演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

演講稿格式圖篇一

大家好,！

一縷溫暖的陽光,，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥鳴,，讓人感動(dòng),；一句關(guān)懷的話語，讓人感動(dòng),；一個(gè)燦爛的笑容,，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),，才讓我懂得了感恩,，學(xué)會(huì)了感恩。

常懷感激,，就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,，燈的光芒，足以溫暖冰冷的心靈,，足以洞穿沉寂的黑暗,。愛因斯坦有這樣一盞燈，所以在他的獲獎(jiǎng)感言中提了這個(gè)又提了那個(gè),，卻唯獨(dú)沒有自己,；蘇軾也有這樣一盞燈，所以就算在被貶之后,，也能在自然中逍遙,，在生活中不敗。我在報(bào)上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,，被一個(gè)好心人救起,，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,，生命是人家救的,，卻連一聲感謝的話都沒有對(duì)人家說，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年,，兩姊妹的父親去世了,，她們和母親接著千方百計(jì)地尋找，終于找到了這位恩人,，為的就是感恩,。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚,。這事讓我很難忘懷,，兩姊妹漫長20年的行動(dòng)告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于您的人表示感恩,。而感恩的那一瞬間,，世界變得是多么的溫馨美好。

感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,，是對(duì)生存狀態(tài)的釋然,，是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，是對(duì)有限生命的珍惜,，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地,，感謝命運(yùn),，天地寬闊，道路坎坷,，但只要心中有愛,，心存感恩，我們就可以前行,。

在人際交往中,，情感是流動(dòng)的，而且是雙向流動(dòng)的,，愛的能量是不斷流動(dòng)著的美好感情的匯聚,。

為什么對(duì)生活和他人總是抱怨的人不快樂？因?yàn)榍楦械耐ǖ辣槐г苟潞?，心靈處于封閉的狀態(tài),，生命的能量在抱怨中一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗枯竭。不論男人還是女人,，當(dāng)他/她不以感恩之心面對(duì)生活,，而是以自我為中心畫地為牢時(shí)，他/她的生命就會(huì)停止成長,，甚至過早地凋謝,。當(dāng)他/她的情感里充滿抱怨時(shí),，他/她的生命長河就會(huì)因裹挾太多的泥沙而無法流動(dòng)。感恩不是單純的一種情感表達(dá),，而是生命能量的一種積蓄,，以及對(duì)他人對(duì)萬物的一種尊重。

感恩是情感的保鮮劑,，防腐劑,，懷著感恩之心與親人,，友人和愛人進(jìn)行溝通,，誤解、不滿隨時(shí)可以化解,，因?yàn)楦卸髦淖屆總€(gè)人學(xué)會(huì)觀察,，既觀察對(duì)方，也觀察自己,，既觀察外在的自我,，也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度,，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),，使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。

朋友,，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L,，體會(huì)感恩的偉大……

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講稿格式圖篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

燕子去了,，有再來的時(shí)候,；花兒謝了，有再開的時(shí)候,；樹木枯了,，有再青的時(shí)候；可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水,，奔流到海不復(fù)回,。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間,。

時(shí)間是人類的財(cái)富,，是全部財(cái)富，正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣,，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事,，日子太短,，過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么,，只能看出來該做什么,。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間,，她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,，為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

時(shí)間就是生命,，珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命,，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他,。記得二次世界大戰(zhàn)期間,，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事,。在美國與德國交戰(zhàn)時(shí),，美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方，他們要學(xué)會(huì)德語,，限他們40天學(xué)會(huì),，學(xué)會(huì)的人去，學(xué)不會(huì)的人也是要去的,。如果學(xué)不會(huì),，德國人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死,？所以,，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會(huì)了德語,。

時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏,。時(shí)間催促滄桑的巨變,，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸,，時(shí)間是獲取成功的基石,，時(shí)間是人類的生命航船。

