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最新幼兒園教師個人年度師德述職報告 幼兒園教師個人述職報告(八篇)

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最新幼兒園教師個人年度師德述職報告 幼兒園教師個人述職報告(八篇)
時間:2024-07-15 11:24:16     小編:zdfb

在當(dāng)下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

幼兒園教師個人年度師德述職報告幼兒園教師個人述職報告篇一

作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,,也是良好師德的具體體現(xiàn),。當(dāng)然個人的能力也非常重要,。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,,這是多年來的實踐經(jīng)驗,也是我工作的座右銘,。為此,一年來,本人一直嚴(yán)于律已,,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生,。做到既教書又育人。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,按時上、下班,,不遲到,,不早退,,有事請假。工作積極,、主動,任勞任怨,。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作,。努力使自己成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。

在學(xué)科教學(xué)工作方面,,我除了做好鉆研教材、備好課,、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,,我還做好以下幾點工作。

1,、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。三年來,我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,,經(jīng)常開展小組競賽活動,,通過給小組加分,,用表揚激勵等教學(xué)手段,,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,,我一般都不急著開始上課,,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。

通過以上幾個方面的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,,同事,同行的熱情幫助,,幾年來我所擔(dān)任年級英語,在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績,,教學(xué)質(zhì)量也在不段地提高。

在以后的教育教學(xué)工作計劃中,,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,,運用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生積極,、主動參與課堂教學(xué)的全過程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

三學(xué)年的結(jié)束,也就意味著另三學(xué)年的開始,,我會不斷地學(xué)習(xí)、實踐,、反思,創(chuàng)新,,我會懷著一顆感恩奉獻之心,,和我的學(xué)生一起快樂地生活成長。

幼兒園教師個人年度師德述職報告幼兒園教師個人述職報告篇二

1,、教學(xué)理論知識水平不夠,學(xué)習(xí)起來不深入,。平常時間沒充分利用,,有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少,。有時理論學(xué)習(xí)過后,不能及時做深入內(nèi)化,,加強實踐,、鍛煉。

2,、教學(xué)中,我能夠詳細,、準(zhǔn)確的把握教材,但對于教材深處的挖掘不到位,,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延,。往往只關(guān)注課本上的知識,鉆研的勁頭兒還不夠,,付出的精力還不多,。

3、對學(xué)生關(guān)愛不夠,。本人也一直愛護學(xué)生,,但對學(xué)生的關(guān)心投入還不夠,關(guān)愛不夠,,不能及時走進學(xué)生的心靈。

1,、加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。

堅定教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的決心,不玩空架子,,沒有理論,,那來的實踐,何談自己的課堂教育,?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話,,堅持一邊理論,一邊實踐,,一邊鉆研,堅持記教育教學(xué)筆記,,以提高自身素質(zhì)為重點。作為一個教育者,,要不斷的學(xué)習(xí),、不斷充電,,千萬不能讓自己停滯不前。否則,,會滿足不了學(xué)生們的需求,在社會信息發(fā)達的今天,,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水,、一桶水,、常流水的人,而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>

2,、教學(xué)中要刻苦,、積極鉆研,。

以教材為中心,學(xué)會思考課標(biāo),,思考學(xué)情,也不僅限于死扣教材,,要把知識延伸化、靈活化,。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,,學(xué)生真正學(xué)到東西。

3,、關(guān)愛學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為重,。

努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生,不歧視后進生,,讓學(xué)生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調(diào)查,、發(fā)現(xiàn)、及時溝通,、反饋,。尊重,、關(guān)愛每一位學(xué)生,。

4、努力做到向課堂要質(zhì)量,、要效率。

虛心向有經(jīng)驗的教師請教,、學(xué)習(xí),和他們共同鉆研教學(xué),,做到共同進步,協(xié)作互助,。

總之,我還會正確地對待同行和家長以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)的意見,,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,,解決好自己的師德問題,。

今后,,我還會不斷努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,,在不懈的追求中完善自我,一定會把做合格的教師作為奮斗的目標(biāo),,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,,爭取使自己成為一個合格的人民教師!

幼兒園教師個人年度師德述職報告幼兒園教師個人述職報告篇三

又一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí),,更讓我深深的知道:“百年大計,教育為本;教育大計,,教師為本;教師大計,,師德為本,?!钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng),?所謂師德,,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),,是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),,教書育人,,為人師表,誨人不倦,,有教無類…,這都是師德,。我們教師群體就是這個師德的具體體現(xiàn)。

“十年樹木,,百年樹人”,,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng),。一個教師只有熱愛學(xué)生,,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長,;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,,竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,、;廉潔從教,。

