工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

民辦學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)篇一

為了能夠更快的推動(dòng)新課程改革在我校的進(jìn)程，是學(xué)生各方面素質(zhì)得到更好的發(fā)展,，我校在本學(xué)期加強(qiáng)了教師專業(yè)水平的培訓(xùn)。

1,、組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),。

指導(dǎo)教學(xué)行為本學(xué)期伊始，我校就購(gòu)入了一批新書,，專供教師學(xué)習(xí)之用,。如《小學(xué)生學(xué)會(huì)提問(wèn)的實(shí)驗(yàn)研究》，《新課程理念的探索實(shí)踐》,，《自主愉快創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)》等,，老師們借閱并做了筆記。此外,，我們充分利用每周四教研時(shí)間,，學(xué)習(xí)課標(biāo)，探討教學(xué)方法,。

在與書本對(duì)話的同時(shí),，我們倡導(dǎo)教師間的同伴互助,，相互交流。每周,，老師們將自己在教學(xué)中的問(wèn)題反饋上來(lái),，我們?cè)谛?nèi)展開討論，兩個(gè)人,，三個(gè)人,，抑或幾個(gè)人，人人都可以發(fā)表意見,，在不斷的爭(zhēng)鳴和交流中提高自己的教學(xué)水平,，而在討論中發(fā)現(xiàn)自己的想法難以站住腳根時(shí)，就會(huì)自發(fā)的回過(guò)頭來(lái)學(xué)習(xí)理論,。這樣,，就形成了一個(gè)良性循環(huán)，讓教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。具有爭(zhēng)議的問(wèn)題,，校長(zhǎng)結(jié)合理論在教研時(shí)間給以解答。本學(xué)期,，我校就“怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的提問(wèn)能力”﹑“如何有效發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的作用”等幾場(chǎng)講座,。很好的做到了有疑必問(wèn)，有問(wèn)必答,。另外,，我校倡導(dǎo)教師在業(yè)余時(shí)間自學(xué)理論知識(shí)，利用自己手中的書籍,，和學(xué)校所有的報(bào)刊雜志,，以及塔小的網(wǎng)上資源，開拓視野,，增長(zhǎng)自己的見識(shí),。

2、堅(jiān)持聽課,，把好上課關(guān),。

上課，是學(xué)生汲取知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻,。本學(xué)期,，我校開展了各種活動(dòng)來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)。首先是推門課和邀請(qǐng)課相結(jié)合,。開學(xué)初,，我聽了一年級(jí)xx老師的漢語(yǔ)拼音課《我是一只小鴿子》。課前,，我先聽了她的說(shuō)課并給做了指導(dǎo),，然后聽她上課,，再根據(jù)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在課后做有針對(duì)性的指導(dǎo)，收效不錯(cuò),。我們還搞了“人人一節(jié)最佳課”活動(dòng),，并推選出了xx和xx兩位老師的兩節(jié)課，在全校老師面前展示,，各位老師都寫出了深刻的評(píng)課材料,，對(duì)全體教師的教學(xué)水平的提高有很大作用。

11月,，市教委的xx老師來(lái)我鄉(xiāng),，我校的xx老師有幸上了一節(jié)課，經(jīng)過(guò)楊校長(zhǎng)的精心指導(dǎo)獲得了好評(píng),。xx老師的邀請(qǐng)課《讓小球動(dòng)起來(lái)》,，開始在四二班上的并不理想，缺乏讓學(xué)生探究的理念,，經(jīng)過(guò)相互的交流,，她重新設(shè)計(jì)教案，在四一班上的很成功,。這就是我們說(shuō)課,，講課，評(píng)課三結(jié)合的循環(huán)往復(fù)的工作路線,，將研究課和家常課相結(jié)合,，將推門課和邀請(qǐng)課相結(jié)合。

3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，建立事業(yè)觀。

組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》,，《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》,，樹立愛學(xué)生，愛崗位,，愛事業(yè)的思想，更好的為學(xué)生服務(wù),，為家長(zhǎng)服務(wù),，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生。

提高教學(xué)質(zhì)量的前提是備課,，只有備好課才能上好課,。要重視備課的質(zhì)量，而不在字?jǐn)?shù)的多少,。教師必須把握好教材的知識(shí)點(diǎn),，教學(xué)的重難點(diǎn),，了解學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,，才能在課堂上游刃有余,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

每月檢查備課一次,，要求教師重視學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的思維過(guò)程,，重視能力的培養(yǎng),。并要求教師每課都寫出教學(xué)反思，思索自己在教學(xué)中的成功與失敗,，每月寫兩份教學(xué)論文,，挑選好的上交教育組。其中,，涌現(xiàn)了很多有價(jià)值的教學(xué)論文,。另外，要求教師不留重復(fù)性作業(yè),，講究作業(yè)的針對(duì)性,，開放性，增進(jìn)學(xué)生得學(xué)習(xí)興趣,。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次,。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字的要求，要求人人寫規(guī)范字,，并組織了作業(yè)展覽,，對(duì)學(xué)生的觸動(dòng)很大，作業(yè)水平有了很大的提高,。積累本和日記本是這學(xué)期檢查的重點(diǎn),，結(jié)合“精品天天讀，感悟天天說(shuō)”開展了廣泛的讀書活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句并加以運(yùn)用,，要求教師給以評(píng)價(jià)，使學(xué)生的作文能力不斷提高,。

作為學(xué)校工作的重中之重,，仍舊是六年級(jí)的畢業(yè)匯考的質(zhì)量問(wèn)題。在期中考試結(jié)束后,，召開了一次家長(zhǎng)座談會(huì),，取得了家長(zhǎng)的支持，也穩(wěn)定了學(xué)生的情緒,。跟蹤六年級(jí)教師聽課,，端正教學(xué)思路,，上好每一節(jié)課，既要教會(huì)知識(shí)又要教會(huì)方法,，使學(xué)生能靈活應(yīng)變,，舉一反三。對(duì)于后進(jìn)生因材施教,，從基礎(chǔ)抓起,，提高成績(jī)。本次期末考試成績(jī)理想,。

