在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿 高三動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

晚上好！

懷著向往,、激情和眷戀,，今天我們?cè)谶@天地之間歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮,。我很榮幸地代表全體老師向xx屆所有即將畢業(yè)的莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),，祝賀你們已長(zhǎng)大成人。

【溫情回憶】

同學(xué)們,，三年前,，一句羞澀的問(wèn)候，一次拘謹(jǐn)?shù)奈帐?，拉開(kāi)了我們友誼結(jié)緣的序幕。三年的時(shí)光如梭，一千多個(gè)日子彈指一揮間,。

記得在你們高一軍訓(xùn)的第一天，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里,，尤如小學(xué)生一般,；而在你們高三的某一天，我又突然發(fā)現(xiàn)了他，長(zhǎng)得那樣的高大，在他的眼里,，不單只有三年前的純凈,，還多了一份深邃，成熟了,，長(zhǎng)大了，可以搏擊廣闊的天空了，到畢業(yè)的時(shí)候了,。他就是朱武輝同學(xué)，朱仔,，你們長(zhǎng)大成熟的縮影。

這三年來(lái)，我們有許多的不能忘記：

老師不會(huì)忘記,，晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀,。

你們也不會(huì)忘記,，軍訓(xùn)的汗水灑在這兒,，青春的歌聲蕩漾在這兒,。

老師不會(huì)忘記,，你們?cè)诳嗨稼は牒蠡砣婚_(kāi)朗的那份喜悅,，你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著,。

你們也不會(huì)忘記,，考試失常后的那份懊惱,，好意被人誤解的那份感慨。

忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫(huà)面,。

【深情寄語(yǔ)】

同學(xué)們，古語(yǔ)說(shuō)：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息,；地勢(shì)坤,，淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個(gè)詞的英文詞根沒(méi)有完成或結(jié)束的意思,，而是蘊(yùn)含開(kāi)始和進(jìn)步的意義,。我覺(jué)得今晚我們不是慶祝結(jié)束，不是慶祝完成,，而是宣布開(kāi)始與進(jìn)步,。你們?cè)谖磥?lái)的征途上，鮮花與棘刺相伴,，挫折與成功同在,。

我國(guó)近代著名的思想家胡適，一九二九年在中國(guó)公學(xué)十八級(jí)畢業(yè)時(shí)說(shuō)了一句話(huà),，我想引用過(guò)來(lái)送給大家：不要拋棄學(xué)問(wèn),。這句話(huà)所說(shuō)的意思和我們實(shí)高的校訓(xùn)“博學(xué)”是一致的。同學(xué)們,，過(guò)幾天就要高考了,，我希望大家不要畏懼學(xué)問(wèn)，而應(yīng)該俯視學(xué)問(wèn),，把學(xué)問(wèn)的網(wǎng)張開(kāi),，仔細(xì)檢查每一個(gè)結(jié)點(diǎn)，看看它是否結(jié)實(shí)了,。有勇有謀,，戰(zhàn)無(wú)不勝。這一點(diǎn),，讓高考來(lái)證明你們吧,！我希望你們?cè)趯?shí)高三年的學(xué)習(xí)與生活，留給大家的是終生受益的做人與求知精神,。這一點(diǎn),，讓大學(xué)來(lái)證明你們，讓未來(lái)來(lái)證明你們吧,。

【真情話(huà)別】

同學(xué)們,，今天你們高中畢業(yè)了，長(zhǎng)大了,，該飛走了,，該離開(kāi)母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。

有人說(shuō),，我們的每一個(gè)人都有三個(gè)母親：一個(gè)是生育你的母親,，另一個(gè)是教育你的學(xué)校，再一個(gè)是培育你的祖國(guó)。實(shí)高的每一個(gè)角落,，實(shí)高的一草一木,，都見(jiàn)證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,，無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,，這些都將永存我們的記憶深處,。當(dāng)然，母校也有這樣那樣的不足,，教過(guò)你的老師們也會(huì)存在這樣那樣的不足,，但是我希望大家忘記母校不好的，忘記老師們的不好,，而永遠(yuǎn)記住母校的好,，記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際,，我真誠(chéng)地要求,，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，真誠(chéng)地向母校,，向老師,，鞠一躬，道一聲：母校,，謝謝您,！老師，辛苦了,！

同學(xué)們,，光陰似箭，日月如梭,，三年風(fēng)雨相攜,，不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶，所有的往昔都可憶而不可重逢了,。俗話(huà)說(shuō),，患難見(jiàn)真情，但我們都并不希望患難,，我們更多的希望每一個(gè)人平平安安,，在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動(dòng)。在這離別之際,，我真誠(chéng)地要求,，又請(qǐng)同學(xué)們?cè)僬酒饋?lái),，與身邊的同學(xué)握一握手，春風(fēng)化雨,，一握眠恩仇,，道一聲：同學(xué)，珍重,！

（在畢業(yè)驪歌聲中）同學(xué)們，你們畢業(yè)了,，這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),，老師祝福你們飛得更高，飛得更遠(yuǎn),。今天,，你們以實(shí)高為榮，明天,，實(shí)高以你們?yōu)闃s,。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，實(shí)高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,，別忘記?；丶铱纯矗纯丛?jīng)對(duì)你們諄諄教導(dǎo)的師長(zhǎng),！

最后,，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過(guò)去和更美好的未來(lái)喝彩，祝愿同學(xué)們,，一生幸福,！安康！快樂(lè),！

高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿 高三動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

作為高三老師的一份子,，我很自豪，能夠陪伴大家走過(guò)人生中最絢麗的花季,；今天,，作為高三教師代表站在這里，我很榮幸,，能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴(yán)而誠(chéng)摯的交流,。

今天我們之所以會(huì)聚在這里是因?yàn)槟銈兏呷耍筛呷鞘裁茨?？語(yǔ)文老師說(shuō)：“高三是王國(guó)維三境界中的衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“高三是y=x3的拐點(diǎn),?！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)：“高三是practice makes perfect?！蔽锢砝蠋熣f(shuō)：“高三是功能關(guān)系,，你做了多少功就收獲多少能?！被瘜W(xué)老師說(shuō)：“高三是對(duì)高一高二的提煉和升華,。”生物老師說(shuō)：“高三是一個(gè)發(fā)酵進(jìn)化的人生歷程,?！闭卫蠋熣f(shuō)：“高三是一場(chǎng)量變到質(zhì)變的飛躍?！钡乩砝蠋熣f(shuō)：“高三是人生的分水嶺,，是火山爆發(fā)前的能量積聚?！睔v史老師說(shuō)：“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),，艱苦卓絕，但勝利一定屬于我們,?！斌w育老師說(shuō)：“高三是馬拉松的最后沖刺，是足球比賽的臨門(mén)一腳,，是籃球比賽的最后絕殺,。”

老師們都很了解高三,，所以早就準(zhǔn)備好了,。我在這里代表高三所有老師向大家承諾：我們一定我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作,，為同學(xué)們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,；我們會(huì)潛心研究考綱，精心備課,，及時(shí)把握更多更有效的高考信息,，力求給大家最有效的指導(dǎo)；同時(shí)我們也會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)你們當(dāng)中,，成為你心靈的貼心朋友,。你們的進(jìn)步是我們最大的欣慰,；你們的成功,，就是我們最大的榮譽(yù)，雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡,，但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油！

同學(xué)們,，四季有輪回,，但人生沒(méi)有輪回。現(xiàn)在前進(jìn)的號(hào)角已然嘹亮,，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,。年輕的你們準(zhǔn)備好了嗎？如果還沒(méi)有,，請(qǐng)從今天起做到以下三點(diǎn)：

如果說(shuō)高一是一杯牛奶,，既鮮美又純真；高二是一杯可樂(lè),，活力四射,，個(gè)性張揚(yáng)。那么,，踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時(shí)的新鮮感，也少了高二的叛逆和張揚(yáng),，更多了幾分拼搏的激情，多了對(duì)未來(lái)的理性思考,。你能感受到家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)你的期望,，你能感受到肩上的責(zé)任,，于是責(zé)任感產(chǎn)生壓力,，壓力催生動(dòng)力，所以說(shuō)高三是一杯咖啡,。若問(wèn)起咖啡是什么味道，答案肯定是：苦,。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢？其實(shí),，苦味是它的第一感覺(jué),，細(xì)細(xì)品味,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色,。高三就是一杯咖啡，但不全是苦味,。高三的生活既豐富又單調(diào),，高三的生活既漫長(zhǎng)又短暫,。高三的時(shí)間,，你爭(zhēng)分奪秒,，抓得住,，它就是黃金；你昏昏噩噩,，抓不住,，它就是流水。

