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世界氣象日主題口號篇一

全球氣候變暖使得世界各地極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害明顯增多,，造成重大人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。雖然無力阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,，但可以做到對災(zāi)害進(jìn)行早期預(yù)警,，提前防范，減少損失,。20__年3月23日是第53個(gè)世界氣象日,，今年的主題是“監(jiān)視天氣，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)成立50周年”,，大磨灘小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站有著37年的辦站歷史,，我們開展這項(xiàng)活動(dòng)目的是抓住“世界氣象日”這個(gè)契機(jī)，感受氣象與人們生活,、工作和學(xué)習(xí)的密切聯(lián)系,，意在普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高避險(xiǎn)自救技能,，讓防災(zāi)減災(zāi)意識從小就扎根于孩子們的心里,，鼓勵(lì)孩子們當(dāng)好防災(zāi)減災(zāi)義務(wù)宣傳員，向老百姓普及氣象科普知識,，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力,，最大限度地減輕自然災(zāi)害帶給人們帶來的損失。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）知識與技能

1,、普及師生氣象科學(xué)知識,，提升防災(zāi)減災(zāi)意識，通過開展活動(dòng)普及推廣氣象防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和避災(zāi)自救技能,，增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識,，提高公眾綜合減災(zāi)能力，把不可避免的天氣災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度,。

2,、提高廣大市民關(guān)注氣候意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣極端事件的危害,，了解氣象常識,，幫助人們提高生活質(zhì)量。

（二）過程與方法

1,、了解常見氣象災(zāi)害的形成原因和預(yù)防方法,。

2、通過組織學(xué)生開展宣傳活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生與人交往，與人合作的能力,。

（三）情感,、態(tài)度與價(jià)值觀。

1,、使師生和民眾認(rèn)識到極端惡劣天氣對人類生命財(cái)產(chǎn)安全危害,，感受到氣象工作和保持生態(tài)平衡的重要性，增加他們的學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)責(zé)任感,，從而使他們形成珍惜自然資源,、熱愛大自然和保護(hù)自然環(huán)境的社會(huì)公德。

2,、通過對天氣現(xiàn)象的科學(xué)解釋,，有助于學(xué)生破除迷信，樹立起辨證唯物主義科學(xué)世界觀,。

3,、使民眾和師生關(guān)注氣候、防災(zāi)減災(zāi)意識,，提升廣大市民參與環(huán)境保護(hù)意識,。

三、活動(dòng)的組織與人員分工：

組長：劉斌（校長,，全面負(fù)責(zé),，組織協(xié)調(diào)各方工作。）

副組長：羅先強(qiáng)：（氣象觀測工作室主持人兼教務(wù)員,，負(fù)責(zé)具體實(shí)施開展,，并在德育主任的配合下抓好講座，帶領(lǐng)哨兵走上復(fù)興鎮(zhèn)街頭開展氣象宣傳，評選科普作品）,。

成員：

周剛（氣象輔導(dǎo)員,，協(xié)助羅先強(qiáng)完成相關(guān)活動(dòng)開展,，評選科普作品）,，

牟小莎（德育主任,，協(xié)助組織好防災(zāi)減災(zāi)講座的開展,，評選科普作品）,，

胡春利（教導(dǎo)主任,，安排好教師上好防災(zāi)安全教育課及協(xié)助科普作品評選）,，

趙昌波（后勤主任,，做好后勤保障及安全工作）,，

各班班主任：組織開展氣象科普作品指導(dǎo)與班級評比,，做好活動(dòng)組織與安全工作。

四,、參加人員：

大磨灘小學(xué)全體師生,。

五、活動(dòng)措施及具體安排：

（一）參觀北碚區(qū)氣象局

1,、時(shí)間：（20__年3月18日上午）

2,、地點(diǎn)：北碚區(qū)氣象局

3、參與對象：三－六年級部分哨兵（15人以內(nèi)）

4,、帶隊(duì)老師：氣象科技輔導(dǎo)員羅先強(qiáng)及周剛2人

5,、具體內(nèi)容：

（1）學(xué)習(xí)氣象觀測方法和氣象工作人員一天的工作情況。（2）參觀區(qū)氣象局的天氣會(huì)商室,，了解天氣預(yù)報(bào)的發(fā)布過程（3）觀看氣象防災(zāi)減災(zāi)展覽,。（4）向氣象、防雷專家咨詢天氣,、氣象,、水及防雷等有關(guān)知識。（5）受贈(zèng)氣象防災(zāi)科普書籍和防災(zāi)減災(zāi)宣傳手冊和氣象災(zāi)難掛圖（用于學(xué)生宣傳活動(dòng)）

