要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對性,,能解決實(shí)際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
晚上好!今天我能代表我們班參加這次
中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,,它像綿綿細(xì)雨,,滋潤著大地,像陣陣微風(fēng),,吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助,,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛,,尊敬師長,,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象,。
作為一名中學(xué)生,,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好,,見到同學(xué)打招呼,,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,,時(shí)時(shí)講禮貌,,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋,!?作為一名中學(xué)生,,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,,同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命,。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請你多走幾步,,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),,請你彎下腰,把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時(shí),,請你為他人想想,,別人會(huì)因?yàn)槲叶〉摹H绻覀兠恳晃煌瑢W(xué)都能這樣做,,這樣想,,那么,我們的校園一定會(huì)更加美好,。
原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們,。文明禮貌之月并不只是三月,,我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,。從自己做起,,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題,。同學(xué)們,,行動(dòng)起來吧,,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年,。讓我們攜起手來,,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員,。我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的`祖先就一直走在追求文明的道路上,。
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自×年級×班,我叫×××,。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,,灰蒙蒙的糖紙,,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。
同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們在春天寧靜的早晨里,,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,,我們校園會(huì)更加的美麗,,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年,。
謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇三
親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天,我在這里給你們做這個(gè)演講,。我演講的題目是“文明禮儀”,。
眾所周知,我們的祖國
中國
是一個(gè)禮儀之邦,。自古以來,,禮儀一直是我們生活中最重要的事情之一。到現(xiàn)在,,我們拋棄了過去一些腐朽的規(guī)定,,繼承了那些優(yōu)秀而美好的習(xí)慣和風(fēng)俗,也就是我們現(xiàn)在提倡的“文明禮儀”,。文明禮儀是指我們在日常生活中都遵守的道德標(biāo)準(zhǔn),。它存在于我們所有人的周圍,無論是一個(gè)人還是多人,,無論是校外還是在這個(gè)演講中,,文明禮儀無處不在。
而且,,文明禮儀代表的不僅僅是我們個(gè)人的文明,,更代表的是我們身后的家庭、城市乃至國家的文明,!作為新一代的小學(xué)生和未來的接班人,,我們必須知道,,我們的行動(dòng)不僅僅代表著我們一個(gè)人,更代表著我們身后的家人和祖國,。
既然大家都知道文明禮儀的重要性,,那就讓我們反思一下自己在日常文明禮儀中做了什么。其實(shí)不用我告訴你,。每個(gè)人都知道我們生活中有很多問題,。比如下課的時(shí)候,我們很多同學(xué)都在不停的吃零食,,但是每次吃完零食包,,我們總是讓它們隨風(fēng)飄走!這是文明嗎,?走廊里學(xué)生追著玩,,教室里學(xué)生打籃球。這是禮儀嗎,?不,,不是!這和我們追求的文明禮儀是背道而馳的,!它的出現(xiàn)不僅代表了我們在文明禮儀上的錯(cuò)誤,,也代表了我們的文明風(fēng)氣還沒有很好的建立起來!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡單》。文明,,對于我們每個(gè)人來說,,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯,。記得第一天上學(xué),,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,,你們就是一名文明的小學(xué)生了,。”“文明”是什么呢?當(dāng)時(shí)的我,,并不完全明白,。只知道要按照老師說的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉,。于是,,上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲,、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,,我把自己目力所及的紙屑撿的`一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,,照亮了我的世界,,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時(shí)間停頓)
