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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案趣味五篇(模板)

小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案趣味五篇(模板)

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小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案趣味五篇(模板)
時(shí)間:2023-03-31 14:35:33     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案趣味篇一

快樂(lè)六一,,體驗(yàn)成長(zhǎng)

1,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng),。使學(xué)校,、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),。

2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,,記住這個(gè)難忘的六一。

3,、各班組織各種形式的表演活動(dòng),,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

1,、發(fā)展新隊(duì)員,,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

2,、文藝匯演活動(dòng)

(1)每班準(zhǔn)備3—4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈,、相聲,、小品朗誦、合唱等),,班主任,、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部,。

(2)學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排,。

20xx年5月31日學(xué)校操場(chǎng)

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng),。

2,、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

1,、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

(3)新老隊(duì)員代表講話稿

2、文藝匯演

1,、注意個(gè)人環(huán)境,、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物,。

2,、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全,。

小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案趣味篇二

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),;通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一,。

激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

20xx年6月1日

上秦小學(xué)操場(chǎng)

新生入隊(duì)儀式,、“我讀書(shū),、我快樂(lè)”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

組委會(huì)主任:

策劃:

組委會(huì)成員:全校教師

1,、領(lǐng)導(dǎo)講話

2,、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始

3、新生入隊(duì)儀式:

(1)出旗,、敬禮,、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌

(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單

(3)授隊(duì)員標(biāo)志,,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新隊(duì)員代表發(fā)言

(6)呼號(hào)

(8)退旗,、敬禮、奏樂(lè)

4,、“我讀書(shū),、我快樂(lè)”朗誦比賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

(1)家長(zhǎng)通知,,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng),。

(2)通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

(3)在活動(dòng)前,、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子,、當(dāng)文明觀眾等)

(4)現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏,。

小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案趣味篇三

“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日,,為隆重慶祝20xx年“六一”兒童節(jié),我校將開(kāi)展系列活動(dòng),,為確保慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,制定本方案,。

通過(guò)開(kāi)展系列慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),,使我校學(xué)生在積極參與活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,度過(guò)一個(gè)愉快、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié),,從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,;通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示我校學(xué)生的“六一”兒童節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步塑造我校積極向上,、健康發(fā)展的良好形象,。

精誠(chéng)合作、共享成長(zhǎng),。

1,、于5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學(xué)校周邊環(huán)境,張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標(biāo)語(yǔ),。

2,、于5月31日前每班出好一期以慶祝“六一”兒童節(jié)為主題的黑板報(bào),,并評(píng)選出優(yōu)秀黑板報(bào),。

3、于5月31日前以班為單位搞好活動(dòng)準(zhǔn)備,,每個(gè)班級(jí)排練一個(gè)節(jié)目,,可以是歌舞、朗誦,、小品,、童話故事劇等。

4,、于6月1日上午在學(xué)校舉辦一臺(tái)慶?!傲弧眱和?jié)的主題活動(dòng)。

活動(dòng)程序具體安排:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞,。

(2)文藝匯演

①學(xué)前班節(jié)目表演

②1—6年級(jí)演出(抽簽決定)

③教師節(jié)目表演

(3)活動(dòng)小結(jié)

5,、在6月1日上午根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目,、優(yōu)秀小演員,,給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

a,、優(yōu)秀節(jié)目:從參賽的節(jié)目中評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),,二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)

b,、優(yōu)秀小演員:從參賽的演員中評(píng)出優(yōu)秀小演員15個(gè),。

1、全體教師和家長(zhǎng)要積極參加本次活動(dòng),,確保本次活動(dòng)取得圓滿成功,。

2,、各班主任要認(rèn)真鼓勵(lì)和組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng),精心排練節(jié)目,,保證活動(dòng)效果,。

3、各班要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛影響,,提高我校知名度和美譽(yù)度。

小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案趣味篇四

一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日,,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,,現(xiàn)擬定以下方案:

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),,使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),,進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好現(xiàn)象。

全體師生全程參與

我成長(zhǎng),,我快樂(lè),。

組長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):xx(副校長(zhǎng))

成員:各班主任

20xx年6月1日

(一)活動(dòng)工作安排

張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),,張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,,張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備,。

(二)比賽項(xiàng)目

1,、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,,活動(dòng)過(guò)程:

(1)進(jìn)場(chǎng),、班級(jí)精神面貌展示。

(2)詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好,、家鄉(xiāng)美,、形式不限)。

(3)紅歌合唱(形式不限),。

(4)集體舞,。

(5)出場(chǎng)。

2,、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的.班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè),,編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單,。

