人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 開(kāi)班儀式 發(fā)言篇一

1,、要著力提高管理理念,。

新一輪課程改革,，刷新了教師的教學(xué)理念，改變了教師的教學(xué)模式,，轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。我們教導(dǎo)主任的管理理念也要隨之改變,，教導(dǎo)主任的管理體制也要重建,，要從應(yīng)試的管理模式中走出來(lái),，用新的教育教學(xué)理念來(lái)審視教師的教育教學(xué)行為,?！耙匀藶楸尽保詫W(xué)生的發(fā)展為本是學(xué)校教育的主旨,。教學(xué)生幾年,、就要為學(xué)生著想幾十年、就要為民族著想幾百年,。讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，學(xué)到快樂(lè),；

在生活中學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活。努力營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,，實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然,、人與社會(huì)的和諧共處,，使教師的工作有歸屬感,、幸福感,，學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,，溫暖的精神家園等一些思想觀念應(yīng)已深入人心,。思想很重要,，比思想更重要的是接受,。我們的課程改革要進(jìn)入常態(tài)化和深化階段,，要把好的思想,、觀念化為學(xué)校教育層面的行動(dòng),，這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力,。做為基層學(xué)校的管理者，要在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中進(jìn)一步明晰管理思路,，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，在扎實(shí)工作中求創(chuàng)新，在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展有新突破和新氣象,。

2、要著力提高管理水平,。

管理是讓人干活的藝術(shù)，能最大限度調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,。教師是學(xué)校的`主人,，要讓教師全員參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,，參與到學(xué)校重大事情的決策討論中,，增強(qiáng)他們的主人意識(shí),。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，修正和完善教務(wù)的規(guī)章制度,，要積極探索績(jī)效管理辦法，教師職稱評(píng)聘辦法,，將教務(wù)管理制度化與人文情懷有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到依法治校,，以制度理校,。

1,、轉(zhuǎn)變角色，靜心學(xué)習(xí)

每個(gè)人都是角色叢,，在家為人父,、為人母,，在校是老師,、是同事

在參加培訓(xùn)中,，既要演好教導(dǎo)主任的角色,，還要演好學(xué)員的角色。演好教導(dǎo)主任角色,，就是要記住自己是一名教導(dǎo)主任,，時(shí)刻維護(hù)教導(dǎo)主任的形象，嚴(yán)于律己,；演好學(xué)員角色,，就是要樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念，遵守紀(jì)律,，勤學(xué)好問(wèn),，善于反思，希望各位教導(dǎo)主任能夠珍惜難得的機(jī)會(huì)，克服困難,，不僅要確保集中培訓(xùn)不缺席,，而且要抓緊自學(xué)不放松。

2,、工學(xué)一體,，兩頭兼顧

培訓(xùn)的目的是要讓教導(dǎo)主任做好管理工作，做好校長(zhǎng)的好幫手,。因此,，希望在座的各位教導(dǎo)主任能妥善處理工學(xué)矛盾的問(wèn)題。做為基層學(xué)校的教導(dǎo)主任,，既要從事教學(xué)工作,，又要從事教務(wù)工作，事務(wù)繁雜,，因此協(xié)調(diào)好工學(xué)矛盾更顯得重要,。特別是本期培訓(xùn)班，部分中心小學(xué)教導(dǎo)主任參加培訓(xùn)人員較多,，在此階段,，要妥善處理好工學(xué)的問(wèn)題，做到兩頭兼顧,，不要顧此失彼,。

3、把握機(jī)遇,，相互學(xué)習(xí)

參加這次培訓(xùn),，既是一份榮譽(yù)，更有一份責(zé)任,。在這里,，教導(dǎo)主任來(lái)自不同學(xué)校、不同年齡層次,，教導(dǎo)主任要秉著互幫互學(xué),，交流分享、虛心學(xué)習(xí),、能力提升的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)活動(dòng),，因?yàn)閷?duì)教導(dǎo)主任來(lái)說(shuō)，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學(xué)工作,，重新認(rèn)識(shí)和思考教導(dǎo)主任這個(gè)崗位的職責(zé)和使命。教導(dǎo)主任要充分把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，力求學(xué)有所獲,，學(xué)有所悟。

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 開(kāi)班儀式 發(fā)言篇二

親愛(ài)的同志們：

大家好！

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備,，廚政管理師培訓(xùn)今天正式開(kāi)班了,。首先，我代表xx烹飪學(xué)院,，對(duì)遠(yuǎn)到而來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示熱烈的歡迎,，對(duì)不辭辛勞，擔(dān)任本次培訓(xùn)的各位烹飪大師表示崇高的敬意和由衷的感謝,！