大家還記得直升時(shí)的喜悅么,？還記得初進(jìn)高一時(shí)的豪情壯志么？還記得初到新校區(qū)時(shí)的新鮮和激動(dòng)么,？你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)？過(guò)去的兩年里,，你可能一直躊躇滿(mǎn)志奮勇向前，也可能隨波逐流無(wú)欲無(wú)求,，又或者經(jīng)歷挫折滿(mǎn)腹牢騷，那都已經(jīng)過(guò)去了,。還有最后的332天，你可以繼續(xù)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，甚至可以實(shí)現(xiàn)逆襲,，成功的關(guān)鍵是應(yīng)該腳踏實(shí)地,，從今天開(kāi)始行動(dòng),，努力做好份內(nèi)的事情。老師布置的每一道題,，好好做,；每一堂課，好好聽(tīng),。每一節(jié)自習(xí),，好好上。好好吃飯,，好好睡覺(jué),，不遲到，不曠課,。不與校紀(jì)叫板,，不與班規(guī)作對(duì),，不和老師擰眉，不和家長(zhǎng)冷戰(zhàn),，為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率,。當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事,，并且覺(jué)得自己能做好,，這就是高三狀態(tài)。

如果你想走得快,，一個(gè)人走,；如果你想走得遠(yuǎn)，一群人走,。不可能有完美的個(gè)人,，但有完美的團(tuán)隊(duì)。沖刺高考任務(wù)艱巨,，但你并不孤獨(dú),，疲憊失落時(shí)，家人,、老師,、同學(xué)、每個(gè)人都在你身邊,，給予你最大的支持,！面對(duì)高三，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,，父母是你無(wú)微不至的后勤,，老師是你鞍前馬后的參謀，同學(xué)是你不離不棄的戰(zhàn)友,！擰成一股繩,，狠下一條心，攜手前行,，共圓一個(gè)夢(mèng),！要知道，不苦不累,，高三無(wú)味,；不拼不搏，高三白活,。在拼搏的過(guò)程中,，努力緊跟老師的腳步，發(fā)掘自身的不足，將薄弱的地方補(bǔ)強(qiáng),，將優(yōu)勢(shì)的部分繼續(xù)拔高,，遇到困難努力思考，實(shí)在不行向老師求助,，決不讓疑惑保留到第二天,。

同學(xué)們，是時(shí)候了,，讓我們拿出迎難而上的勇氣,，揚(yáng)鞭策馬、勇往直前,。讓我們面帶微笑,，用汗水澆鑄理想之花，用熱情鋪就成功之路,，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌,。

我相信，20xx屆的你們,，必當(dāng)蟾宮折桂,、金榜題名，再次書(shū)寫(xiě)唐中20xx年的新的輝煌,。

高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿 高三動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！在這個(gè)場(chǎng)合這個(gè)時(shí)刻,，作為高三教師代表發(fā)言，寄語(yǔ)同學(xué)們,，我倍感榮幸和自豪,。作為你們的老師，我們朝夕相伴,，有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié),。或許,，在過(guò)去的兩年半的歲月,，同學(xué)們徘徊過(guò),，迷茫過(guò),，失敗過(guò)，但那些均已經(jīng)不太重要,，高考已在眼前,，最后的決戰(zhàn)開(kāi)始了，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，此時(shí),，我們能做的,，不是彷徨退縮后悔，而是努力,、奮斗,、前進(jìn)。在離高考僅剩八十天的這些短暫的日子里,，我想送給同學(xué)一句話(huà),，那就是：請(qǐng)相信，八十天的汗水很可能換來(lái)你一生的幸福,；但請(qǐng)記住,，八十天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。如果你不想抱憾終生,，如果你不想辜負(fù)雙親的翹首期盼,，我們老師將非常愿意再幫你們陪著你們完成最后的沖刺，鑄就屬于你們的輝煌,，實(shí)現(xiàn)你們十幾年求學(xué)的夢(mèng)想,，這也是我們每一位任課老師的愿望，領(lǐng)導(dǎo)們的期望,。

那么,，如何在有限的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)效率的最大化？我謹(jǐn)代表全體高三老師向同學(xué)們提三條建議：

首先,，要有堅(jiān)定的信心,，有“決不輕言放棄”的頑強(qiáng)意志?！白羁膳碌臄橙司褪菦](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念”,。“意識(shí)對(duì)于人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用,?！泵鎸?duì)高考這人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力,，我能成功,，我必成功”的堅(jiān)定信心。有了這種信心,，有了這種正確價(jià)值觀(guān)的指引,，才能始終保持旺盛的精力斗志昂揚(yáng)的姿態(tài)和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

第二,、要有平穩(wěn)的心態(tài),，馬克思主義哲學(xué)告訴我們,，矛盾無(wú)時(shí)不有無(wú)處不在，在這關(guān)鍵的八十天中,，碰到困難,、遭遇挫折，考試成績(jī)有起伏,，這都是正常的,，我們一定要堅(jiān)持矛盾的普遍性觀(guān)點(diǎn)，敢于承認(rèn)矛盾,，揭露矛盾，想辦法解決矛盾,，做到越挫越勇,，不當(dāng)逃兵。要以積極的心態(tài)正確對(duì)待,，堅(jiān)信事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,，明確學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱辛的，不是一蹴而就的,，只有坐穩(wěn)了凳子耐得住寂寞,，循序漸進(jìn)一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)奮斗努力，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)這一質(zhì)的突變這樣的可喜的結(jié)果,，不奮斗就注定會(huì)有遺憾,。而那些相信天上會(huì)掉免費(fèi)的餡餅懶于付出成天抬頭看天空等待好運(yùn)降臨的觀(guān)點(diǎn)，那僅是主觀(guān)唯心主義理論的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),。機(jī)遇,，永遠(yuǎn)只垂青那些有準(zhǔn)備重視量的積累的人。

第三,、要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍不快也光”，離高考還有幾十天的時(shí)間,，時(shí)間很短暫,，但如果我們能講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這八十天的收獲和提高可能會(huì)超過(guò)高中三年的總和,。一是要科學(xué)合理的安排時(shí)間,。要在緊跟教師的教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，根據(jù)個(gè)人實(shí)際,，將自由支配的時(shí)間安排妥當(dāng),，既要兼顧所有學(xué)科的復(fù)習(xí)，同時(shí)又要適當(dāng)?shù)陌褧r(shí)間和精力多用在薄弱學(xué)科和能在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)的學(xué)科上,。二是要重視知識(shí)的歸納梳理,，比較辨析，為學(xué)科構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，從而從整體上系統(tǒng)的把握知識(shí),。同時(shí)還要注重對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的把握，堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論,、整體和部分的統(tǒng)一,。三是要重視練后考后的分析總結(jié)反思。認(rèn)真建立和使用錯(cuò)題集,，力爭(zhēng)做考過(guò)的類(lèi)似的題目時(shí)完美過(guò)關(guān),。四是要樹(shù)立集體協(xié)作合作意識(shí)。我們的學(xué)習(xí)除了需要自己刻苦努力之外,，還離不開(kāi)同學(xué)們之間的互相切磋探索幫助,，離不開(kāi)和老師們的互相配合互相支持。因此我們要堅(jiān)持普遍聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn),、內(nèi)外因相結(jié)合的方法,，在與同學(xué)們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短中，在主動(dòng)向老師請(qǐng)教中學(xué)習(xí)提高,，從而在最短的時(shí)間投入最少的精力獲得學(xué)習(xí)的最大效率,。五是要注重良好答題習(xí)慣的培養(yǎng)。平時(shí)做練習(xí)參加考試時(shí)要力求養(yǎng)成解題規(guī)范書(shū)寫(xiě)工整卷面清潔的習(xí)慣,，從而把非智力因素的失分降低到最低限度,。

同學(xué)們，我們有理由相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,，在全體高三教師的辛勤付出下,，尤其是在你們自己的不懈努力下，六月份的成功會(huì)屬于你們,！祝你們金榜題名,、馬到成功！謝謝,！

高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿 高三動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

