要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

小學生文明禮儀演講稿三分鐘篇一

尊敬的領(lǐng)導,、老師，親愛的同學們：

晚上好!今天我能代表我們班參加這次

中國自古以來就是文明禮儀之邦,，講文明,，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個美麗的校園里,，文明禮貌也無處不在,，它像綿綿細雨，滋潤著大地,，像陣陣微風,，吹進人們的心田,。同學們之間互相幫助，互相理解,，團結(jié)友愛,，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園,。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。

作為一名中學生,，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命,。如果我們每個同學都能見到老師問聲好，見到同學打招呼,，同學之間和睦相處,，事事講文明，時時講禮貌,，那我們便能生活在一個非常美好的世界中,，別人也會因為我們的存在而感到幸福。 作為一名中學生,，愛護校園,，美化環(huán)境，同時也是我們的另一個使命,。當你扔出手中的垃圾時,，請你多走幾步，把它放入垃圾箱;當你看到地上飄著紙片時,，請你彎下腰,，把它撿起來;當你隨地吐痰時，請你為他人想想,，別人會因為我而生病的,。如果我們每一位同學都能這樣做，這樣想,，那么,，我們的校園一定會更加美好。

原我們所有的同學都能與文明同行,，與禮貌同在,，讓文明禮貌永遠伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,，我們應該事事講文明,，時時講禮貌。從自己做起,，從眼下做起,，把文明禮貌當作我們?nèi)松械囊粋€重要課題,。同學們，行動起來吧,，從此刻出發(fā),，做一個文明好少年。讓我們攜起手來,，共同努力,，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

親愛的老師,，同學們：

大家好!我今天演講的題目是做一個講文明懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,，文明的風尚源遠流長,。我們的`祖先就一直走在追求文明的道路上。

小學生文明禮儀演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是來自×年級×班,，我叫×××。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》

作為新時代的少先隊員,，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀,。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。

我們知道,，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印,，操場上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,，所以,，我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手,。

同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子,，勤奮學習的好學生,。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家!

小學生文明禮儀演講稿三分鐘篇三

親愛的同學們:

大家好,！今天,，我在這里給你們做這個演講。我演講的題目是“文明禮儀”,。

眾所周知,，我們的祖國

中國

文明禮儀是指我們在日常生活中都遵守的道德標準,。它存在于我們所有人的周圍,，無論是一個人還是多人，無論是校外還是在這個演講中,，文明禮儀無處不在,。

而且，文明禮儀代表的不僅僅是我們個人的文明,，更代表的是我們身后的家庭,、城市乃至國家的文明,！作為新一代的小學生和未來的接班人，我們必須知道,，我們的行動不僅僅代表著我們一個人，更代表著我們身后的家人和祖國,。

既然大家都知道文明禮儀的重要性,，那就讓我們反思一下自己在日常文明禮儀中做了什么。其實不用我告訴你,。每個人都知道我們生活中有很多問題,。比如下課的時候，我們很多同學都在不停的吃零食,，但是每次吃完零食包,，我們總是讓它們隨風飄走！這是文明嗎,？走廊里學生追著玩,，教室里學生打籃球。這是禮儀嗎,？不,，不是！這和我們追求的文明禮儀是背道而馳的,！它的出現(xiàn)不僅代表了我們在文明禮儀上的錯誤,，也代表了我們的文明風氣還沒有很好的建立起來！

小學生文明禮儀演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,、親愛的同學們：

大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明,，對于我們每個人來說,，都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學,，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學們,，從今天開始，你們就是一名文明的小學生了,?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當時的我，并不完全明白,。只知道要按照老師說的那樣去做,，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是，上課我認真聽講,、積極回答問題;下課我和同學們愉快游戲,、有說有笑;間操我認真做好每一個動作，站在第一排給同學們做榜樣;放學后,，我把自己目力所及的紙屑撿的`一干二凈……于是,，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑，照亮了我的世界,，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。(長時間停頓)

