演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

以文明禮儀禮貌為主題的校園演講稿題目篇一

你們好!我是希望小學(xué)劉年級(jí)2班的一名學(xué)生,，我叫李曉敏,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶?duì)象,。盡管如此,，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架,、罵人,、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明,、樹(shù)新風(fēng),，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起“,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的,。提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。

我相信,，只要我們一起努力,，文明就像我們的朋友，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。

以文明禮儀禮貌為主題的校園演講稿題目篇二

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

大家好!此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,。

有人說(shuō)：“如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián);但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的準(zhǔn)則,。”沒(méi)錯(cuò),，我們做人的行為規(guī)范就是講文明,、講禮貌。今天我在國(guó)旗下講話的主題就是《文明禮儀在校園》,。

我們的祖國(guó)自古就有“禮儀之邦”的美稱,，傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！翱兹谧尷妗?、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的典范,。如今跨入新世紀(jì),，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，尤其是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),。學(xué)會(huì)共處,、學(xué)會(huì)做人已成為我們參與競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)基本才能。而學(xué)會(huì)共處,、學(xué)會(huì)做人又必須從文明禮貌抓起,。孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立,?！?/p>

其實(shí)，我們從小就已開(kāi)始接受禮儀教育：不亂扔紙屑,、愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)候、禮貌待人等等,。但是我們很多同學(xué)都沒(méi)有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，把禮儀丟在一邊不管。

一個(gè)人的儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮儀,，就是一面照出他肖像的鏡子,。”所以如果想要讓別人尊敬自己,，首先要去尊敬別人,。相信我們都知道“不敬他人，是自不敬也”,。

同學(xué)們,，你們知道嗎?我們一中連續(xù)三年被評(píng)為蕪湖市文明單位，去年我們又獲得了安徽省文明單位的光榮稱號(hào),。身為一中人,，我們要使這榮譽(yù)實(shí)至名歸，做一個(gè)名副其實(shí)的文明人,。那么同學(xué)們?cè)鯓娱_(kāi)始行動(dòng)呢?

我想,，文明的學(xué)生，一定是懂得尊重的人,。禮貌用語(yǔ)在嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ);他懂得尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)主動(dòng)撿起垃圾等等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人也留給自己,。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,、亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)浪費(fèi)水和電，而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)在教室大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

我想,，文明的學(xué)生會(huì)從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起：一聲謝謝,，等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,，能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,，把笑臉常掛,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)、更廣闊,，世界是多么的美好,，這就是禮貌的魅力。最后我們以一句格言作為結(jié)束語(yǔ)：“播下行為,，收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,，收獲性格;播下性格，收獲命運(yùn),?！?/p>

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束!謝謝大家。

以文明禮儀禮貌為主題的校園演講稿題目篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我給大家講這么一件事情：有一個(gè)時(shí)髦青年在向一位老者問(wèn)路時(shí)說(shuō)：“喂,，老頭,，電影院離這兒有多遠(yuǎn)?”老者回答：“三拐杖?！甭?tīng)到這里,，我們不禁會(huì)問(wèn)，這個(gè)青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三拐杖呢!

我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來(lái)注重文明禮貌教育,。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,?！翱兹谧尷妗钡墓适赂羌矣鲬魰裕瑡D孺皆知,。

文明禮貌不僅給社會(huì)和他人帶來(lái)愉快,、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,，給自己帶來(lái)快樂(lè),，帶來(lái)溫馨。走進(jìn)我們的希望小學(xué),，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊,，我們的身心也顯得更加愉快!但是，也有少數(shù)同學(xué)隨手扔下一塊爛紙和食品袋,，這與我們美麗的校園格格不入,，它不僅污染了我們的校園，還不尊重值日生的勞動(dòng)成果,，如果能將廢棄物投入垃圾箱,，或者彎一彎腰撿起來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)會(huì)向你投去敬意的目光,，舉手之勞能體現(xiàn)你的文明素質(zhì),。

我的演講完畢，謝謝大家!

以文明禮儀禮貌為主題的校園演講稿題目篇四

各位老師,、同學(xué)們,，大家早上好：

我今天在國(guó)旗下講話的主題是“文明禮儀，從我做起”,。

中華民族是具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,。講文明、用禮儀,，不僅是展示民族精神的外在形式,，也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素,。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,，注重儀表形象,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀,，融洽人際關(guān)系,，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想,、有追求的現(xiàn)代人,，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學(xué)習(xí)禮儀,、運(yùn)用禮儀中,，能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,，有所為,，有所不為,，自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范,，方算知書(shū)達(dá)理，方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人,。只有嚴(yán)格要求自己,，才能做到“舉止文明，處世得體”,，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著,、語(yǔ)言、舉止,、學(xué)識(shí)等方面體現(xiàn)出來(lái),。

講文明、懂禮儀是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,，是我們學(xué)生必備的一種美德,。可是目前,，在我們學(xué)校里一些不文明,、不禮貌的現(xiàn)象依然存在：如：有的同學(xué)見(jiàn)到教職工不會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧??

