演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
再見了母校演講稿400字 再見了母校演講稿600字篇一
大家好:
在這陽(yáng)光明媚,、春暖花開的日子里,,我們相聚在這間教室里,。
回想我入學(xué)到現(xiàn)在上六年級(jí),每個(gè)年級(jí)都是一幅幅歡樂,、悲傷的畫面,。此刻,我的耳邊又響起朗朗的書聲,、歡快的歌聲,、盡情的笑聲、誨不人倦的心聲,,這些都是令我們難以忘懷的聲音,。
幾年后我們將在這母校聚會(huì),也許老師美麗的青春沒有了,,變成一個(gè)老奶奶,,我們也不會(huì)介意,因?yàn)樗塘宋覀兞?。這么深的恩情我們?cè)跄芡鼞涯??我想,有一天,,在母校聚?huì),,同學(xué)們都變了。只有一點(diǎn)沒有變,那就是在同一所學(xué)校的友誼,、幸福,、快樂。我們和老師和同學(xué)的情義難道不比山高,、比海深嗎,?當(dāng)我們揮手告別時(shí)也仍然會(huì)依依不舍。
再見了,,母校,?在你的懷抱,我們從無知變得懂事,。今天我們?yōu)槟湴?,明天,,您?huì)因我們而光榮,。
再見了,敬愛的老師,,親愛的同學(xué),,把每個(gè)人的種子播進(jìn)我們的心田。在朝夕相處我們一道成長(zhǎng)直到天長(zhǎng)地久,。希望我們以后的日子里我們要有價(jià)值多過每一天,。記住,?“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,,才能熬過黑暗,迎來光明,。
再見了母校演講稿400字 再見了母校演講稿600字篇二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《再見,,母?!?/p>
光陰似箭,日月如梭,。我們就要離開母校了,,小學(xué)生活似一幅幅美麗的畫面重現(xiàn)在我們眼前。
六年前的我們懵懂無知,,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,,一起拼搏,,一起成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,,學(xué)會(huì)了信任,,也學(xué)會(huì)了超越自己。這六年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,讓我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信,,意氣風(fēng)發(fā)的少年。
感謝??!感謝母校母親般的溫暖一路相擁;感謝老師們的諄諄教誨一路相伴,;感謝同學(xué)們的深厚情誼一路相隨,。
難忘啊,!難忘朋友快樂的笑容,;難忘班級(jí)溫暖的氣氛;難忘在這里度過的快樂時(shí)光,。
離別,,讓我們有萬般不舍,但,,我們要將這難舍之情化成無限的動(dòng)力,。讓我們把握這最后的復(fù)習(xí)時(shí)光,努力奮斗取得優(yōu)良的成績(jī),?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,?!本妥寱r(shí)間作證,承載著母校,、老師們的殷切期望和深情囑托,,我們一定會(huì)做一個(gè)胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)德才兼?zhèn)洳⒂掠谧穳?mèng)的人,!
最后,,我代表所有的畢業(yè)生祝福母校繁花似錦,根深葉茂,;祝福老師身體健康,,事事如意;祝福同學(xué)奮發(fā)有為,,再創(chuàng)輝煌,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
再見了母校演講稿400字 再見了母校演講稿600字篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天,我作為學(xué)生代表在國(guó)旗下講話的題目是《再見母校,,再見童年》,。
又是一個(gè)金色的六月,暖風(fēng)吹拂無垠的麥浪,?!傲弧眱和?jié)剛剛過去,同學(xué)們也都過得十分開心,,但對(duì)于我們六年級(jí)的同學(xué)來說,,這是最后一個(gè)“六一”,伴隨著它的結(jié)束,,也意味著我們即將光榮畢業(yè)了,,要離開母校和恩師,告別金色童年邁向少年時(shí)代,。在此,,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生,,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意,!