珍惜時(shí)間吧,！莫等閑,，白了少年頭，空悲切,！

謝謝大家,！

演講稿格式圖篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

孝敬父母長輩,，是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分,。父母長輩，養(yǎng)育了后代晚輩,，自然應(yīng)受到后代晚輩的孝順尊敬,。試設(shè)想，一個(gè)對(duì)父母長輩出言不遜,、舉止不雅的人,，能成為愛國成才、奉獻(xiàn)力量的人物嗎,？古今往來的名人賢士,，多是忠孝雙全，值得稱道的杰出人物,。請(qǐng)聽下面的故事。

清朝乾隆年間,，安徽桐城的方觀承,，是一位出了名的孝子，他千里探親的故事,，至今被人們傳為美談,。

方觀承的祖父、父親都曾做過朝廷命官,。清朝的使其祖父,、父親因一朋友寫了一書而被株連，流放到黑龍江充軍服役,，其家產(chǎn)也被沒收充公,。年幼的方觀承兄弟無依無靠，只得到寺廟中暫棲其身,。

在寺廟中,，方觀承兄弟含淚度日，備嘗艱辛,，但方觀承最想念的還是祖父和父親,。他鼓足勇氣，向長老提出請(qǐng)求,，允許他倆前往邊疆探望長輩,。長老念及二人年幼，盡管有些孝心,，恐怕不能成行,，便極力勸阻,。方觀承則懇求說：“祖父、父親遙在天涯,，對(duì)家中親人望眼欲穿,，我們?nèi)裟芮巴〞?huì)增添些許慰藉,。為給二老一點(diǎn)安慰,，我們即使受點(diǎn)折磨，遭受點(diǎn)艱難,，也在所不辭,。請(qǐng)長老思準(zhǔn)，讓我們啟程,?！?/p>

方家兄弟的義舉，感動(dòng)了長老,，長老送其路費(fèi),，含淚目送他們踏上探親路程。

一路上,，他們風(fēng)餐露宿,，跋山涉水，忍饑挨餓,，攙扶相行,，衣破成條，腳生老繭,。幾個(gè)月后,，他們終于見到了二老。四人抱頭痛哭之后,，祖父,、父親心中為自己有這樣的孝順后代頓生快慰，一家四口人陶醉在融融的天倫之樂之中,。

每個(gè)人都有自己的父母,，父母給了我們生命，哺育我們成長,，他們?yōu)閮号冻隽嗽S多心血,，作為兒女，我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處孝敬父母,，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,。然而，我們這些獨(dú)生子女,，仗著自己從小就是父母的掌上明珠,，有些人便以“小皇帝”“小公主”自居,，在家中樣樣依賴父母，衣來伸手,，飯來張口,，父母對(duì)自己照顧得稍不如意，便會(huì)亂發(fā)脾氣,，父母的話不聽,，還粗聲粗氣地頂撞父母，更談不上體貼父母,，幫父母做事了,。你說，這是尊重,、孝敬父母的表現(xiàn)嗎,？

在人類的天性中，最愉悅的是給予,，而不是接受,，愛的理由就是無限徹底的奉獻(xiàn)，當(dāng)我們?cè)谄穱L愛的甜美時(shí)絕不會(huì)有絲毫的邪念和市儈,，如果那樣就不是愛,，而是交易，是對(duì)愛的的褻瀆,。

朋友，請(qǐng)學(xué)會(huì)孝親敬百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今有多少感天動(dòng)地的孝事至今仍銘記在人民心中,。

古代有王祥臥冰取鯉；董永賣身葬父,；孟宗哭竹生筍……

現(xiàn)代也有感人的故事,，一位小姑娘騎著一輛破舊不堪的三輪車在撿完飲料瓶后向一個(gè)無人的胡同騎去，一個(gè)青年攔住了她的去路,，用刀對(duì)著她,，歹徒用力掰開她的手，而她卻緊緊的攥著手里的錢死活不松手,，還拼命呼叫,，呼救聲驚動(dòng)了小巷子里的居民，人們聞聲趕來,，合力逮住了歹徒,。眾人帶著歹徒攙著小姑娘來到了派出所，一位民警接待了他們,。審訊時(shí),，歹徒對(duì)搶劫一事供認(rèn)不諱,。而那位小姑娘站在那兒直打哆嗦，臉上冷汗直冒,。民警便安慰她：“你不必害怕,。”小姑娘回答說：“我好疼,，我的手指被他掰斷了,。”說著抬起右手,，人們這才發(fā)現(xiàn),，她右手的食指軟綿綿的耷拉著。而手里錢的數(shù)字讓人們都驚呆了,，手里總共只有8塊5毛錢,，全是一毛和兩毛的零鈔。

