時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想,，推進(jìn)體育課程的改革,，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項目建設(shè),，大力開展青少年陽光體育活動,，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實(shí),、創(chuàng)新、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二,、工作目標(biāo)

1,、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂,，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

2、抓好課間操,、眼保健操,、集體舞、大課間活動,、陽光體育活動,。

3、強(qiáng)化科研意識,，善于總結(jié),，教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運(yùn)動隊訓(xùn)練力度,，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,，爭取各項比賽獲得好名次。

5,、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,，打造學(xué)校體育特色，形成學(xué)校體育特色品牌,。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,，一年對學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn)，組織開展一次學(xué)生運(yùn)動會,，教授學(xué)生一套武術(shù)操,，組織學(xué)生進(jìn)行“八個體育小項目”的比賽。)

三,、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,，優(yōu)化教學(xué)過程

1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,，開展多種形式的培訓(xùn),，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此，體育教師要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,，按課時計劃上好體育及活動課,，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,，提高教學(xué)質(zhì)量

體育教師將一如既往,，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)團(tuán)隊精神,，努力做好以下幾項工作：

1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項工作,。

2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力,。

3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年,，體育教師人人上實(shí)踐課，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華,。

4.一絲不茍做好各種資料工作,，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,，巧構(gòu)思,、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,。

6.全面負(fù)責(zé)特色項目建設(shè),，擬定專項計劃，用好校本教材,，開展各項活動,，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。

8.精心組織體育大課間活動的開展,，大力開展陽光體育活動,。

(三)、發(fā)展特色項目建設(shè),，抓好普及與提高

1.擬定武術(shù)文化特色項目建設(shè)專項計劃,，全面推進(jìn)特色項目建設(shè)。

2.利用好校本教研,，引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,，快速發(fā)展，規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動為中心的校園環(huán)境建設(shè),。

3.將武術(shù)運(yùn)動引進(jìn)體育課堂,，研究基本規(guī)律，提高武術(shù)教學(xué)的水平,，適時展示觀摩課,。

4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動，開展武術(shù)活動,。

(四),、大力開展陽光體育，打造體育文化

1.全面抓好“陽光體育”活動,，精心組織好大課間活動,，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園,。

2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,，組織好校園文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲,、活動,。

3.配合學(xué)校行政,、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,，擬定計劃,，組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動會。

(五),、加大課余訓(xùn)練力度,，提高競技水平

1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展,。

2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊,，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊。責(zé)任到人,，合理制定訓(xùn)練計劃,。科學(xué)訓(xùn)練,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

3.注重運(yùn)動隊員全面發(fā)展,，做好督促,、溝通、協(xié)調(diào)工作,，使運(yùn)動隊員在學(xué)習(xí),、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,。

總之,，全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，爭取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

1,、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2,、以素質(zhì)教育全面深化教育改革,。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展,。

二,、總體目標(biāo)

4、逐步探索科學(xué)的管理體系,，全面貫徹落實(shí)《條例》

5,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

6,、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng) 合格+特長 的學(xué)生,。

三、具體工作

1,、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長 體育分管校長 分管教導(dǎo) 體育教研組長 各體育教師 各班班主任和學(xué)生,。實(shí)行各級逐步下達(dá)計劃,，再實(shí)施，最后總結(jié)的工作流程,。在工作中不斷調(diào)整管理體系,，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化,、科學(xué)化,。

2、常抓六認(rèn)真

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作 八認(rèn)真 ,，使之形成常規(guī),，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學(xué)生的安全,，力爭本無意外事故,。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰,。

3,、搞好教科研

為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,，每月開展一次教科研例會,，教師必須寫好課題計劃與研究卡，平時在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討,。學(xué)校將在可能的前提下,，組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),。

4,、抓好課外活動

(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,，并于10月份舉行全校廣播操比賽,。

(2)、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,，做好登記,、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目：50米,、50米 8,、立位體前屈、斜身引體(男),、仰臥起坐(女),、立定跳遠(yuǎn)。

(3),、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,，做好登記、分析和總結(jié)工作,。達(dá)標(biāo)的項目：10米 4,、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn),、擲實(shí)心球,、1分鐘仰臥起坐。

(4),、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動會,。

(5)、全面開展冬季三項活動,，在市級冬季三項賽中力爭前三名,。

(6)、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長,，每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊：運(yùn)動隊每周一,、三、五必須訓(xùn)練1.5小時,， 在9月份的市田徑運(yùn)動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進(jìn)行一定時間的集訓(xùn),，比賽成績要求比去年有提高。另外,，在學(xué)生平時的活動中,，教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子，組建了運(yùn)動隊梯隊,。在訓(xùn)練中,，教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,，一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心,、與家長聯(lián)系,、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四,、確保經(jīng)費(fèi),，進(jìn)一步完善場地和器材

今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運(yùn)動隊訓(xùn)練的正常開展,，逐步使我校的體育場地,、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

體育工作具體安排情況：

一,、3,、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作，5月份完成登記,、分析和總結(jié)工作。

二,、5,、6月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作，6月底完成登記,、分析和總結(jié)工作,。

三、4月底學(xué)校召開校春季田徑運(yùn)動會,，4月初開始編寫次序冊,，5月份總結(jié)。

四,、上半年積極準(zhǔn)備體育資料,。

五、舉行一些小型運(yùn)動比賽：

3月 1分鐘仰臥起坐

4月 500米短跑

5月 立定跳遠(yuǎn)

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：以學(xué)生健康為第一的思想為指導(dǎo),一切為了學(xué)生,，認(rèn)真領(lǐng)會體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索、深化改革,、求實(shí)創(chuàng)新,在體育教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展為中心,，重視學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素質(zhì),。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1.增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運(yùn)動技能,。

2.培養(yǎng)運(yùn)動興趣和愛好,，形成堅持鍛煉的習(xí)慣,。

3.提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式,。

4.發(fā)揚(yáng)體育精神,，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度

5.培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)

三,、教學(xué)目的

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢，頑強(qiáng),，勝不驕,、敗不餒，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

4、教學(xué)隊列，隊形走為主,，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí),。

5、掌握基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時跑,、立定跳遠(yuǎn),、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、籃球比賽等,。

6、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),，如發(fā)展耐力速度的定時跑,，定距離跑;發(fā)展下肢力量,，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,，原地抱膝跳,，跳臺階、免子跳等;

7,、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。

8,、并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量,。

教學(xué)重點(diǎn)：

1,、教學(xué)隊列，隊形走為主,，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí),。

2、掌握基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時跑,、立定跳遠(yuǎn),、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、籃球比賽等,。

教學(xué)難點(diǎn):

1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。

2,、并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量,。

四,、學(xué)生情況分析

三年級28人，學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣,。對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說,。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。三年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期,，他們生性好動活潑開朗，注意力不集中,，課堂常規(guī)還不大了了解,。針對上述情況，本學(xué)期將因材施教,，提高興趣,，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

小學(xué)三年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),、情緒變化較大,，運(yùn)動能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩,，運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富,，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解,，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,，通過合理的運(yùn)動實(shí)踐,，在不斷克服困難體驗運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動,，了解自己的身體變化,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志,。

五,、教材分析：

小學(xué)三年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑(跑,、跳、投),，體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,，以便使學(xué)生跑,、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能,。

授課時數(shù)根據(jù)學(xué)校要求,，本學(xué)期共講20周，每周體育授課為3學(xué)時,，共60學(xué)時,。每個學(xué)期實(shí)際上課定為16周，共48學(xué)時,。上課過程中,，若因場地，天氣條件等因素的影響,，將臨時調(diào)整。第一學(xué)期以教學(xué)隊列,，隊形走為主,，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。配以基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時跑,、立定跳遠(yuǎn),、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、籃球比賽等,。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑;發(fā)展下肢力量,，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,，原地抱膝跳，跳臺階,、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式,，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量,。每次授課一個到二個主教材(如：跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊列隊形,、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容,。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。

六,、教學(xué)要求

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,，不備課，無教案不準(zhǔn)上課,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,，組織措施等。

