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讀凡卡有感結(jié)尾 讀凡卡有感600字左右篇一
凡卡的絕望傾訴,,令我心陣陣悸動,;
凡卡的痛苦失意,,更引人陷入深思……
——題記
凡卡,一個年僅九歲的男孩,。在我們看來,,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀,,正是無憂無慮而又自由自在的年紀,,也正是放飛歡聲笑語與幸福快樂的時期,。然而,,這一切,對于凡卡而言,,都是遙不可及的奢望……
凡卡,,一個只夢想生活安寧的孩子,。在他的心中,幸福,,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,,只是可以遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇,、觸手可及的事,,在那時黑暗的社會制度下,殘酷的現(xiàn)實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬,。凡卡的夢想,,就此支離破碎……
當看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時,,我淚眼朦朧,,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,,是寄不出去的呀……”,;()當看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,,我卻又希望,,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,,多么希望這夢,永遠不要醒來,!
然而,,是夢,便必會醒來,。夢醒時分,,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……
凡卡的最后希望會隨美夢的逝去,,如流星般隕落,,被現(xiàn)實的黑暗掩埋。然而,,我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治,,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當時社會前景一片光明,,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴,?如果當時社會制度完善,,人們可以安居樂業(yè),凡卡怎會如此痛苦失意,?
當凡卡的美夢化為泡影,,我們明白了很多,很多……讀凡卡有感500字凡卡讀后感800字凡卡讀后感900字
讀凡卡有感結(jié)尾 讀凡卡有感600字左右篇二
《凡卡》這篇課文描述了一個9歲的孩子從農(nóng)村來到城市當學徒的悲慘經(jīng)歷,。
凡卡是一個生活在舊俄羅斯的窮孩子,。他在鞋匠家里過著非人的生活。他經(jīng)常被毆打,、挨餓和冷凍,。他受不了了,就給爺爺寫信,,求爺爺帶他回去,。
為什么凡卡會有如此悲慘的命運?那是因為他成長在俄羅斯沙皇統(tǒng)治最黑暗最殘暴的時代,。在那個黑暗的社會里,,可憐的孩子永遠得不到幸福。然而,,我們這些生活在社會主義新中國的孩子,,從小就過著幸福的生活。凡卡九歲當學徒,,過著悲慘的生活,;但是在新中國,和凡卡同齡的孩子已經(jīng)背著書包上學了,。
凡卡經(jīng)常被大伙兒調(diào)侃,,被老板打;我們這一代大部分都是獨生子女,,他們是我父母的掌上明珠,,家里的寵兒。他們怕嘴里化了,,手里掉了,。而凡卡,一日三餐只吃一點粗茶淡飯,,經(jīng)常挨餓,;但是我們經(jīng)常談吃的,談穿的,,從來不滿足,,有時候還發(fā)一點小脾氣,讓人臉紅。
我們來看看凡卡是怎么睡覺的,?!^道里,沒有床,,沒有被子,,經(jīng)常凍著;有我們高大寬敞的樓房,,柔軟的席夢思床,,溫暖的鵝絨被。我們多幸福??!凡卡的童年是孤獨而悲慘的,。但我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子,每天都充滿著幸福和溫暖,,每個人都有一個金色的童年,。多么鮮明的對比!
凡卡娜懇求爺爺帶走他的話語再次回蕩在我的耳邊:我為你跪下,,我會永遠祈禱上帝帶我離開這里!否則,我會死,。“我又陷入了沉思,。凡卡只是在舊俄羅斯千千被徹底摧毀和迫害的孩子之一,。在那個黑暗的社會里,有多少可憐的孩子有著和凡卡一樣的悲慘命運,!
通過學習《凡卡》,,我知道我的生活和凡卡的生活有很大的不同。我們今天的幸福生活來之不易,。我們要珍惜今天的幸福生活,,熱愛偉大的社會主義國家,努力學習,,長大后成為祖國的棟梁,!
讀凡卡有感結(jié)尾 讀凡卡有感600字左右篇三
今天,學習了《凡卡》這篇文章,,我深有感觸,!
《凡卡》這篇文章主要寫了九歲兒童凡卡當學徒的悲慘生活,表達了作者對沙皇制度的不滿以及對凡卡的同情,。這篇文章寫于1886年,,當時正是沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,人民過著苦難的生活。凡卡和許多破產(chǎn)農(nóng)民一樣被迫流入城市,。他在鞋店里當學徒,,遭受著老板、老板娘,、伙計的毒打和捉弄,。他給爺爺寫信,求爺爺帶他回村子里去,。
學了這篇文章,,我真想對老板、老板娘說:“小孩子做錯一點兒事,,是可以原諒的,!你們?yōu)槭裁匆R他、打他,,讓他挨凍,、挨餓…?難道你們沒有孩子嗎,?你們對自己的孩子很好,,對凡卡為什么不能好一點兒呢?他也是父母生的,,是人,,你們這么打他,于心何忍??!你們簡直不是人!”