為了8塊5毛錢,，一個(gè)斷了手指,，一個(gè)淪為罪犯，真是太不值得了,。

民警迷惘了：是什么力量在支撐著這位小姑娘,，使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區(qū)區(qū)的8塊5毛錢呢？他決定探個(gè)究竟,。所以,，將小姑娘送進(jìn)醫(yī)院治療以后，他就尾隨在小姑娘的身后,，以期望找到問題的答案,。出了醫(yī)院她買了幾種水果，最后她來到了墓地,，在一塊新墓地前跪了下來說：“媽媽,，我已經(jīng)還完了為您治病所欠下的錢。還掙了8元5角,。媽媽我可以為您買水果,，都是好的，您嘗嘗吧,！這是您生前的小愿望,，您雖不說但我知道。謝謝您……”

每個(gè)人成長的一生,，都離不開父母的精心澆灌,；每個(gè)人成功的背后，都凝聚著父母的愛心一片。向父母盡一份孝心,，是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。有的人認(rèn)為“只要讓父母吃飽、穿暖,、居安,、行便”就是盡孝了，其實(shí),，也不盡然,。老年人更需要感情上的溫暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴,，也不是一身花團(tuán)錦簇的衣冠,。是一個(gè)平常的電話：報(bào)聲平安；是一次心境的交流：無所不談,；是一次舉步之勞：?；丶铱纯础o論是什么只要是發(fā)自內(nèi)心的,，在“孝”的天枰上它們都相等,。都讓父母感到無比溫暖。

用心關(guān)愛父母,，不要說還來得及,，也許今天的錯(cuò)過，就成為了明天的終身遺憾,。

我的`演講完畢,，謝謝大家！

演講稿格式圖篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

很高興來到復(fù)興中學(xué)做一次演講,，我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。

有許多同學(xué)認(rèn)為,，勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒有太多的用處。但是我認(rèn)為,，勞動(dòng)在人類社會(huì)的發(fā)展是有非常重要的作用的,。人們?nèi)绻粍趧?dòng)，如何耕種出糧食,？如果不勞動(dòng),，如何去發(fā)明，去創(chuàng)造,？現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動(dòng)腦,，用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動(dòng),，勞動(dòng)不拘于形式,，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。

如果自己不勞動(dòng),，如何雇傭別人去勞動(dòng)呢,？沒有勞動(dòng)，何來的科技呢,？勞動(dòng)并不能使人變聰明,，但是你連勞動(dòng)都不做了，那你如何改變自己呢,？科技的力量雖然強(qiáng)大,，但如果沒有人類的勞動(dòng)，如何創(chuàng)造出科技,？所以,，我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。

古諺語云：民生在勤,，勤則不匱,。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種，耕耘,，收獲,。所以，只要去播種,，勤勞的耕耘,，就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此,。

或許有的同學(xué)會(huì)說,，學(xué)習(xí)勞碌，占了許多時(shí)間,，所以不去勞動(dòng),。古人云：一屋不掃，何以掃天下,？在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里,，可以去勞動(dòng)。并不需要去打工,，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,，也算得上是勞動(dòng)了。

有的同學(xué)會(huì)說：勞動(dòng)這么苦,，這么累,，為什么要自己去做？因?yàn)椋绻悴蝗プ?，他也不去,，每個(gè)人都不去做，那世界會(huì)變成怎么樣,？對(duì)于讓別人幫忙做事,，我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看?，但是自己不勞?dòng),，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,，但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng),，不然別人憑什么幫你？如果你開一家公司,，你身為老板,，不去上班，不去談客戶,，整日待在家里,，這樣的公司，工資再高待遇再好,，也沒有員工有積極性,。因?yàn)槟闵頌槔习宀]有給他們帶好頭。很簡單的道理,，但不是每個(gè)人都懂,。

