心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)300字 就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)1000字篇一

在創(chuàng)業(yè)分享會(huì)上：

**繁益賜財(cái)務(wù)咨詢有限公司創(chuàng)始人唐小麗講述了自身的工作經(jīng)歷,，分享自己畢業(yè)找工作所遇的挫折，她是如何的選擇,，在路途中自己的迷茫,，自己如何克服,，自己如何走向創(chuàng)業(yè)之路,。

九年工作經(jīng)驗(yàn)的張義講述自己，求職過(guò)程的碰壁,，對(duì)自己九年工作經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)的傳送,，自己碰到過(guò)的機(jī)會(huì)及幫助過(guò)她的人,。

開(kāi)始時(shí),，讓我們每位成員講講自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解，對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法,。部分成員也分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn),，兩位幫助成員分析工作所遇的困難及原因所在,。機(jī)遇,、性格、實(shí)踐,、我們對(duì)社會(huì)的陌生,，這幾點(diǎn)是我從兩位分享中能總結(jié)出來(lái)的。

我理清了這幾點(diǎn)：調(diào)查,、時(shí)間段、政策環(huán)境,、適應(yīng)時(shí)代趨勢(shì),、社會(huì)市場(chǎng)需求,、大環(huán)境、數(shù)據(jù)為主,、有數(shù)據(jù)為依據(jù),，要有勇氣去突破一些領(lǐng)域，找出社會(huì)所需的行業(yè),，在圈出一個(gè)大范圍,，在范圍內(nèi)確定你的突破口。然后再確定人員組成,、資源整合,、涉及人群、核心競(jìng)爭(zhēng)力等,。

聽(tīng)了這次大佬的分享會(huì),，也使我受益匪淺，也不得不深深的思考思考自己當(dāng)初對(duì)于創(chuàng)業(yè)的初衷及理解,。

對(duì)于機(jī)遇,、性格、實(shí)踐,、平臺(tái)（我有這樣的看法）：

1,、我想"機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人"，這句話是沒(méi)錯(cuò)的,，平時(shí)多了解了解一些相關(guān)知識(shí),。對(duì)所以你能涉及到的，都提前做好準(zhǔn)備總是沒(méi)錯(cuò)的,。把握機(jī)遇的重要性,，就像有一部電影中所說(shuō)的"無(wú)法掌握自己體重的人，怎么掌握自己的人生,。"所以機(jī)遇也是需要自己掌握,。

2、性格的話,，因?yàn)樵谌伺c人初步見(jiàn)面中,，會(huì)是首當(dāng)其沖的，給對(duì)方最直觀的映像,。人們都喜歡那種隨和,，好相處的。可能會(huì)沒(méi)有那們多的接觸的話,，第一映像就很重要,。在以后，我也覺(jué)得我也應(yīng)該不那么拘束,，盡量放開(kāi)自己,。可能機(jī)會(huì)也會(huì)這么被爭(zhēng)取而來(lái),。

3,、在對(duì)大環(huán)境的分析把握中，也要不斷從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，不斷自省自律,。把數(shù)據(jù)放第一，以數(shù)據(jù)說(shuō)話,。所有的都應(yīng)落實(shí)到實(shí)踐上，俗話說(shuō)：“實(shí)踐出真知",。

4,、對(duì)于平臺(tái)，我們?nèi)鄙俦尘暗荒苋鄙僖蝗褐就篮系娜?，這是我覺(jué)得首先浮現(xiàn)的想法,。我對(duì)于平臺(tái)有這樣的理解，可以是你的學(xué)歷,，你的大學(xué),，你的人際交往圈。

在此次分享會(huì)中,，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了不同的新的看法,。在以后，我也要帶著這次經(jīng)驗(yàn)去思考,，去分析,。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)300字 就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)1000字篇二

西瓜這個(gè)作物一般是要求高強(qiáng)光照，高溫是25度-30度左右的范圍是比較合適的,，超過(guò)35度它的生長(zhǎng)就受到抑制,，所以一般我們維持在30度左右的溫度，它是高溫的作物?，F(xiàn)在光照溫度也是比較好的,，如果把西瓜安排在這個(gè)時(shí)間上市的時(shí)候，晝夜溫差比較大,，品質(zhì)是比較好的,。

溫度管理： 20-30度左右是最合適的，所以在這段時(shí)間管理主要是溫度不要太高。因?yàn)檫@段溫度比較高,，所以要加強(qiáng)通風(fēng),，不需要晚上再蓋。

水分管理：瓜在接近成熟的時(shí)候一般情況不用再澆水,，所以一般水分充足的情況下或者水分過(guò)多的情況下不用再澆水,。如果澆水的話容易造成出現(xiàn)水瓤子瓜，出現(xiàn)瓜瓤子性質(zhì)會(huì)變壞,，所以這種情況下要注意,。如果是膨瓜期你就給他澆大水，如果是滲灌期就適當(dāng)?shù)臐颤c(diǎn)小水,，以防止水大以后出現(xiàn)秧苗突長(zhǎng),。如果到后期就要適當(dāng)控制澆水，保證水分充足夠就行,。

然后,，當(dāng)西瓜到來(lái)是應(yīng)該差不多是晚上下半夜。根據(jù)我們先前所解的要求在儲(chǔ)存這批西瓜時(shí)要時(shí)刻注意溫度和水分,。

最后,，在這一時(shí)間里，我們?cè)谂员O(jiān)督他們卸貨,，并在稱重的看是否符合重量,。對(duì)于，一些在運(yùn)輸過(guò)程和卸貨過(guò)程中導(dǎo)致破裂的西瓜采取直接處理掉的措施,。

在高等學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,，積極鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，是教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，服務(wù)于創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑;是落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施?，F(xiàn)在我國(guó)要實(shí)現(xiàn)從人口大國(guó)向人力資源大國(guó)的轉(zhuǎn)變,，到20xx年進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列,，首要的任務(wù)就是培養(yǎng)年青一代的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能,，高校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育勢(shì)在必行。因此,，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)具有非常重要的作用,。

當(dāng)然,，關(guān)于大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)，有成功的例子,，也有失敗的例子。

成功的例子：

——“六畝地” 區(qū)域商業(yè)水果貿(mào)易

20xx年暑假,，當(dāng)同屋舍友們都在張羅著實(shí)習(xí)時(shí),，即將讀大四的袁艷春卻以在學(xué)校創(chuàng)業(yè)比賽上獲得的2萬(wàn)元獎(jiǎng)金和同伴湊起的1萬(wàn)元錢(qián)，開(kāi)起一家名叫“六畝地”的國(guó)內(nèi)首家專注于高校水果市場(chǎng)的網(wǎng)站,。每天清晨三四點(diǎn),，他都要去南城的新發(fā)地進(jìn)貨，白天在高校里賣(mài)貨,。大學(xué)生在宿舍里想吃水果,，便上“六畝地”下個(gè)訂單，半個(gè)小時(shí)后,，二三十塊錢(qián)的水果便送到宿舍樓下,。“六畝地”很快火起來(lái),，行情最好時(shí)袁艷春每天有好幾千塊的進(jìn)賬。 “撿來(lái)”的獎(jiǎng)杯

在研二時(shí),，一位同學(xué)在校園bbs上發(fā)布一則消息：招募創(chuàng)業(yè)成員,。一直有創(chuàng)業(yè)想法的

袁艷春報(bào)名,，但由于報(bào)名人數(shù)過(guò)多,，報(bào)名順序靠后的他被刷下來(lái),。這個(gè)時(shí)候,，袁艷春和幾個(gè)被刷下來(lái)的同學(xué)自行組成一個(gè)創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍參加第二屆中國(guó)人民大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽,。

他們選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是區(qū)域商業(yè)水果貿(mào)易,。這個(gè)項(xiàng)目源于國(guó)外流行的一種商業(yè)模式：lbs(localbusinessservice),。這種商業(yè)模式與城市社區(qū)中一個(gè)個(gè)的連鎖便利店十分相似,，但更重要的是“我們可以網(wǎng)上訂購(gòu)水果并且在一小時(shí)內(nèi)免費(fèi)送貨”,。

由于留給他們的時(shí)間太短,，團(tuán)隊(duì)的準(zhǔn)備工作并未做到最好，加上大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)選擇科技發(fā)明項(xiàng)目,，他們這個(gè)偏傳統(tǒng)的商業(yè)模式在創(chuàng)業(yè)大賽上并不太吸引人們的眼球,，但最終還是憑借著其新穎獨(dú)到的銷(xiāo)售模式和服務(wù)榮獲第十名。

按照比賽規(guī)則,，前十名隊(duì)伍都可以獲得一座獎(jiǎng)杯,?！爱?dāng)時(shí)就是覺(jué)得自己很幸運(yùn)，沒(méi)有白參加,，但總覺(jué)得以第十名的身份獲得獎(jiǎng)杯,，有點(diǎn)‘難以啟齒’?！痹G春笑著說(shuō)道,，他戲稱這是座“撿來(lái)”的獎(jiǎng)杯。

不變的信念

創(chuàng)業(yè)大賽結(jié)束,，獲獎(jiǎng)隊(duì)伍走的走,，散的散。唯一堅(jiān)持下來(lái)的“只剩我一人”,。

袁艷春之所以能干下去,，客觀原因是他們的項(xiàng)目比較實(shí)際、好操作,、不需要巨大的資金投入,，雖然看似只針對(duì)一個(gè)市場(chǎng)(整個(gè)人民大學(xué))，但要知道“人大校區(qū)的人數(shù)為3萬(wàn)”;主觀原因是“我是真的想創(chuàng)業(yè)”,。而對(duì)于同學(xué)們相繼放棄自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，袁艷春說(shuō)：“關(guān)于創(chuàng)業(yè)，要有‘敢想的頭腦’和‘能干的身體’,，有一邊萎縮都不行,。”

于是,，懷著這樣的信念,，袁艷春投入到創(chuàng)業(yè)之中。他說(shuō)：“我在農(nóng)村種過(guò)水果,，但還真沒(méi)賣(mài)過(guò)”,。于是他進(jìn)入一家水果超市中當(dāng)起水果銷(xiāo)售員，“包括進(jìn)貨,、搬運(yùn),、銷(xiāo)售、記賬??能干的我全干,，就是想摸清楚水果的銷(xiāo)售渠道,。”袁艷春說(shuō),，“后來(lái)發(fā)現(xiàn)如今的水果銷(xiāo)售存在許多弊端,，這些弊端會(huì)損害整個(gè)銷(xiāo)售市場(chǎng)，比如本來(lái)并不是進(jìn)口水果,，卻貼上進(jìn)口水果的專用標(biāo)簽,，而且這些標(biāo)簽經(jīng)常會(huì)貼在有蟲(chóng)眼的地方;除此之外,，價(jià)格便宜的水果不讓顧客挑選;更有甚者，會(huì)在電子秤上‘做文章’??”