(深情低起)而后的日子里,,我漸漸的長大了,,看得多了,聽得多了,,知道的也越來越多,。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是,,我體貼父母,,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,,我勤奮刻苦,、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,,我謙恭禮讓,、樂觀豁達(dá)。就這樣,,我明白了:文明——其實(shí)很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,,文明是充滿溫情的雙手,。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,,我們傳播的熱情,,尊重,友誼和關(guān)愛,,這——就是“文明”,。(達(dá)到高潮,長時(shí)間停頓)
(親切舒緩)記得有一句話說得好:
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇五
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。
什么是禮儀呢,?簡單地說,,禮儀就是嚴(yán)格要求自己、尊重別人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,,也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng),,從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧,。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,,在實(shí)際生活中,,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相差甚遠(yuǎn)。例如,,有不少同學(xué)每天喜歡買零食,、飲料和小玩具,但卻隨手到處丟棄包裝袋,,學(xué)校到處飄著包裝袋,,與我們幽靜美麗的校園環(huán)境格格不入,這種現(xiàn)象不僅影響了同學(xué)們個(gè)人的文明禮儀形象,,也會(huì)影響我們學(xué)校的整體形象,;又如:每當(dāng)下課的時(shí)候許多同學(xué)就坐在在走廊、操場地上玩小玩具,,一點(diǎn)不講究個(gè)人衛(wèi)生,,這樣的行為也是不文明的行為;還有就是許多同學(xué)不分時(shí)間地點(diǎn)喜歡在教室走廊里大吼大叫,,甚至存在對同學(xué)罵臟話或者和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)總是怪別人不對的不文明的行為,,嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友好關(guān)系。
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,。講文明,、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,,也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素,。形成良好的校園文明禮儀環(huán)境,對我們每個(gè)同學(xué)個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性養(yǎng)成都有著重要的作用,,為此,,我就如何形成良好的校園文明禮儀提出以下兩個(gè)方面的方法指導(dǎo):
首先,,文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,,因此想讓別人尊重你,就得學(xué)會(huì)尊重他人,?!拔拿鞫Y儀”從話里來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,,才會(huì)有得體的禮儀言行,,對待身邊的每一個(gè)人我們要學(xué)會(huì)尊重和包容,遇到矛盾一定要學(xué)會(huì)“怪自己”,,從自己身上找問題,,如果做錯(cuò)了事情主動(dòng)道歉或認(rèn)錯(cuò),并積極改進(jìn),。相信大家都這樣我們的人際關(guān)系會(huì)非常的融洽和諧,。
再者,學(xué)習(xí)“文明禮儀”要重在實(shí)踐,。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象,。見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,上下樓梯靠右行,,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里,,生活中多用“請”、“對不起”,、“沒關(guān)系”,、“謝謝”,“對不起”等禮貌用語,。也許這些是老生常談,,但一個(gè)人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的。
禮儀是人類文明的標(biāo)尺,;是美好心靈的展現(xiàn),。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程,。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,,注重禮儀的自我修養(yǎng),,即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,,對儀容,、舉止、表情,、服飾,、談吐和待人接物等六個(gè)方面,都能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,,有所為,,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,,才算是知書達(dá)理,,才稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
只有嚴(yán)格要求自己,,才能做到“舉止文明,,處世得體”,方可“有禮走遍天下”,。同學(xué)們,,溫良恭禮讓,是我們民族的傳統(tǒng)美德,。荀子云:“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。”繼承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀是我們義不容辭的責(zé)任,是一個(gè)人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要,,更是建設(shè)美麗和諧校園的需要,,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園里枝繁葉茂,、長盛不衰。
我的講話結(jié)束了,,謝謝大家,!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇六
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了。在這陽春三月,,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。 升旗儀式,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。 在3月這個(gè)文明禮貌月,,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,相信自己,,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明禮儀,從我們做起
各位老師同學(xué),,大家好,!
