計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
護士長工作手冊工作計劃篇一
一,、加強護士在職教育,,提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)強化相關(guān)專業(yè)知識的學習掌握,,每月定期組織護士授課,實行輪流主講,,進行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓(xùn),。如遇特殊疑難情況,可通過請科主任,,醫(yī)生授課等多種形式更新知識和技能,。互相學習促進,,開展護理病例討論,,并詳細記錄。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,有計劃的選送部分護士外出學習,,提高護理人員的素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍,。不斷的更新護理知識,。
二、轉(zhuǎn)變護理觀念,,提高服務(wù)質(zhì)量繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè),,增強工作責任心。加強培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,,把病人的呼聲作為第一信號,,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,,把病人的滿意作為第一標準,。對病區(qū)患者實施全身心、全方位,、全過程、多渠道的系統(tǒng)護理,。加強安全管理的責任,,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護理質(zhì)量,。深化親情服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量。提高護患溝通技能。提倡微笑服務(wù),,培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象,。同時向兄弟科室學習和借鑒,開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”,,全面加強臨床護理工作,,強化基礎(chǔ)護理,改善護理服務(wù),,為護理學科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng),,真正把“以病人為中心”的服務(wù)理念落到實處。
三,、護理安全是護理管理的重點,,安全工作長抓不懈護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待,、重點跟班,。切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,,保障病人就醫(yī)安全,。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,、急危重病人,、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控,。雖然是日常護理工作,,但是如果發(fā)生問題,都會危及到患者的生命,,作為護理管理中監(jiān)控的重點,,不定期的進行護理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,并從自身及科室的角度進行分析,分析事故發(fā)生的原因,,吸取深刻的教訓(xùn),,提出防范與改進措施。
四,、合理利用科室人力資源內(nèi)五科護士的人員少,,護理工作繁重,根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,,合理排班,,彈性排班,,增加高峰期上班人數(shù),全科護理人員做到工作需要時,,隨叫隨到,,以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護理服務(wù)。
五,、護理各項指標完成目標在xx年里,,爭取在基礎(chǔ)護理合格率,住院患者滿意率,,急救物品完好率,,常規(guī)器械消毒合格率。護理文件書寫合格率及三基考核合格率等均達到100%,。
六,、加強法律意識,規(guī)范護理文件書寫隨著人們法律意識的提高,,醫(yī)療事故處理條例的頒布,,如何在護理服務(wù)中加強法制建設(shè),提高護理人員法制意識,,已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié),。在xx年里,嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求,,護理記錄完整,、客觀。明確護理文件書寫的意義,,規(guī)范護理文件書寫,,并向兄弟科室及護理部請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,,以達標準要求,。