袁艷春總結(jié)一番,，他認(rèn)為自己的水果銷(xiāo)售模式很具優(yōu)勢(shì),。

“無(wú)處不至”的團(tuán)隊(duì)

袁艷春召集幾個(gè)好朋友，其中不乏自己的同學(xué),、老鄉(xiāng)等,，他們聽(tīng)袁艷春詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)策劃后，十分感興趣,，有幾個(gè)是辭掉自己的工作加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái),。于是，公司的管理,、注冊(cè),、網(wǎng)站、財(cái)務(wù),，貨物的采購(gòu),、運(yùn)輸、配送等等袁艷春都安排得井井有條,，麻雀雖小五臟俱全,。

袁艷春說(shuō)：“當(dāng)時(shí)考慮到我們的公司還不大，又是做水果銷(xiāo)售,，于是起名叫做‘六畝地’,，以后業(yè)務(wù)擴(kuò)張，估計(jì)就‘百畝地’,?！碑?dāng)記者問(wèn)到他以后的業(yè)務(wù)領(lǐng)域是否會(huì)擴(kuò)大時(shí)，他說(shuō)：“炒黃金有跳樓的,，撿垃圾有發(fā)財(cái)?shù)模P(guān)鍵是你要找自己愿意投入的領(lǐng)域與地盤(pán),。不要這山望著那山高,，到那山?jīng)]柴燒。好好做一個(gè)項(xiàng)目比什么都強(qiáng),?！?/p>

就這樣，袁艷春每天早晨4點(diǎn)出發(fā)去新發(fā)地采購(gòu)水果,，到人大校區(qū)的貨物中轉(zhuǎn)站,，再把該天的主打水果入網(wǎng)，等待發(fā)貨,?！拔覍?duì)顧客的承諾就是質(zhì)量第一,、絕不缺斤短兩、價(jià)格絕對(duì)低于市場(chǎng)價(jià),，買(mǎi)貴保證退款,。我要把‘六畝地’標(biāo)價(jià)做成像‘京東’報(bào)價(jià)那樣權(quán)威?！彼退膯T工配送貨物經(jīng)常到晚上11點(diǎn),。

作為人大的學(xué)生，袁艷春對(duì)于校園的每個(gè)角落都很清楚,，因此學(xué)生經(jīng)常是在自習(xí)的時(shí)候,、剛洗完澡的時(shí)候、剛出飯?zhí)瞄T(mén)的時(shí)候,，甚至是剛下課走出教室的時(shí)候收到網(wǎng)上訂購(gòu)的新鮮水果,，正是如此，袁艷春的配送團(tuán)隊(duì)會(huì)出現(xiàn)在校園的任何一個(gè)角落,，如此人性化的服務(wù)“不用怎么宣傳,，一傳十、十傳百,，很快全校就知道我們這個(gè)‘無(wú)處不至’的團(tuán)隊(duì),。” 失敗的例子：

——“鑫宇科技”創(chuàng)業(yè)之路

創(chuàng)業(yè),，要敢于面對(duì)失敗——大學(xué)生王鑫的創(chuàng)業(yè)故事“從哪里跌倒,，從哪里爬起來(lái)，我不怕失敗”王鑫總是這樣鼓勵(lì)自己,。出生于19xx年王鑫,，還在西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)期間就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷起初的成功后,，由于管理欠缺等原因,，轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃以失敗告終。不過(guò),，他并沒(méi)有被失敗嚇住,，他努力學(xué)習(xí)，為下一次創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備著,。

王鑫的專業(yè)是聲樂(lè),。學(xué)習(xí)一年后，他感覺(jué)對(duì)聲樂(lè)絲毫提不起興趣,，便有創(chuàng)業(yè)——在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的念頭,。王鑫對(duì)計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的市場(chǎng)調(diào)研,，他發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)維護(hù)和硬件方面很有前途,，于是便籌劃著先開(kāi)一個(gè)小店面,，積攢成本和經(jīng)驗(yàn)。

“父母不同意,，沒(méi)有資金,，我就四處籌借1萬(wàn)元作為起步資金”，王鑫如是說(shuō),。

就這樣,，王鑫在高新租間30平米的房子，起名“鑫宇科技”,，開(kāi)始他的創(chuàng)業(yè)之路,。剛開(kāi)業(yè)的時(shí)候是最辛苦的。新開(kāi)的店鋪首先要做好宣傳,，要有長(zhǎng)期穩(wěn)定的客源,。為節(jié)約成本，王鑫自己出去發(fā)傳單,，讓朋友幫忙守夜,，有生意就趕緊回去。為省錢(qián)購(gòu)買(mǎi)電腦硬件,，他每天只吃一頓飯,。

有幫別人做系統(tǒng)之類(lèi)的活都是晚上干，完就在地上打個(gè)地鋪直接睡覺(jué),，早上再出去發(fā)傳單,，招攬客人。

一晃半年過(guò)去,，生意也漸漸好起來(lái),，除去房租成本等費(fèi)用每天平均凈收入100多元錢(qián)。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中有一點(diǎn)事王鑫最自豪的,，那就是他堅(jiān)持自己的原則,，堅(jiān)持誠(chéng)信，不受金錢(qián)和利益的誘惑,。一天中午,，一名青年來(lái)到店中要賣(mài)手里的筆記本電腦，并說(shuō)隨便給個(gè)價(jià),，100元都行。王鑫接過(guò)電腦一看,，八成新,，在二手市場(chǎng)可以賣(mài)到二千多。王鑫便懷疑電腦的來(lái)源,，拒絕收購(gòu),。一旁的店員很不解,，王鑫義正言辭地告訴店員：“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小利舊失去信譽(yù)，以后這種來(lái)路不明的東西,，再便宜也不能要!”

王鑫創(chuàng)業(yè)的時(shí)候只有20歲,，年輕人難免貪玩。生意好起來(lái)后,，在管理上也不似以前盡心,，有時(shí)甚至為玩而停業(yè)。漸漸地,，生意越來(lái)越差,，入不敷出，不得不關(guān)門(mén)大吉,。雖然創(chuàng)業(yè)一年就失敗,，王鑫卻仍然很樂(lè)觀，他說(shuō)：“創(chuàng)業(yè)要敢于面對(duì)失敗,，只有親身實(shí)踐,，經(jīng)受失敗，才能總結(jié)教訓(xùn),，積累經(jīng)驗(yàn),。這次的失敗，讓我更加看清自己,，知道今后努力的方向,。”

創(chuàng)業(yè)失敗后,，學(xué)習(xí)之余,，王鑫在一家電子公司兼職，積累經(jīng)驗(yàn),。他坦言：“還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,，不像以前那么浮躁。以后又機(jī)會(huì),，還是要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的!”

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)300字 就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)1000字篇三

本年度,，我院青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，成績(jī)顯著,。秉承了以往優(yōu)良的工作思路,，在工作熱情、工作責(zé)任心以及工作質(zhì)量上都有了進(jìn)一步提高,。開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)得到我院學(xué)生的積極參與與一致好評(píng),，同時(shí)獲得了我院領(lǐng)導(dǎo)及老師的大力支持與關(guān)注。

在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下，20xx年9月14日本協(xié)會(huì)完成會(huì)長(zhǎng)競(jìng)選工作,，機(jī)電1132班王明光同學(xué)當(dāng)選青創(chuàng)協(xié)會(huì)長(zhǎng),，9月27日完成納新工作，協(xié)會(huì)成員增加至70人,。

協(xié)會(huì)深入十八大精神,，領(lǐng)略與體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)文化之底蘊(yùn)。3月5日舉行“學(xué)雷鋒助創(chuàng)業(yè)為您服務(wù)集市活動(dòng)”,，20xx年10月22日在美麗的**區(qū)定都峰景區(qū)參加第三屆北京重陽(yáng)文化節(jié)開(kāi)幕式,，11月8日赴八角老年服務(wù)敬老院參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。我們?cè)诜?wù)社會(huì),、奉獻(xiàn)他人的同時(shí),，深刻十八大精神與濃厚的傳統(tǒng)文化。

我們積極聯(lián)系各級(jí)企業(yè)及院校,，為同學(xué)拓展創(chuàng)業(yè)知識(shí),、搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。20xx年3月8日,、9日,，我院青創(chuàng)組織師生赴天津建筑設(shè)計(jì)院、三成電子有限公司等單位,，與人力資源部門(mén)就我院技術(shù)方向大學(xué)生的實(shí)習(xí),、實(shí)踐、科研等方面工作進(jìn)行認(rèn)真的交流,，基本達(dá)成意向性意見(jiàn),。5月8日赴希格瑪大廈參加由北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)主辦、騰訊公司（北京分公司）承辦的北京高校職業(yè)類(lèi)學(xué)生社團(tuán)干部“知名企業(yè)體驗(yàn)日”活動(dòng),。5月17日組織同學(xué)赴北京市**區(qū)上地十街百度公司參加由北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)主辦的名企體驗(yàn)日活動(dòng),。5月29日北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)主辦、我院青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)承辦北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)業(yè)交流會(huì),。9月27日參加中關(guān)村協(xié)會(huì)聯(lián)席會(huì)與天津**對(duì)接交流活動(dòng),。10月25日赴北方工業(yè)大學(xué)與首鋼工學(xué)院參加職業(yè)類(lèi)社團(tuán)友情聯(lián)誼活動(dòng)。在這一系列的活動(dòng)為同學(xué)們拓展了創(chuàng)業(yè)成果,，有利于進(jìn)一步創(chuàng)新,，為社會(huì)增進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益，更好的開(kāi)展創(chuàng)業(yè)工作,。