(深情低起)而后的日子里，我漸漸的長大了,，看得多了,，聽得多了，知道的也越來越多,。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個好孩子,。于是，我體貼父母,，乖巧聽話;劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個好學生,。于是，我勤奮刻苦,、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會做個好公民。于是,，我謙恭禮讓,、樂觀豁達。就這樣,，我明白了：文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候,，文明是充滿溫情的雙手,。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,，我們傳播的熱情,，尊重，友誼和關(guān)愛,，這——就是“文明”,。(達到高潮，長時間停頓)

(親切舒緩)記得有一句話說得好：

小學生文明禮儀演講稿三分鐘篇五

親愛的老師,，同學們：

大家早上好,！

今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。

什么是禮儀呢？簡單地說,，禮儀就是嚴格要求自己,、尊重別人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,，也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質(zhì)與修養(yǎng)，從傳播的角度來看,，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧,。

作為新時代的小學生,，文明禮儀的道理大家都清楚。不過,，在實際生活中,，有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相差甚遠。例如,，有不少同學每天喜歡買零食,、飲料和小玩具，但卻隨手到處丟棄包裝袋,，學校到處飄著包裝袋,，與我們幽靜美麗的校園環(huán)境格格不入，這種現(xiàn)象不僅影響了同學們個人的文明禮儀形象,，也會影響我們學校的整體形象,；又如：每當下課的時候許多同學就坐在在走廊、操場地上玩小玩具,，一點不講究個人衛(wèi)生,，這樣的行為也是不文明的行為；還有就是許多同學不分時間地點喜歡在教室走廊里大吼大叫,，甚至存在對同學罵臟話或者和同學發(fā)生矛盾時總是怪別人不對的不文明的行為,，嚴重影響了同學之間的友好關(guān)系。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,。講文明,、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式,，也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素,。形成良好的校園文明禮儀環(huán)境，對我們每個同學個人道德品質(zhì)和個性養(yǎng)成都有著重要的作用,，為此,，我就如何形成良好的校園文明禮儀提出以下兩個方面的方法指導：

首先，文明禮儀強調(diào)的是“尊重為本”,，因此想讓別人尊重你,，就得學會尊重他人。“文明禮儀”從話里來,，話從心中來,，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行,，對待身邊的每一個人我們要學會尊重和包容,，遇到矛盾一定要學會“怪自己”，從自己身上找問題,，如果做錯了事情主動道歉或認錯,，并積極改進。相信大家都這樣我們的人際關(guān)系會非常的融洽和諧,。

再者,，學習“文明禮儀”要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象,。見到老師同學主動問好,，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里,，生活中多用“請”,、“對不起”、“沒關(guān)系”,、“謝謝”,，“對不起”等禮貌用語。也許這些是老生常談,，但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的,。

禮儀是人類文明的標尺；是美好心靈的展現(xiàn),。人生活在社會里,，注重儀表形象,，養(yǎng)成文明習慣,，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系,，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程,。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,，注重禮儀的自我修養(yǎng),，即在學習禮儀、運用禮儀中,，對儀容,、舉止、表情、服飾,、談吐和待人接物等六個方面,，都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,，有所為,，有所不為，自覺地運用禮儀規(guī)范,，才算是知書達理,，才稱得上是一個有教養(yǎng)的人。

只有嚴格要求自己,，才能做到“舉止文明,，處世得體”，方可“有禮走遍天下”,。同學們,，溫良恭禮讓，是我們民族的傳統(tǒng)美德,。荀子云：“不學禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”繼承傳統(tǒng),、倡導文明,、講究禮儀是我們義不容辭的責任，是一個人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要,，更是建設(shè)美麗和諧校園的需要,，我們要從我做起，從身邊的每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園里枝繁葉茂,、長盛不衰。

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家,！

小學生文明禮儀演講稿三分鐘篇六

敬愛的老師、同學們：

大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽春三月，春意濃濃,、生機勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？ 我們小學生要著裝得體,，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。 升旗儀式,，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚,。 在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮儀，從我們做起

