無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

美術(shù)教師自我鑒定篇一

自我鑒定和總結(jié)其實是差不多的,，都是反思前一段時間的工作,，以便做的更好,，下面是美術(shù)教師自我鑒定范文，歡迎閱讀,。

日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期就要過去了。

在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作,。

回顧這一學(xué)期，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),，借以促進提高,。

一、加強學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無涯，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。

所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。

本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革,，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論,。

一學(xué)期來，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。

另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準,、藝術(shù)教育新課程標準,，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。

通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向。

隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

平時有機會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。

通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

二,、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué),、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。

本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念。

力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,，課時量比較大,。

在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”,。

課前認真作好充分準備,，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。

另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、,，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。

同時,，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生,，改進教法,，突破學(xué)法,。

“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于我負責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時間、定地點,、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。

總之,，不管在課堂教學(xué),，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三,、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”,，大型“英語劇”表演,，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù),。

其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。

對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。

不足有以下幾點：

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻,。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血.現(xiàn)在,我總結(jié)一下這一年多的得與失,謹請黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀,并提出寶貴的意見.

一,、 思想方面

俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗.

黨組織方面:一年多來，本人熱愛黨,，熱愛人民,，熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),。

這一年多來, 我定期學(xué)習(xí)黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏.

學(xué)校方面:我嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極地參加各種會議.我作風(fēng)正派,辦事認真負責(zé)。

同時,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果.

學(xué)生方面:我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,用激情四射的青春去感染學(xué)生,用通俗先進的知識去培養(yǎng)學(xué)生,在群眾當(dāng)中樹立了良好的教師形象,。

二,、 工作方面

綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀,。

下課時,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法.

三、 學(xué)習(xí)方面

在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識年代,，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵.一個人要想更好地立足于社會,對社會有所貢獻,自己就必須不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí).通過學(xué)習(xí),充實自己,完善自己,貢獻自己.

作為一名新教師,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要.自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí),，繼續(xù)學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分,。

以便在工作中能以先進的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作.同時,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué).

四,、努力方向:

為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的.畢生心血.

時光如梳，從20xx年7月參加工作至今已近半年,，經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。

現(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失,，發(fā)揚好的地方改進不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件,。

沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。

因此這半年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想,，提高自身的思想覺悟,。

形成自身正確的人生觀價值觀。

同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,，這對我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。

無論在什么情況下,，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”,，并以品德至上來要求自己,。

平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作,，共同學(xué)習(xí),，共同進步。

這半年來,，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。

我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,，因此學(xué)生也有其特殊性,，小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異。

而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,，在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了,。

現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,，因此,，我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。

而面對小學(xué)生時則有所不同,，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛。

總得來說,，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí),，就會落后一截,，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,。

因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。

我不僅參加新教師培訓(xùn),，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會,。

盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間,，我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)先進的技術(shù),。

在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會,，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。

這一年里，我努力擴展自身的知識面,，自感收獲很多,。

當(dāng)然，這一些是遠遠不夠的,，學(xué)海無涯,，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

當(dāng)了快半年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。

在這一年里,，我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù),，工作充實而不乏挑戰(zhàn),。

盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重,，但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。

我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。

我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。

所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法,。

非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。

今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,，我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。

首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,，其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心。

美術(shù)教師自我鑒定篇二

很是感激,，最終教回了自我的專業(yè)——美術(shù),。雖然課多，但與學(xué)生的交流中,，我收獲了歡樂,、幸福與美麗。現(xiàn)對一學(xué)期的教學(xué)老師自我鑒定如下：

（一）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

興趣是最好的教師,。一年級孩子由于剛從幼兒園轉(zhuǎn)入小學(xué),，習(xí)慣比較差，易失去注意力,，所以激發(fā)他們對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣就十分的重要,。比如我在對待學(xué)生學(xué)習(xí)情景進行鑒定時，我從不簡單地否定或無原則地表揚,，總能在每個孩子身上先找到一個閃光點,，再進行鄭重其事地表揚，使他們在學(xué)習(xí)活動中得到歡樂,，找到自信,，進而把興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值,。如：充分利用多媒體資源讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加簡便愉快,。

（二）構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)

構(gòu)圖、造型,、色彩是美術(shù)的基本語言,，在教學(xué)中，我經(jīng)常面向全體學(xué)生進行探討和分析,，同時還以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的審美本事，為促進學(xué)生健全人格的構(gòu)成,，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。長期以往，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，構(gòu)成了基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

教學(xué)之余,，我進取參加教育部門組織的各類活動，認真聽課,，及時寫評語與教后感,，從各方面提高自我，完善自我,，取人之長,，補己之短,。從而使自我更好地進行教育教學(xué)工作,，能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。不斷地進行自主專業(yè)學(xué)習(xí),，增加自我的知識儲備,，增厚自我的.文化底蘊，做到厚積薄發(fā),。

成功開出校級美術(shù)公開課《京劇臉譜》,。

回想一學(xué)期來，我順利地完成了教學(xué)任務(wù),，享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題，要盡可能多地給每個孩子以關(guān)愛,，讓個別特殊的孩子,，也能感受到我對他們的愛,。

美術(shù)教師自我鑒定篇三

時間過得真快，工作已有一年之久,。新的時代,，新的教育理念，新課改的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對這段時間的教學(xué)工作作鑒定如下：