實(shí)小是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們深深地感謝實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,,更用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)著,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個(gè)勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人,。
在飄揚(yáng)的五星紅旗下,,紅領(lǐng)巾的鮮艷見證我們的六年。六年的歲月,,漫長(zhǎng)而又短暫,。同學(xué)們,是否還記得當(dāng)我們第一次走進(jìn)校園時(shí)老師臉上的微笑,,是否還記得老師對(duì)我們無微不至的精心照顧,?伴著似火的驕陽(yáng),滿載六年的收獲,,再過幾天,,我們就要告別辛勤培育我們的老師,,離開六年溫馨熟悉的校園。這六年,,快可以快到仿佛踏進(jìn)校門的那一刻還是昨日,,慢可以慢到六年來朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前,。難忘課堂上,,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo),;難忘考試前,老師的叮嚀期待,;難忘考試后,,老師的舒眉展顏;難忘操場(chǎng)上,,同學(xué)們的奮力拼搏,,難忘活動(dòng)中,同學(xué)們的喜悅自豪……這些都將成為我們最難忘的回憶,,最純真的記憶,。
轉(zhuǎn)眼間即將畢業(yè)了,即將跨入中學(xué)的大門,。當(dāng)那一雙雙眼睛從天真而又迷茫變得堅(jiān)定充滿信心時(shí),,未來的希望在我們身上發(fā)芽了,更意味著我們將要開啟全新學(xué)習(xí)旅程,,樹立新的目標(biāo)方向奔向下一站,。此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后的沖刺,。
我希望,,我們要爭(zhēng)做成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,爭(zhēng)做熱愛祖國(guó),,熱愛集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員,,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,,繼續(xù)虛心求教,、刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,,爭(zhēng)取畢業(yè)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,、回報(bào)父母,、回報(bào)學(xué)校。為小學(xué)生涯交上一份滿意的答卷,,為我們的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),!
我相信,這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲,!最后,,再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),!祝福我們的母校明天更加輝煌!
再見了母校演講稿400字 再見了母校演講稿600字篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè),。
站在走廊往下望,,母校依然那么美麗,母校記錄了我們五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,,多姿多彩的'活動(dòng),爭(zhēng)分奪秒的賽場(chǎng),,氣氛緊張的考場(chǎng),,我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動(dòng)聽的歌聲,,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲,。
我記得三年級(jí)時(shí),我犯了一人錯(cuò)誤,,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動(dòng)靜,,以為老師把這事兒忘了,,便沒把小紅花交給老師。過后,,老師講起這件事兒,,沒有點(diǎn)名批評(píng)我,這讓我非常慚愧,。從此,,我再也沒有做過。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán),,所以我不能再對(duì)不起她了,。
我還記得:上學(xué)期,,我不會(huì)跳長(zhǎng)跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,,同學(xué)們便幫助我,。那一次,我總是跳不過去,,所以,,每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候,繩子就會(huì)慢許多,,鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏,,一聲高過一聲!“加油,,魏澤成,!”“你可以的!相信自己”“跳過去,!一定要跳過去,!”在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)跳繩,。
我更記得,,在這次六一聯(lián)歡會(huì)上,我們玩猜成語游戲,,前面的王力浩張開嘴,,面目?jī)春荩窒褡ψ铀频膩y揮,,我立刻明白了,,這個(gè)成語是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人,,后面的人再傳,,到最后一個(gè)人時(shí),動(dòng)作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,,我們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué),,做出張牙舞爪的動(dòng)作,可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚 ———————摸不著頭腦,,可把同學(xué)們笑翻了天,。
往事樁樁件件,歷歷在目,,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠?。?/p>
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,,我們即將踏入中學(xué),迎接新的考驗(yàn),,童年將一去不反,。
再見,敬愛的母校,,在這里生活和學(xué)習(xí)的五年,,會(huì)是我們一生中最快樂的五年!在您這里,,我們懂了知識(shí),,交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天,,我們一定會(huì)讓您驕傲,!
再見,敬愛的老師,,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),,還教會(huì)了我們做人的道理,您的辛勤栽培,,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,!
再見,親愛的同學(xué),,在漫漫人生路中,,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,,請(qǐng)記住我們班的每一位同學(xué),,讓友誼地久天長(zhǎng)!
再見了母校演講稿400字 再見了母校演講稿600字篇五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去,?;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭,。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間,。一轉(zhuǎn)眼,,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,,長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年,;從一個(gè)a,,b,c,,d都不懂的小學(xué)生,,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語寫文章的中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生,,成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生,;從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生,,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--博鰲小學(xué),,和全體老師。
難忘離別時(shí)的眷戀,。在這里,,我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂,、感動(dòng),、失敗和成功;在這里,,我們學(xué)會(huì)了做人,、做事和做學(xué)問;在這里,,我們沉淀著濃郁的書香,;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲,;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語,。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,,我們度過了自己最寶貴的青春年華,!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),,教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng),。
在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人,。其中,,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校,還有就是教會(huì)我如何做人的老師,。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn),。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開,,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望,;離開,是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),,完成我們肩負(fù)的使命,。
山感恩地,方成其高峻,;海感恩溪,,方成其博大;天感恩鳥,,方成其壯闊,。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),,她只希望我們能張大成材,,成為國(guó)家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,,就在這個(gè)時(shí)候,,我們卻沒有能力為母校作點(diǎn)什么。
如今,,我已經(jīng)上六連級(jí)了,,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境,,是她發(fā)掘了我的潛力,。等我長(zhǎng)大以后,無論干什么工作,,都會(huì)回到母校,,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,我一定回成功的,!