演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

沖刺期末的演講稿篇一

早上好！

我們是九（11）的同學(xué),，今天我們演講的主題是《全力以赴,，沖刺期末》,。

甲：梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出,。寒窗苦讀十?dāng)?shù)載,，我們一路上千辛成苦，堅(jiān)持

著向成功走來(lái),。

乙：我們?cè)趯W(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大,，即將迎來(lái)期末的洗禮，如何在期末的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,？

甲：面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自各方面的壓力,，我們要調(diào)整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力,，孟子曰：故天將降大任于是人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂

其所為,，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能,。

乙：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢！首先要制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃,。其次要有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間,，不能再?zèng)]有節(jié)制地玩或看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍，從而分散精力浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,。

甲：我們還要講究復(fù)習(xí)方法,，提高復(fù)習(xí)效率。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和概念的來(lái)龍去脈要搞清楚,，對(duì)難點(diǎn)要?dú)w納類比,，不能眼高手低，只看不做,。

乙：一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園,。我們每門(mén)功課都要復(fù)習(xí)到位,，不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心，也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心,。同時(shí)我們也要做到同學(xué)之間互幫互學(xué),，共同進(jìn)步,。

甲：決定勝負(fù)的往往在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，也就是我們目前的沖刺階段,。只要我們能堅(jiān)持到最后，我們就是最后的勝利者,！

乙：多少次揮汗如雨,，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信,，去拼搏才能勝利！

甲：總是在鼓舞自己,，要成功就得努力，熱血在試場(chǎng)沸騰,，希望在福光升起,！

乙：相信自己，我們將贏得勝利創(chuàng)造奇跡,！

甲：相信自己,，夢(mèng)想在我們手中，這是我們的天地,！

乙：把握現(xiàn)在的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng),，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人能隨隨便便成功。

甲：我們已沒(méi)有選擇,，我們不能再猶豫,，我們只有拼搏！

乙：有許多目光在關(guān)注我們,，有許多心靈在期待我們,，我們堅(jiān)信，我們一定輝煌,，我們一定不辜負(fù)期望,！

甲、乙：同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái),！讓我們一起努力,，以最佳的精神狀態(tài)奮戰(zhàn)期末，誠(chéng)信考試,，胸有成竹,，給自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)寫(xiě)下精彩的一筆，以最好的表現(xiàn)向父母,、老師交上一份滿意的答卷,。

我們的講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

沖刺期末的演講稿篇二

各位老師,，各位同學(xué)：

今天，我有幸站在這里,，不僅僅代表我個(gè)人,，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育,，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,，那么我就不可能取得好的成績(jī)。期末快到了,，期末考試也即將來(lái)臨。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1,、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,。“腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里”,，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的,?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

2,、全面發(fā)展,，不偏科。同時(shí),，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目,。四門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿,，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3,、學(xué)習(xí)要注重效率,。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān),。

4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),，要虛心地向老師請(qǐng)教,，與同學(xué)交流。

我的講話完了,。謝謝,！

沖刺期末的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

又是一年鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，又是六月碩果累累的時(shí)刻,，轉(zhuǎn)眼間,，高一的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近,。

回望這一年的高中生活,，我們走的辛苦而快樂(lè)，有過(guò)輝煌和失落,，有過(guò)縱橫與跌宕,。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立下的雄心壯志，也一定記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水,，我們不會(huì)忘卻在教室里努力拼搏的日夜,，也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。一年的時(shí)光,，同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(zhǎng),，也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行，讓改變發(fā)生。

回首昨天,，有太多的“家珍”可數(shù),；展望明天，我們重任在肩,。

同學(xué)們,，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行,，面對(duì)日益臨近的.期末考試,，相信同學(xué)們一定豪情滿懷，信心百倍,，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月,，同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀,，跨進(jìn)期末的考場(chǎng),，去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一章,。面對(duì)這次期末考試,，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在此,，我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議,。

首先，積極的態(tài)度決定成敗,。積極地面對(duì)高中生活這最后一個(gè)挑戰(zhàn),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試的這段時(shí)光里，不僅有苦也有甜,！

其次，自信的心態(tài)祝你成功,。自信是駕馭理想的風(fēng)帆,，是成功的基石！成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,，可怕的是喪失了信心,，可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的20天,，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡,！

第三，沖刺期末,，努力拼搏,。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山,。同學(xué)們必須相信,，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者,。過(guò)去的努力，積淀的是知識(shí)和能力,，勇敢的沖刺,，迸發(fā)的是成功與喜悅。

希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,，收拾好行裝,，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈,，緊握最有力的拳頭,，聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題,，走好腳下的每一條路,。調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情,，為一個(gè)月后的期末考試奮力拼搏,。

同學(xué)們，加油吧,！是船,，就要搏擊風(fēng)浪；是漿,，就要奮勇向前,！讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì),，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心,，用一分耕耘,，贏得一分收獲，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏,，為我們高一的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),！謝謝大家,！

沖刺期末的演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下演講的題目是《向期末沖刺》,。馬上就到期末考試了,，大家都在緊張努力的復(fù)習(xí)著。我有一些復(fù)習(xí)方法和大家分享。