為了轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念,，培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)，解放思想,，培養(yǎng)善技,、創(chuàng)新型人才,，本協(xié)會(huì)組織學(xué)生參加中關(guān)村各期創(chuàng)業(yè)講壇以及各類(lèi)公益講座，開(kāi)展技能知識(shí)大賽,，培養(yǎng)同學(xué)基本創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，積蓄創(chuàng)業(yè)知識(shí),，在觀摩宣講的過(guò)程中提高學(xué)生綜合能力及素質(zhì),。

本協(xié)會(huì)利用周一及周三下午的時(shí)間開(kāi)展創(chuàng)業(yè)街活動(dòng)，為懷抱創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想與激情的同學(xué)提供實(shí)踐的平臺(tái),，利用這難得的鍛煉機(jī)會(huì)發(fā)展自己在校期間的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，在此期間服務(wù)了同學(xué),，吸取經(jīng)驗(yàn)。這一平臺(tái)的構(gòu)成改善了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)體系，讓創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)未來(lái)，點(diǎn)燃同學(xué)創(chuàng)業(yè)激情。

這一年里,，我們本著遵守法律法規(guī)與國(guó)家政策,，遵守學(xué)院規(guī)章制度與社會(huì)道德風(fēng)尚的原則,，體會(huì)十八大先進(jìn)精神,，以培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)意識(shí) ,，提升青年就業(yè)能力為宗旨，以讓學(xué)生走近成功者,，走進(jìn)名企,；掌握先進(jìn)理論，擁有有條不紊的工作進(jìn)程,，取得顯著成果及巨大收獲,。

創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)業(yè)聯(lián)動(dòng)你我,。為了國(guó)家與民族的未來(lái),，為懷抱創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的學(xué)子，為一代又一代青年的健康成長(zhǎng),，讓我們攜手奮進(jìn),，共同構(gòu)建完善的促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的政治體系，建立一整套有中國(guó)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式與機(jī)制,，營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)共同支持與促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境,，培養(yǎng)與造就一大批典型性創(chuàng)業(yè)人物，開(kāi)拓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作新局面,。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)300字 就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)1000字篇四

大學(xué)即將畢業(yè)了,，有這樣一句話“畢業(yè)就等于失業(yè)”,。最近幾年，我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,，加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響,，畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)受到前所未有的挑戰(zhàn)，因此大學(xué)生畢業(yè)后能否

順利就業(yè),，不僅關(guān)系著大學(xué)生自身的利益,，而且這個(gè)問(wèn)題已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。為了以后更好的生活,，不至于畢業(yè)就失業(yè)，所以必須要把握好擇業(yè)! 大學(xué)生就業(yè)的第一階段要自我認(rèn)識(shí)與探索,。盧˙豪茲曾說(shuō)：能力決定你能做什么,，動(dòng)機(jī)決定你要做什么，態(tài)度決定你能做得怎樣,。首先,，樹(shù)立正確的認(rèn)知觀念，制定合理恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo);其次,，欣賞他人的長(zhǎng)處,、接納自己的不足，確立恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)參照標(biāo)準(zhǔn);然后,，就是自我能力的探索,。能力直接影響活動(dòng)的效率，是活動(dòng)順利完成的最重要的內(nèi)在因素,。能力不同,，對(duì)職業(yè)選擇自然存在差異。最后,，是自我價(jià)值觀探索,。價(jià)值觀為人們用于區(qū)別好壞標(biāo)準(zhǔn)并指導(dǎo)行為的心理傾向系統(tǒng)。職業(yè)價(jià)值觀是在價(jià)值觀在職業(yè)上的體現(xiàn),，是個(gè)人對(duì)待職業(yè)的一種信念和態(tài)度,，是人們?cè)诼殬I(yè)生活中所表現(xiàn)出來(lái)的一種價(jià)值取向。

第二階段是大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)準(zhǔn)備,。人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切,，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。大學(xué)是一個(gè)非常難得的自我修煉,、自我充實(shí)的重要場(chǎng)所,。為我們追求人生夢(mèng)想、繼續(xù)獲得知識(shí),、訓(xùn)練技能,、發(fā)揮潛能,、展示才華提供了更大的平臺(tái)，為我們提供了成人成才的良好環(huán)境,。

1．開(kāi)設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的

“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇,、就業(yè)思想和技巧的教育。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家,、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,，了解大學(xué)生就業(yè)程序,，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè),。同時(shí),，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德,、素質(zhì)教育,，使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),，為國(guó)家排憂解難。

2.就業(yè)指導(dǎo)課的內(nèi)容

《中華人民共和國(guó)高等教育法》第59條第一款規(guī)定：“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為畢業(yè)生,、結(jié)業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)”;原國(guó)家教委教政廳〔1995〕4號(hào)文件指出：“開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課旨在幫助大學(xué)生以正確的人生觀,、價(jià)值觀、道德觀和行為規(guī)范參與求職擇業(yè)活動(dòng),，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力,。同時(shí)，旨在幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)目標(biāo),，把握求職技巧,，解決求職過(guò)程中出現(xiàn)的題目，正確選擇職業(yè),，為將來(lái)的發(fā)展與成才打下良好的基礎(chǔ)”,。這說(shuō)明對(duì)高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要內(nèi)容,，是推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,，貫徹學(xué)以致用、人盡其才原則,，幫助學(xué)生順利擇業(yè)求職的重要措施,。也可以說(shuō)，這既是對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的指導(dǎo)思想,、教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的具體要求,，也是對(duì)課程內(nèi)容的基本規(guī)定,。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，就業(yè)指導(dǎo)課的內(nèi)容主要包括如下幾個(gè)方面：

3.上好就業(yè)指導(dǎo)課的方法

經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐和探索,，我們熟悉到,，要上好就業(yè)指導(dǎo)課，就要注重課程的針對(duì)性和時(shí)效性,，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的主導(dǎo)作用,。

作為新時(shí)代的大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)從是否有利于自己才智的發(fā)揮,，是否符合社會(huì)的需要出發(fā),，分清主次，作出抉擇,，切不可因一味求全,，急功近利，好高騖遠(yuǎn)而失去良機(jī),。因此選擇職業(yè)時(shí)，要站得高,，看得遠(yuǎn),，放開(kāi)視野，理清思想,，把自己的命運(yùn)緊緊和祖國(guó)的命運(yùn)連結(jié)在一起,，找到自己的最佳位置，牢牢把握職業(yè)選擇的主動(dòng)權(quán),，在改革開(kāi)放的偉大事業(yè)中把自己鑄造成祖國(guó)棟梁之才,。

時(shí)光飛逝，眨眼之間,，三年的大學(xué)生活即將過(guò)去,。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或?qū)２灞驹僮x考試的問(wèn)題。在大三剛開(kāi)學(xué)之際,，開(kāi)設(shè)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門(mén)課程,，而在大二時(shí)，我們也開(kāi)設(shè)了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》,，提前為我們接下來(lái)的考慮的就業(yè)方向打下了基礎(chǔ),。通過(guò)這幾周的課程，結(jié)合目前的就業(yè)形勢(shì)以及本人的一些求職經(jīng)歷,，我得到了以下心得：

1,、確定合理的就業(yè)目標(biāo)和則業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

所謂合理的就業(yè)目標(biāo)，就是指選擇的職業(yè)即符合個(gè)人的特點(diǎn),，也符合社會(huì)需要,，體現(xiàn)人職合理的匹配,，能充分運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),，多為社會(huì)作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo),。通過(guò)大二的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí)，我們大多對(duì)自己適合的就業(yè)方向有了一個(gè)大致的了解,。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個(gè)方面,。一是就業(yè)的主要目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)特定專業(yè)的大學(xué)生,，在目前的就業(yè)形式下,，最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標(biāo),，這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo),，又能充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),。二是就業(yè)的次要目標(biāo),。這是由社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化，相應(yīng)地對(duì)人才的需求隨之變化所決定的,。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好,，利用課余時(shí)間,，通過(guò)自學(xué)等途徑，學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),，培養(yǎng)能力,，決定與自己興趣、愛(ài)好相一致的就業(yè)目標(biāo),。要確定合理就業(yè)目標(biāo),，就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值，優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo),。

2,、身體素質(zhì)、知識(shí),、能力和技能準(zhǔn)備

俗話說(shuō)的好,，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。對(duì)于準(zhǔn)備就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，對(duì)于身體素質(zhì),、知識(shí)、能力和技能等方面,，應(yīng)做好充足的準(zhǔn)備,，樹(shù)立良好的就業(yè)意識(shí),，才能應(yīng)對(duì)接下來(lái)的各種就業(yè)挑戰(zhàn)。首先,，無(wú)論哪一種職業(yè),，對(duì)從事者的身體素質(zhì)都有一定的要求，不少職業(yè)對(duì)從業(yè)者身體素質(zhì)的要求還比較高,。所以,，大學(xué)生應(yīng)該始終養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加體育鍛煉,，自覺(jué)遵守作息時(shí)間,，形成學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律，作好身體素質(zhì)的準(zhǔn)備,，以迎接社會(huì)對(duì)自己的選擇與職業(yè)的挑戰(zhàn),。其次，一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應(yīng)的知識(shí),、能力和技能,。知識(shí)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)的成果，是培養(yǎng)能力和提高技能的基礎(chǔ),。知識(shí)可分為專業(yè)知識(shí)和一般常識(shí),。前者指從事某種專門(mén)職業(yè)或進(jìn)行的某種特殊活動(dòng)所必備的知識(shí)，后者指人的日常生活生活或一般活動(dòng)所需要的普通常識(shí),。知識(shí)是大學(xué)生就業(yè)的科技活動(dòng)和科研活動(dòng);結(jié)合專業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);認(rèn)真進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí);認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文等。能力準(zhǔn)備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵,。同時(shí),，大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外，還要多參加有益的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在活動(dòng)中不斷提高能力和技能,，為就業(yè)準(zhǔn)備奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、簡(jiǎn)歷的制作

在擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,，決定勝敗的因素很多，其中求職前充分的資料準(zhǔn)備是非常重要的一步,。求職資料是畢業(yè)生綜合實(shí)力,、綜合素質(zhì)最具說(shuō)服力的證明。在所有準(zhǔn)

備的資料當(dāng)中,，求職簡(jiǎn)歷是最有分量,、最有說(shuō)服力的佐證材料。求職前,，首先要明確要準(zhǔn)備的求職資料：

1個(gè)人簡(jiǎn)歷

在求職過(guò)程中最廣泛認(rèn)可的書(shū)面溝通形式就是簡(jiǎn)歷,。請(qǐng)記?。罕M管寫(xiě)簡(jiǎn)歷可能花費(fèi)了你的時(shí)間和金錢(qián)，但你付出的努力可享用一生,。