教師職業(yè)素質(zhì)中，師德最重要,。師德建設(shè)決定我國教師隊伍建設(shè)的成敗,，也就決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。我們既然選擇了教師這一職業(yè),，就要盡到教師的最基本職責(zé),。要完成好自己的教學(xué)任務(wù)，關(guān)心,、尊重,、愛護學(xué)生，對工作盡職盡責(zé),，立足于自己的本職工作,，培養(yǎng)為人師表的道德意識。身為人民教師,，只有加強道德修養(yǎng),，才能更好的立身于社會，從教才能自覺地克服不良心態(tài),，全身心投入到教書育人的工作中,。

從事教育事業(yè)以后，越來越多的意識到自己能力的不足,，于是利用課余時間我研究名師的課堂教學(xué)技法,，發(fā)現(xiàn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)的最好方法，也就是教師如何讓學(xué)生愿聽自己在課堂上講的內(nèi)容,，主動接受知識,，并且在教學(xué)中多去鼓勵學(xué)生,。

于是我在自身的美術(shù)理論教學(xué)中加以實踐運用，將美術(shù)的知識點用豐富多彩的教學(xué)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,，很快學(xué)生對枯燥的美術(shù)理論感興趣起來,，并且我的課堂受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的表揚。一個好的教學(xué)方式,，會提高學(xué)生的教學(xué)效率,。一個教師只有做到“腦中有結(jié)構(gòu)，心中有學(xué)生”,，才能使知識與學(xué)生的發(fā)展有機結(jié)合,，設(shè)計出合理的教學(xué)活動。

我在任職期間,，較好地完成教學(xué)工作的同時,，我還善于進行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。積極參加教研活動，認真聽有經(jīng)驗教師的示范課,，主動請求教師評課,；善于總結(jié)、思考,；積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),，參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

熱愛工作是一種信念,。自從開始了教師生涯,，我堅持每天提前到崗，打掃辦公室衛(wèi)生,，為教師提供一個舒適的辦公環(huán)境,。對待自己的教學(xué)，我更加的嚴格要求自己,。通過查閱相關(guān)的知識,，加深自己對課本的掌握和理解，研究教法,、備好教案，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,，完成教學(xué)任務(wù),。

教師職業(yè)本身，教書育人,，對學(xué)生和社會起模范作用,，如果沾染了不良習(xí)氣,，將對教育教學(xué)產(chǎn)生嚴重的負面作用。在當(dāng)前社會,，廉潔從教,、熱愛每一個學(xué)生已成為對教師的迫切要求。作為一名高中美術(shù)教師,，我已經(jīng)將讓每個學(xué)生喜歡上美術(shù)成為自己的職業(yè)追求,，對于每一個需要幫助的學(xué)生，我都認真的解答,；對于每一堂課上的學(xué)生,，我都嚴格要求；對于每一節(jié)課,，我都完善的備課,。

既然我選擇了教師，我便會義無返顧,，一路走下去,。我要為黨和人民的教育事業(yè)做到“兩鬢成霜終不悔，一腔熱血育英才”,。作為太陽下最光輝職業(yè)的教師,，我必將在教學(xué)的道路上百尺竿頭，更進一步,，用自己的微薄之力回報社會,，做一個合格的人民滿意的教師。

美術(shù)教師自我鑒定篇四

新年伊始,，大家在盤點一年中收獲的同時,，又寄期望與新的未來,。不知不覺中,，我在新的`崗位上結(jié)束了一學(xué)期的工作，現(xiàn)鑒定由從教的老教師轉(zhuǎn)型為教育戰(zhàn)線上的新兵,，壓力是毋庸置疑的,，優(yōu)美嶄新的工作環(huán)境，全新的面孔,，一切的一切將重新開始,，經(jīng)年累月構(gòu)成的習(xí)慣被陌生所代替，雖然一向自認獨立堅強的我,，一時間也像個無助的孩子,，更加劇了對母校的眷戀。

在教學(xué)上。學(xué)期鑒定就像家家必備的年夜飯,，幾十年最爛熟于心,、駕輕就熟的便是那句“能得心應(yīng)手地駕馭教材”，而今年定不敢妄加此言,。擔(dān)任初三的音樂,、美術(shù)教學(xué)，面臨新的教材,、任務(wù)和正處于叛逆期的學(xué)生,，真的是一時無措。美術(shù)課還好說,，異常是音樂學(xué)科,，畢竟不是我的專業(yè)(小學(xué)的資料還勉強能應(yīng)付)，只能無從選擇地硬著頭皮接此任務(wù),，不安與無奈伴隨著我,，同時也在激勵著我考驗著我。查閱資料,、邊問邊學(xué)邊進行教學(xué)成為本學(xué)期我的一大特色,，周健給也我供給了很大幫忙，在此深表感激,。學(xué)生是一本厚厚的書,，而初中學(xué)生更是一本難以捉摸沒有定勢可言的書。初三的學(xué)生無論哪個學(xué)科任憑你講得口沫橫飛也三緘其口是他們的專長,，音樂課顯然更令人頭痛了,。獨角戲難唱，何況音樂課是必須張嘴和彼此合作的課程,，而教材中的部分資料別說學(xué)生,，就連我也不喜歡唱。所以,，在教材資料基礎(chǔ)上我又為他們精選了中外經(jīng)典老歌,，上網(wǎng)下載后再錄到錄音機上給學(xué)生供給視聽、欣賞和模仿,。抄寫歌篇無疑給自我增加了工作量,，加上了二聲部的合唱對非專業(yè)的我當(dāng)然是給自我增加了教學(xué)難度。