首先是語(yǔ)文：

1,、緊抓課本

課本上的內(nèi)容是經(jīng)典中的經(jīng)典,，所以我們首先要把課本上的知識(shí)全部搞定。

特別是課本中的詞語(yǔ)注釋和詞語(yǔ)表等,，都是需要我們認(rèn)真記憶的,。一般來(lái)說(shuō)，一些文言詞都會(huì)從課本上選取,。

2,、及時(shí)總結(jié)

語(yǔ)文是一個(gè)需要經(jīng)常總結(jié)才會(huì)提高的學(xué)科,。我們?cè)谄饺绽飶?fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)將所學(xué)到的東西進(jìn)行溫習(xí),，這樣才能夠記憶得更準(zhǔn)確更長(zhǎng)久。而且要將一些引申義,、比喻義等都進(jìn)行重復(fù)性記憶,。

3、培養(yǎng)能力

現(xiàn)代文,、文言文,、作文等都是考查大家能力的主觀題目。雖然這些題目確實(shí)不是一朝一夕就可以提高的,，但是在日常生活當(dāng)中如果我們沒(méi)有培養(yǎng)能力,，那么到時(shí)候連抱佛腳都來(lái)不及。所以,，如果時(shí)間有空閑,，還是要想辦法鍛煉自己在這方面的能力。

下面是數(shù)學(xué)：

著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生認(rèn)為,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有兩個(gè)過(guò)程,，一個(gè)是書(shū)由薄到厚的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程就是由不知到多知,，由知之不多到知之較多,，知識(shí)逐漸積累，認(rèn)識(shí)逐步深化的過(guò)程,。僅有這個(gè)過(guò)程是不夠的，還必須有第二個(gè)過(guò)程,，就是書(shū)由厚到薄的過(guò)程,。所謂書(shū)由厚到薄，就是建立知識(shí)之間的縱橫聯(lián)系,，使知識(shí)系統(tǒng)化,、條理化、網(wǎng)絡(luò)化，便于儲(chǔ)存,，便于記憶,，便于提取，便于應(yīng)用,，而課后復(fù)習(xí)就是書(shū)由厚到薄的重要途徑,。

（1）切磋琢磨。耗散結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為,，一個(gè)遠(yuǎn)離平衡態(tài)的耗散結(jié)構(gòu),，要從低級(jí)狀態(tài)進(jìn)入高級(jí)狀態(tài)，要從無(wú)序走向有序,，必須對(duì)外開(kāi)放,，必須頻繁地與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)、能量和住處的交流,。任何社會(huì)組織,，任何個(gè)人都是遠(yuǎn)離平衡態(tài)的耗散結(jié)構(gòu)因?yàn)樯鐣?huì)組織的進(jìn)化、人類的進(jìn)化還遠(yuǎn)沒(méi)有完成,。學(xué)生更是遠(yuǎn)離平衡態(tài)的耗散結(jié)構(gòu),，因?yàn)樗麄兪钦诔砷L(zhǎng)中的人。因此,，作為一個(gè)高中生,，要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，必須經(jīng)常保持和老師,、同學(xué)的交流,，特別是在復(fù)習(xí)階段。因?yàn)檫@個(gè)階段的問(wèn)題積累下來(lái),，將直接影響考試成績(jī),。

（2）多做練習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目的之一就是形成一定的技能,，如思維的技能,、解題的技能、運(yùn)算的技能等,。技能是運(yùn)用已有的知識(shí)和反復(fù)練習(xí)的基礎(chǔ)上形成的自動(dòng)化活動(dòng)方式,。技能的這一定義中有三個(gè)要點(diǎn)：即掌握知識(shí)是形成技能的前提，反復(fù)練習(xí)是形成技能的基礎(chǔ),，活動(dòng)自動(dòng)化是形成技能的標(biāo)志,。因此，練習(xí)在技能的形成過(guò)程起著十分重要的作用,。在復(fù)習(xí)階段,，做一些練習(xí)是十分必要的,。在練習(xí)時(shí)要注意控制難題，把練習(xí)的重點(diǎn)放在重要和關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),。

英語(yǔ)也是一個(gè)重點(diǎn)

英語(yǔ)和語(yǔ)文有異曲同工之妙,。都在于積累，多讀,，多記,，多背，先弄懂意思,，記好單詞,，詞組之間的聯(lián)系，專心致志的背個(gè)幾分鐘,，短時(shí)間內(nèi)絕對(duì)忘不掉,。再就是動(dòng)詞的單三，過(guò)去式,，過(guò)去分詞的變形,，一定要看清時(shí)態(tài)與主語(yǔ)。名詞的復(fù)數(shù)形式與不可數(shù)名詞的用法也是要注意的,。

