每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
三年級(jí)我的改變篇一
如果不是那位老師,,我恐怕早已成了問(wèn)題少年,,對(duì)世界充滿不滿……
下課鈴響后,我慢慢地寫(xiě)著老師布置的作業(yè),。寫(xiě)完,,我又向窗外望去,每天都是如此,。
突然,,一聲婉轉(zhuǎn)的好似百靈鳥(niǎo)的聲音叫住了我。我回頭一看,,是我的音樂(lè)老師,。她說(shuō)讓我做合唱隊(duì)的領(lǐng)唱。我低下了頭,,知道我不行,,可是老師把我叫到了辦公室。
我縮在角落里,,不敢正眼看她,。老師說(shuō):“如果你想站在那里,我不強(qiáng)求,,但孩子,,從現(xiàn)在開(kāi)始,你要認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)每一句話,,好嗎,?”于是她開(kāi)始進(jìn)入正題,她說(shuō):“孩子,,我要讓你做合唱隊(duì)的領(lǐng)唱,,是我相信你,你如果不相信你自己,,那你又會(huì)做成什么事呢,?”
我羞愧地把頭埋到了胸口,鼻子酸酸的,,心里想著:我不行的,,我太差勁了。但是老師……她又說(shuō):“每個(gè)孩子的心,,都是脆弱的,,但你為什么要把自己弄得那么自卑呢,?
這樣做,你會(huì)成為什么,?一個(gè)叛逆的少年,?每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,他們的心都是純潔的,,你才那么小……“說(shuō)過(guò)老師神情黯淡了,,但依然嚴(yán)厲。老師的話語(yǔ)中,,充滿了對(duì)我的關(guān)愛(ài),。
還記得,老師的最后一句是:“我希望你快樂(lè)的成長(zhǎng)……”然后手扶著頭,,讓我出去了,。
回到教室,我想了很長(zhǎng)時(shí)間,,想著老師的一字一句,。不知為什么,我的心結(jié)好像打開(kāi)了,。我向辦公室跑去,,我想我有了答案……
臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲,我知道,,我成功了,。從此總是樂(lè)觀的面對(duì)一切。
這位老師改變了我,,讓我成為一個(gè)快樂(lè)的人,,從此我不再懼怕。老師,,謝謝,,你改變了我的命運(yùn)。
三年級(jí)我的改變篇二
爸爸的狂暴,、媽媽的嘮叨,、老師的說(shuō)教;不是在學(xué)校,,就是在去學(xué)校的路上,;外面鳥(niǎo)兒叫、花兒笑,、小狗鬧,,而我卻有一大堆作業(yè)在等著。我頭快炸了,迷糊,、迷糊……
“小狗仔,,wakeup!咦,,臉上的胡須要扎人了,!”我揉揉朦朧的眼,宇航員王亞平姐姐身影出現(xiàn)在窗口的氣幕上,。迎著光亮,,亞平姐姐宛如飛天仙子。
“真是天上一天,,地上一年,,我在天宮剛住了幾天,,你小胡子倒長(zhǎng)出了,。端午節(jié)了,別忘了吃粽子!”
氣幕一閃,,亞平姐姐不見(jiàn)了,,窗外出現(xiàn)了每天都看見(jiàn)的綠樹(shù)紅花。
我再次閉上眼睛,,腦海中出現(xiàn)我想吃的紅豆粽子,。定型,好,!床頭的微波傳感器立即將我的腦電波指令下達(dá)給3d打印機(jī),。
“我的主人,您的粽子,,還有coffee,。”不到10分鐘,,機(jī)器人robter就推著餐車來(lái)到我床前,。
“粽子味道不錯(cuò),不過(guò)咖啡里面牛奶放多了,!”我滿意地打個(gè)飽嗝,,裂開(kāi)了腳丫,晃了晃,。
吃完了早餐,,我想起老師星期五布置的作業(yè)。
戴上可攝像隱形眼鏡和數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)化器,,隨著書(shū)的翻動(dòng),,我用一目十行的速度將語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等課本知識(shí)點(diǎn)深深地印刻在我的大腦皮層上,,讓我感覺(jué)到幼學(xué)如漆,。毫無(wú)疑問(wèn),在此基礎(chǔ)上,,我下筆如有神,。
“爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,,也不哭,、也不鬧,早上叫聲老師好,!”每天離正式上課還有20分鐘,,門鈴準(zhǔn)時(shí)響起《爸爸媽媽去上班我去幼兒園》音樂(lè)提醒我。這個(gè)笨門鈴,,我都上三年級(jí)了,,也不知道換首歌。我眼睛一瞪門鈴紅外接收器,,這下門鈴反應(yīng)挺到位,,立馬不吱聲了。
我不慌不忙收拾好書(shū)包,,帶上攝像頭,,背上火箭推進(jìn)器。
點(diǎn)火,,升空,。你爸爸寶馬送,他媽媽奔馳接,,太俗了,,堵死你們!看到校門口交警手忙腳亂,、手舞足踏,、手足無(wú)措的場(chǎng)景,我有些幸災(zāi)樂(lè)禍,。
看到我從容地走進(jìn)教室,,同學(xué)“加多寶”、“好多魚(yú)”等送來(lái)羨慕的眼光,,盡管酸溜溜的,,可讓我別樣滿足。
“崔賁,,崔賁,,你上校報(bào)了,你參加數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的了一等獎(jiǎng)?!?/p>
“崔賁,,崔賁,你上電視了,,你的畫(huà)被中國(guó)美術(shù)博物館永久收藏,。只不過(guò)畫(huà)的內(nèi)容我還沒(méi)看懂!”