2推薦表或推薦信

推薦意見(jiàn)一般由學(xué)生所在院系主管部門(mén)負(fù)責(zé)任撰寫(xiě),。因?yàn)槭墙M織對(duì)你的全面評(píng)價(jià)，招聘單位一般是比較重視的,。

3,、求職自薦信

自薦信起到毛遂自薦的作用，好的求職自薦信可以拉近求職者與用人單位之間的距離,，獲得面試的機(jī)會(huì)也會(huì)因此多一些,。

4、學(xué)習(xí)成績(jī)單

這是反映畢業(yè)生大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的證明,，應(yīng)由各院系教學(xué)部門(mén)填寫(xiě),、蓋章。

5,、各種證書(shū)(復(fù)印件)

如外語(yǔ),、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)，各種榮譽(yù)證書(shū),，獲獎(jiǎng)學(xué)金以及各類(lèi)競(jìng)賽的證書(shū)或駕照等,。

6、參加社會(huì)實(shí)踐,、畢業(yè)實(shí)習(xí)的鑒定材料

7,、引薦信

如果是通過(guò)老師或親友介紹你去某個(gè)單位，最好帶上一封推薦信,、引薦信,。

制作簡(jiǎn)歷時(shí)就注意以下幾點(diǎn)：

1、要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷,，絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤,。

2、你的個(gè)人簡(jiǎn)歷越短越好，必須突出重點(diǎn)，它不是你的個(gè)人自傳，與你申請(qǐng)的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫(xiě),，而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。

3、要切記不要僅僅寄你的個(gè)人簡(jiǎn)歷給你應(yīng)聘的公司,，附上一封簡(jiǎn)短的應(yīng)聘信，會(huì)使公司增加對(duì)你的好感,。否則，你成功的幾率將大大降低,。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)300字 就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)1000字篇五

新的時(shí)代賦予了大學(xué)生新的工作環(huán)境,，隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)的擴(kuò)招，致使大學(xué)生的人數(shù)在不斷的增加，這也給很多畢業(yè)生帶來(lái)了就業(yè)壓力,，

有的大學(xué)生好不容易有了就業(yè)機(jī)會(huì)，可是就業(yè)單位在繁華的大城市,，而工作地點(diǎn)卻在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,，那么,，自我心理調(diào)節(jié)顯然就成為了當(dāng)今大學(xué)生一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。

最近,，從工會(huì)借了幾本書(shū),，讀了一些,，感覺(jué)對(duì)自己幫助很大,，有助于自己認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，做進(jìn)一步的心理調(diào)節(jié),，并且,，我想把這份大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì)寫(xiě)出來(lái),，與和我一樣的人共勉。

心態(tài)對(duì)了,，狀態(tài)就對(duì)了,。美國(guó)的一位牧師在家里準(zhǔn)備第二天的布道，他的小兒子在屋里吵鬧不止,，令人不得安寧,。牧師從一本雜志上撕下一頁(yè)世界地圖，然后撕成碎片,，丟在地上說(shuō)：“孩子,，如果你能將這張地圖拼好，我就給你一元錢(qián)”,。牧師本以為這件事會(huì)使兒子花費(fèi)一上午的時(shí)間,，但是沒(méi)過(guò)十分鐘，兒子就拼好了,，牧師問(wèn)他怎樣拼好的,，孩子回答到：“這很容易,，在地圖的反面有一個(gè)人的照片。我先把這個(gè)人的照片拼到一起,，再把它翻過(guò)來(lái),。我想，如果這個(gè)人是正確的,，那么,，世界地圖也就是正確的?！蹦翈熚⑿χo了兒子一元錢(qián),，說(shuō)：“你已經(jīng)替我準(zhǔn)備好了明天的布道，如果一個(gè)人的心態(tài)是正確的,，他的世界就是正確的,。”心態(tài)決定狀態(tài),，你的心態(tài)對(duì)了,，狀態(tài)也就不會(huì)錯(cuò)了。所以,，我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀,，這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤，才能順利完成上級(jí)交給我們的任務(wù),。

盡管目前處境艱難,，盡管就業(yè)遭遇不公，我們依然要對(duì)未來(lái)充滿信心,，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),，立足基層，堅(jiān)定夢(mèng)想,。重慶從磚工逐漸成長(zhǎng)為公司高管的黃玉健說(shuō)：“大學(xué)生農(nóng)民工心態(tài)一定要穩(wěn)定,，看事情眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，實(shí)際上許多事情只要認(rèn)真去干,，憑你們的學(xué)識(shí)水平一定能干好,，

比如說(shuō)建筑工地上的工程預(yù)算員，如果取得了造價(jià)員證,、造價(jià)工程師證,，再有7年到8年的工作經(jīng)驗(yàn)，年薪就能達(dá)到十幾萬(wàn)元,?！彼€說(shuō)：“我1970年初中畢業(yè)，16歲當(dāng)磚工，最初收入一個(gè)月只有14元,，40年間我一步步干到施工員,、項(xiàng)目經(jīng)理，現(xiàn)在做到副總經(jīng)理,，和我一起的不少農(nóng)民工現(xiàn)在都成了項(xiàng)目經(jīng)理,，有了車(chē)和房子。路在腳下,，看你怎么走,，關(guān)鍵是腳踏實(shí)地?！彼裕覀兦嗄耆烁_踏實(shí)地的干,，未來(lái)是值得期待的,。

我還曾在書(shū)中讀到這樣一則故事：在法國(guó)里昂的一次宴會(huì)上，人們對(duì)一副油畫(huà)是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)論,。主人眼看爭(zhēng)論越來(lái)越激烈,，就轉(zhuǎn)身找他的一個(gè)仆人來(lái)解釋這幅畫(huà)。使客人們大為驚訝的是：這仆人的說(shuō)明是那樣清晰明了,，那樣深具說(shuō)服力,，辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問(wèn)這個(gè)仆人：“先生,，您是從什么學(xué)校畢業(yè)的?”“我在很多學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò),，先生?！边@年輕人回答,，“但是，我學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng),、收益最大的學(xué)校是苦難,。”這個(gè)年輕人為苦難的課程付出的學(xué)費(fèi)是很有益的,。盡管他當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貧窮低微的仆人,，但不久以后他就以超群的智慧震驚了整個(gè)歐洲。他就是那個(gè)時(shí)代法國(guó)最偉大的天才——著名哲學(xué)家和作家盧梭,。

從這則故事中,，我領(lǐng)悟到，苦難是盧梭受益最大的學(xué)校,，同樣,，苦難也是我們青年最好的學(xué)校，但凡在年輕時(shí)遭遇苦難而能做到堅(jiān)韌不拔的人,，在以后的人生道路上多半會(huì)走得更豁達(dá),、從容?，F(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦，但是我們年輕,，就不要怕吃苦,，想一下未來(lái)，我們就更要堅(jiān)定信念,，腳踏實(shí)地地從基層做起,。

年輕的時(shí)候多吃些苦是有好處的，父輩們總是這樣對(duì)我們講,，吃的苦中苦,，方為人上人，這些都不是空話,，我們要認(rèn)真領(lǐng)悟體會(huì),。把現(xiàn)在的工作做好，未來(lái)是美好的,，讓我們一起努力吧!放低大學(xué)生的身份,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷思考總結(jié),，我相信,，只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進(jìn)步，我們的未來(lái)肯定很美好!

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)300字 就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)1000字篇六

經(jīng)校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，我們汽車(chē)工程學(xué)院有了一次去國(guó)家服務(wù)外包人力資源研究院東北院參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),。聽(tīng)到這個(gè)通知，我非常高興,，因?yàn)槲矣謸碛幸淮五憻挼臋C(jī)會(huì),，所以我就踴躍的報(bào)了名，一直期待這一天的到來(lái),。

20xx年5月20日,，星期一，雖然天公不作美,，下著小雨,，但我卻發(fā)自內(nèi)心的高興，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,，我們就要進(jìn)行為期一周的實(shí)訓(xùn)了,。早上，8：10,，我們?cè)谟曛杏兄刃虻纳狭私游覀兊陌嘬?chē),，大約二三十分鐘后，我們就到了位于長(zhǎng)春市高新區(qū)的實(shí)訓(xùn)基地。在大樓前,，我們有秩序的站好對(duì),，依次進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地的大樓中。一進(jìn)入大樓,，煥然一新,，一排排電腦映入眼簾，我以為這就是我們模擬辦公的地方,，結(jié)果走了一會(huì)兒,，才知道我們實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)在二樓，我們?cè)诶蠋煹闹敢逻M(jìn)入了動(dòng)員大會(huì)的會(huì)議室,，等我們坐好后,，負(fù)責(zé)培訓(xùn)我們的老師就通過(guò)ppt對(duì)這一次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，我們聽(tīng)后,，都有種耳目一新的感覺(jué),。然后，我們敬愛(ài)的張書(shū)記發(fā)表了具有很大意義的講話,，他通過(guò)3個(gè)數(shù)據(jù),，給我們分析了大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì),，讓我們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生就業(yè)的危機(jī)感,，他也提出了3點(diǎn)要求，督促我們進(jìn)步,，在他的講話中,，我感觸最深的就是“學(xué)有所獲，學(xué)以致用”這個(gè)八個(gè)字,，讓我們值得深深的去思考,。接著，張書(shū)記給提前選出來(lái)的ceo頒發(fā)聘書(shū),，并且,，我們也一同觀看了我們學(xué)校的汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)院在上一期實(shí)訓(xùn)的精彩視頻。動(dòng)員大會(huì)之后,，我們就來(lái)到了我們實(shí)訓(xùn)的主要場(chǎng)所,，那里簡(jiǎn)直就像一個(gè)政務(wù)大廳,，有銀行,、工商局、稅務(wù)局,、會(huì)計(jì)師事務(wù)所……凡是與公司有關(guān)的部門(mén)都有,。經(jīng)同學(xué)介紹,，我加入了制造企業(yè)第一家公司。

