演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

珍愛和平演講稿篇一

八歲的阿曼達(dá)有著一個(gè)幸福,、平和的家,，他的媽媽是一位“白衣天使”，爸爸是一個(gè)小工廠的頭頭,，他還有一個(gè)可愛的妹妹,，一切都是那么祥和。直到那一天,，戰(zhàn)火打破了應(yīng)有的平靜,。

核——個(gè)本身并不可怕的字眼，可是它與“彈”字合在一齊,，就成了一個(gè)拖著長長的尾巴的殺人魔王,，所到之處，一切化為灰燼,，夷為平地,。

在這次緊鑼密鼓的核查中，并未查出任何殺傷性武器和生化武器,?？墒牵坝又?，何患無辭”戰(zhàn)爭,，還是爆發(fā)了。幾番空襲過后,，平民很多傷亡,。阿曼達(dá)的媽媽已經(jīng)連續(xù)幾天沒有回家了。在輪番的攻擊中,，阿曼達(dá)的爸爸不幸中彈,，在醫(yī)院里,，這對(duì)夫婦又相見了。

學(xué)校早已停課,，阿曼達(dá)和妹妹守在空蕩蕩的家里,，十分寂寞，于是便走出門去找媽媽,。

走上大街,，原本十分熱鬧的景象消失了，取而代之的是毀損的房屋和滿耳的哭泣聲,。他和妹妹來到醫(yī)院,，找到了媽媽，她正穿梭在一個(gè)個(gè)病床間,，幾天不見,，媽媽瘦了一大圈。在她的病房里住滿了受傷的人,，在離他最近的一個(gè)病床上,，一個(gè)叔叔正對(duì)著攝像機(jī)說著什么，忽然,，攝像機(jī)轉(zhuǎn)向了阿曼達(dá),，他突然想哭，阿曼達(dá)看了看受傷的叔叔,，又看了看深不可測的鏡頭,，突然哭出聲來。

最終,，媽媽把他倆送回了家,，囑咐他照顧妹妹，之后又回到了醫(yī)院,。

當(dāng)天晚上,，阿曼達(dá)站在窗前，眺望著媽媽所在的方向,，他想媽媽,，妹妹也是。突然,，他發(fā)現(xiàn)一顆流星快速向自我飛來,，他閉上眼睛，許了一個(gè)愿望：期望爸爸媽媽早點(diǎn)回來,。

次日,，電視新聞中，播音員報(bào)道：在昨日的空襲中,，又有一些平民死亡,，其中包括八歲的阿曼達(dá)和他六歲的妹妹薩拉……

珍愛和平演講稿篇二

今年,，是反法西斯勝利60周年，我們懷著悲痛的心境悼念那些為反法西斯而光榮犧牲的人們,。

時(shí)間,，能夠使人忘卻人生的苦難;時(shí)間，能夠使人忘卻煩惱;時(shí)間,，能夠徹底的改變自我的命運(yùn)……但它卻永遠(yuǎn)無法使人忘記那刻骨銘心的歷史。

戰(zhàn)爭,，帶來的只是災(zāi)難與恥辱,。戰(zhàn)爭，帶來了災(zāi)難：多少人喪命其中,，又有多少人無家可歸;戰(zhàn)爭,，帶來了恥辱：

本以為遇難者冤魂的呻吟會(huì)刺痛所有人的耳膜，本以為斷壁殘?jiān)辖⑵鸬拇髲B從此能夠?qū)⑽覀儽幼o(hù),，本以為劫難之后的家園從此永遠(yuǎn)安寧平靜,，本以為以鮮血換來的和平人們會(huì)倍加珍惜……

可誰能想到，20__年3月1日,，又一場災(zāi)難降臨了,，美國以“伊拉克藏有核武器”為由，開始攻打伊拉克,。霎那間,，無數(shù)導(dǎo)彈在空中拋下，無數(shù)無辜平民死傷,。

在災(zāi)難與痛苦中,，我們又一次深刻地認(rèn)識(shí)到：人類的和平之路并不平坦，世界反法西斯的任務(wù)任重而道遠(yuǎn),，世界仍有一些不和諧的聲音,。和平的不和諧之音仍在世界各地不時(shí)響起，南斯拉夫的戰(zhàn)火剛剛平熄,，伊拉克的轟炸聲仍在我們耳邊回響,，朝鮮的核問題尚未解決;日本又開始蠢蠢欲動(dòng)了，先是占領(lǐng)我國的,，然后是篡改教科書,，接下來是什么，我們都能夠想象!