隨著餐飲業(yè)的蓬勃發(fā)展,，高級(jí)廚政管理人員已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的緊缺人才，而作為高級(jí)廚政管理隊(duì)伍重要組成部分的“廚政管理師”,，也成為了廣大廚政管理人員以及參加廚師培訓(xùn)的有志青年們格外青睞的專業(yè),。據(jù)此，中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)與xx烹飪學(xué)院攜手,，隆重推出了此次“全國(guó)餐飲業(yè)廚政管理師培訓(xùn)”,，旨在加快培訓(xùn)職業(yè)化、現(xiàn)代化,、國(guó)際化的餐飲精英,，大力提高廣大廚師的綜合素質(zhì)，滿足市場(chǎng)對(duì)復(fù)合型烹飪?nèi)瞬诺男枨蟆?/p>

回顧過(guò)去幾年由xx烹飪學(xué)院所承辦的廚政管理師培訓(xùn),，同學(xué)們都受益匪淺,。首先是培訓(xùn)課程安排得緊湊，同學(xué)們通過(guò)與大師的近距離接觸,、接受大師們耐心細(xì)致的教導(dǎo),，不僅對(duì)廚政管理師這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)充分詳盡的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)酒店的布局設(shè)計(jì)管理及廚房管理,、菜品創(chuàng)新等知識(shí)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解,。另外，在培訓(xùn)課上,，同學(xué)們通過(guò)大師的實(shí)踐演示,，還學(xué)到了十幾道菜品的制作方法，同學(xué)們充分感受到了烹飪大師們精湛的技藝,。

在認(rèn)真總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，xx學(xué)院再度攜手中國(guó)烹飪協(xié)會(huì),，于今天正式展開(kāi)今年的“全國(guó)餐飲業(yè)廚政管理師培訓(xùn)”,。此次廚政培訓(xùn)不僅是加強(qiáng)烹飪?nèi)藛T技能素質(zhì)建設(shè)的重要舉措，也是烹飪從業(yè)人員業(yè)務(wù)知識(shí),、管理知識(shí),、全面提升自我的一次難得機(jī)遇，希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待,，以端正的態(tài)度,、飽滿的熱情參加這次培訓(xùn)，做到學(xué)有所得,，學(xué)有所用,。

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 開(kāi)班儀式 發(fā)言篇三

親愛(ài)的各位同志們：

大家上午好！

今天xx市防疫系統(tǒng)群賢畢至,！首先非常感謝這次培訓(xùn)的組織方xx市畜牧獸醫(yī)站,，使我們奮戰(zhàn)在防疫一線的所有精英能夠齊聚一堂！

本次培訓(xùn)班是我們xx防疫系統(tǒng)又一次關(guān)于重大動(dòng)物疫病預(yù)防的大型培訓(xùn),，在本次培訓(xùn)組織方特邀全國(guó)著名的專家為我們授課,。在此，我謹(jǐn)代表xx市畜牧獸醫(yī)站祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功,。同時(shí),，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位老師表示衷心的感謝,，并致以崇高的敬意,。向風(fēng)塵赴赴、專程前來(lái)參加培訓(xùn)的各位同仁表示熱烈的歡迎,！在即將逝去的一年里,，我們xx市防疫系統(tǒng)上下協(xié)力，眾志成城,，戰(zhàn)勝了各種困難,，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造了一次又一次好的成績(jī),，這些驕人業(yè)績(jī)的取得,，離不開(kāi)在座各位的辛勤付出和努力，你們是xx的寶貴財(cái)富,。請(qǐng)?jiān)试S我代表畜牧獸醫(yī)站向你們致以最誠(chéng)摯的謝意和最親切的問(wèn)候,。

我們舉辦這次大型的培訓(xùn)班，其目的在于貫徹自治區(qū)對(duì)村級(jí)動(dòng)物防疫員管理辦法,，加強(qiáng)全系統(tǒng)動(dòng)物防疫員對(duì)動(dòng)物重大疫病的認(rèn)識(shí),，斬?cái)嗲萘鞲械燃膊?duì)人的侵害，保護(hù)大家的人身安全,。讓大家能夠以健康的體魄,、愉快的心情更加安全、有序,、高效的開(kāi)展20xx年xx市秋季動(dòng)物防疫工作,。

在這里提幾點(diǎn)要求：

其一：扎實(shí)充電：時(shí)間雖短,，希望各位同仁積極地參與到學(xué)習(xí)中，全面并深入地掌握所授內(nèi)容,，達(dá)到全面提升的目的,。

其二：相互交流：此次精心搭建的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使各位精英齊聚一堂,，希望各位同仁相互交流,，共同進(jìn)步。