護士長工作手冊工作計劃篇二
對病人的護理工作要嚴格按照醫(yī)院的規(guī)定,將護理工作做好,,細心呵護每一位病人,,提倡護理質(zhì)量。結(jié)合醫(yī)院現(xiàn)有的制度,,制作一個簡單的衡量標準,,對每一位護士進行考核,這項標準需要在之后的工作中不斷地完善,,不斷將細節(jié)填充進去,。使醫(yī)院的護理工作進行的更加順利,更加完美,。
二
在接下來的三個月時間里,,利用時間將每位護士的學習情況進行統(tǒng)計,改變之前將所有的護士集中起來培訓(xùn)的情況,,根據(jù)不同的學習進度劃分層次,,分不同的班級加強個人的護理。重點關(guān)照工作時間短的護士,,從而提高整體護士人員的素質(zhì),。
抽出時間組織護士禮儀培訓(xùn),舉辦關(guān)于一次禮儀比賽來檢查學習情況,,以此來迎接“5.12”護士節(jié),,全方面的提升護士的形象。
在管理方面要繼續(xù)努力之外,,在第二季度自身的學習同樣也不能放松,。工作總有做完的時候,但是在繁忙的工作間隙放松一下能夠更好的促進工作的效率,,在這時翻閱一些書籍,,松下緊繃的神經(jīng),同時不至于過于放松導(dǎo)致放慢工作進度,。
在每周的學習過后,,對自己學習到的知識有一個總結(jié),能夠運用到工作中去的,,要利用時間進行實踐,,加深記憶。
時間不會停留,,我能夠做的就是珍惜時間,,合理的規(guī)劃好我的時間,將有限的時間充實起來,,才能不辜負醫(yī)院對我的栽培,,領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。因此在20××年的第二個季度,,我會繼續(xù)努力,,將第一季度沒有做到的彌補起來,全心投入到工作中去,。
護士長工作手冊工作計劃篇三
通過在學校四年的學習,,醫(yī)院一年的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷,讓我已經(jīng)對護士這個職業(yè)的職能,,責任及職業(yè)環(huán)境有了更深的認識,,在護理工作中,高度的責任感是必不可少的,。它直接關(guān)系到患者的心身健康,,稍有疏忽或懈怠都有可能給人之最寶貴的生命造成無法挽回的損失,。
護理工作看起來很平常,但它是集精細的,、微小的和藝術(shù)的工作,。患者入院除了治病之外,,最迫切需要的就是一些健康指導(dǎo),、心理護理,而不只是從頭到尾全方位的機械護理,,這一切需要用耐心和細心來完成,。護士在治療過程中是接觸患者最頻繁時間最長的人,患者需要從護理工作人員身上得到的除了有效的治療外還有,,對于病情現(xiàn)狀的了解,,各種治療的目的,如何自我監(jiān)測等各種健康教育,,這就需要我們準確無誤的執(zhí)行各類醫(yī)囑外,,還需要掌握患者的病情,用藥,,生活習慣,,心理狀態(tài)等與患者治療息息相關(guān)的專業(yè)知識,需要我們不斷地學習,,更新自己的知識儲備,,具體問題具體分析,在護理的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,,特別對于我們新護士來說,,盡快適應(yīng),找到自己的工作節(jié)奏是很重要的,。
專業(yè)能力目標:夯實基礎(chǔ)知識和??浦R,積極參加科室和醫(yī)院的各項培訓(xùn),,加強自己應(yīng)對突發(fā)情況的處理能力,。
職稱職務(wù)目標:
1、一年后取得護師資格證2,、五年后通過主管護師
學歷目標:繼續(xù)學習外語,,盡自己的努力在三年后考取碩士研究生。
教學目標:加強自己的業(yè)務(wù)知識學習,,鍛煉自己的教學能力,,爭取參加青年教師比賽。
進修學習目標:加強自己的業(yè)務(wù)能力,,技術(shù)水平及外語能力,,爭取到國外進修學習,。
科研目標:一年內(nèi)嘗試寫一篇護理綜述,并爭取發(fā)表,。
1.克服依賴心理,,不要對高年資護士有很強的依賴心理,要學會主動地開展工作,。當然,也要避免因高估自己處理突發(fā)情況的能力而造成護理差錯,,對于不清楚不確定的問題要虛心向老師請教,。
總結(jié)記錄每天的學習心得和不足,臨床中遇到問題及時請教老師,,查閱相關(guān)資料,,認真學習出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案,向老師學習出現(xiàn)突發(fā)情況的處理方法,,汲取經(jīng)驗,。
當出現(xiàn)差錯時,應(yīng)該主動地承認錯誤,,而且要認真分析出現(xiàn)差錯的原因,。是因為粗心,還是因為缺乏經(jīng)驗,?要針對原因進行改正,。