可是,，我想說,，任何搞侵略戰(zhàn)爭的國家都是會(huì)失敗的，“人心向背定勝負(fù)”人們渴望和平,，渴望自由,。正義永遠(yuǎn)會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,，任何國家圖謀不軌的陰謀是不會(huì)得逞的。猖狂一時(shí)的法西斯國家,，最終是什么下場?還不是向我們投降,，舉白旗?和平與發(fā)展，是人類歷史發(fā)展的主流,，捍衛(wèi)生存的權(quán)利,，捍衛(wèi)精神的自由，是每個(gè)人的終極追求,。

最終,，讓我們祝愿那些法西斯國家，不要再搞侵略戰(zhàn)爭,，讓我們過著和平的生活,，走可發(fā)展的道路。

讓我們敲響期望的鐘,，多少祈禱在心中;讓世界找不到黑暗,，讓幸福之花常開……

珍愛和平演講稿篇三

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!如果我問你：祖國時(shí)時(shí)刻刻都在你心里嗎?你們肯定會(huì)回答：是,。是的祖國時(shí)時(shí)刻刻,，無時(shí)不刻都在我們心中。

瞧!那是中國五千年的傳統(tǒng)文化,，那是歷史悠久的古老建筑,，這些讓我自豪!但這些光輝的歷史后面，有著無數(shù)人的鮮血和汗水,?！拔覀冦懹浿腥A母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難,?！睘槭裁磿?huì)有這么多的戰(zhàn)爭呢?就是因?yàn)槟切┣致哉呖粗辛酥袊@塊寶地?！熬拧ひ话耸伦?、南京大屠殺、不平等條約……那一件件令我們刻骨銘心的事件!令我們悲憤!

“啊!是七月的星火,，南湖的航船,，讓東方雄獅從噩夢中奮起?！蹦且粋€(gè)個(gè)歷史的偉人,，在我們心中永駐。

“為中華之崛起而讀書,?！边@句話已深深刻在我的心中,，我正是用這句話來鞭策自我。從今往后,，我們要發(fā)奮圖強(qiáng),，讓中國在世界上駐足!將中國以前承受的災(zāi)難改寫成如今的輝煌!

讓先輩們以前憧憬的變成現(xiàn)實(shí)?！白屜容叺挠㈧`自豪的驚嘆：啊!這就是我的中華!”

我是中國人,，我愛中國!

多謝大家!

珍愛和平演講稿篇四

有人說：每個(gè)人從搖籃到墳?zāi)梗瑫r(shí)時(shí)刻刻都離不開法律,。的確,，法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān)。從個(gè)人的衣食住行,、生老病死，到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營,、國家的政治經(jīng)濟(jì),，社會(huì)生活都離不開法律。從長遠(yuǎn)和整體的角度來講,，法律給整個(gè)社會(huì)帶來了毋庸置疑的益處,，正如交通公益廣告中所說的那樣：“沒有紅燈的制約，便沒有綠燈的暢通,?！?/p>

法律首先應(yīng)該被理解為是一個(gè)公約，一個(gè)關(guān)于人們在共同生活中如何進(jìn)行合作,、如何解決糾紛,、如何建立秩序的社會(huì)公約，是一個(gè)規(guī)定公民可以做什么和不可以做什么的社會(huì)公約,。既然任何人都不得以任何理由廢法行事,，那么，即使為了追求自身的目的,，即使位高權(quán)重;也不能違反法律,。

許衡是我們古代著名的理學(xué)家,。宗元之際，世道紛亂。許衡外出,，因天氣炎熱，口渴難忍,，路邊恰有梨樹,，行人都去摘梨，唯有許衡不摘,，有人問：“何不摘梨解渴?”他回答：“不是自己的梨,，哪能去摘!”那人說“世道這樣亂,，管它是誰的梨呢?”許衡正色道：“梨雖無主，我心有主,?！?/p>

我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次,，總理去開會(huì),，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則,，交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了總理開會(huì)的時(shí)間,。同車去的干部想和交警交涉，總理嚴(yán)厲制止說：“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,，政府總理應(yīng)該帶頭遵守,。總理不遵守,，就是帶頭破壞制度”,。直到交警放行，總理一行才離開,，守法必先嚴(yán)于自律,，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng),。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，像成克杰、胡長清等腐敗分子無視黨紀(jì)國法,，恣意踐踏法律,，給整個(gè)社會(huì)造成極壞影響案例，在這里我們暫且不說,。就讓我們反思一下自己,，每次過馬路，我們是否都走斑馬線?每次開車,，我們能否做到不超速,、不搶行?在我們很多人的思想中，遵守或不遵守交通法規(guī)仿佛沒有什么大不了的,，這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因,。

“國無法不治，民無法不立”,，我們生活在法制國家,，處處需有法，而作為一個(gè)普通的公民，我們則應(yīng)讓法律在心間長駐,。法律是和諧之基,，有了法律社會(huì)才能發(fā)展社會(huì);法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,，有了法律國家才能長治久安,。因此，你要知道：因?yàn)橹匾?，所以學(xué)法;因?yàn)橹匾?，所以守?因?yàn)樾枰杂梅ā?/p>

“江溪流以成大海,，積壘方成巍峨”,，所以，讓我們共同努力吧,，讓守法成為我們自身的一種修養(yǎng),、一種品格，成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

