。

初三的記憶有很多很多,。那些成對的似乎總是窺視手表的眼睛,，那些課程似乎從來沒有鈴聲，那些成堆的試卷像小山一樣...而在臨近中考的日子里,，老師們總是穿著大紅,，學生們總是帶著得意的笑臉。我們對折紙飛機著迷,，看著它們穿過美麗的弧線,，仿佛承載著伸出手就能抓住的夢想。我們笑著在校服上簽名,。

然后,，就這樣，一場叫做中考的戰(zhàn)爭開始了,，也默默地結束了,。

終于，該說再見了,，在這個無邊無際的夏天,。當我們真正珍惜的時候,，卻發(fā)現(xiàn)為時已晚

但我們在懷戀的同時，也會憧憬未來,，因為當時的彼岸是此刻我們腳下的土地,，此刻我們就從這里出發(fā)。也許在未來,，我會像今天一樣微笑著去想這些事情,，比如回首彼岸，眺望遠方,，尋找努力和相視而笑的美好,。那些和我們在一起四年的老師和同學，教室前靜靜盯著我們的黑板,，一定是記憶中最沉重的部分,。酸、甜,、苦,、辣比什么都珍貴。

夏天過后,，是新的生活,。我們會像剛來這所學校時一樣沮喪和迷茫。那時候,，請回頭看看那些美好的時光,，看看和我們一起度過四年的人。他們一直給我們鼓勵和信心,。

相信我們不是孤軍奮戰(zhàn),。因為無論我們在哪里，我們的心永遠在一起

畢業(yè)演講稿小學六年級篇二

尊敬的各位老師,、親愛的各位同學：

大家上午好,！

今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子,，也是我們各奔東西,，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,，能代表自動化站在這里發(fā)言,，我感到非常的榮幸，此刻,，百感交集,！

首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領導,、老師,，表達最衷心的感謝,；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意,；向四年來一起朝夕相處的兄弟姐妹們,，表達最真最誠的祝福。

四年前,，化院在我們心中是一座神圣的殿堂,，我們在外頭，她在里頭,！

四年里,，化院是一架階梯，我們在前頭,，時光在后頭,！

如今，四年過去啦,，化院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭,，夢想在那頭,！

四年短暫卻精彩，愛過也恨過,，失去過也得到過,，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺,，一起去圖書館占位子,，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑,，悲傷,，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻,，四年的回憶歷歷在目,。經歷了很多，我們成長了,，開始收斂指點江山的銳氣,，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華,，蛻變成一個彬彬有禮,，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞,，卻無比害怕不成功,。正像馬丁路德金說的,，我有一個夢，我們所有人都有一個夢,！今天開始,，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命,。

曾有人問我大學四年收獲了什么,，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶,，收獲了最純真的友誼,，收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信，和對生活的感激,，今朝畢業(yè),，不訴離傷，他日重逢,，各領風騷,！

至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康,，祝愿同學們工作生活順利,，夢想成真，祝福母校興旺發(fā)達,，祝福--學院蒸蒸日上,。再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家,！

畢業(yè)演講稿小學六年級篇三

親愛的領導,、老師、同學們大家好,！

在這個太陽正晴,、秋風送爽的日子里，我們歡聚一堂,，隆重舉行初三年級畢業(yè)典禮,，我感到無比的溫暖與幸福。

人們常說,，樹有年輪,，社會有年輪，我們師生也有年輪,，我們的年輪總是在一個學年的結束,，尤其是學生畢業(yè)的時候具體的凸現(xiàn)出來。同學們，你們馬上就要拿上紅燦燦的畢業(yè)證書,，跨入新的學?；蜃呦蛏鐣嫿ㄗ约盒碌哪贻喠耍@是人生的歷程碑,，是你更加宏圖大展的時刻,，為此，我作為一名普通的教師,，感到無比的欣慰,。請允許我代表初三的所有老師，向你們表示衷心的祝賀,！ 祝賀你們的成長和進步,，預祝你們在將來的學習和事業(yè)中取得更輝煌的成績。

同學們,，三年前,，你們帶著童貞，帶著夢想,，帶著家長無限的期望,，從不同的學校，從四面八方來到五中,，開始了三年的寒窗苦讀,。三年里，我們師生朝夕相處,，同甘共苦，一起在知識的海洋里滂渡,，彼此間結下深厚的友情,。三年里，你們關心熱愛集體,，嚴格遵守學校紀律,，刻苦努力學習，尊敬師長,，團結同學,，處處助人為樂，一舉一動都為低年級的學生做出了表率,。三年里,，你們曾憑借自己的聰明才智和拼搏精神，為五中創(chuàng)下了一次次的輝煌,，使五中威震全區(qū),。五中為有你們這樣的學生而感到驕傲，五中忘不了你們,，五中的老師忘不了你們,，五中的光榮榜上永遠記者你們的名字,！

