總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園月度工作總結(jié)11月 幼兒園月度工作總結(jié)主持稿篇一

我班的小朋友屬于新生,，他們還很小，不懂事,。別說(shuō)自理能力了,，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒(méi)有，可以說(shuō)是很亂,。針對(duì)這一情況,，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時(shí)抓,。經(jīng)過(guò)半月的努力，我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快,，家長(zhǎng)反映也不錯(cuò),。自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),，改變他們的依賴(lài)思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵(lì),，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情,，完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力,，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。就紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時(shí)分析原因,，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢的做到遵守紀(jì)律。

二期課改強(qiáng)調(diào)以?xún)和癁楸?，通過(guò)學(xué)習(xí)《綱要》和《綱要解讀》,，我深深地體會(huì)到只有從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動(dòng)，了解他們的需求,，判斷生成活動(dòng)的價(jià)值，及時(shí)予以支持和提升。要求教師要研讀孩子,，關(guān)注孩子的言行，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點(diǎn),，并能讀懂孩子的百種語(yǔ)言，理解孩子的探索行為,。同時(shí)也要讓孩子與環(huán)境相互作用,，使孩子真正成為環(huán)境的主人，使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù),。如：在“秋天”的系列主題活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn),，我班的孩子對(duì)樹(shù)葉特別感興趣，尤其是在觀(guān)察樹(shù)的過(guò)程中,，孩子們對(duì)樹(shù)葉形狀的關(guān)注引起了我的注意。于是,，我預(yù)設(shè)了樹(shù)葉貼畫(huà)的活動(dòng),，引導(dǎo)孩子們?cè)谑占瘶?shù)葉的基礎(chǔ)上說(shuō)說(shuō)各種不同形狀的樹(shù)葉象什么，和他們一起去貼一貼,，拼一拼,，畫(huà)一畫(huà),，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力來(lái)完成一件件風(fēng)格各異的樹(shù)葉貼畫(huà)作品，盡情體現(xiàn)對(duì)樹(shù)葉形狀,、顏色的想象與創(chuàng)新,。這種富有生命力的活動(dòng)，使孩子真正成為活動(dòng)的主動(dòng)建構(gòu)者,。

每個(gè)兒童都有不同的.發(fā)展特點(diǎn)和水平。因此,，在活動(dòng)中，我都盡可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料,，提出不同的要求，以促進(jìn)幼兒有差異的發(fā)展,。例如在樹(shù)葉貼畫(huà)的活動(dòng)中，對(duì)于能力較強(qiáng)的孩子,，我建議他們使用剪刀,，鼓勵(lì)他們動(dòng)腦筋剪出老師未能提供而自己又需要的樹(shù)葉形狀，制作到作品中,；對(duì)于中等水平的孩子,，我啟發(fā)引導(dǎo)他們能貼出簡(jiǎn)單作品；而相對(duì)能力差的幼兒,，則降低難度,，讓他們隨意地貼貼玩玩，主要激發(fā)他們參與活動(dòng)的興趣,。

在解析課程，研讀孩子的歷程中,，我時(shí)時(shí)為孩子的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動(dòng),，在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認(rèn)知能力、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接,，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式,。所以，教師必須熟悉所有的幼兒學(xué)習(xí)的“基本經(jīng)驗(yàn)”,，學(xué)習(xí)綜合教育的各種專(zhuān)業(yè)技能,，自覺(jué)適應(yīng)教育改革的需要。為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間,。

教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,，提升對(duì)幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂(lè),，是對(duì)我工作的鼓勵(lì),；家長(zhǎng)的滿(mǎn)意，是對(duì)我工作的肯定,。真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友,，有困難大家一起解決,。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,，對(duì)幼兒發(fā)展很在意。在平時(shí)工作中,，我經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，通過(guò)設(shè)置家園之窗，家園聯(lián)系冊(cè),，上門(mén)家訪(fǎng)等形式,，及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情況,，以便更好地教育好下一代,。同時(shí)，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo),，讓他們了解班內(nèi)課程特點(diǎn),，并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論。在學(xué)期末,，我們向家長(zhǎng)開(kāi)放園內(nèi)半日活動(dòng),，在日活動(dòng)中，家長(zhǎng)看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),，有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。

在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),，我也努力吸收外界的信息和知識(shí)，瀏覽幼兒教育,，翻閱幼兒教育雜志，看提升個(gè)人品味的書(shū)籍,，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí),、電腦專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水,、碧水之中。經(jīng)過(guò)自己的努力,，在工作中多次受到同事的認(rèn)可和園領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。

幼兒園月度工作總結(jié)11月 幼兒園月度工作總結(jié)主持稿篇二

幼兒園月度工作總結(jié)時(shí)光匆匆，充滿(mǎn)希望的11月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了，回顧這個(gè)月,，我想就自己的工作情況做以下總結(jié)。

通過(guò)家訪(fǎng)我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,，男孩：12人,，女孩：15人，有4名幼兒是新入托,。大部份幼兒都是上過(guò)小小班,，對(duì)園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的準(zhǔn)備，但因?yàn)楹⒆觽兌挤帕艘粋€(gè)漫長(zhǎng)的暑假,，因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化,、不穩(wěn)定。

首先我們先穩(wěn)定幼兒情緒,，讓孩子喜歡上幼兒園,。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園的情況，帶他們到幼兒園周?chē)咦?，讓他們?nèi)ネ嫱?，在平時(shí)我們常常表?yè)P(yáng)獨(dú)自上幼兒園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子模仿,，對(duì)有進(jìn)步的孩子用抱一抱,，摸一摸，笑一笑等親密的愛(ài)撫動(dòng)作,，把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上,。一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,，樂(lè)意來(lái)上幼兒園的多了,，入園情緒有了明顯的進(jìn)步。特別是肖恒小朋友,，他現(xiàn)在每天都能高高興興地上幼兒園,，跟老師打招呼，跟媽媽說(shuō)再見(jiàn),。

我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，開(kāi)展了“嗨，你好”的主題活動(dòng),。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,，我和本班的老師選擇了相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，布置了與主題相匹配的環(huán)境,，做好課前準(zhǔn)備工作,。運(yùn)用兒童化的語(yǔ)言及有趣的.情景導(dǎo)入活動(dòng)，使孩子們?cè)敢飧蠋煂W(xué),，樂(lè)意主動(dòng)的去探索。