尊敬的老師們,，我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕，比誰(shuí)都能體會(huì)這個(gè)過(guò)程的艱辛,，我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研,，與學(xué)生每一次的傾心交流，也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,，不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽,，但是每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，無(wú)論我們的個(gè)性如何,，能力如何,，不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià),，當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大成人的學(xué)生時(shí)，我們可以坦然地說(shuō)：“我盡了自己最大的努力,，我無(wú)愧于心”我想這對(duì)于我們教師業(yè)說(shuō),，應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。

在此,，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方,，一定會(huì)有我們的身影，我們將忠于職守,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，通力合作，我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),，搜集高考信息,，我們將微笑面對(duì)，認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問(wèn)題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能,，總之,，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起,。

尊敬的家長(zhǎng)們,，有一句話(huà)如是說(shuō)：合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂(lè)的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生,，卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任,，這話(huà)并不是讓父母溺愛(ài)孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹(shù)立奮斗不息的榜樣,，的確，我們從事的職業(yè)不一樣,，奮斗的含義也不盡相同,，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來(lái)詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度,，家長(zhǎng)的行為就是對(duì)孩子一種最好的激勵(lì),。

在這段日子里，我們家長(zhǎng)應(yīng)該做好后勤工作,，給予孩子精神鼓勵(lì),，及時(shí)與老師溝通，關(guān)注孩子的思想動(dòng)向,，做好考生的心理疏導(dǎo)工作,，與孩子一起渡過(guò)高考這個(gè)關(guān)的，一個(gè)清爽的晚上,，我從外面漫步,，霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮,，想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水,，播種希望,，我心中就會(huì)不由自主涌起一份感動(dòng)，為我們的老師,，也為我們的學(xué)生,，我想,，我們理應(yīng)獲得成功,，因?yàn)槊鎸?duì)生命的挑戰(zhàn)，我們不曾懈擔(dān)

今天,，我們聚在了一起,，為了共同的目標(biāo)，我們要一起努力,，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn),，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責(zé)任,，滿(mǎn)懷憧憬,，堅(jiān)定不移，不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn),。

明天,，我們?nèi)w同學(xué)將滿(mǎn)懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程,。你們將以你們的智慧,、力量、膽識(shí)和氣魄,，去譜寫(xiě)人世間最壯麗的詩(shī)篇,，實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情,。

三年來(lái),，我們?nèi)w同學(xué)孜孜不倦，刻苦攻讀,，一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),。在過(guò)去的三年，尤其在高三這一年,，我們參加了十幾次各級(jí)各類(lèi)的考試,，靠著執(zhí)著與勤奮，堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,，沉著與冷靜,，誠(chéng)實(shí)與守信,，取得了一系列優(yōu)異的成績(jī)，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),，為自己奠定了基矗

人們常說(shuō),，沒(méi)有經(jīng)過(guò)高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話(huà),。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你十幾年的所學(xué)和你的意志,。千千萬(wàn)萬(wàn)的人正是通過(guò)這次考試，步入了高等學(xué)府,。為了這次考試,，我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诙啻蔚拿M考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,，并且掌握了應(yīng)考的各種技能,。可以說(shuō),，現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備,，只等高考的到來(lái)。

高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿 高三動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

彈指一揮間,，你們從一年級(jí)的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子,。你們長(zhǎng)大了，進(jìn)入了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。著名作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然很漫長(zhǎng),，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步,！你們十

現(xiàn)在留給我們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài),，今天，我們召開(kāi)這個(gè)動(dòng)員會(huì),，我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題：在有限的童年時(shí)光里你該做些什么,？你該給母校，給老師留下些什么,？你的人生目標(biāo)是什么,？也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你有理想和信念,，并執(zhí)著地追求,，新的奇跡也會(huì)在你們身上出現(xiàn)！

只要心中的目標(biāo)清晰,，就有勝利的希望,。同學(xué)們，你心中的目標(biāo)是什么？請(qǐng)你們?cè)缭绱_定心中的目標(biāo),，并且看準(zhǔn)她,，咬定她，矢志不渝地奔向她吧,！剩下的這段時(shí)間,，我們即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。希望你們?cè)谶@短短3個(gè)多月的時(shí)間里,，在老師的指導(dǎo)幫助下,，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心,，刻苦鉆研,，主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)精神,、文明禮儀等方面為低年級(jí)學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣,，并以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),，上交給自己一張滿(mǎn)意的答卷。

下面,，對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí),，我想給大家提幾點(diǎn)建議：

1、要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,，要有計(jì)劃地學(xué)習(xí),。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺(jué)前夜深人靜的時(shí)候。如早上起床讀背語(yǔ)文,，晚上進(jìn)行30分鐘的英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,。中午時(shí)間安排一些寫(xiě)寫(xiě)做做的內(nèi)容?？傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ?，要分清主次，今天該做什么,，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),，每個(gè)人都要心中有數(shù)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知,，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績(jī)的前提和保證,。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：①作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交,，不拖拉,，不偷工減料，不抄襲,，不懂問(wèn)老師,，按時(shí)完成每一門(mén)功課的作業(yè)。②聽(tīng)課習(xí)慣：上課認(rèn)真聽(tīng)講,，提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵,。聽(tīng)課時(shí)，你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神,？老師講的你是全部弄明白了還是一知半解,？你是積極思考，大膽發(fā)言還是只聽(tīng)別人說(shuō),，自己做個(gè)旁觀(guān)者,？希望你們回去好好想一想，自己的聽(tīng)課習(xí)慣好不好,，聽(tīng)課效率高不高,。③同學(xué)之間相互交流的習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在家里,，同學(xué)之間要自覺(jué)交流探討問(wèn)題,，特別是成績(jī)差的學(xué)生更要主動(dòng)，以達(dá)到共同進(jìn)步共同提高的目的,。④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)不能滿(mǎn)足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間，去接受課外知識(shí),。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，該鞏固的就做鞏固練習(xí)，可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,，進(jìn)行自我提升,，做的量大了，見(jiàn)的面寬了,，你的思維就靈活了,，面對(duì)難題、活題你就不會(huì)束手無(wú)策,。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和發(fā)展,。

3、要掌握方法,，做聰明的學(xué)習(xí)者,。把所學(xué)過(guò)的知識(shí)歸類(lèi)整理，形成知識(shí)體系，學(xué)會(huì)舉一反三,，學(xué)習(xí)貴在方法,，方法好，學(xué)習(xí)效果事半功倍,。如數(shù)學(xué)上,，每單元的知識(shí)點(diǎn)必須要牢牢掌握，靈活運(yùn)用這些知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,。

4,、要主動(dòng)勤奮，苦中有樂(lè),?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟,?！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂(lè),。學(xué)習(xí)好不是天生的,，它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的，它要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣的考驗(yàn),。如果你現(xiàn)在不主動(dòng)地好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成,，成為社會(huì)的淘汰者,。

5、要振奮精神,，積極進(jìn)取,。

相信自己我能行，侯王小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有不行的,。請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記?。骸澳愀冻龆嗌伲蜁?huì)收獲多少,！”,、“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動(dòng)起來(lái),，努力努力再努力,！同學(xué)們，機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,，成功是屬于勤奮好學(xué)的人,。”

同學(xué)們，今天老師送給大家兩句話(huà)：“你行,！”“你應(yīng)該為母校添光彩,！”希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話(huà)：“我行！”“我一定為母校添光彩,！”陶淵明寫(xiě)有這樣的一首詩(shī)——“盛年不重來(lái),，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力,，歲月不待人,！”小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了，讓我們鼓起信心,，鼓足干勁,，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績(jī),，向家長(zhǎng),、學(xué)校、老師更是向自己交上一份理想的答卷,，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)精彩的,！。

高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿 高三動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)代表，以及親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我很榮幸能代表高三年級(jí)的老師在此發(fā)言,。對(duì)于咱們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是改變我們命運(yùn)的機(jī)會(huì),。雖然回看之前的成績(jī),，家長(zhǎng)、老師都比較憂(yōu)心,。但必須聲明一點(diǎn)的是：這是我們的昨天,，是歷史，它不能代表今天,，也不能代表明天,，更不能代表我們的未來(lái)！