2.夯實基礎(chǔ)知識和專科知識,,每天在工作之余,,堅持閱讀考試相關(guān)書籍,并進行相應(yīng)的訓(xùn)練,。爭取一年后取得護師資格證,、五年后爭取通過主管護師。
3.在適應(yīng)并完成好目前的臨床工作后,,定下考取研究生的目標,,了解所報學校招生須知,準備相關(guān)專業(yè)書籍,,堅持每天學習英語,,多聽,多讀,,多寫,,學習專業(yè)知識,持之以恒,。
4.積極參與醫(yī)院的各項培訓(xùn)和科室教學工作,,加強學習,,總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的講課,,教學能力,。
5.加強業(yè)務(wù)知識學習,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,,擴展自己的知識面,,充實自己的知識庫,不斷積累實踐經(jīng)驗,,深入學習相關(guān)??浦R與培訓(xùn)。
6.閱讀護理類相關(guān)雜志及科研文章,,了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,,提高護理科研的意識,嘗試撰寫護理相關(guān)論文并發(fā)表,。
護士長工作手冊工作計劃篇四
圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,,在護理部領(lǐng)導(dǎo)下,本著“以病人為中心”,,以“服務(wù),、質(zhì)量、安全”為工作重點的服務(wù)理念,,創(chuàng)新管理方式,,不斷提升急危重癥病人的護理水平,提高社會滿意度,,并為icu護士創(chuàng)造輕松和諧的工作,、學習環(huán)境,制定新的一年護理工作計劃如下:
一,、鞏固icu危重病人基礎(chǔ),、特級護理質(zhì)量,實現(xiàn)持續(xù)改進的根本目標,,積極打造“愛,、惜、優(yōu)”護理品牌,。
1,、科內(nèi)根據(jù)上年度工作情況繼續(xù)實行組長負責制、兩班工作制,。護士長和質(zhì)量控制小組成員每周不定時負責檢查在科病人的護理質(zhì)量,,并記錄存在問題,提出改進措施。
2,、完善科內(nèi)護
圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,,在護理部領(lǐng)導(dǎo)下,本著“以病人為中心”,,以“服務(wù),、質(zhì)量、安全”為工作重點的服務(wù)理念,,創(chuàng)新管理方式,,不斷提升急危重癥病人的護理水平,提高社會滿意度,,并為icu護士創(chuàng)造輕松和諧的工作,、學習環(huán)境,制定新的一年護理工作計劃如下:
一,、鞏固icu危重病人基礎(chǔ)、特級護理質(zhì)量,,實現(xiàn)持續(xù)改進的根本目標,,積極打造“愛、惜,、優(yōu)”護理品牌,。
1、科內(nèi)根據(jù)上年度工作情況繼續(xù)實行組長負責制,、兩班工作制,。護士長和質(zhì)量控制小組成員每周不定時負責檢查在科病人的護理質(zhì)量,并記錄存在問題,,提出改進措施,。
2、完善科內(nèi)護士各班崗位職責和工作流程,,按標準對當班護士進行督查和指導(dǎo),,并及時改進和完善。
3,、定期學習護理質(zhì)量標準,,確保人人掌握和執(zhí)行標準。定期組織質(zhì)量控制小組成員討論,,指出科內(nèi)質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié),,共同商討改進方法,不斷提高科內(nèi)護理質(zhì)量,。
4,、繼續(xù)帶領(lǐng)全科護士及時摸索、總結(jié)行之有效的基礎(chǔ)護理新方法,并形成規(guī)范,,不斷提高基礎(chǔ)護理技巧,,提高病人的舒適感及滿意度。
二,、改進學習方法,,有效加強常見病、危重病及疑難病的相關(guān)理論知識學習,,并繼續(xù)強化基礎(chǔ)和??撇僮饔?xùn)練,提高疾病護理技能,。
1,、利用晨會每周選擇在院的一個病種及時進行相關(guān)理論知識和護理常規(guī)的學習,有效提高護理內(nèi)涵質(zhì)量,。
2,、每月組織一次護理查房或疑難病例討論,分別針對一般,、疑難危重等不同病種進行討論學習,。
3、全科護士按時參加院內(nèi),、科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學習并做記錄,,納入考核內(nèi)容。
4,、制定切實可行和有效的三基理論,、專科知識學習計劃,,對不同層次人員分別進行考核培訓(xùn),。
5、按照護理部每季度的技能操作培訓(xùn)計劃,,組織全科護士進行訓(xùn)練考核,,并根據(jù)本科室特點組織各種急救儀器及技能操作的培訓(xùn)。
三,、加強全員安全教育,,強化安全意識,保障醫(yī)療護理安全,。
1,、堅持現(xiàn)行的制度,定期組織學習,、提問職責制度,,并予以安全警示。
