人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學生介紹旅游景點的導游詞 帶小學生導游詞篇一

頤和園是個美麗的大公園,。其中長廊,、萬壽山、昆明湖這幾個景色最優(yōu)美?，F(xiàn)在，我要帶你們去長廊參觀,。

長廊分成273間，總長七百多米,。每一間的橫檻上有五彩的畫,，畫著人物,、花草、風景,。

我們現(xiàn)在登的這座山叫萬壽山,。那個三層建筑叫佛香閣,，大家站在佛香閣前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底,。

從萬壽山下來,，我們就來到了昆明湖,。昆明湖上有一些石橋，叫十七孔橋。橋上有上百根石柱,，石柱上雕刻著姿態(tài)不一的小獅子,。

現(xiàn)在到了島上,，大家可以自由活動。請大家保管好自己的垃圾,。祝大家玩得開心,，玩得愉快,。

小學生介紹旅游景點的導游詞 帶小學生導游詞篇二

各位朋友早上好，歡迎您來到我們美麗的家鄉(xiāng)——天津,。首先我代表天津君之旅國際旅行社有限公司全體員工和總經(jīng)理對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。先自我介紹一下,，本人李大為，是此次活動的導游員,，大家叫我小李就可以了,。在我身后開車的師傅姓王,，王師傅駕車技術嫻熟，行車穩(wěn)妥,，乘坐他的車保證您的舒適安全,。今天就由我們兩位陪同大家游覽北京八達嶺長城,。如果您在行程中有什么要求，請盡管提出來,，我們一定竭誠幫助您,。最后衷心預祝各位旅途愉快,！

先簡單介紹一下八達嶺長城的概況，“千峰疊翠擁居庸,，山南山北處處峰,。鎖鑰北門天設險，半哉峻嶺走長龍,?！甭犚娺@首詩,，我想大家都知道我將講解哪里了吧！對,，就是長城,。而我們今天要游覽的就是明長城的杰出代表——八達嶺長城。八達嶺長城位于北京的延慶縣,，地處關溝的最北端。從這里往北可到延慶,、赤城,；往南可到昌平,、北京城；往西到大同,、張家口,；往東到永寧,、密云,，四通八達，所以叫八達嶺,。八達嶺長城由關城,、墻體,、敵臺、烽火臺,、排洪溝等一系列的建筑設施構成,。八達嶺的關城建于明朝中期,，呈不規(guī)則四方形,。因依地勢而建，所以并不是正南正北的,。東西各開一座城門,，四周圍以城墻,，形成了一個甕城的形制。面積有5000平方米,，東西城門間距約64米,。東邊城門上提“居庸外鎮(zhèn)”,；西邊城門上提“北門鎖鑰”。關城內墩臺高大,，關城入口處南側有一門明崇禎年間鑄造的大炮“神威大將軍”,。八達嶺長城地理位置險要,，不僅守衛(wèi)著明皇陵，而且還是京師的西北大門,。八達嶺長城還見證了我國歷史上許多重大事件,，如,，

蕭太后巡幸，元太祖入關,，明朝帝王北伐,，清代天子親征,，慈禧太后西逃等都經(jīng)由此地。我們已經(jīng)到了景點的停車場了,，請記住我們的車是白色大金龍,，車牌號津ac—1588,。我們下午三點準時在車上集合，請大家?guī)Ш觅F重物品按順序下車,。

說到萬里長城,，就不能不提它的歷史。在春秋戰(zhàn)國時期,，我國古代人民就開始修筑長城了,，當時諸侯爭霸，為了防止自己的領地被侵犯,，就在自己的邊界上紛紛修建了長城，叫做互防長城,。而我國歷史上曾出現(xiàn)過三次修筑長城的高峰,，分別是秦朝,，漢朝和明朝。公元前221年,，秦始皇統(tǒng)一中國,，建立秦王朝,，為了加強統(tǒng)治，防止北方游牧民族的入侵,，派大將軍蒙恬率30萬軍隊和大量勞動力將原來的燕趙秦長城連了起來,，并加以擴充,，歷時9年修建了一條西起臨洮，東至遼東綿艮萬里的長城,，這也是我國歷史上第一條萬里長城,。到了漢朝,，經(jīng)歷了漢初文景之治的休生養(yǎng)息之后,。漢武帝同樣也是為了加強防御,，“不教胡馬度陰山”,，修建了一條接近1萬公里的長城，同時它也保護了新開發(fā)的絲綢之路,。漢長城是秦長城的一道前沿陣地,，它西起新疆，東至遼東,。漢代是我國歷史上修筑最長長城的朝代,。

而明長城則是我國歷史上修筑長城的最高峰，規(guī)模之大,，技術之精空前絕后。明朝建立后,，雖然當時元朝已經(jīng)滅亡,，但還保留比較完整的軍事實力,，再加上逐漸崛起的女真族的不斷侵擾，就開始修筑長城了,。明朝曾先后大規(guī)模修筑長城達18次之多,，到明朝末年才基本完工,，東至遼寧丹東鴨綠江邊的虎山，西至甘肅嘉峪關的明長城全長6350公里?，F(xiàn)在我們所看到的八達嶺長城就是明長城的一部分,。