同學(xué)們,，人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。借用一句話(huà),，既然選擇了高考,，我們便只顧風(fēng)雨兼程,。有人形容：人生如一杯茶，不會(huì)苦一輩子,，但總要苦一陣子,！高三是一場(chǎng)硬戰(zhàn)，同學(xué)們,，你們準(zhǔn)備好了嗎,？（稍作停頓）那就別再猶豫了，從今天開(kāi)始做到“自覺(jué),、主動(dòng),、自信”。自覺(jué)遵守紀(jì)律,，你們能做到嗎,？（稍作停頓）自覺(jué)告別網(wǎng)絡(luò)，告別手機(jī),，告別qq,，你們能做到嗎？（稍作停頓）不浪費(fèi)時(shí)間,，靜下心來(lái),，主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)做作業(yè),、主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題,。從早讀到晚自習(xí)，從周一到周末,，你就是一臺(tái)小霸王學(xué)習(xí)機(jī),，你們能做到嗎？（稍作停頓）

在前行的路上,，所有的老師,，都是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”，我們會(huì)潛心研究課標(biāo),、考綱，全面搜集高考信息,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，精心編排每一道習(xí)題，細(xì)致耐心地為同學(xué)解答疑難,，傾盡所有,，為你們的高考保駕護(hù)航。諸位班主任,，更是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，快樂(lè)著你們的進(jìn)步,，幸福著你們的成長(zhǎng)。

高三的全體師生們,，我們已成了焦點(diǎn),。學(xué)校關(guān)心，社會(huì)關(guān)注,，家長(zhǎng)期待,，作為老師，我們倍感責(zé)任的重大,，但是我們有勇氣接受挑戰(zhàn),。為了明天、為了家人,、更為了自己,，你們有勇氣接受挑戰(zhàn)嗎？（稍作停頓）那好,，艱難險(xiǎn)阻我們共擔(dān),，風(fēng)霜雪雨我們同行。且讓明年高考來(lái)見(jiàn)證你們這段無(wú)悔的青春,！

為了社會(huì)的期望,，學(xué)校的聲譽(yù)；為了家長(zhǎng)的重托,，學(xué)生的成才,。在此，我代表高三年級(jí)所有老師鄭重承諾：精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，心系學(xué)生,；甘于奉獻(xiàn)，激情四溢,；潛心備課,，及時(shí)講評(píng)；笑對(duì)質(zhì)疑,，耐心輔導(dǎo),；準(zhǔn)確導(dǎo)航，樂(lè)為人梯,；和學(xué)生一道,，披星而起，戴月而歸,；盡心盡力,，誓奪輝煌！我想把汪國(guó)真的一段話(huà)送給大家：人能走多遠(yuǎn),，這話(huà)不是要問(wèn)兩腳,，而是要問(wèn)志向,；人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手,，而是要問(wèn)意志,。于是，我想用青春的熱血,，給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界,。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí),。在我看來(lái)，這就是不虛此生,。

最后,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，來(lái)年考上心儀的大學(xué),。祝各位老師身體健康,，工作順利！也祝愿我們八二一中學(xué)的明天更加美好,。

高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿 高三動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自高三x班的xxx,，很榮幸能在此發(fā)言,。

在這里，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：在一個(gè)荷花池中,，第一天開(kāi)放的荷花只是很少的一部分,，第二天開(kāi)放的數(shù)量是第一天的兩倍，之后的每一天,，荷花都會(huì)以前一天兩倍的速度開(kāi)放,。假設(shè)到第30天荷花就開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)池塘，請(qǐng)問(wèn)：在第幾天荷花池中開(kāi)了一半的荷花,？可能有的人會(huì)不假思索地認(rèn)為是在第15天,，但事實(shí)并非如此。因?yàn)樵诘?9天時(shí),，池塘里的荷花僅僅開(kāi)了一半，只有到最后一天,，荷花才會(huì)開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)荷花池,，才會(huì)有滿(mǎn)塘風(fēng)荷搖曳,，一派生機(jī)昂然的景色。

這個(gè)現(xiàn)象被稱(chēng)為“30天荷花定律”,，最后一天開(kāi)花的數(shù)量等于前29天的總和,，即使是差一天，它也會(huì)與成功失之交臂,。它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語(yǔ),，如果我們的目標(biāo)是走完一百里，那么走到九十里時(shí),，也只能算是走了一半,，假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，沒(méi)有堅(jiān)持走到底,，那就永遠(yuǎn)到不了目的地,。

對(duì)于我們?cè)谧母魑唬瑥?0xx年8月1日開(kāi)始,，我們面臨的高三戰(zhàn)役就已經(jīng)正式打響了,。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,。戰(zhàn)勝高考，就是我們磨劍１２年的目標(biāo),，從小學(xué)一年級(jí)到這之前的１１年,，我們也僅僅是走到距離我們目標(biāo)的一半路程，而高三才是“30天荷花定律”中的第30天,，之前的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變,。飛蛾破繭，小鳥(niǎo)出殼,，最后一天加速的破殼而出是日積月累達(dá)成的終級(jí)突破,。所以，事情越到后面越關(guān)鍵,，愈是高三，愈要認(rèn)真對(duì)待,，愈要堅(jiān)持,。

高三,，我們更要嚴(yán)格要求自己,，讓嚴(yán)格的紀(jì)律成為我們學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的后盾,，學(xué)會(huì)自我管理,，努力提高成績(jī)，考上理想的大學(xué),。同時(shí),，要珍惜時(shí)間,，分秒必爭(zhēng)，認(rèn)真落實(shí)每一天,，將一天24小時(shí)作為一道填空題，將其填滿(mǎn),。要學(xué)會(huì)建立錯(cuò)題本和歸納知識(shí)點(diǎn)，掌握題目中滲透的知識(shí),，并進(jìn)行歸納總結(jié),。同時(shí)，我們要通過(guò)自己的實(shí)踐總結(jié)出適合自己的快速掌握知識(shí)的方法,，有了好的學(xué)習(xí)方法，才會(huì)事半功倍,。

總之,，高三是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),，除了迎難而上我們別無(wú)選擇,！我們應(yīng)以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,，以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂(yōu)慮,，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái),！最后借用一句話(huà)與大家共勉：駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,。不抱有一絲幻想,，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),，不停止一日努力,。

謝謝大家,！

高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿 高三動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們,、同學(xué)們：

大家下午好,！

金風(fēng)送爽，丹桂飄香,，帶著20xx年高考豐收的喜悅,，我們已經(jīng)踏上了新的征程，今天,，都是為了共同的理想和目標(biāo)歡聚一堂,！本學(xué)期我有幸成為高三組的一員，雖然和本屆師生的接觸還不算多,、了解還不算深,，但是已經(jīng)深深的感受到了緊張有序的復(fù)習(xí)氣氛、和諧的師生關(guān)系,、同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神,，勤奮務(wù)實(shí)的高三年級(jí)組，我也感受到了大多數(shù)同學(xué)每天在緊張的復(fù)習(xí),，時(shí)時(shí)在奮筆疾書(shū),，這是高考良好的開(kāi)端和前兆,。

高三動(dòng)員會(huì)就是給大家堅(jiān)定信心,，樹(shù)立恒心,，添加勇氣，增長(zhǎng)豪氣,，但這不意味著不切實(shí)際的給大家鼓吹口號(hào),，我們都是從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)給大家做這個(gè)動(dòng)員會(huì)的,。下面我主要從三個(gè)方面和大家探討一下高三的學(xué)習(xí)生活,。

就我個(gè)人看法而言，大家應(yīng)該有一個(gè)總體目標(biāo),，但不需要具體的目標(biāo),。每個(gè)高三的學(xué)生都有自己的目標(biāo)——考大學(xué)，我們要考一所是么樣的大學(xué),，現(xiàn)在不要把自己注定了,，有的學(xué)生說(shuō)自己只能考專(zhuān)科,，有的學(xué)生說(shuō)自己勉強(qiáng)只能考個(gè)二本。在此給大家舉一例,，我教的20xx屆畢業(yè)生中有一個(gè)成績(jī)很優(yōu)秀的學(xué)生,，有一次我和他聊天問(wèn)他考什么大學(xué)，其實(shí)我的意思也是讓他泛泛而談,，想給他定一個(gè)總體的目標(biāo),，鼓勵(lì)他向著一本院校努力，結(jié)果人家說(shuō)要考四川大學(xué),，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了一愣神,，心想：四川大學(xué)，哥想都沒(méi)敢想過(guò),。大家有時(shí)間可以百度一下川大是什么樣的大學(xué)，教育部直屬重點(diǎn)高校,，國(guó)家“211工程”和“計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)的研究型綜合大學(xué),，“111計(jì)劃”的首批高校之一。但是轉(zhuǎn)念一想,，明知道他考不上川大也該鼓勵(lì)一下,，我只能說(shuō)向著你的目標(biāo)努力吧，后來(lái)他雖然沒(méi)考上川大但是也上了一本,。