接下來(lái)的主要工作是設(shè)計(jì)招聘海報(bào)，下午進(jìn)行模擬招聘,。海報(bào)是我們整個(gè)公司的成員（8人）共同設(shè)計(jì)的,，醒目而有意義，我們都很滿意,。午飯是在離培訓(xùn)中心不遠(yuǎn)的飯店吃的工作餐,，味道還可以。下午,，我們進(jìn)行了模擬招聘,，雖然是模擬，但我們都很重視,。模擬招聘之后,，我們?cè)O(shè)計(jì)了公司的組織框架，等到一天的培訓(xùn)結(jié)束時(shí),，我們已經(jīng)把公司的職位都分完了,，就等到第二天的公司注冊(cè)。

第二天,，我們依舊準(zhǔn)時(shí)到了培訓(xùn)基地,，開(kāi)始了公司注冊(cè)。首先是指導(dǎo)老師用電腦給我們演示公司注冊(cè)的流程及一些注意事項(xiàng),，講了很長(zhǎng)時(shí)間,，也非常詳細(xì)，讓我們漸漸的知道怎樣進(jìn)行公司注冊(cè),，也讓我們了解到公司注冊(cè)是一件都么繁瑣的事情,。指導(dǎo)老師演示之后，我們就進(jìn)行了實(shí)際操作,，感覺(jué)比老師講的還要繁瑣,。首先開(kāi)一個(gè)臨時(shí)銀行賬戶，然后驗(yàn)資,、注冊(cè),，再開(kāi)永久銀行賬戶，接著進(jìn)行稅務(wù)登記,，設(shè)計(jì)組織框架,，線上、線下得同時(shí)進(jìn)行,，線上用電腦操作還算簡(jiǎn)單,，最繁瑣的是線下的`操作，得需要公司派人與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行溝通,、填單據(jù),。整整一天,，我們都在忙著進(jìn)行公司注冊(cè)，終于在當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束之前注冊(cè)成功了,。我在想,，我們模擬公司注冊(cè)，中間沒(méi)有人為的障礙,，也沒(méi)有個(gè)人的感情因素,，如果是現(xiàn)實(shí)生活中呢？該不會(huì)這么容易吧,！現(xiàn)實(shí)生活中難免會(huì)出現(xiàn)溝通上的難處,，也就是人脈上的難處，必要時(shí)真得用money買(mǎi)通關(guān)系,。這就意味著模擬依舊是模擬,，如果想了解的更全面，就必須到現(xiàn)實(shí)生活中去鍛煉,。

第三天,，是晴朗的一天，我們將進(jìn)入到公司的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)階段,，我也很期待,，期待著自己會(huì)和團(tuán)隊(duì)一起給公司創(chuàng)造出怎樣的財(cái)富。培訓(xùn)的老師在上午為我們簡(jiǎn)單的演示了公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,，然后就讓我們自行操作,，我們每個(gè)公司都有虛擬的啟動(dòng)資金，我們公司擁有1000萬(wàn)元啟動(dòng)資金,，我們用這些資金租賃廠區(qū),、廠房,、產(chǎn)成品庫(kù),、材料庫(kù)、生產(chǎn)線,，通過(guò)計(jì)算要生產(chǎn)的產(chǎn)品所需的原材料購(gòu)買(mǎi)原材料,，有很多東西都是需要計(jì)算的，還要投資市場(chǎng),，關(guān)注各種產(chǎn)品在各季度,、各地區(qū)的銷(xiāo)售情況，然后才能定量生產(chǎn)進(jìn)行生產(chǎn),，線上,、線下一起忙，忙得天昏地暗,，最后我們決定第一季度貼牌生產(chǎn),。到快要結(jié)束時(shí),，我意識(shí)到，我們的原材料可能不夠,，因?yàn)樵牧鲜堑谝粋€(gè)季度購(gòu)買(mǎi),，第二季度才能到貨使用，生產(chǎn)線才能投產(chǎn),，但由于價(jià)格的原因,，ceo一直沒(méi)拿定主意，就這樣,，第三天就這樣過(guò)去了,。

第四天，好像大家都沒(méi)有記得原材料短缺的事,，以為能現(xiàn)買(mǎi)現(xiàn)用呢,，結(jié)果，當(dāng)老師把第一季度變成第二季度時(shí),，我們才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,，由于原材料不足，不能達(dá)到生產(chǎn)線的最低要求,，生產(chǎn)線不能工作,，立即買(mǎi)材料也不行，因?yàn)椴荒芰⒖痰截?，所以,，我們自己花費(fèi)巨資、用一個(gè)季度安裝的生產(chǎn)線就這樣癱瘓了,。由于資金不足,，我們只好向銀行貸款，貸款最大金額是啟動(dòng)資金的%60,，然后,，在眾人的商討下，我們只好在第二季度閑著,，不敢輕舉妄動(dòng),，最后不得不貼牌生產(chǎn)，還要買(mǎi)第三季度生產(chǎn)所需的原材料以及考慮到資金的回收,、產(chǎn)生效益,，在第四季度拼一把，所以又買(mǎi)一條生產(chǎn)線,，由于資金又周轉(zhuǎn)不開(kāi),，不得不把第一季度貼牌生產(chǎn)的產(chǎn)品低價(jià)出售給了貿(mào)易工資，其實(shí)也不用低價(jià)賣(mài)的,，只是沒(méi)把握好時(shí)機(jī),，沒(méi)看清形勢(shì),。就這樣，到第四天結(jié)束時(shí),，我們依舊在運(yùn)行第二季度,。

第五天，也是最后一天,，剛對(duì)培訓(xùn)中心不久,，老師就把第二季度變成了第三季度，進(jìn)入第三季度,，我們公司的生產(chǎn)線可以正常運(yùn)行了,，兩條生產(chǎn)線所生產(chǎn)的產(chǎn)品基數(shù)大，給第四季度的銷(xiāo)售帶來(lái)了隱患,。就這樣,，公司在負(fù)債累累的情況下進(jìn)入了第四季度，本以為第四季度是我們的救命稻草,，結(jié)果,，我們卻墜入了深淵。由于產(chǎn)品在進(jìn)入市場(chǎng)時(shí),，我們沒(méi)有給產(chǎn)品定價(jià),，而且沒(méi)買(mǎi)軟件，最后我們連一筆銷(xiāo)售竟單都沒(méi)談成,，在我們面臨倒閉的時(shí)候,，已經(jīng)負(fù)債累累的貿(mào)易公司挺身而出，把我們的產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)了一部分,，可這樣也無(wú)濟(jì)于事,。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，雖然老師沒(méi)說(shuō)我們的公司倒閉,，但我們已經(jīng)意識(shí)到了,，公司倒閉了,。

我們都有這樣一個(gè)想法,，如果再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)盈利的?？墒?，現(xiàn)實(shí)生活中呢？幾乎不會(huì)給我們這樣的機(jī)會(huì),。

午飯過(guò)后,，我們?cè)谡匍_(kāi)動(dòng)員大會(huì)的大廳集合，各個(gè)企業(yè)的ceo進(jìn)行了工作總結(jié),，指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員老師也進(jìn)行了講話,。最后,，我們觀看了我們的媒體公司制作的這一次實(shí)訓(xùn)的視頻,，為期一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,。

這一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)訓(xùn)給我的感觸頗深,，首先讓我認(rèn)識(shí)到花錢(qián)容易掙錢(qián)難，錢(qián)可以不用思考的花,，但掙錢(qián)可以嗎,？雖然這一次實(shí)訓(xùn)是一次模擬的過(guò)程，但在實(shí)訓(xùn)的細(xì)節(jié)上出現(xiàn)的每個(gè)小問(wèn)題都值得我們深深的去思考,。我也認(rèn)識(shí)到,，經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)，必須要學(xué)會(huì)未雨綢繆,，臨時(shí)抱佛腳只能讓公司破產(chǎn)倒閉。

人的一生,，機(jī)會(huì)是有限的，如果抓不住機(jī)會(huì),，就發(fā)展不起來(lái),。在失敗的同時(shí)，需要我們認(rèn)真的總結(jié)失敗的教訓(xùn),，為的是下次做得更好,。一個(gè)企業(yè),，就如同一棵大樹(shù)，穩(wěn)定發(fā)展,，就必須根系發(fā)達(dá),。

通過(guò)這一次實(shí)訓(xùn)，我了解了我以前所不了解的東西,，學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的知識(shí),，也許將來(lái)的某一天我們也創(chuàng)辦一家公司，可能就會(huì)用到我們?cè)趯?shí)訓(xùn)基地學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)營(yíng)方式,。在這里,，我要感謝校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，也感謝輔導(dǎo)員老師的辛苦陪伴,，更要感謝國(guó)家服務(wù)外包人力資源研究院東北院的各位指導(dǎo)老師的不厭其煩的詳細(xì)指導(dǎo),。

相信，這一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)訓(xùn)后,，我們會(huì)成長(zhǎng)許多。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)300字 就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)1000字篇七

該從事哪個(gè)方面的工作,，應(yīng)該就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),？”這些問(wèn)題都應(yīng)該好好規(guī)劃一下了,。

隨著大學(xué)教育的逐漸普及，大學(xué)也已經(jīng)不是以前那種精英教育的搖籃了,。大學(xué)教育由以前的精英教育向大眾教育逐漸轉(zhuǎn)變,。改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大調(diào)整,，尤其是我國(guó)加入wto，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)生活全面融入全球化軌道,。經(jīng)濟(jì)體制的改革導(dǎo)致就業(yè)體制和就業(yè)結(jié)構(gòu)的變革,，人口、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化,、國(guó)企職工下崗等我國(guó)特有的基本國(guó)情使我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題面臨著更加復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡,供給與需求矛盾突出,。高校畢業(yè)生的總體供給與社會(huì)需求的矛盾,實(shí)質(zhì)是高等教育的快速發(fā)展與社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所處的轉(zhuǎn)型階段不配置的矛盾,。

近年來(lái),我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。

我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì),，像孫悟空一樣要經(jīng)受熔爐的歷練,。有句老話說(shuō)，物有所值,，我們花了比別人更多的錢(qián)才跨入大學(xué)的門(mén)檻,，自然應(yīng)該要從學(xué)校里得到更多，才能價(jià)值守恒我知道,，并且也從各種各樣的數(shù)據(jù)中看到,，當(dāng)今學(xué)生面臨的不是沒(méi)有大學(xué)讀的問(wèn)題，而是畢業(yè)等于失業(yè),。我們來(lái)讀大學(xué),，雖然只是專升本，可是也是為了給我們?nèi)蘸笳覀€(gè)更好的起跳板,，以便于自己日后能夠獲得比大專的學(xué)生更好的發(fā)展前景,。