3.教師要注意儀表整潔,，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課,。

七,、具體措施

堅持“健康第一”的思想,，重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動。利用體育運(yùn)動游戲項目,，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情,，提高學(xué)生的健康水平。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，選用不同的分組形式開展教學(xué),，以發(fā)揮最大的教學(xué)效益;重視學(xué)生的情感和體驗，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，吸引學(xué)生上好每一堂課,，使學(xué)生形成堅持鍛煉的習(xí)慣。

1,、重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),，狠抓隊列隊形、路隊和兩操;

2,、針對學(xué)生在平時體育鍛煉的弱項進(jìn)行一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個技術(shù)動作都能到位;

3,、利用獎勵措施來提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性;

4、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的隊列隊形;

5,、重點(diǎn)強(qiáng)化課堂常規(guī),。

6、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。

7、在教學(xué)中,，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個方面的任務(wù)。

8,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動量,。

9,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng),。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇四

以前,，小學(xué)體育教學(xué)一直是 “教師的講解與示范，學(xué)生的聽看與練習(xí)”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,。這種枯燥,、單調(diào)的教學(xué)方法，嚴(yán)重抑制了小學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,，突出表現(xiàn)為喜歡上體育課的小學(xué)生正在隨著年齡的增大而逐漸減少,，最終成為“要我學(xué)”。要提高小學(xué)體育教學(xué)的質(zhì)量,，必須改變這種教學(xué)方法,，達(dá)到“我要學(xué)”的目的。情境教學(xué)則是一種符合兒童心理,，生理特點(diǎn),，較好的結(jié)合生活實(shí)際的教學(xué)方法，這種方法的運(yùn)用使學(xué)生在有趣味的活動中,，既能鍛煉身體,，又能在不知不覺間完成學(xué)習(xí)任務(wù)。那么,，在小學(xué)體育課堂教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境呢?

情境教學(xué)法的概念及作用,，所謂情境教學(xué)法是指利用一定的生活情境和模擬的情境來進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)方式，其主要目的在于充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行想象,，以利于提高教學(xué)效果。

小學(xué)生參加體育活動主要是以直接興趣和愛好為出發(fā)點(diǎn)的,，因此,，在體育教學(xué)中進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)的目的在于啟發(fā)學(xué)生的思維活動，創(chuàng)造適宜的教學(xué)環(huán)境,。它具有以下四種作用：第一,，調(diào)動學(xué)生興趣。運(yùn)用情境教學(xué),，能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性,，有利于課堂任務(wù)的完成，能使枯燥的教材,、單調(diào)的練習(xí)變得生動有趣,，并使每個學(xué)生都有參與情境的機(jī)會。第二,，愉悅學(xué)生身心,。體育教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)，優(yōu)化了體育課堂的氣氛,，避免了“說教式”的傳統(tǒng)方法,，使教學(xué)過程愉快而輕松，從而增強(qiáng)了學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的可接受性和教師傳授的廣闊性,、規(guī)范性,。第三，啟發(fā)學(xué)生思維,。體育課上運(yùn)用情境教學(xué),，有利于發(fā)展學(xué)生的思維能力，使學(xué)生不單純模仿教師的動作去做去練,，而是要動腦筋去思考,、去想象，在鍛煉身體,、增強(qiáng)體質(zhì),、提高運(yùn)動技能的同時增長知識、發(fā)展思維能力,。第四,，陶冶學(xué)生情操。情境教學(xué)把學(xué)生帶入美的意境,，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行美的想象,，讓學(xué)生受到美的熏陶，最終使學(xué)生精神情操得到美的陶冶,，在體育教學(xué)的同時有機(jī)滲透了美育教育,。

二、小學(xué)體育課中創(chuàng)設(shè)情境的方法

1,、運(yùn)用有情節(jié)的游戲,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

小學(xué)生對任何事物都懷有好奇、求趣,、喜新的心理,。在體育教學(xué)中，教師有意識,、有目的地引導(dǎo)學(xué)生在游玩中學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)一種符合學(xué)生心理特點(diǎn)的體育情境，呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,，可使學(xué)生的興趣愛好得到很好的提高,，從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，豐富學(xué)生的精神生活,。因此而喜愛上這門功課,，達(dá)到教學(xué)效果。例如：在上一堂400米的自然地形跑的課時,，如果讓學(xué)生圍著操場跑圈的話,，學(xué)生會感到很無聊，甚至厭煩,，他們的積極性就會大大降低,，沒有激情，因此我利用體育器材在跑道上設(shè)置一些障礙,，設(shè)置成小山,、溪流、獨(dú)木橋,、隧道等形式,，這樣，學(xué)生在跑的途中有山,，有水,、有橋等，使學(xué)生有種探險的意識,，器材的使用讓學(xué)生產(chǎn)生新鮮感,，從而為跑步增添了樂趣，效果也會大大的提高,。

2,、給學(xué)生提供參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生自主能力

體育課上,，應(yīng)該給每個學(xué)生參與的機(jī)會,，把全體學(xué)生推到主體的地位，調(diào)動學(xué)生參與的熱情,，從而使學(xué)生對概念的記憶更清晰,，也更容易保持和提取。如在“五禽戲”教學(xué)環(huán)節(jié)中,，我根據(jù)“五禽戲”擬物的特點(diǎn),，將動物的運(yùn)動形象引入課堂，用學(xué)生們喜聞樂見的游戲去開拓他們的思維,，引發(fā)學(xué)生的熱情,。我提問“老虎怎樣走?鹿在草原上怎樣跑?狼怎樣爬樹?鶴怎樣飛?”等等,，學(xué)生不由自主地想像，模擬這些動作,，我再因勢利導(dǎo),，規(guī)范動作要領(lǐng)。這堂課在教師的引導(dǎo)下,，學(xué)生自己操作,、練習(xí)和討論，課堂氣氛非?；钴S,，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。

3,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究,，培養(yǎng)學(xué)生探索能力

在體育教學(xué)中，教師要善于把新知識轉(zhuǎn)化為問題,，隱伏于一系列的情境中,，讓新舊知識之間的矛盾構(gòu)成學(xué)生認(rèn)識活動的內(nèi)部矛盾，使學(xué)生意到問題的存在,，感到自己需要問“為什么”,，從而激活學(xué)生的思維，以積極的態(tài)度和旺盛的精力參與到學(xué)習(xí)活動中,，進(jìn)而促使學(xué)生不斷質(zhì)疑問難,，并經(jīng)過積極思考、探討去解決問題,。如在學(xué)習(xí)“后滾翻”時,，針對后滾翻動作，先結(jié)合生活實(shí)際,，采用圖片或幻燈片引導(dǎo)的方式,，讓學(xué)生感受參與抗擊暴風(fēng)雪的情景，然后讓學(xué)生提出不同的疑問,。如：冰雪天氣如何參與救援的?跌倒了如何自我保護(hù)?緊接著過度到后滾翻的教學(xué),。親身體驗幫助學(xué)生了解運(yùn)動的過程，激發(fā)學(xué)生深入探索的欲望,。巧設(shè)探索性的問題情境,，不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)動機(jī),，而且還能有效地激活學(xué)生的思維,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性.主動性。這樣教學(xué)，留給學(xué)生充分的思考時間和探索空間,，學(xué)生在問題的探討與研究中,，創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力將會逐步得到提高。

4,、創(chuàng)設(shè)交流情境,，培養(yǎng)學(xué)生合作精神

小組合作學(xué)習(xí)是活動教學(xué)中一種最有效的形式，它既有利于學(xué)生的主動參與,，使每個學(xué)生都有一個表現(xiàn)的機(jī)會，又有利于學(xué)生之間的多向交流,，學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與集體精神。因此,。在教學(xué)中,，教師耍有計劃地組織學(xué)生討論，為他們提供思維摩擦與碰撞的環(huán)境,，并在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上集體合作,，在集體合作中展示自己，創(chuàng)造和諧,。如在教學(xué)“跳遠(yuǎn)騰空技術(shù)”環(huán)節(jié)時,，我讓學(xué)生四人一組進(jìn)行討論.由于學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中的相互啟發(fā)，出現(xiàn)了“挺身式”和“跨越式”兩種方法,，通過分析,、比較、優(yōu)選,，得出“挺身式”是最佳思路和方法,。在這里，教師通過小組集體合作的形式,，不僅促進(jìn)個人的思維在集體智慧上得到發(fā)展,，而且由于同學(xué)間的相互彌補(bǔ)、借鑒和啟發(fā),，形成了立體的交互式思維網(wǎng)絡(luò),，使每個學(xué)生在小組合作中動手動腦，并通過討論,、爭論,、辯論取得1+1>2的效果。