校班主任極高的個人修為和不計較個人得失,，一切以大局為重的寬廣胸懷,，給了我極好的印象，令我暗豎拇指,，并打消了我的顧慮,。

隨著時間的推移，新的一切一次次地帶給了我太多的驚喜,。先是學(xué)校每周三的例會和教研工作,，小故事大道理令我耳目一新，受益良多;叢主任,，深山大澤,、麗羽錦鱗般的文采、博學(xué)橫溢的才華和為人的仁義厚道使我領(lǐng)略了山外青山樓外樓的秀美,。王芳教師在我第一次報到中就流露出大姐姐般善良,、寬厚的微笑,，令初來乍到心懷惶恐的我如縷陽光般得以慰藉并心存感激,。我的朋友屬羊的最多，所以對屬羊的人就了一份偏愛,。李愛霞教師,，喜羊羊式的樂觀豁達與殷實厚重，令我暗暗欣賞;張曉玲教師聰明伶俐是大家公認的,，她的妙語連珠與性情中流露的耿直和陽剛之氣,，還有看書所用的驚人速度委實自嘆不如;美羊羊韓麗英，冠名小小孩再恰當(dāng)可是了,，童心,、愛心在她那里盡現(xiàn),，陽光般健康樂觀的生活態(tài)度和樸實無華的文筆都是我所喜歡的。叢丹,，出眾的業(yè)務(wù)水平和扎實的專業(yè)功底,，認真嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度令我暗暗佩服。姜惠,，一口流利的英語和一手漂亮的為羊家族錦上添花。

聲音嗲聲嗲氣,，聞言甜心醉意聲聲悅耳的要數(shù)徐海妍,，從評課時對、意,、言,、行的審慎推敲中不難看出她平時的工作態(tài)度和為人的嚴謹。韓萍的韓式幽默是無人能夠匹敵的,，評課中提綱挈領(lǐng),，展現(xiàn)的銳利，彰顯出教師扎實的知識基礎(chǔ)和很高的業(yè)務(wù)素質(zhì),。辦公室里的開心果,，自然是于磊了，為人熱心,，對大家的調(diào)侃從來不氣不惱,，體現(xiàn)出為人的雅量和厚道以及極高的自身修養(yǎng)。周健,，給我的是罕言寡語,，溫文爾雅與人為善的印象。小張潔的浪漫隨筆真是讓我吃驚不小,，小小年紀便語出驚人,，異常是她堅持不斷的筆耕，自視自我真是赧顏色愧,。最終說說新同學(xué)男人中的精品張家偉,，大自然已經(jīng)一勞永逸地為他刻上了聰明的印記—謝頂。細膩中透著大智慧,，哪里需要哪里幫,，難怪成為辦公室眾姐妹傾慕的焦點。緒永紅,，說著一口流利的鳥語本身就羨煞我也,，再具有敏捷的才思，錦心秀口,，真是難以企及,。親愛的同仁朋友，原諒我的長篇贅述,，我只想表達你們帶給我的一次次驚喜與驚嘆,，更擔(dān)心日久時長我會漠視你們的優(yōu)秀，所以述著筆端,，鞭策自我要更加努力才行,。真誠地期望當(dāng)我有言過語失之處請繼續(xù)用你們寬容的心給我的理解、幫忙和支持,?！扒Ю飦睚垼酱私Y(jié)穴”,，身邊有了你們,，80附小的明天怎能不燦爛輝煌,。

美術(shù)教師自我鑒定篇五

本學(xué)期，我擔(dān)任x年級的美術(shù)教學(xué)工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的工作鑒定如下：

開學(xué)初,，認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),，結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點,，按照《新課程標準》的要求，制定了切實可行的教學(xué)計劃,。教學(xué)中認真遵照新課程標要求,，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

在教育教學(xué)工作中,，認真?zhèn)浜谜n,，寫好教案，努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少（一周每班兩節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,；對教師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對教師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,，寫好教案外，我查閱各種資料,，制作教學(xué)課件,。

在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊，強調(diào)了知識和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力,。

我組的科研課題是《依托陜壩古鎮(zhèn)鄉(xiāng)土資源開發(fā)校本教材》。我能結(jié)合課本資料,，利用鄉(xiāng)土資源進行教學(xué),。

為使學(xué)生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美本事，為促進學(xué)生健全人格的構(gòu)成,，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。所以，我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本資料。同時,，要課程資料的層次性適應(yīng)不一樣素質(zhì)的學(xué)生,，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

我能扎扎實實地做好本行工作,。能遵紀守法,，堅守工作崗位，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，利用課余時間,，我能學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)方面的知識，不斷地提高自身修養(yǎng),。

課堂中我能注重對特長生的培養(yǎng),，能組織學(xué)生參加各種正規(guī)比賽。

1,、教師加強示范,，不只是借助板書，還要充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。

2,、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識本事發(fā)展并重,，并鼓勵大膽創(chuàng)新和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績,，更注重未來發(fā)展,。

3、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點,、線,、面或紋樣等概念時，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。

美術(shù)教師自我鑒定篇六

在大學(xué)間,，我尊敬老師，熱愛母校,，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情,。我團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,、關(guān)心同學(xué),、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,，并參加獻血,，為同學(xué)打開水，參加義務(wù)勞動......,，受得老師與同學(xué)的好評。

我遵紀守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團支部書記,，積極配合老師搞好班里的,、系里的組織紀律。因工作出色,，領(lǐng)導(dǎo)有方,，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，xx年度被評為"優(yōu)秀團支部",，xx年度被評為"三好班級",。