記得我高中老師一直跟我們說(shuō)過(guò)的一句話：你們要知道，生活不是那么容易的一件事的,。記得當(dāng)時(shí)的我們似懂非懂,，我們確實(shí)值得生活并不容易，但那時(shí)的我們又不是靠自己生活,，靠的是父母那就容易許多了,。但到我上了大學(xué)，看明白這個(gè)社會(huì)時(shí),，才真正意識(shí)到生活的不容易,。因?yàn)樵谖覀兊娜松飞线€要面對(duì)著許許多多的事，需要我們?nèi)プ鍪乱彩怯刑?。其中,，就業(yè)創(chuàng)業(yè)可謂是一個(gè)非常大的困難，但我們必須面對(duì)并解決它,。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，如何提高自己的就業(yè)力，這是我們自己的事情,，不能將其推向父母,、老師和社會(huì)，自己的青春得自己做主,，也許有很多人和我一樣,，選擇會(huì)計(jì)專業(yè)，是父母之命，而要學(xué)什么和將來(lái)要做什么,，都是未知數(shù),。這樣的盲從乖戾視乎并不能夠給我們帶來(lái)什么好處。大學(xué)是我們未來(lái)事業(yè)的助跑器,，怎樣利用這短暫的大學(xué)時(shí)光,，來(lái)做最重要、最有效率的事情,，非常發(fā)人深?。【退阌行W(xué)生到時(shí)候是通過(guò)社會(huì)關(guān)系進(jìn)了機(jī)關(guān)單位,，仍然要通過(guò)提高自身能力來(lái)堤防下崗,，何不現(xiàn)在就開(kāi)始？

首先,，在校期間應(yīng)該做好自己的目標(biāo)規(guī)劃,，以提高自己將來(lái)畢業(yè)以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。在我看來(lái),，要做到一下幾點(diǎn)：

1．提高規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力,，提高就業(yè)能力。規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力即大學(xué)生應(yīng)根據(jù)其職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),并結(jié)合個(gè)人發(fā)展的需要,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法或方式的能力,。而且,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),大學(xué)生必須懂得學(xué)什么、何時(shí)學(xué),、何處學(xué)等,。要時(shí)常反思現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否能勝任現(xiàn)在或?qū)?lái)不久的職位。只有這樣,才能懂得學(xué)習(xí)要求,、控制學(xué)習(xí)過(guò)程,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,靈活的適應(yīng)自己所處的復(fù)雜環(huán)境,最終使學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的,。

2.認(rèn)真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，提高就業(yè)能力,。首先,要樹(shù)立正確的職業(yè)理想,。大學(xué)生一旦確定自己理想的職業(yè),就會(huì)依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準(zhǔn)備。其次,正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析,。自我分析即通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的興趣,、氣質(zhì)、性格和能力等進(jìn)行全面分析,認(rèn)識(shí)優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),、劣勢(shì)與不足,。第三,構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會(huì)發(fā)展的具體要求,將已有知識(shí)科學(xué)地重組,建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識(shí)的整體效能,。第四,培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力,。除了構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還需具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來(lái),才能立于不敗之地。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)300字 就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)1000字篇八

大學(xué)就要結(jié)束了,，有這么的一句話“畢業(yè)就等于失業(yè)”,。在近幾年，我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,，加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響,，畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)受到前所未有的挑戰(zhàn),，因此大學(xué)生畢業(yè)后能否順利就業(yè),，不僅關(guān)系著大學(xué)生自身的利益，而且這個(gè)問(wèn)題已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,。為了能更好的生活,，不至于畢業(yè)就失業(yè)，所以必須要把握好就業(yè)的,！

所謂的合理就業(yè)目標(biāo),，就是指選擇的職業(yè)即符合個(gè)人的特點(diǎn)，也符合社會(huì)需要,，體現(xiàn)人職合理的匹配,，能充分運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),，多為社會(huì)作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo),。通過(guò)了大二的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí)，我們大多對(duì)自己適合的就業(yè)方向有了一個(gè)大致的了解,。在今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個(gè)方面：一是就業(yè)的主要目標(biāo),。對(duì)于一個(gè)特定專業(yè)的大學(xué)生，在目前的就業(yè)形式下,，最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè),。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標(biāo)，這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo),，又能充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)。二是就業(yè)的次要目標(biāo),。這是由社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化,，相應(yīng)地對(duì)人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，根據(jù)自己的興趣,、愛(ài)好，利用課余時(shí)間,，通過(guò)自學(xué)等途徑,，學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)能力，決定與自己興趣,、愛(ài)好相一致的就業(yè)目標(biāo),。要確定合理就業(yè)目標(biāo)，就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值,，優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo),。

老話說(shuō)的好，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,。對(duì)于一名準(zhǔn)備就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，對(duì)于身體素質(zhì)、知識(shí),、能力和技能等方面,，應(yīng)做好充足的準(zhǔn)備，樹(shù)立良好的就業(yè)意識(shí),，才能應(yīng)對(duì)接下來(lái)的各種就業(yè)挑戰(zhàn),。無(wú)論哪一種職業(yè)，對(duì)從事者的身體素質(zhì)都有一定的要求,，不少職業(yè)對(duì)從業(yè)者身體素質(zhì)的要求還比較高,。所以，大學(xué)生就應(yīng)該始終養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，積極參加體育鍛煉,，自覺(jué)遵守作息時(shí)間，形成學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律,，作好身體素質(zhì)的準(zhǔn)備,，以迎接社會(huì)對(duì)自己的選擇與職業(yè)的挑戰(zhàn)。一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應(yīng)的知識(shí),、能力和技能,。知識(shí)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)的成果，是培養(yǎng)能力和提高技能的基礎(chǔ),。知識(shí)可分為專業(yè)知識(shí)和一般常識(shí),。前者指從事某種專門(mén)職業(yè)或進(jìn)行的某種特殊活動(dòng)所必備的知識(shí)，后者指人的日常生活生活或一般活動(dòng)所需要的普通常識(shí),。知識(shí)是大學(xué)生就業(yè)的科技活動(dòng)和科研活動(dòng),；結(jié)合專業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；認(rèn)真進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),；認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文等,。能力的準(zhǔn)備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí),，大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,，還要多參加有益的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在活動(dòng)中不斷提高能力和技能，為就業(yè)準(zhǔn)備奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中,，決定勝敗的因素很多，其中求職前充分的資料準(zhǔn)備是非常重要的一步,。求職資料是畢業(yè)生綜合實(shí)力,、綜合素質(zhì)最具說(shuō)服力的證明。在所有準(zhǔn)備的資料當(dāng)中,，求職簡(jiǎn)歷是最有分量,、最有說(shuō)服力的佐證材料。

求職前,，首先要明確要準(zhǔn)備的求職資料：

1）個(gè)人簡(jiǎn)歷

在求職過(guò)程中最廣泛認(rèn)可的書(shū)面溝通形式就是簡(jiǎn)歷,。請(qǐng)記?。罕M管寫(xiě)簡(jiǎn)歷可能花費(fèi)了你的時(shí)間和金錢(qián),，但你付出的努力可享用一生。

2）推薦表或推薦信

推薦意見(jiàn)一般由學(xué)生所在院系主管部門(mén)負(fù)責(zé)任撰寫(xiě),。因?yàn)槭墙M織對(duì)你的全面評(píng)價(jià),，招聘單位一般是比較重視的。

3）求職自薦信

自薦信起到毛遂自薦的作用,，好的求職自薦信可以拉近求職者與用人單位之間的距離,，獲得面試的機(jī)會(huì)也會(huì)因此多一些。

4）學(xué)習(xí)成績(jī)單

這是反映畢業(yè)生大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的證明,，應(yīng)由各院系教學(xué)部門(mén)填寫(xiě),、蓋章。

5）各種證書(shū)（復(fù)印件）

如外語(yǔ),、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū),，各種榮譽(yù)證書(shū)，獲獎(jiǎng)學(xué)金以及各類(lèi)競(jìng)賽的證書(shū)或駕照等,。

6）參加社會(huì)實(shí)踐,、畢業(yè)實(shí)習(xí)的鑒定材料

7）引薦信

如果是通過(guò)老師或親友介紹你去某個(gè)單位，最好帶上一封推薦信,、引薦信,。

制作簡(jiǎn)歷時(shí)就注意以下幾點(diǎn)：

1、要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷,，絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字,、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。

2,、你的個(gè)人簡(jiǎn)歷越短越好,，必須突出重點(diǎn),，它不是你的個(gè)人自傳，與你申請(qǐng)的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫(xiě),，而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉,。

3、要切記不要僅僅寄你的個(gè)人簡(jiǎn)歷給你應(yīng)聘的公司,，附上一封簡(jiǎn)短的應(yīng)聘信,，會(huì)使公司增加對(duì)你的好感。否則,，你成功的幾率將大大降低,。4、要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料,，并作為附件附在

個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面,。一定要記住是復(fù)印件，千萬(wàn)不要寄原件給招聘單位,，以防丟失,。

5、一定要用積極的語(yǔ)言,，切忌用缺乏自信和消極的語(yǔ)言寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷,。

6、不能憑空編造你的經(jīng)歷,，沒(méi)有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說(shuō)謊的員工,，但也沒(méi)有必要寫(xiě)出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對(duì)你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫(xiě),。

7,、要組織好個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容,。讓人感到你的個(gè)人簡(jiǎn)歷條理清楚,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。

8,、你的個(gè)人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始倒過(guò)去敘訴,，這樣可使招聘單位在最短的時(shí)間內(nèi)了解你最近的經(jīng)歷。

9,、在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯?，要使你的個(gè)人簡(jiǎn)歷富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣,。同時(shí)遣詞造句要精雕細(xì)磨,，惜墨如金。盡量用簡(jiǎn)練又簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)300字 就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)1000字篇九

暑期是一個(gè)燥熱的時(shí)段,，火辣的太陽(yáng)在頭上環(huán)繞,，從早晨到晚上，那么的親昵與相隨,；也是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)段,，漫長(zhǎng)到我們能夠真正的用心去好好做一件事，無(wú)論成功與否,，無(wú)論結(jié)果如何,，相對(duì)著十幾年的校園生活，它都是一個(gè)有益的補(bǔ)充,。

