在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
一師一優(yōu)課心得體會(huì)篇一
充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源至少上好一堂課,;形成一支善于運(yùn)用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍,,逐步提升教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。
為確保我?!耙粠熞粌?yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)順利進(jìn)行,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):zz
成員:z及各教研組組長(zhǎng)
工作組:z任組長(zhǎng),,成員:zz
開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)主要由現(xiàn)教中心負(fù)責(zé),其他處室配合?,F(xiàn)教中心主要負(fù)責(zé)為本校教師提供技術(shù)和信息資源支持,,協(xié)助教師做好“曬課”錄制、上傳等工作,。
參加曬課的教師可實(shí)名登錄江西省基礎(chǔ),,直接點(diǎn)擊“一師一課”欄目,無(wú)需另行注冊(cè)就可直接在國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“一師一課”欄目(zz)進(jìn)行網(wǎng)上“曬課”,。
教師所曬課例內(nèi)容符合國(guó)家審定教材的相關(guān)要求,。課例包括完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)(包括教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析,、重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)過(guò)程)、所用課件及相關(guān)資源,、課堂實(shí)錄(可選,參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選必須提交,。錄像要展現(xiàn)課堂教學(xué)所有內(nèi)容,,過(guò)程完整、畫面清晰)和評(píng)測(cè)練習(xí)(可選),。體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合,。
定稿九江市文同中學(xué)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”實(shí)施方案(20xx年)
建議按20%的比例參與評(píng)優(yōu)(必須提交錄像),。
(1)確定參與活動(dòng)的教師及課程:20xx年9月18日下午6時(shí)前
(2)網(wǎng)上報(bào)名及課程錄制:20xx年9月28日前(現(xiàn)教中心及教師本人負(fù)責(zé))
(3)上傳:20xx年9月30日前(本人負(fù)責(zé))
(1)我校教師應(yīng)積極參加此次活動(dòng),,相關(guān)教師應(yīng)至少提交一堂完整的教學(xué)課例。
(2)學(xué)校大力支持“曬課”活動(dòng),,創(chuàng)造條件解決教師課件制作,、錄課等困難,對(duì)相關(guān)工作給予支持,。
(3)學(xué)校建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:被評(píng)為各級(jí)別“優(yōu)課”和積極參與者,,在職稱評(píng)審,、評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)適當(dāng)加分。對(duì)組織得力,、任務(wù)完成好的教研組也將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
z市文同中學(xué)
一師一優(yōu)課心得體會(huì)篇二
在學(xué)校開展的“一師一優(yōu)課“視頻觀摩中,忠縣的老師們向我們介紹了他們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用數(shù)字教育資源進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),,并展示了他們的課例,。不但開闊了眼界,也由衷地感嘆數(shù)字化運(yùn)用帶來(lái)的便捷與樂(lè)趣,。
隨著時(shí)代的發(fā)展,,信息技術(shù)被更多地應(yīng)用到各行各業(yè)中,促進(jìn)了各行業(yè)的發(fā)展,。語(yǔ)文教學(xué)這項(xiàng)傳統(tǒng)的教育教學(xué)工作,,因?yàn)閿?shù)字資源的介入也煥發(fā)了新的光彩。 幫助教師生動(dòng)的導(dǎo)入新課,,為課本內(nèi)容創(chuàng)設(shè)生動(dòng),、逼真的意境,幫助學(xué)生理解抽象難懂的內(nèi)容,,提高課堂效率,,擴(kuò)大課堂內(nèi)容含量等,,數(shù)字資源顯示出了它卓越的功能。