下學(xué)期,，我會(huì)依據(jù)上級(jí)的要求制定更加周密的計(jì)劃，有任務(wù)的布置,，還要有檢查的記錄,，使自己的工作更有步驟，更系統(tǒng)化,。作業(yè)和備課,，定期查與抽查相結(jié)合，開展作業(yè)與備課的展覽活動(dòng),，并評(píng)出獎(jiǎng),。對(duì)于作業(yè)和備課的要求要更加具體化，讓教師和學(xué)生們有章可查,，有法可依,。堅(jiān)持聽推門課，開學(xué)就開始,，使優(yōu)化課堂的腳步加快,。

幫助教師提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對(duì)待工作,，學(xué)習(xí)理論,，分析教學(xué)現(xiàn)象，寫出高質(zhì)量的教學(xué)反思,。我自身要更加嚴(yán)格的要求自己,，多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教,，學(xué)做事,，學(xué)做人，遇事多角度考慮,，想在前，做在后,，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,。在下學(xué)期,，走入課堂，潛心教改,，爭(zhēng)取摸索出一條屬于自己的路,。在今年的工作中雖有許多不足之出，但我也摸到了許多門道,，抬頭看,，前路漫漫，手握披荊斬棘的利劍,，斬妖除魔,，讓一身的正氣浩然在天地之間！

民辦學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)篇二

xx小學(xué)20xx年秋季學(xué)期在各級(jí)黨政和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下,，勝利地結(jié)束了。一學(xué)期來(lái),，我校堅(jiān)持執(zhí)行黨的教育方針和政策,，堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，依法治校,，依法辦學(xué),，，采取一條“引進(jìn)來(lái),，走出去”的教研之路,，努力提高教師們自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，重抓安全教育工作,，力創(chuàng)學(xué)校全期平安,，以教學(xué)為中心，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，使全校形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、奮發(fā)向上、文明禮貌的良好局面?，F(xiàn)作如下總結(jié),。

本期學(xué)校共有209名學(xué)生，7個(gè)教學(xué)班,，其中一年級(jí)有兩個(gè)班,，二至六年級(jí)各一個(gè)班，學(xué)生來(lái)自于學(xué)校附近的九個(gè)自然屯,，都是農(nóng)民的子弟,，他們誠(chéng)實(shí)、活潑、聰明,。教職工12位,，教師授課平均每周達(dá)到目的17.5節(jié)，學(xué)生多,，教師少,，教師的工作負(fù)擔(dān)比較重，但他們毫無(wú)怨言,，而是迎難而上,，默默無(wú)聞地工作著、奉獻(xiàn)著,。學(xué)校以良好的風(fēng)貌出現(xiàn)于永樂(lè)之林,。

德育教育工作是學(xué)校的重要工作，是發(fā)展民族教育事業(yè),，端正教育思想,，調(diào)動(dòng)廣大師生積極性的關(guān)鍵，也是學(xué)校教育的精神之柱,。

學(xué)校要求教師們認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策，積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng);遵守職業(yè)道德,，認(rèn)真履行教師義務(wù),，工作負(fù)責(zé)，不排斥后進(jìn)生,，不打罵和體罰或變相體罰學(xué)生;遵紀(jì)守法,，遠(yuǎn)離黃、賭,、毒;廉潔奉公,，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局,，服從學(xué)校工作安排,，不挑撥是非，故意刁難,，鬧個(gè)人情緒;維護(hù)學(xué)校利益,，關(guān)心學(xué)校，積極為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出合理的建議,，不做損壞學(xué)校利益和榮譽(yù)的事,。

通過(guò)嚴(yán)格的要求，全期沒有違紀(jì)的教師,，相反,，一些品教兼優(yōu)的教師不斷涌現(xiàn)。如：xx兩位老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)外，還兼任學(xué)校的電教管理員,、譜九專干,、教研組長(zhǎng)等。還有xx老師,、他把學(xué)校當(dāng)作家，為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作作出了極大的貢獻(xiàn),，可以說(shuō)他們是學(xué)校的忠誠(chéng)衛(wèi)士,。

安全工作，責(zé)任重于泰山,。學(xué)校的安全和穩(wěn)當(dāng)關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,，關(guān)系到學(xué)生的生命安全，因此,，學(xué)校安全工作顯得更重要,。學(xué)校和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)從政治的高度，對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的精神,，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各位老師為組員的組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

由校長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé),，責(zé)任落實(shí)到班主任、科任老師,，哪個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題追究當(dāng)事人責(zé)任,。遇到山洪暴發(fā)、雷電,、火災(zāi)等,，馬上啟動(dòng)學(xué)校的《安全應(yīng)急預(yù)案》。

9月21日和11月12日這兩天因?yàn)樘鞖鈵夯?、刮風(fēng)下雨,，道路難走，學(xué)校老師只好按村片負(fù)責(zé),，護(hù)送學(xué)生過(guò)河危險(xiǎn)地帶,，使學(xué)生安全地回到家。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防毒,、防火防交通安全教育,，提高學(xué)生的安全防范認(rèn)識(shí)。本學(xué)期經(jīng)過(guò)學(xué)校及各位老師不懈努力的抓好安全工作,，沒有發(fā)生一例安全事故,。

本學(xué)期學(xué)校的清潔區(qū)、教室、樓梯等衛(wèi)生任務(wù)交給少先隊(duì)值勤負(fù)責(zé),，實(shí)行文明班級(jí)評(píng)比,，每周按積分高獎(jiǎng)勵(lì)前三名(文明班級(jí))，文明班級(jí)評(píng)比工作由何麗芳老師負(fù)責(zé),，通過(guò)文明班級(jí)評(píng)比促使學(xué)生對(duì)清潔衛(wèi)生的重視,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清潔衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)。

