演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
再見了母校演講稿六年級(jí)篇一
大家好,!
九年的時(shí)間,,彈指一揮間,馬上就要離開母校,,升入中學(xué)了,。我心里有對(duì)新中學(xué)的向往與憧憬,也有對(duì)母校的留戀與不舍,。
還記得嗎,?那次的籃球比賽,同學(xué)們熱烈的鼓掌歡呼和老師那加油和鼓勵(lì)的目光,,那是我們奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力呀,!可是,突然我的腳下一滑,,摔倒在地,,手被蹭出了血。老師用關(guān)心的目光望著我,,我的手臂似乎也不疼了,,我站起來,又投入到了球賽中,。這次,,我們贏了,正是同學(xué)們和老師的鼓勵(lì),,才使我們獲得成功,。
還記得嗎?我得到了三好學(xué)生,,老師在為我頒發(fā)獎(jiǎng)狀是,,我看到老師那眼里流露出一種鼓勵(lì)和贊賞的目光,并鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力,。
難忘老師,!是你們,讓我懂得了許多知識(shí),,領(lǐng)悟了許多人生哲理,;是你們,在我遇到困難時(shí),,耐心地指導(dǎo)我,,使我克服了困難。是你們的諄諄教誨,,使一個(gè)個(gè)單詞,,一條條公式,,一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,印在了我的腦海中,,令我受益匪淺,。
前一天晚上我怎么也睡不著第二天,我拿著稿紙走上旗臺(tái),,腿不住地發(fā)抖突然,,我看到汪老師信任的目光那一刻,我感到汪老師的目光落到了我的心上,,仿佛早晨燦爛的陽(yáng)光落在孤寂的田地上我立即恢復(fù)了勇氣,,深深地吐了一口氣,大聲又清晰地朗誦著演講稿,,博得了陣陣掌聲我多么感謝汪老師?。∈撬?,讓我克服了內(nèi)心的恐懼這件事會(huì)永遠(yuǎn)記在我心上的
難忘同學(xué)!是你們讓我感到友誼的溫暖,,讓我獲得了真摯的友誼,。你們對(duì)我有著無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助:在我失望時(shí),你們對(duì)我露出鼓勵(lì)的微笑,;在我沾沾自喜時(shí),,你們給我善意的提醒……這些都是我們友誼的見證。雖然以后我們會(huì)各奔東西,,但友誼之水總不會(huì)干涸,。
難忘校園!花壇里種著一棵玉蘭花樹,,在玉蘭花盛開的季節(jié),,每天早晨,馥郁的芳香使我神清氣爽,,給生活注入新的動(dòng)力,;每天晚上,濃郁的芳香又洗去了我一天的疲勞,。馬上就要離開母校了,,我充滿了對(duì)這里一草一木的留戀。
再見了,,母校,!這九年,我在您的教導(dǎo)下逐漸成長(zhǎng),。我對(duì)您的深情,,猶如嬰兒離開母親肚子的感情是一樣的?,F(xiàn)在,您那有所思慕的臉,,猶如夜間的雨,,縈回在我的夢(mèng)境里。雖然河岸無(wú)法挽留波濤,,但對(duì)即將邁入新學(xué)校的我來說,,母校的一切,一定會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心上,。
再見了母校演講稿六年級(jí)篇二
老師們,、同學(xué)們:
我今天演講的題目是“再見了,我的母?!?。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門的時(shí)候,我看見的是矮小的`樹木,,而如今是高大魁梧的樹木了,,我們?cè)?jīng)在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學(xué)樓,,如今因?yàn)橥松擞稚线^了一層油漆,,我們?cè)?jīng)在教學(xué)樓里上課、讀書,。我看見了紅色的跑道和綠色的操場(chǎng),,如今還是依然如故,但是它們卻記錄了我們的歡笑聲,。我還看見了挺拔的旗桿,,如今已有斑斑銹點(diǎn),我們?cè)?jīng)在旗桿旁,,舉行升旗儀式,。這一切我都忘不了,這一切將永遠(yuǎn)繞在我心里,。
二年級(jí)時(shí)的六月一日,,我們照在公園的廣場(chǎng)上,天正下著綿綿細(xì)雨,。我們唱著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,,戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無(wú)比的自豪,、高興,,因?yàn)槲夷艹蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了。