大部份幼兒都能自己吃飯、喝水,、入廁,、洗手。午睡方面的質(zhì)量也比較好,，但有個(gè)別幼兒在午睡時(shí)要老師叫起來(lái)小便,。本班幼兒挑食比較嚴(yán)重，有很多幼兒不喜歡吃蔬菜,。針對(duì)此我們經(jīng)常說(shuō)：“火車(chē)開(kāi)了,，開(kāi)到山洞里去了，快張大嘴巴吧,?！薄澳愕难例X真有用?！薄澳愕淖彀涂烧娲蟀?。”一個(gè)月下來(lái),，孩子們都有了進(jìn)步,，特別是：曉嵐，她每天吃完飯,，都高高興興的告訴老師我吃完了,。在擺鞋子方面，我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,，右邊的鞋是鞋媽媽?zhuān)职趾蛬寢屢f(shuō)悄悄話(huà),！”來(lái)引導(dǎo)孩子，由于語(yǔ)言的加入,，孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會(huì)了擺鞋,。通過(guò)一系列活動(dòng)，我覺(jué)得小班孩子的生活習(xí)慣有了良好的開(kāi)端,。

每天我都會(huì)利用早送和晚接的時(shí)間主動(dòng)跟家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,，讓家長(zhǎng)也知道孩子在園的情況。對(duì)于一些特別的幼兒,，我還會(huì)利用電訪(fǎng)跟家長(zhǎng)溝通,，每個(gè)星期我都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)好《家園聯(lián)系手冊(cè)》并定時(shí)發(fā)放給家長(zhǎng)。

孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進(jìn)步,，但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強(qiáng),，還要培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

幼兒園月度工作總結(jié)11月 幼兒園月度工作總結(jié)主持稿篇三

來(lái)到xx幼兒園這個(gè)大家庭,，成為一名幼兒教師已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,。為了使自己更好的開(kāi)展工作,，在工作中不斷成長(zhǎng)，特做出如下總結(jié),，以便在今后的工作中修正自己,、完善自己，提高作為一名幼教應(yīng)有的素質(zhì),。

比起大學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)的小學(xué)教育,，以及畢業(yè)之后從事的小學(xué)英語(yǔ)教育，如今的幼兒教育對(duì)我來(lái)講,，既是一次挑戰(zhàn),，更是一次機(jī)會(huì)。

在這個(gè)大家庭里,，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心,、幫助，以及小中班所有小朋友和家長(zhǎng)的支持,，在這種良好的氛圍下,，我在成長(zhǎng)并成熟著。

作為教師,，我要扎實(shí)的進(jìn)行教育教學(xué)工作,，提高自己的業(yè)務(wù)水平。之前的'工作經(jīng)驗(yàn),，讓我對(duì)教育孩子有了一定的心得,，在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份擔(dān)心和無(wú)措。在教學(xué)中,，我會(huì)根據(jù)幼兒的年齡特征,，制定可行的計(jì)劃，恰當(dāng)?shù)倪x擇和使用教具,，增加幼兒的實(shí)踐操作,，以游戲?yàn)榛A(chǔ)進(jìn)行教學(xué)，使幼兒從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),，并在教學(xué)中不斷反思,，找出問(wèn)題、解決問(wèn)題,。除此之外,，我還認(rèn)真的參加園里的教研工作、觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng),，吸取老師們的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

在三個(gè)小班的英語(yǔ)教學(xué)中，我會(huì)運(yùn)用國(guó)外已廣泛用于幼兒和小學(xué)生語(yǔ)言教學(xué)的tpr教學(xué)法,。例如,，在我向幼兒發(fā)布指令“train”的時(shí)候,，幼兒能迅速做出動(dòng)作反應(yīng)，把黑板上“小火車(chē)”的卡片指出來(lái),，發(fā)布指令“stand up.”,，幼兒能迅速站起來(lái)，在這一時(shí)期使幼兒做到“聽(tīng)懂”,。然后，在聽(tīng)熟的基礎(chǔ)上再讓幼兒開(kāi)口說(shuō),，做到“會(huì)說(shuō)”,。

在保育方面，我會(huì)認(rèn)真的向媛媛姐請(qǐng)教,。為孩子提供一個(gè)整潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,，保證教室、床面的整潔,，做好口杯,、毛巾的清洗和消毒。要求孩子飯前便后要洗手,，自己的事情自己做,，培養(yǎng)孩子講文明懂禮貌的的好習(xí)慣。

在我剛來(lái)園里的不幾天,，班里來(lái)了一個(gè)叫沈子毅的小朋友,。那時(shí)候，子毅的自理能力并不是很強(qiáng),，當(dāng)男孩子在尿尿的時(shí)候,，子毅只是站在那里一動(dòng)不動(dòng)，一雙渴望幫助的大眼睛忘著我,，我?guī)退摰袅搜澴?，可他又不知道怎么尿尿，幫他尿尿之后,，又不知道怎么提褲子,，因此我便手把手的一步一步教子毅，只要他有很小的進(jìn)步,，我就給他很大的表?yè)P(yáng),。很快，子毅沒(méi)有了依賴(lài)我的思想,。那天,，子毅自己尿完尿，站在我面前,，對(duì)我說(shuō)：“劉老師,，你看,，我沒(méi)尿到褲子上?！敝皇且痪湓俸?jiǎn)單不過(guò)的話(huà),，讓我好欣慰。

每天,，看到孩子們背著小書(shū)包來(lái)到幼兒園,，跟我說(shuō)老師早上好，和孩子們一起學(xué)習(xí),、游戲,，讓我覺(jué)得真的好幸福。與家長(zhǎng)做好交流溝通,，也是我們做好工作的一個(gè)重要保證,。我會(huì)尊重每一位家長(zhǎng)，做到換位思考,，并且通過(guò)家長(zhǎng)深入的了解孩子,，共同幫助孩子的成長(zhǎng)。

在工作中,，我還存在著許多的不足,，缺少對(duì)不同年齡幼兒的管理經(jīng)驗(yàn)，彈琴等藝術(shù)活動(dòng)能力較弱,，對(duì)此,，我要積極的向各位老師們學(xué)習(xí)，并吸收他們的經(jīng)驗(yàn),，不斷的努力并充實(shí)自己,。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印,，早日成長(zhǎng)起來(lái),。

幼兒園月度工作總結(jié)11月 幼兒園月度工作總結(jié)主持稿篇四

針對(duì)今年“安全教育月”活動(dòng)主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況，我園結(jié)合工作實(shí)際,，進(jìn)一步健全原有的安全制度,，開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。

1,、健全和完善常規(guī)安全制度和各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度；加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安人員常規(guī)管理工作制度,；幼兒入園,、離園管理制度；幼兒食堂各類(lèi)食品的采購(gòu),、存放,、保潔,、核價(jià)制度、大型集會(huì)應(yīng)急預(yù)案,、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等,。

2、結(jié)合6月份幼兒園安全工作計(jì)劃,，根據(jù)幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性,，突出兩個(gè)特點(diǎn)：一是加強(qiáng)宣傳教育，突出形式的多樣性,、深入性,，并加大監(jiān)督管理力度；二是對(duì)不同年齡的幼兒,，有針對(duì)性地安排各類(lèi)活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)之中,，使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，培養(yǎng)幼兒自我防范能力,，避免事故發(fā)生,，確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)安全。