《凡卡》這篇文章是一個感人心肺腑的故事,,我一口氣讀完了它,,為文中九歲的凡卡感到憤憤不平。
本文主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學徒時,,寫信給爺爺傾述三個月以來,,自己如何被黑暗勢力所欺壓,并懇求爺爺接他回去,。但那不詳?shù)牡刂泛蜎]有郵票的信封使得凡卡的希望只能化著泡影,,無法實現(xiàn)。
讀了這篇文章,,我想到了許多,。在那最黑暗、最殘暴的時代,,小凡卡忍受著我們常人無法想象的痛苦,。沒有父母的疼愛,,整天遭到黑暗勢力的虐待,挨打,、挨餓,、挨凍成了家常便飯。在沙皇的統(tǒng)治下,,人們善良的心早已扭曲變形,,早已沾上了污垢,變得自私自利,。在沙皇統(tǒng)治的強行壓迫下,,一個狗咬狗、人剝削人的不合理社會制度“誕生”了,。小凡卡他那悲慘的遭遇,,不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面,還反映出當時廣大勞動人民的悲慘生活,。
讀凡卡有感結(jié)尾 讀凡卡有感600字左右篇四
課文中的凡卡·茹科夫是一個可憐的孩子,。他是個孤兒,由爺爺帶大,。在他九歲的時候,,爺爺迫不得已,將他送進了鞋匠家當學徒,,同時,也是把他送向了地獄的邊沿,。
所謂學徒,,只不過是年齡小的仆人。凡卡吃不飽,,穿不暖,,晚上只能睡在陰冷的過道中,時而還得照顧老板的孩子而無法睡覺,。他們不教凡卡知識,,只是一味地差遣,使喚,,甚至拿可憐的小凡卡當出氣筒,。老板拿皮帶抽他,老板娘拿魚嘴戳他的臉,,甚至跟他同等地位的伙計也欺侮他,。幼小天真的凡卡,在圣誕節(jié)前夜,,跪在作臺前邊,,寫下了一個天真美好的愿望。他并無苛求,只是希望爺爺能帶他脫離現(xiàn)在的苦海,。
盡管回到鄉(xiāng)下,,他依然吃不飽,穿不暖,,還得干活,。可是,,至少他還有親情,。比起兇暴的老板,在和藹可親的爺爺身邊,,簡直就是天堂,。可惜這個天堂太渺小,,容不得凡卡犧身定居,。凡卡不得不面對饑餓的煎熬,死亡的威脅,。爺爺連自己都吃不飽,,哪能養(yǎng)活凡卡!
無奈,在萬惡的舊社會里,,無論到哪兒,,窮人都是活不下去的,就像凡卡,,橫豎都難逃一死,。
文章的結(jié)尾,是凡卡美好甜蜜的愿望,。正是這溫情的場景,,反而使人潸然淚下。美好的幻境過后,,依然是殘酷的現(xiàn)實,,就像賣火柴的小女孩一樣,最后默默地離開了這個世界,,無人問津,,渺小得就像一只螞蟻。
現(xiàn)在的社會依然如此,。街頭,,我們依然可以看到為求生計,跪地乞討,,甚至舍身賣藝,,不停地做著各種危險動作的流浪兒童,。他們沒有父母,缺少關(guān)愛,,為了生活,,他們不得不如此。地震過后,,多少兒童在一夜之間,,成了孤苦伶仃的孤兒。他們不僅要面對失去父母的巨大悲痛,,還陷入了生活的困境中,。沒有了父母。他們失去了生活的依靠;沒有了父母,,他們怎么辦?
社會各地目前已紛紛向他們伸出援助之手,,在麥德龍超市前,我看見了一個紅色的捐款箱,。讓我感動的是,,里面塞滿了紙幣。五元,,十元,,二十元,五十元……數(shù)目雖然不大,,可無數(shù)娟流,,依然可以匯成滔滔長江!我掏出口袋里的二十元錢,小心地放入了捐款箱,。盡管這二十元不能改變什么,,但是,它送去了我對災區(qū)兒童,、災區(qū)人民的一片祝福,。
讓愛平等,。在我們坐在教室里讀書時,,有多少和我們一樣的孩子,正在廢墟上哭泣!伸出我們的援助之手,,去關(guān)懷,、幫助他們吧!相信在我們的鼓勵之下,災區(qū)人民能重新振作,,重建家園,。災區(qū)的孩子們,有朝一日,,也能回到校園,,回到以前那快樂的時光,,撫平心中的創(chuàng)傷!