5,、運(yùn)用生活中的事實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

體育活動教學(xué)情境要來源于實(shí)際生活，讓生活走向課堂，讓體育貼近生活,，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)體育的價值,，增強(qiáng)應(yīng)用意識，培養(yǎng)實(shí)踐能力,，所以,，在活動教學(xué)中，教師應(yīng)盡量創(chuàng)設(shè)生活情境,，采取讓學(xué)生體驗生活原型,，再現(xiàn)生活事實(shí)，喚醒生活經(jīng)驗和解決生活問題的方式,，使學(xué)生把理性知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,，讓學(xué)生確信課堂學(xué)到的知識能在我們的生活中發(fā)揮作用。如教學(xué)“攀爬”一課時,，我請學(xué)生討論：生活中哪些地方需要攀爬的技能?討論結(jié)果中發(fā)現(xiàn)日常生活中裝燈泡,、掛墻畫、修房頂,，爬圍墻,，電表中換保險絲等事情都需要具有攀爬的本領(lǐng)，進(jìn)而使學(xué)生明白體育課中學(xué)到的很多技能在生活中都可以發(fā)揮作用,。

三,、小學(xué)體育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)應(yīng)注意的幾個問題

1、情境設(shè)計要考慮學(xué)生的各方面的因素

小學(xué)生年齡相對較小,，在課堂中的有意注意時間短,，無意注意時間長，好奇,、好動,、好模仿、好競爭,。在一節(jié)課中,，學(xué)生的注意力、意志和情緒等心理活動的變化也是不同的,。因此,，教師要充分利用兒童生理和心理特點(diǎn)組織教學(xué)，合理安排教學(xué)內(nèi)容,，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,。

2,、情境創(chuàng)設(shè)要結(jié)合實(shí)際,，不能生搬硬套

情境創(chuàng)設(shè)不能生搬硬套，強(qiáng)行結(jié)合，要順其自然,，要與教材內(nèi)容與教學(xué)目的緊密結(jié)合,，尤其要抓住主教材與輔助教材的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行教學(xué)，以提高教學(xué)效果,，要注意情境教學(xué)不是目的,，而是寓教于樂的一種手段，不要為了“情境”教學(xué)而創(chuàng)設(shè)“情境”,，這樣會失去“情境”教學(xué)的意義,。

3、情境創(chuàng)設(shè)要提高教師教學(xué)效果

教師在課堂教學(xué)中是被模仿的對象,，是學(xué)生的表率,。教師必須拓展自己的知識面，提高教學(xué)組織能力,，充分發(fā)揮自身的影響因素，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),，把教學(xué)任務(wù),、內(nèi)容灌注給全體學(xué)生，有效地改變學(xué)生的心理行為,，使學(xué)生的求知欲和對活動的需求不斷得到滿足,，從而欽佩、尊重,、信賴教師,，形成良好的心理定勢。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇五

體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,，在新的學(xué)期里,，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下：

一,、教材分析：

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,，在走和跑的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容

二、教學(xué)目的：

1.增進(jìn)學(xué)生健康,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識，懂得簡易急救及體育常識。

3.對學(xué)生的運(yùn)動能力得到穩(wěn)步提高,。

三,、教學(xué)重點(diǎn)：

努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

四、教學(xué)難點(diǎn)：

提高學(xué)生鍛煉的積極性,，力爭提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率,。

五、教學(xué)措施：

1.從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),，完善體育管理機(jī)制,，明確個人職責(zé)，為體育工作的開展鋪平道路,。

2.學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學(xué)生開展工作，對所學(xué)課程及時測試,，以督促學(xué)生學(xué)習(xí),，提高學(xué)生鍛煉的積極性，

3.開展課外體育活動,，豐富學(xué)校文體生活,。

學(xué)校加強(qiáng)對課間操課間舞的管理，建立課間操常規(guī),，嚴(yán)格紀(jì)律,，保證課間操、舞順利開展,。在本學(xué)期力爭使我校課間操,、舞形成自己的特色。

4.學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,，利用下午第三節(jié)課的時間,，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé),，體育教師與班主任密切配合,，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,，做好組織發(fā)動工作，進(jìn)行思想教育,，保證活動時間和活動質(zhì)量,。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,，及時總結(jié)，形成制度,。

5.學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點(diǎn),，在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，貫徹小型多樣單項分散的原則,，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,，來激發(fā)學(xué)生興趣,，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活,，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識，對體育工作充分重視,，相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階,。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇六

以健康第一為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)體育課改教研活動,，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

一、工作要求：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下,，體育教師要在體育健康課上,，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,，身心得到和諧地發(fā)展。

3,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價,。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，在體育課堂教學(xué)中,，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),，因材施教,，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣,。

4,、抓好兩操課外體活,、大課間、特色體育活動積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)校兩操,、課外體育活動,、大課間,、特色體育活動是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好兩操和課外體育活動,、大課間,、特色體育活動也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好兩操課外體育活動,、大課間,、特色體育活動更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參與,，師生共練,。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動隊的競技水平，學(xué)校決定對我校各運(yùn)動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運(yùn)動會比賽中取得更好的成績,，為校爭光,。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對學(xué)生充滿愛心,。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以健康第一為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二、工作目標(biāo)：

1,、繼續(xù)深化教育科研,，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,，提高運(yùn)動質(zhì)量,。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1,、狠抓課堂常規(guī),，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)大綱,，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用能力,，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課教案,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高師德水平，理論水平,，教學(xué)和教科研能力,。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表,，嚴(yán)守學(xué)校作息制度,，不遲到，不早退,。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝,，對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,，有計劃,，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù),，以論文的形式來匯總,。上課多練，多講,，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。

2,、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足,、上好體育課,，認(rèn)真落實(shí)兩操一舞活動，課余時間讓學(xué)生真正動起來,，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量,。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,，舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

3,、積極開展教科研活動

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力，并更好的抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練,，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,，深化課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文,，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動,，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反饋意見，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。

4,、抓好學(xué)校運(yùn)動隊的訓(xùn)練

我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校，建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架,，是長遠(yuǎn)的事,。按照體育競賽計劃表,，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時,。并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制度,，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績,。

5,、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,，落實(shí)場地,、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其的使用率和安全性,。

三、活動安排

九月份

1,、制訂體育工作計劃,，召開體育教師會議，部署學(xué)期體育工作,。

2,、制定教學(xué)計劃，備好課,，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作,。

3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練計劃,，健全梯隊建設(shè),。

4、一年級認(rèn)真訓(xùn)練廣播操,。

十月份

1,、一年級廣播操驗收。

2,、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練,。

十一月份

1、做好《冬節(jié)三項賽》測試,、上報工作

2,、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。

十二月份

1,、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練,。

2、各訓(xùn)練隊認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn),。

一月份

1,、考查學(xué)生體育成績。

2、總結(jié)體育組學(xué)期工作,。

3,、體育資料歸檔。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

1,、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2,、以素質(zhì)教育全面深化教育改革,。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展,。

二,、總體目標(biāo)

4、逐步探索科學(xué)的管理體系,，全面貫徹落實(shí)《條例》

5,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

6、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生,。

三、具體工作

1,、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生,。實(shí)行各級逐步下達(dá)計劃,，再實(shí)施，最后總結(jié)的工作流程,。在工作中不斷調(diào)整管理體系,，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化,、科學(xué)化,。

2、常抓“六認(rèn)真”

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,，使之形成常規(guī),，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學(xué)生的安全,，力爭本無意外事故,。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,，杜絕了體罰與變相體罰。