三年級(jí)時(shí),隨著歡快的音樂,,我們班的同學(xué)在操場(chǎng)是表演著集體舞,。全班36個(gè)人跳著,拉著手揮舞著,,好像再說:“團(tuán)結(jié)就是力量,。”最后,,我們還獲了獎(jiǎng),,我們?yōu)樽约旱某煽?jī)而驕傲。
四年級(jí)時(shí),,“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”歌詠大會(huì)上的唐詩(shī)演唱,讓我們走近了李白,;走近了唐詩(shī),;走近了中國(guó)的燦爛文化。
五年級(jí)時(shí),,在東方綠舟,,在踏步比賽,我們以整齊的隊(duì)伍,,獲得了獎(jiǎng)狀,。
往事歷歷,五年來在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)所經(jīng)歷的每一件事,,參加的每一個(gè)活動(dòng)都讓我記憶猶新;教過我的每一位老師我都要感謝你,。
如今我就要離開母校,,離開老師,離開同學(xué)們了,,我只想對(duì)你們說:“感謝你,,老師,感謝你母校,,同學(xué),,再見了,母校,;再見了,,老師;再見了,,同學(xué)們,。”
我的演講完了,,謝謝大家,。
再見了母校演講稿六年級(jí)篇三
引導(dǎo)語(yǔ):母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對(duì)明天的希望,。今天,小編為大家整理了關(guān)于再見了母校演講稿400,,歡迎閱讀與參考!
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):
光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了,。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲,,我們即將離開曾經(jīng)哺育過我們的母校,心里縱然有萬(wàn)分的不舍,,但離開母校的時(shí)間仍然如期而至,。
在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹,,從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥兒,。忘不了,我們失敗時(shí),,老師給的一聲聲鼓勵(lì)和安慰;忘不了,,我們成功時(shí),老師給的一句句表?yè)P(yáng)和稱贊,。這些我永遠(yuǎn)銘記在心,。
在這校園中,每一處都發(fā)生過我們豐富多彩的故事,。我真的很懷念,,懷念在這里的每時(shí)每刻,因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的整個(gè)過程,。我真希望時(shí)間能夠倒流,,讓我再重溫一遍這快樂的時(shí)光。
再次走進(jìn)教室,,仿佛又聽到了書聲瑯瑯,,腦海里又浮現(xiàn)出老師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),。在這里,,我們?cè)?jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,,我們一起學(xué)習(xí),、探索知識(shí);就是在這里,我們學(xué)會(huì)了做人,。這里的`一切一切,,都成了我心中無(wú)法抹去的一部分。
再見了!母校,再見了!老師,,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):
這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開母校,。
同學(xué)們,,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,,那時(shí)我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,,春游的時(shí)候手拉手一起走,,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,,大家挽起袖子,,“呵啊,呵啊”的努力,,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利,。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,,老師安慰,。孩子笑,老師陪同,,您們對(duì)我們多好呀,。熟話說的好:一日為師,終生為父,。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,,從無(wú)知變的成熟,,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景,。