我的意思是說(shuō)沒(méi)到高考分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一刻,，誰(shuí)也不要把自己注定，一定給自己頂一個(gè)稍微高一點(diǎn)的還比較模糊的目標(biāo),，為什么這樣說(shuō)呢,，高一點(diǎn)的目標(biāo)能讓我們更加有動(dòng)力學(xué)習(xí)，例如能上二本的就向著一本努力,，能上專(zhuān)科的就向二本努力,，既要有自信，又要向著這個(gè)目標(biāo)不懈努力,，要始終相信自己一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),；目標(biāo)定的稍微模糊一點(diǎn)，好處就是即使結(jié)果和目標(biāo)差一點(diǎn)也不至于是自己深受打擊,，反過(guò)來(lái)想我盡力了也基本達(dá)到自己的預(yù)期了,。

1、一輪復(fù)習(xí),，夯實(shí)基礎(chǔ),；二輪復(fù)習(xí)，提高能力,。

我們的教學(xué)進(jìn)度一直較慢,，終于進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，大家不要著急，更不要撇開(kāi)老師搞單干,，有的同學(xué)覺(jué)得一輪復(fù)習(xí)就是過(guò)教材,，沒(méi)啥新意也提高不了自己，其實(shí)每一位老師有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，有系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,，每一位老師的上課都是整合過(guò)的，給你講的習(xí)題也是精選過(guò)的,，跟著老師按部就班的復(fù)習(xí)你才有事半功倍的效果,。高三一輪復(fù)習(xí)注重的就是這個(gè)過(guò)程,，只有踏踏實(shí)實(shí)的走完了一輪復(fù)習(xí)的過(guò)程,，才能奠定二輪復(fù)習(xí)以及高考的基礎(chǔ)。二輪復(fù)習(xí)才是讓你提高解題能力和應(yīng)試能力的時(shí)候,，就我的歷史而言，一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行一段時(shí)間才能給大家進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,，二輪復(fù)習(xí)才能給大家進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,，之后才是提高訓(xùn)練,。經(jīng)過(guò)了量的積累之后,，你才有質(zhì)的飛躍,，二輪復(fù)習(xí)之后你的應(yīng)試綜合能力才有跨越式的發(fā)展,。

2,、書(shū)山題海，反復(fù)練習(xí)；勤學(xué)好問(wèn)，博學(xué)慎思。

關(guān)于高三應(yīng)該如何學(xué)習(xí)？我這里就不做贅述了,，只想說(shuō)明一些事實(shí)和道理,。首先是做題的問(wèn)題,，想應(yīng)對(duì)高考只有埋首書(shū)山題海,，素質(zhì)教育、為學(xué)生減負(fù)以及綜合能力和高考無(wú)關(guān),，只有反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練提高學(xué)習(xí)強(qiáng)度才能應(yīng)對(duì)高考,。再舉一例，大家知道衡水中學(xué)吧,？全國(guó)名校,，去年有記者采訪(fǎng)衡水中學(xué)的高考狀元，問(wèn)他做了多少題,，他把高三的復(fù)習(xí)資料和做過(guò)的卷子壘在一起,，大家注意，就有2,。41米的厚度,。今年記者采訪(fǎng)安徽毛毯廠(chǎng)中學(xué)高三學(xué)生，已經(jīng)刷新這個(gè)記錄,，比衡水中學(xué)那個(gè)狀元做的還要多,，衡水中學(xué)、毛毯廠(chǎng)中學(xué)的學(xué)生基礎(chǔ),、質(zhì)量相當(dāng)高了，尚且如此刻苦,，何況我們呢,？

在這里還想和大家說(shuō)，讓你埋頭做題只是一方面,，更需要大家把做過(guò)的習(xí)題常常溫故知新,，多和老師同學(xué)們討論，勤于思考,，多做些一總結(jié),，找出復(fù)習(xí)中的得失，強(qiáng)化自己的知識(shí)系統(tǒng),，提高復(fù)習(xí)的效率,，不要為了做題而做題。

3,、腳踏實(shí)地,，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),；不拘一格，高歌猛進(jìn)

和大家討論如何對(duì)待眼前成績(jī)和繼續(xù)復(fù)習(xí)的問(wèn)題,，一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行了一段時(shí)間了,，每次月考都是高考的模式和結(jié)構(gòu)，大家剛進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),，不適應(yīng)這樣的試卷結(jié)構(gòu),，每次月考都受一次打擊，那么我告訴大家,，不要緊盯著眼前的成績(jī),，考出這樣的成績(jī)不僅僅是你對(duì)所學(xué)知識(shí)的把握問(wèn)題，還有一個(gè)隨著一輪復(fù)習(xí)的深入不斷適應(yīng)的問(wèn)題,，在這里我提前給大家打一個(gè)預(yù)防針,，在即將到來(lái)的階段考試中你依然考的不會(huì)太理想，大家不必為此痛心疾首,。你想想市區(qū)中學(xué),，本身節(jié)假日加上周六上課，進(jìn)度就快了很多,，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)這樣的考試了,，那些學(xué)生從高一開(kāi)始請(qǐng)家教，實(shí)際上在學(xué)校進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,，人家和家教已經(jīng)完成一輪復(fù)習(xí)了,，階段性考試的時(shí)候已經(jīng)復(fù)習(xí)了一輪半了，咋能考不好呢,？咱們屬于厚積薄發(fā)型,，等到一輪復(fù)習(xí)結(jié)束了，你的知識(shí)才建立起了體系,，你的能力才得到了真正的提高,，你的潛能才發(fā)揮了出來(lái)，在一模,、二?？荚囍校绕涫嵌?，你的成績(jī)將會(huì)突飛猛進(jìn),。

1、做好自己,，快樂(lè)學(xué)習(xí)

每天保持身心愉悅,，才能全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，注意調(diào)節(jié)好自己的情緒,，多與老師同學(xué)溝通,，好心情才有高效率,。

2、目標(biāo)專(zhuān)一,，心無(wú)旁騖

高三學(xué)習(xí)任務(wù)中,、節(jié)奏快、內(nèi)容多,，這時(shí)候的你只能把全部精力投入到學(xué)習(xí)中,，一旦稍有心猿意馬，那么在浩浩蕩蕩的復(fù)習(xí)大軍中你就會(huì)落伍,。

3,、適當(dāng)放松，張弛有度

既不要把自己搞的緊張兮兮,，也不要過(guò)度放松甚至是放縱自己,，學(xué)會(huì)一些減壓的方法，例如聽(tīng)音樂(lè),，也要學(xué)會(huì)克服困難,，迎難而上，合理安排學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,。最后,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，日有所長(zhǎng),，預(yù)祝一輪復(fù)習(xí)順利進(jìn)行,、階段性考試取得勝利，二輪復(fù)習(xí)成功開(kāi)展,！謝謝大家,！

高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿 高三動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

今天會(huì)議議程：一是召開(kāi)高20xx級(jí)學(xué)業(yè)水平考務(wù)會(huì)；二是召開(kāi)高20xx級(jí)教師會(huì),。我將與大家交流以下幾個(gè)方面,，不妥之處，請(qǐng)與會(huì)教師提出寶貴意見(jiàn)和建議,。

我參加工作近20年，一直都在華鎣一中從事高中數(shù)學(xué)教學(xué),，在20xx年有幸被提拔為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),，剛開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校政教處副主任，大概是20xx年擔(dān)任教務(wù)處副主任,。學(xué)校每年都在抓高考,，但在這個(gè)季節(jié)，這個(gè)時(shí)間召開(kāi)高三教師會(huì),，還是第一次,。這說(shuō)明學(xué)校鄭校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的重視,，對(duì)我們高20xx級(jí)高考的關(guān)注。我想會(huì)議目的就是給我們高20xx級(jí)全體教師,，包括學(xué)生在內(nèi)提個(gè)醒,，那就是我們已經(jīng)進(jìn)入高三了。