3,、搞好教科研

為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,，每個體育教師繼續(xù)參加了蘇州市級主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的實(shí)踐研究》的課題研究,，每月開展一次教科研例會，教師必須寫好課題計劃與研究卡,，平時在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討,。學(xué)校將在可能的前提下，組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀,、學(xué)習(xí),。

4、抓好課外活動

(1),、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于10月份舉行全校廣播操比賽,。

(2),、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試，做好登記,、分析和總結(jié)工作,。五項身體素質(zhì)測試項目：50米、50米×8,、立位體前屈,、斜身引體(男)、仰臥起坐(女),、立定跳遠(yuǎn),。

(3)、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,，做好登記,、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項目：10米×4,、1分鐘跳繩,、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球,、1分鐘仰臥起坐,。

(4)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動會,。

(5),、全面開展冬季三項活動，在市級冬季三項賽中力爭前三名。

(6),、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長,，每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊：六年級田徑隊由龔雁江負(fù)責(zé)，兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負(fù)責(zé),，兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負(fù)責(zé),，兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負(fù)責(zé)全校的男子足球隊,。運(yùn)動隊每周一,、三、五必須訓(xùn)練1.5小時,，在9月份的市田徑運(yùn)動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進(jìn)行一定時間的集訓(xùn),，比賽成績要求比去年有提高。另外,，在學(xué)生平時的活動中,，教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子，組建了運(yùn)動隊梯隊,。在訓(xùn)練中,，教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,，一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心,、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映,。

四,、確保經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步完善場地和器材

去年我校建成了200米的塑膠操場,，使得學(xué)生的活動場地成為全市第一流,，又配備了專門人員看護(hù)操場，制定了操場的管理制度;今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,，以確保體育課和運(yùn)動隊訓(xùn)練的正常開展,，逐步使我校的體育場地、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),。

體育工作具體安排情況：

一,、3、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,，5月份完成登記,、分析和總結(jié)工作。

二,、5,、6月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作,，6月底完成登記、分析和總結(jié)工作,。

三,、4月底學(xué)校召開校春季田徑運(yùn)動會，4月初開始編寫次序冊,，5月份總結(jié),。

四、上半年積極準(zhǔn)備體育資料,，迎接蘇州市兩個條例的驗

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇九

一,、學(xué)生分析

透過經(jīng)過一年時間的體育教學(xué)活動以及體育活動,，從中了解到一年級的學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點(diǎn),，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級新生，透過一年的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,，提高了學(xué)生的運(yùn)動潛力，一年級的學(xué)生喜歡跑,、跳,、投、跳繩,、游戲等活動,，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,，缺乏基本的運(yùn)動技能和體育技能,，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動作笨拙,，肢體支配潛力差,。

新的一個學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象,，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,，用心自覺的上好體育課。注意聽講,，用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,。

二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動潛力,。

3、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標(biāo),，在校園里，你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動項目和方法,，有助你身心健康的運(yùn)動心里小知識和衛(wèi)生小常識,，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊活動，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,，到陽光下,，到大自然中去吧！用心主動地參與體育游戲活動,，你將獲得更多的新知識,、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評，你將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣,，你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處,，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。同時你還能夠不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個性,，充分地展示你的特長與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿,！讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加搞笑，更完美,！

教學(xué)重點(diǎn)：

1,、由于運(yùn)動會有隊列比賽,，所以每節(jié)課要進(jìn)行必須時間的隊列練習(xí)。

2,、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,，還有韻律活動，所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運(yùn)用音樂，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感,。

教學(xué)難點(diǎn)：

二年級的學(xué)生理解動作比較慢,，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能理解比較慢,，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生理解起來會比較困難,，另外對投擲的動作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教,。

三,、教材分析

二年級的體育教學(xué)資料,，改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),，每個教材資料都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本,，選取以發(fā)展基本活動潛力為主的鍛煉活動和游戲,。教材資料強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)資料,，以游戲為主，分為基本活動和游戲,。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。

四：教學(xué)措施及就應(yīng)注意的事項

教學(xué)措施：

1,、據(jù)時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、造貼合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。

3,、據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲,、競賽的作用,。

4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,，不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離，對器材的擺放,，分組的形式等進(jìn)行變化,，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項：

1：教師多加引導(dǎo),，難度要求小,，注意安全。

2：小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3：因材施教,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇十

一,、轉(zhuǎn)變教育理念,，迎接新的挑戰(zhàn)：

1、新的課程標(biāo)準(zhǔn),，體現(xiàn)以人為本的思想,。根據(jù)課改的

指導(dǎo)思想，學(xué)生是知識的建構(gòu)者,，學(xué)習(xí)是經(jīng)驗的重組和重新理解的過程,，學(xué)生是自主的學(xué)習(xí)者，通過自主的知識建構(gòu)活動,，學(xué)生的創(chuàng)造力,、潛能、天賦等得以發(fā)揮,，情意得到陶冶,，個性得到發(fā)展。

2,、樹立了“健康第一”的思想,，體現(xiàn)身體、心理,、社會“三維”健康觀,，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動參與,、運(yùn)動技能、身體健康,、心理健康,、社會適應(yīng)五個領(lǐng)域目標(biāo)。

二,、熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗

1,、課堂的觀念變了①課堂不在是教師表演的舞臺，而是師生之間交往,、互動的舞臺,。②課堂不再是對對進(jìn)行訓(xùn)練的場所，而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場所,。體育教學(xué)需要練習(xí),，但更需要興趣。③課堂不只是傳授知識的場所,，而更應(yīng)該是探究知識的場所,。④課堂不再是教師教學(xué)行為模式化的場所，而是教師教育智慧充分展示的場所,。

2,、教學(xué)內(nèi)容選擇余地大。教師可以根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué),，針對體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，教師對教學(xué)內(nèi)容和教材處理更加機(jī)動靈活。

3,、評價方法有所改變。新課程體現(xiàn)以人為本的思想,，要求評價采用自模和常模評價相結(jié)合,，重視學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過實(shí)踐,，學(xué)生的積極性,、自主意識明顯提高。

4,、體育與身體健康相聯(lián)系,。提出身體、心理,、社會三維健康觀和五個領(lǐng)域的目標(biāo),，要求教師在教學(xué)過程中考慮的更多、更仔細(xì),。

5,、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),。在實(shí)踐中，重視學(xué)生興趣的培養(yǎng),，形成特長,，為學(xué)生終身體育打好基礎(chǔ)。學(xué)生在課堂中表現(xiàn)積極,、認(rèn)真,，學(xué)習(xí)效果好。

6,、教師可以嘗試多種教學(xué)方法,。在教學(xué)實(shí)踐中注意嘗試各種教學(xué)方法，或由學(xué)生提供他們喜歡的練習(xí)方法,，以提高教學(xué)實(shí)效,。

總之，通過這此培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識到必須轉(zhuǎn)變教育觀念,，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念，以新的角色和學(xué)生相處,，樹立“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念，把選擇權(quán)讓給學(xué)生,，授于魚不如授于漁,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法，運(yùn)用新的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生主動求知的欲望,，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣,，鼓勵學(xué)生大膽提出設(shè)想，促進(jìn)學(xué)生自主性和獨(dú)立性,，突出學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代的適應(yīng)能力和生存能力，使學(xué)生成為課堂教學(xué)的主角,，教育的主體和獲得知識的主動者,，讓我們走進(jìn)學(xué)生的心靈，讓課堂追求一份詩意，讓孩子們享受到體育的快樂!