回顧三年，多么難忘,，你們教室里黑夜燈光的靜謐,；多么難忘，運動場上你們矯健的身姿,；多么難忘,，你們?yōu)榱艘坏赖罃?shù)學題爭得面紅耳赤；多么難忘,，小賣部,、飯攤前你們熱鬧的擁擠。如今校園內綠樹成蔭,，它滲透著你們的汗滴,，一塊塊五彩斑斕的黑板報，還留著你們熟悉的筆跡,，校園的角角落落,，哪一處不印著你們的足印，教學樓內外,，至今還回響著你們的歡聲笑語,。三年中，你們在母校有追求,，有失落,，有得意，有煩惱,，有歡樂,，有憂愁，有友愛,，有孤寂,，現(xiàn)在最有的是別情依依……三年很長，三年也匆匆,，記得有首歌唱道：“將來會有那么一天,，我們要走得很遠很遠，告別了親愛的老師,，告別了熟悉的校園,，帶著老師深切的期望，去把少年時代的理想實現(xiàn)……”,，將來的那一天,，不就是今天嗎？今天你們要告別母校，像一只只羽毛漸豐的小鳥就要飛走了,，此時此刻,，你們可知道和你們朝夕相處的老師對你們有多么留戀？又有多少遺憾,？我們恨不能讓時間車輪倒轉,，讓我們共同再來重塑三年，若是那樣,，我相信,，我們的老師將會做得更加盡善盡美，同學們也會更加珍惜每一天,。

離別的日子,，總覺著不安，我們擔心,，擔心你們,，這一只只小鳥羽毛未必全豐，是否經得住今后的考驗,；擔心你們,，在今后的航程中，是不是會觸礁翻船,；擔心你們,，在攀登科學高峰的路途中，能否捷足先登,，莫問高,，只顧攀……還是把擔心變?yōu)榕R別前的叮嚀和期盼吧，我們盼望你們,，不管走到哪里,，你都別忘了你曾是五中的一員，你的一舉一動絕不給五中丟臉,；盼望你們，今后學習歷程再艱難,，都不要叫苦喊累,，要勇往直前；盼望你們,，象顆顆螺絲釘,，不管放在哪里，都要堅守崗位,，金光閃閃,；盼望你們，遵守法紀，出淤泥而不染,；盼望你們,，勤于學習，修心養(yǎng)性,，樹立科學而正確的人生觀,；更盼望你們，學習工作的捷報往母校頻頻傳,。

千種叮嚀,，萬種期盼，請你永遠珍惜和記住這一天,，請你記住你的老師,，你的同學，記住他們的姓名,、儀表和特點,，請讓我們握手，彼此道一聲：珍重,，再見,！并用微笑表示感激和祝愿，不管地老天荒,，我們都彼此息息相關,，讓我們攜起手來，去共建更輝煌的年輪,，去創(chuàng)造更美好的明天,！

謝謝大家。

畢業(yè)演講稿小學六年級篇四

尊敬的領導,、親愛的同學們：

大家下午好,！今天是汽車裝潢美容一期班順利結業(yè)的日子，我僅代表萬學源全體教師感謝系領導對于我們教學工作的大力支持,！感謝汽車裝潢美容班全體同學的積極配合,！謝謝你們！（掌聲）

學習時光去如飛,，奮發(fā)場景仍眼前,。兩個月的時間，我們按照課程安排圓滿完成了汽車美容,、貼膜,、電器三個科目，創(chuàng)業(yè)管理,、服務禮儀管理課,，新萬源實習以及實操的學習工作,。5月19在新萬源總店正式舉行了理論、實操考核,，同學們憑借自身的努力獲得了優(yōu)異的成績,。在學習的中間我感受到了你們的活力與夢想，生活的激情與樂觀,，你們的表現(xiàn)也贏得了萬學源教師與在校學員的一致好評,。你們是最棒的！（活躍氣氛）

1,、在學習期間,，大家團隊服務的精神特別強。鄭亞軍同學,、田戰(zhàn)軍同學積極幫助團隊組織點名,、配發(fā)工具。在理論課上,，我一直擔心大家的熱情不高,，但大家活躍的表現(xiàn)打消了我的顧慮，邢海濱同學的率直,、王超同學的豐富專業(yè)知識,、鄭亞軍的責任心……以及大家的認真態(tài)度都感染到了我。我們也真正打造一個拳頭的團隊,。

2,、在學習期間，大家樂觀活躍的精神特別強,。在美容課上練習拋光機由于涂抹不均勻,，飛濺的研磨劑引起大家的會心笑聲；在電器課上,，大家拿著插接線,，互相討論，十分專注,；貼膜課上大家積極練刀工那起勁的表情,；在實習期間大家都非常踴躍地提問問題。

3,、在學習期間,，大家紀律責任的精神特別強。每次我在通知每一位同學參加課程的時候,，很多同學都積極回復短信,，每次電話溝通非常有禮,、有序,。付成棟同學上周六生病未能參加,，事后主動要求回來補考，補考表現(xiàn)非常認真,。實習階段我們都是步行走到開發(fā)區(qū)長江路店,，大家在店內實習整齊有序。田戰(zhàn)偉,、王超,、黃波、史玉坤等同學遇到有不明白的問題,、利用周末積極來學校進行查漏補缺,。團隊、樂觀,、紀律,、責任的優(yōu)秀精神在我們一期學員的得到集中的體現(xiàn)。

目前汽車裝潢美容行業(yè)是汽車服務后市場新的發(fā)展趨勢,，具有投資少,、發(fā)展快、利潤高的特點,，汽車美容店發(fā)展迅速,，4s店也開展了汽車裝潢美容業(yè)務。而且我們所在的山東省機動車保有量超過xx萬輛,，位居全國第一,，汽車服務市場發(fā)展空間非常巨大。