新課程改革已全面鋪開,,其主要理念就是“以學(xué)生為本”,關(guān)注學(xué)生的主體地位,,而尊重學(xué)生,,平等對待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提,。每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動自由的獨立個體,,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵,。我從教育中體會到:尊重學(xué)生的實質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求,、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,,從尊重學(xué)生出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,,教師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來,,要從家長的威嚴(yán)中解放出來,,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學(xué)會傾聽,,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,,學(xué)會欣賞,懂得贊美,,善于交流,成為學(xué)生成長的伙伴,,成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友,。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。“萬紫千紅隨風(fēng)去,,冰心一片載玉壺”,,這就是我這樣一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!蔽蚁耄處熕鶑氖碌木褪沁@種葉的事業(yè)——平凡而偉大,。

“言必行,,行必果”,,行動實踐遠勝于說教,。師德,不是簡單的說教,,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),!其實,在日常的教育教學(xué)工作中,,我們教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵,。師德需要培養(yǎng),,需要教育,,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng),!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,。

新教師師德述職報告4 踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,。選擇了教師,也就選擇了無悔的人生,。將近十八年的教師生涯,我深深地認(rèn)識到蠟燭事業(yè),,春蠶事業(yè)的甘與苦,。也深切感受到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,。教師的天職是教書育人。因此,,作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,,并能對學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個同事滿意,,學(xué)生滿意,,家長滿意的好老師。在這一學(xué)期中,,本人自覺要求自己,,在各方面都力爭“為人師表”,。

記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個合格的人民教師,,還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時間和學(xué)生談心、交流,,和學(xué)生共同活動,縮短師生間的距離,。由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,處理問題及時,方法得當(dāng),,注意和學(xué)生溝通,,所以,,學(xué)生就信任我,喜歡我,,也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,,又注意學(xué)生的個體差異,,區(qū)別對待,。對程度,、水平不同的學(xué)生,,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生,,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才,。一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,,使學(xué)生能健康活潑的成長,,是自己最大的成功和欣慰,。

熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),,看成是教師的最高美德。干一行,,愛一行,工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo),,不打折扣,,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù),。工作中,,我嚴(yán)于律己,寬以待人,。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,,及時糾正,對別人的缺點,,則盡量寬容。教書育人,,為人師表,注意教師形象,,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,,才能不愧為人民教師的稱號。

當(dāng)好一個教師,,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識,。在工作中,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,,取長補短,。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),是取得教學(xué)效果有效方法,。知識無止境,。在我的工作中,,我注意從各個方面來充實自己。如:參加音樂教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),,參加教育教學(xué)培訓(xùn),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等,。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐,。

在當(dāng)前的形勢下,我們只有不斷地學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),,提高,、提高,、再提高。

幼兒園教師個人年度師德述職報告幼兒園教師個人述職報告篇四

教師的職業(yè)有苦也有樂,,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),,教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),才能自覺,、不斷地完善自我,,才能在教育活動中有所收獲,。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,,而且同樣是在汲取,,在更新,,在升華。教師要付出艱辛的勞動,,但是苦中有樂,,樂在其中,。教師最大的樂趣就是照亮了別人,,充實了自己。正是這種成就感,、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身,。這是聆聽我鎮(zhèn)教師的事跡后的深刻感悟。

次給我的心靈震撼,。這是何等的境界,這種境界源于教師對學(xué)生的愛,,這是師德的核心。教師對學(xué)生的愛,,是一種只講付出不記回報、無私的,、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,。這種愛是神圣的,,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情,,就會“親其師”,從而“信其道”,,也正是在這個過程中,,教育實現(xiàn)了其根本的功能,。

愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,,作為好教師,學(xué)生的優(yōu)點,,不夸跑不了;學(xué)生的缺點,,不批改得了,。在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,,愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁,,不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功,,平等對待每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。師愛最受公眾期待,。

作為教育工作者,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護,愿意與學(xué)生成為朋友,,對學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系,。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑,。

“作為8個平行班教學(xué)的我,我從不厭煩,,百教不厭,屢教屢鮮,,每一遍總有那么一點新意?!边@就是一顆平常心的30年如一日的老教師劉明啟的典型發(fā)言。老師要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點,,教為學(xué)服務(wù),,教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué),、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力,、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所,。教師應(yīng)是教練員,不是運動員,,要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí),、去實踐,。

在教育中,,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人,。教師工作有強烈的典范性,,為人師表是教師的美德,。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,,培養(yǎng)出言行一致的人,。這不僅是此次師德演講老師的共性,還是我們所有老師必須具備的共性基準(zhǔn),。

在知識經(jīng)濟時代,,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求,。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,,確立“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐,。

總之,誠信立教,,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心,;創(chuàng)新施教,,要做到以人為本,因材施教,,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段,?!皫煹聵湫嘛L(fēng),,師魂鑄校風(fēng)”,新時期下教師的角色定位在于你不僅是慈母,,你還是公仆,你不僅是學(xué)生的知己,,還應(yīng)永遠是學(xué)生的學(xué)生!