3,、6月7日在端午節(jié)收假返校的第一天,，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員在安全巡查工作中，發(fā)現(xiàn)幼兒園靠教學(xué)樓的圍墻有2—3公分的移位,，并多處水泥磚與水泥接縫間破裂,，存在一定的安全隱患，我園立即將此情況書(shū)面材料向教科局安全辦的同志和分管安全的鄭澤潛書(shū)記,、曾令廣局長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào),，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示，我園積極展開(kāi)應(yīng)對(duì)措施：

①封鎖危險(xiǎn)路段,，加強(qiáng)教職工及幼兒的安全意識(shí),。

②、對(duì)每位家長(zhǎng)發(fā)放書(shū)面通知,，說(shuō)明6月8日幼兒不到園（維修圍墻）的原因,，確保了幼兒安全。

③,、根據(jù)工程辦楊達(dá)波老師的勘察結(jié)果和建議,，我園立即請(qǐng)專(zhuān)人進(jìn)行拆除和維修工作。

④,、派安保人員6月7日—8日進(jìn)行全程維修的監(jiān)工工作,，確保維修工作保質(zhì)保量完成,。

⑤、引領(lǐng)教職工的正確言論導(dǎo)向,，合理解釋,、不夸大事實(shí)，不給社會(huì)和家長(zhǎng)造成誤會(huì),。

4,、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作，食堂安全管理人員定期對(duì)食堂從業(yè)人員健康檢查,、食堂的食品采購(gòu),、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。6月初,，本園安全宣傳月活動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,，對(duì)一些存在的問(wèn)題及時(shí)督促整改，落實(shí)向供貨方索證制度,，杜絕帶病工作和“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入校園,，嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。

5,、6月7日,，在教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)各班教師嚴(yán)格這項(xiàng)幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作，加強(qiáng)對(duì)缺課幼兒的追蹤回訪(fǎng)工作,。要求教師結(jié)合汛期,、雷雨季節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行防汛、防雷電,、防溺水,、防火等安全教育，嚴(yán)格落實(shí)到每日的一日生活各環(huán)節(jié),，并認(rèn)真組織落實(shí),。

6、我園加強(qiáng)每天對(duì)教育教學(xué)設(shè)施安全的檢查和記錄,。6月中旬,，本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個(gè)角落，對(duì)全園教育教學(xué),、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓,、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)做了整改,。

7,、6月13日，在全園教職工會(huì)議上，要求各班繼續(xù)開(kāi)展好晨檢和一日隨檢工作,，把（手足口和腮腺炎）傳染病防控工作落到實(shí)處,；各班交接班記錄的認(rèn)真填寫(xiě)，對(duì)班級(jí)的安全排查情況記錄在案,；加強(qiáng)汛期防范雷電,、山洪、滑坡,、泥石流等自然災(zāi)害的`安全教育,，并把宣傳資料張貼在家長(zhǎng)園地里。

8,、6月20日,，幼兒園專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了防洪減災(zāi)安全會(huì)議，在會(huì)議上,，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)成員傳達(dá)了《鳳岡縣教育科技局關(guān)于加強(qiáng)防洪減災(zāi)工作的緊急通知》,。并結(jié)合我園實(shí)際情況開(kāi)展如下工作：

①、加強(qiáng)教職工樹(shù)立防汛安全工作意識(shí),；

②,、各班以防汛、防洪,、防雷電等安全教育作為近段實(shí)際的安全教育主要工作目標(biāo)；

③,、行政,、后勤、中層干部提高防洪減災(zāi)意識(shí),，在日常管理工作始終貫穿安全教育,；

④、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保人員在汛期防汛工作的培訓(xùn)：要求加大對(duì)幼兒園安全的巡查力度,，嚴(yán)格執(zhí)行安全隱情上報(bào)制,，確保教職工和幼兒的安全保衛(wèi)工作；

⑤,、加強(qiáng)保育員在汛期對(duì)幼兒衛(wèi)生保健的技能培訓(xùn),，確保幼兒身體健康，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

幼兒園月度工作總結(jié)11月 幼兒園月度工作總結(jié)主持稿篇五

20xx年的11月轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,。在這個(gè)月里,，我們大班組在學(xué)區(qū)及幼兒園的關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期工作計(jì)劃安排,，組織開(kāi)展了多項(xiàng)教育教研活動(dòng)，對(duì)于我們組的老師來(lái)說(shuō)可謂是體會(huì)頗多,，成績(jī)多多,。下面就我們大班組11月工作開(kāi)展情況小結(jié)如下：

1,、彈唱考核，提高老師教學(xué)技能,。11月3日中午,，在我園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及兩位主任的帶領(lǐng)下,，我們組里組織對(duì)全體教師進(jìn)行了彈唱技能考核,。希望通過(guò)考核活動(dòng)，一為發(fā)現(xiàn)老師們?cè)趶棾矫娴拈W光點(diǎn),、查找不足,，二為督促提醒老師們不斷提高練習(xí)提高，進(jìn)而提升老師的整體素質(zhì),。此次考核,，全組班主任都考核過(guò)關(guān)，個(gè)別副班還需要勤奮練習(xí),。

2,、提倡環(huán)保，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí),。11月是環(huán)保月,，為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，我組精心安排各班級(jí)制作了環(huán)保方面的課件向孩子們進(jìn)行宣教,，并組織開(kāi)展了環(huán)保服裝秀活動(dòng),。孩子們或在老師的.配合下或在家長(zhǎng)的幫助下，將身邊的手提袋,、報(bào)紙及廢舊材料等制作成精致漂亮的環(huán)保服裝,，并且孩子們穿著自己制作的服裝，親自上陣,，在臺(tái)上進(jìn)行展示,，博得了家長(zhǎng)們、老師們的的陣陣掌聲和稱(chēng)贊,。

3,、認(rèn)真做好教育教學(xué)工作。我組不定時(shí)的走班抽查各班教師的上課情況,，其中大二班毛老師,、大四班王xx老師課前準(zhǔn)備工作做得非常到位，教具充分,、內(nèi)容新穎,、充滿(mǎn)童趣，深得孩子們喜歡。每周四我們照常進(jìn)行每周一次的教研活動(dòng),，老師們對(duì)各班保教工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析,，并就如何更好的突破難題提出建設(shè)性意見(jiàn)。

4,、認(rèn)真做好家幼配合工作,。本月大班組的老師們都利用幼兒來(lái)園時(shí)間和離園時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致深入的溝通，及時(shí)將幼兒在園情況反映給了家長(zhǎng),，家長(zhǎng)也及時(shí)將幼兒在家的表現(xiàn)告訴了老師們,，這一舉措不僅能讓老師們更加深入的了解孩子身心發(fā)展規(guī)律，還拉近了幼兒園與家長(zhǎng)們的距離,。