如何開一家成功的汽車美容店,，實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)是擺在面前的我們一項挑戰(zhàn),。通過課程的學習，大家掌握到了基本的操作技術和店面運營流程,，但是一家成功汽車美容店需要技術,、營銷、管理三方面優(yōu)秀的人才團隊,，更需要自身在生理,、心理、倫理,、機理四方面的成熟,，所以從現(xiàn)在開始把握機會，學會合作,，學會經營,，學會規(guī)劃自己的人生。

畢業(yè)不代表學習停止,，它只是一段學習經歷的完成,。終身學習,，刻苦鉆研，大家才能掌握高超技能,，最后祝大家學習生活愉快,，家庭幸福安康。

謝謝大家,！

xx-5-23

畢業(yè)演講稿小學六年級篇五

大家好,。

在不久的將來，我們將離開親愛的母校,，踏上初中的旅途,。在這六年的小學生涯中，有我們許多難以忘懷的記憶,。

老師,，您就像蠟燭，燃燒了自己,，點亮了我們,。在我還是一年級新生時，是您牽著我的手,，帶我來到知識的殿堂,。我明白，你對我們嚴厲是期望我們一天比一天好,。您就像園丁,，我們是小樹，是您把我們不好的習慣給“修剪”掉,；在我們走上了成功的道路時,，才明白您的可貴。您是導游,，帶我們探究學習的樂園,；您是一盞燈，照亮了我們前方的道路,；您也是我們的知心大姐姐,，當我們有煩惱時，您為我們排憂解難,。雖然我們即將畢業(yè),，但您永遠是我們的老師，我怎能把您忘懷,。我會永遠記住您,，記住您的諄諄教誨。

同學們,，我們即將揮手告別,，在這臨別之際,，讓我們忘掉之前的不愉快，成為好朋友吧,！你們曾鼓勵過我，也曾幫忙過我,。還記得去年那場合唱比賽嗎,？是我們齊心協(xié)力，得到了第一名,；當我們捧著金燦燦的獎狀時,，每個人臉上都洋溢著笑容，我深深地明白,，這獎狀里有我們每一個人的功勞,。時間一點一點的消逝，但我們之間的友誼永遠不變,；在這個班上,，有我們許多完美的記憶，這些記憶會伴隨著我們的青春,，讓我們給小學生畫上一個圓滿的句號,。上了初中，我們就要奔向各自的世界,，可能就要說聲“再見”樂吧,。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼，記住大家那可愛的樣貌,。

天下沒有不散的筵席,，就讓我們勇敢的去闖，用一顆寬容,，善良的心應對人生中大大小小,。我的演講到此結束，謝謝大家,。

畢業(yè)演講稿小學六年級篇六

老師們,、同學們：

大家上午好！

今天,，我們在這里召開畢業(yè)班全體學生思想動員大會,，目的就是給我們畢業(yè)班的同學鼓勁，使同學們在20xx年的小學畢業(yè)考中取得優(yōu)異的成績,。更希望同學們在六年級這一年中,，在老師的指導幫助下，找準方向,，增強信心,，刻苦鉆研,，主動學習，以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學習生活畫上一個圓滿的句號,，給學校,、老師、家長一張滿意的答卷,。

今年這屆畢業(yè)班,，我們滿懷信心取得好成績。

從老師來看,，我們有一支素質精良的畢業(yè)班教師隊伍,，他們經驗豐富，教學有方,；他們勇于奉獻,，能和同學們同甘共苦；他們同心同德,、力爭上游,。

從同學來看，同學們的整體素質較好,；學生養(yǎng)成教育基本形成,，團結互助，遵紀守法,，嚴格要求自己,；學習刻苦努力，奮發(fā)向上,，主動學習,，基礎打得比較扎實。特別是同學們自從進入畢業(yè)班,，似乎一下子長大了,。和過去相比，更有禮貌了,，更遵規(guī)守紀了,，更愛學習了?？吹竭@一切,，作為校長，我打心眼里高興,。

從學校來說,，盡一切努力為畢業(yè)班學生提供良好的學習環(huán)境和生活條件。

這一切為我們20xx年打好畢業(yè)考這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信,，我們20xx年小考成績定能再創(chuàng)新高,！希望全體同學為實現(xiàn)我們既定的目標全力以赴。

同學們,，學校的期望都寄托在你們身上,，老師的心血都傾注在你們身上，家長的目光都凝聚在你們身上,。六年級,，關鍵的一年，小考成績事關我校的榮辱,，事關同學們今后前途和命運。為此,，我希望全體同學,，學做人，明目標,，自我加壓,，主動學習，夯實基礎,，迎戰(zhàn)小升初考試,。具體點說：

做一名合格的小學畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質,，做到團結互助,，遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度,，嚴格要求自己,，刻苦學習，在文明禮儀上為低年級同學做出榜樣,。做到先成人后成才,，同學們不可人人都成為大學生，成為博士,，但要求同學們人人要成人,，成為一名有道德修養(yǎng)的人，一名對社會有用的人,。

同學們要記住,，學習永遠是你自己的事，不是父母的事,，不是老師的事,，不用喊為祖國、為人民學習的豪情壯語，你只要努力實現(xiàn)你當前的目標就夠了,。我們當前的目標就是考上一所理想的初中,。我上哪所初中？我還有多大差距,？我該如何努力,？同學們，這是我們該想該做的,。明確了,，堅持不懈就能勝利！

畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班,，僅僅兩個多月的時間,，嚴格說學習的時間僅僅90余天。也聽到同學們抱怨作業(yè)多,，有的同學討厭考試,，害怕失敗，逃避挫折,，其實你們還無法認識到人生處處有挫折,，人生時時有考試。學業(yè)中的每一次作業(yè),、每一次考試實際上都是對你們的檢測,。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的松散的年華，必將影響到未來的人生價值取向,。因此,，教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測你們,、鞭策你們,，引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的,。

管好自己的口,，不懂就問且要不恥下問，誰問的多,，誰利用資源的效率就高,；管好自己的手，做到下筆如有神,，字要寫好,，表達要到位，層次要分明,，苦練手上功夫,，用筆寫出自己精彩的人生；管好自己的腦，隨時獨立的思考問題,，有自己的見解,，善于舉一反三。同時口,、手,、腦相互配合，將預習,、上課,、復習、作業(yè),、糾錯和考試六個環(huán)節(jié)死死抓牢,，用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。

配合各科教師,，認真學好每一科,。我們畢業(yè)班的每一位老師，都是經驗豐富的教師,，都會兢兢業(yè)業(yè)的工作,，孜孜不倦,，不厭其煩的開導和啟發(fā)你們,，希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，不要誤解老師的嚴格要求,。老師40分鐘上課的內容都是精華,，如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果,。相反就會事倍功半,。上課認真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質保量的完成,。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際,，有他的訓練目的和意義。

個別同學隨著課程的推進,，可能跟不上課,，便在學習上失去信心，不求上進,，上課時不遵守紀律,，做小動作、說話,、睡覺,，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。還有個別同學把教師的話當作耳旁風,。希望有這些行為的同學擯棄不良行為,，盡自己所能去學，力爭做一名合格的小學畢業(yè)生,。

我們的謝老師是安全辦主任,，為了保障整個校園環(huán)境的安全，學校經行政會研究決定抽調謝老師專管安全這一塊,，由許水清老師任教六年級一班和二班的數(shù)學教學任務,。許老師長期接手畢業(yè)班教學工作，經驗豐富,，希望同學們能在許老師的帶領下,，在數(shù)學方面更上層樓。

讓我們畢業(yè)班全體師生一起快馬加鞭,，努力,、努力、再努力,，提高,、提高、再提高,。讓我們發(fā)揮大家的聰明才智,同心同德,群策群力,同舟共濟齊邁步,眾人劃槳誓奪魁,，讓我們一起凝神聚力,真抓實干！再寫東海灣新篇章,！

最后祝同學們學習進步,！身體健康！祝全體教師工作順利,！身體健康,！心想事成！

畢業(yè)演講稿小學六年級篇七

親愛的朋友們：

首先祝賀你們已經成為一名真正的小學畢業(yè)生了,，在你們告別充滿幻想和憧憬的小學生活,，即將走走向高一級學校學習的時候，林老師還想跟大家做最后一次的談話,。

幾年來,，我們共同學習，也共同培育了一棵友誼的大樹,。在與你們共渡的美好時光里,，作為你們師長和朋友的我們，曾經為你們在集體活動中所體現(xiàn)出的巨大的榮譽感而感動,；曾經為你們所取得的一切進步而欣慰,；也曾為更為你們在學習中偷懶和不乖而煩惱……這些,，將是我們人生中美好的回憶，也是我們人生經歷中的寶貴財富,。多年以后,，也許一切都會老去，但當你再度踏上這片曾經充滿你童年生活氣息的校園時,，你依然會發(fā)現(xiàn),，這份感情值得你們用一生的時間去珍視，去回味,。

將來,，不論走到哪兒，請你們一定要記住,，你們曾是水頭二小xx屆六（3）班的學生,，我們班是一個光榮的、團結的,、上進的集體,，是由一群集體榮譽感極強的學生組成的優(yōu)秀集體，她承載的榮譽舉不勝舉,，我一直以能有幸成為這樣一個班級的班主任而感到驕傲,。你們已從這集體中獲得了巨大的財富，這個財富不是金錢,、不是權勢,，而是你們將來在社會工作中獲得成功所必須具備的品德：自立自強、樂觀向上,、團結合作在未來的生活中,，你們將會遇到各種困難或艱辛的考驗,，每當這個時候,，我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊，堅信風雨過后會有彩虹的,。

即將分別,，我心有難分難舍之情，千言萬語濃縮成一句話：

今天你們以二小為榮,，明天二小以你們?yōu)闃s,！

你們的朋友：xxx

畢業(yè)演講稿小學六年級篇八

尊敬的各位領導、各位老師,，親愛的同學們：

大家下午好,！我很榮幸能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。首先,，請允許我代表所有畢業(yè)生同學向長期以來關心,、教育和幫助我們的學校各位領導及各位老師致以衷心的感謝,！

今天,，我站在這里,，代表畢業(yè)生向我們的母校道別，向老師道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別,！

在碧綠的窗臺前眺望藍天,，暢想未來，為了一道題而爭得面紅耳赤,、善不罷休的我們,，成了這個校園里最美麗的風景。初三,，課桌邊,，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象,，不再是堆疊如山的試卷,、做不完的習題，而是對初中,，這個令我們心動,、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“六中”這個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情,。 如今我們的初中生活即將結束了,，而我們的人生旅途卻剛剛拉開序幕。現(xiàn)在的我們正處在一個尷尬的年齡,，我們能做什么,，會做什么？仿佛我們什么都不懂,！離開學校,，我們將踏上各自的旅途， 盡管各自的選擇不同,，但是,，親愛的`同學們請勇敢起來，現(xiàn)在的你并不是一個人在戰(zhàn)斗,。有一句話說：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔?！比甑耐坝颜x,，我們彼此相信并依賴。三年的生活,，我們都有過低谷,，但我們相互扶持,、鼓勵。今后無論我們身處何方,，遇到怎樣的困難,，請不要忘記身后總有那么一幫為你加油打氣的同窗密友。