在校期間，我努力學(xué)習(xí)各個科目,，沒有無故缺課,，不懂就問，虛心學(xué)習(xí),，非?？炭唷Ｃ佬g(shù)概論,、中外美術(shù)史,、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué),、繪畫基礎(chǔ)（素描,、色彩）,、版畫、三大構(gòu)成,、解剖學(xué),、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和xx學(xué)等各科成績大都在80分以上,，還有8科90多分,，成績優(yōu)異。專業(yè)課（xxx）尤其出色,，大部分都是90多分,。

我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔郏瑖嫞ㄖ袊嫞┦侵袊膰?，我十分熱愛美術(shù),，熱愛中國畫，可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分,，是我的特長也是我的愛好,。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術(shù)專業(yè)的,，我高興我學(xué)的是中國畫,。但是國畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它，有所成就更是不容易,。而且需要持之以恒不斷努力,，不斷學(xué)習(xí)。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,，難以體現(xiàn)其價值和得到回報,。可我一直都在十分認真的學(xué)習(xí),，努力鉆研,。用我的滿腔熱情，用我全身心的快樂都放到中國畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中,。我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基礎(chǔ),、中國畫的專業(yè)知識，而且努力學(xué)習(xí)理論知識,，學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,，讓自己學(xué)習(xí)中國畫上升到一個比較高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹,、品味自然,、感悟人生......，真的我覺得心滿意足了,。我想我能在***級國畫班中取得優(yōu)異（中上）的成績,，除了自己的不斷努力外,，也許就是因為我不斷的思考，思考知識,，思考專業(yè),，思考人生......。我不怕辛苦,，不怕困難,，積極參加各種社會實踐和野外寫生。xx年暑假到廣州參加社會實踐,，參觀,、寫生廣州著名的中山紀念堂、五羊石像,、鎮(zhèn)海樓,、中信廣場等，既大開眼界,、長了見識又提高了專業(yè)水平,。而且還帶了一些學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)，學(xué)習(xí)中國畫,，雖然他們的基礎(chǔ)很差,，但通過我的細心教導(dǎo)，10多天后他們也能畫得似模似樣了,。我的總結(jié)《xxxx》獲得老師的好評。我還多次參加系里組織的野外考察寫生,，到冰裕溝,，到西安、蘭州,、九寨溝,、峨眉山、廬山,、長江三峽,、蘇州、上海等地,。一路上雖然風(fēng)餐露宿,、日夜奔波，非常辛苦,，但卻滿載而歸,，取得了優(yōu)異的成績，得到帶隊老師的好評,，獲得同學(xué)們的肯定,。****年下半年參加教育實習(xí),，我在思想上就給自己定了一個高要求，那就是一定要達到完美,。因業(yè)務(wù)過關(guān),，加上精心準備，取得圓滿成功,，得到學(xué)生的喜歡和老師的高度評價,。而且還代表***級在系里上了一節(jié)公開課，也非常成功,。最終我終天如愿以償,，獲得了"優(yōu)秀實習(xí)生"的榮譽稱號。

美術(shù)教師自我鑒定篇七

我是xx小學(xué)的一名人民教師,，任職以來我用一向我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

一,、師德表現(xiàn)

關(guān)心群眾,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,，用心參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí)，用心向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從學(xué)校安排，人際關(guān)聯(lián)融洽,。本學(xué)年度全勤,。

關(guān)心、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友,。記得以前有人對我們說過：“雖然你應(yīng)對的是幾十個學(xué)生，他們的潛質(zhì)水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是的,，是完美的，我們不好在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是正因我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準確地衡量！”我認同這個人的話,，因此我用愛心澆灌稚嫩的花朵,，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友,，一年的發(fā)奮換來的是孩子們開心的笑臉,。

二、教學(xué)方面

1,、備課

開學(xué)初,，用心參加教研室組織的教研活動，根據(jù)要求,，提前兩周備好課,，寫好教案。備課時認真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。為了上好一節(jié)課，我查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，常常把工作帶到家里。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的潛質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時,，注意對學(xué)困生進行應(yīng)對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記,，找出不足,。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時刻對學(xué)生進行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解,，不會寫字就手把手地教,，及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系，及時溝通狀況,，使家長了解狀況,，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo),。

4、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,，我把每一天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生潛質(zhì)發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

三,、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1,、愛就是關(guān)懷,。

師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護,、關(guān)心、幫忙學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時,，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正正因有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴,，學(xué)生才樂于理解教育,，教育才能收到良好的效果。師愛要全面,、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛,，文靜踏實的要愛,，內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛,。

2,、愛就是尊重。

尊重,、明白,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,，但在人格上就應(yīng)是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,；明白學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，明白他們的要求和想法,，明白他們幼稚和天真,；信任學(xué)生要信任他們的潛在潛質(zhì)，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,，在磨練中成長,。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮留意理距離,，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感。

3,、愛就是職責(zé),。

愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛。對其缺點錯誤,，不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。

美術(shù)教師自我鑒定篇八

一、遵守教師職業(yè)道德,，做文明教師,。教師職業(yè)素質(zhì)中，師德最重要,。師德建設(shè)決定我國教師隊伍建設(shè)的成敗,，也就決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。我們既然選擇了教師這一職業(yè),，就要盡到教師的最基本職責(zé),。要完成好自己的教學(xué)任務(wù)，關(guān)心,、尊重,、愛護學(xué)生，對工作盡職盡責(zé),，立足于自己的本職工作,，培養(yǎng)為人師表的道德意識。身為人民教師,，只有加強道德修養(yǎng),，才能更好的立身于社會，從教才能自覺地克服不良心態(tài),，全身心投入到教書育人的工作中,。