11月,，對(duì)于我們大班組的老師來(lái)說(shuō)，是奮斗的一個(gè)月,，她們不斷努力不斷追求,，提升了自我價(jià)值；也是收獲的一個(gè)月,，看著她們精心制作的環(huán)保服裝,，看著幼兒在園里不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們也感到非常高興,。希望我們組里的老師們能夠繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取全都成為幼兒園最優(yōu)秀的人才。

幼兒園月度工作總結(jié)11月 幼兒園月度工作總結(jié)主持稿篇六

在充實(shí),、忙碌的12月中,，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持下，我們?nèi)w教師團(tuán)結(jié)一心,、努力奮斗,、分崗不分工,，注重保教結(jié)合,，樹(shù)立了科學(xué)的教育觀(guān)，齊心協(xié)力開(kāi)展好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。轉(zhuǎn)眼十二月份已經(jīng)結(jié)束,。這個(gè)月我們收獲很多，當(dāng)然也存在一些問(wèn)題,，現(xiàn)將小結(jié)如下：

1,、各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n，上課以及做好課后反思,。

2,、順利完成家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)工作。

本月我園對(duì)全體家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)及月末新年親子活動(dòng)，開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)的目的是讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的生活,，了解幼兒園課程和幼兒學(xué)習(xí)的方式,，了解教師如何對(duì)幼兒實(shí)施教育，以實(shí)現(xiàn)家園合作,、家園共育,。本月這兩次活動(dòng)效果良好，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,。全體老師在活動(dòng)開(kāi)展前,，做了很多準(zhǔn)備工作，每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比較細(xì),，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的教育目標(biāo),；設(shè)置每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容；準(zhǔn)備每個(gè)環(huán)節(jié)的'活動(dòng)材料,。全園教師相互補(bǔ)充完善每個(gè)班的半日教育活動(dòng),，做好前期準(zhǔn)備工作。半日開(kāi)放活動(dòng)過(guò)程中,，家長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng),，目睹了教師的辛苦工作，感受了幼兒游戲化的學(xué)習(xí)過(guò)程,，體會(huì)了幼兒在幼兒園健康成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,。半日開(kāi)放活動(dòng)結(jié)束過(guò)后，家長(zhǎng)對(duì)教師組織實(shí)施的半日教育活動(dòng)贊不絕口,，給予教師很高的評(píng)價(jià),，對(duì)幼兒園的工作非常滿(mǎn)意。從家長(zhǎng)反饋表上及家長(zhǎng)的口碑中看到,、聽(tīng)到了對(duì)我們工作的肯定和贊賞,。尤其對(duì)老師的工作態(tài)度及膳食的意見(jiàn)，相比上學(xué)期有了很大的改變,。同時(shí),，各位老師把家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋統(tǒng)計(jì)匯總，為教師成長(zhǎng)檔案的豐富做好了前期準(zhǔn)備工作,。我們也會(huì)繼續(xù)努力,，陪伴孩子快樂(lè)、健康成長(zhǎng),！

3,、迎新年幼兒卡拉ok歌唱比賽。

12月份的天氣已經(jīng)逐漸寒冷,，溫差較大,，早晚相差9,、9度，尤其是早晨非常的凍,。這樣的天氣孩子很容易生病,。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。

1,、每日對(duì)班級(jí)進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒,。

2、會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物,。

3,、教給幼兒飯前便后勤洗手，勤換衣,，勤洗澡,。加強(qiáng)衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感

4,、加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作,，幫助孩子遠(yuǎn)離流感。

5,、抽查巾杯消毒情況

6,、加強(qiáng)幼兒午餐、午睡,、起床的常規(guī)培養(yǎng)

7,、完成全園幼兒身高、體重的測(cè)量,，做好健康檢查工作小結(jié)

8,、保育員清洗水杯、疊毛巾技能技巧比賽

1,、檢修教學(xué)設(shè)備,。

2、補(bǔ)充保健室藥品,。

3,、材料整理歸檔，迎接民政局評(píng)定

4,、做好幼兒園“今冬明春”防火工作

1,、做好老生報(bào)名,、注冊(cè)工作

2,、期末做好幼兒發(fā)展評(píng)估，教師考評(píng)工作,。

3,、材料歸檔,、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)

4、期末家訪(fǎng)電話(huà)工作,。

幼兒園月度工作總結(jié)11月 幼兒園月度工作總結(jié)主持稿篇七

我愛(ài)幼教這一行,，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的,。和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际情_(kāi)心的,，快樂(lè)的，看著一張張可愛(ài)的笑臉,，所有的煩惱好象都會(huì)立即消失,。孩子愛(ài)我，我愛(ài)他,，作為“孩子王”,，我的臉上總是掛著微笑，快樂(lè)而忙碌的工作著,。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點(diǎn)總結(jié)：

我熱愛(ài)自己的工作崗位,，能夠做到：不遲到、不早退,；尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,；積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),；履行教師職責(zé)，協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,，努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全,、快樂(lè)的一天。

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展,。

在教學(xué)中,，我尊重幼兒，營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),，我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣,。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,，是我和孩子們的`共同責(zé)任,。

在這次我校幼教教育集團(tuán)開(kāi)展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,，如語(yǔ)言角、美工區(qū),、表演區(qū),、操作區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動(dòng)《星光大道》,，孩子可以自由選擇樂(lè)器演奏,、或者跟著歌曲歌唱，我想孩子們通過(guò)自己選擇,，增強(qiáng)孩子們的自信,，讓他們成為真正環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,，體現(xiàn)課程的進(jìn)行,、目標(biāo)的變化，幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,，大膽進(jìn)行繪畫(huà)和手工創(chuàng)作等,，他們的作品得了老師和同伴的肯定。

幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體,。因此我在班級(jí)里給孩子們開(kāi)展了各種各樣豐富的活動(dòng)，如唱歌比賽,，我與孩子們互動(dòng)你唱我合：兒歌也是我班級(jí)的一大特色,，在這方面我與孩子們一起說(shuō)兒歌，運(yùn)用創(chuàng)編動(dòng)作方法表示兒歌內(nèi)容,，還有舞蹈表演,、故事大王等等各種豐富的活動(dòng)，不僅開(kāi)發(fā)了孩子們的智力,，還培養(yǎng)多方面的興趣,。