幼兒園教師個人年度師德述職報告幼兒園教師個人述職報告篇五

1,、在課堂教學(xué)上:堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。精心制作激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課件并通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐與體驗中活動(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂,、并用自己的方式去表現(xiàn)音樂,能夠在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。在音樂欣賞課還加入了一些讓學(xué)生自己收集了解,、介紹音樂,、表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。

2,、在課堂管理上:為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,我采用了靈活多變的方式進行教學(xué),,努力做到用合理的課堂設(shè)計牢牢抓住學(xué)生的注意力,使學(xué)生在課堂中能夠積極參與課堂教學(xué)活動,。

3、在個人學(xué)習(xí)上:按時參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并認(rèn)真做好記錄。同時,,積極按照學(xué)校要求撰寫博文,,并始終保持按時保質(zhì)保量的完成,。

4,、在學(xué)校的各種規(guī)章制度上:嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,按時上下班,做到不遲到不早退,,始終保持全勤。

5,、在其他方面:為迎接上級的檢查,,打掃,、布置、整理完善音樂器材室及音樂教室,。同時,協(xié)同其他同志,,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種活動的組織,、編排,、主持等一系列工作任務(wù),,得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可。

通過這一學(xué)期的努力,,初一學(xué)生已經(jīng)掌握了如何對音樂作品進行結(jié)構(gòu)分析,了解了民歌的分類,,也能通過聆聽作品分辨各種人聲類別,。初二的學(xué)生在音樂基礎(chǔ)知識和基本技能上也有了很大的進步,,并且了解了音詩音畫等交響樂方面的知識。我本人也在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在同事們的大力幫助下,通過個人的不斷努力,,整體素質(zhì)也得到了較大提高,。在此,,也向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,!

1、對于學(xué)生的一些違反課堂紀(jì)律的行為批評力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn),,所以給他們的環(huán)境較為寬松,,致使他們未能真正認(rèn)識到自己的錯誤。在今后的教學(xué)工作中應(yīng)特別注意把握好尺度,、做到賞罰分明。另外對待全體學(xué)生要做到更加平等,、公正,,特別是對待困難學(xué)生要有耐心,,有熱心。

2,、有時在工作中遇事心態(tài)過于急燥,處理問題方式方法過于簡單,,致使效果也不很理想。

今后我會虛心接受同事們的意見和建議,,努力提高自身的綜合素質(zhì),樹立更好的教師形象,,努力使自己做到心態(tài)更加平和、處事更加周到,、對待學(xué)生更加細心,、與同事關(guān)系更加和諧。

以上是我一學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí)情況,,不足之處請大家批評指正。

謝謝大家,!

幼兒園教師個人年度師德述職報告幼兒園教師個人述職報告篇六

作為一名班主任,,我始終和學(xué)校保持高度一致,,積極參加學(xué)校的各項活動和學(xué)習(xí),。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,,寫下讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,,堅持依法執(zhí)教,,科學(xué)執(zhí)教。二是我對自己時刻高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,切實提高自身素質(zhì),,提高班級管理水平,。三是積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動,在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的師德水平。

嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個秘訣,,嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛是指在生活方面關(guān)心愛護學(xué)生,,擔(dān)任班主任工作,,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,,生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級管理中,,我努力做到事事有人干,,事事有人管,,事事有規(guī)范,,有力地規(guī)范了學(xué)生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象,。我一直注重對李xx的精神疏導(dǎo),讓孩子能明辨是非,,并結(jié)合事實鼓勵孩子學(xué)會控制自己,減少沖動,,孩子一直在進步,家長和老師們都很欣慰,。

教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大,。從小處講,,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,,它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展。因此,,我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入,。

“學(xué)高為師,身正為范”。在教育工作中,,我始終沒有放棄對自己的教育和學(xué)習(xí),對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實際緊密的結(jié)合,,在實踐中加深對教育理論的理解和運用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

愛與責(zé)任是師德的靈魂,學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界,。今后我要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,,努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣,塑造學(xué)生良好的品行,,使每個學(xué)生都能成為祖國的有用之才。

幼兒園教師個人年度師德述職報告幼兒園教師個人述職報告篇七

學(xué)生的主動性,、積極性是衡量教師主導(dǎo)作用的觀點的重要標(biāo)志,。作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,,只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴(yán)格要求,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師年度師德述職報告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!

