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綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)語(yǔ)篇一

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義x國(guó)作出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，字寫的不是很好，有時(shí)候做事會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問(wèn)題,，我就能做的更好。

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,，尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛(ài)集體，勞動(dòng)積極肯干,，自覺(jué)鍛煉身體,。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗,、熱愛(ài)生活,，學(xué)習(xí)之余，走出校門,，珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué),，與同學(xué)相處融洽,；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍,。是一個(gè)正直誠(chéng)懇，聽(tīng)話懂事,，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的`學(xué)生,。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,，但學(xué)習(xí)方法不是最佳,，所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法,。

我能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力,。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué),，自己管理自己。

在學(xué)習(xí)上,，我有提高各科成績(jī)的良好愿望,，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,，我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天,！

綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)語(yǔ)篇二

中職畢業(yè)生一般都希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己,、服務(wù)社會(huì)的理想工作，這就要求中職生要了解社會(huì)現(xiàn)狀,，尊重客觀規(guī)律,，擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià)，對(duì)自己的專業(yè)特長(zhǎng),、興趣愛(ài)好,、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析，對(duì)自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位,。同時(shí),，也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自己。這樣,，才能使自己在人才市場(chǎng)中有的放矢,，在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。一般來(lái)說(shuō),，中職時(shí)代的自我評(píng)價(jià)包括一般素質(zhì)評(píng)價(jià)和職業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)等,。

素質(zhì)是指人的生理上原來(lái)的特點(diǎn)，是人們完成某類活動(dòng)所必需的主觀條件和內(nèi)在依據(jù),。素質(zhì)的內(nèi)容包括思想品德素質(zhì),、生理素質(zhì)、心理素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和審美素質(zhì)等,。

它是從事專門工作的人自身所具備的條件。每個(gè)勞動(dòng)者,，無(wú)論從事何種職業(yè)都必須具備一定的思想品德素質(zhì),、生理素質(zhì)、心理素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和審美素質(zhì)等,，但不同職業(yè)對(duì)以上五種素質(zhì)的要求是不同的。人對(duì)職業(yè)的適應(yīng)與不適應(yīng),，主要取決于人的職業(yè)素質(zhì)是否達(dá)到了職業(yè)對(duì)人的要求,，不同的職業(yè)對(duì)人的要求就是對(duì)人的適應(yīng)力的特殊要求，也就是對(duì)其素質(zhì)優(yōu)勢(shì)的特殊要求,。如果缺乏素質(zhì)優(yōu)勢(shì)作基礎(chǔ),，即使職業(yè)崗位給人提供的條件再好，也無(wú)濟(jì)于事,。

評(píng)價(jià),，是對(duì)人或事物的作用或價(jià)值的衡量,，是對(duì)客觀對(duì)象的主觀認(rèn)識(shí)過(guò)程。對(duì)自身的客觀評(píng)價(jià),，是中職生以自我為客觀對(duì)象,，對(duì)自我認(rèn)識(shí)過(guò)程。中職生在擇業(yè)時(shí)的自我評(píng)價(jià)往往會(huì)受到擇業(yè)觀念的影響,，因此,，中職在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí)要處理好主客觀統(tǒng)一的問(wèn)題。

就中職生擇業(yè)而言,，除了對(duì)自己一般素質(zhì)的評(píng)價(jià)外,，對(duì)自己職業(yè)素質(zhì)的評(píng)價(jià)通常包括對(duì)所選擇職業(yè)的體力傾向、能力和個(gè)性等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),。

自我評(píng)價(jià)是建立在自我觀察,、自我分析基礎(chǔ)上的，對(duì)自我素質(zhì)的全面評(píng)估,。就原則而言,，正確的自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)注意掌握：

（1）客觀性原則 對(duì)自己進(jìn)行觀察、分析,、評(píng)價(jià)要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)和依據(jù),。不客觀的評(píng)價(jià)就是過(guò)高或過(guò)低的評(píng)價(jià)。過(guò)高會(huì)使自己脫離現(xiàn)實(shí),，過(guò)低又往往會(huì)忽視自己的長(zhǎng)處,，使自己缺乏自信，過(guò)于自卑,。