各位老師同學,，大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》,。古人說：“不學禮,，無以立”。就是說,，你不學“禮”,，就沒法在社會中立足。那么,，什么是禮儀呢,！簡單的說，禮儀就是律己,，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì),，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,，更是社會大家庭,。

所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),，外塑集體形象,，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,，用禮儀，也是弘揚民族文化,，展示民族精神的重要途徑,。

就小學生而言，最本質(zhì)的是學會做人,，也就是要講文明懂禮儀,。 我們身在社會中，身份,，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成 別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂,；當我是市民的時候，又對隨地吐痰,，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒有紅燈,，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人,；當我們開車的時候,，總是搶車道、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當我們是消費者的時候，經(jīng)常把個人怨氣往服務人員上撒,，還總說他們態(tài)度不好,；當我們是服務人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來,，卻總怨顧客大挑剔,。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日,，天才曉得,。

當我們身處校園的時候，總是不注意三輕,，總是在自習課上大吵大鬧,，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學習秩序,。

當我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導老師,，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢,？這一切的一切,，全是因為我們太自私，沒有做到律己,，沒有做一尊重別人,。

火車跑得快，全憑車頭帶,。作為中學生的我們,。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴于律己,。應義不容辭地履行義務,，帶好頭，做好文明的標兵,。毫不疑問,，我們每位中學生若都能講文明，懂禮儀,，那么我們的班級,，我們的校園必然會煥然一新,，我們大家都會生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中。

為了我們自己,；為了我們的班級,；為了我們的校園，為了我們的社會,，同學們讓我們攜起手來,，講文明、懂禮儀,。

文明禮儀,，人人有責，文明禮儀,，從我們做起,。謝謝大家。

做一個講文明懂禮儀的文明小學生

敬愛的老師,、同學們：

大家都知道,，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博,、歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨,、到周為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息,、學習不止的張海迪阿姨,，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學生應該學習的楷模,！

作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵,、世界的未來,，我們必須做一名文明的小學生！

但是,，如何才能做一名文明的小學生呢,？

遇到師長、來賓，主動問好,；上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起,；愛護公物,，不亂寫亂劃,； 在與同學的交往中,，能和睦相處，友好合作,。做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請,、您好,、謝謝、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。

地招待。

在外面,，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生,。,；尊老愛幼，幫助別人,，時時處處為別人著想,，做到“與人為善，心中有他人”,。

敬愛的老師,、親愛的同學：

大家好！我是四年級班的閆琦雨，我演講的題目是《愛在文明,、美在禮儀》,。

有一種愛，她發(fā)自真誠,，她來自心靈,；她是真心，她是熱情,；有一種美,，她飄在手里，她藏在口里,；是見到老師的問好,，是遇到同學的你早；是升旗時的敬禮,，是知錯時的“對不起”,； 她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng),！

現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時期首先我們學生要著裝得體,，符合學生身份體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式是最莊嚴,、最神圣的,，國旗下的我們要嚴肅、認真,、敬禮,、精神飽滿地齊唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,，它直接關(guān)系著老師的教育教學。在課堂上我們要勤于思考,，積極舉手發(fā)言,，對老師布置的作業(yè)認真的完成。校園文明禮儀就更重要了,，下課休息時,，不隨地吐痰，亂扔紙屑,，不拿粉筆亂寫亂畫,。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動問好,。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，踐踏草坪。進餐,，放學時要排好隊,，不推拉。行走有秩序,，不大聲喧嘩,，做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀,。它像潤滑劑,，互相理解，寬容待人,，對有困難的學生要熱心幫助,，只有這樣同學之間才會更團結(jié)，友誼更深厚,。