光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少,。回顧這一年的工作,,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實實的工作,,實實在在的做人,。

認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點難點,。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。

多學(xué)習(xí),,多請教。作為新教師,,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,我不斷改善自己的缺點,,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。

多看書,,多上網(wǎng),。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,,教師就要有一桶水,,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,,我努力學(xué)習(xí),給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,。

及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,,無則加勉,。

在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進,。

在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),,使個人的教育教學(xué)的水平到達一個新的高度,。

加強學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,,同時也要用心參與課題探究。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。

這一年來學(xué)習(xí),,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進步,。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,,真誠的心,,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長,。不斷提高自己,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

一,、實在每一次的教研活動

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題,、尋找解決問題的策略,。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂,,收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見,。

二、細致當(dāng)開展課堂教研活動,,每次課堂教學(xué)后,我們都進行評課研討

在研討中,,每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,,在教研中,,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度、練習(xí)題量的多少,,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點和年齡特點,課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),,教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課,、評課的水平再上一個高度。

三,、自我提升教研

1、 課堂教學(xué),,關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程,。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,,與學(xué)生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。

2、 課堂之外,,多學(xué)習(xí),多反思,,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,,實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,,把教學(xué)工作搞得更好。

一轉(zhuǎn)眼,,一個學(xué)期快已往了。在這個學(xué)年中,,我和平常一樣都是認(rèn)仔細真教學(xué)、踏踏實實事情,,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境,。

一,、思想了解,。

這一學(xué)年,在教誨教學(xué)事情中,,我始終堅持黨的教誨方針,面向全體門生,,教書育人,為人師表,,建立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性生長,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體、美,、勞全面生長。在這學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教誨事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,推動自己,。對自己要求嚴(yán)酷,力爭在思想上,、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè),,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項事情。

二,、教學(xué)事情。

在教學(xué)事情方面,,整學(xué)年的教學(xué)使命很重,。我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)他人的長處,意會其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細分析講義,,憑據(jù)講義的特點及學(xué)生的實際環(huán)境設(shè)計教案。

三,、領(lǐng)班事情,。

這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文的教學(xué)及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,,首先是講堂上多發(fā)問,,多巡視,,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,,課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。

在班主任事情方面,,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會,、晨會,、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國,、愛人民、愛團體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四、出勤方面,。

我在做好各項教誨教學(xué)事情的同時,還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上、放工,,不遲到,不早退,,有事告假。

五,、主要成績。

在這一學(xué)年里,,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,,講故事比賽中得到二等獎,在?;顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為96.2%,。

總之,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,,做到不計小我私家得失,以校為家,,以教為本;對待同事團結(jié)友好,,相互幫助,,并能客氣向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)酷要求,。

一、政治思想:

本人獻身于教育事業(yè),。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二,、教育教學(xué):

1,、專業(yè)成長,。

嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,,實施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,,在聽課,、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2,、教學(xué)管理,。

認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,,拉開過程,,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三,、繼續(xù)教育:

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧,。

一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,忠誠教育事業(yè),。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平,。在教學(xué)實踐中,認(rèn)真貫思想,、政策,與時俱進,,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實,、為人誠實,。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏。在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點,、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。

上課時認(rèn)真授課,,抓住重點,、突出難點,、精講精練,運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。

幼兒園教師個人年度師德述職報告幼兒園教師個人述職報告篇八

學(xué)高為師,德高為范,。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,,育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì),,是教師之靈魂,。

日出而作,,日落而歸。天天如此,,年年亦如此,一天天,,一年年到底做了些什么,工作,、學(xué)習(xí),、生活究竟有什么變化或提高。今天,,面對全面建設(shè)小康社會的新形勢、新任務(wù),,面對課程改革的新標(biāo)準(zhǔn),、新要求,,我們應(yīng)該進一步加強師德修養(yǎng)。

在政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,遵守社會公德,。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,。

在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅持"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切",,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,,與每一個學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,在交往中不收禮,、不吃請,、不叫家長辦事,不進行有償家教,,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致,。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

首先依法執(zhí)教,,學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線,自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針保持高度一致,。

其次愛崗敬業(yè),,熱愛教育和學(xué)校,,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想,。

第三熱愛學(xué)生,,關(guān)心全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),不諷刺,,挖苦,,歧視學(xué)生,,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,。

第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)余,,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)科規(guī)律,,改進教育教學(xué)方法,,提高教育,教學(xué)和科研水平,。

第五團結(jié)協(xié)作,尊重老師,,虛心學(xué)習(xí),,關(guān)心集體,,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng),。

第六尊重家長,認(rèn)真聽取家長意見和建議,,取得支持和配合,,不指責(zé)備家長。

第七廉潔從教,,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,,不利用職務(wù)之便函謀取私利,,不亂收費,。

最后,為人師表,,遵守社會公德,衣著整潔得體,,語言健康得體,,舉止文明禮貌禮貌,,嚴(yán)于律己,,作風(fēng)正派,,以身作則,,注重身教,。

親愛的老師們,我們要以陶行知先生"捧一顆心來,,不帶半根草去"的精神,守住心靈的寧靜,,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,,不僅做為人民服務(wù)的教師,,而且做讓人民滿意的教師,,讓我們一起攜手努力吧!

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