二、嚴謹治學(xué),，提高自身教育教學(xué)能力,。從事教育事業(yè)以后，越來越多的意識到自己能力的不足,，于是利用課余時間我研究名師課堂教學(xué)的技法,，發(fā)現(xiàn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)的方法,，也就是教師如何讓學(xué)生愿聽自己在課堂上講的內(nèi)容，主動接受知識,，并且在教學(xué)中多去鼓勵學(xué)生,。于是我在自身的美術(shù)理論教學(xué)中加以實踐運用，將美術(shù)的知識點用豐富多彩的教學(xué)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,，很快學(xué)生對枯燥的美術(shù)理論感興趣起來,，并且我的課堂受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的表揚。一個好的教學(xué)方式,，會提高學(xué)生的教學(xué)效率,。一個教師只有做到“腦中有結(jié)構(gòu)，心中有學(xué)生”,，才能使知識與學(xué)生的發(fā)展有機結(jié)合,，設(shè)計出合理的教學(xué)活動。

三,、教學(xué)成績,。我在任職期間，較好地完成教學(xué)工作的同時,，我還善于進行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的.教學(xué)基本功,。積極參加教研活動,，認真聽有經(jīng)驗教師的示范課，主動請求教師評課,；善于總結(jié),、思考；積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),，參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

四、工作態(tài)度認真,，嚴格要求自己,，按時到崗。熱愛工作是一種信念,。自從開始了教師生涯,，我堅持每天提前到崗，打掃辦公室衛(wèi)生,，為教師提供一個舒適的辦公環(huán)境,。對待自己的教學(xué)，我更加的嚴格要求自己,，通過查閱相關(guān)的知識,，加深自己對課本的掌握和理解,，研究教法、備好教案,，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中，完成教學(xué)任務(wù),。

五,、明白做人，清白為師,，要求教師廉潔從教,、熱愛每一個學(xué)生。教師職業(yè)本身,，教書育人,，對學(xué)生和社會起模范作用，如果沾染了不良習(xí)氣,，將對教育教學(xué)產(chǎn)生嚴重的負面作用,。在當(dāng)前社會，廉潔從教,、熱愛每一個學(xué)生已成為對教師的迫切要求,。作為一名美術(shù)教師，我已經(jīng)將讓每個學(xué)生喜歡上美術(shù)成為自己的職業(yè)追求,，對于每一個需要幫助的學(xué)生,，我都認真的解答；對于每一堂課上的學(xué)生,，我都嚴格要求,；對于每一節(jié)課，我都完善的備課,。

既然我選擇了教師,，我便會義無返顧，一路走下去,。我要為黨和人民的教育事業(yè)做到“兩鬢成霜終不悔,，一腔熱血育英才”。作為太陽下最光輝職業(yè)的教師,，我必將在教學(xué)的道路上百尺竿頭,，更進一步，用自己的微薄之力回報社會,，做一個合格的人民滿意的教師,。

思想積極，要求進步,，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，愛崗敬業(yè),，無私奉獻。92年任教以來,，一直以愛國心,，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力,，全身心投入教育教學(xué)工作,，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽,。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律,，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,，以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表,，修德修才,。

教育工作中，我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,，限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料,，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講，是指在課堂教學(xué)中,，集中時間,，集中精力,，講清教材的重點、難點,、疑點,、能力點、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛,，教得生動，學(xué)得主動,，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質(zhì)量高，數(shù)量少,，內(nèi)容精,，方法活，形式多樣,，針對性強的要求,，精心設(shè)計，合理分配,，嚴格控制作業(yè)數(shù)量,。

先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子,。所帶班級班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴謹,、求實,、啟智、育人”的教風(fēng),，不斷加強自身師德,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家,、愛社會,、愛他人的時代青年。

美術(shù)教師自我鑒定篇九

日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作,?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌,，又充實,，有許多值得鑒定和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),，借以促進提高,。

一、加強學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無涯，教無止境”,，僅有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,，一向以來我都進取學(xué)習(xí),。一學(xué)期來，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準,、藝術(shù)教育新課程標準,，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師主角的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。

經(jīng)過學(xué)習(xí)新課程標準讓自我樹立先進的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還經(jīng)過技能培訓(xùn),、外出聽課,、開課等使自我在教育教學(xué)方面不斷提高。經(jīng)過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實了自我,、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學(xué)實踐作好了準備,。

二,、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材,，實踐新理念”,，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，構(gòu)成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,，共計19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大,。在日常教學(xué)中,，我會在課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案,，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂資料當(dāng)堂完成;課后仔細批改學(xué)生作業(yè),，不一樣類型的課，不一樣年級采用不一樣的批改方法,，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。

同時，我還進取和班主任進行溝通,，了解學(xué)生,，改善教法，突破學(xué)法,。針對舊教材資料陳舊,、單一、脫離學(xué)生實際問題,，我進取進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,，設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐本事和創(chuàng)新思維本事。

對于我負責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間,、定地點,、定資料，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。

總之,，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生本事,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,，如“英語周活動”,，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等,。同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)踢M取參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四,、加強反思，及時鑒定教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時，也在思量著自我在工作中的不足,，主要有以下幾點：

1,、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進行反思,。

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實,，沒到達自我心中的目標,。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種.種原因也沒能實現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作我應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