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇十一

今年有幸分配到xx小學(xué),，并擔(dān)任一年級一班的體育教師,，雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃,。計劃如下：

第一,，在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透,。

第二,，在知識蘊(yùn)涵量上.雖然是本科生，但自己的知識含量,，特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解,。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué)。

(1)堅持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,，我認(rèn)為不論從事什么工作，都要盡心盡力,，都要為學(xué)生著想,，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),，忘我的工作,。

(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

三,、教學(xué)工作上,，我將積極熟悉教材，不懂就問,，虛心向老教師請教,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，從而內(nèi)華和提升自己,，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,，爭取一次比一次有進(jìn)步,，以夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,，計劃的工作按時做,，臨時的工作及時做，力爭在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學(xué)方法的改革探索中,，我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,，改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流,。

第三,，學(xué)生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。

第四,，協(xié)調(diào)家長的配合,，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,，家長對孩子的影響隨處可見,。

綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學(xué)貫穿到底.同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇十二

辛苦工作了一年,，自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進(jìn)步,，各方面取得肯定的突破，但與自己的要求還是有肯定的差距,，為了更好的完成新學(xué)年的工作,，爭取更大了成績，現(xiàn)制定20xx年工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二,、工作目標(biāo)：1,、連續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討,，提高教學(xué)質(zhì)量,。2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,，提高運(yùn)動質(zhì)量,。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1,、規(guī)范施行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按表上足、上好體育課,，認(rèn)真落實(shí)“體育大課間活動”,，課余工夫讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量,。本學(xué)期,，要強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。

2,、做好器材管理有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、裝備等,，落實(shí)場地,、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其最大的運(yùn)用率和安全性,。

3、積極開展教科研活動根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,，我將積極響應(yīng)組長的號召,，積極參與體育教研活動，積極參與教研中心組織的課例大教研,，做好“音樂在體育課堂中的運(yùn)用”的課題研究,。

在教研組中積極討論訓(xùn)練心德，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文,，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周體育課，和組內(nèi)教師要開展多聽課,、多評課活動,，以(社區(qū)黨建工作計劃)促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇十三

工作要求：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動,。

要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時課的前提下,，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意,，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價,。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),，因材施教，提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣,。

4、抓好兩操課外體活,、大課間,、特色體育活動積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)校兩操,、課外體育活動,、大課間,、特色體育活動是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好兩操和課外體育活動,、大課間、特色體育活動也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好兩操課外體育活動,、大課間、特色體育活動更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,，要做到人人參與，師生共練,。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

5,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭取更大成績：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動隊的競技水平,，學(xué)校決定對我校各運(yùn)動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運(yùn)動會比賽中取得更好的成績，為校爭光,。

二,、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心,。上課前,，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇十四

隨著課程改革的不斷深入,，作為一名教育工作者,，深感肩上責(zé)任重大。為了使自己的教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,，要抓住時機(jī),，力爭提高與發(fā)展自己。本學(xué)期,，我將努力提高理論水平,，更新教育教學(xué)觀念,，扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作，更好地服務(wù)于廣大學(xué)生,。本年度我將認(rèn)真學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書籍和《體育新課標(biāo)》,，認(rèn)真研修以求自我發(fā)展，制定個人校本研修計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

在新的時代背景下，教學(xué)工作也需要有新的改變,。努力改變自己,，學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂，提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課,。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，努力提高教師課堂教學(xué)能力、教育科研能力,、現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力;積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,，深入發(fā)揮骨干教師作用，提高自身的師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學(xué)基本功。

1,、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究,。

2、堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,，并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,，以教研促教改,。

3、校本教研要面向?qū)W生,，以人為本,，關(guān)注人的全面發(fā)展。

二,、研修主題

關(guān)注學(xué)生,，提高體育課的有效教學(xué)。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞“小學(xué)體育課堂的有效性”展開研修活動,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,，更新理念與手段，重視總結(jié)與交流;推動自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高,。

三,、研修目標(biāo)

1,、積極進(jìn)行讀好一本書，做好一份讀書筆記,，寫好一篇心得體會,，上好一堂課，寫好一份教案,，講好一口普通話,，寫好一手字，用好一種信息技術(shù),。

2,、完善自身校本研修,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問題,，通過實(shí)踐,、研討等活動方式，提高研修的質(zhì)量,，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。

4、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷的提高自身的修養(yǎng),，注意體育資料積累工作，堅持聽課,，取人之長,，補(bǔ)已之短。

四,、校本研修的內(nèi)容及措施

本學(xué)期,，校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)行新課程實(shí)踐,，利用新技術(shù),，開展教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。

1、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄,。使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,，加強(qiáng)自身的實(shí)際能力和教育創(chuàng)新能力，轉(zhuǎn)變教育理念、教育行為,，把教育理論落實(shí)到實(shí)處,。

2、認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動,，提高教育教學(xué)科研意識和能力,，努力爭做反思、研究和學(xué)習(xí)的教師,，為學(xué)生做好榜樣,。吸取其他老師的成功經(jīng)驗。

3,、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力，熟練運(yùn)用計算機(jī)備課,，能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料，能應(yīng)用軟件制作課件,，運(yùn)用計算機(jī)輔助教學(xué),。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。

4加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),，爭做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,，崇高的使命感，樂于奉獻(xiàn),，勇于吃苦,，勤潔廉正的教師。

5多讀書,，善思考,，勤積累?？沼鄷r間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修

6注重自我反思,。堅持做好教學(xué)反思，反思自己備課時是否遇到什么困惑,，反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,，自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,，做好教學(xué)常規(guī)工作,，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要,，最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

7向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流 ,，促進(jìn)教師之間的對話,，鼓勵教師互助學(xué)習(xí)、探討,、彼此支持,、資源共享。

總之,，本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源，時時學(xué)習(xí),，處處學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，完善自我,，成為一名適應(yīng)時代發(fā)展教育工作者,。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇十五

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1,、全面鍛煉,，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式,。

二、學(xué)生基本情況分析：

五年級有四個班,，學(xué)生約200余人,，他們雖然對體育活動積極參加，但由于基礎(chǔ)差,，好勝心強(qiáng),，可塑性強(qiáng)。有些動作易變形,，掌握不好,，所以，今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,，加大學(xué)習(xí)力度,，因材施教，合理處理教材,，全面提高,，重點(diǎn)培養(yǎng)不段增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高,。

三,、教材分析：

本學(xué)期五年級體育內(nèi)容有跑、跳,、投擲,、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容,。

跑是人體的基本活動能力,，教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法，提高跑的基本能力,，學(xué)習(xí)傳接棒方法,，培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力。

跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠(yuǎn)的動作方法,，發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力,。

投擲進(jìn)一步提高學(xué)生推拋實(shí)心球技術(shù)，學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法,，發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習(xí)慣,。

體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊列和體操隊型動作質(zhì)量，學(xué)會滾翻,、分腿騰越的動作方法,，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,，培養(yǎng)學(xué)生主動,、勇敢、刻苦頑強(qiáng)的拼搏精神,。

教材還根據(jù)兒童特點(diǎn),，安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù)，利用游戲的過程和結(jié)果,，激發(fā)學(xué)生積極性,，提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動能力，培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取,，勇于開拓以及勝不驕,、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。

四、教學(xué)研究內(nèi)容：

1,、教材的重點(diǎn)是跑,、跳躍和投擲，教學(xué)時應(yīng)采取講練結(jié)合,，加強(qiáng)示范,，輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操,、技巧,，教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法，在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施,，完成教學(xué)任務(wù),。

2、教研專題：本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”

五,、教學(xué)措施,、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間安排

1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,，遵守考勤制度,，按時上課。

2,、遵守體育課常規(guī),，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí),。

3,、參加期中和期終檢測，督促學(xué)習(xí),。

4,、采用直觀教學(xué)方法，精講多練,，搞好“自主,、綜合、拓展,、創(chuàng)新”研究,。

5、教師處處以身作則,，為人師表,。

6、教研專題實(shí)驗措施：

(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，寓教于樂,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(2)加強(qiáng)對實(shí)驗課題的研究，定期舉行聽課,，評課活動和專題研討,。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇十六

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)個人發(fā)展五年規(guī)劃,，結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況,，本學(xué)期個人研修計劃將以全面提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷提升個人素質(zhì)，力爭在師德,、業(yè)務(wù)上都有所提高,。

二、研修目標(biāo)

1,、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,，不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，提高個人專業(yè)素養(yǎng),。

2,、通過同伴互助的方式，以組內(nèi)教研為重點(diǎn),，提高班級管理能力和教學(xué)水平

3,、以自主學(xué)習(xí)、同伴互助和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,，加強(qiáng)信息技術(shù)技能的學(xué)習(xí),，并與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，提高信息技術(shù)素養(yǎng),。