（二）舉行氣象防災(zāi)減災(zāi)知識講座

1,、時(shí)間：20__.3.19下午14:30分

2,、地點(diǎn)：學(xué)校操場

3、參與對象：1——6年級全體學(xué)生及部分家長代表

4,、具體內(nèi)容：

德育主任宣讀“氣象防災(zāi)減災(zāi)從我做起”倡議書（見附件1）,；邀請區(qū)氣象局專家作雷電暴雨災(zāi)害預(yù)防講座，休息時(shí)哨兵向老百姓散發(fā)知識小冊子,；工作室組織氣象防災(zāi)減災(zāi)有獎(jiǎng)問答,，答對給予氣象書簽等小獎(jiǎng)品；

（三）上好一節(jié)“氣象防災(zāi)減災(zāi),，從我做起”為主題安全教育課

時(shí)間：20__年月20—21日

地點(diǎn)：班級,，承擔(dān)者：班主任,，參加人：全體學(xué)生

（四）開展氣象科普作品評選活動(dòng)

1、參加時(shí)間：20__.3.18——20__.3.22

2,、參加對象：大磨灘小學(xué)1——6年級學(xué)生

3,、內(nèi)容及范圍：

氣象科技小論文及氣象觀測日記、氣象防災(zāi)減災(zāi)順口溜（三至六年級學(xué)生參加）,；“我眼中的萬千氣象”：描繪美麗的天空和云彩,、氣象人員及小哨兵活動(dòng)場景、氣象儀器設(shè)備和其它與氣候相關(guān)的內(nèi)容,，體裁不限（一九年級學(xué)生參加）

4,、評比方式：先進(jìn)行班級評比，然后從中選出三幅作品參加學(xué)校評比,，學(xué)校設(shè)一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干,，并將評選出的優(yōu)秀作品展示在科普活動(dòng)室供大家觀摩學(xué)習(xí),。

（五）開展氣象科普走上復(fù)興鎮(zhèn)街頭宣傳活動(dòng)

世界氣象日主題口號篇二

20____年“3·23”世界氣象日的主題是“天氣、氣候和水為未來增添動(dòng)力”,。根據(jù)國家局,、自治區(qū)局有關(guān)文件精神，結(jié)合__市氣象局20____年發(fā)展思路和工作實(shí)際,，宣傳的主要思路：圍繞天氣、氣候和水的主題,，通過活動(dòng)宣傳人類生產(chǎn)生活對天氣,、氣候和水資源的影響，使社會(huì)各界關(guān)注氣象在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,。圍繞此內(nèi)容,，進(jìn)行多渠道、全方位對外宣傳,，提升公眾對氣象防災(zāi)減災(zāi),、應(yīng)對氣候變化等氣象科技支撐作用的認(rèn)知程度，進(jìn)一步促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的提升,。方案如下：

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：楊____

副組長：李 __ 韓____ 任____

成 員：王____ 劉____ 安____ 郝____ 白____

史____ 哈____ 趙____ 王____ 董____

宣傳報(bào)道組：董____ 閆____ 楊__

二、紀(jì)念宣傳活動(dòng)內(nèi)容

(一)要求各旗縣區(qū)氣象局根據(jù)本單位實(shí)際,，做好“3.23”紀(jì)念日活動(dòng)方案,，開展形式多樣、豐富多彩紀(jì)念宣傳活動(dòng),?；顒?dòng)結(jié)束后向市局辦公室上報(bào)“3.23氣象日活動(dòng)總結(jié)”,。

(二)市局的紀(jì)念活動(dòng)。主要開展以下活動(dòng)：

1,、組織召開紀(jì)念世界氣象日座談會(huì)

時(shí)間：3月22日

地點(diǎn)：__市氣象局四樓會(huì)議室

內(nèi)容：__市氣象局領(lǐng)導(dǎo),、各科室主要負(fù)責(zé)人

2、舉行《紀(jì)念“3·23”世界氣象暨氣象日專題媒體發(fā)布會(huì)》

時(shí)間：3月22-23日

地點(diǎn)：__市氣象局五樓綜合業(yè)務(wù)平臺

內(nèi)容：__市氣象局氣象臺劉國義臺長,、高級工程師王志春等同志圍繞氣象日主題發(fā)表講話,。

邀請赤峰日報(bào)、紅山晚報(bào),、赤峰廣播電視臺及各新聞媒體駐赤機(jī)構(gòu)記者參加,。

3、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)農(nóng)村等宣傳

(1)時(shí)間及地點(diǎn)：3月23日(站東居委會(huì))(辦公室、后勤服務(wù)中心牽頭,，其他科室協(xié)助)