美術(shù)教師自我鑒定篇十

本學(xué)期我擔(dān)任xx年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，在這半年里,，我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,，積極參加學(xué)校的教研活動，致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,，滲透德育、智育,、美育,，以智力促技能。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生初步學(xué)會觀察,，學(xué)會造型，在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,，表現(xiàn)美,。審美素質(zhì)有所提高，現(xiàn)將一學(xué)期所做工作鑒定如下：

開學(xué)初,，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，根據(jù)我校實際情景，制定可行的教學(xué)計劃,，并且給自我制定了貼合實際的學(xué)習(xí),，理解實施新的教育理念的計劃,。

為了學(xué)習(xí)新理念，理解新觀念,，轉(zhuǎn)變自我的教學(xué)方式,，我除了熟讀《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》以外，還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣,、各地區(qū)的新教學(xué)方法、新的教研課題,，使自我不但在教學(xué)上有新方式,，還有新的理論知識的儲備。

美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上,，巧妙設(shè)計備課,。并且針對各個班的不一樣特點，培養(yǎng)xx年級各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不一樣的知識缺陷,。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息，根據(jù)各班搜集的不一樣材料,，把握課堂知識目標,，知識重難點，因班而異,，因勢利導(dǎo),，因材施教，設(shè)計不一樣的導(dǎo)入和思路,，在各班教學(xué)中,，根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進行講解和分析。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),，學(xué)生們在欣賞,、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,，能夠大膽用色,，造型生動、巧妙,，從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標,。

首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，不再單純傳授繪畫技法,，而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事,、創(chuàng)新本事、觀察事物和描繪事物的本事,。認真?zhèn)湔n,、上課,。做好課前的各項準備活動，拓展教學(xué)思路,，做到因材施教,，因人而異。

其次對學(xué)生鑒定的轉(zhuǎn)變,，對于學(xué)生的作品不再單純的鑒定為：優(yōu)良,、合格、不合格,。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先鑒定作品中優(yōu)秀的部分,，也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方，增強學(xué)生的自信心和自豪感,，然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改,，同時注意保留和發(fā)展學(xué)生的個性。

調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。經(jīng)過自評,、互評學(xué)生作業(yè)，舉辦班內(nèi),、班際,、校內(nèi)的作品展評，增強競爭意識及榮譽感,，互相學(xué)習(xí),、提高學(xué)習(xí)興趣。

在后進生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情景,，在轉(zhuǎn)化工作中針對性地教育學(xué)生,。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來自教師的,，可是是一種母愛般的關(guān)切,。樹立他們的自信心，不再自卑,。愿意和我親近，和同學(xué)親近,，能在團體中歡樂地生活,，才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭。

總之,，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了,，可是回顧這半年的工作，也有不足之處,，例如教師對后進生的輔導(dǎo)不夠,，導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不夢想,。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊，所以,，下年的教學(xué)任務(wù)對我來說,，依然很艱巨，我還需不斷學(xué)習(xí),、不斷充實,、完善自我，積極努力準備好下年的工作,。

美術(shù)教師自我鑒定篇十一

我是xx師范學(xué)校準備畢業(yè)的學(xué)生,，應(yīng)學(xué)校要求，我到xx市師范中學(xué)高中部為期一個月的教育實習(xí),。很快的實習(xí)時間就到了,，回顧這一個月的實習(xí)生活，感慨頗多,。

而讓我感受最深的是：在這一個月里,，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事！

在這短暫的實習(xí)期里,，從事著實習(xí)班主任兼美術(shù)實習(xí)老師的工作,，積累了初步的班級管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗，還從學(xué)生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性,。

教育不光是知識的傳授,，還要對孩子們進行德育，德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”,。

師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是＂超凡脫俗＂的愛,。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處,、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下，在實習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,，在全體實習(xí)師生的共同努力下,，本次實習(xí)取得了圓滿成功,。

這次實習(xí)，實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,，懂得了為人師的責(zé)任,，積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后走上教育崗位,、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ),。

“一日為師，終身為父”,，從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責(zé)任,，這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這是見證我這樣一個全新的成長,，使我認識到正確的人生觀，價值觀,。

美術(shù)教師自我鑒定篇十二

本人是xx師范學(xué)校準備畢業(yè)的學(xué)生,，應(yīng)學(xué)校要求，我到xx市師范中學(xué)高中部為期一個月的教育實習(xí),。很快的實習(xí)時間就到了,，回顧這一個月的實習(xí)生活，感慨頗多,。而讓我感受最深的是:在這一個月里,，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事!

在這短暫的實習(xí)期里，從事著實習(xí)班主任兼美術(shù)實習(xí)老師的工作,，積累了初步的班級管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗,，還從學(xué)生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。

教育不光是知識的傳授,，還要對孩子們進行德育,，德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。師愛是“超凡脫俗”的愛,。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

美術(shù)教師自我鑒定篇十三

時間過得真快,，工作已有一年之久,，在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。新的時代,，新的教育理念，新課改的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對這段時間的教學(xué)工作作出總結(jié)：

一、遵守教師職業(yè)道德,，做明教師,。教師職業(yè)素質(zhì)中，師德最重要,。師德建設(shè)決定我國教師隊伍建設(shè)的成敗,，也就決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。我們既然選擇了教師這一職業(yè),，就要盡到教師的最基本職責(zé),。要完成自己的教學(xué)任務(wù)，關(guān)心,、尊重,、愛護學(xué)生，對工作盡職盡責(zé),，立足于自己的本職工作,，培養(yǎng)為人師表的道德意識。身為人民教師,，只有加強道德修養(yǎng),，才能更的立身于社會，從教才能自覺地克服不良心態(tài)，全身心投入到教書育人的工作中,。