勵,。雖然我們的面容依然年輕,，但是思想?yún)s不再幼稚。我們將堅持不懈的為理想而奮斗,。讓我們約定若干年后再次相聚于此,，要讓同學，讓恩師,，讓母校為我們的人生引以為傲,。 在此，我真摯的祝愿：

敬愛的老師：身體健康,，萬事順心,！親愛的同學：前程似錦，萬里鵬程,！讓我們共同祝愿,，我們的母校，培育出更艷麗的桃李芬芳,，造就更多的棟梁之才,！ 謝謝大家。

畢業(yè)演講稿小學六年級篇九

親愛的學姐,，學長們：

秋日的殷殷期盼,，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲,，夏日的涔涔汗水,，你們終于迎來了決定自己命運的決勝一刻?？吹侥銈兠β灯床纳碛?，聽到你們朗朗的讀書聲,，我們深深感受到莘莘學子們?yōu)榱俗约旱拿魈於^斗的學習氛圍,，你們就是我們的榜樣啊?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空,，這一束梅花必將綻放奇香,。九年的學海遨游,，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，師友的殷殷期盼,，父母的聲聲叮嚀,，都將化作無窮動力，鼓勵你們前行,，激勵你們成功,。在這九年中，你們可能有過歡暢的笑,，可能有過痛苦的哭,，但這一刻請你們武裝起最敏銳的頭腦，懷著最細致的心靈,，握緊最有力的拳頭,，挑戰(zhàn)中考。

人生的道路雖然很長,，但關鍵的往往卻只有這幾步,，而初三就是這關鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步,，才能順利通往人生的起點,。

從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下,。又是離別的季節(jié),，初三的哥哥姐姐們即將離開這熟悉的菁菁校園，再次踏上人生的另一段征途,。走過樓蘭,，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下,，明天會更好”,。即使我們已不在你身邊，也請你們記得,，一路上,，你們并不孤獨，我們的心,，永遠和你們在一起,，不管在哪里，我們都是你們堅強的后盾,。畢業(yè)是一種分別,，一種包含了酸甜苦辣的分別，未來的日子會艱辛,，但請記著,，在這片校園里,，還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們，祝福著你們,。紅陽在頭頂散射著年輪的波,，靈性鳥蹲在枝頭目送你們的背影，為你們祈愿一路平安,。

花開花落,，花落花開。在校園各個角落,，都曾印下你們的身影,，如今，你們即將畢業(yè),，少了你們的瑯瑯讀書聲,，校園會如何寂寞？畢業(yè),，是人生的一個轉折點,，但愿你們能展開雙翼，飛得更高,、看得更遠,。

多么值得回憶。而今天,，你們又即將離去,，你們匆匆而來，不帶走一草一木,，卻留下了一段段動人的傳奇,。你們的身影即將離去，但是在我們身上,，卻留下來你們的影子,。母校也沒有給你們什么，只給你們一絲絲美好的回憶,。

三年的初中生活說長不長,，說短不短。但那點點滴滴的回憶,，或許像跳動于五線譜的音符,，有高有低、有起有落,；那點點滴滴的回憶,，是數(shù)不完的歡樂，道不盡的悲傷,，永遠印在心里,。三年來的點點滴滴，你們一步步的走來,，有過歡樂,，也有過失意，有過難過,。讓曾經的一切化為你們一生中最美好的回憶吧,！三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重,，是用歲月和每位老師的心所編織而成的,，或許，這就是“上里塬初中”送給你們最好的禮物吧,！

在此,，真心預祝你們能以自己的努力達到理想的彼岸，此后我們定會追尋你們的足跡,，走過這拼搏的三年,，我們更會秉承你們堅忍不拔、一往無前的精神,，走過這奮斗的三年,。讓我們共同為著明天而奮斗，為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號,。為了讓夢想,，展開強勁的翅膀；為了讓夢想,，閃耀七彩的陽光,；為了讓夢想，貼近幸福的殿堂,。以剛毅刷新起點,，不做軟弱的退讓；以執(zhí)著喚醒目標,，不做無謂的彷徨,；以信念成就夢想，書寫成功的篇章,。初二初三的同學們,，一定要以學姐學長們?yōu)榘駱樱瑸榱怂袗畚覀兊娜撕臀覀儛鄣娜?，好好學習,，為了美好的明天而奮勇拼搏。

請相信：今天，你以上里塬初中為榮,；明天,，上里塬初中必將以你為榮。

我的演講到此結束,，謝謝,！

畢業(yè)演講稿小學六年級篇十

尊敬的各位老師：

大家上午好!