各班主任也非常重視衛(wèi)生工作,，每天上課前都布置任務(wù),，有時(shí)親自指導(dǎo)清潔區(qū)衛(wèi)生工作，擦洗玻璃,、門窗等,。再有今年以來(lái)我國(guó)口足手病嚴(yán)重，我校安排各班主任負(fù)責(zé)檢查登記學(xué)生是否感染口足手病和其他傳染病,。并組織老師進(jìn)行一次對(duì)教室,、廁所等消毒，確保老師,、學(xué)生的生命安全,。

教學(xué)工作，是學(xué)校的中心工作,，是“普九”工作的有力保證,。因此，學(xué)校的教育教學(xué)工作是關(guān)鍵的,，要常抓不放,。

一要抓常規(guī)教學(xué)，要求教師寫好教學(xué)計(jì)劃,，課前備課,，課后認(rèn)真批改作業(yè)，要不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，努力向40分鐘內(nèi)要成績(jī),。

二要教研，促進(jìn)教學(xué)本學(xué)期開展了中高年級(jí)的作文比賽以及四年級(jí)語(yǔ)文,、一,、六年級(jí)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，努力提高學(xué)生的寫作水平,，也展現(xiàn)了教師的教學(xué)基本功,，在一種快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

20xx年秋季學(xué)期我校的五年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)和二年級(jí)語(yǔ)文在期末考試成績(jī)比上期提高了許多,，其他學(xué)科成績(jī)居在全鄉(xiāng)前列,。這與老師的努力分不開的。

普九”工作雖然通過(guò)國(guó)家念收,，但鞏固工作更顯得重要,，一方面要做好另一方面要做好檔案材料，由麗芳老師(“普九”專干)負(fù)責(zé),。她認(rèn)真負(fù)責(zé),，用了五天的時(shí)間做好了本學(xué)期的“普九”材料，給“普九”辦一份滿意答案,。遠(yuǎn)程教育工作由xx老師負(fù)責(zé),，按中心校統(tǒng)一要求，有計(jì)劃的做好檔案材料及一些上墻的制度,，沒有完成的及時(shí)補(bǔ)上。

總之學(xué)校的工作是千頭萬(wàn)緒的,，也有很多不足的地方,，在今后的教育教學(xué)工作中加強(qiáng)管理、使學(xué)校工作更上一層樓,。

民辦學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)篇三

回顧過(guò)去的一年,，我校全體師生在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，齊心協(xié)力,，務(wù)實(shí)求真,，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn),。我們繼續(xù)堅(jiān)持以“一切從孩子的全面發(fā)展出發(fā),，一切為孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù)”為宗旨更新理念,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以“強(qiáng)化文明禮儀教育,，突出經(jīng)典誦讀品牌”為辦學(xué)特色,，全力整合，盤活教育資源,，強(qiáng)化教學(xué)管理,，從而使辦學(xué)目標(biāo)更加宏偉而可行，辦學(xué)思路更加科學(xué)而清晰,，辦學(xué)舉措更加人文而有效,，各項(xiàng)工作日臻規(guī)范化、有序化,、高效化,。

觀念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師觀念,，培養(yǎng)一流的師資隊(duì)伍,，讓先進(jìn)的教育思想牢固扎根于每位教師心中，從而更加有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，更好地為教學(xué)服務(wù),，我校采取集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法，人人鉆研業(yè)務(wù),、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)教育書籍,。全體教師做到了：一讀（堅(jiān)持每天閱讀有關(guān)教育信息、經(jīng)驗(yàn)文章,，名師教育專著,，新課程理論等）。

二寫（每天堅(jiān)持寫筆記，每課寫教學(xué)隨筆或反思）；三上（每學(xué)期至少上一節(jié)觀摩課）。做到了四會(huì)，即：新課堂教學(xué)模式理念會(huì)應(yīng)用；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié)；教學(xué)觀摩會(huì)評(píng)價(jià)；教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)新,。通過(guò)這些手段加速了教師由教師匠向研究型,，學(xué)者型,，專家型的轉(zhuǎn)變,。全新的思想教育和積極的學(xué)習(xí)改變了我校教師的精神氣質(zhì)和教學(xué)品位，增長(zhǎng)了教師的職業(yè)智慧。如今，教師自己學(xué)習(xí)已成了我校一道靚麗的風(fēng)景線,。

我校在注重教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,，更加重視學(xué)生管理。學(xué)校注意加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，并以少先隊(duì)為主陣地,，弘揚(yáng)愛國(guó)、愛家,、愛校思想,，堅(jiān)持每周升一次國(guó)旗,，并在升旗中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，每日“紅領(lǐng)巾廣播站”及時(shí)播報(bào)好人好事,，重要信息,。學(xué)期初，修訂了“小學(xué)生一日行為規(guī)范”,，“日,、周托生日常行為規(guī)范”,，“小學(xué)生安全注意事項(xiàng)”還制定了“流動(dòng)紅旗班評(píng)比制度”，“課間操抽查評(píng)比制度”,，“衛(wèi)生檢查與評(píng)比制度”“放學(xué)路隊(duì)管理制度”等,。長(zhǎng)期的堅(jiān)持使學(xué)生得到了積極的鍛煉，受到了良好的教育,。

校園建設(shè)是學(xué)校工作的主要組成部分。改善辦學(xué)條件,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提條件。今年,，我校在縣政府,、教育局、中心校及南關(guān)村村委會(huì)的鼎力支持下,，建起了新式餐廳,，三層宿舍樓，廁所,，加固了東院宿舍樓,，硬化了整個(gè)操場(chǎng)，徹底解決了學(xué)校風(fēng)天滿園塵土飛揚(yáng),，雨天遍地泥水淤積的狀況，從而使我校的校容校貌煥然一新,。在各教室硬件設(shè)施配備到位后,，又進(jìn)行了整理布置。

達(dá)到了教育技術(shù)裝備規(guī)范化,、現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境溫馨舒適化，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造了物質(zhì)條件,。十一月份,，順利通過(guò)山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收，評(píng)估組的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的檔案管理,、基礎(chǔ)設(shè)施,、教學(xué)活動(dòng)等給予了高度評(píng)價(jià)和一致肯定,。同時(shí)，幼兒園接受了市教育局等級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，我園以達(dá)標(biāo)的硬件設(shè)施,，良好的師資隊(duì)伍、規(guī)范的園務(wù)管理,，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量被評(píng)為一類園,。