二,、嚴謹治學(xué)，提高自身教育教學(xué)能力,。從事教育事業(yè)以后,，越來越多的意識到自己能力的不足，于是利用課余時間我研究名師課堂教學(xué)的技法,，發(fā)現(xiàn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)的最方法,，也就是教師如何讓學(xué)生愿聽自己在課堂上講的內(nèi)容，主動接受知識,，并且在教學(xué)中多去鼓勵學(xué)生,。于是我在自身的美術(shù)理論教學(xué)中加以實踐運用，將美術(shù)的知識點用豐富多彩的教學(xué)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,，很快學(xué)生對枯燥的美術(shù)理論感興趣起來,，并且我的課堂受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的表揚。一個的教學(xué)方式,，會提高學(xué)生的教學(xué)效率,。一個教師只有做到“腦中有結(jié)構(gòu)，心中有學(xué)生”,，才能使知識與學(xué)生的發(fā)展有機結(jié)合,，設(shè)計出合理的教學(xué)活動。

三,、教學(xué)成績,。我在任職期間，較地完成教學(xué)工作的同時,，我還善于進行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。積極參加教研活動,，認真聽有經(jīng)驗教師的示課，主動請求教師評課 ,；善于總結(jié),、思考；積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),，參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

四、工作態(tài)度認真,，嚴格要求自己,，按時到崗。熱愛工作是一種信念。自從開始了教師生涯,，我堅持每天提前到崗,，打掃辦公室衛(wèi)生，為教師提供一個舒適的辦公環(huán)境,。對待自己的教學(xué)，我更加的嚴格要求自己,，通過查閱相關(guān)的知識,，加深自己對課本的掌握和理解，研究教法,、備教案,，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中，完成教學(xué)任務(wù),。

五,、明白做人，清白為師,，要求教師廉潔從教,、熱愛每一個學(xué)生。教師職業(yè)本身,，教書育人,，對學(xué)生和社會起模作用，如果沾染了不良習(xí)氣,，將對教育教學(xué)產(chǎn)生嚴重的負面作用,。在當(dāng)前社會，廉潔從教,、熱愛每一個學(xué)生已成為對教師的迫切要求,。作為一名高中美術(shù)教師，我已經(jīng)將讓每個學(xué)生喜歡上美術(shù)成為自己的職業(yè)追求,，對于每一個需要幫助的學(xué)生,，我都認真的解答；對于每一堂課上的學(xué)生,，我都嚴格要求,；對于每一節(jié)課，我都完善的備課,。

美術(shù)教師自我鑒定篇十四

轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)生涯已經(jīng)過去近三個月,。記得之前，我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的神秘感,，躊躇滿志地來到大瀝六聯(lián)小學(xué),，經(jīng)過近半年的實習(xí)后，我終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，并學(xué)到了不少東西,。我覺得這次實習(xí)之行我沒有白來,，我在這一個學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)學(xué)到的東西還要多。我們在大學(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識,、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識,，但那畢竟都是紙上談兵，我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用,，做一名合格的教師,，而在這次的實習(xí)過程中，我們所學(xué)的知識終于得到了實踐,。

回顧這段時間的實習(xí)工作,，既忙碌，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為一名小學(xué)美術(shù)教師，雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌,，但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易,。作為一名小學(xué)班主任，更是人生百味在其中,。下面我就談?wù)勥@段時間來我在美術(shù)教學(xué)中的一些心得,。

一、聽課

在實習(xí)一開始我便開始去聽課,，在聽課過程中,，我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認真地做筆記，我作為一個實習(xí)生就更應(yīng)該認真去學(xué)習(xí),。聽了一節(jié)課,，我認認真真的幾下了授課老師講的內(nèi)容，并且認真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思考評價,，寫下了自己的收獲及意見,。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷，可是都沒有認認真真地去分析,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，原來從一節(jié)課中我們可以學(xué)到如此多的東西，無論是對教材的處理,，還是是教學(xué)方法,，與學(xué)生的交流等等，都使我受益匪,。從每節(jié)課中,，我都總結(jié)出經(jīng)驗,，并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識，無論這節(jié)課上得好還是欠佳,，都有我值得學(xué)習(xí)的地方,。

二、充分的備課

作為一名教師,，想上好一節(jié)課,，充分的備課是絕對是占主要地位。每個年級每個班級每位學(xué)生都是不同的,，這是便需要教師在課堂進行認真的探索,，備課不僅備內(nèi)容還需要備學(xué)生，進行一個周密的課程計劃,，除寫好教案外，我還要查閱各種資料,，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進行教學(xué),。開展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑,。堅持向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、請教,，這個過程也能學(xué)習(xí)到很多平時學(xué)不到的知識,。

三、調(diào)動學(xué)生的積極性

大家都知道,，“興趣是求知的源泉,，學(xué)習(xí)的動力”。濃厚的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí),、掌握知識和技能的重要條件,。孩子的求知欲望一般都很強，除了書本外知識外,，他們更想了解的是課外知識,，對于大千世界他們總是充滿了好奇，利用孩子的這個特性,，在課堂中,，我通過互聯(lián)網(wǎng)，讓學(xué)生看到更多相關(guān)的知識,，讓他們了解更多的知識層面,，使課堂不至于因為課本的局限而過于沉悶。