我叫，本次論文指導老師是老師,，我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的對策研究》,，下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動機以及論文選題背景、基本寫作思路,、理論與實踐意義,。

先來陳述一下我的寫作動機。我來自臺州,，在沒寫這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產相同產品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),，比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機械,、玉環(huán)的閥門等等,，根據(jù)xx年底的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，其中閥門水泵占全國出口的60%以上,，縫紉機和電動裁剪機在國際上占有70%的市場份額等等,。而浙江，眾所周知是一個貿易大省,，我想出口與產業(yè)集群應該有醒目的聯(lián)系,，所以，我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的對策研究》,，一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群的分布,、現(xiàn)狀及國際競爭力，二則因為自己屬于國貿專業(yè),，也希望以后能從我省的優(yōu)勢產業(yè)集群中挖掘更多的商機,，為自己的未來作些理論的鋪墊。

其次,，我要陳述的是本篇論文的主要論點及結構,。雖然這篇論文的選題有點長，但我覺得中心還是應該扣在最后的幾個字上,，即集群競爭力的對策分析;,。 所謂產業(yè)集群;，是指在某一產業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內大量集聚,，形成了競爭優(yōu)勢的經濟群落,。北京大學教授王緝慈在論壇中指出,，提高出口競爭力的關鍵是發(fā)展富有特色的產業(yè)集群，力避產業(yè)集群的.同質性的重復建設,。因此,，我的論文從浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點著手，力求尋找到我省出口優(yōu)勢產業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎,。我總結出來的幾點是規(guī)模喜人,、產業(yè)結構合理,、產品分工細致,、出口競爭優(yōu)勢顯著等。

在論證浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時候,，我主要分析浙江省產業(yè)集群的幾個關系,，比如企業(yè)集聚與生產效率、國際競爭力的關系,，集群競爭力與競爭壓力,、創(chuàng)新能力的關系，區(qū)位品牌;與集群競爭力的聯(lián)系等,。而出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的從國家層面,、集群層面、企業(yè)層面先大角度再小口徑;地分析,。

這篇大學生畢業(yè)論文對浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力指標分析也主要集中在第三部分,，這也是我對策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經濟指標----浙江省03~xx年的進出口額,，浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況,，例舉溫州民營中小企業(yè)對海外市場進入方式偏好，而競爭力指標也主要圍繞貿易競爭力指標(tc指數(shù)),，出口分散度等進行論述,。并進一步提出浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎,。

論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的對策,。我借鑒了大學經濟類科目的主要歸納方法，分別從政府,、企業(yè),、行業(yè)協(xié)會三個角度來提出相應的對策。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應答如何提升浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力,。

在寫完這篇論文的時候,，自己感覺條理上還不是很嚴謹，出現(xiàn)了一些觀點的重復,，對一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足,，使得這篇論文在對浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面，不論在理論方面，還是在實踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進行深入,、細致地探索,。但也因為通過寫這篇論文使我對浙江的出口優(yōu)勢產業(yè)集群的分布、產業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,，大學本專業(yè)所學的部分知識也重新被認識與肯定,，因此也可以說一篇論文使我受益匪淺。

最后,，懇請各位老師進行批評指正,，謝謝大家!

畢業(yè)演講稿小學六年級篇十一

敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好,！

我演講的題目是《今天,，我畢業(yè)了！》站在這里,，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別！

今天,，我畢業(yè)了,。我要對所有的老師們、同學們,，乃至這里的一草一木道一聲：再見了,！再見了，我的老師,！再見了,，我的同學！再見了,，王寨小學,！

謝謝大家！

畢業(yè)演講稿小學六年級篇十二

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

又是一年銀杏茂盛,。從我們邁入小學大門的那一刻起,直至現(xiàn)在,即將畢業(yè),不知不覺中,銀杏樹的年輪已增添了六個年輪;從我們還是一個個無知的小朋友起,直至現(xiàn)在,成為一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹下,我們歡笑,我們哭泣,我們歌唱,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心,。而如今,再次來到這銀杏樹下,天空依舊蔚藍,云朵依舊潔白,杏葉依舊翠綠,但我們不再無憂無慮地嬉戲,而是安詳?shù)刈跇湎?拾起一片被風吹落的杏葉,撫摸那精致細膩的葉脈,細數(shù)記憶長河中那一顆顆璀璨的明星。

在屬于我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對老師的思念,、感激之情,。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧別扭,一氣之下,未吃早餐的我背起書包,沖出家門,直奔學校?！吧蛴緝?來一下,。”只聽班主任華老師的一聲召喚,餓得肚子咕咕叫的我便進了辦公室,?！霸趺椿厥掳?奶奶可是為了你好啊!你奶奶打電話來可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課,。快!吃了吧!”胡老師指著桌上熱氣騰騰的湯包對我說,?！班拧ぁぁぁぁぁみ@······”雖我已饑腸轆轆,但出于禮貌,我猶豫著?！翱?別吃完,你可別想上課!快吃吧!”我只得捧起那包湯包,為了遮掩我的饑餓,我并沒有狼吞虎咽,而是細嚼慢咽著,。終于,湯包一個不落的進了我的肚子,正想和胡老師說一聲,不料老師先開口了:“吃完了?來喝口熱水吧!”于是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,涌入心房。

第二條細細的葉脈,是我對同學的深切感激,。上個學期的一次語文考試,我令自己,、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上,?！吧蛴緝?你考幾分啊?”我沒有回答,突然間厭惡起這句話來,分數(shù)難道就這么重要么!漸漸地,一位位同學擠過來,我和那張考卷就這樣擺在那里,。緊接著,一陣沉默之后,一句句溫馨的話語向我飛來,“其實沒關系的,成績并不代表一切,。”“下次努力就行了,不用在意!”“這次只是失誤嘛!每個人都有不如意的事,世間沒有十全十美的事,?！痹谶@溫暖中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。

第三條粗壯的葉脈,對我來說更是無比重要,。同樣也是上個學期,正是因為老師,、同學的鼓勵,使我在英語比賽中獲獎。在備賽時,我曾因功課的繁重而想要放棄,因對英語的不解而煩躁,但是英語老師的一句話“tryyourbest”使我振奮,同學對我的指導,使我自信,。所以我的獲獎=老師,、同學的鼓勵+自己的努力!