三、研修內(nèi)容

1,、新課程

按時參加市,、區(qū)、校組織的新課程專題培訓(xùn),，通過自主學(xué)習(xí)以及同伴互助幫助自己掌握更多的新課程理念,，指導(dǎo)平日的教育教學(xué)工作，努力爭做緊跟時代步伐的,，學(xué)習(xí)型,、研究型、創(chuàng)新型的新一代教師,。

2,、教育技術(shù)能力

積極參加市,、區(qū)、校組織的教育技術(shù)能力培訓(xùn),，不斷提高自身的信息素養(yǎng),。

3、小學(xué)學(xué)生管理與教育專題

學(xué)習(xí)賞識教育方面的理論,，以課堂教學(xué)為主渠道,，充分運(yùn)用賞識教育策略對學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生思想和行為的全面轉(zhuǎn)化,，在學(xué)校教育中發(fā)揮一名教師的教育導(dǎo)向作用,。

4、小學(xué)教師心理健康教育

自覺學(xué)習(xí)教師心理,、心理健康與心理保健方面的知識,，開闊心胸，緩解職業(yè)壓力,，使自己保持身心的健康,，更好的工作，更好的生活,。

5,、學(xué)科專題

通過組內(nèi)專題研究，學(xué)習(xí)他人豐富經(jīng)驗,，不斷擴(kuò)充自身的理論儲備,，在自己的學(xué)科領(lǐng)域不斷提高。

6,、其他方面

完成每次學(xué)校業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)

四,、研修計劃

1、制定一份個人研修計劃,。

2,、按時參加市、區(qū),、校的研修培訓(xùn),。

3、參與組內(nèi)教研,，分析教材結(jié)構(gòu),、目標(biāo)、重難點(diǎn),。

4,、學(xué)習(xí)一篇心理保健方面的文章。

5,、參與組課題研究,。

6,、自主學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)專業(yè)理論。

7,、按時參加市,、區(qū)、校的研修培訓(xùn),。

8,、積極參與組課題研究，完成一節(jié)教研課,。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇十七

今年有幸分配到xx小學(xué),，并擔(dān)任一年級一班的體育教師，雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃,。計劃如下：

第一,，在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透,。

第二,，在知識蘊(yùn)涵量上.雖然是本科生，但自己的知識含量,，特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解,。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué)。

(1)堅持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,，我認(rèn)為不論從事什么工作，都要盡心盡力,，都要為學(xué)生著想,，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),，忘我的工作,。

(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

三,、教學(xué)工作上，我將積極熟悉教材,，不懂就問,，虛心向老教師請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,，從而內(nèi)華和提升自己,，積極參加教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,，爭取一次比一次有進(jìn)步,，以夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,，計劃的工作按時做,，臨時的工作及時做，力爭在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學(xué)方法的改革探索中,，我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,，改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流,。

第三,，學(xué)生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。

第四,，協(xié)調(diào)家長的配合,，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,，家長對孩子的影響隨處可見,。

綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學(xué)貫穿到底.同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇十八

新的學(xué)期開始了,，為了開展良好的教學(xué)工作,，進(jìn)行有步驟的教學(xué)，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，根據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn),，特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。

一,、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1,、全面鍛煉，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

2,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

3,、體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

4,、掌握簡單的運(yùn)動技能，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體,。

二,、學(xué)生基本情況分析

一、二年級年齡小,，基礎(chǔ)差,，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強(qiáng),，組織紀(jì)律性意識不夠,。他們活潑好動，注意力不集中,，但非常樂意參加體育活動和上體育課,，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求,。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，因材施教，合理處理教材,，充分調(diào)動學(xué)生的自主性,，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高,。

三、教材分析

新學(xué)期一,、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形,、走、跑,、跳,、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主,，將其他內(nèi)容穿插其中,，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識,。

四、教學(xué)內(nèi)容

1,、教材的重點(diǎn)是以游戲教材,，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點(diǎn)是隊列隊形的基本動作,，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,，但是對于一年級來說是比較難做的，可采用直觀教學(xué),，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點(diǎn)教材,。

五、教學(xué)措施,、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間安排

1,、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度,，按時上課,。

2、遵守體育課常規(guī),，認(rèn)真聽講,，積極學(xué)習(xí)。

3,、參加期中和期終檢測,，督促學(xué)習(xí)。

4,、采用直觀教學(xué)方法,，精講多練。

5,、教師處處以身作則,，為人師表。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇十九

(20xx---20xx第一學(xué)期)

一.指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，以育人為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),，深入貫徹學(xué)校體育,，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學(xué)改革,，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),，提高學(xué)校體育運(yùn)動水平。

二、工作目標(biāo)

1,、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);

2,、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;

4,、逐步探索科學(xué)的管理體系,，全面貫徹落實(shí)《條例》;

5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),，深化教學(xué)改革,，提高教師教學(xué)科研水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;

6,、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動作;

7,、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;

全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、主要工作和任務(wù)

1、加強(qiáng)科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，蔣老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實(shí)行每周例會制,，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù),。實(shí)施分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度,，負(fù)責(zé)到人,，工作到位的責(zé)任制度，加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查,，不斷總結(jié),，不斷完善，狠抓落實(shí),。

2,、確定目標(biāo)

《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實(shí)施體育工作的依據(jù),。特別是新教材的實(shí)施以后,，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,，規(guī)范堂課質(zhì)量,，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，確定工作目標(biāo)如下：貫徹兩個條例,，上好兩操兩課兩活動,，將體育課與體育活動課相結(jié)合,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

3,、提高堂課質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱,，新教材,，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案,。體育教師堅持繼續(xù)學(xué)習(xí),，從進(jìn)修、培訓(xùn),、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,，提高師德水平，理論水平,，教學(xué)和教科研能力,。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表,，嚴(yán)守學(xué)校作息制度,，不遲到，不早退,。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝,，對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,，有計劃,，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù),，以論文的形式來匯總,。上課多練，多講,，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，探索學(xué)生體育素質(zhì)的評定標(biāo)準(zhǔn),。

4,、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,，落實(shí)場地,、器材、設(shè)備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,，借了器材要及時歸還,，做到誰上課誰負(fù)責(zé)、誰借誰負(fù)責(zé),。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇二十

一,、指導(dǎo)思想：

堅持“以人為本”的理念，倡導(dǎo)務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)

思想，不斷深化體育新課程改革,，關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),，關(guān)注體育運(yùn)動技能教學(xué)認(rèn)識的提高，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展,。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展，進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,，加強(qiáng)對體育教學(xué)評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價的研究,。切實(shí)把服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校的理念落實(shí)到實(shí)處,。

二,、目標(biāo)策略：

1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,，關(guān)注教研的互動性與實(shí)效性,，研究提高教研實(shí)效的方法與策略。

2,、樹立正確的運(yùn)動技能教學(xué)觀,，體育教師要有意識加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動技能水平的提高，要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,，以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要,。

3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),，注意體育教學(xué)評價的研究,，因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評價方案。要突出簡便易行,、可操作性強(qiáng),。

4、重視個人教學(xué)反思,，重視教學(xué)經(jīng)驗的積累與總結(jié),，主動探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略,，以問題意識的培養(yǎng)，不斷提升自己的教育教學(xué)能力,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，努力向科研型教師轉(zhuǎn)變20xx年小學(xué)體育工作計劃5篇。

三,、目標(biāo)任務(wù)：

1,、扎實(shí)推進(jìn)體育課改工作，促進(jìn)駕駛更好(20xx年度村委會工作計劃)地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵,，樹立正確的體育運(yùn)動技能教學(xué)觀,，做到有的放矢的開展課改工作。

2,、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范課堂教學(xué)，規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,，課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課,，力爭取得優(yōu)異成績。

四,、主要工作：

1,、認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好學(xué)生的測試工作,，并做好數(shù)據(jù)的匯總,、上傳工作。

2,、認(rèn)真做好學(xué)?！岸?早操、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課,、活動課)”工作,。

3、組建好學(xué)校田徑隊并實(shí)施訓(xùn)練,。

4,、組建好學(xué)校籃球隊并實(shí)施訓(xùn)練,。

5,、認(rèn)真做好“冬季三項”組織訓(xùn)練工作。

五,、具體安排：

八月份

1,、參加市中小學(xué)校園集體舞,，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報培訓(xùn)。