四,、作業(yè)的點評

一節(jié)課的最后一個環(huán)節(jié)便是作業(yè)點評,。作業(yè)點評是學(xué)生能力提高的重點,。指導(dǎo)老師要求我首先應(yīng)該肯定孩子們，然后再給予更多的觀點看法,，因為每個孩子都各有自己的想象力,，自己的想法，一幅好的美術(shù)作品是天然渾成的,，孩子們的作品正是體現(xiàn)著這一點,，作為老師就應(yīng)該多鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生在鼓勵中成長,。

看過美術(shù)教師實習(xí)自我鑒定的人還看了：

1.美術(shù)教師自我鑒定

3.美術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)鑒定

6.教師實習(xí)個人鑒定

美術(shù)教師自我鑒定篇十五

本人是師范學(xué)校準備畢業(yè)的學(xué)生,，應(yīng)學(xué)校要求，我到xx市師范中學(xué)高中部為期一個月的教育實習(xí),。很快的實習(xí)時間就到了,，回顧這一個月的實習(xí)生活，感慨頗多,。而讓我感受最深的是：在這一個月里,，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事！

在這短暫的實習(xí)期里,，從事著實習(xí)班主任兼美術(shù)實習(xí)老師的工作,，積累了初步的班級管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗，還從學(xué)生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性,。

教育不光是知識的傳授,，還要對孩子們進行德育，德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的`情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

美術(shù)教師自我鑒定篇十六

光陰似箭,，日月如梭。在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,，并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我在教育方面,，獲益匪淺?；仡檁_年9月份以來自己所走過的路程,，我可以更好地看清楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,，可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血,。

一、思想方面

俗話說得好,，教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗,。

黨組織方面：一年多來,，本人熱愛黨，熱愛人民,。這一年多來,，我定期學(xué)習(xí)黨的先進理論知識，以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,，提高自己的思想政治覺悟性,，積極向黨組織靠攏,。

學(xué)校方面：我嚴格遵守學(xué)校的`各種規(guī)章制度,，積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極地參加各種會議,。我作風(fēng)正派,，辦事認真負責(zé)。同時,，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),，并取得了良好的效果。

學(xué)生方面：我用平等,，博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,，用激情四射的青春去感染學(xué)生，用通俗先進的知識去培養(yǎng)學(xué)生,，在群眾當(dāng)中樹立了良好的教師形象,。

二、工作方面

備課時,，結(jié)合中學(xué)生的認知心理過程,，力求吃透教材，找準重點,、難點,。上課時,，注重“知識與技能，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀”三個維度的充分整合,，綜合運用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價值觀,。下課時,，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法,。

三,、學(xué)習(xí)方面

在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識年代，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵,。一個人要想更好地立足于社會,，對社會有所貢獻，自己就必須不斷學(xué)習(xí),，繼續(xù)學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),，充實自己,，完善自己，貢獻自己,。

作為一名新教師,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,，我不斷學(xué)習(xí),，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分,。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,，我不斷充實自己的頭腦,，完善自己的教育教學(xué)理論，以便在工作中能以先進的理論作為指導(dǎo),，更好地完成教育教學(xué)工作,。同時，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝術(shù),，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué),。

美術(shù)教師自我鑒定篇十七

來學(xué)校的第一天確實很興奮，必定這是我們第一次實習(xí),，必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里,。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作。

前段時間實習(xí)的主要任務(wù)就是聽課,，看其他老師是怎樣講課的,。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,，學(xué)習(xí)如何傳授知識,，如何駕馭課堂，如何控制授課時間,，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識,。情況稍有有變化，來到這的第二天下午因為指導(dǎo)老師某些原因就馬上進行了我的第一次正式課堂教學(xué),，是上普通班的欣賞課,，我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴，幸運的是我早有準備,，不過理想和現(xiàn)實很大差距,，我認真準備教學(xué)課件全未能派上場，沒有電腦,，一下子蒙了,，硬著頭皮上吧，不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動,，也很配合,，課堂氣氛還是比較輕松,，而我在講臺上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，好不容易上完課，聽取了指導(dǎo)老師給我的一些建議,，接下來的工作就如其進行了,。面臨沒有電腦這個問題，我只好重新寫教案,，盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對接下來的課堂教學(xué),，主要上網(wǎng)搜索部分相關(guān)資料圖片。

聽了指導(dǎo)老師的課以后,，自己心里也稍微摸出底了,，針對這個學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)普遍比較差，學(xué)生上課紀律差等問題,，我更多地是注重把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí),，在課堂稍微教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動環(huán)節(jié)，基本上能夠較好的調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛,，以學(xué)生為主,，教師指導(dǎo)的教學(xué)模式。每上一節(jié)課前我都準備好教案,，考慮課堂會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題,，盡量在講課的時候發(fā)揮好一些，剛開始時聲音不夠洪亮,，后面的學(xué)生聽起來較困難,，后來指導(dǎo)老師向我提出建議，我就立刻調(diào)整過來,，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠,，缺乏抑揚頓挫的感覺。

對于教學(xué)工作,，最后要請教學(xué)主任聽一節(jié)自己的公開課,。我的公開課，不僅達到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求,，而且課堂紀律非常好,，同學(xué)們也非常配合。有了前幾次講課的經(jīng)驗,，我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,，不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,，使課堂氣氛活躍起來,。通過這段時間的鍛煉，自我感覺還是有很大進步,，在各個環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接,，過度也較自然，把握承上啟下關(guān)系,。

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期就結(jié)束了,，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多東西,，以后可能會影響我一輩子的東西,，那些東西，往往是最寶貴的,。這也會對我今后的學(xué)習(xí),、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。我會不斷努力，攀登人生的最高峰,。為我正式踏入社會邁出堅實的一步,。