再見了母校演講稿六年級(jí)篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在那五年里,,教室是我們的學(xué)習(xí)之地,。這黑板、三角櫥、講臺(tái),、書包架,、爭(zhēng)章園地和一排排課桌椅,又令我想起了那件趣事,。為了一道數(shù)學(xué)題,,我和同桌爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),,從上課前爭(zhēng)到下課后,。最終,課桌上出現(xiàn)了“三八線”,,誰(shuí)也不理誰(shuí),,發(fā)生了“冷戰(zhàn)”。事后,,我們發(fā)現(xiàn)原來這道題目有兩種解法,,漸漸的,"三八線"消失了,,我們又成了好朋友?,F(xiàn)在回想起同桌的表情,我還是會(huì)不禁笑出聲來,。
綠化帶也是我和伙伴們的樂園,。三棵高大挺拔的銀杏樹,一排四季常青的“萬(wàn)年青”,。春天有美麗的桃花;夏天有芬芳撲鼻的梔子花;秋天有星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花;冬天有不畏嚴(yán)寒的梅花,。我們?cè)?jīng)在樹蔭下唱起那古老的歌謠,在草地上吹起那美麗的蒲公英,,讓蒲公英帶走我們快樂的夢(mèng),,讓歡笑充滿整個(gè)校園。
操場(chǎng)也記錄著我們的歡聲笑語(yǔ),。足球場(chǎng)上,,男生經(jīng)常展開他們的“世界杯'比賽?;@球場(chǎng)上,,我們經(jīng)常玩打野鴨、丟手絹,、老鷹捉小雞等游戲,。還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助,,還拿到了拔河比賽的冠軍呢!最讓我難忘的,,是通往蘑菇亭的那一條五彩路。那時(shí),,學(xué)校道路剛剛用水泥修筑完畢,,那天的活動(dòng)課上,男孩子們便在地上打起了彈珠,,但是一切并不是那么順心如意的,,一顆不聽話的彈珠,偏偏嵌進(jìn)了還沒有干的水泥路,,歡呼聲,、吶喊聲一下子不見了,大家面面相覷,,因?yàn)槲覀冃睦锴宄?,我們闖禍了。等水泥凝固了,,將會(huì)缺一塊,,那就是這顆玻璃球的形狀。就在這時(shí),,校長(zhǎng)走了過來,,這下,大家急了,,趕緊準(zhǔn)備把玻璃彈珠給挖出來,。“唉,,停下來!”校長(zhǎng)說道,。我心里一驚,轉(zhuǎn)過頭看著校長(zhǎng),,心提到了嗓子眼上,。于是,校長(zhǎng)便彎腰撿起在地上還沒來得及打的彈珠,,一個(gè)個(gè)嵌進(jìn)水泥路中,。我們非常驚訝,我知道,,如果水泥凝固后,,這些玻璃球就成了永遠(yuǎn)的鑲嵌物??匆娢覀凅@訝的表情,校長(zhǎng)朗聲大笑起來:“你們看,,水泥路面原本多么灰暗,、多么單調(diào),,但是鑲上了幾個(gè)玻璃球就顯得多么精神、多么漂亮!快去,,告訴同學(xué)們,,讓大家把玩過的玻璃球、小貝殼,、彩石子全部都拿來,,砌出你們自己喜歡的圖案——心形、圓形,、三角形,,什么圖案都可以,咱們要把這條路鋪成一條五彩路……”后來發(fā)生的事我記不得了,,我只知道那天我們很開心,,五彩路很漂亮,我和同學(xué)砌了一個(gè)小兔子的形狀,,也知道后來,,每當(dāng)我和女同學(xué)們一起走進(jìn)蘑菇亭說一些秘密時(shí),都會(huì)留意腳下那一條五彩路,。
告別印滿我們足跡的操場(chǎng);告別飄揚(yáng)著我們歌聲的綠化帶;告別充滿我們歡笑的教室;告別那不同尋常的五彩路……雖然我已進(jìn)入了中學(xué),,雖然我不再生活在小學(xué),但是我們留在母校的成長(zhǎng)足跡是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,。再見,,我的母校!
再見了母校演講稿六年級(jí)篇五
演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。下面是由本站pq小編推薦的再見了母校,。
演講稿。
歡迎大家閱讀,。
我漫步在寬闊的-操場(chǎng),,一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前,。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,,使我不忍分離,。
再見了,楊老師!您教我們?nèi)?,真正讓我們懂得了什么是拼搏,,什么是?jìng)爭(zhēng),什么是付出,。您的嚴(yán)格要求真正使我們懂得了許多道理,,我想,您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師,,正所謂“嚴(yán)師出高徒”,。最近非常忙,注意別忙壞身體!