2、制定職責制度,、應(yīng)急預(yù)案學習和考核計劃,,每月進行考核一次,在原有基礎(chǔ)上不斷強化,,并利用每月全科護士例會分析當月全院及科內(nèi)的安全隱患,,提出防范措施。
3,、強化icu護士的“慎獨”精神,,強調(diào)用藥安全,護士長與組長督查違規(guī)行為,,并予以嚴懲,。
4、繼續(xù)加強護理文件書寫的培訓(xùn),、檢查工作,,進一步完善特護記錄單的內(nèi)容,確保護士及時,、客觀,、真實、完整地完成護理記錄,,確保醫(yī)療護理安全。
5,、護士長以身作則加強思想品德及職業(yè)道德教育,。
四、配合醫(yī)療工作,,學習和引進實用的護理新技術(shù),、新項目,積極在護理實踐中推廣應(yīng)用,,收集和整理護理科研資料,,提高論文發(fā)表率。
1,、結(jié)合icu醫(yī)療新技術(shù),、新項目,開展相應(yīng)的護理新技術(shù),。
2,、進一步完善picco、crrt等護理新技術(shù),加強對全科護士的再培訓(xùn),。
3,、制定論文寫作計劃,要求年底前護師以上人員必須發(fā)表市級以上論文一篇。
五,、加強繼續(xù)教育學習,,利用各種機會和方式,不斷提高護理人員業(yè)務(wù)技能,。
1,、繼續(xù)鼓勵科內(nèi)護士參加各種學歷教育。
2,、加強五年內(nèi)護士基本技能操作培訓(xùn),。
3、按護士規(guī)范化培訓(xùn)要求認真進行考核,、培訓(xùn),。
4、重視??谱o理人員培養(yǎng),,經(jīng)護理部同意爭取安排1--2名護士外出培訓(xùn)學習。
5,、科室繼續(xù)訂閱《齊魯護理雜志》,、《中華護理雜志》,便于護士及時了解護理新動向,,提高論文寫作能力,。
護士長工作手冊工作計劃篇五
為進一步適應(yīng)醫(yī)療市場形勢,圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,,本著“以病人為中心”,,以“服務(wù)、質(zhì)量,、安全”為工作重點的'服務(wù)理念,,創(chuàng)新管理方式,不斷提升急危重病人的護理水平,,提高社會滿意度,,并為icu護士創(chuàng)造輕松xxx的工作、學習環(huán)境,,制定新的一年護理工作計劃如下:
一,、鞏固icu危重病人基儲特級護理質(zhì)量,實現(xiàn)持續(xù)改進,、不斷提高的根本目標,。
科內(nèi)根據(jù)上年度業(yè)績量化考核得分,結(jié)合??乒ぷ髂晗藜奥毞Q,,選出1~2名護理質(zhì)量督導(dǎo)員,,日常對護理工作過程中護士長不能體察到的護理行為進行督察,并以指導(dǎo)改進為主要目的,,不與護士業(yè)績量化考核掛鉤,,督導(dǎo)員每月將發(fā)現(xiàn)的問題和改進的效果在護士例會上反饋一次,提高全體護士主動糾偏和規(guī)范行為的質(zhì)量意識,。
繼續(xù)實行上級護士負責指導(dǎo),、監(jiān)督和檢查下級護士工作,質(zhì)量考核與兩者同時掛鉤制度,。護士長和質(zhì)量控制小組成員每周五負責檢查在科病人的護理質(zhì)量,,并記錄存在問題,提出改進措施,。
完善科內(nèi)護士各班崗位職責和工作程序標準,,每月護士長力求跟班一輪,按標準對當班護士進行督查和指導(dǎo),,并及時改進和完善,。
確定每月最后一日作為護士質(zhì)量標準學習日,確保人人掌握和執(zhí)行標準,。
每月底組織護理質(zhì)量督導(dǎo)員和質(zhì)量控制小組成員開質(zhì)量檢查報告會一次,,指出科內(nèi)質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié),共同商討改進方法,,不斷提高科內(nèi)護理質(zhì)量,。
繼續(xù)帶領(lǐng)全科護士及時摸索、總結(jié)行之有效的基礎(chǔ)護理新方法,,并形成規(guī)范,,不斷提高基礎(chǔ)護理技巧,提高病人的舒適感及滿意度,。
二,、改進學習方法,,有效加強常見并危重病及疑難病的相關(guān)理論知識學習,,并繼續(xù)強化基礎(chǔ)和專科操作訓(xùn)練,,提高疾病護理技能,。
利用晨會每日選擇在院的一個病種及時進行相關(guān)理論知識和護理常規(guī)的學習,有效提高當日護理內(nèi)涵質(zhì)量,。
每月組織一次護理查房,,分別針對一般、疑難危重等不同病種,。
全科護士不定期參加科內(nèi)醫(yī)生組織的業(yè)務(wù)學習并做記錄,,納入考核內(nèi)容,。
制定確實可行和有效的三基理論、??浦R學習計劃,,將三基和專科理論按內(nèi)容分篇,,每月每篇人人考核過關(guān),,并設(shè)立獎勵制度進行鼓勵。
每月一次按時組織全體護士學習icu??瞥R姴⒁呻y雜癥的治療護理新動向與體會,,并討論、記錄,、總結(jié)提高,。