珍愛和平演講稿篇五

各位老師、各位同學(xué)：大家上午好! 我是七一班

今天我國旗下講話的題目是：“樹立法制觀念 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)”,。

上周星期五是12月4日，是我國的法制宣傳日,，今年法制宣傳日的主題是：“弘揚(yáng)憲法精神,，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放、共享發(fā)展”,。我國是一個(gè)法制國家,，依法治國是我國的基本方略。法制宣傳教育的重點(diǎn)就包括我們未成年人,，因?yàn)槲覀兾闯赡耆擞捎谀挲g和經(jīng)歷的限制,，辨別是非的能力不強(qiáng)，容易做出一些違反紀(jì)律和法律的事情,，同時(shí),，我們自身的合法權(quán)益也容易受到侵害。

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十五條規(guī)定 對(duì)于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生,，學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)互相配合加以管教;對(duì)極少數(shù)犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或多次犯錯(cuò)又屢教不改的學(xué)生,，要給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分，包括：警告、嚴(yán)重警告,、記過,、留校察看、勒令退學(xué)和開除學(xué)籍,。無力管教,、管教無效的嚴(yán)重違法行為，可以追究刑事責(zé)任,。

同學(xué)們,，國有國法，校有校規(guī),，我們常常講要遵紀(jì)守法,。可見,，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),。違紀(jì)和違法之間沒有不可逾越的鴻溝。在此,，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《大馮中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,。愛護(hù)校園內(nèi)的一切公用設(shè)施,，如：安全出口指示牌，若因?yàn)楸还室馄茐亩l(fā)生意外,，破壞人要承擔(dān)道德的和法律的責(zé)任,，后果嚴(yán)重的要移交司法部門處理。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍,，他既規(guī)范和約束我們的行為,，同時(shí)也是我們的保護(hù)傘，當(dāng)我們在校內(nèi)外合法權(quán)益受到侵害：如被敲詐勒索時(shí),，應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師,，甚至可以打電話報(bào)警，用法律武器來維護(hù)我們的合法權(quán)益,。

3,、明確自己的權(quán)利和義務(wù)。懂得什么可以做,，什么不可以做,，在做任何事情的時(shí)候,，頭腦一定要清醒，千萬不能“一失足成千古恨”,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。

同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。我們應(yīng)真正做到“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”,。當(dāng)文明學(xué)生,，做守法公民，時(shí)刻以道德和法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,。讓我們攜起手來，一起學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法維權(quán),，共創(chuàng)和諧、美好的校園,。

謝謝大家!

珍愛和平演講稿篇六

守住平和寧靜的心,，讓快樂的陽光涌進(jìn)來

人生如一首詩，就應(yīng)多一些悠揚(yáng)的抒情,，少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫，就應(yīng)多一些亮麗的著色,，少一些灰色的基調(diào);人生如一支歌，就應(yīng)多一些昂揚(yáng)的吟唱,，少一些哀婉的詠嘆;人生如一局棋,，就應(yīng)多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的退縮,。我們要適時(shí)地守住一顆平和寧靜的心,，擁有一副健康的身體，養(yǎng)成一種良好的心態(tài),，過著一種從容安適的生活,。風(fēng)不吹，水面是平靜的;塵不染,，鏡子是明亮的,。不被邪思浸染，心靈也是清靜的。學(xué)習(xí)欣賞平凡而真實(shí)的生活,，體味其中的悠遠(yuǎn)和寧靜,，能夠幫忙我們消除煩惱。放下誘惑,，擁有的本性,，使心靈平靜而明亮。心靈安頓了,，平衡了,，豐盈了，我們的人生也就快樂了,，完美了,，無憾了。

平靜而平凡的生活,，我們需要應(yīng)對(duì)冷靜思考和理智決斷,。愛與恨、追求與放棄,、熱情與冷漠,，凡事都不能做到極致。做得恰到好處,，便是悟得生活真諦的人,。流年不再，依然自我,。戀上平靜安穩(wěn)的日子,，喜歡與音樂相牽，與文字為伴,，在婉轉(zhuǎn)的旋律中,，做最真實(shí)的自己。不求色彩斑斕,，只愿在平平凡凡的日子里,，靜靜感觸人間的最美，珍惜屬于我的點(diǎn)滴幸福,。守住一顆平和安靜的心,。生活中會(huì)有很多意外發(fā)生，快樂的悲哀的事比比皆是,，每一份意外都會(huì)讓我們感覺到不平靜,。我們不是上帝，上帝也幫不了我們,，能讓我們平靜的只有我們自己,。如果我們不能夠做到泰山崩于前而面不改色,，那就讓我們在變色之后變得坦然。平靜地享受平凡而又真實(shí)的生活,，對(duì)周圍的一切完美事物心存感激,，不奢望得到更多占有更多，我們就能夠真切地體味平凡真實(shí)生活的完美,。享受平凡生活的真實(shí)和完美,，我們還要有處順境而不輕飄、陷逆境而不絕望,、居高位而不驕狂,、遭怠慢而不自卑、受重挫而不放棄的修養(yǎng),。