常規(guī)的課堂教學(xué),形式單一,,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),使師生都產(chǎn)生了疲倦感,,降低了課堂教學(xué)效率,。而數(shù)字資源的使用,,使師生耳目一新。數(shù)字資源上有許多優(yōu)質(zhì)的資源。學(xué)生在課堂上可以暢游古今,,可以游覽山川美景,,可以欣賞美妙樂(lè)曲,。原本抽象的內(nèi)容變得生動(dòng)了,,原本枯燥的學(xué)習(xí)變得有趣了,,原本單一的教學(xué)變得豐富多彩了,。學(xué)生從語(yǔ)文課堂上感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,他們盼望下一節(jié)語(yǔ)文課有更精彩的內(nèi)容,。他們對(duì)語(yǔ)文課由無(wú)奈變成了期待,,由被動(dòng)變成了主動(dòng),。
在沒(méi)有數(shù)字資源的時(shí)候,,教師只有靠自己的三寸不爛之舌導(dǎo)入新課,。但是,,老師講的再精彩,再生動(dòng),,也很難再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景,,無(wú)法使學(xué)生深切感受到老師講解的內(nèi)容。尤其是那些年代久遠(yuǎn)的課文,,學(xué)生如果不了解背景,,就很難理解課文的內(nèi)容。
在傳統(tǒng)的教學(xué)中,,一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是有限的,,但是,數(shù)字資源的使用,,很好的解決了這個(gè)問(wèn)題,。首先,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高了,,注意力更集中了,,學(xué)習(xí)效率自然就提高了。其次,,因?yàn)檎n件的使用,,老師課堂上大大減少了書寫的內(nèi)容,老師無(wú)形中可以講解更多的內(nèi)容,,還可以做更多的練習(xí),。最后,,學(xué)生通過(guò)豐富的課堂形式,不但學(xué)到了知識(shí),,更受到了情感的熏陶,。
我們的數(shù)字資源是如此的豐富多彩,它帶給學(xué)生的不僅僅是一節(jié)課,,而是一次次 動(dòng)的,、鮮活的教育,一次次快樂(lè)的體驗(yàn),,一次次情感的升華,,它給中學(xué)生平淡的生活帶來(lái)了許許多多的快樂(lè),讓我們的生活更加精彩,。希望我們的數(shù)字資源有更多精彩的內(nèi)容,讓我們的學(xué)生更喜歡我們的語(yǔ)文課,。
一師一優(yōu)課心得體會(huì)篇三
由教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)組織,,中央電化教育館具體實(shí)施。各地教育行政部門要負(fù)責(zé)本地區(qū)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,。云灌縣教育局對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,,作為一次考核學(xué)校和教師的活動(dòng),通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)教師把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,,展示教師教學(xué)風(fēng)采,,既是一次任務(wù),也是規(guī)格較高的比賽,。我校由教務(wù)處牽頭,,信息中心協(xié)助。
1,、“曬課”對(duì)象:
全校45周歲以下的所有教師,,以及省、市,、縣“名特優(yōu)”教師必須參加“曬課”,。“曬課”的最基本要求只需要滿足兩條:
(1)一節(jié)完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),。
(2)本節(jié)課所用教學(xué)課件及相關(guān)的資源(或資源鏈接),。
2、“賽課”對(duì)象和要求
縣局要求原則上每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科每個(gè)版本每堂課推薦1個(gè)“優(yōu)課”參與推薦評(píng)選,,考慮我校實(shí)際情況,,每個(gè)教研組至少推出一名教師參加賽課。參加賽課的在“曬課”的基礎(chǔ)上還要有:
(1)本節(jié)課課堂實(shí)錄,;
(2)評(píng)測(cè)練習(xí),。
上課要求:
(1)課堂教學(xué)中教師言談舉止要端莊大方,,穿著得體,精神狀態(tài)要好,。男教師一律穿正裝,,女教師服裝要簡(jiǎn)潔,男女教師不穿亮色條紋服裝,;
(2)學(xué)生穿校服或其他統(tǒng)一顏色的服裝;
(3)課桌凳擺放整齊,,擺放方式?jīng)]有特別要求,,桌面要整潔,特別是中學(xué)生桌面不能放書架,;
(4)盡量使用電子白板,;
(5)要特別重視語(yǔ)、數(shù),、英以外的科目,,理、化,、生科目最好上實(shí)驗(yàn)課,,這些都是冷門,要將這些課做優(yōu),。
1,、宣傳發(fā)動(dòng):利用年級(jí)周末例會(huì)(20xx年4月19日)對(duì)全體教師宣傳活動(dòng)方案。
2,、確定“曬課”和“賽課”對(duì)象:
(1)各年級(jí)根據(jù)要求整理好“曬課”人名單,,備查。
(2)各教研組推選一名“賽課”人選,,于4月22日前報(bào)教務(wù)處王廣揚(yáng)處,。
3、活動(dòng)時(shí)間:即日起登陸“江蘇省基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺(tái)”實(shí)名制注冊(cè)(已有賬號(hào)的直接登陸),。4月30日前完成備課,,教學(xué)內(nèi)容必須和高一教材進(jìn)度同步,寫好教學(xué)設(shè)計(jì)(參照平臺(tái)模板),、制作好教學(xué)課件,。五月份根據(jù)要求上傳資源(上傳要求具體見(jiàn)通知),參加賽課的教師5月5日前把上課時(shí)間確定好,,由學(xué)校信息中心統(tǒng)一安排攝像地點(diǎn)和錄制人員,。五月底上傳結(jié)束。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx 副組長(zhǎng):xx