其三：總結(jié)實(shí)踐：學(xué)習(xí)只是第一步,，培訓(xùn)結(jié)束后,，希望大家把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去,，做到學(xué)以致用,，引領(lǐng)集團(tuán)蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌,！

最后,，預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功！

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 開(kāi)班儀式 發(fā)言篇四

親愛(ài)的各位學(xué)員：

大家好,！

首先,，我代表xx教體局向各校業(yè)務(wù)干部積極報(bào)名參加xx區(qū)“校本教研管理者培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)表示熱烈地歡迎！近年來(lái),，我區(qū)十分重視對(duì)學(xué)校干部的培訓(xùn)工作,，開(kāi)辦了校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班,、研究生課程班,、博士生課程班、科研實(shí)驗(yàn)教師高級(jí)培訓(xùn)班等等,，此次校本教研管理者培訓(xùn)班是繼這些培訓(xùn)班之后舉辦的又一專題性培訓(xùn)班,，是在我區(qū)圍繞“區(qū)域教育現(xiàn)代化”進(jìn)行廣泛深入地研究，逐步形成教師教育發(fā)展特色的基礎(chǔ)上,，針對(duì)學(xué)校業(yè)務(wù)干部發(fā)展需求,，為促進(jìn)教師群體教學(xué)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，打造教師專業(yè)化而進(jìn)行的又一次有益的嘗試,。

學(xué)校是教師職業(yè)生涯的重要場(chǎng)所,，是教師成長(zhǎng)的搖籃，理應(yīng)為教師的自我實(shí)現(xiàn),、專業(yè)發(fā)展而服務(wù),。校本教研是以教師為主體、學(xué)校為沃土,、課堂為基石,、教育教學(xué)中的具體問(wèn)題為研究對(duì)象的民主、開(kāi)放的研究機(jī)制,，是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,，是學(xué)校發(fā)展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上,，與教師同成長(zhǎng),，是教師專業(yè)化發(fā)展的研究者、組織者,、指導(dǎo)者,，故而校本教研管理者肩負(fù)重任，是開(kāi)展好校本教研的關(guān)鍵所在,。因此近年來(lái),，我區(qū)一直致力于提高校本教研實(shí)效性的研究，自20xx年我區(qū)率先引進(jìn)企業(yè)文化,，將競(jìng)標(biāo)引入校本教研領(lǐng)域之后,，在各校領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)專家的關(guān)心和支持下，校本教研正向著健康,、實(shí)效的方向發(fā)展,。在此基礎(chǔ)之上，我們要考慮的是如何站在高起點(diǎn)上走內(nèi)涵發(fā)展之路,。因此,，組織首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”被列入20xx年工作計(jì)劃。開(kāi)班前期,，教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓(xùn)班”開(kāi)班前期的調(diào)研活動(dòng),，邀請(qǐng)了北京師范大學(xué)蘆詠莉博士共同參與聽(tīng)課、評(píng)課以及指導(dǎo)學(xué)校業(yè)務(wù)干部如何進(jìn)行評(píng)課,，使大家受益匪淺,，此項(xiàng)活動(dòng)受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業(yè)務(wù)干部也紛紛表示,，參與培訓(xùn)班學(xué)習(xí)是自身專業(yè)發(fā)展的良好契機(jī),，也是促進(jìn)校本教研深入發(fā)展的有效方法。

今天,，校本教研管理者培訓(xùn)班正式開(kāi)班了,，希望大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)自身學(xué)科教學(xué)研究指導(dǎo)能力,，提高校本教研制度建設(shè),、組織實(shí)施、評(píng)價(jià)管理等能力,；關(guān)注學(xué)校班級(jí),、級(jí)部間教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)均衡地發(fā)展,，圍繞本校工作中的實(shí)際問(wèn)題及學(xué)生發(fā)展過(guò)程中存在的疑難問(wèn)題深入各學(xué)科教學(xué)研究，了解各學(xué)科教學(xué)特色,，帶領(lǐng)全校教師扎扎實(shí)實(shí)地,、有針對(duì)性地開(kāi)展校本教研；充分借助優(yōu)質(zhì)的專家資源,，加強(qiáng)校際間的交流與合作,，在相互借鑒中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，邊反思邊提升,，使我區(qū)區(qū)域教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升,，為打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,，祝愿首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”舉辦成功,，祝愿各位學(xué)員真正獲得專業(yè)發(fā)展，提高校本教研的指導(dǎo)能力,，在成就學(xué)校教師的同時(shí)發(fā)展自己,，成就學(xué)生！

謝謝,！