成立操作考核小組,以臨床隨機考核為主,,將對病人的“人文關(guān)懷”列為重點考核內(nèi)容,,每人每月3項培訓(xùn)并考核,提高操作水平和護理內(nèi)涵質(zhì)量,。
科內(nèi)繼續(xù)每季度分組集中床邊操練各種icu監(jiān)護技術(shù)一次,,做到人人熟悉各種搶救及監(jiān)測儀器的使用與維護,并能熟練配合各種搶救,。
聯(lián)合腦外科,、心內(nèi)科年底舉行icu專科理論及操作技能競賽,。
根據(jù)科室工作情況,,繼續(xù)分批選送科內(nèi)護士去胸外科、神經(jīng)內(nèi),、神經(jīng)外科院內(nèi)進修??谱o理技術(shù)1周。
三,、強化護理安全意識,,加強全員安全教育,繼續(xù)倡導(dǎo)icu內(nèi)的“慎獨”精神和愛傷觀念,。
堅持現(xiàn)行的制度,,每周五護士長利用晨會組織學習、提問職責制度,,并予以安全警示,。
制定職責制度、應(yīng)急預(yù)案學習和考核計劃,,每季度進行考核一次,,在原有基礎(chǔ)上不斷強化,,并利用每月全科護士例會分析當月全院及科內(nèi)的安全隱患,提出防范措施,。
強化icu護士的“慎獨”精神,,強調(diào)用藥安全,護士長利用跟班時間及時督查違規(guī)行為,,并予以嚴懲,,每月組織學習和考核新藥用藥知識一次。
以身作則加強思想品德及職業(yè)道德教育,,收集一些關(guān)于職業(yè)道德和做人規(guī)范方面的文章,,利用每月護士例會,組織全體護士學習討論,,敘說心得,。
繼續(xù)加強護理文件書寫的培訓(xùn)、檢查工作,,進一步完善護理監(jiān)測記錄單的內(nèi)容,,確保護士及時、客觀,、真實,、完整地完成護理記錄,確保醫(yī)療護理安全,。
四,、配合醫(yī)療工作,學習和引進實用的護理新技術(shù),、新項目,,積極在護理實踐中推廣應(yīng)用,收集和整理護理科研資料,,提高論文發(fā)表率,。
結(jié)合icu醫(yī)療新技術(shù)、新項目,,開展相應(yīng)的護理新技術(shù),。
進一步完善crrt護理新技術(shù),加強對crrt小組成員的再培訓(xùn)和操練,同時幫帶全科護士人人學會操作床邊血濾機,。
繼續(xù)進行“俯臥位機械通氣”新技術(shù)的臨床護理實踐工作,,完成相關(guān)護理常規(guī)的制定,。
制定論文寫作計劃,,要求年底前護師以上人員必須發(fā)表市級以上論文一篇,主管護師必須發(fā)表省級以上論文一篇,。
五,、加強繼續(xù)教育學習,,利用各種機會和方式,不斷提高護理人員業(yè)務(wù)技能
1,、對照“江蘇省繼續(xù)教育項目及學分管理辦法”,,要求每位護士年初制定個人學分完成計劃,并有計劃的完成繼續(xù)教育學分,。
2,、繼續(xù)鼓勵科內(nèi)護士參加各種學歷教育,爭取20xx年底自考本科學歷達6名,,科內(nèi)全體護士均達到大專及以上學歷,。
3、加強五年內(nèi)護士基本技能操作培訓(xùn),,按五年內(nèi)護士規(guī)范化培訓(xùn)要求認真進行考核,、培訓(xùn)。
4,、重視??谱o理人員培養(yǎng),經(jīng)護理部同意爭取安排2名護士外出進修,。
5,、科室繼續(xù)訂閱《中華護理雜志》,便于護士及時了解護理新動向,,提高論文寫作能力,。
6、倡導(dǎo)“關(guān)愛生命,,呵護健康”新的服務(wù)理念,,從細節(jié)做起,切實為病人做實事,。
7,、針對icu無陪護、探視時間短等特點,,繼續(xù)實行護士每日主動與病人家屬電話聯(lián)系和代買餐點服務(wù),,切實解決家屬的實際困難。
8,、倡導(dǎo)“關(guān)愛生命,,、呵護健康”新的服務(wù)理念,,從形象做起,,申請定做新的icu護士工作服,一方面方便操作,,另一方面體現(xiàn)icu護士精干,、身心優(yōu)美的形象,。
9、在科內(nèi)開展選評icu形象大使活動,,根據(jù)平時的理論操作得分,、年終業(yè)績考核得分、醫(yī)生護士的綜合評價,、護士長考評及日常病人家屬滿意度隨時調(diào)查,,評出1名16、護士形象大使,,給予獎勵和表彰,,樹立icu護士服務(wù)品牌形象,帶動icu全體服務(wù)質(zhì)量,。
護士長工作手冊工作計劃篇六
一,、認真形勢,統(tǒng)一思想,,堅定信心努力完成各項工作科室無論從管理,、服務(wù)、還是追求質(zhì)量給我們均提出更高更嚴要求,,認真形勢,,統(tǒng)一思想,樹個人形象,,樹科室形象,,樹衛(wèi)生院品牌,從自身做起,,高標準,、嚴要求,樹立“院興我榮,,院衰我恥”思想,,雖然我們目前面臨困難較大,但新型合作醫(yī)療給我們帶來機遇和挑戰(zhàn),,靠精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得患者,,爭創(chuàng)“雙贏”全科上下團結(jié)一心,增強凝聚力,,堅定信心,,努力完成各項目作任務(wù),我們堅信,,有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持,,有院科兩級正確領(lǐng)導(dǎo),更有全體職工齊心協(xié)力,我們一定完成各項工作,,使人民群眾真正放心滿意。