成員:
錄制組:xx
上傳組:xx
縣局將對(duì)上傳的資源進(jìn)行評(píng)比,,優(yōu)秀的上報(bào)市,、省,并對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)課件,、錄制等設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)。
一師一優(yōu)課心得體會(huì)篇四
根據(jù)縣教育體育局“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng)的活動(dòng)精神,,為充分發(fā)揮學(xué)校全體教師的主體作用,推動(dòng)學(xué)校的教師教學(xué)能力的提升,,以及教育信息化在教師教學(xué)中的服務(wù)能力,,推動(dòng)我校年輕教師的培養(yǎng)和上進(jìn),決定在我校開展“一師一優(yōu)課,,一課一名師”的活動(dòng),,具體活動(dòng)方案如下:
通過(guò)自上而下的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,,使每一位教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力都得到充分的提高,,發(fā)揮本學(xué)校教師中的“名師”先導(dǎo)作用,,帶動(dòng)年輕教師的迅速成長(zhǎng),,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣最前列。
組長(zhǎng):張鵬程
副組長(zhǎng):常保健師軍建
評(píng)委成員:袁升平王睿李菁鄭楠張紅麗郭亞奇活動(dòng)組織中的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體的監(jiān)督,,評(píng)委成員做好各教研組的教師的動(dòng)員工作,,做好上交的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),視頻實(shí)錄,,教學(xué)反思的評(píng)審工作,。
1、宣傳
利用周末全體教師會(huì),,教務(wù)處做好本次活動(dòng)的宣傳工作,,各教研組組長(zhǎng)利用教研例會(huì)活動(dòng)對(duì)本組里的教師進(jìn)行宣傳和指導(dǎo),并初步展開評(píng)議活動(dòng),,明確優(yōu)課的標(biāo)準(zhǔn),。
2、校內(nèi)“優(yōu)課”的評(píng)選活動(dòng),。
第20周周末,,全體教師將自己的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源上傳學(xué)校教務(wù)處,評(píng)委成員根據(jù)高校課堂的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)所上交的教學(xué)反思,,課堂教學(xué)實(shí)錄,,教學(xué)反思集體研討評(píng)論,集思廣益,,形成學(xué)校的“一師一優(yōu)課,,一課一名師”評(píng)價(jià)細(xì)則。
3,、校級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
2月份,學(xué)校將各教師的上交作品返還教師,,各科任教師根據(jù)自己的作品和學(xué)校所制定的評(píng)價(jià)細(xì)則,,對(duì)自己的做品反復(fù)錘煉,準(zhǔn)備參加學(xué)校評(píng)比,。3月份,,學(xué)校利用教研例會(huì)對(duì)所有教師的作品進(jìn)行全員打分評(píng)價(jià),評(píng)選出我校的“優(yōu)課”和“名師”,,并利用開學(xué)典禮進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
4、上報(bào),。
根據(jù)縣局要求,,上報(bào)我校的作品。
教師的曬課,,應(yīng)該包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),,所用的課件及相關(guān)資源,課堂實(shí)錄以及測(cè)評(píng)練習(xí)等,。各科任教師以電子稿的形式給學(xué)校上交的內(nèi)容包括:教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)重難點(diǎn)解析,教學(xué)思路(教案),,教學(xué)反思,,教學(xué)課件,教學(xué)實(shí)錄視頻,。
一師一優(yōu)課心得體會(huì)篇五
為貫徹落實(shí)教育部,、省教育廳關(guān)于開展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的文件精神及無(wú)錫市教育局《關(guān)于開展20xx年“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)的通知(錫教發(fā)〔20xx〕67號(hào))》的具體要求,,積極推動(dòng)我市20xx-20xx年度“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)開展,發(fā)動(dòng)我市各中小學(xué)教師積極準(zhǔn)備,,按時(shí)完成無(wú)錫市下達(dá)的“曬課”和“優(yōu)課”目標(biāo)數(shù)?,F(xiàn)將相關(guān)精神及推進(jìn)工作要求通知如下:
