無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
推普周啟動儀式領(lǐng)導講話 推普啟動儀式發(fā)言稿篇一
大家好,!
20xx年9月xx日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,。本屆推普周活動的宣傳主題是:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。
從倉頡造出的不朽神話,,從王羲之行云流水的瀟灑書法,從魯迅戰(zhàn)斗的“匕首”文章,,從奧運會開幕式上中國人對“和”的構(gòu)想,,我們看到了漢字的蹤跡。象形,、指事,、會意、形聲,,是漢字的靈氣,;漢賦、唐詩,、宋詞,、元曲,是漢語的風韻,。這就是我們寫的方塊字,,我們說的普通話,,這就是我們引以為豪的母語。
五千年的文化積淀,,匯聚成漢語這條奔騰不息的河流,。無數(shù)外國友人慕名而來,只為掬一捧清冽的河水滋潤心田,。目前世界上有100多個國家,,2300余所大學開設漢語課程,學漢語的外國人多達3000萬,。然而在國外漢語熱持續(xù)升溫的背后,,卻是我們國人對母語的日趨淡漠。在上海舉行的一項翻譯大賽中,,由于選不出高質(zhì)量的漢語譯文,,導致一等獎空缺,并且唯一的二等獎也是由一位新加坡土生土長的華人獲得,!同學們,,這樣的事情,是母語的悲哀,,還是我們國人的悲哀,?
回想平時,當我們對廣告招牌上不規(guī)范用字熟視無睹,,當我們縱容“火星文”在網(wǎng)絡上狂轟濫炸,,當我們對錯別字的造訪變得司空見慣,當我們把漢語和外語的混雜使用當成時尚,,你是否注意到,,心碎的母語在哀嘆?同學們,,我們的母語,,滲透著中華民族精神的精髓,閃耀著華夏兒女智慧的光輝,;我們的母語,,帶領(lǐng)我們穿越歷史文化隧道,承載著世界上唯一沒有中斷過的中華文明,,如今卻在經(jīng)歷著關(guān)乎自身命運的危機,。試問,如果沒了母語之河的澆灌,,中華文化的奇葩又將如何盛開,?
我國從1955年就開始提倡語言文字的規(guī)范化,憲法中明確規(guī)定:國家推廣全國通用的普通話。此外,,在2001年1月1日,,《國家通用語言文字法》正式施行,規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國家通用語言文字的法律地位,,并對國家機關(guān),、學校、新聞媒體和公共服務行業(yè)使用國家通用語言文字作出明確規(guī)定,。如今,,傳承母語的接力棒已經(jīng)交到了我們手上,學好語言,,規(guī)范文字,,實現(xiàn)文字的標準化,我們?nèi)沃囟肋h,。我們學校十分重視普通話的推廣工作,校園里隨處可見的普通話宣傳標語,無時無刻不提醒著我們:“學好普通話,,靠你靠我靠大家”。我們是愛國的,,所以我們應熱愛自己的母語;我們是追求文明的,所以請拒絕說臟話;我們是有責任心和使命感的,,所以請幫助消滅我們周圍的不規(guī)范用字,。
老師,、同學們,,學校是推廣普通話的重要陣地,,讓我們師生共同努力,,強化語言文字規(guī)范意識,。讓我們寫好漢字,,橫平豎直,堂堂正正,,邁開前進的每一步,;讓我們說好普通話,字正腔圓,,抑揚頓挫,,發(fā)出時代的最強音,!
推普周啟動儀式領(lǐng)導講話 推普啟動儀式發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
大家好,!
每天清晨,當我們從寢室走向運動場、彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候:“你好!早上好!”心頭就會升上一股暖意,,并且如兄弟姐妹般一起做操,一起迎來第一抹朝霞,,這是多么美妙絕倫的一個精彩片段,。這就是語言魅力,,是中華民族五千年的文明積累,。在學習中,、在交談時,我們感覺只有用普通話,,才能使我們彼此順暢地溝通,。語言是一個民族的聲音,從大處著眼,,推廣普通話,,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,;從小處說,,它是不同地域、不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁與紐帶,。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,。
同學們,,社會的文明進步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,,人類智慧的發(fā)展則得益于語言,。因此,說好普通話,,用好規(guī)范字,,提高語言文字應用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,對于我們學生掌握科學文化知識,,接受信息技術(shù)教育,,全面提高素質(zhì),都具有相當重要的意義,。作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì),;作為炎黃子孫,,規(guī)范使用祖國的語言文字,我們更加責無旁貸,。為此,,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、積極學習和使用普通話,,使普通話成為我們的校園語言,;
2、在各種會議上使用普通話,,板書,、板報等使用規(guī)范字;
3,、課堂內(nèi)外,、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍,;
4,、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,;
5,、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,;
6,、對校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,,自覺做推普宣傳員,;
7、全體教師應以身作則,,率先垂范,,積極參與到推普周系列活動中來,,尤其要杜絕在教案,、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字,、用語的現(xiàn)象,。
8,、每個人把糾錯行動延伸至社區(qū),、街道和公共場所,開展查找錯字,、不規(guī)范字的社會實踐活動,,強化用語用字的規(guī)范化意識。
9,、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力,、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為,。
老師們!同學們,!學校是推廣普通話的重要陣地,,讓我們師生共同努力,強化語言文字規(guī)范意識,,提升學校辦學品位,,讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設一路同行,!