我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》,。古人說:“不學(xué)禮,,無以立”。就是說,,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會(huì)中立足。那么,,什么是禮儀呢,!簡單的說,禮儀就是律己,,敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),,教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,,更是社會(huì)大家庭。
所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),,外塑集體形象,,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,,展示民族精神的重要途徑,。
就小學(xué)生而言,,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,,也就是要講文明懂禮儀。 我們身在社會(huì)中,,身份,,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,,不一刻往往成 別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,,又對隨地吐痰,,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候,,往往是怎么就近就怎么直路,,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人,;當(dāng)我們開車的時(shí)候,總是搶車道,、鉆空,,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來,,卻總怨顧客大挑剔,。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,總是不愿意耐心地和父母交流,,總是大方地花著父母的血汗錢,,總是大聲地把父母的話送上天,對于父母的生日,,天才曉得,。
當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,總是不注意三輕,,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序,。
當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢,?這一切的一切,,全是因?yàn)槲覀兲运剑瑳]有做到律己,,沒有做一尊重別人,。
火車跑得快,全憑車頭帶,。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),,帶好頭,做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問,,我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,,那么我們的班級,,我們的校園必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中。
為了我們自己,;為了我們的班級,;為了我們的校園,為了我們的社會(huì),,同學(xué)們讓我們攜起手來,,講文明、懂禮儀,。
文明禮儀,,人人有責(zé),文明禮儀,,從我們做起,。謝謝大家,。
做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生
敬愛的老師,、同學(xué)們:
大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,,是一個(gè)地大物博,、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而讀書,,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息,、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),,他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,,作為祖國的花朵,、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生,!
但是,,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
遇到師長,、來賓,,主動(dòng)問好;上下樓梯,,人多擁擠,,注意謙讓,;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時(shí)撿起,;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃,; 在與同學(xué)的交往中,,能和睦相處,友好合作,。做到得理讓人,,失理道歉,相互尊重,,相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,,一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請,、您好,、謝謝、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。
地招待。
在外面,,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。,;尊老愛幼,幫助別人,,時(shí)時(shí)處處為別人著想,,做到“與人為善,心中有他人”,。
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!我是四年級班的閆琦雨,,我演講的題目是《愛在文明,、美在禮儀》。
有一種愛,她發(fā)自真誠,,她來自心靈,;她是真心,她是熱情,;有一種美,,她飄在手里,她藏在口里,;是見到老師的問好,,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,,是知錯(cuò)時(shí)的“對不起”,; 她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng),!
現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán),、最神圣的,,國旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真,、敬禮,、精神飽滿地齊唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué),。在課堂上我們要勤于思考,,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成,。校園文明禮儀就更重要了,,下課休息時(shí),不隨地吐痰,,亂扔紙屑,,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,,見到老師和客人要主動(dòng)問好,。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,踐踏草坪,。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),不推拉,。行走有秩序,,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生,。同學(xué)之間也離不開文明禮儀,。它像潤滑劑,互相理解,,寬容待人,,對有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),,友誼更深厚,。
看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,,不和父母溝通,,不分擔(dān)家人的勞動(dòng),一味索取,,不知奉獻(xiàn),;在學(xué)校里,不接受老師的教育,,不認(rèn)真學(xué)習(xí),,一味淘氣,不知自重,。這些人,,不但影響了他人,更敗壞了德行,。已所不欲,,勿施于人;文明禮儀,,重在實(shí)行,!
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),,品質(zhì)決定命運(yùn),!童年/是人生最美好的/時(shí)光,理想的.種子/將在心靈的沃土上/萌芽,,夢想的翅膀/將在長空拍打,,美麗的人生/將自此/起航!
同學(xué)們,,如果你/失去了今天,,你/不算失敗,,因?yàn)槟?還有明天。如果你/失去了金錢,,你/更/不算失敗,,因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢。但是,,如果你失去了/文明,,那么你/將/徹徹底底的失敗,因?yàn)槟?失去了/做人的原則!人與人、人與自然,,失去了/文明,,將葬送和諧,;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會(huì)和平,!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長城,,是愛護(hù)他人的神靈,!
親愛的/同學(xué)們,我們/是祖國的/花朵,,我們/是民族的/未來,;我們/充滿激情,我們/渴望成長,!讓我們/攜起手來,,親近文明、踐行禮儀,,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
我叫王睿,是一2班的一名少先隊(duì)員,。今天我演講的題目是《文明利儀進(jìn)校園》,文明是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的,。
在校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),班集體,為班集體爭光,。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼,、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情,、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”,。
細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生,。
敬愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!我是來自唐興小學(xué)四年級學(xué)生李磊,。今天,,我演講的題目是:《美在禮儀、愛在行動(dòng)》,。
自古以來,,我國就是文明之國,禮儀之邦,。講文明,、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求,。作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,,我們應(yīng)該從小講文明,學(xué)禮儀,,爭做一個(gè)有禮貌的好孩子,。
大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,,是一個(gè)地大物博,、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而讀書,,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息,、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),,他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,,作為祖國的花朵,、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生,!