九月份

1,、參加市體育中心組,、教研組長、專項組長會議

2,、召開體育工作例會,。

3、組建校田徑隊并開始訓(xùn)練,。

4,、組建校籃球隊并開始訓(xùn)練,。

5,、推廣《陽光校園》集體舞。

6,、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查,。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇二十一

圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，堅持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以促進(jìn)體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo);以提高體育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生健康成長為根本;以實(shí)施有效教學(xué)研究為載體;研訓(xùn)結(jié)合,，注重層次，注重過程,，切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,，不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵，切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校,、服務(wù)于教師,、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處。現(xiàn)結(jié)合我校師資水平和學(xué)生自身特點(diǎn)特制定本計劃,。

一,、工作目標(biāo)

1.深化體育(與健康)課程改革，立足課堂,，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

2.抓好課間操、眼保健操,、大課間活動,、陽光體育活動,。

3.強(qiáng)化科研意識，善于總結(jié)反思,，積極開展教研活動,，探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。

4.開展形式多樣的體育活動,，豐富學(xué)生生活

5.積極備戰(zhàn)各項體育比賽.爭取好的成績

6.做好器材管理,。有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,，落實(shí)場地,、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其的使用率和安全性,。

二、學(xué)情分析

當(dāng)前,，90后,、00后中一些在溺愛中長大的孩子們在享受優(yōu)質(zhì)生活的同時，逐步弱化了學(xué)生每天參加體育鍛煉奮發(fā)圖強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),。尤其是小學(xué)生,，他們在爺爺奶奶爸爸媽媽兩輩人的愛護(hù)都在這個孩子身上，鍛煉的機(jī)會并不多,，為促進(jìn)陽光體育活動的進(jìn)一步開展，城關(guān)一小自20__年以來體育師資的數(shù)量和業(yè)務(wù)水平有所提高,、運(yùn)動場地,、器材不足得到了改善、只注重孩子的學(xué)習(xí)成績,，而忽視體育活動的思想正在轉(zhuǎn)變,，運(yùn)動安全得到有效解決。為我校積極開展陽光體育活動提供了保障,。

三,、教師的培養(yǎng)培訓(xùn)與考核

開展教師自學(xué)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。體育教師自學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和相關(guān)書籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，并在相關(guān)筆記上做記錄,。學(xué)校定期不定期安排教師外出學(xué)習(xí)，外出教師要按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),、做好筆記,。外出學(xué)習(xí)后要上交外出學(xué)習(xí)心得體會交由學(xué)校存檔。體育教師的考核根據(jù)其課堂教學(xué)情況和體育器材的管理,，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊課間操和大課間活動等的定期不定期檢查情況對其作出評定,。

四,、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們學(xué)校和體育教師所必須重視的問題。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心,。上課前,，教師應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學(xué)生的安全,。

五,、具體要求

1.體育教師要按學(xué)校要求開全課時，不得隨意串課,、曠課,，體育教師要在上課前到達(dá)場地并組織學(xué)生站隊。器材要在課前到達(dá)場地并在課后及時入庫,。體育教師上課需著輕便服裝,。

2.體育課堂中教師要組織學(xué)生有序活動，不得打鬧,、不得隨意走動,，保證學(xué)生的安全。

3.確保眼保健操扎實(shí)開展,，任何教師不得占用眼保健操時間,。課間操、大課間活動要有明確分工組織有序,，保證各項活動順利實(shí)施,。

4.低年級的孩子要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，規(guī)范其站,、立,、行等行為習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律服從指揮的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)簡單的動作技巧,，培養(yǎng)熱愛體育活動的興趣。三四年級的孩子要在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感,，并在學(xué)習(xí)動作技巧的同時鍛煉不怕挫折,、不怕困難的堅強(qiáng)的意志品質(zhì),。高年級孩子要學(xué)會用體育鍛煉來調(diào)節(jié)情緒,，堅持體育鍛煉。

5.體育教學(xué)時要進(jìn)行德育的滲透,，培養(yǎng)良好的品行,。

6.《體質(zhì)健康》卡片的填寫要真實(shí)保質(zhì)保量的完成。

7.體育教師要做好器材的管理和物品擺放,，器材出入庫填寫使用記錄,。

8.學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期或隨時對教師體育課、體育器材,、課間操,、大課間活動進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

9.落實(shí)體育教研組教研活動,。

10.其他工作。

總之,，我校全體教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，爭取再創(chuàng)城關(guān)一小體育之輝煌,。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇二十二

一、 指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二,、對新課標(biāo)理念的把握

1. 堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長

體育(與健康)課程的性質(zhì),，決定了本課程是在學(xué)校教育中落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想的主要途徑,。但是,，這并不是說只要在學(xué)校中開設(shè)了體育(與健康)課程，保證了必要的課時,，就自然體現(xiàn)了“健康第一”的指導(dǎo)思想,，自然能夠達(dá)到促進(jìn)學(xué)生健康成長的目標(biāo);體育(與健康)課程自身也存在著以“健康第一”為指導(dǎo)思想的問題。體育(與健康)課程要落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,，就必須在課程目標(biāo)的確定,、課程的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的選擇和課程的組織實(shí)施,、課程評價等各個方面都真正體現(xiàn)“健康第一”的要求,，以促進(jìn)學(xué)生身體健康水平、心理健康水平和社會適應(yīng)能力的提高,。

2. 激發(fā)運(yùn)動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識

學(xué)校體育是終身體育的基礎(chǔ)，運(yùn)動興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅持鍛煉的前提,。興趣是學(xué)習(xí)的初始動機(jī),，也是有效學(xué)習(xí)的保證。學(xué)生有興趣參與的活動,，一定要給予熱情的支持和指導(dǎo);反之,，如果學(xué)生沒有興趣，任何活動都會讓他們覺得乏味,。只有激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動興趣,，才能使學(xué)生自覺、主動,、積極地進(jìn)行體育課程的學(xué)習(xí),。因此，在體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)中,，從教學(xué)內(nèi)容的選擇到教學(xué)方法的安排,，都十分關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動興趣，十分關(guān)注學(xué)生健康意識,、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，這是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)和價值的有效保證。

3. 以學(xué)生發(fā)展為中心,，重視學(xué)生的主體地位

在傳統(tǒng)學(xué)校教育模式下,，“培養(yǎng)科學(xué)家和工程師的模式仍然是學(xué)術(shù)模式，科學(xué)家和工程師僅僅是他們的教授的復(fù)制品”,。在體育課教學(xué)中,，他們只是被動地按照教師的安排進(jìn)行練習(xí)以掌握某種運(yùn)動技能。由于不重視學(xué)生的感受和體驗，這種教學(xué)方式很容易讓學(xué)生感到厭倦和反感,。鑒于體育課程的特殊性質(zhì),，充分體現(xiàn)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的主體地位顯得尤為重要。因此,，體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)在構(gòu)建課程體系的時候,，十分關(guān)注滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要和學(xué)生的情意體驗，從課程設(shè)計到評價的各個環(huán)節(jié),，始終從有利于學(xué)生主動,、全面地發(fā)展出發(fā)，要求教師在教學(xué)活動中要特別注意體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

4. 關(guān)注個體差異與不同需求,，確保每一個學(xué)生受益

讓每一個學(xué)生都能從學(xué)習(xí)中受益,，不但是基礎(chǔ)教育的根本任務(wù)，而且是學(xué)生的權(quán)利,，也是貫穿體育與健康)課程的一個基本理念,。體育是一種以技能學(xué)習(xí)為主的課程，學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果主要體現(xiàn)在學(xué)生體能,、技能和運(yùn)動行為的改變方面,。只要學(xué)生認(rèn)真、主動地完成學(xué)習(xí)要求,，學(xué)生在上述諸方面的狀況就一定會發(fā)生積極的、有利于全面發(fā)展的變化,。但是,，人的體能和運(yùn)動技能狀況并不僅僅與其后天練習(xí)和發(fā)展有關(guān)，而且與其先天遺傳有極大的關(guān)系,。從健康的角度看,，每個人的運(yùn)動需求和運(yùn)動表現(xiàn)都不盡相同。因此,，體育(與健康)課程根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,，從保證每個學(xué)生受益的前提出發(fā)，充分注意到學(xué)生在身體條件,、興趣愛好和運(yùn)動技能等方面的個體差異,，并根據(jù)這種差異性確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)和有彈性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，提出了有益于學(xué)生發(fā)展的評價原則;在教學(xué)組織和教學(xué)方法等方面，也提出了相應(yīng)的建議,，以保證絕大多數(shù)學(xué)生能完成課程學(xué)習(xí)目標(biāo)，使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,，以滿足他們身心發(fā)展的需要。