看看我們的少數(shù)同學吧,，在家里,，不和父母溝通,，不分擔家人的勞動，一味索取,，不知奉獻,；在學校里，不接受老師的教育,，不認真學習,，一味淘氣，不知自重,。這些人,，不但影響了他人，更敗壞了德行,。已所不欲,，勿施于人；文明禮儀,，重在實行,！

行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運,！童年/是人生最美好的/時光，理想的.種子/將在心靈的沃土上/萌芽,，夢想的翅膀/將在長空拍打,，美麗的人生/將自此/起航！

同學們，如果你/失去了今天,，你/不算失敗,，因為你/還有明天。如果你/失去了金錢,，你/更/不算失敗,，因為/人生的價值/不在于金錢。但是,，如果你失去了/文明,，那么你/將/徹徹底底的失敗，因為你/失去了/做人的原則,！人與人,、人與自然，失去了/文明,，將葬送和諧,；民族與民族，國家與國家,，失去了/禮儀,，將不會和平！文明禮儀,，是保護公眾的長城,，是愛護他人的神靈！

親愛的/同學們,，我們/是祖國的/花朵,，我們/是民族的/未來；我們/充滿激情,，我們/渴望成長,！讓我們/攜起手來，親近文明,、踐行禮儀,，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

我叫王睿，是一2班的一名少先隊員,。今天我演講的題目是《文明利儀進校園》,文明是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴格按照《小學生日常規(guī)范》的要求去做的,。

在校,我是講文明的好學生,遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光,。

在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣,。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情,、大方,、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”,。

細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成講文明的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生,。

敬愛的老師,、同學們：

大家好！我是來自唐興小學四年級學生李磊,。今天,，我演講的題目是：《美在禮儀、愛在行動》,。

自古以來,，我國就是文明之國，禮儀之邦,。講文明,、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求,。作為一個新世紀的少先隊員,，我們應該從小講文明,，學禮儀,，爭做一個有禮貌的好孩子。

大家都知道,，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程,，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨,、到周為中華之崛起而讀書,，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨,，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W生應該學習的楷模,！

作為一名新世紀的小學生,，作為祖國的花朵、世界的未來,，我們必須做一名文明的小學生,！

那么，文明是什么呢,？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請,、您好,、謝謝、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。

在家里，孝敬,、體貼父母,，尊敬長輩。面對父母長輩的批評,，能認真聽取,，不發(fā)脾氣，不頂撞,。家里來了客人,，熱情,、大方、有禮貌地招待,。

在外面,，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑,，保護環(huán)境衛(wèi)生,。尊老愛幼，幫助別人,，時時處處為別人著想,，做到“與人為善，心中有他人”,。

在這里,，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們,！爭做一個講文明,、懂禮儀的好學生！不要讓文明禮儀之在紙上出現(xiàn),，更要出現(xiàn)在行動中,，讓我們從小事做起，從點滴做起,，爭做新世紀,、新時代的文明之星，讓文明與我們同行,，讓禮儀伴我們成長,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝,！

我叫 ,是二年級的一名少先隊員,。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起,。我是嚴格按照《小學生日常規(guī)范》的要求去做的。

在校,我是講文明的好學生,遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光,。

在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣,。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情,、大方,、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”,。

細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成講文明的習慣,。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。

小學生文明禮儀演講稿三分鐘篇七

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！我今天演講的題目是"文明禮儀伴我行"。

當三月的春風吹遍大地的時候,，文明和諧的春風也吹遍了我們的校園,。

同學們，我們知道,，作為現(xiàn)代公民,，要講禮儀，作為新時代的中學生,，更應該知書達理,，舉止文明，談吐得體,。這樣,，才能成為一個高素質(zhì)、講禮儀的人,，這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重,。

同學們，文明禮儀是我們生活的基石,，是我們成長的肩膀,。身為現(xiàn)代中學生，講文明守禮儀要從我做起,，從身邊的小事做起,。國旗下，我們的嚴肅認真是禮儀,；課堂上,，我們的專心聽講是禮儀；行為上,，我們的謙遜禮讓是禮儀,；生活中，我們的尊老愛幼是禮儀,；同學間,，我們的以誠相待是禮儀。有了禮儀,，才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境,；有了禮儀，才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學習氣氛；有了禮儀,，我們的生活才會幸福,，社會才會和諧。