有的同學(xué)不尊重勞動(dòng)，認(rèn)為勞動(dòng)一無是處,，但是這是錯(cuò)誤的,。因?yàn)閯趧?dòng)已經(jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技,，它改變了人類的生活,，難道還有人認(rèn)為勞動(dòng)不重要嗎？

我的演講結(jié)束,。謝謝大家,。

演講稿格式圖篇五

對(duì)于重要場合的演講，提前準(zhǔn)備好的一篇格式正確,，內(nèi)容切題形象生動(dòng)的演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講稿能很好的整理演講者的思路,、提示演講的內(nèi)容,、限定演講的速度；并且引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容,；通過對(duì)語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,，增強(qiáng)語言的感染力。故其寫作方法上也是有一定方法可循的,。

演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白,、正文、結(jié)尾三部分,。

開場白是演講稿中很重要的部分,，方式多種，如開篇入題,，借題發(fā)揮,，提問設(shè)問，引用比興等,。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,，為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。開場白的目的是使聽眾立即了解演講主題,、引入正文,、引起思考等，總的原則是切題和鎮(zhèn)場,。

演講稿的正文也是整篇演講的主體,。主體必須有重點(diǎn)、有層次,、有中心語句,。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列，也可以平行并列,、正反對(duì)比,、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,，為了便于聽眾理解,，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng),。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束,。它起著深化主題的作用，有歸納法,、引文法,、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn),；引文法則是引用名言警句,，升華主題、留下思考,；反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同,。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝,、展望,、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束,，給人留下深刻印象,。

演講要想成功，除了演講稿的準(zhǔn)備,，還有一個(gè)特別要注意的就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握,。每一場演講都是有時(shí)間限制的，演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容,，既不能時(shí)間到了,，還沒有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間,，而演講者已經(jīng)無話可說了，時(shí)間和節(jié)奏的把握必須是在臺(tái)下的時(shí)候練習(xí)好,，并且上臺(tái)后根據(jù)實(shí)際情況能夠靈活應(yīng)變,。

演講稿格式圖篇六

各位同事：

大家下午好！

說起我們最近演講的主題——贊美,，其實(shí)我想贊美我身邊的每一個(gè)同事,，是你們孜孜不倦地付出才讓一中隊(duì)充滿了生機(jī)，是你們?cè)谧非笞约盒腋５耐瑫r(shí),，也將幸福傳遞給身邊的每一個(gè)人,，這一切正如卞之琳所說的那句“明月裝飾了我的窗子，你裝飾了別人的夢”,。

關(guān)于幸福，每每看到機(jī)坪保潔阿姨抑或機(jī)場搬運(yùn)工人臉上洋溢著幸福微笑的時(shí)候,，我總是在思考幸福的真諦,。追求幸福是一種人生態(tài)度,，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,，我們更應(yīng)該用心去感受身邊的每一縷陽光,，珍惜自己所擁有的一切，不要讓自己變成金錢的傀儡，金錢永遠(yuǎn)都不是衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn),。

幸福到底是什么,，是平凡生活突中大獎(jiǎng)的幸運(yùn)？是多年的夢想終獲實(shí)現(xiàn),？還是只是監(jiān)護(hù)了一個(gè)時(shí)間短的飛機(jī)或是在胡萊三國刷了個(gè)女將貂蟬,？這些從心底感覺都有，卻又不知在何處,，思考換來的是無盡的彷徨，殊不知,，幸福每時(shí)每刻都圍繞在自己身邊,。