1,、要有強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感以及愛(ài)心

作為一名高三教師,，要更加關(guān)注我們的每位學(xué)生，特別是班上的苗子生和有可能上線(xiàn)的學(xué)生,，還包括班上的藝體生,，只有現(xiàn)在就著手抓保苗，補(bǔ)差,，培育藝體工作,，在20xx年高考中才會(huì)有大的突破。我們高三的每位教師對(duì)待班上學(xué)生,，一定要像對(duì)待自己的子女一樣,，一定要做好課堂上的落實(shí)與課后的跟蹤工作。最近聽(tīng)說(shuō),，在明年高考指標(biāo)下達(dá)后,，若目標(biāo)怎樣，我們就怎么對(duì)待,。我認(rèn)為我也相信我們老師不會(huì)走極端,，畢竟我們是人民教師，具備教師職業(yè)道德,。

2,、要精心備課，認(rèn)真上課,，耐心輔導(dǎo)

我覺(jué)得我們高三的每位教師不能完全按復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)資料要有，但不能多,。要切和我們學(xué)生的實(shí)際,，復(fù)習(xí)資料上該刪的要大膽刪去，該補(bǔ)充的一定得補(bǔ)充,，一句話(huà),，必須要有用，要針對(duì)我們學(xué)生的實(shí)際,。如果你在高三復(fù)習(xí)時(shí)一直拿著教師用書(shū)在照本復(fù)習(xí),，我可以說(shuō)你備課不充分，或者不夠充分。這方面,，我們符主席,、田組長(zhǎng)、胡雪莉老師做得很不錯(cuò),，據(jù)我觀(guān)察,，就是命制月考試題，我們胡教授都在用鍵盤(pán)一題一題敲,，我們有的教師命題全是照抄照搬,。試問(wèn)符合我們的學(xué)生嗎，當(dāng)然我們高20xx級(jí)還有許多做得不錯(cuò)的老師,，但也還有部分不夠負(fù)責(zé)的教師,，傳言一天備幾十個(gè)教案就出自我們這個(gè)年級(jí)。你的備課,、上課,、你的教學(xué)，你的育人工作,、你的工作態(tài)度,、包括你每天到校的時(shí)間、離校的時(shí)間,、甚至你的為人,，你的風(fēng)格等等，群眾的眼睛是看到的,。于是，也只有備課充分,，上課落實(shí)到位,，選題要精，凡考必講,，并且還要精講,，一定要求學(xué)生建立錯(cuò)題集、建立傳統(tǒng)經(jīng)典題集（所謂的好題）,。一定要切實(shí)落實(shí)好課堂和個(gè)別輔導(dǎo)的效率,。

3、要有大局意識(shí),、各學(xué)科要團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)

高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿 高三動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

我們20xx年高考還有190天，190天一切皆有可能,，190天可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡，190天可以鳳凰涅槃，190天可以實(shí)現(xiàn)你人生的第一個(gè)目標(biāo),。

針對(duì)同學(xué)們?cè)诟呷跗诖嬖诘囊蓡?wèn)我想談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?/p>

1,、高三苦不苦？

這是一位大學(xué)生寫(xiě)下的一段話(huà)：大家總以為大學(xué)生活很自由,，殊不知大學(xué)生是多么懷念高中單純的生活,，那時(shí)的目標(biāo)只有一個(gè)——高考。我們活得簡(jiǎn)單就沒(méi)有太多煩心事,，總會(huì)有老師學(xué)校在規(guī)定你什么時(shí)候干什么,。可是大學(xué)不一樣,，自由給得多了人反而就迷茫了,，就開(kāi)始懷念高中時(shí)期雖然緊張但是充實(shí)的生活。所以高三真的很幸福,，我們一定要好好珍惜這段時(shí)光,，別給自己的青春留下遺憾。要知道,，很多事情,，玩呀，戀愛(ài)呀,，到了社會(huì)上,，到了大學(xué)里都來(lái)得及，惟一來(lái)不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),。很多人上了大學(xué)感嘆自己高中時(shí)基礎(chǔ)沒(méi)有打好,，以至現(xiàn)在成績(jī)不理想，從來(lái)就沒(méi)有人感嘆自己高中沒(méi)有玩好,。

有人說(shuō),，高三是地獄，也有人說(shuō),，高三是火爐,，沒(méi)完沒(méi)了的試卷，無(wú)窮無(wú)盡的考試,，我想說(shuō)這些話(huà)的人肯定不是我們正定中學(xué)的學(xué)生,，他只想把你嚇到，來(lái)顯示他的厲害,。

我們渴望大學(xué)的自由生活,，卻又感懷于高中三年那孤獨(dú)的夜晚?；蛟S,，這就是人生,，獲得總是意味著失去，追逐而又逃不脫懷念的人生,；在獲得中失去,，在懷念里追逐。將來(lái)的充滿(mǎn)著變數(shù),，已經(jīng)逝去的的永不可追回,。我們就永遠(yuǎn)在這得與失，來(lái)與去之間徘徊,、生存,、痛并快樂(lè)著。人生只在呼吸間,，幸福也只在呼吸間,。

回想我自己的高三，身在普通高中,，教學(xué)質(zhì)量一般無(wú)法與正中相比,，每天晚上12點(diǎn)甚至一點(diǎn)睡覺(jué)，早上不到5點(diǎn)起床,，中午趴在桌子上睡半個(gè)小時(shí),。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，但是從未被擊倒,，我清楚的記得當(dāng)時(shí)對(duì)自己說(shuō)的一句話(huà)：能順利走過(guò)高三,，我今后什么也不怕。大家覺(jué)得我苦不苦,，我不苦,，我把這段生活當(dāng)做我一生的財(cái)富，我憑借自己的努力考上了大學(xué)成為全家乃至全村的驕傲,！

高中的生活并不苦,，只是環(huán)境簡(jiǎn)單專(zhuān)一純凈，讓你在這一方求學(xué)的圣地實(shí)現(xiàn)理想,。高三生活也不苦,，它很充實(shí)，很簡(jiǎn)單,，是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中,，所以是快樂(lè)的高三，充實(shí)的高三,！此刻你難道沒(méi)有感到心中熱血在沸騰嗎,？此刻你難道不期待這樣的生活嗎？熱愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡,。如果我們熱愛(ài)登山,，我們可以不顧旅途的危險(xiǎn)與勞頓,，勇往直前；如果我們熱愛(ài)文學(xué),，我們可以廢寢忘食,，夜燈長(zhǎng)明；如果我們熱愛(ài)高考呢,？那么，一切都將變得簡(jiǎn)單而和諧,！

2,、高一高二學(xué)習(xí)不好，高三還能趕上嗎,？

能不能決定不在我,，在你自己，你說(shuō)能就能,。

需要你比別人付出更多一些,，更努力一些，更高效一些,，只要不高考就有機(jī)會(huì),。但是實(shí)事求是的說(shuō)：一輪復(fù)習(xí)是我們20年高考前最好的的一次機(jī)會(huì)！現(xiàn)在就像決戰(zhàn)前的等待,，我們積蓄力量,，準(zhǔn)備彈藥，一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始就是沖鋒號(hào)響,，我們就要奮不顧身,，奮勇向前，不怕苦累,、不怕?tīng)奚?，向?7號(hào)高地發(fā)起3輪攻勢(shì)，第一輪就是要大掃蕩,，摧毀敵人的有生力量,，形成毀滅性打擊；第二輪攻勢(shì)就是要重點(diǎn)打擊,，消滅負(fù)隅頑抗之?dāng)?；第三輪就是要一鼓作氣，?zhēng)取全殲敵人,，占領(lǐng)67號(hào)高地,！取得高考的成功！在整個(gè)戰(zhàn)役結(jié)束后獲得勛章的是那些充滿(mǎn)智慧,、毅力,、不怕困難險(xiǎn)阻,、敢于挑戰(zhàn)自己的勇士們！一切皆有可能,！

3,、高三是什么樣子的？

高三是一部傳奇的小說(shuō),，敘述著主人公的悲歡離合,；

高三是一篇抒情散文，抒寫(xiě)著考生們激情燃燒的歲月,；高三是一冊(cè)悲壯的史書(shū),，記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷；

高三是一道充滿(mǎn)未知數(shù)的數(shù)學(xué)題,，答案取決于解題過(guò)程的對(duì)錯(cuò),；高三是一場(chǎng)體育比賽，優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)殘酷而激烈,；