校園環(huán)境猶如一個(gè)人的儀表，它不僅能反映一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌,、辦學(xué)思想和目標(biāo),，對(duì)小學(xué)生身心的愉悅、情操的陶冶也起到了潛移默化的作用,?；谶@種認(rèn)識(shí)，我們?cè)谛@建設(shè)上又制定了三個(gè)目標(biāo)：校園綠化,、環(huán)境美化,、衛(wèi)生經(jīng)常化,。春季,，我們?cè)谛@花池內(nèi)補(bǔ)植數(shù)種名貴花木，更新標(biāo)語(yǔ)牌,。

秋季,，各班教室門邊貼有圖案美麗、語(yǔ)言凝練,、造型美觀的班風(fēng)牌,，教室外墻掛有經(jīng)典字畫，各班教室積極創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化建設(shè),，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，師生共謀，群策群力,，親自動(dòng)手,，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，布置出了一個(gè)個(gè)漂亮而具有濃濃文化氣息的教室,。并且充分發(fā)揮教室每一面墻壁的多功能作用,，教室空間的有效利用，為班級(jí)管理學(xué)生多元化評(píng)價(jià),，全面發(fā)展起到了積極促進(jìn)作用,。

民辦學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)篇四

時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺間20___年度學(xué)期末即將來(lái)臨,，驀然回首,，往事歷歷在目，感覺自己已然成熟了很多,，思想上得到升華,，教學(xué)上得到歷練，可以說(shuō)忙碌而充實(shí),，平凡而實(shí)在?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

本人能加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我能做到熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,。在工作中時(shí)刻以學(xué)生為主體，熱愛學(xué)生,，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,，真正做到學(xué)高為師，身正為范,。

我熱愛教育事業(yè),，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。堅(jiān)持把德育放在首位,，既教書又育人，熱愛,、關(guān)心,、尊重、理解學(xué)生,，處處曉之以理,，動(dòng)之以情，誨人不倦,，形成師生互相信賴,、互相尊重的良好氛圍，深受學(xué)生的敬愛,。

1,、勤勉教學(xué),，盡職盡責(zé)

作為一名教師,，我始終把"教書育人、為人師表"作為己任,，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),，孜孜追求。在教學(xué)過(guò)程中，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),，深入鉆研教材,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)式,、啟發(fā)性,、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,，始終把學(xué)生的"學(xué)"放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上,。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,、特長(zhǎng)和實(shí)際情況，其理解,、分析,、體驗(yàn)、感悟的能力也不同,。

在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,，不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)"，而是正視事實(shí),，追求"差異發(fā)展",。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),，激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),，在課堂上形成了良好的探究,、質(zhì)疑的氛圍。我在教學(xué)過(guò)程中開展生動(dòng)活潑的"回顧前一節(jié)課"搶答活動(dòng),，這些活動(dòng)極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力，起了很好的導(dǎo)向作用,，效果顯著,。

半學(xué)期的教學(xué)使我認(rèn)識(shí)到，阻礙學(xué)生英語(yǔ)能力提高的主要原因是學(xué)生的詞匯量和閱讀量不夠,，所以,，教學(xué)中我很重視抓學(xué)生的單詞記憶，授予記憶方法,，反復(fù)訓(xùn)練,，鞏固加深,。閱讀是語(yǔ)言能力提高的最有效的途徑及手段，閱讀不僅僅閱讀理解文段,，更能獲取各種信息,，擴(kuò)大知識(shí)面，還是鞏固加深所學(xué)詞匯,、短語(yǔ),、句型、語(yǔ)法,、習(xí)語(yǔ)等的好時(shí)機(jī),。閱讀應(yīng)貫穿于整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段，每天堅(jiān)持,。

一直以來(lái),，我都要求學(xué)生每天堅(jiān)持閱讀，鼓勵(lì)他們看英文報(bào),，鼓勵(lì)他們讀背經(jīng)典段落,，盡量多地吸取地道的英語(yǔ)。這樣,，就有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，提高學(xué)生的英語(yǔ)能力。為了提高學(xué)生的寫作能力,，我精心編造一些句子,，讓學(xué)生每天翻譯兩句，不斷熟悉所學(xué)句型,，逐漸形成英語(yǔ)思維,，避免中文式英語(yǔ)的表達(dá)。

2,、深入鉆研,，大膽創(chuàng)新

任現(xiàn)職以來(lái)，我始終把教研放在重要的位置,，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論水平,，把握英語(yǔ)學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,。

（1）積極參加大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)教研室和英語(yǔ)專業(yè)教研室教研活動(dòng),，定期聽教研室內(nèi)各位優(yōu)秀老師的講課，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，注意以他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,；與同教研室老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,，共同開發(fā)教學(xué)研究專題,。

提出了"英語(yǔ)教學(xué)既要扣住課本，又要跳出課本,；既要抓緊課堂,，又要跳出課堂"的教學(xué)模式。任現(xiàn)職以來(lái)研究的主要專題有："如何激活非英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)課堂教學(xué)",；"如何提高大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)過(guò)級(jí)率"等,。通過(guò)這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平，收到了良好的教學(xué)效果,。

還在20___年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試前積極參與全校四級(jí)模擬組織活動(dòng),，主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，幫助教研室主任完善具體工作,，從而讓學(xué)生真正感受到四級(jí)考試的流程與對(duì)待態(tài)度,，幫助學(xué)生順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，也幫助教師自己提高教學(xué)對(duì)策,，事半功倍,。