謝謝大家,!
推普周啟動儀式領(lǐng)導講話 推普啟動儀式發(fā)言稿篇三
老師們、同學們:
大家早上好,!
今天國旗下講話的題目是《人人都講普通話,,處處盛開文明花》。
每天早上,,當我們進入校園,,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情,;在學習中、在交談時,,我們感覺只有用普通話,,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,,從大處講,,推廣普通話,說好普通話,,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。
我們愛祖國,,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿,。五千年文化的沉淀,,五千年華語的傳承,泱泱大國,,龍的子孫,,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛,。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,,講普通話,,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,,講好普通話,,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列,。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶,。
推廣普通話其實還應包括寫規(guī)范字,。有的同學寫字漫不經(jīng)心,錯字,、別字連篇,,這是對我們祖國語言文字的不尊重。要知道,,漢字是世界上最古老,、最豐富、最優(yōu)美的文字,,是我們中華民族的驕傲,。我們每一個漢字的使用者,都有責任和義務提高自身的規(guī)范意識,,養(yǎng)成提筆即練字的好習慣,,把字寫規(guī)范、寫漂亮,。希望每一位同學都能為此作積極的努力,,認真對待每一次作業(yè),使每一次作業(yè)都能達到綠色作業(yè)的要求。
在本屆推普周期間,,我們向大家發(fā)出如下倡議:
①人人在校園內(nèi)使用普通話,,并且能使用文明禮貌用語,那就是“您好,、請,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、再見”,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境,。
②在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,,對黑板報、學習園地,、作業(yè)本等進行檢查,,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū),、街道和公共場所,開展查找錯字,、不規(guī)范字的社會實踐活動,。
③各班利用班會時間舉行“說普通話,寫規(guī)范字,,做合格中國人”主題班會活動,。
④各年級開展中華誦20xx經(jīng)典誦讀比賽活動。
⑤開展“小手牽大手”活動,,爭當推普宣傳員,,請爸爸媽媽、爺爺奶奶,、外公外婆一起講普通話,。
同學們,推普周是短暫的,,但推普的任務是延續(xù)的,,讓我們從身邊做起,從我做起,,講普通話做文明使者,,寫規(guī)范字爭綠色作業(yè),讓校園的每一面墻,,每一塊黑板,,每一個櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口,。讓我們師生共同努力,,強化語言文字規(guī)范意識,提升學校文化品位,,讓普通話與學校的教育教學,、精神文明建設同行。
推普周啟動儀式領(lǐng)導講話 推普啟動儀式發(fā)言稿篇四
老師們,,同學們:
大家好,!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,,簡稱推普周。
我們知道:語言是一個民族的聲音,,從大處講,,推廣普通話,說好普通話,,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,,它是不同地域,、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
如今,,普通話和我們的祖國一樣,,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。近年來,,全世界有愈來愈多的人在學習中文,。有資料顯示,十幾年前,,參加漢語水平考試的人僅有2072人,。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點。同學們,,連外國人都爭著學中文,,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?
我們學校是語言文字規(guī)范學校,,可以說能不能講好普通話,,用好規(guī)范字,也將反映出我們牛小人的文化素質(zhì),。
為此,,學校將舉行一系列的推普宣傳活動。周一利用國旗下講話進行宣傳;紅領(lǐng)巾廣播站將進行一次“推普”專題節(jié)目,;組織各班的推普委員進行一次“啄木鳥行動”,;各班進行一次寫字作品比賽,以及三至六年級舉辦推普手抄報評比,。
老師們,、同學們,,“推普周”是短暫的,,但“推普”的任務是延續(xù)的,。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,,從我做起,,使普通話從校園走向校外,;在校園中營造一片文化氛圍,,宏揚民族文化,,樹立民族精神,,實現(xiàn)順暢交流,,構(gòu)建和諧社會而努力,。
推普周啟動儀式領(lǐng)導講話 推普啟動儀式發(fā)言稿篇五
敬愛的老師,、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里,,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周,。自1998年以來,,今年是第xx屆推普周,,本屆推普周的主題是“說好普通話,,圓夢你我他”,。
同學們,,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,,那些音符,,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動,。此時,,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,,那是對祖國和民族深厚的感情!
