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最初的信仰 填詞篇一

很多很多個(gè)這樣的晚上,，暗藍(lán)色的天光隨著風(fēng)聲漸漸彌散開(kāi)來(lái),，路燈亮起來(lái)，烘托出一圈又一圈模糊的光影,。我坐在有三十多人的教室里看書(shū),、做題。頭頂是煞白的燈光,，筆下是一遍又一遍枯燥乏味的演算,。抬起頭，眼前充斥著一條又一條泛著白光的影像,，我眨了眨眼,，又埋下頭去，心里什么也沒(méi)有,。

有時(shí)候,，心里生起一股疲倦與厭煩。好似孤海泛舟,，四周皆是黑暗,，遠(yuǎn)方隱約有燈塔發(fā)出的微弱的光，你使盡全身力氣向前游去,，卻發(fā)現(xiàn)一切皆是徒勞,，皆是虛幻。所有的愛(ài)與恨,，所有的愿望與牽掛均被現(xiàn)實(shí)的黑洞虧空,，吞噬，變?yōu)樾纳蠠o(wú)法填補(bǔ)的缺口,。我還能相信什么,，生命空洞洞,，所有的鮮美的`外表均是假象，獨(dú)有信仰熔成的閃亮而堅(jiān)硬的內(nèi)核真正存在,。

那天午夜,，我從睡夢(mèng)中驚醒，坐在床上久久回不過(guò)神來(lái),。夢(mèng)中的少年在傾盆大雨下狂笑不止,，世界如同一個(gè)黑幕壓在他身上，夢(mèng)中充沛的雨水如同一條黝黑的光河,，延伸在他近乎偏執(zhí)的笑容里,。故作姿態(tài)的笑，嘴角夸張,，昭彰遮罩,，笑里藏著幾把尖刀，伸手接住銳利的刀鋒,，握著刀刃拗到支離破碎鮮血噴射而出。在那樣寂靜的夜里,，四周只有室友沉睡發(fā)出的細(xì)微的鼾聲,，我似乎聽(tīng)見(jiàn)心中那壇死水泛起輕漾。這時(shí),，才意識(shí)到,，人總要相信些什么，才才不至于跌入未知的黑洞中,。

一路向北,，在一遍又一遍進(jìn)行加減乘除那古老而簡(jiǎn)單的算法以至快要發(fā)狂時(shí)，我對(duì)自己說(shuō),。一路向北,，在希望被現(xiàn)實(shí)無(wú)數(shù)次開(kāi)方開(kāi)方再開(kāi)方直到小得自己都快要看不見(jiàn)時(shí)，我對(duì)自己說(shuō),。一路向北,，當(dāng)被困難與挫折打擊到趴下陷進(jìn)泥濘里快要抬不起頭來(lái)時(shí)，我對(duì)自己說(shuō),。

一路向北,。正是這樣簡(jiǎn)單的堅(jiān)持與偏執(zhí)支撐著我走了這樣久，它已變成一種信仰,，發(fā)著熠熠的光,。“北”是希望,，美好,，是夢(mèng)想在的地方,。我沒(méi)有黃金萬(wàn)兩，沒(méi)有可以拼的老爸,，但我始終相信,，只要一路向北，滿目荊棘終會(huì)開(kāi)出似錦繁花,，消逝的是暫時(shí)的痛楚,，留下的是彌遠(yuǎn)的花香。

我相信一切情緒的激蕩終會(huì)過(guò)去,，一切色彩喧嘩終會(huì)消隱,。

我相信美好總比失意多，快樂(lè)總是比痛苦長(zhǎng)久,。

我相信世界是真實(shí)的,，人生是真實(shí)的，一切都是真實(shí)的,，所有的苦難都有原因,，所有的付出都有回報(bào)。

我相信這個(gè)世界上一定有值得我相信的,，即便被刀光劍影無(wú)情刺傷,，每一個(gè)“我相信”，換來(lái)的是沉甸甸的“我存在”,。

因?yàn)橄嘈?，所有的苦痛在這一瞬間輕得如同一片薄霧，你真正存在于這個(gè)世上,，向著前方,，歡快地狂奔而去。

最初的信仰 填詞篇二

很多時(shí)候,，夢(mèng)想被人們遺忘,，我們要做的，就是擁有一份純粹而又堅(jiān)定的信仰!