（2）全面性原則 自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)全面,，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，又要看自己的缺點(diǎn)和不足,。既要看到自己某一方面的特殊素質(zhì)，又要看到自己全面整體因素,。反之,，任何一種片面、孤立,、不分主次的自我評(píng)價(jià)都是不全面的,。

（3）發(fā)展性原則 自我評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)以發(fā)展變化的眼光看待自己的現(xiàn)實(shí)素質(zhì)，作出客觀,、全面的評(píng)價(jià),，而且應(yīng)當(dāng)著眼于未來(lái)發(fā)展變化，預(yù)見(jiàn)自己將來(lái)的發(fā)展?jié)摿颓熬啊?/p>

主要包括：自己與自己的比較,，自己與他人的比較,，自己與自己行為結(jié)果的比較,，自己與社會(huì)需求之間的比較。

主要包括自我分析,、聽(tīng)取他人的評(píng)價(jià),、進(jìn)行心理測(cè)試等。作為處于擇業(yè)期間的中職生來(lái)說(shuō),，應(yīng)當(dāng)注意使用正確的自我評(píng)價(jià)方法,。既要重視反省，又要廣泛聽(tīng)取他人的評(píng)價(jià),；既要重視心理測(cè)量結(jié)果的重要參照作用,，又不應(yīng)對(duì)其迷信?？傊?，不論采取何種方法，都要注意相互之間的參照和綜合,，這樣才有利于對(duì)自己做出準(zhǔn)確,、全面的自我評(píng)價(jià)。

綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)語(yǔ)篇三

1,、通過(guò)看xxx的成績(jī)單,，可以說(shuō)不夠理想，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德,、智,、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他,、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，做一名有用人才,。

2、希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課,，大膽發(fā)言,。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力，以及分析問(wèn)題更全面,、靈活,，視野更開(kāi)闊,；語(yǔ)文方面，閱讀和寫作要提高水平,，分析文章主體準(zhǔn)確,，簡(jiǎn)單扼要，寫作流暢,，明確,，用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓,。這是家長(zhǎng)在新學(xué)期對(duì)孩子的一點(diǎn)希望

3,、教與學(xué)要有針對(duì)性，希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的內(nèi)容,，強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一,、二門好本領(lǐng)、真功夫,。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,，家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。

4,、從收到的學(xué)習(xí),、思想情況報(bào)告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì),，學(xué)會(huì)了很多做人的道理,，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,，但同時(shí)存在很多不足之處,，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔,，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng),。

5,、謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,，無(wú)微不至的關(guān)心與幫助,。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒,。

6,、你活潑聰明,，平時(shí)愛(ài)看書(shū)，興趣愛(ài)好廣泛,，是個(gè)多才多藝的女孩,。本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信,，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”,、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺,！

7,、你活潑聰明，熱情開(kāi)朗,，是個(gè)好孩子,。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手，要記住,，世上無(wú)難事,，只怕有心人。努力,，再努力,，為學(xué)習(xí)，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階,。

8,、陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師,、家長(zhǎng)的講解下虛心改正,。希望從五年級(jí)開(kāi)始，課堂上聽(tīng)講能夠更認(rèn)真,，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺(jué)性有較大提高。

9,、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,，目標(biāo)性更強(qiáng),，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油！

10,、你是個(gè)可愛(ài),、文靜、多才多藝的小姑娘,，學(xué)習(xí)自覺(jué),，成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,，但膽子很小,，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒,！

綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)語(yǔ)篇四

道德與公民

1：熱愛(ài)祖國(guó),，遵紀(jì)守法，以自己是一個(gè)x國(guó)人而感到自豪,，祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,，都牽動(dòng)著我的心，香港回歸的日子,，神州五號(hào)發(fā)射的日子,，申奧成功的日子，都是我最難忘,，最讓我激動(dòng)的日子,。

2：作為一名高中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《高中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對(duì)公共設(shè)施能夠愛(ài)護(hù),，外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們

