演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
小學生文明禮儀演講稿200字 三年級小學生文明禮儀演講稿篇一
上午好!
我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》,。同學們,,作為新時代的小學生,我們是未來的接班人,,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,,因此,我們要從小學禮,、懂禮,、做個有禮貌的文明人。
在我們的生活中,,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,,只是我們沒有認真觀察,,如果你認真觀察,就會發(fā)現(xiàn),。在校園內(nèi),,如果發(fā)生矛盾只需一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的”就可以化解同學之間的矛盾,,這就是文明禮儀的魅力,。因為文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進人與人之間的友誼,,它的作用太大了。
那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢,?我們小學生要著裝得體,,符合學生身份,體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采,。
升旗儀式最為莊嚴,,國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,,不辜負“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后休息時間里,,不隨地吐痰,、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見到老師和客人用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施,,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,,因為它就像潤滑劑,,使彼此間的磨擦消失,;如果有矛盾,多進行自我反省,,互相理解,,寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,,這樣使班級更團結,、友誼更深厚。
同學們,,陳橋鎮(zhèn)三王中學是我們這個集體的名字,,三王中學是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習慣,,爭做懂禮儀的學生,。讓我們一起努力,共同關心,、共同建設我們這個共同的家園,。我相信,只要我們共同努力,,我們就一定會營造出一個文明,、溫馨、和諧的校園,。
我的演講到此結束,!謝謝!
小學生文明禮儀演講稿200字 三年級小學生文明禮儀演講稿篇二
大家好,,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
三字經(jīng)里有這么一句話:“小時候,小的時候,,要親老師親朋友,,要學禮儀?!币馑际呛⒆訌男【鸵獙W會尊敬老師,,愛護同學,學會人際交往的禮儀,。
那么,,什么是禮儀呢?簡單來說,,文明禮儀既是個人素質(zhì)和教育的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的觀念,。
在我們的校園里,也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如上課鈴響后,,一些男生橫沖直撞跑出教室,和其他同學大聲說笑,,有時還說一兩句臟話,。其他同學可能因為一點小口角就態(tài)度堅決,甚至加拳頭加腳,。我們必須停止并結束這些不良習俗,。
有些同學覺得文明禮貌真的很難。其實可以從生活中很多小事體現(xiàn)出來:打了別人“對不起”,;得到幫助時“謝謝”,;和別人說再見時的一句“再見”。只是這些小事都是小事,。
文明禮儀不在于嘴上說說,,而在于真正的實踐。我覺得:今天輸了,,就不是失敗,,因為明天還會再來;如果你輸了錢,,你不是失敗者,,因為生命的價值不在錢包里;如果你失去了文明,,你就是徹底的失敗,,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,,做文明禮儀的小主人,,讓我們的校園少一些粗話,多一些歡笑和歡笑,,讓文明禮儀之花在校園里綻放,!
有時候,一句誠實禮貌的語言可以平息一場不愉快的爭吵,;一句粗魯下流的話會引起軒然大波,。“好話三冬暖,,壞話六月傷人,?!边@是事實,。在建設社會主義精神文明的過程中,,作為21世紀的小學生,每個人都應該學會使用優(yōu)雅,、簡單,、健康、進步的語言,,用文明的語言處理人與人之間的關系,,才能真正體現(xiàn)新世紀小學生的優(yōu)秀精神面貌。
謝謝,,我的演講結束了,。
小學生文明禮儀演講稿200字 三年級小學生文明禮儀演講稿篇三
親愛的同學們:
中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是我們國家,我們民族文明,、進步的表現(xiàn),。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,,周總理請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,,朱師傅沒提防,,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,,忙說:“我工作沒做好,,真對不起總理?!敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢,!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快,?!笔潞螅芸偫磉€一再向朱師傅道謝,,盡力消除朱師傅的顧慮,。
我們小學生從小就應該講文明,懂禮貌,,語言和行為都要彬彬有禮,,文雅而不粗野,要學會使用禮貌用語。對長輩,,對老師,,對說話對方表示尊敬時,要稱呼“您”,;請求別人做什么或給予幫助時,,要用商量的口吻說“請”;別人幫助了自己時要說“謝謝”,;當別人感謝你或有事向你道謝時,,要說“別客氣”或“沒關系”;當你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時,,要主動說“對不起”,;早晨上學或路上遇到老師、同學,、朋友或其他熟人時,,要主動打招呼,說“您早”,、“你好”,;分手時互相說“再見”。說話時,,態(tài)度要和藹,、謙遜、文雅,、親切,、得體,決不可以說臟話,、粗話,,要堅持說普通話。待人接物,,行為舉止,,都要講究文明禮貌,講究儀表儀態(tài),,無論在校內(nèi)校外,,都要做到不打架,不罵人,,不撒野,。要學會克制和謙讓,自己不對,,要勇于自我批評,;別人不對,,要能原諒別人的過失;當別人對自己表示歉意時,,更不能得理不讓人,。
到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進入,。擅自進入別人房間,,是魯莽是行為,。任何人在工作,、學習時都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,,當別人正在休息時,,尤其是睡著了的時候,更要盡量避免打擾別人,、影響別人,。
同學們,讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),,做到和氣,、文雅、謙遜,,不講粗話,、臟話,不強詞奪理,,不惡語傷人,,做個講文明、懂禮貌的好孩子,。
小學生文明禮儀演講稿200字 三年級小學生文明禮儀演講稿篇四
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
大家好!