制作宣傳展板12塊,，彩虹門1個(gè)、懸掛宣傳橫幅1條,，懸掛升空氣球4個(gè),，宣傳條幅4條，組織預(yù)報(bào),、服務(wù),、執(zhí)法、防雷,、人工影響天氣,、信息保障等氣象專家組，就氣象法律法規(guī),、氣象常識,、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象“12121”,、氣象短信等內(nèi)容組織開展上街咨詢宣傳活動(dòng),，向市民進(jìn)行現(xiàn)場答疑，散發(fā)宣傳資料;同時(shí)組織現(xiàn)場電視播放氣象專題幻燈片;各科室氣象工作專業(yè)人員佩戴授帶向公眾進(jìn)行科普知識講解和問題解答,。

宣傳形式及有關(guān)內(nèi)容：制作宣傳圖版12塊

業(yè)務(wù)科(全市開展的氣象業(yè)務(wù)內(nèi)容及作用),、

氣象臺(天氣預(yù)報(bào)流程、預(yù)警信號發(fā)布等),、

法規(guī)科(氣象法律,、法規(guī)等)、

氣象服務(wù)中心(氣象服務(wù)指標(biāo)及常識等),、

科技服務(wù)中心(防雷監(jiān)測安全常識等),、

信息保障中心(氣象信息保障,、雷達(dá)有關(guān)內(nèi)容)、

人影辦(人工影響天氣工作)

(2)“3.23”氣象報(bào)?？?300份),、氣象宣傳單(3500份)

“3.23”氣象報(bào)專刊300份

一頁科普——防災(zāi)減災(zāi)三原則九字決(500份)

一頁科普——天氣預(yù)報(bào)用語簡介(500份)

一頁科普——呵護(hù)氣候,，從點(diǎn)滴做起 節(jié)能減排,，從我做起(500份)

一頁科普——未來天氣情況是怎樣預(yù)報(bào)出來的(500份)

揭秘氣候變化——?dú)夂蜃兓绾斡绊懭祟?500份)

揭秘氣候變化——?dú)夂蜃兓茴A(yù)測嗎?(500份)

氣象災(zāi)害防護(hù)指引——干旱(500份)

(3)在新浪、騰訊網(wǎng)開通微博(赤峰氣象),，針對“天氣,、氣候和水為未來增添動(dòng)力”主題開展討論。(全市氣象職工參與)

(4)組織社會(huì)開放活動(dòng)

邀請政府領(lǐng)導(dǎo),，中小學(xué)學(xué)生,、機(jī)關(guān)單位、社團(tuán)組織等人員,，于3月23日全天在綜合業(yè)務(wù)平臺,、南山雷達(dá)站科普宣傳基地進(jìn)行開放性展覽和觀摩活動(dòng)，同時(shí)組織開展氣象服務(wù)滿意度調(diào)查,、專家咨詢等活動(dòng),，引導(dǎo)公眾關(guān)心氣象、理解氣象和應(yīng)用氣象,。并在單位門口懸掛升空氣球2個(gè),，宣傳條幅2條。(法規(guī)科,、業(yè)務(wù)科牽頭,，氣象臺、服務(wù)中心和信息保障中心等科室協(xié)助)

(5)氣象科技進(jìn)校園,、氣象科技進(jìn)農(nóng)村

在3月19-23日，組織氣象科技宣講團(tuán)給中小學(xué)生講解主題為“天氣,、氣候和水為未來增添動(dòng)力”的講座,。(法規(guī)科、業(yè)務(wù)科牽頭,，辦公室協(xié)助)

深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市,、田間地頭進(jìn)行氣象科普知識宣傳和農(nóng)業(yè)氣象知識宣傳。(辦公室牽頭,，其他科室協(xié)助)

(6)自身宣傳,。發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用綜合信息網(wǎng),、門戶網(wǎng),、氣象12121平臺等進(jìn)行主題知識和我市氣象工作成就宣傳,。(辦公室牽頭，其他科室協(xié)助)

三,、責(zé)任分工

(一)市局辦公室

制定“活動(dòng)方案”,，負(fù)責(zé)總體指揮，組織各旗縣局開展紀(jì)念活動(dòng);組織發(fā)布會(huì),，聯(lián)系協(xié)調(diào)媒體采訪,，組織新聞通稿的組稿審核;對紀(jì)念宣傳活動(dòng)及時(shí)總結(jié)、負(fù)責(zé)上報(bào)自治區(qū)氣象局辦公室,。