———— 題記

“鈴鈴鈴……”上課鈴聲開(kāi)始響起,，老師帶著笑容,，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。

“同學(xué)們,，今天我們來(lái)互相說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想吧!”老師說(shuō)完,，原本肅靜的教室熱鬧了起來(lái)。一個(gè)個(gè)同學(xué)舉起了手,。

“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!”一名同學(xué)胸有成竹地說(shuō)道,。

“嗯，不錯(cuò),，同學(xué)們,，把各自的夢(mèng)想寫(xiě)在黑板上吧!”

一時(shí)間,，黑板上布滿了大大小小的夢(mèng)想。此時(shí),，坐在教室墻角的她帶著一絲不屑,，開(kāi)始拿出畫(huà)本，認(rèn)真地開(kāi)始繪畫(huà),。

“夢(mèng)想?那種不現(xiàn)實(shí)的東西,，我才不在乎!”她內(nèi)心默默地想著。

“xx,，你的夢(mèng)想是什么?”老師見(jiàn)她獨(dú)自畫(huà)著,，便走過(guò)來(lái)溫和地問(wèn)道。

“嗯,，……我,，我沒(méi)有夢(mèng)想?！彼吐暤鼗卮?。

教室又一次沸騰，同學(xué)們直直的眼光一同掃向她,。

“那坐下吧,，仔細(xì)想想?！彼龥](méi)聽(tīng)出老師的語(yǔ)氣帶著一絲心疼……

課后,，老師叫她到辦公室,。

“xx,，夢(mèng)想是一個(gè)人的信仰，是人生路上的陽(yáng)光,。你對(duì)夢(mèng)想的看法是什么呢?”

“夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了……”她低著頭小心地說(shuō),。

是的，她只是一個(gè)孤單的孩子,，只有奶奶的陪伴還是過(guò)于單調(diào)啊!

老師看著她手上的顏料說(shuō)：“你喜歡畫(huà)畫(huà)吧,，老師支持并相信，你一定能當(dāng)個(gè)偉大畫(huà)家……”

老師的鼓勵(lì)讓她一驚,，從小奶奶都不支持自己畫(huà)畫(huà),，因?yàn)樗母改刚且驗(yàn)槔L畫(huà)而離開(kāi)，為了畫(huà)畫(huà)而不惜奔波,。從此奶奶看見(jiàn)她畫(huà)就撕,。她已背負(fù)了太多困難，她還是個(gè)孩子啊!

老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)還響在耳邊,，她的雙眼開(kāi)始模糊,，淚水一滴滴地下落,。

“你能行的!老師相信你，努力去追求自己的夢(mèng)想吧!”老師的話打開(kāi)了她心中的結(jié),。走出辦公室,，她發(fā)現(xiàn)天空似乎更藍(lán)了，一切都那么美好,。

第五屆校園繪畫(huà)比賽開(kāi)始了,，她望著海報(bào)猶豫不決?！霸趺崔k呢?是去還是不去?”她下不定決心,。

路過(guò)的老師看到她的身影，看到她的眼神里帶著希望,，便走過(guò)去說(shuō)：“xx,，去吧!老師相信你一定能行!”

她似乎有了一雙翅膀，“嗯,，謝謝老師!”

一周以后,，她的作品完成了。那是一幅水粉畫(huà),，圖中畫(huà)著一名小女孩,，女孩的背后是一雙透明的翅膀，在黑夜中是那么明亮!當(dāng)老師把她的作品向全班同學(xué)展示時(shí),，同學(xué)們不禁嘖嘖贊嘆,，向她投來(lái)贊許的目光。

她不禁笑了,，原來(lái),，生活可以這樣美好!

評(píng)比結(jié)果下來(lái)，她的作品當(dāng)之無(wú)愧地獲得了第一名!她走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，這個(gè)她一直期盼的地方,，她今天終于站在了上面!

“xx，作為第一名,，給大家講幾句吧!”主持人微笑著把話筒遞給她,。

她有些不知所措，支支吾吾地說(shuō)道：“我……我以后一定會(huì)更加努力……”但隨后她的語(yǔ)言變得漸漸堅(jiān)定,，“我要感謝我的老師,，是她給了我信心，我不會(huì)辜負(fù)最初的信仰,，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!”臺(tái)下響起熱烈的掌聲,。

老師在臺(tái)下也鼓著掌。欣慰地笑著：她終于走出了自卑，以后我一定要多鼓勵(lì)她,，每個(gè)孩子都有飛翔的夢(mèng)想啊!