學(xué)校成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,,由分管教學(xué)校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),相關(guān)處室責(zé)任人為成員,,并指定一名中層領(lǐng)導(dǎo)為活動(dòng)具體推進(jìn)的負(fù)責(zé)人,,及時(shí)檢查和反饋活動(dòng)推進(jìn)情況。制定活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,充分調(diào)動(dòng)廣大中小學(xué)教師應(yīng)用信息技術(shù)的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,,每堂課至少有一位優(yōu)秀教師利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源授課,,不斷推動(dòng)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的深度融合和常態(tài)化應(yīng)用,。
各校要繼續(xù)深入開展“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng),根據(jù)教育局下達(dá)的“曬課”和“優(yōu)課”目標(biāo)任務(wù)要求(見(jiàn)附件1),,符合條件的教師都必須參與“曬課”,,同時(shí)要積極引導(dǎo)教師聚集前兩年度尚未獲評(píng)部級(jí)“優(yōu)課”的節(jié)點(diǎn)(見(jiàn)附件2)組織曬課,評(píng)選時(shí)將優(yōu)先考慮,。特級(jí)教師,、高級(jí)教師和市、縣(市,、區(qū))各級(jí)各類名教師和優(yōu)秀教師須嚴(yán)格按照“四項(xiàng)要求”參與“曬課”,。“四項(xiàng)要求”包括一堂利用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)的完整教學(xué)設(shè)計(jì),、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接),、課堂實(shí)錄和評(píng)測(cè)練習(xí)等。學(xué)校完成“曬課”和“優(yōu)課”情況將納入20xx年度質(zhì)量百分考核,。
為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,,進(jìn)一步拓展全市人人通平臺(tái)應(yīng)用,,無(wú)錫市將建立市級(jí)“一師一優(yōu)課,,一課一名師”平臺(tái),所有“曬課”教師在完成國(guó)家平臺(tái)(xx)“曬課”后,,同時(shí)再將教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂實(shí)錄等資源上傳到市級(jí)“曬課”平臺(tái)(xx),課程上傳格式詳見(jiàn)網(wǎng)站首頁(yè),。
有關(guān)優(yōu)課評(píng)價(jià)指標(biāo)和課堂實(shí)錄標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件3和附件4,。
教育局將設(shè)立“一師一優(yōu)課”活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),組織專家對(duì)上傳“曬課”評(píng)審?fù)苾?yōu),。對(duì)報(bào)送數(shù)量多,、質(zhì)量高的學(xué)校予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)報(bào)送數(shù)量少的學(xué)校予以關(guān)注和幫助。按省教育廳文件精神,,凡在“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)中獲部、省級(jí)“優(yōu)課”的等同于獲省級(jí)比賽一等獎(jiǎng),,獲部,、省及市級(jí)“優(yōu)課”可認(rèn)定完成省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程教育培訓(xùn)50學(xué)時(shí)。
20xx-20xx年度“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)于3月1日啟動(dòng),,教師可登錄江蘇省智慧教育云計(jì)算服務(wù)平臺(tái)xx參與活動(dòng)。為防止網(wǎng)絡(luò)堵塞,,給教師傳課帶來(lái)不便,,曬課將嚴(yán)格遵守分學(xué)段分階段上傳的方式。
具體安排:
高中:3月1日-5月31日
初中:3月1日-6月30日
小學(xué)4-6年級(jí):4月1日-7月31日
小學(xué)1-3年級(jí):5月1日-8月20日
8月20日曬課結(jié)束,,8月31日前宜興市級(jí)推優(yōu)結(jié)束,。各校要嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序推進(jìn),確?;顒?dòng)順利完成,。
請(qǐng)各校確定一名活動(dòng)管理員,加入“宜興一師一優(yōu)課”qq工作群,,群號(hào)為:xx,。有關(guān)事項(xiàng)請(qǐng)咨詢宜興市教師發(fā)展中心信息技術(shù)科徐秋明老師,電話:xx