有句歌詞道:“相聚離開,都有時候,沒有什么會永垂不朽?！蔽蚁嘈?大家都會認為這句話是錯誤的,。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對老師同學的感激思念之情將會永垂不朽,我們心中的蘊藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會永垂不朽!

謝謝大家!

畢業(yè)演講稿小學六年級篇十三

下午好！

離6月17日的中考不足四個月的時間了,，中考考試范圍不僅僅是復習本期,、本年度的內容，而是三年或兩年中所學知識的總和,，所以時間緊,，任務重。

初三的同學們在今年的畢業(yè)考試之后,，有大部分同學能升上一個新臺階進行進一步的學習,，但是也有少部分同學就要步入社會之中，所以本學期也是少部分同學最后在校的一期了,，俗話說：“一年之計在于春,，一日之計在于晨”,，那么一生之計就在于青春時期，同學們要珍惜這一段寶貴的時間,，不要浪費了你們的金色年華,。

下面我先通報一下去年下期畢業(yè)科目成績在全縣中的排名。八年級地理全縣十七個學校中排名十五名,，生物第二,；九年級化學全縣十七個學校中排名第五，歷史第四,、數(shù)學第四,、物理第十三、英語第十四,、語文第十二,、政治第三。有四科排在半數(shù)學校之后,，所以同學們在這些學科里要努力加油,。

另外還要注意一些問題如下：

1、優(yōu)秀學生爭取5a,。5a指得是語,、數(shù)、外分別在全市排名前20％的學生,，還有是文綜即政治,、歷史、地理占1 a,，理綜即物理,、化學、生物占1 a,，加起來就是5a,。在去年下期期末成績中，我觀察到可能能達到5a的同學只有3至5人,，要求是各科都能達到85分以上,，有的前十五名的同學雖然排名靠前，但有一門學科成績拖了后腿,，就不能達到5a了,。所以請成績較好的同學要在短短的四個月時間里，把自己的后進學科彌補上來,，爭取多幾個同學能取得5a的好成績,。

2、學習有困難的學生力爭順利畢業(yè),。在去年下期我碰到三個來校找畢業(yè)證的學生,，他們分別是為了參軍或是為了打工需要畢業(yè)證,，有是的要學校補辦一個畢業(yè)證，有的是要學校開后門幫他們辦一個畢業(yè)證,。所以同學們不要認為初中畢業(yè)證不重要,。我還有一個觀點就是人在什么時期做什么事，同學們目前正處于青春期,，正是學習知識,，培養(yǎng)能力的大好時光，如果不好好讀書的話,，今后就沒有后悔藥可以吃,，到今后，你可能會說,，我要是當時努力一點,，勤奮一點，就不是現(xiàn)在這個樣子了,。與其到時后悔,，不如現(xiàn)時拼搏。

3,、注意中考試題與平時考試的試卷有區(qū)別,。中考試題一般密切聯(lián)系實際生活，題目靈活多變,，其實試題的解答還是主要教材中的內容，只不過是變換了一種形式而已,，考試后教師只要稍加點撥,，同學們就能明白。這就要求同學們在考前要熟悉中考試題的題型,，才能做到有的放矢,、胸有成竹。

4,、時間安排合理,，突出重點學科。

時間安排,，總體思路是語,、數(shù)、外三科時間稍多,。就個人而言,，弱勢科目時間分配要多一些。

5,、掌握復習方法,，勤奮加巧干,。

一種方法是根據(jù)老師要求進行復習，第二種是自己復習要選擇有利于自己的方法,。

6,、思想意識最重要，腦子決定手腳,。

思想決定行動,，再聰明的腦子，如果不動手動腦的話,，所獲得的收獲肯定比較?。辉俦康娜?，如果勤奮,，肯定有所得到。俗話說：笨鳥先飛就是這個意思,。

看到即將遠行的你們,，心中堆滿了祝愿，愿你們懂得理解,，理解班規(guī),、校規(guī)的不可撼動，理解老師的嚴厲與苦心,；愿你們懂得寬容,，寬容同學偶爾的沖動和壞脾氣；愿你們懂得珍惜,，珍惜父母的期望與自己的好年華,；愿你們懂得享受，享受追逐夢想的過程,，享受揮灑汗水的快樂,！愿你們懂得展望，展望明天的燦爛,，展望未來的鴻圖,！愿同學們高揚生命的風帆，乘風破浪,！愿同學們揮舞青春的鐮刀,，收割人生的輝煌！

最后送同學們兩句老話：“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！睕]有付出汗水，哪兒來的收獲呢,？愿同學們開動自己的腦子,，活動自己的手腳，為中考踏出一條堅實之路,。

祝同學們成功,！

畢業(yè)演講稿小學六年級篇十四

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好,！

當六月的微風再次吹起校園的樹蔭,，伴隨著成長的喜悅和收獲的快樂，我們就要告別母校了,。帶著揮之不去的記憶和牽掛,，走出紅星小學的校門，放下新的理想和希望,。在此,，我謹代表所有六年級的畢業(yè)生，向領導,、老師,、小學全體同學告別，向辛勤耕耘了我們六年的老師們表示誠摯的敬意,！