負(fù)責(zé)人：王____ 董____

工作人員:欒__ 楊__ 閆____

(二)業(yè)務(wù)科

負(fù)責(zé)廣場宣傳活動(dòng),。收集擬定氣球、彩虹門,、懸掛條幅,、授帶的內(nèi)容，制定各條幅的`尺寸,、規(guī)格和數(shù)量,。選定與紀(jì)念主題有關(guān)的宣傳活動(dòng)展板內(nèi)容。審核與活動(dòng)主題相關(guān)的宣傳材料,，負(fù)責(zé)制作發(fā)放氣象知識,、氣象日專刊等材料,。對宣傳材料內(nèi)容進(jìn)行審核;組織人員撰寫相關(guān)新聞稿件;對紀(jì)念宣傳活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié);負(fù)責(zé)對需要參觀氣象業(yè)務(wù)平臺人員的報(bào)名組織以及分組安排等,。

負(fù)責(zé)人：安____

工作人員：季__

(三)科技服務(wù)中心

3月18日—3月27日期間，通過電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目以及廣播,、氣象短信等手段向社會(huì)宣傳本次紀(jì)念活動(dòng),、氣象業(yè)務(wù)、氣象科普知識以及氣象工作成就,。

負(fù)責(zé)人：郝____

工作人員：桑____ 騫____ 包____ 王__

(四)氣象臺,、氣象服務(wù)中心、技術(shù)保障中心

組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員參加“發(fā)布會(huì)”和“向社會(huì)開放,、咨詢等宣傳”,，協(xié)助業(yè)務(wù)科撰寫相關(guān)新聞稿件。

負(fù)責(zé)人：劉____ 王____ 史____

工作人員：李____ 程____ 張____ 孫____ 晉____

吳____ 劉__ 常__ 魏__

(五)法規(guī)科

負(fù)責(zé)氣象科技進(jìn)校園,，提供有關(guān)“防雷防靜電等氣象科普和法律,、法規(guī)”方面的宣傳材料，協(xié)助氣象學(xué)會(huì)和媒體記者撰寫相關(guān)新聞稿件,。

負(fù)責(zé)人：白玉石 原宏偉

(六)人影辦

人工影響天氣方面的宣傳和咨詢

負(fù)責(zé)人：趙____ 陸____ 劉____ 耿____ 董____

(七)后勤保障中心

負(fù)責(zé)將業(yè)務(wù)科確定的展板內(nèi)容,、宣傳材料的具體制作，負(fù)責(zé)宣傳期間的車輛運(yùn)輸保障等工作,、負(fù)責(zé)參觀人員的接送(3月23日統(tǒng)一在文化廣場),。

負(fù)責(zé)人：哈____ 曹____

世界氣象日主題口號篇三

活動(dòng)背景：

今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的“低溫雨雪冰凍災(zāi)害”天氣,，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級地震及引發(fā)的海嘯事故，極端,、復(fù)雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視,，而作為研究生這樣一個(gè)高知識分子的群體，更應(yīng)該了解并關(guān)注,，提高我校廣大研究生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識,，減輕天氣、氣候極端事件的危害,。

每年的3月23日,，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,，更確切而言,，那是在希望加入這個(gè)新組織的國家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。

20__年3月23日,，是世界氣象組織成立61周年,，20__年世界氣象日的主題為“人與氣候”。

活動(dòng)名稱：?20__5年“3·23”世界氣象日系列紀(jì)念宣傳活動(dòng)

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)部門：校研究生會(huì)學(xué)術(shù)部,，宣傳部等

活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：楊兆瑞,，宋穎，孟蒙

活動(dòng)時(shí)間：20__年3月23日全天

活動(dòng)地點(diǎn)：校晨鐘廣場

活動(dòng)面向?qū)ο螅嘿F州師范大學(xué)全體在校研究生

活動(dòng)目的：

1. 提高我校廣大研究生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識,，減輕天氣,、氣候極端事件的危害。

2. 協(xié)調(diào)全校師生的行動(dòng),，樹立氣象意識,、氣候環(huán)境保護(hù)意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。

3. 促進(jìn)廣大師生和各級單位,、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作,，把不可避免的天氣、氣候?yàn)?zāi)害帶來的危害降低到最低限度,。

4. 調(diào)動(dòng)全校師生對貴州氣候的適應(yīng)需求,，同時(shí)樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。

活動(dòng)意義：

1. 提升氣象意識,，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟(jì)的方方面面,，與老師,、學(xué)生的生活息息相關(guān),。只有全社會(huì)都樹立和強(qiáng)化氣象意識，自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律,，主動(dòng)運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù),，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全等方面的重要作用.