（2）任現(xiàn)職以來(lái)，我積極承擔(dān)公外英語(yǔ)和英語(yǔ)專業(yè)課程教學(xué),，努力提高專業(yè)技能,。

（3）積極營(yíng)造校園學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。鼓勵(lì)學(xué)生參加有益的英語(yǔ)演講活動(dòng),，在20___屆世紀(jì)之星的演講比賽中，我和同事?lián)斡⒄Z(yǔ)話劇《西游記》的制作與編導(dǎo),，在學(xué)生的表演獲得了院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng),。這些活動(dòng)極大程度地豐富了學(xué)生的英語(yǔ)第二課堂生活，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情,，也提高了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),。

3、信息更新,，多向發(fā)展

我深深懂得適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,，努力運(yùn)用現(xiàn)代化手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性。現(xiàn)代化教育要求教育手段要多樣化,，為此我努力學(xué)習(xí)電腦方面的有關(guān)知識(shí),，收集電腦課件素材，力求在課堂教學(xué)上有新的突破,。

利用學(xué)校多媒體教室資源,，利用powerpoint,、flash等制作多媒體課件，大大提高了的課堂效率,，很受同學(xué)們歡迎,。同時(shí)，我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，了解英語(yǔ)教學(xué)最新的發(fā)展趨勢(shì),，不斷的更新知識(shí)。我系應(yīng)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社的邀請(qǐng),，派我和系里另外四個(gè)同事共同去參加了《全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)研究與教師發(fā)展系列研修班》,，并順利結(jié)業(yè)。在研修班上,，我與風(fēng)格各異的來(lái)自全國(guó)各地的教師共同探討了如何以"說(shuō)",、"寫"帶動(dòng)"聽和讀"，激活知識(shí),，訓(xùn)練思維,，提升表達(dá)的議題，從而使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平有了很大的提高,。

我深深意識(shí)到,，教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,。只懂教書不會(huì)育人,，不是一個(gè)合格的教師。要全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,，使學(xué)生"敬而親之"。在過(guò)去的任期當(dāng)中,，我慢慢蛻變成一個(gè)能夠在德育管理方面有自己特有的方法的教師,，感受很多，也取得了較好的成績(jī),。

在實(shí)際工作中,，一是堅(jiān)持以"從大處著眼，從小處著手"原則開展德育工作,。引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到自己在同齡人中的起點(diǎn)和位置,，幫助他們樹立自信心，激勵(lì)學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),，每人都有奮斗目標(biāo),，每人都有座右銘,，多鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)等，建設(shè)高品位的自身素質(zhì),，使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈的成才愿望,。

二是加強(qiáng)與輔導(dǎo)員老師的合作與溝通，在工作中牢牢記住"既要教書,，更要育人"的原則，做到深入了解自己的學(xué)生,。與輔導(dǎo)員老師共同去挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力,，并切實(shí)開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,，在生活上關(guān)心學(xué)生,，在前進(jìn)道路上激勵(lì)學(xué)生的動(dòng)力。四是對(duì)后進(jìn)學(xué)生的教育一直堅(jiān)持著一個(gè)原則,，就是首先要?jiǎng)又郧榍矣肋h(yuǎn)要擺在第一位,，然后才是曉之以理。對(duì)待這類學(xué)生,，我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化,、教育他們。

在自己的實(shí)踐中,，讓我感觸頗深的是計(jì)算機(jī)專業(yè)兩個(gè)班的學(xué)生,，在我接手這個(gè)班時(shí)，班上有一半學(xué)生英語(yǔ)處于掛科狀態(tài),，在我用以上耐心和方法配合學(xué)生的努力后,，終于在20___年期中考試中把掛科學(xué)生數(shù)量縮小到正常狀態(tài)，我的內(nèi)心就此也信心倍增,，更加堅(jiān)定了我的教育理念,。

1、努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)的教育心理學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新課程改革的理論，把握英語(yǔ)學(xué)科的改革方向,。

2,、積極參與系里的課題研究，主動(dòng)去承擔(dān)研究新的課題,。盡力推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)改革與研究的發(fā)展,，積極探索信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科整合的途徑。

3,、主動(dòng)參加公開課等教學(xué)教研活動(dòng),，在實(shí)踐中不斷磨練提高自己,。

回顧過(guò)去半學(xué)期，由于領(lǐng)導(dǎo)的一直關(guān)懷與教育使我取得了不少的成績(jī),，在此說(shuō)聲感謝,！我會(huì)在以后的教學(xué)過(guò)程用教育創(chuàng)新開啟學(xué)生的智慧之門，用愛心培育百花盛開,，在自己平凡的崗位上不斷前進(jìn),。

民辦學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)篇五

眨眼之間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，總的來(lái)說(shuō),，我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)工作了四年多了，由當(dāng)初的的不成熟到現(xiàn)在的成熟,，的的確確有了很多的改變,，也有很多的感觸，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,，積極參加繼續(xù)教育與校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己也積累了不少別人的經(jīng)驗(yàn),，也了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

1,、備課從開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動(dòng),，認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,，認(rèn)真的利用好每周的教研活動(dòng)時(shí)間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,，認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的教學(xué)水平,?？梢愿鶕?jù)要求，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了發(fā)散學(xué)生的思維等,，我積極的制作多媒體課件，使學(xué)生理解形象化,。

2,、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答,。因材施教，用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,，學(xué)生積極的回答問(wèn)題,，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想,。

3、輔導(dǎo)我利用每天的中午輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的給學(xué)生耐心講解,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練,。此外,，還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況,，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

4,、作業(yè)我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè),。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的'批改,，對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育,。對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解,。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。

“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,，”在教學(xué)工作中我仍難免有缺陷，例如,，課堂語(yǔ)言平緩,，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)對(duì)待學(xué)生還不夠親切等,。同時(shí),，在工作中，我意識(shí)到,，人只要有一刻的松緩,，一刻的懶惰，你就會(huì)退步,，就會(huì)落后,，但別人卻在不斷的前進(jìn)。所以,，不但是對(duì)學(xué)生,，要嚴(yán)格要求。對(duì)自己,，也要嚴(yán)格要求,，要學(xué)會(huì)不斷反思自己，不斷提高自己的水平,。在以后的日子里,，我會(huì)在今后的教學(xué)過(guò)程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,，早日成長(zhǎng)為一名合格的英語(yǔ)教師,。