她走下獎(jiǎng)臺(tái),，幾乎是跑著奔向老師?！袄蠋?，您辛苦了!”她抱著老師，一股股暖流緩緩落下,。

這時(shí)陽(yáng)光正好,，晴空上的白云那么美麗，周?chē)囊磺卸荚谶@陽(yáng)光下,，更加生機(jī)勃勃,。她仿佛展開(kāi)了那雙翅膀，準(zhǔn)備開(kāi)始飛翔!她知道,，她要保持這份信仰,，在人生路上綻放光芒!

是啊，夢(mèng)想不是一個(gè)名詞,，而是一個(gè)充滿熱血的動(dòng)詞!它包含著每一個(gè)人的努力與希望,，承載著他們的信仰!

年少的每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)想吧!還等什么?張開(kāi)風(fēng)帆，讓我們一起揚(yáng)帆起航!

那份信仰,，是我們決不放棄的光芒,。

———— 后記

最初的信仰 填詞篇三

信仰是開(kāi)在墻角的一朵花，雖不顯眼,，但彌漫的芳香卻能沁人心脾;信仰是行駛在海洋上的一掛帆,，雖然渺小，卻能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;信仰是燃燒在黑暗中的一根蠟燭,，雖然微弱,，卻能驅(qū)散夜的陰霾。

——題記

人生有了信仰才會(huì)擁有前進(jìn)的動(dòng)力,，才會(huì)擁有奮斗的目標(biāo),，才會(huì)有更美好的未來(lái),。英國(guó)的培根說(shuō)過(guò),，有偉大信仰的人，生活永遠(yuǎn)放射著光茫,。

文藝復(fù)興時(shí)期的喬爾丹諾·布魯諾為了堅(jiān)持科學(xué)真理,，進(jìn)一步的發(fā)展了哥白尼的太陽(yáng)中心論;然而科學(xué)并沒(méi)有戰(zhàn)勝愚昧，并且遭到了天主教人的追殺,，被釘于十字架前,，誓死不屈的他烈火焚身仍高呼科學(xué)真理。他言道：“火并不能把我征服，未來(lái)的世紀(jì)會(huì)了解我,，知道我的價(jià)值的,。”他用生命堅(jiān)定了自己的信仰,?！坝廾敛粫?huì)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝真理!”

音樂(lè)天才貝多芬26歲便創(chuàng)作了三首奏鳴曲，可是在輝煌到來(lái)的同時(shí)不幸地隨之降臨,，由于治療不善,，他雙耳失聰，失去了作為一個(gè)作曲家要比別人更苛刻的聽(tīng)覺(jué),，可他從此就放棄了嗎?不,。為了音樂(lè)，他用一枝小木桿,，一端插在鋼琴里,，一端咬在牙齒中間，在作曲時(shí)用來(lái)“聽(tīng)”音,，他對(duì)于音樂(lè)的追求,，對(duì)于音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)于音樂(lè)的執(zhí)著無(wú)疑是一個(gè)痛苦的過(guò)程,，但在這個(gè)痛苦的過(guò)程中,，他始終明白：“音樂(lè)能帶給人無(wú)限的快樂(lè)!”

古人韓信甘愿忍受胯下之辱，只為將來(lái)成就一番功業(yè),，后成為漢主劉邦麾下一員名將;

司馬遷忍辱負(fù)重完成《史記》,，繼承父志，終成為文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠;白帝托孤,，諸葛亮為扶后主可謂鞠躬盡瘁,，心力極度透支，故有“出師一表真名世,，千載誰(shuí)堪伯仲間”的美名;魯迅棄醫(yī)從文,，只為喚醒中國(guó)人的麻木，而自己一生飄泊,，四處流浪,，最后不也成為一代文豪，一個(gè)偉大的思想家,，革命家,。……

綜觀歷史現(xiàn)實(shí),，騁目古今中外,，像這樣有杰出成就的人，哪一個(gè)沒(méi)有偉大的信仰，哪一個(gè)沒(méi)有綻放著勝利的火花!信仰是一雙翅膀,，小鳥(niǎo)擁有了它,，便可展翅高飛，飛出自己的痕跡;信仰是一本樂(lè)譜,，人們擁有了它,，便可盡情彈奏，奏出美妙的音樂(lè),，奏出自身的價(jià)值!

愿我們的人生都擁有一個(gè)偉大的信仰;愿我們的人生時(shí)時(shí)綻放著耀眼光茫,，愿我們的人生更加美麗輝煌!