值得一提的是在我國歷史上不僅僅只有這三次修筑長城的歷史,。據(jù)統(tǒng)計，在上下兩千年里,，先后有20多個諸侯國和封建王朝修建過長城,。有人做過粗略的計算，如果將

長城改造為高5米,，寬1米的大墻，他將圍繞地球赤道10圈有余,。民間著名傳說,，周幽王烽火戲諸侯，孟姜女哭長城都是發(fā)生在這著名的萬里長城之上,。長城經(jīng)過先后幾次修整后基本恢復原貌，1987年被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產名錄,，同時它也是當今世界上最長的防御性城墻橫跨布我國16個省區(qū),，全長達5。4萬公里,。

這里就是著名的八達嶺長城,，向遠處看可以發(fā)現(xiàn)這里的長城分為南,、北兩峰，蜿蜒于山脊之上,，龍騰虎躍,，氣象萬千,，景色十分壯觀。向下方看是八達嶺長城的重要組成部分甕城,，他一般修建在地形險要的交通要道上,，在甕城墻上有里外兩面城墻，四面拒敵,，一旦敵人攻破城關，涌入城內將受到四面圍殲,，如落甕中,。甕城兩門相距63,、9米，西門匾額：“北門鎖鑰”,，北門指的是京師的北大門,，鎖鑰是指長城的堅固和險要,，就像一把堅不可摧的大鎖鎖在這里，只要守住這道門,，京師就萬無一失,。東門匾額：“居庸外鎮(zhèn)”,，意思是指居庸關外的又一重鎮(zhèn),。在“居庸外鎮(zhèn)”關城的城臺上,，原來嵌有一塊石碑,，為明朝萬歷年間刻制,。從碑文可以看出這一帶的長城,，先后經(jīng)80多年時間才完成。這碑中還記錄著修筑長城的時間,、長度和主持官的名字,，以明確責任,。站在城上向下看，我們可以看到來往不斷的車輛和從門洞穿過的游人,。這里不僅是古代重要的軍事防御關口,，而且也是交通要道。從這里 “路從此分,，四通八達”，八達嶺也因此得名?，F(xiàn)在我們向右下方看,，在登城口南側陳列著一門大炮,，名為神威大將軍，這門大炮炮身長2,、85米,，口徑105毫米,。由炮身著有“敬賜神威大將”而得名，該炮射程500米,，可見崇禎年間軍工業(yè)的發(fā)達,。

長城是由三臺兩墻所組成,，什么是三臺兩墻呢？下面就由我為大家解釋一下吧。三臺分別是城臺,，敵臺,，烽火臺,。城臺構造非常簡單只是駐守官兵躲避風寒的地方。敵臺就相對復雜了,，分為兩層,，下層是由田,、井、回等字形構成,，上層有垛口和瞭望口是用來射箭和觀測軍情的,。

小學生介紹旅游景點的導游詞 帶小學生導游詞篇三

第五單元作文指導 導游詞

張艷華

1,、明確導游詞的寫法。

2,、寫介紹“世界遺產”的導游詞,。

寫介紹“世界遺產”的導游詞,。

寫介紹“世界遺產”的導游詞。

收集的景點的資料,，以及相關的故事,、傳說,、古詩句等。 教學過程：

師：同學們,，喜歡猜謎語嗎,？請聽——“一張嘴,，兩條腿；走遍山山和水水,?！敝i底是一種職業(yè)。（導游）

我們到一個地方去旅游,，為了更好的了解這個地方的風土人情,，衣食住行，歷史變遷，就需要請一名高素質的導游為我們作講解,。今天我們每位同學都是一名小導游,，帶領我們大家游覽我國的歷史文化遺產。

（學生自由討論,，老師引導說到學習寫導游詞方面來。）

《長城》先寫遠看長城雄偉壯觀,，然后寫近看長城高大堅固,，接著由此展開聯(lián)想,，最終稱贊我國古代勞動人民的勤勞、智慧和力量,。

《頤和園》是按照游覽順序抓住各個景物的特點來寫的,。

《秦兵馬俑》圍繞著中心句把內容寫具體的,。 兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多,，個性鮮明,。

1,、理解要求，典型引路,。引導學生讀書上的習作,，把習作的要求用筆畫出來。先讓學生自己默讀習作的要求,，然后把習作的要求用筆畫出來。

2,、匯報：

內容：介紹“歷史文化遺產”的導游詞

要求：

1,、導游詞。

2,、選取有特點的內容向大家介紹。

3,、可以講與景點有關的故事,、傳說,。

4、提示參觀游覽的注意事項,。

各位游客朋友： 大家上午好,！我是頤和園旅行社的導游員,，我姓張，大家可以稱我張導,。今天就有我來帶領大家共同游覽這個清代的皇家園林——頤和園,。希望我的講解能夠令各位滿意,，使我們共同度過這一美好的時光。