民辦學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)篇六

20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級(jí)教育部門的有力指導(dǎo)下,，以校園文化建設(shè)為抓手,，以提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以實(shí)施素質(zhì)教育為主線，經(jīng)過(guò)全體同仁的扎實(shí)工作,、共同努力,，全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作取得了顯著成果,。根據(jù)縣局開學(xué)工作會(huì)議精神，我校于8月x日召開了全鎮(zhèn)教師會(huì),，總結(jié)了上學(xué)期的工作,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)指示精神和本學(xué)期的工作安排，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了xx老師等先進(jìn)個(gè)人,。8月x日,，全鎮(zhèn)各學(xué)校按時(shí)開學(xué)，17日中心小學(xué)組織人員下鄉(xiāng)檢查,，檢查中各學(xué)校能嚴(yán)格按照縣局,、鎮(zhèn)中心小學(xué)要求準(zhǔn)時(shí)開學(xué)開課。

本學(xué)期,，學(xué)校根據(jù)縣局有關(guān)文件精神和要求,，在鎮(zhèn)黨委,、政府的高度重視下,，暑假期間，我們組織精兵強(qiáng)將謀劃設(shè)計(jì)校園文化,，結(jié)合實(shí)際制定了“文明,、書香”的校園文化建設(shè)主題。設(shè)計(jì)了結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣男,；?、校旗、校歌,。凝聚出“打造書香校園,，彰顯辦學(xué)特色，追求一流質(zhì)量”的辦學(xué)理念,，提煉出“文明校園,、書香校園、創(chuàng)新教育,、全面發(fā)展,、快樂(lè)成長(zhǎng)”的管理目標(biāo)。開學(xué)后又組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師等加班加點(diǎn)建設(shè)校園文化,，通過(guò)窗臺(tái)文化，墻壁文化,，走廊文化,，地面文化，樓臺(tái)文化,，班級(jí)文化,，宿舍文化等途徑全方位多角度打造校園文化，讓校園的每一塊墻壁都會(huì)“說(shuō)話”,，讓學(xué)生視線所到之處都帶有教育性,，“書香彌漫校園，知識(shí)浸潤(rùn)我心”,。同時(shí)我校的德育工作也通過(guò)校園文化建設(shè)的全面實(shí)施而落到了實(shí)處,，并以“主題活動(dòng)月”為主，每月一個(gè)主題,，實(shí)施了專項(xiàng)治理,，使我校的德育工作更有形、更直觀,、更具體,。如今的校園，布局美觀,，窗明幾凈,，同學(xué)們文明有禮，老師們踏實(shí)工作,，我校已被縣局定為校園文化建設(shè)示范學(xué)校,，迎接了包括南六縣教育局長(zhǎng)等一批又一批前來(lái)參觀指導(dǎo)的各級(jí)同行。

在教學(xué)常規(guī)管理中,，我校嚴(yán)格按照“316工程”評(píng)估指標(biāo)要求實(shí)施,，主抓“備、講,、改,、輔、評(píng)”五個(gè)環(huán)節(jié),。備：中心小學(xué)實(shí)施“動(dòng)態(tài)教案”和集體備課制度,，要求在預(yù)設(shè)教案經(jīng)過(guò)課堂實(shí)踐檢驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行反思研究，提出修正意見,，寫出反思記錄,，進(jìn)行二次備課,，教師帶課實(shí)行“大循環(huán)”或“小循環(huán)”，允許使用經(jīng)過(guò)修正的舊教案,。講：嚴(yán)格要求教師不上無(wú)案之課,，鼓勵(lì)教師課堂教學(xué)采用“開放式、討論式,、互動(dòng)式,、先學(xué)后教”等形式教學(xué)。改：在作業(yè)批改上,，要求布置合理,，各年級(jí)組長(zhǎng)按時(shí)嚴(yán)格審核作業(yè)數(shù)量與質(zhì)量，批改按時(shí),，批語(yǔ)親切,，有激勵(lì)性，鼓勵(lì)面改,。輔：要求教師針對(duì)不同的題型,，對(duì)學(xué)生作耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，認(rèn)真做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,，使每個(gè)層次的學(xué)生都能獲得幫助,，得到提高。評(píng)：在考核上嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生等級(jí)制度,，期中和期末質(zhì)量檢測(cè),，不體現(xiàn)學(xué)生成績(jī)和排名，統(tǒng)一以a,、b,、c、d等級(jí)體現(xiàn),，起到了很好的激勵(lì)作用,。

在課改工作方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。我鎮(zhèn)主要通過(guò)學(xué)習(xí)課改理論,、新方法、新經(jīng)驗(yàn),，以及集體備課和上公開課的形式來(lái)推動(dòng)課改工作的有效開展,。集體備課每?jī)芍芘e行一次，基本模式是：個(gè)人初備---集體研討---修正教案---課堂實(shí)踐---課后反思,，分語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)備課組，各組由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，每次活動(dòng)都有詳實(shí)的記錄,，并附有教案,。

積極開展校本培訓(xùn)工作。全面依托遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng),，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn),、各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),。組織教師參加省市縣外出培訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,。遠(yuǎn)程教育有專人管理,，能夠正常接收、下載,，各教師能夠積極利用網(wǎng)上資源授課,、備課。便于全校教師查詢資源,，學(xué)習(xí)新理論,，接受新觀念，提高自身專業(yè)素質(zhì),，適應(yīng)時(shí)代要求,。

本學(xué)期，市教育督導(dǎo)評(píng)估辦公室于12月份對(duì)我校進(jìn)行了量化評(píng)比,，我校以906分的分值被評(píng)為市級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校,。

我校后勤工作管理制度健全，以“雙服務(wù)”為宗旨,，求真務(wù)實(shí),，科學(xué)管理，把有限的財(cái)力,、物力合理地用在了學(xué)校建設(shè),、管理之上。