再見了,,親愛的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,,但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起!再見了,母校,,今天,,我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí),明日,,我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)!
光陰似箭,,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,,六年的小學(xué)生活就要過去了,,我們即將跨入中學(xué)的大門,成為一名中學(xué)生,。
回想當(dāng)年,,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,還經(jīng)常問一些幼稚可笑的問題,,是老師和同學(xué)們迎接我來到了這個(gè)知識(shí)的海洋,。六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一磚一瓦,,一草一木,是那樣熟悉,,那樣親切,。每到夏天,我們便到古井上去喝水,,古井里的水甜甜的,,可口極了;烈日當(dāng)空,,那些樹木為我們擋住炎熱,讓我們盡情地玩耍!漫長(zhǎng)的六年,才仿佛昨天剛發(fā)生的事,,老師那淳淳的教誨,同學(xué)們之間深厚的情誼,,卻將要在畢業(yè)典禮中分離,是多么的令人傷心啊!
此時(shí)此刻,我思緒萬(wàn)千!我忘不了親愛的同學(xué)們,,忘不了我們朝夕相伴的美好時(shí)光。這六年來,我們?cè)谝黄鹜嫠#黄鹩懻搯栴},,一起拼搏,,走過了一天又一天,。雖然有一千一萬(wàn)個(gè)舍不得,但還是要分開。
我感謝我的母校對(duì)我的幫助,,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),,用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校對(duì)我的恩情。讓我由衷地祝福你-我的母校能為國(guó)家培育出更多的人才,,使祖國(guó)更加強(qiáng)大,。再見了,,我相處了六年的老師與同學(xué)!再見了,,我的母校!
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!
光陰似箭,,日月如梭。一眨眼就到了六年級(jí),六年的時(shí)光只不過彈指一揮間,,但在這六年的學(xué)習(xí)生活中,,留下的是對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的依依惜別,。
時(shí)間稍縱即逝,但這其中包含了我們的喜怒哀樂;汗水,、淚水更是我們經(jīng)歷的家常便飯,,令我們永世難忘!
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我覺得這里的一切,,都和以往不同,,沒有玩具,沒有雙層床,,沒有餐廳,。取而代之的是花草樹木和教學(xué)樓傳來朗朗讀書聲;下課了,操場(chǎng)上人聲鼎沸;等上課鈴響了,,操場(chǎng)就又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)星期不上課,,老師教我們基本的課堂紀(jì)律;規(guī)范我們的言行舉止,。后來我又做起了“課間三部曲”即“整書本;清雜物;齊桌椅”,為的是讓教室井井有條,。
還記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我們班的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上拼搏。但后來,,由于一個(gè)項(xiàng)目的失利,,同學(xué)們竟然都哭了起來,這無(wú)疑反映了同學(xué)們對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的重視與熱愛!還有合唱節(jié),,我們前前后后做了大量的準(zhǔn)備,。翌日,雖然音效不盡人意,,但是我們依然堅(jiān)持了下來,,竭盡全力的演唱好每一首曲目,為班級(jí)爭(zhēng)了光!
但最讓人激動(dòng)的是六年級(jí)下學(xué)期的畢業(yè)匯演,。早在五一,,我們就準(zhǔn)備好了表演材料;排練拉開了序幕,。我們足足排練了一個(gè)月,我們咬牙堅(jiān)持著,,汗珠一顆顆掛在我們臉上,,不過我們還是堅(jiān)持了下來。每一個(gè)眼神,、動(dòng)作、步態(tài)都被規(guī)范化,?!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”考驗(yàn)我們的時(shí)候到了,。
期待的,、盼望的、興奮的,、激動(dòng)的,、緊張的一天終于來了!鋪著紅地毯的舞臺(tái)、巨大的幕布,,等著我們的一展風(fēng)貌,。
那長(zhǎng)桿攝像頭和鎂光燈一起轉(zhuǎn)動(dòng);刺眼的燈光、觀眾的期待,,無(wú)疑又給我們一層壓力,。
我更記得,課堂上老師們誨人不倦的身影;他們風(fēng)華正茂;卻華發(fā)早生,,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!蹦倾y發(fā)正是歲月的痕跡及操勞的見證啊!