為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,，向不文明行為告別,，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,?！澳猩鷤€(gè)個(gè)是紳士,，女生個(gè)個(gè)是淑女”，成為有禮貌,，講究禮儀的新時(shí)代好少年,。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

(1)、注重個(gè)人的儀容儀表,、儀態(tài),，著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,，穿著整潔,，儀容儀表符合學(xué)生身份。

(2),、遇見(jiàn)老師要主動(dòng)停下打招呼：“老師早”或“老師好”,。

(3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,，不奔跑,，不大聲喧嘩，不做劇烈的運(yùn)動(dòng),，不做危險(xiǎn)的活動(dòng),。不打架鬧事，上下樓梯靠右行,。

(4),、愛(ài)護(hù)我們的校園，不在墻壁,、地面上亂涂亂畫(huà),，不用腳踢墻壁和門(mén)。不隨地吐痰,、不亂扔紙屑

(5),、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾,見(jiàn)到地面上有紙屑要主動(dòng)撿起丟入垃圾箱內(nèi),。

(6),、同學(xué)之間要相互尊重，和睦相處,，不講臟話,、粗話，不侮辱別人,。

(7),、安靜地用餐，不挑食，不亂倒剩飯剩菜,，不亂吃零食,。

播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn),。如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

以文明禮儀禮貌為主題的校園演講稿題目篇五

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我是初一(3)班的劉艷霞，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流,。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

沒(méi)錯(cuò),，中國(guó)是具有五千年文明史的泱泱大國(guó),，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。古往今來(lái),，人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心,。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃,，自己吃小的,。有一次，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過(guò)道上,，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。又如在公交車(chē)上給婦女,、老人讓座的人越來(lái)越多，搶占“殘疾人專座”,，“孕婦兒童專座”的人越來(lái)越少;闖紅燈的汽車(chē)少見(jiàn)了,，只有靜靜等待綠燈的車(chē)輛;踐踏草坪的人消失了,，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

但是，綜觀整個(gè)社會(huì)和校園，反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為：如有的同學(xué)校徽忘記佩帶了;預(yù)備鈴聲早已響過(guò),，有的同學(xué)還在左顧右盼,，忙著說(shuō)話;熄燈鈴聲響起，有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠……如此種.種都是很不文明的現(xiàn)象,，我們要告別不文明的行為。

同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的花朵,、是初升的太陽(yáng)、是未來(lái)的希望,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,，從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，比如：不亂丟垃圾;排隊(duì)打飯;在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),，能自覺(jué)遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行,，做一個(gè)文明的中學(xué)生,，共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好,。

謝謝大家!

以文明禮儀禮貌為主題的校園演講稿題目篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,，你是否想到我們擁有如此好的學(xué)習(xí)條件應(yīng)該珍惜;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的阿姨的辛勞,。我們知道，我們的生活是美好的,，可你更應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?,，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、推打哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心嗎?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

目前,，我們--小校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

1、早上最后一節(jié)體育課的同學(xué)常常愛(ài)在操場(chǎng)上留下自己的丟棄的紙屑,、礦泉水瓶和籃球,。

2、下課時(shí)間不論低中高的同學(xué)們愛(ài)在走廊上追跑,。

3,、四樓的個(gè)別同學(xué)愛(ài)從樓上扔紙屑和水瓶。

4,、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施,。

5、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)愛(ài)大聲吵罵,。

同學(xué)們文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們互相監(jiān)督，互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事,，每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!

我相信通過(guò)我們的努力,，會(huì)使我們的西小像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!

以文明禮儀禮貌為主題的校園演講稿題目篇七

各位老師,、同學(xué)：

大家好!我是來(lái)自313班的徐匯芊,。今天我國(guó)旗下講話的題目是：文明禮儀，從小做起,，我是最美追夢(mèng)人,。

禮儀，是人類寶貴的精神財(cái)富,，是人類文明的延續(xù),。我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，并以禮儀文化的歷史悠久及影響深遠(yuǎn)為世界所景仰。

《晏子春秋》中說(shuō)道：凡人之所以貴于禽獸者,，以有禮也,。至圣先師孔子也曾說(shuō)：禮之于人，猶酒之有襞也,。這些都可一窺禮儀對(duì)于我們千萬(wàn)炎黃子孫而言的重要性,。可是,，在今天的校園中,，仍能看見(jiàn)少數(shù)不文明，不禮貌的現(xiàn)象存在于我們身邊,。

如：有的同學(xué)見(jiàn)到老師不主動(dòng)問(wèn)好;有的同學(xué)課間在校園里大聲喧嘩,、追逐打鬧;更有甚者，會(huì)在不經(jīng)意間,，說(shuō)出一些不文明的語(yǔ)言，他們或許認(rèn)為,，這是不拘小節(jié)的體現(xiàn),。可是,，同學(xué)們有沒(méi)有注意到,，說(shuō)出那些話語(yǔ)時(shí)，路人投來(lái)的驚訝目光?同學(xué)們又有沒(méi)有體會(huì)到,，我們身上所穿的成功校服意味著什么?