同學們,,我們現(xiàn)在所處的社會是一個文明的社會,,我們的學校是一個文明的學校,所以我們作為學生,,也應該要做到講文明,。我們的言行舉止要文明,我們也要做到有禮儀,。我們民族有著幾千年的禮儀文化的傳承,,我想問問同學們你們知道什么禮儀呢?在我們的生活中哪些地方能夠體現(xiàn)出我們的禮儀呢,?如果不知道的話就從現(xiàn)在開始去了解,,因為禮儀對我們來說是非常的重要的,,是我們必須要知道的。
接下來我來說說在我們的生活中體現(xiàn)出來的禮儀,。在上課的時候,,起立向老師問好是禮儀,在學校碰到老師向他們問好也是禮儀,;在上下公交時禮讓他人是禮儀,,給年紀大的老人讓坐也是禮儀,在排隊的時候不插隊也是禮儀,。禮儀在我們的生活中是處處可見的,,從中也能夠看出禮儀在生活中的重要性了。我們作為小學生,,應該要從現(xiàn)在開始就養(yǎng)成一個懂文明禮儀的好習慣,,在生活中時時刻刻的做到講文明有禮儀。這是我們作為新一代的學生必須要做到的,,也是我們應該做到的,。
在我們的人際交往中禮儀也是處處可見的,我們在遇到朋友時要打招呼問好等,。文明禮儀是體現(xiàn)在方方面面的,,比如我們的個人儀表,要保持自己個人的干凈衛(wèi)生,,儀容儀表,、言談舉止要得體等;比如見面禮儀,,有握手禮和鞠躬禮等,;比如公共禮儀,像我之前說的有秩序的派對,、禮讓他人等都是公共禮儀,。我們民族的禮儀是有很多的種類的,我們作為祖國的.未來是應該要去學習和傳承這些禮儀的,。所以同學們,,我們應該要去了解禮儀,學習禮儀,,然后傳承禮儀,。
其實要做到這些并不是很難的,只要我們能夠花時間去學習和訓練自己,,是一定能夠做到的,。我們國家是禮儀之邦,我們要做的是傳承禮儀,,而不是讓我們的禮儀逐漸的消失,。所以我希望同學們能夠行動起來去學習禮儀,,讓我們每一個人都成為講文明有禮儀的人。同學們,,文明禮儀可以體現(xiàn)出我們的素質(zhì)和素養(yǎng),,有好的禮儀的人更容易讓人心生好感,在社交活動中好的禮儀會更顯大方得體,。從現(xiàn)在開始學習禮儀等到我們長大之后就會有很好的禮儀習慣了,,所以我們應該要做一個有文明禮儀的學生,讓文明禮儀伴我行,。
謝謝大家,!
小學生文明禮儀演講稿200字 三年級小學生文明禮儀演講稿篇五
尊敬的領導,敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好,!我是來自三家小學的五年級學生,,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,;是同學有困難時的熱情幫助,;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好,;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力,。
做一個文明的小學生,,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀,。在學校,應該尊老師,,愛校園,,同學之間要友好;在家里,,應該敬家長,,愛弱小,,見到客人要問好;在街上,,應該遵紀律,,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧、比一切的學問都重要,。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
在學校里,,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,,本來互相是有商量的余地的,,可是因為你一句、我一句的臟話,,導致事情惡化,,最后大打出手。我們要禮貌待人,、尊重他人,,以此為戒啊,!
小學生文明禮儀演講稿200字 三年級小學生文明禮儀演講稿篇六
尊敬的老師們,、親愛的同學們:
早上好!
記得有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,,我做得怎樣?我要成為怎樣的人,?”做怎樣的人,?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是做人,,首先要做一個文明的人,。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,,是同學有難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一個有高素質(zhì),、有道德,,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,,但是你那處處為他人著想,毫無怨恨,、純真的神情,,足以讓人記住你的名字,、記住你這個人,。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,,拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福,。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,,那么就會令他充滿對生的希望,。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),,禮儀文化,,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作,?!翱兹谧尷妗薄粋€大家再也熟悉不過的故事,。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔
融做到了道德禮儀,。如果一個文化程度很高,,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人,。因為道德常常能填補智慧的缺陷,,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,,不會自夸自大,,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,,將會到處炫耀自己的功勛,。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名學生,,我們已經(jīng)不在是一個幼兒的孩子了,懂得的事情,、道理也不斷多了,,甚至已超過了一些大人。當然,,我們就更應該懂法律,、愛祖國、尊師長,、禮待人,。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭做一個合格的學生,,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,,創(chuàng)建一個美好的社會,。
小學生文明禮儀演講稿200字 三年級小學生文明禮儀演講稿篇七
同學們,老師們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,,做文明學生》,。
同學們,講文明,、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習慣,,成為有理想,、守紀律、勤學習,、勇創(chuàng)造的一代新人,。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,,以便精神百倍的,、更好的學習。
多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范,,做有益的活動,,例如踢毽子、跳皮筋,、與同學交談,、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學沒有安全意識,,文明意識淡薄,,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,,在走廊上追逐嬉鬧,、大唿小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,,吃完后袋子亂扔,,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相悖的,。
同學們,,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!
讓文明禮儀不再是外在強加的約束,,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立,。
讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!