頤和園共占地290公頃,，其中陸地四分之一,，水面達到了四分之三,。根據(jù)皇家園林建園的用途和特點，可將頤和園景區(qū)分為政治活動區(qū),，帝后生活區(qū)和風景游覽區(qū)三個部分,。這里是世界上造景豐富,、建筑集中、保存最完整的皇家園林,。 臨摹后畫上來的,。人物畫多采用我國的古典文學名著，例如《西游記》《三國演之冠,。

好,，下面可以選取你喜歡的背景拍照留念，請大家注意安全和公園衛(wèi)生,，自由活動十分鐘，之后我們就去萬壽山了,。

讀一讀下面的導游詞片段,，出示“頤和園導游詞”,，請一名同學朗誦。引導大家具體感知導游詞的寫作技巧,。

（問候,、歡迎,、自我介紹；景物的特點,；注意事項,；感謝道別）

（景點介紹）師：出示景點介紹部分（“頤和園導游詞”畫有曲線的部分）,。請同學們仔細讀讀這段話，看看張導運用了哪些方法來介紹頤和園的長廊的,？（過渡句,、列數(shù)字、互動交流,、舉例子、引用歷史故事傳說等）

師小結：看來,，要寫好景點部分的導游詞,，就要掌握一定的資料,，在這些資料中篩選最有特色的內容向大家介紹，可以運用列數(shù)字,、舉例子、引用歷史故事傳說詩文對聯(lián)等方法講述景點,，讓游客真正游有所得,。（相機板書：列數(shù)字,、舉例子,、引用）

前言：是導游員在陪同游客參觀、游覽前,，向大家表示問候,、歡迎和自我介紹的話,。總述：是對游覽景點的一個總的介紹,。

分述：導游詞的重點,，要按游覽順序,，對所選景觀逐一進行生動、具體的解說,，使游客盡情飽覽景點風光,，領略歷史文化遺產的藝術魅力與風韻，留下美好回憶,。

結尾：在游覽結束后，應對游覽的內容作一小結,，并向游客表示感謝和告別,。

介紹“世界遺產”的導游詞

介紹“歷史文化遺產”的導游詞

1,、導游詞。

2,、選取有特點的內容向大家介紹,。

3,、可以講與景點有關的故事、傳說,。

4,、提示參觀游覽的注意事項,。 游覽順序過渡段 景物特點列數(shù)字 作比較 引用資料

小學生介紹旅游景點的導游詞 帶小學生導游詞篇四

各位尊敬的游客好,，我們又見面了，現(xiàn)在我們參觀的是北京的頤和園,。

北京的頤和園是一個美麗的大公園。

我們先走長廊,。長廊有700多米長,，分成273間。你們注意看上面是不是有一些圖畫呀,？那是橫檻，橫檻上是不是畫著一些人物,、花草,、風景,，幾千幅沒有哪兩幅是相同的。

我們走完長廊,，前方就是萬壽山了,，你們抬頭一下,，看是不是有一座八角寶塔形的三層建筑，那里是佛香閣,，下面是不是有一排排的宮殿，那就是排云殿了?，F(xiàn)在,，我們要登上萬壽山了,，我們在佛香閣，你們向下看,，正前方就是昆明湖了,。

好了，時間不等人,，我們快點趕路吧。在昆明湖你們可以看見到一座橋,，數(shù)一下是不是有十七個孔的,，那是十七孔橋，我們現(xiàn)在就上去,，橋上有這么的獅子,，姿態(tài)不一。

你們又覺得我當導游好不好,？如果好就下一次帶你們去別的地方。

小學生介紹旅游景點的導游詞 帶小學生導游詞篇五

各位游客朋友們：

大家好,！很高興為你們當導游,，我叫徐世杰,，你們可以叫我徐導，也可以叫我小徐,。

讓我和你們一起走過這紅色的頤和園的大門吧,！請再讓我和你們走過這一個大殿吧！請游客朋友們一起看那長長的柱子,，綠漆的欄桿，你們一定知道這就是美麗的長廊了吧,！請大家猜一下這個長廊有多少間,？對了,，你們太聰明了，就是273間,。請你們再看這每一間的橫檻上都有什么呢,？對了，就是畫,，請你們看這畫的是什么呢？對啊,，這就是畫的人物的畫,，這所有的畫中沒有一個是重復的,。在長廊的兩旁還栽有許許多多的花草，那些花草還能使人神清氣爽,。

走完這長廊,，請你們抬頭向上看,，那就是萬壽山,，我們登上那萬壽山，看那個八角寶塔,，那就是佛香閣,，在這一座山上還有盤云殿,。

讓我們走過萬壽山吧，前面就是昆明湖了,。