敬愛的老師,,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶,。規(guī)范地使用普通話,、寫好漢字不僅可以提高同學之間,、師生之間的.交流效果,,為此,我向大家發(fā)出如下倡議:
1,、堅持使用普通話與老師、同學交流,,并能盡量做到準確流利,,養(yǎng)成說普通話的習慣。
2、在日常生活中注意使用文明語,,不說粗話和臟話,,使文明用語成為一種自覺行為。
3,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。
4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動,,自查校內(nèi),、校外、課外讀物,、街名店鋪,、宣傳廣告,、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正,。
5,、三——六年級的同學根據(jù)推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報,以提高我們規(guī)范用語用字的能力,。
6、師生一同學習各種語言文字規(guī)范,,確保我們的作業(yè),、試卷、教案,、板書,、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤,。
老師們,,同學們,讓我們從今天開始,,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音,;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,,真正使普通話成為我們的`校園語言,!讓我們?yōu)榻ㄔO順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻,!
謝謝大家,!
推普周啟動儀式領(lǐng)導講話 推普啟動儀式發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導,各位教師同行,,親愛的同學們:
大家好,!又逢一年一度的全國推廣普通話宣傳周,作為一名對語言文字由衷熱愛的中學教師,,我非常榮幸能參加今天這隆重的開幕式,。代表我們一線的教師,利用這個機會向全社會鄭重表態(tài):推廣普通話,,人民教師責無旁貸,!
漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言,它歷史悠久,,蘊含豐富,。橫豎撇捺的奇妙組合氣象萬千,抑揚頓挫的豐富變幻意趣無窮,,它以獨有的魅力向世人展示了我們中華民族五千年的文明精華,。隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,普通話已成為聯(lián)合國法定的6種工作語言之一,全球正在廣泛掀起“漢語熱”,。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位,。十年來,被我們稱為語言光纖的普通話,,極大地促進了各地區(qū),、各民族間文化的交流,促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展,。今天,,中文信息處理技術(shù)已是高科技的重點項目,語言文字的規(guī)范化,、標準化的應用水平高低,,已成為決定我們國家能否走上“信息高速公路”的重要因素。因此,,推普還在推動我國高新技術(shù)發(fā)展,、增強綜合國力等方面發(fā)揮著重要的作用。
學校,,是教書育人的場所,,也是學習語言文字的主陣地。大力開展推普活動,,將會恩澤學生,,福祉社稷。作為中華文明的傳承者與繼往開來者,,我們有責任培養(yǎng)學生從小樹立規(guī)范使用國家語言文字的意識,,養(yǎng)成良好的語言習慣,具備較高的語言文字應用水平,。教育部李衛(wèi)紅部長在談到新時期語言文字工作的定位時指出,,語言文字應用能力是人的綜合素質(zhì)的組成部分和最直觀的表現(xiàn),對人的.成長,、成才,、成功及全面發(fā)展,對推進素質(zhì)教育至關(guān)重要,。語言文字工作應積極貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,,在教育優(yōu)先發(fā)展、建設人力資源強國的進程中發(fā)揮更大的作用,。
老師們,,字里行間可以漫舞,語言是存在的家,。我們在從事著偉大而神圣的事業(yè),,這個過程優(yōu)雅而漫長,。我倡議:放眼未來,勇敢地肩負起歷史賦予我們的神圣職責,,“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。懷著對祖國的深厚情感來推廣普通話,,自覺維護祖國語言文字的純潔與健康,。從我做起,從平時的教學做起,。授課,,使用標準的普通話;書寫,,使用規(guī)范的漢字,。不斷提高自己的語言文字水平,,做規(guī)范使用祖國語言文字的模范,。勇于創(chuàng)新,積極開拓,,通過經(jīng)典誦讀等青少年喜聞樂見的活動,,全面提高青少年的語言文字水平,創(chuàng)設書同文,,語同音,,心相近的校園文化氛圍,為祖國語言文字事業(yè)的發(fā)展,,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言環(huán)境做出自己的貢獻,!
謝謝大家!