我們務(wù)必學(xué)會(huì)守住一顆平和寧靜的心,，做到內(nèi)心平衡安寧，才能感受到生活的簡單快樂和人生的幸福完美,。坦然應(yīng)對(duì)生活中的一切幸與不幸,，生活總會(huì)不緩不滿地向前行進(jìn)，不會(huì)因了我們的不平靜而改變自己的行程,。人們經(jīng)常羨慕那些能夠拿得起放得下的人,。從表面上看，那樣的人寵辱不驚,、悠閑自得,，其實(shí)，那泰然自若后面是長期的精神修煉,?？仗搼n郁之時(shí)，守住一顆平和寧靜的心,。在平淡的日子里尋找不平淡的感覺,，從沒意思的事情中尋求出它的有意思，打破現(xiàn)狀,，超越寂寞,、空虛和內(nèi)在的貧乏，去體現(xiàn)生活的快樂和好處,。當(dāng)生活的困擾襲來，請丟下負(fù)荷,，仰頭遙望明麗,、湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映入心田,。就像兒時(shí)玩得疲倦了,，找一塊青青的軟軟的草地躺下,，任陽光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過沒有褶皺的心,。當(dāng)你的心充滿祥和,，去到哪里都一樣歡喜自在;當(dāng)你的心充滿智慧，一花一草都令你見到真理,。如果心中沒有快樂,，即使走遍天涯海角，也永久不會(huì)找到樂土;心中若然滿足快樂,，哪怕身在困境,，一樣能夠悠然自在。

守住一顆平和寧靜的心,，懂得愛與感恩,，懂得隨緣，才會(huì)心底寬廣,，心胸坦蕩,，才會(huì)看到幸福的微笑。如果說生活是一首優(yōu)美的樂曲,，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說生活是一望無際的大海,，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花;如果說生活是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云,。

生活是一片海,，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而風(fēng)平浪靜;生活是一盞燈,，時(shí)而閃閃發(fā)光,，時(shí)而默默無聞;生活是一棵樹，時(shí)而青翠茂盛,，時(shí)而枝葉稀疏;生活是一條路,，時(shí)而崎嶇蜿蜒，時(shí)而寬闊無阻,。只要我們守住一顆平靜的心,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先生活是如此完美，身邊的景色是如此秀麗,。心靈上的寧靜是我們靈魂的一劑健康液,，是一劑注入靈魂深處的營養(yǎng)素，正因?yàn)槲覀儞碛辛藢庫o,，才有了歡娛的心理空間,，使我們更從容的投身自己所珍愛的事業(yè)，更珍視自己,，豁然到達(dá)的精美的新境界,。守住一顆寧靜的心,，你會(huì)明白博大能夠稀釋憂愁，寧靜能夠驅(qū)散困惑,。是的,，沒有人明白遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)，但是打開心靈之窗,，讓快樂的陽光和月光涌進(jìn)來,，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。

珍愛和平演講稿篇七

教師,、同學(xué)們：上午好!

今日我講的題目是《安全在心中,，幸福永相伴》。

安全是一個(gè)永恒的話題,，因?yàn)榘踩休d著鮮活的生命,，而生命對(duì)每個(gè)人都是一次不可逆轉(zhuǎn)的旅程，一旦失去就不會(huì)再有回來的時(shí)候,，安全是生命的根本保證,。

一個(gè)人最基本的需要就是安全，有了安全,，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,，才能為生活創(chuàng)造一份輝煌，有了安全我們才能盡情揮灑,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，活出自我的本色，亮出自我的風(fēng)采,，僅有安全,，才能保證生命的平安，才能享受生活的幸福,。

在生活中安全就如我們的身影,，與我們形影不離，與我們一路同行,，安全時(shí)刻存在于我們的身邊,，存在于我們身邊的一言一行，舉手投足之間,，所以人們常說生活處處皆安全,、事事有安全。對(duì)于主要生活在學(xué)校中的我們?nèi)绾巫⒁獍踩偟膩碚f至少有以下幾個(gè)方面,。

首先,，我們要有強(qiáng)烈的自我安全、自我保護(hù)意識(shí)，做到安全在心中,。在校學(xué)生的安全，一向是社會(huì),、學(xué)校和每個(gè)家庭高度關(guān)注的問題,，也為此不斷在方方面面做了很多努力，很多學(xué)生也已經(jīng)習(xí)慣了“要我安全”的氛圍,，對(duì)父母的叮嚀,、教師的教育往往不以為然，自我的行為也常常肆無忌憚不計(jì)后果,。其實(shí),，在日常生活中，安全常常只能把握在自我手中,，別人無能為力也無以替代,，有時(shí)，生死只在一念間,，過馬路時(shí)多一秒鐘的停留,、多一個(gè)細(xì)心的觀察，可能就是對(duì)生或死進(jìn)行了一次選擇,，所以,，我們要變“要我安全”為“我要安全”，才能更有效地預(yù)防意外事故的發(fā)生,。