小樣,,這有何大驚小怪的,,小荷才露尖尖角,爆炸性的新聞還在后面吶,!
對(duì)于難寫(xiě)的作文,,我在腦海中放一回電影,人腦打印機(jī)打印出來(lái)的文章保準(zhǔn)讓你們身臨其境,!就像在看3d電影,!
我很享受這份簇?fù)恚@樣我飄飄然,。是的,,我覺(jué)得在飄,,在飄,!
……
突然,我從云端急速下墜,、下墜,!
我一驚,原來(lái)是爸爸一下扯掉我身上的杯子,,“崔賁,,起床了,你看看,,口水都淌在枕頭上了,!”我條件反射般像彈簧樣坐了起來(lái),映入我眼簾的是爸爸那紫茄般的臉,。
我飛快地套上衣衫,,胡亂扒了幾口稀飯,走向?qū)W校,。在路上,,想起小時(shí)什么也不懂的喬布斯卻讓“蘋(píng)果”走進(jìn)千家萬(wàn)戶,我特欣慰,,我起點(diǎn)比他高多了,。我要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),用知識(shí)改變世界,,改變我們學(xué)生別樣的人生,,不是讓我的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),就是不讓夢(mèng)醒,。
我暗下決心,!
三年級(jí)我的改變篇三
20xx年初,童話大王鄭淵潔做客李車水馬龍?jiān)佒鞒值摹对仒?lè)匯》,,現(xiàn)場(chǎng)的一位觀眾提問(wèn):“您認(rèn)為什么樣的人生才能獲得成功,?”鄭淵潔回答得既簡(jiǎn)潔又干脆:“交好人!與好人相處,,交學(xué)識(shí)水平高,,有安身立命之術(shù)的人為友?!彼€引用了敢于直言相諫的歷史名臣唐代宰相魏征的一句話:“立身成敗,,網(wǎng)絡(luò)傳真在于所染?!?p>
全球暢銷書(shū)《富爸爸汽車修理加盟窮爸爸》的作者羅伯特在上海市做理財(cái)講演的時(shí)候,,有的學(xué)員問(wèn):“一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)狀況與什么人密切相關(guān)?”
羅伯特沒(méi)有直接回答這個(gè)問(wèn)題,,而是要求每位學(xué)員寫(xiě)下400電話申請(qǐng)10位和自己最親近朋友的,,包括他們的職業(yè),公司大小,,財(cái)務(wù)狀況,,是否有房子,車子等,。
當(dāng)在場(chǎng)的300多位學(xué)員數(shù)傳電臺(tái)寫(xiě)完之后,,羅伯特說(shuō):“現(xiàn)在,各位把自己的經(jīng)濟(jì)狀況與最親近朋友的經(jīng)濟(jì)狀況做比較,,然后看看能否發(fā)現(xiàn)彼此之間的經(jīng)濟(jì)狀況是差不多的,。”
大家驚訝的發(fā)現(xiàn):出租車司機(jī)的朋友,,大多數(shù)是出租車司機(jī),,醫(yī)生的朋友大多數(shù)是20#無(wú)縫管醫(yī)生,教師的朋友,,大多數(shù)是教師,,讀mba者的朋友,大多數(shù)也在讀mba,,老板的朋友,,大多數(shù)是老板,,富翁的朋友,大多數(shù)是富翁,。此時(shí),,羅伯特正面回答說(shuō):“一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)狀況,與交什么樣的朋友密切相關(guān),?!?/p>
喬。吉拉德是世界地毯上最偉大的銷售員之一,,他在廣州市做推銷講演時(shí),,有學(xué)員問(wèn):“您多次謙虛地說(shuō),您的成功利益于找到了自己的貴人,,那么誰(shuí)是我們的貴人呢,?”
喬。吉拉德說(shuō):“每個(gè)人的一生,,都會(huì)有電子元件成型機(jī)250位左右的朋友,,他們一般會(huì)出現(xiàn)在兩種重要的場(chǎng)合,一個(gè)場(chǎng)合是在你的婚禮,,另一個(gè)場(chǎng)合是在你的葬禮,。在這些朋友中,有80%的朋友,,對(duì)你是沒(méi)有太大幫助的,,當(dāng)你渴望有所作為的時(shí)候,他們甚至?xí)娎渌?,告訴你種種的不利條件和失敗的可能,。有15%的45#厚壁鋼管朋友,會(huì)給你一些積極的正面影響,,只有5%的朋友,能真正地給你重大的幫助,,且能改變你一生免費(fèi)注冊(cè)杭州公司的朋友,。如果你找到了5%能改變你一生朋友,出就等于找到了自己的貴人,。每個(gè)人都值得花時(shí)間找到自己的貴人,,然后緊緊地跟著他前進(jìn)!”