有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)富翁,，非常有錢,，他買來了所有能買的東西來享受，但他卻覺得自己不夠幸福,，他很困惑,。一天，他突發(fā)奇想,，將家中所有貴重物品,、首飾、黃金通通裝入一個(gè)大袋子中,，然后去旅行,，他決定只要誰可以告訴他幸福的方法。他就把整個(gè)袋子送給他,。他找了又找,，問了又問。直到一個(gè)小村莊,。有位村民告訴他,。你應(yīng)該去見這位大師。如果他也沒辦法,。就算你跑到天涯海角,，也沒有人可以幫你了！終于見到了正在打坐的大師,。富翁非常激動(dòng)的說：我只有一個(gè)目的,，我一生的財(cái)產(chǎn)都在這袋子里,。只要你能告訴我幸福的方法，袋子就是你的了,。這時(shí)天色已黑,，夜已降臨。大師頓時(shí)抓了富翁手上的袋子,，就往外跑了,。富翁一急，又哭又叫的追著跑,，畢竟是外地人,，不一會(huì)，就跟丟了,。只見富翁大聲哭道,，“我被騙了，我一生的心血啊,?！弊詈蟠髱熍芰嘶貋恚瑢⒋舆€給了他,。富翁見到失而復(fù)得的袋子,，立刻將其抱在懷里，直說：“太好了,！”大師問道：“你現(xiàn)在覺得如何,？幸福嗎？”富翁說：“幸福,，我覺得自己真的太幸福了,！”很有趣的一篇故事，不知你有何感想,？人總是這樣,，對(duì)于自己所擁有的一切，都視之為理所當(dāng)然,，所以不覺得幸福,。其實(shí)你欠缺的是一個(gè)失去的機(jī)會(huì)，失去后你才會(huì)知道,，你所擁有的有多重要,。當(dāng)你失去或缺乏某些東西時(shí)，你會(huì)念念不忘,。然而一但擁有了,，卻又容易忽視它，甚至視而不見,。

哲學(xué)家本一哈爾曾說過,，“一個(gè)幸福的人,，必須有一個(gè)明確的可以帶來快樂和意義的目標(biāo)，然后努力地去追求,。真正快樂的人,，會(huì)在自己追求的過程中，去享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,?？崾詈瑸榱藱C(jī)場的正常運(yùn)行,，是我們，忍受著風(fēng)吹日曬雨淋,。在艱苦的環(huán)境下,，我們總能很輕易地去找到自己的使命感，這何嘗不是一種幸福,，在工作的同時(shí),，其實(shí)我們賦予了遠(yuǎn)比工作本身更多的意義，也不斷地在提升著屬于自己的那份幸福感,！

親愛的同事們,，愿你們能用真善美的眼光去看待身邊的人和事，我也祝你們每個(gè)人能天天開心快樂,，永遠(yuǎn)幸福,。

謝謝大家！

演講稿格式圖篇七

各位老師,，各位同學(xué)：

早上好,！

今天我演講的題目是《珍愛生命，熱愛生活》,。

世界萬物,，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切,，失去生命,，就失去自我，失去生活的權(quán)利,。生命于人只有一次,，生命該何時(shí)何地因何而終結(jié)，誰也無法預(yù)料,。但偉人在身后留下一座豐碑,，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感,，畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn),，這都在向我們?cè)V說著生命的真諦,，是什么力量讓他們變得偉大？雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷，是什么力量讓他們自強(qiáng)不息,？哦,，是生命，是生命那火一般的力量,，讓他們變得如此熠熠生輝,。

生命是短暫的，沒有一個(gè)人敢保證自己長生不老,，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

珍愛生命,，熱愛生活,，不只是口頭上說說的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),。作為小學(xué)生,，熱愛生活即是熱愛小學(xué)生活，不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,，畢竟我們正處于一個(gè)競爭時(shí)代,，我們別無選擇。企圖改變一切,，不如改變自己,，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,，做到“行動(dòng)軍事化,，生活快節(jié)奏，學(xué)習(xí)高效率,，做人當(dāng)一流,。”

珍愛生命,，熱愛生活,，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，和睦的同學(xué)關(guān)系,，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，這都是取得優(yōu)異成績的重要保障，而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的,，去用心呵護(hù)的,。一個(gè)善意的微笑，一個(gè)肯定的眼神,，無不給人以溫暖,、力量，彼此之間,，學(xué)習(xí)之中,，又何愁學(xué)業(yè)無成？

珍愛生命,，熱愛生活,，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗，遠(yuǎn)離不良誘惑,，做到不與別人攀比穿的是否品牌,，不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,，時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚,，積極樂觀的心,。

“愛心匯甘泉，真情暖心田,?！蓖瑢W(xué)們，珍愛生命,，熱愛生活,，讓我們切實(shí)行動(dòng)起來吧，為我們的xx的明天努力奮斗吧,！