高三是一個(gè)生死存亡的戰(zhàn)場(chǎng),，勝利靠的是頑強(qiáng)的拼搏！迎考是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程,，須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛,，只要你耐心的堅(jiān)持，終能自由飛舞天空,。

迎考是一個(gè)冶煉的過(guò)程,，須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨，只要你經(jīng)得住考驗(yàn),，鋼鐵就是這樣煉成,。迎考是一個(gè)登山的過(guò)程，須經(jīng)理曲折和坎坷的困境,，只要你不停地登攀,，就會(huì)盡情享受美景,。這里不是戰(zhàn)場(chǎng),，沒(méi)有炮火硝煙，卻似乎看到一場(chǎng)場(chǎng)激戰(zhàn),；沒(méi)有戰(zhàn)鼓錚鳴,，卻仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吶喊！這里就是戰(zhàn)場(chǎng),，迎考就是作戰(zhàn),，老師在前線(xiàn)指揮，家長(zhǎng)后方來(lái)支援,。堅(jiān)定必勝信念,，何懼重重難關(guān),。

4、有同學(xué)問(wèn)：我能考上大學(xué)嗎,？

當(dāng)然能,！今年河南省高考錄取率78.2%，我們學(xué)校能到100%,，你肯定能上,。這個(gè)錄取率包括一本，二本,，三,、專(zhuān)科。

5,、有的同學(xué)問(wèn)：我不喜歡學(xué)習(xí)，不喜歡高考,。缺乏動(dòng)力,，怎么辦？

高考是現(xiàn)階段最公平的方式,，所有的學(xué)生不分貧富出身,，站在同一的平臺(tái)上進(jìn)行比拼，對(duì)每個(gè)人都是公平的,。完全決定于我們自身的努力,，與其他無(wú)關(guān)。

一天,，一位老師聽(tīng)到一位高三學(xué)生母親說(shuō),，他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分，但是她當(dāng)媽媽的無(wú)所謂,，因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)的高考并不能檢驗(yàn)出一個(gè)學(xué)生的真才實(shí)學(xué),，是純粹為考而考，所以不考也罷,。當(dāng)時(shí)這位老師對(duì)這位高考媽媽說(shuō)了這樣一番話(huà)：即便是為考而考,，終究大家機(jī)會(huì)均等，我認(rèn)為這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jī),，更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,，一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下，科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,，一個(gè)不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì),。相對(duì)于考試內(nèi)容,，這種品格和能力的塑造與鍛煉,，對(duì)孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,，孩子可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試,，但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。放眼觀(guān)察那些歷來(lái)考試成績(jī)優(yōu)異的`學(xué)生,，他們具備的常常不是過(guò)人的大腦,，而是過(guò)人的自我約束能力、一種不給自己找借口,，不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),。這種能力和品質(zhì)恰好是將來(lái)人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,，做家長(zhǎng)的又怎能掉以輕心,？那位高考媽媽聽(tīng)完以后深以為然，一再感嘆為什么自己沒(méi)有盡早想到這些,。那么現(xiàn)在我想問(wèn)在座的每一位同學(xué)：你們都想到這些了嗎,？你們也是這樣想的嗎？愛(ài)或者不愛(ài),，高三就在前方,；想或不想，高考總會(huì)來(lái)臨,。

既然這樣,，就不用再想喜不喜歡學(xué)習(xí)，喜不喜歡高考的事了,。也不要再把不想學(xué)習(xí)當(dāng)做成績(jī)不好的借口了,！

有人說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命,，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生,，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,，意味著鋪墊,，也意味著重生。的確,，高三會(huì)讓我們承載的太多太多,，讓人窒息，又令人難忘,。不過(guò),，也許正是因?yàn)樗幕蓿╤ui）澀，等我們從里面走出來(lái)看看天的時(shí)候，才會(huì)更加地感受到世界的七彩美麗,！

所以,，經(jīng)歷高三，也是一種幸福,。

如果有一天你回憶高三生活,，想起來(lái)是感動(dòng)，那是因?yàn)榻?jīng)過(guò)那樣的歲月,，你表現(xiàn)的真的很勇敢,。雖然那個(gè)時(shí)候每天都是困頓的、忙碌的,，還有迷惘和不確定,，但是你義無(wú)反顧地堅(jiān)持著走下來(lái)了。

如果想起來(lái)是幸福,，那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo),，你沒(méi)有把快樂(lè)高三看作黑色歲月，在困惘中知道自己該干什么,，在痛苦中尋求著屬于自己的快樂(lè),。

可能高三的時(shí)候，你在極力憧憬著美好的大學(xué)生活,，可是，一旦你到了大學(xué),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三,。同學(xué)們，高三了,，不要急于回憶往昔,，也不要急于懷念過(guò)去，要多把握現(xiàn)在,，要多面向未來(lái),。想像坐在大學(xué)課堂的美好，憧憬身在高等學(xué)府的驕傲,，同學(xué)們,，你是不是已經(jīng)熱血沸騰？到那時(shí),，再讓那無(wú)盡的回憶綿延傾瀉,，募然回首中，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你,，是不是更加百感交集,？到那時(shí)，再懷戀高三那時(shí)的生活,，高三那時(shí)的朋友,，高三那時(shí)的老師,，是不是另有一番滋味在心頭？

所以,，經(jīng)歷高三,，也是一種幸福。

雖然,，一個(gè)人的能力有大小,，有上就必有下，但是無(wú)論做何事,，態(tài)度決定一切,！

在世上，其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己,、也值得自己全力以赴,。全力以赴就是不給自己留任何余地，全力以赴就意味著無(wú)論結(jié)果如何,，我們都無(wú)怨無(wú)悔,。需要自己全力以赴的，常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情,，是此番過(guò)去就必不再來(lái)的無(wú)可替代的重要過(guò)程,。能夠全力以赴，其實(shí)是人生的幸福,，因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力,，它的結(jié)果即便不是成功，也一定是無(wú)怨無(wú)悔,。而此生無(wú)悔,，是人生的至高境界同學(xué)你們要想此生無(wú)悔，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始,，用你們的全力以赴,，努力準(zhǔn)備人生的第一個(gè)大考，圓滿(mǎn)完成人生的第一個(gè)大考,。

高三帶給每個(gè)人的深刻思考,、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程,，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果,。所以請(qǐng)同學(xué)們享受高三吧！我們一起用心吶喊：決戰(zhàn)高三決不言??！決戰(zhàn)高三，志在必得！決戰(zhàn)高三,，青春無(wú)悔,！無(wú)悔青春！??！

高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿 高三動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。新的一年,，新的學(xué)期,，孕育著新的希望，對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)意味著給我們的時(shí)間不多了,，改變我們的機(jī)會(huì)來(lái)了,，但回看我們高三的幾次聯(lián)考成績(jī)，讓家長(zhǎng),、老師憂(yōu)心忡忡,，我們不被大家看好，信心倍受打擊,，但是我想在此替同學(xué)們說(shuō)：這是我們的昨天,，它不能代表今天，更不能代表明天,，高考沒(méi)有結(jié)束之前一切的說(shuō)辭都是妄下定論,。今天離高考還有119天，“119”,，一個(gè)多么有深意的數(shù)字啊，我們要自救,，我們要成就未來(lái),。我們要上大學(xué)，上好大學(xué),。

同學(xué)們,，人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,。三個(gè)春秋,，三年拼打，濃縮了高中生活,；十余年的苦讀,，十余年的期待，只為了我們的夢(mèng)想。既然選擇了高考,，我們只有義無(wú)返顧,。我很欣賞一句話(huà)，“人生如一杯茶,，不能苦一輩子,，但總要苦一陣子”，高三接下來(lái)的119天肯定是一場(chǎng)硬戰(zhàn),，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎,？下定決心了嗎？別再猶豫了,，“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開(kāi)始做到六個(gè)字“自覺(jué),、主動(dòng)、自信”,，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，自覺(jué)告別手機(jī)，告別瞌睡,。不浪費(fèi)時(shí)間,，靜下心來(lái)，主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)作業(yè),、主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題，相信我們的進(jìn)步空間很大,，富有彈性,。從早讀到晚自習(xí)，從周日到周五,，做一臺(tái)學(xué)習(xí)的“永動(dòng)機(jī)”,。周六略做調(diào)整，全力以赴迎高考,。