其次,，要做到“我會(huì)安全”，提高自我安全防范本事,。在生活中,，要主動(dòng)學(xué)習(xí)交通安全、防火逃生,、食品衛(wèi)生,、防詐騙等等安全知識(shí)，不迷戀網(wǎng)絡(luò),、不輕信網(wǎng)友,，能夠與父母、同學(xué)就安全問題進(jìn)行經(jīng)常的討論溝通,、根據(jù)媒體傳來的案例商量對(duì)策,，甚至對(duì)某些緊急情景下的溝通進(jìn)行約定等等，做安全的有心人,，提高自我防范本事,。

第三，規(guī)范自我的行為,，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣,。在生活中,，你可能有過不慎被偷的經(jīng)歷，也可能曾有過因?yàn)椴簧鞫鴮?dǎo)致意外受傷的經(jīng)歷,，每當(dāng)此時(shí),，你有何感悟有沒有反思過自我應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)我想，我們每個(gè)人都能夠從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中獲得經(jīng)驗(yàn),，更能夠經(jīng)過一個(gè)個(gè)慘痛的事例吸取教訓(xùn),，養(yǎng)成時(shí)時(shí)注意安全，養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、鎖門扣窗等的防火,、防盜好習(xí)慣。

第四,，學(xué)法,、懂法、知法,、守法,。除了做好對(duì)外來因素的安全防范外，我們自身還要學(xué)法,、懂法,、知法、守法,，樹立正確的是非觀念,，培養(yǎng)良好的品德，明白那些事情能做,，那些事情不能做,，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，懂得謙讓,、懂得尊重別人,，做到不無事生非，不對(duì)同學(xué)惡言相向,、拳腳相加,、施加傷害。

同學(xué)們,，哪一個(gè)人不愿笑語常在,，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。我們每一個(gè)人若能時(shí)刻提醒自我,，從細(xì)微處做起,，構(gòu)成一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣，把安全牢記在心中,，學(xué)校的安全屏障才能不斷加強(qiáng),，我們的幸福才會(huì)不斷延伸;安全在心中，更在我們每一個(gè)人的行動(dòng)中,，讓我們牢記安全,，并付諸于行動(dòng)，共創(chuàng)幸福完美的明天

我的國旗下講話到此結(jié)束,，多謝大家!

珍愛和平演講稿篇八

人生需淡定

人的一生，總是在追求自由的一生,，青春的激情會(huì)隨著歲月的風(fēng)蝕而消逝殆盡,。活著是件很完美的事情,，但是,，請別忘了來時(shí)的路。

我們往往在某個(gè)時(shí)刻,，覺得自己很不自由,。但是你是否就應(yīng)明白，這天的不自由,，便是為了明天的自由過渡,。

人們總是不珍惜這天的生活，而去幻想明天未曾得到的幸福!悔恨是人生的愚蠢,，亦是人生的杯具,。當(dāng)自由過頭的時(shí)候，不幸便會(huì)降臨,。什么時(shí)候能學(xué)習(xí)活在當(dāng)下,，什么時(shí)候你就尋到了人生的支點(diǎn)。

有些人,，忙碌了一生,，到頭來卻如夢幻泡影，離去時(shí)只覺生命短促,，無力回天之感,。怎樣才能獲得幸福呢我想的話，首先要學(xué)會(huì)愛自己,，能夠愛自己的人,，便能夠好好地關(guān)愛他人。何必耗盡一生氣力,，來爭這一長一短呢

團(tuán)結(jié)就是力量,，只有團(tuán)結(jié)了，你才能發(fā)揮更大的潛能，為社會(huì)貢獻(xiàn)些許的余光,。憐憫是不能起任何作用的,，它只能摧毀一個(gè)人的斗志。有些人,，你越是憐憫,，他便越覺悲哀;有時(shí)候你的同情心，只會(huì)使他更憎恨你!你能否換一種方式來應(yīng)對(duì)這個(gè)問題呢

我們要的只是去幫忙別人,，而且不能讓他人明白,。當(dāng)你伸出那充滿博愛的手時(shí)，請你此刻立刻記住一件事,，而且要忘記一件事：你永久也不要奢望,，在一個(gè)漆黑的夜里，會(huì)有人悄然來臨,，送來些許的燭光……

不是對(duì)人性的曲解,，只是源于對(duì)生活的熱愛。當(dāng)你熱愛時(shí),，你便會(huì)用自己的擁有,，來點(diǎn)燃那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

我們的生活是用來與人分享的,，而不是用來進(jìn)行自私的占有,。當(dāng)我們一心想占有時(shí)，可此時(shí)卻失去了追求的欲望,，你會(huì)對(duì)生活漠不關(guān)心,，失去了生命中所就應(yīng)享有的歡樂過程。

與人無愛亦無憎,，這只是因?yàn)槟銓?duì)自己施舍的那些感到失望而已,。當(dāng)你張開雙臂準(zhǔn)備為他人分擔(dān)的時(shí)候，你就就應(yīng)完全了解這其中的份量,，而不是事后自責(zé)與垂憐,。

