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試用期老師轉(zhuǎn)正申請書 試用期教師轉(zhuǎn)正通用(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 11:37:43
試用期老師轉(zhuǎn)正申請書 試用期教師轉(zhuǎn)正通用(四篇)
時間:2023-03-31 11:37:43     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

試用期老師轉(zhuǎn)正申請書 試用期教師轉(zhuǎn)正篇一

您好,!首先非常感謝貴園給我的工作機(jī)會,對此我感到無比的榮幸,。我很珍惜這來之不易的機(jī)會,,再今后的工作中更會好好表現(xiàn)自己,將全身心的投入到工作中去,,為xxxx幼兒園的發(fā)展,,貢獻(xiàn)自己的力量。

我于x年x月x日成為xxxx幼兒園的試用員工,,到今天已經(jīng)x個月有余,。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放,、創(chuàng)新及融洽,。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,,一起為星級評定做努力,,到后來開展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助,,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時的提醒和指正,。

我本人性格開朗、工作認(rèn)真,、善于溝通,,注重團(tuán)隊的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強(qiáng),,對待孩子一直堅信“一切為孩子,,為一切的孩子,為孩子的一切”這樣一個信念,。同時這也是我在工作中的堅持動力,。我知道作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛教育事業(yè),,熱愛并尊重每一個孩子。有這種心境,,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解。同時也要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,無論活潑,、頑皮、或膽怯,、安靜,,我都會一視同仁。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實際經(jīng)驗,,還有很多不足,所以我會更加積極學(xué)習(xí)知識,,新的技能,,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素質(zhì),,努力成為貴園所需的合格人才,。并且在今后的工作中,和各位同時友好相處,,同心合作,,積極配合各部門的負(fù)責(zé)人,完成各項工作,。

每天開心的入園,,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景,。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶,。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價值,,與幼兒園一同成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,,實現(xiàn)理想的機(jī)會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,同貴園一起展望美好的未來,。

此致

敬禮!

申請人:

xx年x月x日

試用期老師轉(zhuǎn)正申請書 試用期教師轉(zhuǎn)正篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我來到貴學(xué)??煲荒?,試用期已滿,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師,。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學(xué)校,,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,,讓我很快完成從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。

在崗位實習(xí)期間,,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子,。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,,勤勉不懈,極富工作熱情,;性格開朗,,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力,;責(zé)任感強(qiáng),確實能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大,;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校的工作環(huán)境,,也熟悉學(xué)校的整個操作流程,。

在學(xué)校的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),,同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,,不斷提高充實自己,,希望能盡早獨當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,;但前事之鑒,,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時考慮得更全面,,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助,,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這幾個月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù),,整理各種資料,,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學(xué)校各項工作分析,,從整體上把握每個工作日的流程,。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,,團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作,,這半年來我學(xué)到很多,,感悟很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價值,,和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價值,,同學(xué)校一起展望美好的未來!

申請人:

年月日

試用期老師轉(zhuǎn)正申請書 試用期教師轉(zhuǎn)正篇三

教育局:

我是一名見習(xí)教師,,在不知不覺中一年的時光悄然而逝,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引、全校師生的大力支持,、配合下,,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,,默默耕耘在三尺講臺上,,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想,、工作等情況做以下匯報,。

作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),,自覺學(xué)習(xí)黨的各種精神,,實事求是,努力弘揚(yáng)“為公,、務(wù)實,、創(chuàng)新、爭先”的實效精神,。平時,,我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用,。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。

一年來,在各位老教師的不倦指導(dǎo)下,,在自己不懈刻苦鉆研下,,摸索出了適合新教材的一些規(guī)律。本著向課堂四十分鐘要效率,,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,,使每位學(xué)生學(xué)有所得,。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度,、適量。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志查閱資料,,隨時調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài),。我也能積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并能認(rèn)真做好讀書筆記,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。同時,,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教導(dǎo)處布置的各項任務(wù),。

在這個信息極度發(fā)達(dá)的.時代,,我能及時學(xué)習(xí)。緊跟時代步伐,,充分利用學(xué)校提供的便利的網(wǎng)絡(luò)資源,。

一年來,在實際工作中,,也遇到了各種困難,,我積極主動地向老教師學(xué)習(xí)。一年來,,自己的實踐能力也得到了提高,,在全校老師及全體學(xué)生的共同努力下,教學(xué)方面也取得了一定的成績,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,。勤勤懇懇地工作,,踏踏實實地做人,我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來回報教育局及學(xué)校對我的培養(yǎng),。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

試用期老師轉(zhuǎn)正申請書 試用期教師轉(zhuǎn)正篇四

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)過3個月的學(xué)習(xí)和實踐,,我對幼兒園的工作有更進(jìn)一步的解,,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說;而是無私的奉獻(xiàn),、全身心的投入到幼教事業(yè)之中,。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到這些答案,工作中他們對我的幫助很大,,可以說手把手帶我成長,。我已漸漸懂得和掌握做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。知道怎樣關(guān)心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學(xué)活動,,怎樣與家長溝通,。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任,,因此,,我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中,,我會虛心求教,、勤于學(xué)習(xí),努力使自己的教育教學(xué)水平,、科研水平,、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過自己的努力,、不懈的追求,,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師,。

請園領(lǐng)導(dǎo)考察我,,并給予我這次機(jī)會。

此致

敬禮

申請人:

年月日

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