三,、各年級段的具體目標(biāo)

本學(xué)期,，我擔(dān)任1,、3,、5年級的體育教學(xué)任務(wù)，以下是我根據(jù)新課標(biāo)對各年級制定的教學(xué)目標(biāo)：

低年級學(xué)段目標(biāo)：(一年級)

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)學(xué)生能夠快樂的活動起來，積極主動的參與到體育活動中來,。

2,、在課堂教學(xué)中多采用游戲的方法,，讓學(xué)生學(xué)會一些簡單的動作與方法,，如排隊、徒手操,、走,、跑、跳,、投,、滾翻、攀爬,、小球類游戲以及韻律活動和舞蹈等,，培養(yǎng)正確的身體姿勢，提高身體各種基本活動能力,。

3,、在教學(xué)中，教師要針對學(xué)生求新,、求變,、求異的心理特點(diǎn)，多采用情境式,、學(xué)導(dǎo)式,、主動式,、合作式、啟發(fā)式等教學(xué)方法,，多運(yùn)用模仿性,、游戲性的練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)，目的培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,，感受到活動的樂趣和身心的愉悅,，學(xué)會同學(xué)間的和諧相處。

二,、建議與說明

1,、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點(diǎn)合理安排全年教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配，制訂出學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排表,，并確定學(xué)期評價內(nèi)容及形式,。

2、游戲和發(fā)展基本活動能力是低年級的主要教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)手段主要以游戲形式進(jìn)行,。

3、各年級基本內(nèi)容的安排是一個連續(xù)漸進(jìn),、由淺入深的過程,，在具體實(shí)施時，可以按學(xué)生實(shí)際情況靈活掌握,，作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和選擇,。

4、關(guān)注趣味和體能發(fā)展,，主要結(jié)合基本技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和運(yùn)用于準(zhǔn)備和結(jié)束部分,。

5、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動,，注重計劃性和實(shí)效性,。

6、編出簡易教本,，進(jìn)行比較系統(tǒng)的教學(xué),，作為學(xué)校體育特色項目建設(shè)(監(jiān)測時特色展示)。

中年級學(xué)段目標(biāo)：(三年級)

一,、教學(xué)目標(biāo)

1,、 引導(dǎo)學(xué)生主動、積極的參與到體育活動中去,，并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,，體驗到體育活動的樂趣和情趣。

2,、引導(dǎo)學(xué)生通過各項體育活動內(nèi)容,，使學(xué)生獲得一些體育與健康的基礎(chǔ)知識,，初步學(xué)習(xí)和體驗運(yùn)動的技術(shù)與技能，養(yǎng)成正確的動作姿勢和良好的身體形態(tài),，通過多種形式的游戲發(fā)展學(xué)生身體的靈敏、協(xié)調(diào),、平衡,、速度、耐力和力量等能力,。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇二十三

以健康小學(xué)體育教師工作計劃第一為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)體育課改教研活動,，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

一,、工作要求：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識,，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動,。

要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時課的前提下,，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意,，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價,。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),，因材施教，提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣,。

4、抓好兩操課外體活,、大課間,、特色體育活動積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)校兩操,、課外體育活動,、大課間、特色體育活動是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好兩操和課外體育活動、大課間,、特色體育活動也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好兩操課外體育活動、大課間,、特色體育活動更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參與,，師生共練,。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭取更大成績：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動隊的競技水平,，學(xué)校決定對我校各運(yùn)動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運(yùn)動會比賽中取得更好的成績，為校爭光,。

二,、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對學(xué)生充滿愛心,。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

小學(xué)體育教師年度工作計劃 小學(xué)體育老師個人教學(xué)計劃篇二十四

一：學(xué)生分析

四年級的學(xué)生愛玩,，學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長發(fā)育的初期,，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變,。力量變大，對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,，對某些動作技術(shù)得掌握也比較快,。生性好動，活潑開朗,，愛表現(xiàn)自我,。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大提高、情緒變化較大,，喜歡競爭,。某些女生在體育課上表現(xiàn)出細(xì)心害羞，針對學(xué)生的這些特點(diǎn),，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,，以相近的游戲進(jìn)行鞏固，使學(xué)生寓教于樂,。

二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解一些基本動作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動動作,，游戲和韻律活動的方法,，能堅持正確的坐立和身體姿勢,，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動本事。

2,、明白如何在運(yùn)動中避免危險,。基本堅持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏,、協(xié)調(diào)和平衡本事,，能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認(rèn)真觀察進(jìn)取思考與同伴友好相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

3、經(jīng)過體育鍛煉,，培養(yǎng)團(tuán)體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、由于運(yùn)動會有隊列比賽,，所以每節(jié)課要進(jìn)行必須時間的隊列練習(xí)

2,、四年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍，分腿騰越;沙包擲遠(yuǎn);50米_8或400米跑,。

教學(xué)難點(diǎn)：

體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn),。

三、教材分析

四年級的基本體操教材由隊列和隊形,、徒手操和輕器械操等組成,。隊列和隊形教材除了能培養(yǎng)和構(gòu)成學(xué)生正確的身體姿勢外，更重要的是讓學(xué)生經(jīng)過參與團(tuán)體性的協(xié)同動作,，感受與體驗個人與團(tuán)體的關(guān)系,，樹立團(tuán)結(jié)、合作的群體意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣投擲教材是一項具有實(shí)用性的技能,，也是重要的人體基本活動。在本書投擲與游戲教材中包含“發(fā)展投擲本事的游戲”,、“擲遠(yuǎn)與游戲”和“投準(zhǔn)與游戲”三方面資料,?！鞍l(fā)展投擲本事的游戲”又將其分為各種自然形式的揮、拋,、滾、擲游戲和實(shí)心球拋擲與推擲游戲,，它是擲遠(yuǎn)與投準(zhǔn)游戲教材的基礎(chǔ)走,、跑與游戲教材,，是一項發(fā)展學(xué)生基本活動本事的基礎(chǔ)性教材資料，它由走的游戲,、發(fā)展奔跑本事的游戲和發(fā)展奔跑耐力的游戲組成,。在本書的結(jié)構(gòu)體例上，將走,、跑與游戲密切結(jié)合,，以游戲形式改變其過于注重技術(shù)教學(xué)的傾向,，經(jīng)過游戲性的走,、跑活動,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對走、跑活動的興趣,，提高學(xué)生參與走,、跑學(xué)習(xí)的主動性和進(jìn)取性。跳躍教材是小學(xué)體育教學(xué)的重要資料之一,，本學(xué)期以游戲為主要形式，以發(fā)展跳躍活動本事為重點(diǎn)，以學(xué)會跳躍的正確方法與培養(yǎng)身體正確姿勢為切入點(diǎn),，促成學(xué)生發(fā)展綜合目標(biāo)的全面達(dá)成,。

其中包括：走跑與游戲、跳躍與游戲,、投擲與游戲,、小球類與游戲、對抗角力與游戲等,，除此以外,，還有基本體操、技巧與器械練習(xí),、武術(shù),、韻律活動和舞蹈等。這些資料強(qiáng)調(diào)“活動”,，所有教材資料均以示例性為主,，教師都能夠自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué),。

四：課時安排

每課2課時,，預(yù)計40課時

五：教學(xué)措施及應(yīng)當(dāng)注意的事項

教學(xué)措施：

在教學(xué)過程中教師進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí),、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué),、自練,、自評的本事。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),，讓學(xué)生樂于其中,。

注意事項：

1、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。

2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3、因材施教,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。