愛心感動(dòng)世界。當(dāng)一個(gè)人真正學(xué)會(huì)愛的時(shí)候,，就是他生活的海洋真正開始啟航,。就連身邊的草木也隨著他的視覺而色彩繽紛。

虛榮是許多人的共性,。那微不足道的虛榮遲早會(huì)毀了你的,，當(dāng)你靜靜地離開時(shí)，我真不明白你還會(huì)帶走多少可憐的虛榮呢

虛榮過了頭,，就轉(zhuǎn)成了虛偽,。上帝曾對(duì)我們說：“千萬別吃那些虛偽人的東西,，因?yàn)楫?dāng)你吃的時(shí)候，它恨不得將你粉碎,，它讓你吃,，其實(shí)是讓你不吃?！边@是虛偽的真實(shí)寫照,，當(dāng)一個(gè)人臉上的那兩片肌肉還沒有完全展開時(shí)，請你別忘了給自己約束,，這是自己的教養(yǎng),。

一個(gè)人天生裝著仇恨，并不是因?yàn)樗麄兊倪^錯(cuò),。是因?yàn)樗麄兛偸遣豢匣仡^,，無法脫離痛苦的深淵。像這種狀況,，刻意給自己些許空間，或許能過得更好,。

在人的一生中,，有人走的路，用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論;而有人也用理論來檢驗(yàn)實(shí)踐;這并不能證明些什么,，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自己的歸宿,。“古今多少事,，都付笑談中!”也許此刻的你,，嘴角飛揚(yáng)才是你無悔的選取……

整天說自己快樂的人，未必是真的快樂;而今我書寫的痛苦,，未必是真的痛苦,。你不會(huì)了解我，而我總是喜歡無病呻吟,，在這茫茫的宇宙間,，做自己認(rèn)為是而別人認(rèn)為不是的事情。

對(duì)生命的敬畏,，本身就是一種教養(yǎng),。我不能給予你們什么，但我也不想成為你們心中的包袱;但愿我的笑容,，能夠化解你心中的憂郁,，使你的生活富于色彩。

愛自己了,，不能幫忙你們許多了,，我那微小的燭光已漸漸殆盡,，請?jiān)?活在塵世中，我會(huì)虔誠地為你們祈禱;愿你們都能平安喜樂!

當(dāng)所有的人靠近你的時(shí)候,，請你不要竊喜;當(dāng)所有的人離開你的時(shí)候,，請你不要悲傷，因?yàn)槲乙幌蚴卦谀闵砼?，將我些許的力量照耀你的心田,，直到你發(fā)光!

珍愛和平演講稿篇九

“嘀噠—嘀噠—”時(shí)間一分一秒地走著，而我,，還在沉思,。沉思一個(gè)一向困擾著我的問題—這個(gè)世界，究竟是怎樣的平凡呢?

日復(fù)一日,，年復(fù)一年,。每一天，我們都在重復(fù)做著昨日的事,，即使感到厭煩,，也無所謂。但事實(shí)上,，生命也不完全是重復(fù)的,。我們的生活也在無時(shí)無刻地變化著，若不然,，又如何解釋“生活處處有精彩”這句話呢?

美麗,，不是偉大的專利，平凡中,，一樣能夠有別樣的美麗,。與劃破天穹的流星相比，月是平凡的,，但它在與世無爭,，任憑陰晴，曠古矜持的平凡中創(chuàng)就了美麗;與筆挺于懸崖峭壁間的青松相比,，草是平凡的,，但它在不屈不撓，歲枯歲榮,，不妒興衰的平凡中創(chuàng)就了美麗;與溫室里驕縱弄姿的玫瑰相比,，梅是平凡的，但它在無意爭春,，寒冷冰霜,，零落成泥地的平凡中創(chuàng)就了美麗。草木如此,，人又如何?

人的生命也是美麗的,，即使是在平凡的生活中,，我們也能創(chuàng)造不平凡地奇跡!

其實(shí)任何渺小的事物都有它偉大的創(chuàng)造，它們帶著使命出生,，帶著或輕或重的職責(zé)來到人間,，默默地耕耘著，偉大的渺小的,，朝著他們命運(yùn)的軌跡一步一步慢慢走出,，因?yàn)橛辛怂麄儯篱g才會(huì)構(gòu)成完整有序的宏圖,，但我們習(xí)慣性的只是瞻仰偉人,，卻讓平凡在茫茫的時(shí)間中一層層被沖刷掉。平凡人因?yàn)樗麄兊钠椒材瑹o聞下去,，可另一方面正是許許多多的平凡人才創(chuàng)造了許許多多不平凡的成就,。

把簡單的事做好就不簡單，把平凡的事做好就不平凡,，有時(shí)候,，平凡中也蘊(yùn)含著一種不平凡的偉大。這就是平凡中那不平凡的發(fā)現(xiàn),。