二,、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,,強化服務(wù)意識
1、人性化管理:科主任,、科護士長首先要轉(zhuǎn)變觀念,,不斷學習管理經(jīng)驗,提高自身管理水平,,反對一言堂,,提倡以人為本管理方式,開展人性化服務(wù),,人性化管理,,根據(jù)不同層次患者,應(yīng)用不同服務(wù)方式,。加強同志間溝通,,加強醫(yī)患、醫(yī)護之間溝通,??浦魅巍⒆o士長敢抓敢管,,不做老好人,,科室弘揚正氣,使科室成為一個團結(jié)拼搏積極向上的團隊,。
2,、改進服務(wù)措施
①新入院病人熱情接待
②宣教認真仔細
③及時處置新病人、力爭在5分鐘內(nèi),,30分鐘內(nèi)輸上液體
④危重病人立刻處理,,5分鐘內(nèi)輸上液體
⑤護送危重病人檢查,主管醫(yī)生,,主管護士
⑥保持病區(qū)干凈,、明亮適舒,堅持周二衛(wèi)生日
⑦徹底轉(zhuǎn)變觀念,,徹底消除生,、冷、硬現(xiàn)象及無人應(yīng)答現(xiàn)象
⑧出院時送出病區(qū),,道一聲“安康”,。
三、完善各種規(guī)章制度,成立各種管理組織按照醫(yī)院管理年活動要求及醫(yī)院安排,,熟悉15種核心制度,,首診醫(yī)師負責制,病案書寫,、討論,、會診、危重病人搶救制度人手一冊,。
科室成立:
①醫(yī)療質(zhì)量管理小組
②醫(yī)療安全小組
③合療管理小組
④急救應(yīng)急小組
⑤病案管理小組
⑥院感控制小組
⑦單病種質(zhì)量管理小組,,科主任全盤負責,護士長積極配合,,人人盡職盡責,,做好各自工作。
四,、醫(yī)療質(zhì)量衛(wèi)生院質(zhì)量是重中之重,,是立院之本。是衛(wèi)生院生存生命線,,重點抓內(nèi)涵建設(shè),。
1、從基本素質(zhì)抓起,,培養(yǎng)良好素質(zhì),、美好的醫(yī)德,特別是年輕醫(yī)生,,年輕護士,,多是獨生子女,在家嬌生慣養(yǎng),,心理素質(zhì)差,,愛發(fā)脾氣,工作責任心不強,,科室發(fā)現(xiàn)一個重點抓,,殺一儆百。
2,、抓基層質(zhì)量,,抓年輕醫(yī)生綜合能力提高培養(yǎng)全科醫(yī)生。
3,、抓醫(yī)療文件書寫,,從病歷抓起,以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊為準則,,科主任,、二線醫(yī)生對所管的病人心中有數(shù),,查房后及時簽字。
4,、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,,科主任親自抓危重病人搶救,及疑難病人診斷治療3日診斷不清科內(nèi)討論,,1周診斷不請院內(nèi)討論,。
5、加強環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,,首診醫(yī)生負責制,,責任劃分明確,,既有分工又有協(xié)作,,堅持每日三次查房制度,二線醫(yī)生對每日危重病人心中有數(shù),,新入院病人一一過目,,消除潛在隱患,嚴格各種操作制度及會診制度,,加強與患者溝通,,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書,,上對科室負責,,下對自己負責。職控小組每月或每季度對醫(yī)療質(zhì)量進行檢查反饋,。并作處罰,、獎勵。
五,、抓醫(yī)療安全不放松科主任為科室安全責任人,,上對院長負責,下對同志負責,,科室與院方簽定安全責任書,,科室與每個同志簽好安全責任書,責任明確,,安全措施到位,,增強防范意識,認真落實醫(yī)療制度和診療規(guī)范,、知情同意書,,等各種程序執(zhí)行到位,貴重藥品,,毒麻特殊藥品及財產(chǎn)專人保管,,特別要加強醫(yī)患溝通每月對醫(yī)療安全進行一次自查,,將不安全因素,消滅在萌芽狀態(tài),,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生,。減少和避免一般差錯及誤診糾紛。完善考核方案,,體現(xiàn)多勞多得科室將醫(yī)療質(zhì)量,,安全服務(wù),醫(yī)德作風,,工作業(yè)績均拉入考核之中,,科室按
1、技術(shù)職務(wù),;
2,、工作年限;
3,、工作能力三方面結(jié)合制定考核方案,,分配按5年以下,10年以下檔次,;