在前行的路上,，所有的老師，將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”,，會(huì)潛心研究大綱考綱,，全面搜集高考信息，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，精心編制每一道習(xí)題,，細(xì)致耐心地為同學(xué)解答疑難，傾盡所有,，為你們的高考保駕護(hù)航,。作為班主任,，也將做好你們的“堅(jiān)強(qiáng)的后盾”，用我們的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),，給你們鼓勵(lì),，給你們雪中送炭，錦上添花,?？鞓?lè)著你們的進(jìn)步，幸福著你們的成長(zhǎng),。

高三的全體師生們,，20xx年我們成了焦點(diǎn)，學(xué)校關(guān)心,，社會(huì)關(guān)注,，家長(zhǎng)期待，我們倍感責(zé)任的重大,，但是我們應(yīng)該有勇氣接受挑戰(zhàn),，為了明天、為了家人,、更為了自己,，艱難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān)，風(fēng)霜雨雪我們師生同行,。119天拼一把,。用高三精神砥礪自己，什么是高三精神,？那就是“特別能吃苦,，特別能忍耐，特別有信心,，特別有志氣,，特別有作為”。堅(jiān)持119天,，拼搏119天,，我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在三中的歷史上寫(xiě)上那輝煌的一頁(yè),，共同見(jiàn)證你們這段無(wú)悔的青春,！

最后將汪國(guó)真的一段話(huà)送給大家：人能走多遠(yuǎn),，這話(huà)不是要問(wèn)兩腳,，而是要問(wèn)志向;人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手,，而是要問(wèn)意志,。于是,，我想用青春的熱血，給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,，便是光榮,，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí),。在我看來(lái),，這就是不虛此生。

借此機(jī)會(huì),，祝各位老師身體健康,，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長(zhǎng),。也祝愿我們的三中更加美好。

高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿 高三動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的高三備考領(lǐng)導(dǎo)小組,、尊敬的各位同仁：

大家下午好！

高三是一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨,，時(shí)常會(huì)有電閃雷鳴,，只有經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮，松柏才會(huì)更加青翠挺拔,；高三是一條洶涌澎湃的河流,，時(shí)常會(huì)有驚濤駭浪，只有經(jīng)受了巨浪的沖擊,，航船才能一往無(wú)前,；高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，但時(shí)常需要我們沖鋒陷陣,，只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺,，士兵才會(huì)成為將軍！

高考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響了,，再過(guò)五個(gè)月，咱們的學(xué)生就要整裝上陣,，踏上神圣的考場(chǎng)了,，這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓,，這是拼搏的號(hào)角,。在這五個(gè)月里,，我們將與全體學(xué)生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管,，通力合作,，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的身心健康,，關(guān)注學(xué)生每一點(diǎn)進(jìn)步,。言傳身教以身作則，腳踏實(shí)地刻苦鉆研,，甘于奉獻(xiàn)燃燒激情,！考綱是我們的藍(lán)本，教學(xué)是我們的途徑,，高效是我們的追求,。

借些機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表文科普通班班主任鄭重承諾：全力以赴做好班主任本職工作,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校,、年級(jí)組的各項(xiàng)決策，堅(jiān)決服從安排,，努力完成任務(wù),！雖然文科普通班基礎(chǔ)薄弱，但我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在高三備考小組的正確引領(lǐng)下,，在全體教師的通力合作下，在同學(xué)們的不懈努力下,，我們一定會(huì)向社會(huì),，向?qū)W校，向?qū)W生交一份滿(mǎn)意的答案,，讓20xx年高考不留遺憾,！

作為普通班的班主任，在最后的五個(gè)月里,，我們要教育學(xué)生“先成人再成才”,，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標(biāo)是：讓每個(gè)學(xué)生上專(zhuān)科線(xiàn),，讓更多學(xué)生上四批一,！如果白發(fā)可以換來(lái)學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們寧愿白發(fā)蒼蒼,；如果皺紋可以換來(lái)學(xué)生的成績(jī),，我們寧愿滿(mǎn)臉皺紋；如果加班加點(diǎn)可以換來(lái)學(xué)生成才,，我們寧愿日理萬(wàn)機(jī),！

各位領(lǐng)導(dǎo)，作為一名普通的教師,，我們不會(huì)放棄任何一位學(xué)生,，我們深知“道路曲折的”，但我們更相信“前途是光明的”,！只要義無(wú)反顧地朝前飛,，沒(méi)有飛不到的地方；只要勇往直前地朝前闖,，沒(méi)有闖不出的路,！在這千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的時(shí)節(jié),，只要我們上下聯(lián)動(dòng),，齊心協(xié)力，我校20xx年的高考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,。

謝謝大家！,！

20xx年12月

高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿 高三動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天,，我們?cè)谶@里隆重舉行中考動(dòng)員大會(huì)。從這一刻起,，意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,！意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,，意味著我們要全力以赴,。青春要的是一個(gè)證明自己、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，現(xiàn)在,，這個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)到來(lái)！在青春的天空里,，我們不允許留下懊惱,、遺憾和后悔！在青春這張寄往未來(lái)的賀卡上,，我們要以勤奮為筆,，信心為紙，繪畫(huà)屬于我們的未來(lái)和禮中的輝煌,！

同學(xué)們,，請(qǐng)相信：七個(gè)月的汗水可以換來(lái)一輩子的幸福，七個(gè)月的安逸也許會(huì)留下終生的遺憾,。在人生的道路上,，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步。大學(xué)是創(chuàng)建精彩人生的重要一步,，而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺(tái)的關(guān)鍵一步,。走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生,。在關(guān)鍵的幾個(gè)月里,，我們要以一往無(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前,！我們不能浪費(fèi)任意的一分一秒；任何可以用來(lái)圓夢(mèng)的時(shí)間我們都要牢牢抓住,，積累我們前進(jìn)的力量,！其實(shí)你不是不能，只是你肯不肯,！給自己幾個(gè)月的努力,，為自己打開(kāi)一扇未來(lái)的門(mén)！

現(xiàn)實(shí)的成功,，依賴(lài)著我們的夢(mèng)想而前行,。因此，永遠(yuǎn)不要低估夢(mèng)想的力量,，永遠(yuǎn)不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己,。中考不單單是知識(shí)的較量，更重要的是心態(tài)的較量,。遇到任何情況,，一定要堅(jiān)信自己的能力，一定要堅(jiān)信自己是最好的,！我們相信：心有多大,，舞臺(tái)就有多大！我們相信：“天生我材必有用”,！我們相信：“一切皆有可能”,！

同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過(guò)你們生命中最亮麗的季節(jié),；在中考沖刺階段,，我們與你們同在！我們一同體會(huì)拼搏的日子,，一同品嘗奮斗的樂(lè)趣,。接下來(lái)的幾個(gè)月里面，也許對(duì)你們會(huì)更加苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練,，甚至是嚴(yán)厲的批評(píng),。但是這一切，都是為了大家能夠更加的出類(lèi)拔萃,！為了大家能夠成為祖國(guó)的棟梁之才,！因?yàn)椋瑢殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),！

我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠金榜題名而運(yùn)籌帷幄，全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無(wú)私奉獻(xiàn),、樂(lè)此不疲,，你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出,。老師希望你們不負(fù)重望,，用遠(yuǎn)大的理想戰(zhàn)勝惰性，用堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)抗挫折,，在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中取勝,，那么明年的六月對(duì)你來(lái)說(shuō)將是燦爛無(wú)比的六月，因?yàn)槟阏嬲α?，你就不為虛度年華而悔恨,，因?yàn)槟愀冻隽耍憔筒粸槁德禑o(wú)為而羞愧,。同學(xué)們,！人生能有幾回搏？用刻苦學(xué)習(xí)改變命運(yùn),，用頑強(qiáng)拼搏成就未來(lái),！

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物,，還看你們,！還看禮中學(xué)子！讓我們師生并肩作戰(zhàn),，以精銳之師

的強(qiáng)大實(shí)力,，以銳不可當(dāng)?shù)膫ゴ髿馄牵褯](méi)希望變成有希望,，把有希望變成有把握,，把有把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)的士氣,！“把握生命里的每一分鐘,，全力以赴我們心中的夢(mèng)”。用優(yōu)異的成績(jī)，續(xù)寫(xiě)禮明莊中學(xué)新的輝煌,！

謝謝大家,！