珍愛和平演講稿篇十

我是一名普通得不能再普通的學(xué)生,，不似牛頓，有一顆能砸醒他的蘋果;不似列文虎克,，在玩中也能夠發(fā)現(xiàn)微生物,，發(fā)明望遠(yuǎn)鏡;也不似愛因斯坦,，能夠在數(shù)次失敗后仍能夠持之以恒,。我每一天機(jī)械地生活著，每一天重復(fù)做著同樣的事,。

父母永遠(yuǎn)只會(huì)斥責(zé)我,，他們的口中，僅有學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)!冰冷的話語中聽不出一絲關(guān)心,，重疊的臺(tái)詞永遠(yuǎn)是“怎樣還不做作業(yè)”,、“怎樣還不去補(bǔ)習(xí)班”……親人眼中關(guān)懷的目光之后帶來的往往是詢問排行，吃飯時(shí)唾沫橫飛的話題總是成績,。我已經(jīng)在生活中絕望了——這就是生活嗎?

漸漸地,，我學(xué)會(huì)了承受壓力，對(duì)于長輩所期望的一切,，我覺得可是似過眼煙云一樣再平凡可是了,?？墒侵笪野l(fā)現(xiàn)，生活并不都是這樣讓人失望的,。

有次上完補(bǔ)習(xí)班,，外面下起了傾盆大雨。我咬咬牙,，一頭沖出了校門,，因?yàn)槲颐靼祝瑳]有人會(huì)來接我的,。那一天,，我瘋狂地跑在回家的路上，潮濕的小道間滑黏的苔蘚使我一跤摔在凹凸不平的地上,。頓時(shí),，雙膝擦破了皮，流出了鮮血,，雨水擊打在傷口上,。

雨越下越大，我用一只手撐住地面,，另一只手扶著墻根,，抖抖顫顫地站了起來。感覺到膝蓋一陣鉆心的痛,，似乎又要倒下去,。但心中有一個(gè)聲音、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念,、一個(gè)不羈的靈魂在對(duì)我大喊：“站穩(wěn)了!你要勇敢!你不是早就在這生活中習(xí)慣了獨(dú)立嗎?如果連這種小傷都對(duì)抗不了,，又如何在這殘忍的社會(huì)中堅(jiān)強(qiáng)的生活下去呢?!”于是我咬咬牙，強(qiáng)忍著雙膝的痛苦,，穩(wěn)穩(wěn)的站住了,。

我一身狼狽地跑在大雨中，臉上已經(jīng)分不清是雨水還是淚水,。就在這時(shí),，我感覺頭上打起了一把傘擋住了冰冷的雨水。我木然地抬起頭,，看見了那把媽媽常用的熟悉深藍(lán)色大傘似一片天空罩在我的頭頂,，舉著傘的人正是媽媽。

我愣住了,。我習(xí)慣了獨(dú)立,，無論做什么都是自我一個(gè)人，雖然這一路走的很辛苦,，可是我從未想過父母會(huì)向我伸出援手,。而此時(shí),，媽媽把手伸向了我，我第一次細(xì)細(xì)的打量著媽媽的手,。那只手,，并不是細(xì)皮嫩肉、戴滿首飾的,，而是有一層薄繭,，它不明白這些年為了家里操辦了多少事，又干過多少家務(wù)活……這只手的主人眼中不知包含了多少復(fù)雜的情緒,，有不忍,、憐惜，也有自責(zé)與狠心,。

頓時(shí),，我似乎明白了些什么。父母并不是不愛我,，這種愛是不言而喻的,，他們并不擅長于表達(dá)，而對(duì)我的嚴(yán)厲也是一種愛,，默默無聞卻無私的愛,。他們期望我能成為一個(gè)獨(dú)立的、堅(jiān)強(qiáng)的人,，能夠有一個(gè)好的未來!

我不再猶豫,，把手遞給了媽媽，于是我們手牽著手,，就這樣走回了家,。雖然一路上并不多言語，但這足以我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我的愛了,。

也許在這平凡的生活中,，你會(huì)覺得每一天都一樣,，甚至度日如年,，可是如果細(xì)細(xì)體會(huì)生活中的細(xì)節(jié)，用心去感受的話,，總會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡生活中的愛的,。

珍愛和平演講稿篇十一

夢想是人生導(dǎo)航的燈塔，沒有了夢想,，就像孤島上沒有了航標(biāo)的木舟,。夢想多么重要啊，我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,。

因?yàn)獒t(yī)生能幫忙人們從病魔的手中解脫,，走向健康的生活,。

我有這樣的夢想，要從一件事說起——20__年的暑假,，我的親人由于患了一種絕癥,，沒過多久就離開了這完美又歡樂的世界。

在火葬場里,，我看著他那張和藹可親的照片,，看著他的身體被火一點(diǎn)一點(diǎn)的燒掉，那一顆顆晶瑩剔透的淚珠順著我的臉頰流了下來,，流進(jìn)嘴里——咸咸的,，正如我的心境一樣。我在心里想：長大了我要當(dāng)一名醫(yī)生,，制造出能治療絕癥的藥品,。