安全工作為一切工作的重中之重,，本學(xué)期我校建立健全了安全組織機(jī)構(gòu),，落實(shí)了安全第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，實(shí)施安全工作一票否決制,。校長(zhǎng)與班主任,、路隊(duì)輔導(dǎo)員、各部室的工作人員,、學(xué)生家長(zhǎng)分別簽訂安全責(zé)任書,。實(shí)行安全檢查日志制度，“誰(shuí)檢查,，誰(shuí)簽字,，誰(shuí)在崗,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，加大安全檢查力度,。學(xué)校安排三名門衛(wèi)人員同校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、值日教師組成護(hù)校巡邏隊(duì)，實(shí)行24小時(shí)值班巡邏,，并加強(qiáng)了門衛(wèi)管理制度,，出入人員嚴(yán)格登記；各教學(xué)點(diǎn)每天安排教師值班巡邏,。

學(xué)校食堂,、小賣部嚴(yán)格按照上級(jí)要求成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了相關(guān)計(jì)劃,、制度,、職責(zé)，并簽訂了食堂食品安全管理責(zé)任書,，相關(guān)制度,、職責(zé)上墻，各項(xiàng)工作和檢查都有記錄,、有整改,。本學(xué)期在全體灶務(wù)人員的努力下，學(xué)校食堂無(wú)任何安全事故發(fā)生,。為學(xué)校教育教學(xué)工作提供了有力的保障,。

“兩免一補(bǔ)”工作全程接受社會(huì)的監(jiān)督，確保了救助工作公開,、公平,、公正。積極貫徹落實(shí)中小學(xué)“蛋奶工程”,，制定各項(xiàng)制度,、措施，確保每位住校生每天一杯牛奶,、一個(gè)雞蛋,。

經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，我校后勤管理工作在12月份以948分的分值被市后勤管理中心評(píng)為市級(jí)后勤管理示范學(xué)校,。

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),，我們也清醒地看到，全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問(wèn)題,，集中體現(xiàn)在：

1、多媒體教室短缺,、投資不足仍然是制約我鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高的兩大障礙,。

2,、教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)條件和師資力量依然滯后，音,、美,、體、英,、綜合專職教師嚴(yán)重短缺,，教師隊(duì)伍趨于老齡化，教育均衡發(fā)展任務(wù)艱巨,。

3,、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施配備不全，現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用不上,，一定程度上影響著我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量,。

4、我鎮(zhèn)目前還沒有一所獨(dú)立的公辦幼兒園,，沒有一名專業(yè)學(xué)前教師,。學(xué)前兒童均在各學(xué)校附設(shè)幼兒班就讀。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)常規(guī)管理的督查,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，使各學(xué)校的常規(guī)管理工作更加制度化,、規(guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化,。

2,、依據(jù)縣局有關(guān)文件精神，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)師德建設(shè),，把師德與績(jī)效工資掛鉤，建立長(zhǎng)效機(jī)制,。

3,、配合縣教育局做好學(xué)前教育的規(guī)劃和選址等前期工作，力爭(zhēng)在鎮(zhèn)上新建公辦中心幼兒園,，并招聘及培訓(xùn)一批專業(yè)的幼兒教師,。

4、完成縣局,、鎮(zhèn)黨委,、政府交辦的其它工作任務(wù)。

民辦學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)篇七

我校始終把教學(xué)工作擺在突出位置,，作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)狠抓落實(shí),。在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下，緊緊圍繞“抓養(yǎng)成,，提質(zhì)量”的工作目標(biāo),，扎扎實(shí)實(shí)地開展好教育教學(xué)、教研教改工作,。

教學(xué)成績(jī)是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線,。鑒于上期我校期末統(tǒng)考成績(jī)?cè)谌?zhèn)排名居后，形勢(shì)不容樂(lè)觀,。根據(jù)中心學(xué)校出臺(tái)的意見,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)勵(lì)制度，這是經(jīng)過(guò)行政會(huì)和教師會(huì)所達(dá)成的共識(shí),。能提高教育教學(xué)質(zhì)量,，扭轉(zhuǎn)落后的局面，是全體教師共同致力的方向和矢志不渝的追求,。這正應(yīng)了“落后就要挨打”的古訓(xùn),。因此，學(xué)校擬定了切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，據(jù)計(jì)劃主要開展了以下工作：

1,、教導(dǎo)處進(jìn)行了一次業(yè)務(wù)普查和抽查，檢查結(jié)果令人滿意,，特別是年長(zhǎng)的教師如羅燦義,、王秀智老師做得最好，這與他們平時(shí)一貫的工作作風(fēng)相符合的,。

2,、布置了校園文化和教室文化，使校園換了新顏,，充滿了文化氛圍,。

3、在四月初組織了一次月考,，五月初組織了半期考試,。本著公平、公正,、嚴(yán)格,、實(shí)事求是的考風(fēng)考紀(jì)去要求，檢測(cè)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,，同時(shí)也是對(duì)教師教學(xué)工作的階段性考核。

4、召開了一次家長(zhǎng)會(huì),。

5,、選派教師參加了各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。

6,、開展好“讀書、寫字,、故事育人”活動(dòng),，以“迎奧運(yùn)促和諧”讀本為載體，積極參加讀書活動(dòng),，參加了全省組織的“五項(xiàng)”讀書活動(dòng)比賽,，掀起了一股“好讀書、讀好書,、讀書好”的學(xué)習(xí)高潮,，同時(shí)全體師生踴躍到圖書室借閱圖書，鑒于我校圖書收藏有限,，不能滿足學(xué)生的需求,，學(xué)校與村委聯(lián)系，又借得一批小學(xué)生圖書,，基本能滿足學(xué)生的讀書渴望,。另外，我校各級(jí)語(yǔ)數(shù)教師共同編撰了兩本適合本年級(jí)學(xué)生閱讀的課外讀物,，一本是優(yōu)秀課外讀物,，一本是經(jīng)典故事。該讀物既是對(duì)教材的拓展與延伸,，又是我校開發(fā)的一本初級(jí)校本課程,。