那么,,文明是什么呢,?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,,一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請,、您好,、謝謝、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。
在家里,孝敬,、體貼父母,,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,,能認(rèn)真聽取,,不發(fā)脾氣,不頂撞,。家里來了客人,,熱情、大方,、有禮貌地招待,。
在外面,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,,做到“與人為善,,心中有他人”,。
在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,,少先隊(duì)員們,!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,!不要讓文明禮儀之在紙上出現(xiàn),,更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,,爭做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,,讓文明與我們同行,,讓禮儀伴我們成長!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝,!
我叫 ,是二年級的一名少先隊(duì)員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起,。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),班集體,為班集體爭光,。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣,。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情,、大方,、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”,。
細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生,。
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇七
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是"文明禮儀伴我行",。
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,,文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園。
同學(xué)們,,我們知道,,作為現(xiàn)代公民,要講禮儀,,作為新時(shí)代的中學(xué)生,,更應(yīng)該知書達(dá)理,,舉止文明,談吐得體,。這樣,,才能成為一個(gè)高素質(zhì)、講禮儀的人,,這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重,。
同學(xué)們,文明禮儀是我們生活的基石,,是我們成長的肩膀,。身為現(xiàn)代中學(xué)生,講文明守禮儀要從我做起,,從身邊的小事做起,。國旗下,我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮儀,;課堂上,,我們的專心聽講是禮儀;行為上,,我們的謙遜禮讓是禮儀,;生活中,我們的尊老愛幼是禮儀,;同學(xué)間,,我們的以誠相待是禮儀。有了禮儀,,才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境,;有了禮儀,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,;有了禮儀,,我們的生活才會(huì)幸福,社會(huì)才會(huì)和諧,。
拿出你口袋里十分之一,,百分之一,或千分之一的錢給那些貧困的人,,你會(huì)因此變得博愛高尚,,那些受到幫助的人不但會(huì)在心中為你祝福,而且會(huì)將這博愛與高尚發(fā)揚(yáng)光大,!送出你的微笑,,一句鼓勵(lì)的話語給那些失去生活勇氣的人吧,這會(huì)給他帶來生活的希望,這一瞬間,,你的形象將會(huì)深深印在他的心中,。而你也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),,更睿智,!彎下腰,撿起地上的一片碎紙,,伸出手,,扶起身邊一位摔倒的路人。這一彎腰,,一伸手,,也會(huì)使你擁有善良與責(zé)任。
同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來吧,!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的中學(xué)生,,挑起傳承禮儀的使命,。讓禮貌用語傳遍校園,讓文明舉止傳遍校園,,讓和諧春風(fēng)吹遍校園,。讓我們的校園變成文明的搖籃,讓我們做講文明守禮儀的旗手,,一路歡歌,,一路前行。
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇八
敬愛老師,、親愛同學(xué)們:
你們好,!
記得有人說過:“人,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,,做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。
同學(xué)們,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明,!做文明之人,,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求,!
謝謝大家,!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇九
我叫xx,是二年xx班的一名少先隊(duì)員,。講文明,,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做,。
在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生,,了遵守校規(guī),,上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,,聽老師講課,;尊敬老師,見到老師問好,;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,,得理讓人,,失理道歉,尊重,,信任,,同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力,,不怕苦不怕累,,,遇到,,學(xué)會(huì)解決,;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,,服從老師的管理,,值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,,熱愛勞動(dòng),,班集體,為班集體爭光,。
在家里,,我是講文明的好孩子,不嬌不慣,。尊敬長輩,,體貼、孝敬父母,,與鄰里和睦相處,;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,,能,,不發(fā)脾氣,不頂撞,;家里來了客人,,熱情、大方,、有禮貌的招待,。
在公共場合,我爭做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī),;保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,,不大聲喧嘩,,不妨礙他人;尊老愛幼,,幫助有的人,,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,,心中有他人”,。
細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,,養(yǎng)成的習(xí)慣,。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來吧,!做講文明的小學(xué)生,。
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十
敬愛的老師、親愛同學(xué)們:
你們好,!