同學(xué)們,,在這六年中,我們留下了許多美好的回憶和那些記憶猶新的事情;這些是我們的童年流光溢彩!我們已走過了六年的小學(xué)時(shí)光;即將迎接我們的是中學(xué)的大門!讓我們以全新的面貌迎接這新的學(xué)習(xí)生活和燦爛的未來!
再見了母校演講稿六年級(jí)篇六
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):
歲月匆匆,,花開花落,,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,,轉(zhuǎn)瞬間就過去了。
在即將離開母校的時(shí)刻,,我們的心情格外激動(dòng),,每個(gè)人的心中都充滿了留念之情。
回首往事,,六年的小學(xué)生活歷歷在目,。
母校的一草一木,、一磚一瓦都是那樣熟悉、那樣親切,。
再見了,,敬愛的母校!在您的懷抱中,,我們從無(wú)知變得懂事,,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿,,智慧的力量,做人的道理,。今天,,我們?yōu)槟院溃魈?,您一定?yīng)我們而榮光,!
再見了,敬愛的老師,!忘不了您那諄諄教誨,,您用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量,您的哺育深情將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中,!
再見了,,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼,。六年中我們?cè)黄鹪谄秸牟賵?chǎng)上盡情玩耍,在知識(shí)的海洋中遨游拼搏,。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜讓友誼地久天長(zhǎng),!
再見了,我們的母校,,我們的老師,!我們帶走的是知識(shí)和友愛,流下的是我們對(duì)桐嶼小學(xué)永遠(yuǎn)的懷念,!
再見了母校演講稿六年級(jí)篇七
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
五年的時(shí)光如泡影一般,慢慢逝去,,在這所令我慢慢長(zhǎng)大,、懂事的母校里,有太多的難以忘懷,。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn),。
我即將要離開母校,,進(jìn)入了人生另一個(gè)階段。我高興,,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;我傷心,,那是因?yàn)榧磳⒁x開生活了六年的母校。
在離開母校之后,,我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校,,會(huì)看到新的校園環(huán)境,當(dāng)然難免會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng),,常常會(huì)榮景傷情,。在新的學(xué)校里會(huì)結(jié)交了新的朋友,會(huì)遇到新的師長(zhǎng),,他們和母校的老師一樣關(guān)心我們,。我和以前的同學(xué)會(huì)經(jīng)常玩,每隔星期我們就會(huì)共同回母??纯?。
我學(xué)習(xí)十分努力,因?yàn)槔蠋熣f:“天下沒有不散的宴席,,你將來還會(huì)遇到更多的分別,,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí),給母校增光,?!卑褜?duì)母校的不舍,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