幼兒園月度工作總結(jié)11月 幼兒園月度工作總結(jié)主持稿篇八

不知不覺(jué)間，20xx年最后的一個(gè)月也結(jié)束了,。在這一年里,，我負(fù)責(zé)著xx班的教育工作。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),、如今,，他們已經(jīng)是中班的小朋友了！隨著幼兒們的成長(zhǎng),，我們老師在教育的工作中也在逐步的變化,，逐漸的反思。現(xiàn)在,，反思這最后的十二月,，在這一年的最后一天里，有不少的活動(dòng)和題材讓我們完善教育工作,?；仡欉@個(gè)月，我們幾乎可以說(shuō)是載歌載舞的渡過(guò)的`,。如今,，我對(duì)xx中班十二月的工作情況做如下的總結(jié)：

十二月的氣溫急降，在工作方面,，我們也及時(shí)的進(jìn)行了應(yīng)對(duì),。好在，中班的孩子比起小班時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,，因此在照顧方面也簡(jiǎn)單也許多,。但畢竟還是幼小的孩子，為此,，我們?cè)诠ぷ魃线€是沒(méi)有任何的放松和懈怠,。

首先，在幼兒的接送方面,，我們開(kāi)始更加仔細(xì)的確認(rèn)幼兒的身體情況,，針對(duì)身體不適和有感冒癥狀小朋友，都及時(shí)的和家長(zhǎng)商討帶回家照顧,。冬季是感冒和許多疾病多發(fā)的季節(jié),，而且教室內(nèi)部封閉，為了您能保證幼兒們的安全和健康,，我們必須嚴(yán)格的對(duì)待健康安全,。

其次,，我們還加強(qiáng)了室內(nèi)溫蒂的調(diào)整以及幼兒們的活動(dòng)計(jì)劃，保證幼兒們您能在溫暖的教室學(xué)習(xí),、游戲,，并能保持適量的運(yùn)動(dòng)，增加幼兒的抵抗力,。

當(dāng)然,，我們也嚴(yán)格的注意了每個(gè)幼兒的出汗情況，及時(shí)的調(diào)整和照顧,，方式有幼兒因溫度和運(yùn)動(dòng)出汗,，如果因此感冒，那就得不償失了,。

在教育上,，十二月有很多可以舉行活動(dòng)和教育的事情，如：冬季,、冬至,、平安夜、圣誕節(jié)等,，此外,，即將到來(lái)的元旦、臘八節(jié)以及我們最最重要的春節(jié)等等,，我們xx幼兒園的老師在這個(gè)月里積極的籌備,，有計(jì)劃的教導(dǎo)的了幼兒們這些相關(guān)的知識(shí)和習(xí)俗，并展開(kāi)了校園的趣味活動(dòng),，讓幼兒們親身的體會(huì)到了這些節(jié)日的快樂(lè)和習(xí)俗,。進(jìn)一步的收獲了傳統(tǒng)文化和一些西方文化的節(jié)日常識(shí)。

隨著一月的到來(lái),，馬上就是元旦,，隨后還有春節(jié)等重要的節(jié)日，為此,，時(shí)間也變的極其短暫,。作為老師，我要在這有限的時(shí)間里,，安排好工作和教育計(jì)劃,，圓滿(mǎn)的完成這一年的教育工作，同時(shí),，還要給各位幼兒們準(zhǔn)備一些節(jié)日小禮品,，讓大家開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)今年！

幼兒園月度工作總結(jié)11月 幼兒園月度工作總結(jié)主持稿篇九

開(kāi)學(xué)之后伙房進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除工作，做到無(wú)死角,，干凈整潔,，并且在開(kāi)學(xué)后，在總務(wù)園長(zhǎng)張老師的督促下,，伙房衛(wèi)生較上學(xué)期有了明顯的改善,，沒(méi)有那么多水漬了，整潔度也比上學(xué)期提高了很多,。在幼兒膳食方面,，繼續(xù)做好膳食精細(xì)化,，在做好幼兒膳食的同時(shí),，也為過(guò)敏、忌口幼兒提供了特殊膳食,。本學(xué)期有一名小朋友,，忌口種類(lèi)很多，倪師傅每餐不落的為她準(zhǔn)備了特殊餐食,，伙房盡自己所能去照顧到每一個(gè)幼兒,。根據(jù)春季天氣干燥的特點(diǎn)，每周為幼兒準(zhǔn)備不同的營(yíng)養(yǎng)水,，在飲食上保障幼兒的健康成長(zhǎng),。

開(kāi)學(xué)后，伙房進(jìn)行了各項(xiàng)食品安全工作的開(kāi)展,。根據(jù)上級(jí)下發(fā)的食品安全117條進(jìn)行伙房現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整頓,，補(bǔ)充了標(biāo)簽標(biāo)識(shí)，增設(shè)了不同顏色的毛巾分類(lèi),，進(jìn)行了庫(kù)存食品的檢查,。開(kāi)學(xué)后對(duì)食堂需要的物品進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，在蔣新鵬的幫助下,，一一進(jìn)行了采購(gòu),。對(duì)操作間地溝、庫(kù)房天花板等處的進(jìn)行了維修,。逐步完善膳食資料,，同時(shí)根據(jù)集團(tuán)其他姐妹園所的檢查情況，對(duì)照自身園所情況進(jìn)行整改,。

本學(xué)期對(duì)膳食宣傳做出了一些改變,，從拍照方式，如餐品容器,、擺盤(pán),、拍照角度等都進(jìn)行了調(diào)整，再到宣傳模板的更換，力爭(zhēng)做到美觀(guān)大方,。同時(shí)也加大了膳食推出的'特色飲品的宣傳效果,。

幼兒訂貨無(wú)漏訂現(xiàn)象，在之前訂量的基礎(chǔ)之上,，訂量的準(zhǔn)確性有了提高,。繼續(xù)加強(qiáng)膳食巡視工作，總結(jié)飯菜回量,，提高訂量的精確性,。同時(shí)要加強(qiáng)膳食餐品的檢查，包括根據(jù)各班的出勤人數(shù)進(jìn)行的分餐量以及餐品質(zhì)量的檢查,。

以上是3份的工作總結(jié),，反思出自己的不足之處進(jìn)行改進(jìn)，總結(jié)出自己值得肯定的地方繼續(xù)努力開(kāi)展后續(xù)工作,。

幼兒園月度工作總結(jié)11月 幼兒園月度工作總結(jié)主持稿篇十

結(jié)束了最繁忙的時(shí)間段,，我們幼兒園終于走過(guò)了開(kāi)學(xué)階段正式進(jìn)入了正常的工作節(jié)奏，在這個(gè)月里我們不僅要接納返校的孩子們,，還要幫助新加入幼兒園的孩子們適應(yīng)環(huán)境,，現(xiàn)在一切都已經(jīng)告一段落，我也該將我們?cè)谶@個(gè)月中的工作進(jìn)行一個(gè)小小的匯報(bào)總結(jié),，將經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái),，幫助后面的工作更好地開(kāi)展。