拿出你口袋里十分之一,，百分之一,，或千分之一的錢給那些貧困的人，你會因此變得博愛高尚,，那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福,，而且會將這博愛與高尚發(fā)揚光大！送出你的微笑,，一句鼓勵的話語給那些失去生活勇氣的人吧,，這會給他帶來生活的希望，這一瞬間,，你的形象將會深深印在他的心中,。而你也會變得更堅強，更睿智,！彎下腰,，撿起地上的一片碎紙，伸出手,，扶起身邊一位摔倒的路人,。這一彎腰，一伸手,，也會使你擁有善良與責任,。

同學們，讓我們行動起來吧,！把文明禮儀深深地刻在心中,，爭做一個合格的中學生，挑起傳承禮儀的使命,。讓禮貌用語傳遍校園,，讓文明舉止傳遍校園，讓和諧春風吹遍校園,。讓我們的校園變成文明的搖籃,，讓我們做講文明守禮儀的旗手，一路歡歌,，一路前行,。

小學生文明禮儀演講稿三分鐘篇八

敬愛老師、親愛同學們：

你們好,！

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么,？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人，就要會用文明語,，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

同學們,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花,！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做文明之人,，永遠的呼喚,！一生的追求！

謝謝大家,！

小學生文明禮儀演講稿三分鐘篇九

我叫xx,，是二年xx班的一名少先隊員。講文明,，是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時刻《小學生日常規(guī)范》的要求去做,。

在學校，我是講文明的好學生,，了遵守校規(guī),，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手,，聽老師講課,；尊敬老師，見到老師問好,；能和同學和睦相處,，友好合作，得理讓人,，失理道歉,，尊重，信任,，同學要幫助,；在學習上努力，不怕苦不怕累,，,，遇到，學會解決,；愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔，服從老師的管理,，值勤學生的批評勸阻,；講究衛(wèi)生,，熱愛勞動，班集體,，為班集體爭光,。

在家里,，我是講文明的好孩子,，不嬌不慣。尊敬長輩,，體貼,、孝敬父母，與鄰里和睦相處,；能做力所能及的家務事,，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評,，能，不發(fā)脾氣,，不頂撞,；家里來了客人，熱情,、大方,、有禮貌的招待。

在公共場合,，我爭做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī)；保護環(huán)境衛(wèi)生,；自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩，不妨礙他人,；尊老愛幼,，幫助有的人，時時處處為別人著想,，“與人為善,，心中有他人”。

細微之處見精神,，做文明學生就要從點滴做起,，養(yǎng)成的習慣。同學們,，讓都行動起來吧,！做講文明的小學生,。

小學生文明禮儀演講稿三分鐘篇十

敬愛的老師、親愛同學們：

你們好,！

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么,？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的.行為,。

做文明之人，就要會用文明語,，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學們,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花,！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做文明之人,，永遠的呼喚,！一生的追求！

謝謝大家,！

小學生文明禮儀演講稿三分鐘篇十一

各位老師、同學們：

我今天演講演講的主題是：文明禮儀在校園,。

禮儀是無處不在的,，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。

如果沒有了文明，就沒有了基本道德底線,，那么,，縱然我們擁高深的科學文化和知識，對人對己對社會又有什么用呢?所以,，文明禮儀是我們學習生活的根基,，是我們健康成長的臂膀!