大學(xué)的我們已經(jīng)過(guò)了“兩耳不聞窗外事”的年齡,。曾經(jīng)的我們，可以單純的坐在教室,，一遍又一遍的看著概念,，讀著定義，記著原理,；還可以認(rèn)真的做著試卷,，重溫錯(cuò)題集上標(biāo)記，默默地誦讀著一些正確的選項(xiàng),，以及那些喜歡或者不喜歡的詩(shī)句;還可以偶爾偷懶,，悠閑的看一本思慕許久的書(shū)籍，讀著那詩(shī)化的詞句,，幻想著未來(lái)的某一天，在一個(gè)溫暖而不燥熱的午后,，就在家里的陽(yáng)臺(tái)上,，搬來(lái)一把躺椅，靜靜地把玩書(shū)籍,。

但是,，時(shí)光荏苒，歲月如梭,，那個(gè)我們?cè)?jīng)幻想的年齡,，已經(jīng)快要走到我們的眼前，而我們對(duì)那個(gè)年齡幻想的保證卻沒(méi)有絲毫的信心,。因?yàn)楫?dāng)我們走出校園,，走向社會(huì)的那一刻，我們都會(huì)被我們無(wú)法回答的一問(wèn)給問(wèn)住——“你有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)嗎?”,社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)?——對(duì),。我有嗎?——我沒(méi)有,，我有十幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有十幾年的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),，有十幾年的文體書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn),，有十幾年的做題問(wèn)答經(jīng)驗(yàn),，有十幾年的上課下課經(jīng)驗(yàn)，卻唯獨(dú)缺少短短的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校時(shí),，有多少次會(huì)自問(wèn)，社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)怎么有,，當(dāng)我們?cè)趯⒁x開(kāi)校園時(shí),，又有多少次會(huì)因?yàn)闆](méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)而害怕走向社會(huì)，當(dāng)我們真正的在社會(huì)上時(shí),，又有多少次因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足而不予錄用,。

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)如此重要，所以當(dāng)我們的身份還是學(xué)生時(shí),，就借著時(shí)間增加一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)吧,！暑期實(shí)踐不同于校園生活，但絕對(duì)是校園生活的補(bǔ)充,，在這里我們不

用聽(tīng)老師講課,，布置作業(yè)，但周?chē)?，誰(shuí)都能稱得上我的老師,，誰(shuí)都有我需要學(xué)習(xí)的地方。社會(huì)實(shí)踐中,，回歸課本,，才真正懂得書(shū)中的內(nèi)涵。子曰“三人行,，必有我?guī)煛?，其?shí)說(shuō)的不只是已經(jīng)成理論的內(nèi)容，還有我們生活中的經(jīng)驗(yàn)與積累,；又有語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”，當(dāng)我們真正進(jìn)入社會(huì)時(shí),，才明白這句話講的不是謙卑,，而是事實(shí)。

從校園走出來(lái),，走向社會(huì),；從書(shū)本走出來(lái)，走進(jìn)生活,；從紙上走出來(lái),，走入現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們明曉自己的淺薄時(shí),，我們已經(jīng)在進(jìn)步,；當(dāng)我們知曉自己需要進(jìn)步時(shí),，這已經(jīng)是我們的成功；當(dāng)我們成功時(shí),，這就是我最大的收獲,。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)300字 就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)1000字篇十

剛上大學(xué)的時(shí)候，我是服從調(diào)劑的專業(yè)被調(diào)到計(jì)算機(jī)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的,。這是一個(gè)不被人看好的專業(yè),，連畢業(yè)條件都跟本院學(xué)生不一樣，畢業(yè)條件相當(dāng)?shù)偷?。但是我卻在這個(gè)專業(yè)這個(gè)班級(jí)經(jīng)歷了許多難忘的事情,。比如說(shuō)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)事情。

我們電子商務(wù)專業(yè)的老師在上第一節(jié)課就給我們介紹了關(guān)于電子商務(wù)方面的知識(shí),，其中一個(gè)實(shí)踐就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),，通過(guò)比賽去外面看看，別人在做什么,，而我們應(yīng)該怎么做的道理,。因此，在大一的時(shí)候,，我們都在訓(xùn)練比賽,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽，從團(tuán)隊(duì)建設(shè),，寫(xiě)方案,，比賽，賽后的一個(gè)過(guò)程,，真的讓人成長(zhǎng)很多,，許多的東西就是需要去大膽地想，努力的做,，才能做出成果，有一定的回報(bào),。

我覺(jué)得在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的問(wèn)題當(dāng)中,，首先需要有一個(gè)好的方案。一個(gè)好的方案,，這是一個(gè)讓別人知道你所做的東西是可行的,，能夠吸引人的，可以給人們帶來(lái)一些益處的東西,。因此一個(gè)好的方案能帶你的團(tuán)隊(duì)走的更遠(yuǎn),。

再者是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，所有事物都離不開(kāi)人,。在團(tuán)隊(duì)中,，每個(gè)人都要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，不要懶惰，踏踏實(shí)實(shí)做事,。隊(duì)長(zhǎng)在其中發(fā)揮重要角色,，要知道方案的思想，了解團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)去分配任務(wù),，團(tuán)隊(duì)之間要協(xié)調(diào)合作,，該去實(shí)踐的就去實(shí)踐，不怕苦不怕累,，每個(gè)人都干活,，一起努力奮斗是成功的基礎(chǔ)。

在比賽的時(shí)候,，要沉著冷靜,，不管比賽的結(jié)果如何，參加比賽的初衷要記得,，培養(yǎng)鍛煉自己的能力而來(lái)的,，是為學(xué)習(xí)而來(lái)的。那些榮譽(yù)和金錢(qián)是附屬品,，不要看的太重,，因此在分配獎(jiǎng)金的時(shí)候更加不要出現(xiàn)尷尬的問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)分裂,。要吸取在比賽中的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),，以備下次子比。

就此,，我經(jīng)過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得到的體會(huì)是：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不一定會(huì)成功,，但你不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，你在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面一定不會(huì)成功,。所以,，要大膽嘗試，大膽創(chuàng)新,，大膽創(chuàng)業(yè),。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)300字 就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)1000字篇十一

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，完善創(chuàng)業(yè)政策,。各級(jí),、各部門(mén)高度重視小額擔(dān)保貸款工作，多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)參加的工作聯(lián)席會(huì),，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，明確目標(biāo)責(zé)任，簽訂貸保協(xié)議，把小額擔(dān)保貸款工作作為促進(jìn)就業(yè)的一項(xiàng)重要措施,，并納入目標(biāo)責(zé)任制考核指標(biāo),，有效推動(dòng)了工作的開(kāi)展。1月29日,，我市農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)推進(jìn)會(huì)在海門(mén)召開(kāi),，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加了此次會(huì)議，會(huì)議總結(jié),、交流了扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，并參觀、考察了園區(qū),、村(組),、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機(jī),，進(jìn)一步完善有關(guān)政策,，把扶持失業(yè)人員的各項(xiàng)優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農(nóng)村。同時(shí),，提高了小額擔(dān)保貸款額度,、放寬貼息范圍、降低反擔(dān)保門(mén)檻,，擴(kuò)大服務(wù)對(duì)象,，加大了對(duì)我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止xx年3月底,，我市小額擔(dān)保貸款累計(jì)發(fā)放2979筆,，14219.2萬(wàn)元。累計(jì)直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人,，帶動(dòng)(吸納)就業(yè)人數(shù)15234人,。全市小額擔(dān)保貸款貼息累計(jì)發(fā)放1081筆，359.36萬(wàn)元,。

二是加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過(guò)報(bào)刊,、廣播,、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,，對(duì)各項(xiàng)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔(dān)保貸款進(jìn)行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料,，并在大型招聘會(huì)上懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導(dǎo),，盡可能做到讓各項(xiàng)扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。充分發(fā)揮社區(qū)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)作用，摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對(duì)象的情況,。通過(guò)全方位,、多渠道的宣傳，使失業(yè)人員充分了解黨和政府對(duì)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關(guān)心,、支持,，同時(shí)提高各級(jí)各部門(mén)對(duì)做好小額擔(dān)保貸款重要性的認(rèn)識(shí)，有效推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,。

三是開(kāi)展培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)水平。為增強(qiáng)街道,、社區(qū)勞動(dòng)保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務(wù)意識(shí),，使他們?nèi)嬲莆談?chuàng)業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內(nèi)容， 3月7日,，我市對(duì)10個(gè)街道勞動(dòng)保障服務(wù)所負(fù)責(zé)人及107個(gè)社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站協(xié)理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題，以生動(dòng)的案例展開(kāi),，重點(diǎn)講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義,、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的“倍增效應(yīng)”、小額擔(dān)保貸款的辦理對(duì)象及程序,。通過(guò)培訓(xùn),，為促進(jìn)全市創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的實(shí)施，提供了服務(wù)保障,。

四是創(chuàng)建基地,，加強(qiáng)規(guī)范管理。為幫助創(chuàng)業(yè)者提高創(chuàng)業(yè)技能,，拓寬創(chuàng)業(yè)視野,，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提升創(chuàng)業(yè)成功率,，我市擬對(duì)20家創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行規(guī)范管理,。根據(jù)(南通市市區(qū)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地認(rèn)定管理試行辦法)(通勞社就〔xx〕30號(hào))文件精神，3月11日,，我市舉行了南通市創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地授牌儀式,。南通市日月談大酒樓等20家首批創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地參加了此次授牌儀式。以政策促創(chuàng)業(yè),，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),，更好地為失業(yè)人員提供了創(chuàng)業(yè)環(huán)境條件及資金支持。

五是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)專家援助力度,。今年,，我市為充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)專家志愿團(tuán)的作用，對(duì)“南通市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿服務(wù)團(tuán)”的成員進(jìn)行了調(diào)整，進(jìn)一步充實(shí)了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家隊(duì)伍,，為失業(yè)人員提供免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),。