本月份的工作包括了開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及開(kāi)學(xué)后的一系列工作,，為了讓幼兒園中的教師工作能夠更好地開(kāi)展,，我們?cè)诒驹赂鶕?jù)教師要求準(zhǔn)備了大量的教學(xué)器材以及材料，包括彩色紙,、直尺,、安全剪刀、畫(huà)筆等等,，幫助我們x幼兒園的幼兒們能夠更好地理解和學(xué)習(xí)知識(shí),。

并且在各個(gè)教室內(nèi)根據(jù)需求進(jìn)行了不同程度的改造裝飾，讓初次加入幼兒園的孩子們能夠在進(jìn)入陌生環(huán)境中也能迅速的喜愛(ài)上我們學(xué)校,，減少問(wèn)題,。在飲食方面我們也嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜來(lái)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)餐的制作，在保證味道的同時(shí)為孩子們提供健康營(yíng)養(yǎng)的美食,。

衛(wèi)生問(wèn)題永遠(yuǎn)是需要重點(diǎn)注意重點(diǎn)關(guān)注的大問(wèn)題,，而在這個(gè)月我們?cè)谟變簩W(xué)生返校之前就對(duì)學(xué)校的大小角落處進(jìn)行了一系列的清掃和消毒工作，保證教室和活動(dòng)室的.干凈,、整潔,、衛(wèi)生,。同時(shí)發(fā)動(dòng)了人手對(duì)器材進(jìn)行檢修，排查出故障器械x臺(tái),，具有不穩(wěn)定性和一定危險(xiǎn)性的器材x件,，基本保證了幼兒上課時(shí)的安全問(wèn)題。并且在幼兒學(xué)生上課以后,，我們后勤加強(qiáng)了對(duì)園內(nèi)的巡視,，確保不發(fā)生意外事件。

作為x幼兒園中的一部分,，我們后勤的風(fēng)貌也影響著園內(nèi)的孩子以及家長(zhǎng)的看法,，如何加強(qiáng)我們的人員素質(zhì)和工作能力，讓家長(zhǎng)和孩子們放心成為了我們的任務(wù),。對(duì)此,，我們?cè)谶@個(gè)月展開(kāi)了一次專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，加強(qiáng)了我們后勤團(tuán)隊(duì)的工作能力和平時(shí)行為表現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)性,，提高了人員素質(zhì),。

當(dāng)然,，在本月依舊有著一些工作上的不足,，首先是由于人員的短缺，我們?cè)诠ぷ魃嫌幸恍┞┒?，影響了教育進(jìn)度的推進(jìn),，拖了幼兒園的后腿，這讓我們很是懊悔,。另外也是由于排班的疏忽,，導(dǎo)致x號(hào)那天工作出現(xiàn)了一些混亂，幸好沒(méi)有出現(xiàn)大問(wèn)題,，但是這都是我們需要努力去改善和加強(qiáng)的地方,。我們x幼兒園后勤一定會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力，為我們x幼兒園的發(fā)展提供充足動(dòng)力,！

幼兒園月度工作總結(jié)11月 幼兒園月度工作總結(jié)主持稿篇十一

幼兒園月度工作總結(jié)光陰似箭,，日月如梭，一學(xué)期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中劃上了句號(hào),。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，在家長(zhǎng)們的積極配合下，我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作,，努力完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，使學(xué)前班像一個(gè)大家庭，班中孩子在老師的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng),！現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)前班年級(jí)管理工作總結(jié)如下：

確保學(xué)生在校的人身安全本學(xué)期的安全工作從教育開(kāi)始,，由細(xì)處入手。首先在學(xué)習(xí)、生活中滲透安全教育,。用游戲兒歌等方法教育學(xué)生如何安全的玩,，怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。隨時(shí)提醒幼兒不玩容易受傷的物品,。同時(shí)在組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng)時(shí)機(jī)時(shí)檢查幼兒隨身所帶物品,。并教育幼兒不吃陌生人給的東西，不私自隨陌生人外出等,，教會(huì)幼兒在生活中怎樣注意安全,。其次是從細(xì)節(jié)入手，建立完善的安全保證體系,。

培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑,、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn),。體育活動(dòng)中,，幼兒情緒飽滿(mǎn)，較好的掌握了攀爬,、拍打,、投跳、平衡等動(dòng)作技能,，學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法,，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新的徒手操及小器械操,。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快,。在教育教學(xué)中,，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的.積極性和主動(dòng)性,，特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,，掌握了單變加數(shù),、減數(shù)，雙變加數(shù),、減數(shù)練習(xí),，到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物，用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和10以?xún)?nèi)的連加連減,，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,，有時(shí),，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣,，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),，積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮,、粗細(xì),、寬窄、遠(yuǎn)近,、厚薄等,；重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去，能區(qū)分各種形體,，學(xué)會(huì)等分,，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。在老師的指導(dǎo)下,，幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如："磁鐵的特性",、"彈性"、"聲音"等,，知道常見(jiàn)的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,，具有初步的動(dòng)手操作能力，利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展故事,、唱歌等活動(dòng),，在美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大,，如：剪,、折、捏,、粘貼等,，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技能來(lái)完成作品，和教師一起制作主題墻飾,。幼兒的繪畫(huà)技能明顯提高了,，畫(huà)圖線(xiàn)條較連貫、流暢,，能較好的組織,、安排畫(huà)面，初步展現(xiàn)了繪畫(huà)方面的創(chuàng)造力,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣面對(duì)剛剛走出幼兒園的學(xué)生,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是這學(xué)期的重要工作。針對(duì)學(xué)前班學(xué)生的特點(diǎn),，我們采取各種激勵(lì)機(jī)制,，來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，教學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌文明的學(xué)習(xí)生活。在教學(xué)中,，我們教師注意教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，積極大膽地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。在生活中我們隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,。讓他們做到不隨地亂丟紙屑,、果皮；課桌內(nèi)書(shū)本擺放整齊,，能保持教室的衛(wèi)生清潔,；講究個(gè)人衛(wèi)生，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好,，與小朋友能友好相處,，平時(shí)交流能用禮貌用語(yǔ)等。使學(xué)生在不知不覺(jué)中愉快的養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

為學(xué)生創(chuàng)造舒適干凈健康的校園生活清潔衛(wèi)生的環(huán)境才能保證學(xué)生健康快樂(lè)的生活,。明亮的窗，雪白的墻,，潔凈的地板在帶給學(xué)生舒適健康時(shí),，也增加了我們教師衛(wèi)生工作的難度，為此我們老師每天都要堅(jiān)持"三擦""三掃""三拖",，每天早晨學(xué)生未到時(shí)要擦窗,，擦桌，擦椅,，堅(jiān)持早中晚至少三遍的掃地拖地,。雖然如此，我們所有的老師都沒(méi)有怨言,，勤勤懇懇,，從不馬虎。