為了夢想，我要努力奮斗,，拼搏,。我要向圖書室借關(guān)于醫(yī)學(xué)的書本，從網(wǎng)上搜集一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的資料,，要學(xué)好各門功課,。做作業(yè)的時(shí)候，要認(rèn)真仔細(xì),，因?yàn)獒t(yī)生不能馬虎,，如果不仔細(xì)，把東西忘在病人的肚子里,，那可是不得了的事情,。

我還要奮發(fā)圖強(qiáng)，考上浙江醫(yī)學(xué)院,。

遇到困難的時(shí)候,，我會(huì)哼起一首歌——夢想。一個(gè)人有了夢想,，他的未來就有了一份期望,，他便會(huì)去追逐;一個(gè)人有了夢想，就不會(huì)做一個(gè)步人后塵的人,，而是靠自我雙手去拼搏,。加油!

珍愛和平演講稿篇十二

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束了,，在這二月的春風(fēng)中,，我們再一次回到我們可愛的學(xué)校中，熟悉的操場上。當(dāng)新學(xué)期的鐘聲開始輕輕地敲響,，同學(xué)們,，你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備呢?

新的學(xué)期，我們要有本事,，有自信,。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種本事,，如閱讀本事,、思維本事、交際本事,、運(yùn)動(dòng)本事等等,。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,，我們就能在無限廣闊的空間,，看到一個(gè)全新的自我，為自我的終身發(fā)展積蓄力量,。

新的學(xué)期,，我們要有活力，有精力,，只要我們滿懷信心,，從此刻開始，認(rèn)真聽講,，保質(zhì)保量完成作業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)的跟著教師走，打下牢固的基礎(chǔ),，必須會(huì)取得優(yōu)異的成績,。

新的學(xué)期，我們要有朝氣,，有健康,。我們要進(jìn)取響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，樹立“我參與,、我運(yùn)動(dòng),、我歡樂、我健康”的理念,，認(rèn)認(rèn)真真地,、快歡樂樂地參加“每一天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動(dòng),，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學(xué)期,，我們要有志氣,，有豪情,，只要我們心中有夢，不斷追求,，不言放棄,，相信20__年的輝煌會(huì)屬于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生。

新的學(xué)期,，我們要有禮貌,，有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì),。我們從小要樹立規(guī)則意識(shí),，明白什么該做，什么不該做,。我們要從小事做起,，說話做事禮貌有禮，舉手投足溫文爾雅,，尊敬教師,，關(guān)愛同學(xué)，做有道德,、有修養(yǎng)的人,。

新的學(xué)期，我們要有恒心,，有毅力,，我們要學(xué)會(huì)自控，學(xué)會(huì)自制,，扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹,，學(xué)明白，不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自我,，要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,。

同學(xué)們，春天是一個(gè)播種的季節(jié),，更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),。我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春天再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書聲響徹學(xué)校的每一個(gè)角落呢?為了無愧于辛苦教育我們的教師,，無愧于無怨忙碌的父母,，更無愧于我們自我，讓我們立即行動(dòng)起來,，與我們的教師共同奮進(jìn),，去迎接春天里燦爛的陽光吧!

我的演講到此完畢，祝教師和同學(xué)們歡樂幸福!多謝大家!

珍愛和平演講稿篇十三

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!我是九(3)班 ,，今天我講話的題目是：《知法懂法守法》

我們常常用“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”來表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,，可曾知道,，魚和鳥的自由是有條件的，我們?nèi)祟愐惨粯?，我們的行為受到法律約束的,。我國是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法,、懂法,、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢,，法律會(huì)保護(hù)我!是的,，法律保護(hù)我們健康成長，保護(hù)我們的合法權(quán)益,，但不是保護(hù)我們違法犯罪的!年滿14歲的犯罪少年必須自己承擔(dān)刑事責(zé)任,。目前，青少年犯罪為數(shù)不少,，去年,，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!

青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄,、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德，惹事生非,、打架斗毆,、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則,、違反校紀(jì)校規(guī),。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)的，但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性,。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮,，比如說臟話、抄襲作業(yè),、頂撞老師,、撒謊、欺負(fù)小同學(xué)等等,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然,，現(xiàn)在違紀(jì),，以后到社會(huì)就有可能作違法的事,。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),，如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛，不利于自己發(fā)展,，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,，但是，設(shè)想一下,，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?

俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！鄙钪幸恍╇y以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們在不知不覺中步入歧途,。因此,，在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然,。如果不重視法律,，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己,、傷害他人的借口,，等待我們的將會(huì)是法律的制裁。

我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到法律在我們的生活,、學(xué)習(xí)中的重要性,，我們在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識(shí),，學(xué)會(huì)用法律的手段來保護(hù)自己,，約束自己。今天,，我?guī)еw師生的心聲站在這里,，向我們馮中學(xué)子發(fā)出呼喚：同學(xué)們，作為新時(shí)代的驕子,，應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流,，知法、懂法,，守法,，做新時(shí)代合格的接班人,，讓“法律伴我行，法律限我行”,。謝謝大家,。