為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

創(chuàng)意冬至活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 冬至活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

1、啟發(fā)幼兒運(yùn)用感官感知,、體驗(yàn)小腳踩在不同材料平面上的感覺，發(fā)展幼兒的感知觀察力,，讓幼兒體驗(yàn)探索的樂趣;

2、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的感受,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幫助幼兒把鞋,、襪脫下并組織幼兒到戶外(有地磚、草地,、沙坑的地方),。

2、紅,、黃、藍(lán),、綠水粉顏料各二盆;鉛畫紙二張。錄音機(jī),、音樂磁帶,。

3,、戲水盆四只,，里面放些水;抹布若干塊,。

活動(dòng)過程：

一,、自由跑跑跳跳,，引出幼兒活動(dòng)興趣,。

引導(dǎo)幼兒講述小腳的用途;

二、第一次感知表達(dá)活動(dòng),。

1、讓幼兒赤腳在地磚,、沙地,、草地上走走，體驗(yàn)?zāi)_底接觸這些材料的真實(shí)感受;

2,、啟發(fā)幼兒用語言表達(dá)小腳踩在這些材料上的體驗(yàn)、感受,。

三、第二次感知表達(dá)活動(dòng),。

1、再次讓幼兒體驗(yàn)小腳走在這些材料上的感覺,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)腳底接觸這些材料的感受。

2,、小結(jié)：小腳踩在各種材料上的感覺,。

四、小腳作畫,，印地毯。師生一起為大地毯印上美麗的花紋,。

五、延伸活動(dòng)：小腳玩水

創(chuàng)意冬至活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 冬至活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、教育幼兒懂得呼吸對(duì)人的重要性,，知道與人體呼吸有關(guān)的主要器官和他們的名稱。

2,、通過活動(dòng)讓幼兒知道要保護(hù)人體呼吸器官。

3,、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、圖書《人的呼吸》(一)、(二),、(三),、(四),、(五)。

2,、塑料袋若干,。

活動(dòng)過程：

1,、啟發(fā)幼兒用塑料袋做實(shí)驗(yàn)。

(1)幼兒用嘴向塑料袋里吹氣,。

“誰知道為什么塑料袋會(huì)鼓起來?(袋中有氣)

(2)塑料袋里的氣又是從哪里來的?身體里為什么有氣?

教師指導(dǎo)幼兒吸氣，呼氣,，請(qǐng)幼兒說說自己的感覺,，讓幼兒嘴閉緊,，用鼻子深深的呼吸，說出自己的感覺,，然后再將氣呼出來，再說說自己的感受,。

2、啟發(fā)幼兒說說呼吸對(duì)人有什么作用,。

(1)請(qǐng)幼兒拿出圖書,，翻到圖(一),，引導(dǎo)幼兒觀察呼吸器官圖，教師結(jié)合圖向幼兒介紹,。

人體需要氧氣,，通過吸氣,，空氣經(jīng)過鼻、咽喉,、氣管,、支氣管到肺,，在這里氧氣被吸收了;身體內(nèi)的廢氣也在這里被替代出來經(jīng)過呼吸器官排出體外，呼出的氣就是人體中的廢氣,。

(2)讓幼兒捏緊鼻子,，閉上嘴巴,，感覺不能呼吸時(shí)的難受，再說說自己的感受,。

(3)啟發(fā)幼兒討論呼吸器官有病時(shí)，人感到怎樣,，有什么不舒服,。引導(dǎo)幼兒說出：感冒時(shí)會(huì)鼻塞，會(huì)咳嗽,，咽喉痛，生肺炎時(shí)人會(huì)發(fā)燒,，呼吸急、喘,，人很難受。

3,、怎樣保護(hù)我們的呼吸器官。

呼吸器官是人體的重要器官,，我們要好好的保護(hù)它。引導(dǎo)幼兒觀察并討論圖書內(nèi)容(二),、(三)、(四),、(五)，使幼兒知道如何保護(hù)呼吸器官,。

活動(dòng)延伸：

1、在帶領(lǐng)幼兒參加體育活動(dòng)的同時(shí),，讓幼兒感知人由于加大運(yùn)動(dòng)呼吸也會(huì)急促，以及人在運(yùn)動(dòng)時(shí)需要更多的氧氣,。

2、教幼兒在室外進(jìn)行深呼吸,，體驗(yàn)到呼氣,、吸氣的過程,。

創(chuàng)意冬至活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 冬至活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

一、冬至的簡(jiǎn)介

冬至,，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,，也是我國漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”,、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等,。在我國古代對(duì)冬至很重視,，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,，曾有“冬至大如年”的說法,，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?！稘h書》中說：“冬至陽氣起,，君道長(zhǎng),，故賀?！比藗冋J(rèn)為：過了冬至,，白晝一天比一天長(zhǎng),，陽氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始,，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀?，F(xiàn)在,，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過,。北方地區(qū)有冬至宰羊,，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣,。

二、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,，享受健康娛樂,，彰顯傳統(tǒng)文化魅力,。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī),。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力,、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加,，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流,，繁榮校園飲食文化,，拓寬同學(xué)們的興趣愛好,。

三、活動(dòng)目的

1,、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,，也各自送上節(jié)日的問候,。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖,、集體的溫馨。

2,、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

3,、感受節(jié)日氣氛,、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

四,、活動(dòng)時(shí)間

20_年_月_日下午13：30-15：20包湯圓煮湯圓

15：30-16：30邀請(qǐng)師生品嘗湯圓

五、活動(dòng)地點(diǎn)

_理工第一食堂餐

六,、參加對(duì)象

_幼兒園全體師生

七,、活動(dòng)內(nèi)容

“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)

八,、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

(一)宣傳：海報(bào)、橫幅,、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單

1、海報(bào)：3張貼在宣傳欄(其中三期1張,，教學(xué)樓1張，食堂1張),。

2、廣播稿4篇：于_至_號(hào)連續(xù)廣播宣傳,。

4、橫幅2條：內(nèi)容(待定),，掛在校園,、宿舍醒目處,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以增加宣傳力度,。

(二)參加方式：組織各班全體同學(xué)參加

1、安排人員到各班進(jìn)行通知,，請(qǐng)各班同學(xué)于21日13：00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。

2,、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓,。

3、主材料由贊助商提供,，副材料材料由各班自行決定，21號(hào)13：00-13：30擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn),。

(三)邀請(qǐng)主持人：2名(待定)。

(四)會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)4臺(tái),，邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。一個(gè)音箱,，兩個(gè)移動(dòng)話筒

(五)布置場(chǎng)地

1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。

2,、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌

3、全體成員

4,、全體老師

九,、活動(dòng)流程

1,、13：00-13：30布置會(huì)場(chǎng)、工作人員,、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)

2、13：20各班代表團(tuán)入場(chǎng)

3,、13：30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

4、各班進(jìn)行湯圓的制作

5,、16：20邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席

6,、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀

6、16：30各班同學(xué)就席,，同慶冬至佳節(jié)

7、由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭

十,、活動(dòng)的后續(xù)工作

1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，學(xué)生會(huì)成員，全體人員,。

2,、各班班委及學(xué)生會(huì)人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生

3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)

4,、學(xué)生會(huì)主席及部長(zhǎng)做工作總結(jié)

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1,、橫幅2條

2,、預(yù)備面粉100斤

3、活動(dòng)氣球

4,、一次性手套

5、飲用水

6,、海報(bào)

7、白糖

總經(jīng)費(fèi)：_x(元)