那么，怎樣使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

首先,，我們學生要著裝得體,，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,，因為儀容,、儀表、儀態(tài),，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。在課堂上，課堂禮儀對老師的講課影響很大,，它直接關(guān)系到一個班的榮譽和凝聚力,，體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規(guī)章制度,，不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不大聲喧嘩、不講臟話,，上下樓梯一律右行,。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，維護清潔衛(wèi)生,，服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時,，應主動誠懇地向他們說聲：“謝謝”!同學之間也離不開禮儀,，，它就像潤滑劑,，使粗糙的摩擦消跡,。如有矛盾，多進行自我反省,，互相理解,，寬容待人，這樣使班級更團結(jié),，友誼更深厚,。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的，它體現(xiàn)在細微之處,，關(guān)鍵是靠自覺,。

同學們，!我們一定要以新的姿態(tài),，作出新的努力,，勇敢地挑起傳承禮儀的使命，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園,。

同學們!讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,，為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!

古人說,，“不學禮，無以立”,。就是說,，你不學“禮”，就沒法在社會中立身,。那么,，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的'體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國家的臉面,。所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中,，身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂,；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。當我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起,；當我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候,，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發(fā)展和進步,，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,，就越來越希望得到理解、受到尊重,。毫無疑問,，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè),、個別社會層次的需求,，而是全民所需。

毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,，必然會煥然一新,，人們都會生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中！

文明禮儀,，強調(diào)的是“尊重為本”,。

想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人,。

我的講話完了,，謝謝大家！

小學生文明禮儀演講稿三分鐘篇十二

各位老師,、同學：

大家好,！

我們學生要著裝得體，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人。文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學生,，一定是愛護公私財物的人,。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,，及時報告。

文明的學生,，一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學習,，會遵守學校的規(guī)章制度。

文明是行為的端正,，習慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無知和粗俗,，是自覺的控制。

校園因你,、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園,。

小學生文明禮儀演講稿三分鐘篇十三

讓我們攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿社會的每個角落，為構(gòu)建和諧社會奉獻自己的一份力量,。那么你對小學生關(guān)于文明禮儀要說些什么有興趣嗎?以下是本站小編為你整理推薦小學生文明禮儀,。

演講稿。

希望你喜歡,。

尊敬的老師,、同學們!

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

我們小學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說謝謝,。

同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進行自我反省,?；ハ嗬斫?、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。

在這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園,。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,，今天我演講的題目是《校園禮儀》,。

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈,、整潔的校園里漫步的時候，你是否感到那些拖拉機的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道,，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心,、那一縷疲憊?同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

同學們,，我們小學生要著裝得體,，符合小學生的身份，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采,。升旗儀式最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下我們要嚴肅認真,、精神飽滿,，才不負于“禮儀之邦”這個美譽,。上課認真聽講,，下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園,。

文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!

我的演講完畢。

謝謝大家,。

老師們,，同學們：大家好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

孔子說“不學禮無以立”,。禮儀是律己,、敬人的一種行為.禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴,。

這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。我們要禮貌待人、不打架,、不罵人,、不隨地亂扔垃圾、做一個誠實,、守紀,、文明、節(jié)約,、衛(wèi)生的好少年,。同學們讓我們從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂!

希望同學們學習文明禮儀,，實踐文明禮儀，倡導文明禮儀,。做一個儀表花一樣端莊,、言行花一樣優(yōu)雅、心靈花一樣美麗的花樣少年!我相信,，通過大家共同的努力,，一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖,。

小學生文明禮儀演講稿三分鐘篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我們小學生如果穿著得體,，整潔干凈,，就能體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。

上下樓梯靠右走,，不追逐打鬧,，如果不能做到，當很多人一起上下樓梯時,，發(fā)生摔倒,，踩踏等事故,，后果就會很嚴重。

同學之間,，禮貌待人,，互相幫助，團結(jié)友愛,，學校的面貌就煥然一新,，積極向上。

禮儀無處不在,，它給人的影響太多太多了,。“播種一種行為,，收獲一種習慣;播種一種習慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運”,。養(yǎng)成了良好的行為習慣,，將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣,，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課,。文明禮儀有利于我們健康地成長，受益終身,。因此，希望大家爭做文明禮儀小標兵,。