2. 增加氣象法制意識,，依法行政、依法辦事,，公民,、法人和其他社會(huì)組織都要知法、守法,，共同遵守和維護(hù)社會(huì)主義法制秩序.

3. 提升廣大師生參與氣象的力度,，同時(shí)參與到與氣象災(zāi)難作斗爭及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.通過問卷調(diào)查掌握我校研究生對氣象的認(rèn)識程度

2.發(fā)放氣象小常識宣傳單,，內(nèi)容為避免輻射謠言,，健康生活，健康學(xué)習(xí)等,。掛2條相關(guān)宣傳橫幅

3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》

4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片,，制作電腦噴繪展板，約10張,，并與地環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)制作的'10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽,。

5.“關(guān)注氣候，約束行為,從我做起”簽名活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容以研究生同學(xué)的簽名為主,，并向廣大同學(xué)發(fā)放“氣象小常識宣傳單”,，廣大同學(xué)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)氣象小常識宣傳單的有關(guān)內(nèi)容。

6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學(xué)院五樓會(huì)議室舉辦的有關(guān)”世界氣象日“的學(xué)術(shù)科普報(bào)告會(huì),。

前期準(zhǔn)備（詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃）

1. 根據(jù)20__年世界氣象活動(dòng)主題,，由宣傳部制作相關(guān)宣傳圖片；

2. 制作噴繪宣傳展板,，約10張,，有地環(huán)學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一制作。

3. 由學(xué)術(shù)部編輯氣象小知識傳單500份,。

4. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各院研究生會(huì)及研究生干部,，宣傳此次活動(dòng)詳細(xì)的開展形式，并下發(fā)活動(dòng)通知給各院負(fù)責(zé)人,。

5. 記者部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的全程攝影記錄,，及通訊稿的撰寫。

6. 辦公室負(fù)責(zé)排出當(dāng)天活動(dòng)的各時(shí)間段現(xiàn)場組織人員,，并通知到人,，要求每個(gè)部門至少1名成員在場協(xié)助。

后續(xù)工作

1.請各部門組織干事開例會(huì),，討論本次活動(dòng)的得失,，為今后開展學(xué)術(shù)紀(jì)念日宣傳活動(dòng)的開展吸取經(jīng)驗(yàn)，

2.由校研究生會(huì)作總結(jié)，提出有效的方法以改進(jìn)下次活動(dòng),。其中,，辦公室兩天內(nèi)提交活動(dòng)總結(jié)至郵箱以及主席團(tuán)；記者部整理好照片和短片,，制作一個(gè)ppt或記錄片,，另外將通訊稿發(fā)至研究生會(huì)共享網(wǎng)頁，并做好存檔的工作,。

3.記者部負(fù)責(zé)撰稿,，宣傳部對此次世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)性的宣傳。通過海報(bào),，展板,，網(wǎng)絡(luò)的方式向全校研究生同學(xué)展現(xiàn)貴州師范大學(xué)研究生會(huì)舉辦此次活動(dòng)的形容。

世界氣象日主題口號篇四

一,、活動(dòng)的意義：

全球氣候變暖使得世界各地極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害明顯增多,，造成重大人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。雖然無力阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,，但可以做到對災(zāi)害進(jìn)行早期預(yù)警,，提前防范，減少損失,。20_年3月23日是第53個(gè)世界氣象日,，今年的主題是“監(jiān)視天氣，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)成立50周年”,，大磨灘小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站有著37年的辦站歷史,，我們開展這項(xiàng)活動(dòng)目的是抓住“世界氣象日”這個(gè)契機(jī)，感受氣象與人們生活,、工作和學(xué)習(xí)的密切聯(lián)系,，意在普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高避險(xiǎn)自救技能,，讓防災(zāi)減災(zāi)意識從小就扎根于孩子們的心里,，鼓勵(lì)孩子們當(dāng)好防災(zāi)減災(zāi)義務(wù)宣傳員，向老百姓普及氣象科普知識,，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力,，最大限度地減輕自然災(zāi)害帶給人們帶來的損失。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

(一)知識與技能

1,、普及師生氣象科學(xué)知識，提升防災(zāi)減災(zāi)意識,，通過開展活動(dòng)普及推廣氣象防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和避災(zāi)自救技能,，增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識,，提高公眾綜合減災(zāi)能力，把不可避免的天氣災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度,。

2、提高廣大市民關(guān)注氣候意識和防災(zāi)減災(zāi)意識,，減輕天氣極端事件的危害,，了解氣象常識，幫助人們提高生活質(zhì)量,。

(二)過程與方法

1,、了解常見氣象災(zāi)害的形成原因和預(yù)防方法。

2,、通過組織學(xué)生開展宣傳活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生與人交往，與人合作的能力,。