3,、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,,要求如下:

(1)可以是獨(dú)唱,,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下,。

(2)必須配有音樂(lè),。此類(lèi)節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排,。

4,、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品,、講故事,、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),,此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單,。

(三)評(píng)委組

由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。

(四)表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

采用10分制記分

1,、選曲緊扣主題(3分)

2,、隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一,,上下場(chǎng)有序,,精神飽滿(3分)

3、演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,,吐字清晰,,音色統(tǒng)一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,,配合熟練,,動(dòng)作協(xié)調(diào),與音樂(lè)相符,,精神飽滿(4分)

4,、去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,,總分為最后得分,。

希望組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目,。

小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案及流程 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案趣味篇五

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,,努力營(yíng)造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),,體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)校園,、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),,經(jīng)學(xué)校研究,,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶?;顒?dòng),。

1、時(shí)間:20xx年5月27,、28,、29號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)

2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)

3,、出場(chǎng)順序:根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)

1,、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級(jí)),、中年組(三,、四年級(jí))、高年組(五,、六年級(jí))不同形式進(jìn)行,。

低年段:閩南童謠(每班兩首,時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi))

中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,,時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi))

高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目,、一首自選曲目。)

2,、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練,,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。

3,、各班隊(duì)必須做到全員參與,,著裝整齊。

4、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生,,自主確定好參賽節(jié)目,。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康,、向上的特點(diǎn),;大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨,、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌,。

第一階段:準(zhǔn)備階段,。

1、時(shí)間:20xx年3月——5月,,為班級(jí)演練時(shí)間,。

2、組織:由班主任,、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),,全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí),,音樂(lè)老師協(xié)助配合,,各位老師一定要互相配合,高度重視,,精心組織,,共同提高節(jié)目質(zhì)量。

第二階段:比賽階段

1,、時(shí)間:5月27號(hào)下午低年組,,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始,。

5月28號(hào)下午中年組,,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始,。

5月29號(hào)下午高年組,,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始,。

2,、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)

(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,,精神飽滿,,隊(duì)員表演力強(qiáng)。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,,分值越高,,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加,。

3,、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,,符合曲目的速度要求,,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),。

4,、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng),。

(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1、儀表形象:(10分)

服飾大方,、自然,、整齊、舉止從容,、端正,,精神飽滿,態(tài)度親切,。

2,、語(yǔ)言表達(dá):(30分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,、準(zhǔn)確,,語(yǔ)言生動(dòng),,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音,、節(jié)奏富于變化,,輕重緩急,、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容,,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,,舒心悅耳,,娓娓動(dòng)聽(tīng)。

3,、態(tài)勢(shì)神情:(20分)

姿態(tài),、動(dòng)作,、手勢(shì)、表情,、眼神能準(zhǔn)確,、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。

4、朗誦效果:(30分)

朗誦有感染力,,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,,能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。

5,、時(shí)間要求:(5分)

時(shí)間為5分鐘內(nèi),。

6,、創(chuàng)意:(5分)

朗誦形式富有創(chuàng)意,,配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或其他富有創(chuàng)意的形式,。

(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1,、服裝造型(10分):參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝,。

2,、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,,現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3,、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),,內(nèi)容豐富,,表演形式多樣。

(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名,。

中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,。

高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,。

1、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送:5月4日前

(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱(chēng),、演出形式,、指導(dǎo)教師、演出串詞,,報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂(lè)組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總))

2,、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì):美術(shù)組(組長(zhǎng)xx主負(fù)責(zé),于5月15前完成并交于廣告公司制作,。)

3,、舞臺(tái)布置

:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,,于5月25號(hào)前完成,。

4、主持人確定及訓(xùn)練:吳xx,、王xx,、趙xx(5月5號(hào)前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫(xiě)本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道,。)

5,、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)

6、音響控制,、場(chǎng)地安排,、道具上下場(chǎng):體育組(5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置,組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安排人員,,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控,。)

7,、評(píng)委:

合唱評(píng)委:

經(jīng)典誦讀評(píng)委:

閩南童謠評(píng)委:

8、統(tǒng)分:

9、攝影:

10,、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫(xiě):陳xx

1,、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡,。

2,、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。

3,、舞臺(tái)撤場(chǎng)(建平師統(tǒng)籌安排,,全體男教師參與。)

4,、總結(jié)及過(guò)程材料整理:德育處,、藝術(shù)組。

5,、不盡事項(xiàng),,另行通知!

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