時光飛逝,，轉眼已經六年了。六年前,，我們帶著理想和希望走進——這片多情的熱土,，開始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程,，是一條光榮而荊棘的路。帶著夢想和期待,，我們一路走來,。在這兩千個日日夜夜里，我們經歷了歡笑和淚水,，我們面對了成功和失敗,。這時，站在希望的門前,，回頭一看,，一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。

離別如期而至,，卻感覺如此匆忙,。以前的同學即將分道揚鑣,，以前的日子已經一去不復返，但是在這片熱土上,，我們收獲了很多：知識,，自信，理想,?！白鲎约骸钡淖毅懸呀浬钊胛覀兊膬刃模恳欢螠嘏幕貞浂甲屛覀兛坦倾懶?。六年積累成今天的成就,，會給我們的小學生活帶來圓滿的結局，陪伴我們走上未來的征途,。

同學們,，在畢業(yè)的時刻，讓我們莊嚴宣誓：今天,，我們以自己是—,；明天，—將為我們——祖國的棟梁感到驕傲,！

謝謝大家,！

畢業(yè)演講稿小學六年級篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！

歲月匆匆,、花開花落，轉瞬即逝,，一轉眼六年的小學生話就如云煙一般過去了,，但我心中對母校還是非常的眷戀，送走了六年的小學生活,，可迎來了一扇陌生的校門,。

在這兒許多的往事都清清楚楚的映在我的腦海中。從一年級開學的第一天,，我來到了這神秘而又陌生的校園,。日子一天一天的過去，轉眼間到了二年級,。有一次,，我和小伙伴們在操場上你追我趕，開心得不得了,。沒等開心,，一場突如其來的傷痛在我身上發(fā)生了。是有一個同學把腳伸了出來，可當時的我還完全沉浸在游戲當中,，一個沒留心,，就被拌倒了?？删褪且驗槲业暮?，我的半邊臉都摔出了血，就像被毀了容,。當時,，在玩的小伙伴們都驚呆了，遲鈍了兩秒鐘,，才意思到我摔跤了,。小伙伴們有人一邊走，一邊用紙巾擦我的臉,，有的人扶著我,，眼中流露出無比的關切和焦急。當時,，我的眼淚一直在眼眶中打轉,，感動眼淚一直在往下流著。

我還記得,，那一次舉行運動會,，我選了兩個比賽項目都是跑步，可我卻根本就是去搗亂的,，我先跑100米的跑步比賽,，我跑了最后一名，我非常氣餒,，可老師卻來安慰我,，一直在鼓勵我。過了一天,，又是我200米的跑步,，我還是跑了最后一名，老師不但沒有說我沒用,，還一直在勉勵我,，說，下一次比賽你一定會得到好成績的,。我也非常想得到好成績，我天生就沒有運動細胞,，不管怎么練,，也連不起來。在運動方面，我可能就是扶不起的阿斗,。

再見,，敬愛的母校，在您懷抱中的往事樁樁件件,，至今歷歷在目,，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠；在您的懷抱里,，我們從無知變得懂事,；在您的懷抱里，我們從幼稚變得成熟,；在您的懷抱里,，我們從膽小變得勇敢。親愛的同學,，請記住我們在一起的點點滴滴,，日日夜夜，讓我們的友情地久天長,、永不磨滅,。

各位老師，同學們：

大家下午好!又是一個紅花綠草,，云雀歡唱的季節(jié),。藍天白云，陽光燦爛,，周圍的景色熟悉得不能再熟悉,，但是由于畢業(yè)在即，對你們而言,，這個夏天變得不同于以往,。因為你們像乘公交車一樣，過了這一站就要走向下一站,，從此就要離開眼前熟悉的地方,，奔向另一所學校，去汲取更多的知識,，學習更多的本領,，體悟更多的人生道理了。

在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,，即使是中途轉學來的,，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學們的腦海中,，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶,，那教室里的激烈討論,、場上同學們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。

同學們,，小學畢業(yè),，只是人生學習過程中一個進程，踏入中學則是另一個開端,。你們在小學階段只是掌握了學習的基本技能,，升入中學，將會步入另一個里程碑,，繼續(xù)求取更高深的學問,。你們要更加努力學習，自強不息,，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進步,，才有成功的一天。

如今,，分別在即,，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠,，里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實,，個中深情要你用心聆聽。

一.學會感恩,，做個懂情感的人,。俗話說，吃水不忘挖井人,，學子最憶是恩師,。是老師引領你走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,，讓你的天空重歸晴朗,。我們的老師啊，晨曦校門站,，微笑迎你進校園;上課講臺站,，諄諄教誨潤心田;課間廊道站，細心呵護保安全;放學雨中站,，溫情——天地間!在此臨別之際,，請你們以熱烈的掌聲，向教導悉心,，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!!

二.學會堅強,，做個自信樂觀的人。過去的六年,，你們默默耕耘著自己的理想,，用辛勤的汗水,、頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史,。面對未來，你們也許迷茫,，或許驚慌,，但是要記住：沒有爬不過去的山,，沒有趟不過去的河,。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,，只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經輝煌,，昨天的成功就是今天的起點;你們曾經彷徨,，過去跌倒，爬起來就是好漢!!

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起,。無論你走得多遠，我的心總是和你緊緊相連!

最后,，借用“非常六加一”的一句經典臺詞作為我的結束語：同學們,，準備好了嗎?夢想的舞臺就在前面，讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!!