(三)情感,、態(tài)度與價(jià)值觀。

1,、使師生和民眾認(rèn)識到極端惡劣天氣對人類生命財(cái)產(chǎn)安全危害,，感受到氣象工作和保持生態(tài)平衡的重要性，增加他們的'學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)責(zé)任感,，從而使他們形成珍惜自然資源,、熱愛大自然和保護(hù)自然環(huán)境的社會(huì)公德。

2,、通過對天氣現(xiàn)象的科學(xué)解釋,，有助于學(xué)生破除迷信，樹立起辨證唯物主義科學(xué)世界觀,。

3,、使民眾和師生關(guān)注氣候、防災(zāi)減災(zāi)意識,，提升廣大市民參與環(huán)境保護(hù)意識,。

三、活動(dòng)的組織與人員分工：

組 長：劉 斌(校長,，全面負(fù)責(zé),，組織協(xié)調(diào)各方工作。)

副組長：羅先強(qiáng)：(氣象觀測工作室主持人兼教務(wù)員,，負(fù)責(zé)具體實(shí)施開展,，并在德育主任的配合下抓好講座，帶領(lǐng)哨兵走上復(fù)興鎮(zhèn)街頭開展氣象宣傳,，評選科普作品),。

成 員：

周剛(氣象輔導(dǎo)員,，協(xié)助羅先強(qiáng)完成相關(guān)活動(dòng)開展，評選科普作品),，

牟小莎(德育主任,，協(xié)助組織好防災(zāi)減災(zāi)講座的開展，評選科普作品),，

胡春利(教導(dǎo)主任,，安排好教師上好防災(zāi)安全教育課及協(xié)助科普作品評選)，

趙昌波(后勤主任,，做好后勤保障及安全工作),，

各班班主任：組織開展氣象科普作品指導(dǎo)與班級評比，做好活動(dòng)組織與安全工作,。

四,、參加人員：大磨灘小學(xué)全體師生。

五,、活動(dòng)措施及具體安排：

(一)參觀北碚區(qū)氣象局

1,、時(shí)間：(20_年3月18日上午)

2、地點(diǎn)：北碚區(qū)氣象局

3,、參與對象：三-六年級部分哨兵(15人以內(nèi))

4,、帶隊(duì)老師： 氣象科技輔導(dǎo)員羅先強(qiáng)及周剛2人

5、具體內(nèi)容：

(1)學(xué)習(xí)氣象觀測方法和氣象工作人員一天的工作情況,。(2)參觀區(qū)氣象局的天氣會(huì)商室,，了解天氣預(yù)報(bào)的發(fā)布過程(3)觀看氣象防災(zāi)減災(zāi)展覽。(4)向氣象,、防雷專家咨詢天氣,、氣象、水及防雷等有關(guān)知識,。 (5)受贈(zèng)氣象防災(zāi)科普書籍和防災(zāi)減災(zāi)宣傳手冊和氣象災(zāi)難掛圖(用于學(xué)生宣傳活動(dòng))

(二)舉行氣象防災(zāi)減災(zāi)知識講座

1,、時(shí)間：20_.3.19下午14:30分

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場

3,、參與對象：1——6年級全體學(xué)生及部分家長代表

4,、具體內(nèi)容：

德育主任宣讀“氣象防災(zāi)減災(zāi) 從我做起”倡議書(見附件1);邀請區(qū)氣象局專家作雷電暴雨災(zāi)害預(yù)防講座，休息時(shí)哨兵向老百姓散發(fā)知識小冊子;工作室組織氣象防災(zāi)減災(zāi)有獎(jiǎng)問答,，答對給予氣象書簽等小獎(jiǎng)品;

(三)上好一節(jié)“氣象防災(zāi)減災(zāi),，從我做起”為主題安全教育課

時(shí)間：20_年月20—21日

地點(diǎn)：班級 ， 承擔(dān)者：班主任,， 參加人：全體學(xué)生

(四)開展氣象科普作品評選活動(dòng)

1,、參加時(shí)間：20_.3.18——20_.3.22

2、參加對象：大磨灘小學(xué)1——6年級學(xué)生

3,、內(nèi)容及范圍：

氣象科技小論文及氣象觀測日記,、氣象防災(zāi)減災(zāi)順口溜(三至六年級學(xué)生參加);“我眼中的萬千氣象”：描繪美麗的天空和云彩,、氣象人員及小哨兵活動(dòng)場景、氣象儀器設(shè)備和其它與氣候相關(guān)的內(nèi)容,，體裁不限(一二年級學(xué)生參加)