4,、獎勤罰懶,a,、對無故推諉拒收病人,,發(fā)現(xiàn)1次扣30—50元,b,、與患者發(fā)生爭吵無論對與錯,,扣當事人10—20元,造成惡劣影響者扣除當月獎金c,、差錯一次扣5—10員,,重大差錯扣除當月獎金。d,、發(fā)生糾紛及投訴科主任根據(jù)事實情節(jié)具體決定處罰金額,,對科室名譽造成影響即當月獎金,e發(fā)生醫(yī)療事故,,當事人承擔一定賠償,,金額并扣除對當月獎金。
護士長工作手冊工作計劃篇七
一,、加強護理管理,,善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,,為病兒提供優(yōu)質(zhì),、有序的護理服務(wù),。
1、不斷強化意識教育,,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論借鑒,,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況,、新特點,從中吸取教訓(xùn),,使安全警鐘常鳴,。
3.加強重點時段的管理,如夜班,、中班,、節(jié)假日等,實行彈性排班制,,合理搭配老,、中,、青值班人員,,同時組織護士認真新頒布的>及>的相關(guān)條款,以強化護士良好的職業(yè)認同感,,責任心和獨立值班時的慎獨精神,。
4、加強重點病兒的管理,,如危重患兒,,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估,,達成共識,,引起各班的重視。
6,、對重點員工的管理,,如護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等,,對她們進行法律意識教育,,提高他們的抗風險意識及能力,使明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護理,。同時指定有臨床經(jīng)驗,、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通技巧,、臨床操作技能等,。
7,、完善護理文件,減少安全隱患,。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,,規(guī)范護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則,,即客觀,、真實、準確,、及時,、完整”,避免不規(guī)范的書寫,,如漏字,、涂改不清、前后矛盾,,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,,既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,,使護理文件標準化和規(guī)范化。
9,、完善護理緊急風險預(yù)案,,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價,,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
1,、辦公班護士真誠接待新入院病兒,,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康,。
3,、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育,、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸,、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,,護患溝通能縮短護患之間的距離,,是做好一切護理工作的前提和必要條件。
4,、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,,尊重患兒家屬的知情權(quán),,解除患兒家屬的顧慮。
5,、每月召開工休座談會,,發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵,,對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育,。
1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,,每周進行質(zhì)量檢查,,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,、處理,。
2、每月對質(zhì)控小組,、護士長質(zhì)量檢查,、護理部質(zhì)量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,,制定切實可行的整改措施,,并檢查整改落實情況。