母校在您身邊度過的這五年,,我十分快樂。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了,,但您就像我的媽媽一樣,,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我一定會(huì)帶著頑強(qiáng)的斗志走下去,,不管我走到哪里,,我永遠(yuǎn)記得您是我的母校。
在這求學(xué)的路上,,我一定謹(jǐn)記你的教誨,。最后,最難忘的還是老師此時(shí)此刻,,讓我們用所有的直誠(chéng)深情地道一點(diǎn)“謝謝,?!?/p>
五年,,多么漫長(zhǎng)而短暫;五年,,我在母親的懷抱茁壯成長(zhǎng)。
再見了母校演講稿六年級(jí)篇八
五年了,,我們舉行不少活動(dòng):春游,、秋游可最讓我們激動(dòng)人心的是一個(gè)月前舉行的二日營(yíng)活動(dòng)。
到了瀏河營(yíng)地,,我突然覺得想嘔吐,。心細(xì)的茅文清同學(xué)一眼就看出了我的不適:她過來輕輕的拍著我的背,并給了我一只塑料袋,,以防嘔出來,。茅文清一邊拍著我的背,一邊招呼大家:誰(shuí)有話梅片???張曉不舒服!大家聽了,,面面相覷,,仿佛在想自己帶了話梅片沒。有啊有??!我今天帶了的!馬大哈+大咧姐徐嘉琪大聲叫著,,還倒騰著書包,,啊咧?怎么沒找到,?大隊(duì)長(zhǎng)陳臻月不慌不忙地遞給我一包話梅片,,我輕輕含了一片,頓時(shí)覺得舒服多了,,頭也不暈了,。謝謝大家我忍著眼中馬上就要滴下的熱淚,哽咽地說出這句話來,。
那天晚上,,我們女生躺在一起,說說笑笑,,完全沒有了之前因?yàn)橄爰叶鴰淼牟簧?。哎呀呀,怎么感覺這么癢呢,?回頭一看,,喝!原來是好友龔妍穎在撓我癢癢呢!看我不收拾你,!哈哈哈笑聲在宿舍內(nèi)回蕩,。大約過了一個(gè)小時(shí),宿舍內(nèi)已沒有過多的聲音,,只有我們輕微的呼吸聲,,顯然,我們都睡著了,。
是?。≌l(shuí)不想永遠(yuǎn)的與自己最親密的伙伴們整天玩耍呢,?誰(shuí)又想與自己相處了五年的母校分離呢,?然而,,天下沒有不散的宴席,,該散的總歸會(huì)散的。
短短的五年小學(xué)生活,,就宛如一根甘蔗,。當(dāng)你起初拿到這根甘蔗時(shí),就大口大口地吃了,,就像1,、2年級(jí),那是我們浪費(fèi)了太多的時(shí)間,;吃到一半了,,你會(huì)開始品味這根甘蔗了,3,、4年級(jí)時(shí)是最好的見證,;而到了五年級(jí),這根甘蔗最后的一截,,你會(huì)非常舍不得,,我就是這樣。人生只有到了最后時(shí)間,,才明白以前是多么的幸福,。那些微不足道的細(xì)節(jié)會(huì)牽起以往的回憶,原來我們一直都生活在幸福之中,。而現(xiàn)在,,我的母校,我的老師,,我的同學(xué),,我們就要說再見了,,這是多么的戀戀不舍。即使以前,,老師十分嚴(yán)厲地批評(píng)我們,,同學(xué)之間鬧過矛盾,但依舊會(huì)成為記憶中那最為美好的記憶,!
以前形影不離的伙伴,,以前只為我們好的老師,,以及我永生都不會(huì)忘記的母校,,再見了!
文檔為doc格式,。
再見了母校演講稿六年級(jí)篇九
時(shí)間飛逝,,我深知這一年也快要流走。七月份的時(shí)候,,我們便要離開,,我心中有太多的眷戀和不舍。
操場(chǎng)上的梧桐樹,,綠了又黃,,黃了又綠,我們也應(yīng)該離開,。記得,,夏天,我們常在樹下玩耍,、嬉戲,,有時(shí)也會(huì)靠著樹看會(huì)兒書,梧桐樹總是奉獻(xiàn)出一片綠蔭;秋天,,“黃蝴蝶”漫天飛舞,,我們會(huì)快樂的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但,,今年的秋天,,梧桐葉兒就會(huì)沉默了,因?yàn)樗僖矊げ坏轿羧帐煜?、歡快的身影了,。
婀娜多姿的柳樹也吐出了綠芽,柳條兒在微風(fēng)中搖曳,。柳枝伸長(zhǎng)身子,,想挽留住我們,可怎們也不夠長(zhǎng),。
輕輕的,,我走了,,正如我輕輕的來。萬(wàn)千不舍化作前進(jìn)的動(dòng)力,,希望某年某月某日,,我將帶著收獲的喜悅來與母校分享!