清潔的環(huán)境是保證健康的前提,，對(duì)兒童疾病的預(yù)防則是我們衛(wèi)生保育工作中的容易忽視的薄弱點(diǎn)也是重點(diǎn),。對(duì)此我們加強(qiáng)晨間檢查，做好常見(jiàn)病的預(yù)防,，同時(shí)排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。而且我們注意動(dòng)靜結(jié)合，保證有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，促進(jìn)了幼兒的身心健康發(fā)展。

幼兒園月度工作總結(jié)11月 幼兒園月度工作總結(jié)主持稿篇十二

來(lái)到這里x月了,。學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的很多東西,，我感謝老師,，感謝園里的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我工作的信任與支持,。

剛來(lái)的時(shí)候我什么也不董,，每天就像一個(gè)傻子，那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做,，然后去做,，我特別想做好一天的工作，可是總得問(wèn)別人,，心里特別不好意思,，突然想起媽媽的話(huà):沒(méi)有苦衷苦，那有甜中甜,，所以我認(rèn)真聽(tīng)每位老師所說(shuō)的話(huà),，用心去記，體會(huì)中間的意思,。自己應(yīng)該怎樣做,，怎樣做的更好。

晚上回到宿舍,，就會(huì)想我這一天所做的,，所聽(tīng)到的，從新在大腦中過(guò)一遍,，也好加深一下印象,，然后想一下第二天的工作。

孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái),，別說(shuō)聽(tīng)話(huà)了,，在我做事情時(shí)老是取笑我，,。日子久了,，他們這些小家伙兒越來(lái)越可愛(ài)了，我也變得喜歡他們了,，就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái)。氣也會(huì)馬上打消的,，我是越來(lái)越喜歡我的工作了,。

我是保育老師，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,，還要看護(hù)好每一個(gè)孩子,，保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多,。

例如,，怎樣設(shè)計(jì)板報(bào),，怎樣與孩子講話(huà)，怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,，在這方面的功勞都是班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)與支持,，我很感謝。在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的,，甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍,。

現(xiàn)在不但聽(tīng)見(jiàn)了還學(xué)會(huì)了不少。所以說(shuō)我要繼續(xù)努力,。不但要把工作做好還要不段的'學(xué)習(xí),，要作一位好的幼兒園老師，這是我的希望,。

對(duì)我的工作還是不特別的滿(mǎn)意,，有很多不足之處，有的事情我想不到,，還有的事情想的不周,。

班里的東西保管不周，小朋友總尿褲子,，尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì)生病的,。孩子小尿褲子是長(zhǎng)有的，后來(lái)我總是提醒他們?nèi)バ”?，有一個(gè)小朋友不到三歲,，不論你說(shuō)什么，就是點(diǎn)頭,，褲子不會(huì)掖,，說(shuō)叫老師，她總點(diǎn)頭就是不叫,。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，她突然說(shuō)她會(huì)了,，雖說(shuō),，她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個(gè)孩子都是聰明的,，只要你認(rèn)真教,，會(huì)很快學(xué)會(huì)的，比如,，花兒在陽(yáng)光充足的條件下會(huì)很快的長(zhǎng)大,。孩子們也一樣------

普通話(huà)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是很重要的，雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,，希望能做的更好,。

在態(tài)度方面還是可以,，對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照顧，尤其是動(dòng)作慢的孩子更要仔細(xì);

班里孩子比較小,，吃飯比較慢,，吃快了會(huì)吐出來(lái)，我要清理干凈并消毒,。不會(huì)嫌他們臟,，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不會(huì)了,。

在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,，我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持。希望在以后我會(huì)變得更出色,，也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,。

幼兒園月度工作總結(jié)11月 幼兒園月度工作總結(jié)主持稿篇十三

幼兒園園長(zhǎng)喬建在12月份第一周辦公會(huì)上將十月份定為我園常規(guī)工作督導(dǎo)月，各部門(mén)圍繞常規(guī)工作常抓常新,，從細(xì)節(jié)上下功夫,，抓落實(shí)，督到位,，做了大量細(xì)致的工作：

1,、開(kāi)展了常規(guī)教研。

從12月13日——12月25日,，我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長(zhǎng)半日活動(dòng)展示”活動(dòng),，全體教師在不當(dāng)班時(shí)間，分別觀(guān)摩了曹進(jìn)軍,、涂宏,、金素芳、陳利娟,、易琴蓮,、曹漢霞、王建玲,、劉詠英,、周華為、梅琴花,、張健(以時(shí)間排序)十一位骨干教師組織的半日活動(dòng),，喬建園長(zhǎng)完整地參加了十一個(gè)半日活動(dòng)，并邀請(qǐng)了教研室鄔主任,、張所長(zhǎng)來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)，當(dāng)日張所長(zhǎng)就所看到的兩節(jié)集體活動(dòng)作了精彩的點(diǎn)評(píng),，鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂(lè)”的專(zhuān)題講座,，為這次展示活動(dòng)作了全面的總結(jié),、肯定、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),，也為本次活動(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào),。期間，宋埠小學(xué)學(xué)前班部分老師也趕往我園觀(guān)摩,，充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流,。

為使本次教研活動(dòng)更深入有效，真正是“一研一得”,，還認(rèn)真總結(jié)反思：所有聽(tīng)課教師積極參與評(píng)課,、反思、總結(jié),，寫(xiě)出了對(duì)半日活動(dòng)觀(guān)摩的感受和體會(huì),，并舉辦了教研園地專(zhuān)欄，以便學(xué)習(xí)和交流,。

2,、舉行了教師職業(yè)形象講座。

邀請(qǐng)呂澤文老師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語(yǔ)言專(zhuān)題講座”;派副園長(zhǎng)汪先霞外出學(xué)習(xí),，開(kāi)拓眼界,，回來(lái)后從理論上向老師作了“關(guān)于幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)有效性的實(shí)踐與思考”的報(bào)告;制定了新教師詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃，安排她們跟班見(jiàn)習(xí),，師徒結(jié)對(duì),，“先培訓(xùn)、后上崗”：組織新教師學(xué)習(xí)了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習(xí),，檢查個(gè)人自學(xué)筆記,，深入課堂對(duì)新教師進(jìn)行半日活動(dòng)指導(dǎo)等等;