7、按時(shí)認(rèn)真完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù),。

1,、為了實(shí)現(xiàn)“教研組教改、教改促教學(xué),、教學(xué)促成績(jī)”的科研興校目標(biāo),，學(xué)校成立了教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。沈長(zhǎng)健為組長(zhǎng),，陳泓宇任副組長(zhǎng),，分管語(yǔ)數(shù)教研工作，毛曉宇為副組長(zhǎng),，分管實(shí)驗(yàn)教研工作,。

2、擬定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃。

3,、以“小學(xué)語(yǔ)文發(fā)展與創(chuàng)新”和“中小學(xué)數(shù)學(xué)情境與提出問(wèn)題”兩個(gè)課題為載體,，以“三合一套餐”的形式開展了3次公開課或探討課，1次示范課,。

4,、4月中旬舉行了一次3～6年級(jí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作演示。

5,、第9周開展了一次師生書法（寫字）比賽,。

6、建立了教師間預(yù)約聽課制度,，使聽評(píng)課經(jīng)?；⒊B(tài)化,。

7,、積極參加省市縣優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)課件,、論文,、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等活動(dòng),，縣級(jí)和中心學(xué)校組織培訓(xùn)和教研活動(dòng),。

民辦學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)篇八

20xx—20xx學(xué)年度的第一學(xué)期在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下，我們圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié),。

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線。歷年來(lái),，我校領(lǐng)導(dǎo)就很重視課堂教學(xué),，開展了系列課堂教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期,，我校仍把工作的重心放在推進(jìn)自主高效課堂教學(xué)改革上,。以課改理念為指導(dǎo)思想，以新課標(biāo)的具體要求為依據(jù),，以踏實(shí)推進(jìn)自主高效為目標(biāo),，著力改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,，以減負(fù)增效為宗旨,，認(rèn)真開展有效教學(xué)，提高40分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量,。首先加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)自主高效課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，如：鐵路小學(xué)、彰武三中等學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，構(gòu)建了我校自主高效課堂評(píng)價(jià)體系,，在區(qū)教文體局的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)自主高效課堂教學(xué)改革與德育一體化,，并初步運(yùn)行,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，良好品德的形成,。同時(shí),，對(duì)堂堂清,、周周清工作加大指導(dǎo)力度,，各學(xué)科建立周周清專用本，考察重點(diǎn)知識(shí),，查缺補(bǔ)漏,，發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施,，最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量,。針對(duì)不同的錯(cuò)誤類型，指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題本,，學(xué)會(huì)反思和總結(jié),。教研組大力度地開展了聽課活動(dòng)。課后,，對(duì)每一位聽課教師進(jìn)行評(píng)課,，共同研究教材。對(duì)新任年級(jí)的教師在聽課后還展開幫教活動(dòng),，大家都感到本學(xué)期的教學(xué)研究課型,，嘗試研究教學(xué)模式，教學(xué)氛圍及其濃厚,。本學(xué)期每位教師完成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù),。

本學(xué)期我校積極組織教師開展教學(xué)研究，認(rèn)真參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力,，在區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真組織教師開展教學(xué)標(biāo)兵競(jìng)賽,。青年教師積極參加,，努力提高課堂教學(xué)效果，賈丹丹老師代表我校參加區(qū)級(jí)標(biāo)兵賽,，成績(jī)優(yōu)異,。在日常教學(xué)中，教師們努力鉆研教材，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，探索教育教學(xué)方法,，為構(gòu)建我校自主高效課堂獻(xiàn)策獻(xiàn)力。我校還積極組織教師走出去,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，李敏老師參加了遼寧省英語(yǔ)學(xué)科教師培訓(xùn)，受益匪淺,，把先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校,，教育教學(xué)能力也得到了提高。本續(xù)期我們要求教師聽課不少于10節(jié),，領(lǐng)導(dǎo)班子聽課不少于20節(jié),，聽課后及時(shí)交流，促進(jìn)教師們互相學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),。

期中、期末考試,，20xx年級(jí)的月考我們都認(rèn)真組織,，做好監(jiān)考、閱卷,、試卷分析等工作,，從中查找不足，及時(shí)補(bǔ)救,。同事加強(qiáng)“命題研究,、閱卷評(píng)分、考務(wù)管理,、質(zhì)量分析”等工作的研究與管理,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在配合區(qū)教研室做好區(qū)級(jí)質(zhì)量抽測(cè)工作的同時(shí)還認(rèn)真做好校級(jí)質(zhì)量抽測(cè)的各項(xiàng)相關(guān)工作,。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)是十分重要的,。本學(xué)期我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，出臺(tái)了星級(jí)小組評(píng)比細(xì)則,，下發(fā)到班級(jí),，要求學(xué)生課前準(zhǔn)備要充分、及時(shí),，課上專注傾聽,、工整書寫，積極參與學(xué)習(xí),，發(fā)表自己的見解,，精彩地展示,。星級(jí)小組和個(gè)人評(píng)比細(xì)則出臺(tái)后，各科教師普遍反映學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足了,，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

從課時(shí)上保證學(xué)生的活動(dòng)和體育鍛煉時(shí)間,，加強(qiáng)體育衛(wèi)生課的教學(xué),，保證兩操的時(shí)間，認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,。同時(shí)做好疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳和學(xué)生體檢工作,。體檢情況及時(shí)告知學(xué)生和家長(zhǎng)。

本學(xué)期的工作中還存在著許多需要改進(jìn)的地方,，比如,，星級(jí)評(píng)比還要健全，表獎(jiǎng)鼓勵(lì)還要跟上,，以鞏固取得的成果,，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)以高漲的熱情投入學(xué)習(xí)；教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的方式還有待改革和創(chuàng)新,，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和積極性，人人做主講,，以自己的視角解讀課程和教育教學(xué)管理,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。各資源教室的使用和管理工作還要加強(qiáng),。我們會(huì)在今后的工作中不斷改進(jìn)。