以上就是我的一些復(fù)習(xí)方法,，謝謝大家。

沖刺期末的演講稿篇五

尊敬各位老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好,！

我今天國(guó)旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》。

時(shí)光如梭,，不知不覺(jué),，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,。從明天開(kāi)始各年級(jí)正式進(jìn)行期末考試了,，具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對(duì)于本次期末考試工作,，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn),，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們自信心,、自覺(jué)性,、意志力的一次考驗(yàn)，也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻,。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張,、焦慮的情緒，沉著冷靜,，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步,、超越自我的勇敢者,。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己,，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí),。

從某種意義來(lái)說(shuō)，期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功,。因此，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,，肯鉆研,，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,、歸類，發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,，要抓緊時(shí)間向同學(xué),、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決,。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,，及時(shí)彌補(bǔ)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,，時(shí)間要多出59倍！因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,、單詞，多背一段文章,，……保持這樣“擠”的恒心,，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈,，才可能聚沙成塔,，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量,！

考試既是知識(shí)的檢測(cè),，又是意志的磨煉,，更是心態(tài)的考量?？荚嚥痪o張是不可能的,，但緊張而不能慌亂?？记巴瑢W(xué)們心中對(duì)每門(mén)學(xué)科都有自己的預(yù)期成績(jī),，這個(gè)預(yù)期成績(jī)往往是你發(fā)揮最好的一次成績(jī)，這種不正常的預(yù)期可能會(huì)讓你發(fā)揮失常,，所以如果有預(yù)期成績(jī),，還是以你考的最差一次為基點(diǎn)吧，只要考過(guò)你最差一次,，你就成功了,。考試時(shí)遇到容易題的不要忘乎所以,，要細(xì)心謹(jǐn)慎,，爭(zhēng)取拿滿分；遇到難題莫驚慌,，要沉著思考,，拿到規(guī)范答題分。

同學(xué)們,，人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！希望同學(xué)們端正心態(tài),，把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),。行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,，握緊最有力的拳頭,，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試,，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧,！我深信，你們一定會(huì)為自己,、為父母,、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后,，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功,！

沖刺期末的演講稿篇六

大家早上好！本周,，同學(xué)們即將迎來(lái)期末考試,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),，每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試,，并不只是分?jǐn)?shù)的較量,，更是每位同學(xué)對(duì)一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的檢測(cè)，是對(duì)過(guò)去的回顧,，對(duì)將來(lái)的展望。

因此,，首先我要呼吁所有同學(xué)做到誠(chéng)信考試,。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴(yán)守考試紀(jì)律，實(shí)事求是,，自覺(jué)抵制一切形式的舞弊,，杜絕考試作弊現(xiàn)象，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,?？鬃釉f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也,?！便∈卣\(chéng)信原則，無(wú)論對(duì)于學(xué)校,，還是對(duì)于我們思想道德素質(zhì)的檢驗(yàn),，都有著舉足輕重的意義。

另外,，作為一名高三學(xué)生,，我愿意在這里與大家分享一些有效復(fù)習(xí)、科學(xué)備考的方法,。

第一,，平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試,。畏懼考試,，只會(huì)給心理增加壓力，影響復(fù)習(xí),，甚至造成怯場(chǎng),，應(yīng)當(dāng)泰然處之。

第二,，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。每位同學(xué)必須根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)際情況，制定適合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，進(jìn)行有條不紊的復(fù)習(xí),，合理安排好一周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，細(xì)心地對(duì)各門(mén)功課進(jìn)行逐一的查漏補(bǔ)缺。

第三,，善于構(gòu)建完整的知識(shí)體系和框架,，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理歸納，并形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與模板,，使知識(shí)系統(tǒng)化,，真正內(nèi)化成為知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分?？梢越柚砀?、樹(shù)狀圖等方法，把零散的知識(shí)點(diǎn)整合在一起,，加以區(qū)別和總結(jié),。

再者，在復(fù)習(xí)過(guò)程中,，抓重點(diǎn),，善于反思，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),，盡量將以前自己做過(guò)的練習(xí)再重新整理一遍,，找出其中的疑難問(wèn)題并分類解決。在復(fù)習(xí)過(guò)程中切忌囫圇吞棗,，不但要聽(tīng)懂,，更要會(huì)做。若行有余力,，可以建立自己的錯(cuò)題本,，再次重新逐題完成，并努力從不同的角度思考結(jié)題的方法,。通過(guò)糾錯(cuò),，溫故知新，有助于強(qiáng)化自身的知識(shí)體系,，并且彌補(bǔ)自己的只是漏洞,。

總之，我認(rèn)為心態(tài)要好,，方法要對(duì),，而勤奮是基礎(chǔ)。在最后一周里,，我希望大家能夠堅(jiān)定“依靠自我,，戰(zhàn)勝自我，成就自我，超越自我”的信念,，堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn),，執(zhí)著追求，努力超越自我,，去奪取期末考試的最佳成績(jī),。無(wú)論成敗，只要盡力而為,，便皆是英雄,；無(wú)論高低，只要奮力一搏,，便無(wú)愧于自我,！

最后，我衷心祝愿每位同學(xué)通過(guò)自身的努力取得優(yōu)異成績(jī),，過(guò)個(gè)快樂(lè)的假期。

我的講話完了,，謝謝大家,。