每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

美術教師入職人員自我鑒定篇一

品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,，提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,，這對我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學為人師，行為世范”,，并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作,，共同學習,，共同進步。

這半年來,，我很注意自身的品德行為,，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,，因此學生也有其特殊性,，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,，在處理師生關系時就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸,，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系,。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此,，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同,，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛,?？偟脕碚f,，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長,。

而作為一名新老師,，在如今信息技術日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要,，一天不學習,，就會落后一截，所以工作以來,，我仍然不斷學習,，絲毫不敢松懈。因此,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓，農(nóng)村教師提升工程,，還考取了英語本科深造的機會,。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時間,，我便爭取出來小學英語相關的教學方法，學習先進的技術,。在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里，我努力擴展自身的知識面,，自感收獲很多,。當然，這一些是遠遠不夠的’,，學海無涯,，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的,。

當了快半年的教師了,，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多,。在這一年里,，我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作，同時擔任學校九年級的體育課任務,，工作充實而不乏挑戰(zhàn),。盡管九年級的體育中考任務非常沉重，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心,。我經(jīng)常思考小學英語的教學方法,，學習教學設計，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動,。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究,。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導,，總結(jié)出自己的想法,。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,，我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過半年的工作與學習,，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次,，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風格,。

美術教師入職人員自我鑒定篇二

光陰似箭，日月如梭,。在黨組織及教育部門相關領導的關懷和大力支持下,，并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學習，我在教育方面,，獲益匪淺,。回顧xx年年9月份以來自己所走過的路程,，我可以更好地看清楚前面的路,，可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上，可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血?，F(xiàn)在,，我一下這一年多的得與失，謹請黨組織及教育部門相關領導拜讀,，并提出寶貴的意見,。

俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞,，事關著黨的教育事業(yè)的成敗。

黨組織方面：一年多來,，本人熱愛黨,，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè),，忠誠于黨的教育事業(yè),。這一年多來，我定期學習黨的先進理論知識,，以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,，提高自己的思想政治覺悟性，積極向黨組織靠攏,。

學校方面：我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,，積極地服從領導的工作安排，積極地參加各種會議,。我作風正派,，辦事認真負責,。同時，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,，并取得了良好的效果,。

學生方面：我用平等，博愛及寬容的態(tài)度去看待學生,，用激情四射的青春去感染學生,，用通俗先進的知識去培養(yǎng)學生，在群眾當中樹立了良好的教師形象,。

備課時，結(jié)合中學生的認知心理過程,，力求吃透教材,，找準重點、難點,。上課時,，注重"知識與技能，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,，綜合運用多種教學方法，充分發(fā)揮學生的主導性地位,，注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀，人生觀及價值觀,。下課時,，積極下班輔導學生，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法,。

在科學技術日新月異的知識年代,，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會,，對社會有所貢獻,，自己就必須不斷學習，繼續(xù)學習,，終身學習,。通過學習，充實自己,，完善自己,，貢獻自己。

作為一名新教師,，自身的學識相當重要,。自從走上教師這一崗位以來,，我不斷學習，繼續(xù)學習,。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分,。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽,。通過這些途徑,，我不斷充實自己的頭腦，完善自己的教育教學理論,，以便在工作中能以先進的理論作為指導,，更好地完成教育教學工作。同時,，我努力探討中學語文相關的教學方法,，學習同行的先進教學藝術，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學,。

"金無足赤,，人無完人"。"路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索",。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身的政治思想學習,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎,，為學校的發(fā)展作出更大的努力,，為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。

美術教師入職人員自我鑒定篇三

日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學期的工作,。回顧這一學期,，既忙碌,，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),，借以促進提高。