3、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健,。

秋季是腸道疾病,、流感、水痘,、手足口病等幼兒傳染病,、流行病的高發(fā)時(shí)期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病,，園領(lǐng)導(dǎo)十分重視,，及時(shí)上報(bào)主管部門(mén)，實(shí)行及時(shí)隔離,，并為此召開(kāi)緊急專(zhuān)題會(huì)議,，值得一提的是，本園大三的一例手足口病是老師通過(guò)晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的，再一次說(shuō)明了晨檢的重要性,。針對(duì)手足口病及秋季其他疾病,，我園積極加強(qiáng)預(yù)防，開(kāi)展了一系列的衛(wèi)生保健活動(dòng),，贏(yíng)得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)：通過(guò)各班家園聯(lián)系欄,，向家長(zhǎng)宣傳秋季;對(duì)各班保育員老師進(jìn)行衛(wèi)生保健相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;12月20日——12月24日連續(xù)一周，每天兩次給幼兒飲用板藍(lán)根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶(hù)外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì);對(duì)各班幼兒進(jìn)行健康體檢,。

4、督導(dǎo)一日活動(dòng)時(shí)間的執(zhí)行情況,。

對(duì)各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導(dǎo),。特別強(qiáng)調(diào)了早餐、中餐,、和餐前閱讀時(shí)間的保證,。

5、征集留守兒童課題論文,。

我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題研究的實(shí)驗(yàn)單位之一,，課題已進(jìn)行三年，現(xiàn)準(zhǔn)備結(jié)題,。為此,，進(jìn)行了論文征集，有22位老師撰寫(xiě)了“留守幼兒論文”;各班填寫(xiě)了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調(diào)查表”,。

6,、推廣新操：分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。新編的早操,，更適合幼兒年齡特點(diǎn),，大大地提高了早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率，深受老師和幼兒的喜歡,。

7,、自制體育活動(dòng)器材：各班自制體育活動(dòng)器材至少3樣，并要求投放使用,，保證戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)展和多樣化,。

8、慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻(xiàn)給退休老教師,，并表演節(jié)目)

9、安裝廣播系統(tǒng);運(yùn)用安裝新廣播系統(tǒng),，完善備課室,，實(shí)行電腦使用,、學(xué)習(xí)、安全管理制度,。

10,、衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳欄的建設(shè),，既開(kāi)辟了宣傳陣地,，又美化了校園環(huán)境。

1,、執(zhí)行一日工作程序不到位,。比如：時(shí)間隨意，早餐推遲,、中餐提前,，餐前閱讀時(shí)間沒(méi)保證，戶(hù)外鍛煉時(shí)間未保證等等;

2,、區(qū)域活動(dòng)形式單調(diào),，材料不夠豐富，沒(méi)有與主題活動(dòng)相結(jié)合;

3,、衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位,，如，周五衛(wèi)生大檢查時(shí),，各班的'衛(wèi)生均做得很好,，但平時(shí)的衛(wèi)生則存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發(fā)生了兩例手足口病;

4,、教師對(duì)新操不熟,，新任教師帶班的能力還須快速提高;

1、統(tǒng)籌兼顧,，合理規(guī)劃

一是做好使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃,，并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用：資料保管人員對(duì)幼兒園的教具、玩具,、保教用品,，能按幼兒園的計(jì)劃、規(guī)定進(jìn)行登記,、分發(fā),、回收、清點(diǎn),、統(tǒng)計(jì)損耗等的管理,，維修人員對(duì)園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備認(rèn)真做好檢查和維修。

2,、嚴(yán)格膳食管理

(1)伙委會(huì)成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問(wèn)題,，認(rèn)真制訂每周營(yíng)養(yǎng)食譜,，聽(tīng)取教師、家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn),，根據(jù)反饋意見(jiàn)及時(shí)更改食譜,，并及時(shí)從網(wǎng)上、公示欄向家長(zhǎng)公示,。

(2)食堂采買(mǎi)人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行購(gòu)買(mǎi),，在采買(mǎi)中，

幼兒園月度工作總結(jié)11月 幼兒園月度工作總結(jié)主持稿篇十四

20xx年的xx月就要結(jié)束了,，面對(duì)本年度最后一個(gè)月的工作,，真是讓人感慨啊。本月已結(jié)束,，就進(jìn)入新一年了,。回顧這xx月份自己在幼兒園的保育工作,，也真是有很多的收獲啊?，F(xiàn)就我這一個(gè)月的工作情況做下面的總結(jié)：

我是幼兒們的保育員，我要做的工作就是要保障幼兒的健康,，那么首要的工作就是幼兒的衛(wèi)生方面的工作,。這一個(gè)月，已經(jīng)進(jìn)入到更寒冷的氣候了,，衛(wèi)生也更加需要注重,，畢竟天冷，大家對(duì)衛(wèi)生的要求就更加低了,，所以我本月特別的注重衛(wèi)生保潔,。首先，我月初開(kāi)始,，就每天都很早起來(lái),，打掃教室衛(wèi)生，做好消毒工作,，尤其是幼兒們要接觸的門(mén)窗及桌椅,、玩具，我都全面消毒一遍,。晚上幼兒放學(xué),，我也是打掃好教室的衛(wèi)生在下班，一切都以幼兒們的健康著想,，盡可能的做好衛(wèi)生環(huán)境的保潔工作,，呵護(hù)幼兒的衛(wèi)生健康。

個(gè)人衛(wèi)生也是比較重視的問(wèn)題,，在這xx月,，我每天都會(huì)監(jiān)督幼兒們勤洗手,，尤其是飯前和觸摸了玩具之后，都會(huì)要求他們洗手,，更好的去培養(yǎng)他們這個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣,。我在看到有孩子不配合這方面的工作，我會(huì)上報(bào)到他們的班主任,，與班主任配合去催促幼兒關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生,，如果他們不聽(tīng)，會(huì)跟他們的家長(zhǎng)進(jìn)行這方面問(wèn)題的商量,，努力的改掉幼兒在衛(wèi)生方面的不良衛(wèi)生習(xí)慣,，逐步的讓幼兒重視自己的`衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,，正確的對(duì)待自個(gè)的衛(wèi)生。

xx月了,，就真的是進(jìn)入到寒冬了,，這個(gè)階段，幼兒是很容易感冒的,，因而我很考慮這一問(wèn)題,，為此我制定了一套運(yùn)動(dòng)方案，讓幼兒進(jìn)行身體鍛煉,。早上會(huì)讓幼兒在草坪上做操，課間的時(shí)候，會(huì)帶領(lǐng)幼兒圍繞操場(chǎng)跑步,。這些措施都是希望幼兒在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候鍛煉自己的身體,，保持一個(gè)健康的身體，安然的度過(guò)這個(gè)冬天,。保證他們的運(yùn)動(dòng)量,，防止幼兒因?yàn)樯眢w素質(zhì)差生病，保障幼兒在園里的身體健康,。

馬上就是新的一年了,，我的保育工作也將迎來(lái)新挑戰(zhàn)，我對(duì)此也是感到有壓力的,，但是在回顧自己以往的工作后,，我覺(jué)得自己在明年的工作里是可以戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的，一定會(huì)有更好的工作成績(jī),。