在組織建設(shè)方面，我們根據(jù)部門(mén)的建設(shè)目的和工作性質(zhì)制定了(創(chuàng)業(yè)就業(yè)部工作章程),，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部下設(shè)三個(gè)分組：就業(yè)指導(dǎo)組,，宣傳秘書(shū)組的，愛(ài)心基金會(huì)的,。三個(gè)部門(mén)工作各有側(cè)重又相輔相成,。就業(yè)指導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)綜合測(cè)評(píng)的填寫(xiě)，協(xié)助老師完成畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議錄入工作,，收集相關(guān)企業(yè)的招聘信息等工作,。宣傳秘書(shū)組主要職責(zé)是策劃宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)相關(guān)活動(dòng)和講座，構(gòu)思并制作企業(yè)招聘海報(bào),。愛(ài)心基金會(huì)負(fù)責(zé)愛(ài)心募捐活動(dòng),。為了更好的配合團(tuán)學(xué)聯(lián)工作，我們還制定了部門(mén)干事值班制度,，安排部門(mén)干事在空課的時(shí)候在就業(yè)辦公室值班,，不但可以使協(xié)助老師更加高效的完成工作也給同學(xué)們一個(gè)很好的鍛煉能力的機(jī)會(huì)。為了保證愛(ài)心及基金會(huì)良好的運(yùn)行,，我們制定了(愛(ài)心基金會(huì)工作規(guī)章制度),，明確了愛(ài)心基金會(huì)的工作目的和基金籌集和使用辦法的?？傮w制度的建設(shè)時(shí)在以往學(xué)生會(huì)工作中選擇繼承,，原則創(chuàng)新中完成的。

工作學(xué)習(xí)方面,，我們沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的,，部門(mén)創(chuàng)立前期的，我們每周開(kāi)一次例會(huì)的,，策劃,，討論部門(mén)的活動(dòng)開(kāi)展。除了既定的部門(mén)值班以外,，我們還組織同學(xué)們參加學(xué)院企業(yè)招聘會(huì)布置工作,。在保證會(huì)場(chǎng)秩序的同時(shí)培養(yǎng)大一新生的交際和語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)讓他們感受就業(yè)現(xiàn)狀,，培養(yǎng)就業(yè)意識(shí),。xx年11月，在團(tuán)學(xué)聯(lián)的指導(dǎo)下,，我們組織創(chuàng)業(yè)就業(yè)部同學(xué)參加肖克勤教授的職業(yè)生涯規(guī)劃講座,，策劃組織了“規(guī)劃未來(lái) 成就夢(mèng)想” 職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)日活動(dòng),。本學(xué)期，配合學(xué)校校風(fēng)深化年,，為了、提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè),、擇業(yè),、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次機(jī)械與材料工程學(xué)院大學(xué)生 “職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)”大賽,。本項(xiàng)大賽收到了廣大同學(xué)的關(guān)注,，我們共收到了參賽作品100余份，這一百名同學(xué)也將自己在制作職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū)的體會(huì)與同學(xué)們分享,，幫助更多的同學(xué)參加了本項(xiàng)大賽中,。目前本項(xiàng)大賽已進(jìn)入了最后的評(píng)審階段，希望這次活動(dòng)能夠能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀,、學(xué)習(xí)觀,、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo),。此外,，在畢業(yè)生即將返校之際，我們初步策劃了機(jī)材學(xué)院首屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)沙龍,。旨在更好的幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識(shí),，提前做出合理大學(xué)生活計(jì)劃和職業(yè)規(guī)劃。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)300字 就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)1000字篇十二

我想,，對(duì)我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題,。但是,，我覺(jué)得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題,，那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及,。

就業(yè)是決定一個(gè)人以后要干什么的，要從事什么行業(yè),，要走什么的樣的道路的事,，所以它是一個(gè)人生中一件很重要的事。我想,，我們最開(kāi)始意識(shí)到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中,。眾多的高校、各種各樣的專業(yè),，一大堆的志愿,，一大堆的選擇,，一股腦而全擺在眼前，無(wú)從下手,、無(wú)從抉擇,。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作，應(yīng)該有什么樣的人生,。經(jīng)過(guò)深思熟慮,.工工整整,、虔誠(chéng)地填寫(xiě)好志愿，那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了,。進(jìn)入大學(xué)后,，漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血，躊躇滿志,。心緒開(kāi)始慢慢沉淀,，也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來(lái)考慮了。那些不著邊際的理想,、空想也從我身上蒸發(fā),。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實(shí)的世界,。大學(xué),，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板，讓我們有幸生在理想之中,，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面,。

我覺(jué)得，人生和做事一樣,，要有計(jì)劃,、有規(guī)劃、有步驟,，才能做到有備無(wú)患,、有條不紊，盡善盡美,，永遠(yuǎn)打勝仗,。上完老師的《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸,。似有“與君一席話,，勝讀十年書(shū)”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),，又消失,，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了,，踏實(shí)了,，似有驚醒夢(mèng)中之人,。這才發(fā)覺(jué)，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好,，我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么,，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過(guò)的鴻溝,，但經(jīng)過(guò)細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天,，讓人癡迷、讓人向往,。上老師您的課，從中得到的最大收獲不是理論部分,，現(xiàn)在想想,，理論知識(shí)，在腦海中的印象似乎蕩然無(wú)存,。但讓人記住的是那些王老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情,，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力,、

最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺(jué),。我覺(jué)得，讀他人的故事,，就像讀歷史一樣,，一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)品味,，有一種使人明智的感覺(jué),，知興衰，知得失,，更知已知彼,。不經(jīng)意間，8周的課沒(méi)了,。感覺(jué)每次上課,，聽(tīng)到不同故事，聽(tīng)到不同人的就業(yè)經(jīng)歷,，既是像在聽(tīng)小說(shuō),，好奇，感覺(jué)有趣,；又更發(fā)覺(jué)其實(shí)是在聽(tīng)自己的心聲,，因?yàn)槊恳粋€(gè)故事自己都是體會(huì)，有感受的,，并且,，心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢,？《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的，它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀,，物競(jìng)天擇,，適者生存，只有強(qiáng)者才能生存下去?，F(xiàn)在正逢國(guó)際金融危機(jī)席卷全球,，我們雖身處在避風(fēng)港中，但我們不應(yīng)該慶幸,，而應(yīng)該知危而進(jìn),，好好學(xué)習(xí)，做好人生規(guī)劃,，抓住機(jī)遇,，打一個(gè)有準(zhǔn)備的勝仗，迎接自己的光輝明天,。歷史老照片揭露你所不知道...社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是異常殘酷的,，要好好準(zhǔn)備，使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感,，激勵(lì)自己在這四年不斷進(jìn)取,，奮發(fā)向上，勇于拼搏,。要立足當(dāng)今如此競(jìng)爭(zhēng)激烈之世,，唯有自強(qiáng)才是唯一出路，唯有自強(qiáng)才會(huì)闖出一片天地,！就業(yè),，是一種人生轉(zhuǎn)折的抉擇，沒(méi)有回頭路可走,。唯有自信,、自強(qiáng)、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松,、走的很遠(yuǎn)?。?/p>

在這個(gè)快步的信息時(shí)代很多大學(xué)生都有自己創(chuàng)業(yè)的想法,，但不能盲目的創(chuàng)業(yè),，不要一畢業(yè)就要幾個(gè)好友隨便組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)像無(wú)頭蒼蠅到處亂闖。創(chuàng)業(yè)需要前期的積累,，資金,，人脈，經(jīng)驗(yàn)等等必不可少的資源你才有可能創(chuàng)業(yè)成功,。所以不要盲目創(chuàng)業(yè),，而是應(yīng)該先學(xué)習(xí),，先參加了解行業(yè)的運(yùn)作，經(jīng)營(yíng)在成功人士身上總結(jié)出自己想法,，在失敗案例中得到教訓(xùn),。我們也不禁可以得出這樣一個(gè)殘酷的結(jié)論：創(chuàng)業(yè)之路艱難，創(chuàng)業(yè)成功更加難,。這是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的必然結(jié)果,。在創(chuàng)業(yè)征途上，有馬云,、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者 從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,，我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn)，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,，我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)亦頗有感想,。創(chuàng)業(yè)，尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，很多時(shí)候都是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),，沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮，更沒(méi)有經(jīng)過(guò)大量的市場(chǎng)和社會(huì)環(huán)境的調(diào)查分析,。同時(shí),，大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì)，沒(méi)有專業(yè)的技

能和指導(dǎo),，對(duì)市場(chǎng)動(dòng)向把握不準(zhǔn),，過(guò)于追逐創(chuàng)新而偏離實(shí)際，資金匱乏,，因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開(kāi)始就被種種挫折與困難澆滅,，最終失敗而告終，創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,，但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個(gè)人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,，否則也只能算是蠻干。 對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，我認(rèn)為最根本的就是在創(chuàng)業(yè)之初就要充分認(rèn)準(zhǔn)和把握自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的市場(chǎng)飽和度,、市場(chǎng)動(dòng)向和社會(huì)環(huán)境，既要考慮到社會(huì)環(huán)境,、市場(chǎng)環(huán)境,，又要考慮到自身的情況，同時(shí)要采取各種措施（如與他人合作）盡可能的使風(fēng)險(xiǎn)最小化,。這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎(chǔ)的準(zhǔn)備,。其實(shí),，在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)打好的基礎(chǔ)上，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要講究效用,，要一步一個(gè)腳印,，不能夠急于求成。創(chuàng)業(yè)必須講究策略性與計(jì)劃性,，既要對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程與發(fā)展有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,，又要這種創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，要針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)做出全方位的分析和預(yù)測(cè),。再者,，創(chuàng)業(yè)者必須時(shí)刻具有危機(jī)感，要有危機(jī)意識(shí)和潛在危機(jī)的預(yù)警性和前瞻性,。在充分考慮到同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)所打來(lái) 的壓力和危機(jī),，要預(yù)測(cè)當(dāng)前行業(yè)狀況的走向和可能導(dǎo)致的危機(jī)，創(chuàng)業(yè)者只有時(shí)刻具有危機(jī)意識(shí),，并對(duì)潛在的危機(jī)做出相應(yīng)的預(yù)警才能夠真正獨(dú)立于競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境中不 敗,。

以上是我們對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解，我覺(jué)得大學(xué)生必須同時(shí)具備以上綜合能力才能夠真正開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,，這是創(chuàng)業(yè)對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,，是創(chuàng) 業(yè)過(guò)程中所必須得到考驗(yàn)的。

第七組 ： 解勇姜磊 李鴻武秦海峰 楊燕波 顧貴平 何濤