曾有一位老師的教誨令我至今記憶猶新,，她說(shuō)：走出班級(jí)，我們是班級(jí)的形象代言人;走出學(xué)校,，我們是學(xué)校的形象代言人;走出國(guó)家,，我們便是中國(guó)的形象代言人!如今，我們生活在聚山納川,，一馬當(dāng)先的詩(shī)城一隅,，我們的一舉一動(dòng)，都代表著成功學(xué)校的形象,。因此,，我們應(yīng)時(shí)刻發(fā)揚(yáng)成功學(xué)校“愛(ài)國(guó)明禮,，誠(chéng)信守紀(jì)”的良好作風(fēng),，共同打造美好的校園學(xué)習(xí)氛圍。

在此,，我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議：

1.公共場(chǎng)所著裝整潔,，語(yǔ)言文明，行為得體;

2.校園生活中尊重老師，遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī);

3.同學(xué)之間和睦相處,，以禮待人,，不說(shuō)過(guò)分言語(yǔ)惡意中傷他人;

4.生活中孝順父母長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)幼輩,，守時(shí)誠(chéng)信,，待人接物彬彬有禮。

5.將禮儀落實(shí)于行動(dòng),。從小事做起,，從生活中的點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生,。

同學(xué)們,，只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明,，處世得體”,，方可“有禮走遍天下”。希望大家一起攜起手來(lái),，讓禮儀之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落,，讓文明的聲音時(shí)刻在耳畔回響，讓我們能自信地說(shuō)出：我是最美成功人,，我是最美追夢(mèng)人!

以文明禮儀禮貌為主題的校園演講稿題目篇八

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

今天國(guó)旗下講話的主題是：《文明禮儀在校園》。

校園因什么而文明? 因你,、我,、他的文明而文明!

荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為.例如，在校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。

事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ).做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才.

文明是一種進(jìn)步,，是行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制.

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，因?yàn)樗靡雱e人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們,，“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情,，我們追求成長(zhǎng)，在這個(gè)過(guò)程中,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,。

同學(xué)們!文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)吧!

今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家,。

以文明禮儀禮貌為主題的校園演講稿題目篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫龍之夢(mèng)。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

我一直要求自己做一個(gè)懂文明,，知禮儀的好孩子,。平時(shí)我很注意講禮貌，遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處,。上下樓梯,，人多擁擠，我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,，并能主動(dòng)讓座,。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié),、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福,。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀,、文明的少先隊(duì)員形象。

三年前,，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,，歲月如梭,，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,，希望自己能像太陽(yáng)一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人,。也希望自己能像春雨一樣,，讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,，千里之行,，始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們校園的天更藍(lán),，水更清，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美,。

我的演講完了,，謝謝大家!

以文明禮儀禮貌為主題的校園演講稿題目篇十

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》,。

我們知道中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。一句溫暖的話語(yǔ),、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔,、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……我們都感到心靈的互動(dòng),，情感的交融。

在校園中我們?？吹街鲃?dòng)跟老師問(wèn)好的學(xué)生,。但是我們也遺憾地發(fā)現(xiàn)，我們當(dāng)中中還存在著一些極不文明的言行,，如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,，追逐打鬧、亂扔亂丟垃圾等,。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣,，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境,。為此，學(xué)校也啟動(dòng)了“文明禮儀常記心中爭(zhēng)做三愛(ài)好隊(duì)員”系列活動(dòng),，作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、熟記并能正確使用文明用語(yǔ),，見(jiàn)到老師,、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí)，能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好,。

2,、管住自己的口，不吃零食,，不說(shuō)臟話;管住自己的手,，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà),，;管住自己的腳,，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印,。

3,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤換衣服、勤洗澡,。

4,、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐,、學(xué)會(huì)走,、學(xué)會(huì)微笑。知道微笑是人類最美的語(yǔ)言,。

5,、按照“三愛(ài)紅孩子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在文明禮儀活動(dòng)中養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，并把好的習(xí)慣永久保持下去,。

同學(xué)們：相信，文明禮儀將變成我們學(xué)習(xí)生活中的一種生活常態(tài),，文明禮儀在左,，良好行為在右，在柳藝這片沃土上,，我們隨時(shí)撒種,，讓文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園。

以文明禮儀禮貌為主題的校園演講稿題目篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫劉曉燕,，來(lái)自五年級(jí)12班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。中華古人向來(lái)重視“禮儀”,，把“禮儀”視為做人、做事,、治國(guó)的基礎(chǔ),。

“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個(gè)人,、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國(guó)家的文明程度,。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象,，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥,。”

不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的--廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的--廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與--廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離,。

在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，有的同學(xué)給人起外號(hào),，打罵同學(xué),，隨地吐痰，亂扔垃圾,，排路隊(duì)推擠,，追逐打鬧，見(jiàn)到老師不打招呼,，坐車(chē)不給老人讓座,，不尊老愛(ài)幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,，而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng),。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們是未來(lái)的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋,，向老師問(wèn)聲好，說(shuō)文明話,，做文明人,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行,，讓文明禮儀不再是外加的約束,，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,。

老師們，同學(xué)們,，文明禮儀連著你,、我、他,，創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家,。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi),。