4,、評比方式：先進(jìn)行班級評比，然后從中選出三幅作品參加學(xué)校評比,，學(xué)校設(shè)一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干,，并將評選出的優(yōu)秀作品展示在科普活動(dòng)室供大家觀摩學(xué)習(xí)。

(五)開展氣象科普走上復(fù)興鎮(zhèn)街頭宣傳活動(dòng)

在20__年3月23日上午,，輔導(dǎo)員羅先強(qiáng),、周剛配合區(qū)氣象局帶領(lǐng)7名小哨兵到達(dá)北碚區(qū)復(fù)興鎮(zhèn)開展場鎮(zhèn)宣傳活動(dòng)，向老百姓散發(fā)雷電暴雨災(zāi)害小冊子,，解答有關(guān)問題,，培養(yǎng)哨兵參與社會(huì)，提高實(shí)踐能力,，增強(qiáng)氣象站的輻射作用,。

世界氣象日主題口號篇五

目的；

1．了解世界氣象日的意義,。

2．了解天氣預(yù)報(bào)的制作過程,，認(rèn)識簡單的天氣符號，學(xué)習(xí)記錄天氣,。

3．了解氣象與生活,、農(nóng)業(yè)的關(guān)系，激發(fā)愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)的欲望,。

活動(dòng)一 今天是世界氣象日

準(zhǔn)備：

錄像、圖片資料等,。

過程：

1．利用本園為氣象幼兒園的優(yōu)勢,，組織幼兒參觀氣象中心業(yè)務(wù)大樓（當(dāng)日氣象業(yè)務(wù)大樓對全市開放），感受3月23日世界氣象日的隆重氣氛,。

2．初步了解 20oi年世界氣象日主題“天氣,、氣候和水的志愿者”的含義。

3．參觀氣象中心業(yè)務(wù)平臺,，了解氣象雷達(dá),、氣象衛(wèi)星接收和數(shù)字化天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)等現(xiàn)代化氣象設(shè)備及每日天氣預(yù)報(bào)的制作過程。

4．觀看氣象科技圖片展,，重點(diǎn)了解氣象服務(wù)的基本功能和減災(zāi)防災(zāi)的各種手段,，激發(fā)幼兒對氣象的興趣,。

延伸活動(dòng)：

1．收看新聞媒體關(guān)于世界氣象日活動(dòng)的各種報(bào)道。

2．家園共同收集有關(guān)災(zāi)害性天氣的資料,。

活動(dòng)二 我是小小志愿者

準(zhǔn)備：

天氣符號圖,、自制氣象觀測百葉箱,最高溫度表、最低溫度表,、記錄本,。

過程：

1．回憶參觀內(nèi)容，說說自己最感興趣的事,。

2．認(rèn)識基本天氣符號圖,，理解每種圖形的含義。

3．每日在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，到幼兒園的氣象觀測場認(rèn)讀最高溫度表和最低

溫度表（分組進(jìn)行）,，并在教師的指導(dǎo)下，嘗試用規(guī)范格式記錄天氣情況,。

延伸活動(dòng)：

1．持續(xù)進(jìn)行每日氣溫觀測和天氣情況記錄,，對每周、每月的天氣情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，初步了解一個(gè)季節(jié)的基本氣候特征,。

2．幼兒在家自備溫度計(jì)，和家長一起早晚觀測,、記錄居室溫度,，并定期將記錄表帶到幼兒園與同伴交流。

活動(dòng)三 我愛觀察氣象

準(zhǔn)備：

災(zāi)害性天氣實(shí)景掛圖,，幼兒搜集的災(zāi)害性天氣資料,，故事掛圖，種子,。

過程：

1．借助故事掛圖,，講述《草船借箭》故事，討論氣象和軍事的關(guān)系,。

2．觀看各種有關(guān)惡劣氣候的掛圖和卡片,，了解各種惡劣氣候?qū)θ祟惖挠绊懀廊祟愂侨绾芜\(yùn)用現(xiàn)代氣象科技手段將災(zāi)害減少到最小程度的,。

3．討論天氣和兒童生活的關(guān)系,，知道如何根據(jù)天氣變化保護(hù)自己身體。

4．學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)諺語,，了解氣象與農(nóng)業(yè)的關(guān)系,。