記得有人說過:“人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么,?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見到師長時(shí)的問早問好,,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的.行為,。
做文明之人,,就要會(huì)用文明語,做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。
同學(xué)們,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明,!做文明之人,,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求,!
謝謝大家,!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十一
各位老師,、同學(xué)們:
我今天演講演講的主題是:文明禮儀在校園。
禮儀是無處不在的,,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。
如果沒有了文明,,就沒有了基本道德底線,那么,,縱然我們擁高深的科學(xué)文化和知識,,對人對己對社會(huì)又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,,是我們健康成長的臂膀!
那么,,怎樣使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先,我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容,、儀表,、儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。在課堂上,,課堂禮儀對老師的講課影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不大聲喧嘩、不講臟話,,上下樓梯一律右行,。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,維護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時(shí),,應(yīng)主動(dòng)誠懇地向他們說聲:“謝謝”!同學(xué)之間也離不開禮儀,,,它就像潤滑劑,,使粗糙的摩擦消跡,。如有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,互相理解,,寬容待人,,這樣使班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚,。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,,它體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵是靠自覺,。
同學(xué)們,,!我們一定要以新的姿態(tài),作出新的努力,,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
同學(xué)們!讓我們攜起手來,,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個(gè)角落,為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!
古人說,,“不學(xué)禮,,無以立”。就是說,,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會(huì)中立身。那么,,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的'體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,,更是國家的臉面。所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會(huì)中,,身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂,;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話,、借東西,;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起,;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,,就越來越希望得到理解、受到尊重,。毫無疑問,,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求,,而是全民所需,。
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會(huì)更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,,人們都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會(huì)氛圍中,!
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。
想讓別人尊敬你,,首先就得尊敬人。
我的講話完了,,謝謝大家,!
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十二
各位老師、同學(xué):
大家好,!
我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告,。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,,是自覺的控制,。
校園因你、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力。
在3月這個(gè)文明禮貌月,,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十三
讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落,為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量,。那么你對小學(xué)生關(guān)于文明禮儀要說些什么有興趣嗎?以下是本站小編為你整理推薦小學(xué)生文明禮儀,。
演講稿。
希望你喜歡,。
尊敬的老師,、同學(xué)們!
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。
在這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的劉曉繁,,今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講完畢,。
謝謝大家,。
老師們,同學(xué)們:大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。
孔子說“不學(xué)禮無以立”,。禮儀是律己、敬人的一種行為.禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。
這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。我們要禮貌待人,、不打架,、不罵人、不隨地亂扔垃圾,、做一個(gè)誠實(shí),、守紀(jì)、文明,、節(jié)約,、衛(wèi)生的好少年。同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是自我內(nèi)化的一種快樂!
希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,,倡導(dǎo)文明禮儀,。做一個(gè)儀表花一樣端莊、言行花一樣優(yōu)雅,、心靈花一樣美麗的花樣少年!我相信,,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖,。
小學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我們小學(xué)生如果穿著得體,,整潔干凈,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。
上下樓梯靠右走,,不追逐打鬧,如果不能做到,,當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí),,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,,后果就會(huì)很嚴(yán)重,。
同學(xué)之間,,禮貌待人,互相幫助,,團(tuán)結(jié)友愛,,學(xué)校的面貌就煥然一新,積極向上,。
禮儀無處不在,,它給人的影響太多太多了?!安シN一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運(yùn)”。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,,將影響人的一生,。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣,是我們每個(gè)少年兒童成長過程中必修的一課,。文明禮儀有利于我們健康地成長,,受益終身。因此,,希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵,。