3：在家里，經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),，比如洗碗筷,，擦地，解決一些簡(jiǎn)單的電腦問(wèn)題等,。在學(xué)校,，和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待，信守承諾,，平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩?huì)答應(yīng)他們

4：能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,，關(guān)心集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。樂(lè)于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干,，不怕臟,，不怕累。

合作與交流

1：學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績(jī)還算可以，沒(méi)有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課并積極參與討論,，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺(jué)，獨(dú)立地完成各科作業(yè),。

2：我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,，很樂(lè)于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù),，維護(hù)集體利益,，我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),，我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),，即使不對(duì)，為了不傷害他的自尊心,，我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他,。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂(lè)的事,，我都會(huì)與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活， 我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,，我會(huì)參加一些活動(dòng)，不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,，還可以開(kāi)拓視野,。

3：我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想,，積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,，與 大家和諧相處

學(xué)習(xí)與創(chuàng)新

1：通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠,。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會(huì)盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高,。

2：我決心：

樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行,。

創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。

凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。

學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,，“書(shū)山有路勤為勁,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理,。

培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué),。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

3：上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，還要學(xué)會(huì)有條不紊,，提高工作效率，以期取得更大的成功,！ 其它方面

1：通過(guò)政治課的學(xué)習(xí),，我學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛(ài)祖國(guó),，遵紀(jì)守法,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),；關(guān)注時(shí)政,，通過(guò)了解和學(xué)習(xí)x的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與x保持一致,，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活,。

2：公民素養(yǎng)：嚴(yán)于律己,、遵守公德、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、孝敬長(zhǎng)輩

1,、關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),，并參加力所能及的公益活動(dòng)

2,、對(duì)違反社會(huì)公德和違規(guī)、違紀(jì),、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報(bào)答

3,、遵守社會(huì)公德，注意保護(hù)環(huán)境,，講究公共衛(wèi)生,，不亂丟垃圾，尊重他人勞動(dòng)

4,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,。不浪費(fèi)糧食、水電,、不破壞公物

5,、尊敬老師，正確對(duì)待師生間的不同意見(jiàn),，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法

6,、珍愛(ài)生命，不吸煙,、不喝酒,。慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧

7,、勤勞儉樸,，孝敬父母,，生活上不向父母提過(guò)份的要求

審美與表現(xiàn)

1：有健康和審美情趣，不追求和接受低級(jí),、庸俗的東西,。對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識(shí),。懂得欣賞和傾聽(tīng),。

2：聰明活潑，頑皮好動(dòng),，課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課,，總能很快掌握；作業(yè)整潔書(shū)寫認(rèn)真

3：我懂得欣賞美,，認(rèn)識(shí)美,，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美,。熱愛(ài)美的事物,，也參加各種的戶外運(yùn)動(dòng)去欣賞和體驗(yàn)。

4：審美與表現(xiàn)：能在生活中及時(shí)的發(fā)現(xiàn)美,、對(duì)美提出自己的適當(dāng)見(jiàn)解,，并通過(guò)一定形式加以表現(xiàn)。對(duì)美術(shù),、音樂(lè)等有自己的喜好

5：公民素養(yǎng)：嚴(yán)于律己,、遵守公德、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、孝敬長(zhǎng)輩

a,、關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),，并參加力所能及的公益活動(dòng)

b,、對(duì)違反社會(huì)公德和違規(guī)、違紀(jì),、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報(bào)告

c,、遵守社會(huì)公德，注意保護(hù)環(huán)境,，講究公共衛(wèi)生,，不亂丟垃圾，尊重他人勞動(dòng)

d,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,。不浪費(fèi)糧食、水電,、不破壞公物

e,、尊敬老師,，正確對(duì)待師生間的不同意見(jiàn)，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法

f,、珍愛(ài)生命,，不吸煙、不喝酒,。慎交網(wǎng)友,，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧

g、勤勞儉樸,，孝敬父母,，生活上

運(yùn)動(dòng)與健康

1：我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，積極參加學(xué)校,、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康,，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。在心理方面,，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格,，克服心理障礙,，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求

2：對(duì)于體育有很強(qiáng)的熱情，能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體,，而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù),。