延伸活動(dòng)：

1．師幼一起種植黃豆，并作好天氣與種子生長情況的記錄,。

2．和家長一起參觀植物園,、苗圃等,，了解植物生長的氣候條件。

拓展

世界氣象日（world meteorological day）又稱“國際氣象日”是世界氣象組織成立的紀(jì)念日,，世界氣象日開展的時(shí)間定于每年的3月23日,。 開展世界氣象日活動(dòng)的主要目的是讓各國人民了解和支持世界氣象組織的活動(dòng)，喚起人們對氣象工作的重視和熱愛,，推廣氣象學(xué)在航空,、航海、水利,、農(nóng)業(yè)和人類其他活動(dòng)方面的應(yīng)用,。

1960年6月，世界氣象組織通過決議,，從1961年起將公約生效日,，即3月23日定為"世界氣象日"。每年的“世界氣象日”都確定一個(gè)主題,， 要求各國成員在這一天舉行慶?；顒?dòng),，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用,。

20_年世界氣象日的主題是“太陽、地球和天氣”英文為"the sun,，the earth and the weather",。 20_年世界氣象日的主題是“氣候與水”。20_年世界氣象日主題：“海洋,、我們的氣候和天氣”,。

發(fā)展歷史

起因

為紀(jì)念世界氣象組織的成立，每年的3月23日被定為“世界氣象日（world meteorological day）”,，又稱“國際氣象日”,。

世界氣象組織標(biāo)志國際氣象組織原為非官方性國際氣象合作機(jī)構(gòu)，在其各成員國代表簽訂的世界氣象組織公約生效一周年之日,，即1951年3月23日,，改組為世界氣象組織（world meteorological organization,wmo），成為政府間的國際氣象合作機(jī)構(gòu),，并與聯(lián)合國建立關(guān)系,。

1960年世界氣象組織執(zhí)行委員會(huì)決定把每年3月23日定為世界性紀(jì)念日，要求各成員國每年在這一天舉行慶?；顒?dòng),，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。每年世界氣象日都有一個(gè)中心活動(dòng)內(nèi)容,，各成員國在這一天可根據(jù)當(dāng)年的中心內(nèi)容,，開展多種形式的宣傳和紀(jì)念活動(dòng),，如組織群眾到氣象臺站參觀訪問，舉行有政府領(lǐng)導(dǎo)人參加的群眾慶祝儀式,，舉辦氣象儀表裝備,、照片、圖表和資料的展覽,，舉行記者招待會(huì),，由報(bào)刊、廣播電臺,、電視臺報(bào)道特寫文章和講話,，放映氣象科學(xué)電影，發(fā)行紀(jì)念郵票等,。

中國是世界氣象組織的創(chuàng)始國之一,。

世界氣象日極地地區(qū)是全球氣候系統(tǒng)的冷源，對全球的氣候變化至關(guān)重要,。通過對兩極地區(qū)冰蓋上大氣沉積物的詳細(xì)觀測,，可以了解兩極地區(qū)乃至全球的氣候環(huán)境變化。

世界氣象組織發(fā)表的《20_全球氣候狀況》報(bào)告指出,，20_年全球大部地區(qū)氣候持續(xù)偏暖,，極地冰層正在迅速融化。20_年2月1日,，聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(huì)專家預(yù)測,，到2100年，全球平均氣溫可能升高1．8至4攝氏度,，海平面可能升高18至59厘米,。

科學(xué)界已記錄到了南極洲和格陵蘭島冰原正在不斷消失，并發(fā)現(xiàn)由于氣候變暖,，北極地區(qū)的結(jié)冰時(shí)間越來越短,，過去基本在海冰上度過一生的北極熊開始逐漸向陸地轉(zhuǎn)移。專家預(yù)測,，如果北極附近的格陵蘭地區(qū)冰層消失,，那么全世界的海平面將上升7米，這對于一些國家和地區(qū)來說意味著“滅頂之災(zāi)”,。因此,，保護(hù)極地就是保護(hù)人類自己。

為提高全球?qū)Ρ睒O海冰,、南極冰蓋變化的重要性的認(rèn)識,，促進(jìn)國際社會(huì)對極地生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)，世界氣象組織確定了20_年氣象日的主題——極地氣象：認(rèn)識全球影響，旨在探討全球變暖對極地氣象的影響,。這一主題的確立還與20_年3月1日啟動(dòng)的20_－20_年“第四次國際極地年”活動(dòng)密切相關(guān),。

國際社會(huì)對極地的關(guān)注由來已久。早在1882年至1883年,，世界氣象組織的前身國際氣象組織就發(fā)起組織了“第一次國際極地年”活動(dòng),，有12個(gè)國家的科學(xué)家聯(lián)合對南北極進(jìn)行了考察，標(biāo)志著極地考察從探險(xiǎn)時(shí)代進(jìn)入到科學(xué)考察時(shí)代,，也宣告了極地科學(xué)考察國際合作的開始,。