“學海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力。所以,，一直以來我都積極學習,。本學期，結(jié)合第八次課程改革,，確立的學習重點是新課程標準及相關理論,。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準,、藝術教育新課程標準,，以及相關的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學習,。在平時有機會還通過技能培訓,、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步,。通過這些學習活動,，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足“用活新老教材，實踐新理念,?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術教學質(zhì)量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,，共計19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術選修課,，課時量比較大。在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備，精心設計教案,，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學生對美術更有興趣,，同時提高學生的美術水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時，我還積極和班主任進行溝通,，了解學生,，改進教法，突破學法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學生實際問題,，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,，設計了“神奇的鞋子（設計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”,、“神奇的椅子（設計課）”,、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于我負責的美術選修課的教學,，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時間,、定地點、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學,，還是在選修課教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”,，大型“英語劇”表演,，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務,。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學校布置下來的每一項任務,，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1,、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,，進行反思;

2,、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;

3,、美術教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻,。其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),。

美術教師入職人員自我鑒定篇四

時間就像日夜不倦的流水，總會在人們的不經(jīng)意之間白駒過隙的走過,，當你驀然回首時,，那段迷戀的歲月早已悄然逝去。 為期將近三個月的實習生活,，眨眼之間,，就在與同學們的頻頻揮手中落幕了，看著那厚厚一疊的祝福話語和小棒棒糖,，心中實在有太難的割舍,，或許自己確實努力了很多，但收獲的成果是遠遠大于付出的汗水,，學到的方方面面才是至為重要的,。這其中包括教學經(jīng)驗的積累、工作的實踐,，還有指導老師的諄諄教誨,，學生的舍不得等等，所有對這一切的美好的回憶,，也將成為我記憶寶庫中最重要的一部分!

在貴陽市烏當區(qū)新場中心完小三個月的教育實習中,，我們的主要任務是教育見習，教學工作和班主任工作,。

在實習開始的第一周,，我們便進行了教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課,。一開始,，我們都不知道怎么聽課，剛開始聽課,，也不知道怎么聽課,，不知道從什么方面著手，只是按步就班地把老師上課的內(nèi)容給抄下來,，就像回到了當初的高中時候的學習,。每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價,。后來和老師交流,，發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,，要聽老師上課的語言,，要聽老師的問題設置，也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,，而是學生和老師一種互動,，一種知識火花的碰撞。

在整個實習過程中,，教學工作是最為關鍵的一個環(huán)節(jié),，也是這次實習的中心點。在結(jié)束了兩周的見習后,，自然步入了教學工作中,，指導老師要求我們在上課前，必須有一份詳細的教案和幾次試講,，這樣成功之后,，才可以正式步入講臺。所以,，教學的第一步,，就是備課。為了備好一堂課,，我一般都會查閱大量有關的信息,，并借鑒一些教案中好的閃光點，比如問題情境的設置,，學生的提問,，如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設計。至于試講,，是一個讓自己更加熟練教案和教學語言的過程,，只有全面了解了課本知識和熟悉了教案，我們才能在課堂上更好地導入,，更好地講授知識點,，更好地加強與學生的互動，這樣才能活躍課堂氣氛,，調(diào)動學生上課的積極性。當然教學過程也是一個由生到熟的過程,，對于完全沒有教學經(jīng)驗的我來講,，肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課,，我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,，比如板書設計過于凌亂，上課銜接不怎么到位,，與學生的互動很少,。上一堂課容易，上一堂好課很難,，這是我實習最深的體會,。

上好一節(jié)課,，不僅要求老師有一個過硬的基本功，包括普通話的標準,，教案的熟悉,，粉筆字的整潔，而且更重要的是,，讓學生參與到這堂課,，發(fā)散他們的思維，培養(yǎng)學習的興趣,，不是簡單的傳授知識,，而是要讓學生明白這個道理，然后自主去學習,。所以,，在上課的時候，我都會強調(diào),，你們不要認為老師講的都是對的,，要抱著懷疑的態(tài)度來學習，有不懂的可以跟老師講,，我講的不對的,，你自己再去查閱資料，務必真正弄懂這個問題,。還有就是上課要適當講究一些方法,，比如學生注意力分散的時候，我們可以想辦法來吸引學生的注意力,，有時穿插一兩個幽默小笑話,，這樣做既活躍了課堂氣氛，然后馬上又可以進入到課堂中來,。其實美術是最富有情趣的學科,，也是一門藝術課。怎樣上好它,，每位美術老師應該根據(jù)個人的不同,、學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性，以求得課堂教學效率的全面提高,，學習更加主動,、自主的發(fā)展，同時我們也要學做一個有情趣的美術教師,。情趣就是充滿樂趣,，不僅要有理論的支持，而且要有深厚的文學底蘊，更重要的'是人格的力量,。做到這一點我認為,，教師首先應該關注的是學生的生命成長。教師的崇高在于無私的奉獻,，在于愛心的流淌,，在于對孩子的尊重?！澳闶强鞓返?，我是幸福的?！睉且粋€教師永遠追求的教育境界,。語文又是非常富有感染力的學科，一個好的老師應該讓學生感到是一種精神的享受,，包括你的外表,，你的體態(tài)，你的眼神,，你的笑臉,，你的手勢，你的語言......都能給學生心靈的震撼,。其次,，一個有情趣的教師還必須有豐厚的文化內(nèi)涵和高超的教學藝術，包括語文的基本知識素養(yǎng),、精深的專業(yè)文化素養(yǎng)和廣博的科學文化素養(yǎng),，以及處理教材的藝術、課堂設計的藝術,、教學方法的藝術,、處理問題的藝術，以及語言,、板書,、操作等藝術。這些都將深刻影響每一個學生的長足發(fā)展,?？傊覀儜搶W會做一個有情趣的語文老師，當然這不是一蹴而就的,，而是一個長期而艱苦的探索過程。

美術教師入職人員自我鑒定篇五

我從去年x月到xx中學任教至今已有一年時刻,。懷著對教育的夢想,，我滿腔熱情的走上了教育崗位。應對人生的新起點，我充滿信心,。正因我堅信,，路是人走出來的。過去的一年,，是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,，無論是教學思想和教學理念的構(gòu)成與理解,，還是教學方法和教學潛質(zhì)的積累和提高，以及教學資料和教學理論的豐富和拓展,，都有了較大程度地提高,。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個準老師成長為一名合格的人民教師。反思才能進步,，溫故方可知新?，F(xiàn)將過去一年的工作得失狀況加以總結(jié)。

作為一名教師,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，增強黨性觀念,，堅定理想信念，提高理論素質(zhì)和政治水平,。

一年來,，我擔任初一數(shù)學和體育的教學工作。來到學校,，領導安排我上一年級的數(shù)學,，作為體育專業(yè)畢業(yè)的我，感到很慌張,，正因我對基礎學科的教學經(jīng)驗幾乎為零,。應對困難，我迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,，對備課、上課,、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就用心向同事們請教,，發(fā)奮做到課前準備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,，限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐潛質(zhì),。課后用心和同事們探討教學中遇到的問題,，發(fā)奮尋找解決方法，使自己的教學潛質(zhì)得到不斷的進步和提高,。

今年上半年我參加了新教師培訓,，觀摩了重慶市中小學體育優(yōu)質(zhì)課賽課活動。透過這些培訓,，我進一步提升了自己的教學水平和專業(yè)知識水平,，明白了當前教育改革的趨勢，為今后的工作指明了方向,。

一年來,，我很注意自身的品德行為，發(fā)奮給學生樹立一個良好的榜樣,。在生活上嚴格要求自己,，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓,，自己能做的事自己完成,，盡量不給學校添麻煩，與校領導和同事們和睦相處,，講團結(jié),、講正氣，時常注意關心學生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶，發(fā)奮和每一個學生,、每一位老師都成為好朋友,。“學為人師,，行為世范”,，是每個老師都就應遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范,。

上學年我擔任學校遠程教育管理員,，每一天按時的理解各種信息，發(fā)奮為每個教師和學生服好務,。本學期開始我又擔任學校辦公室文書和安全干部,，我將一如既往,，腳踏實地，更加用心地配合學校領導完成各項任務,，為學校的完美明天添磚添瓦

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,，需要不斷的總結(jié)與反思,。我堅信在反復的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我,，越做越好,。