從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),,記錄下來(lái),,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家。
消防安全知識(shí)講座心得體會(huì) 家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)篇一
我們按順序依次坐下,,準(zhǔn)備聽(tīng)老師講課,。
第一個(gè)知識(shí),心肺復(fù)蘇,。老師先把一個(gè)假人抬上了講臺(tái),,然后,她對(duì)我們講了一點(diǎn)心肺復(fù)蘇的知識(shí):心肺復(fù)蘇又叫黃金四分鐘,,心臟驟停4分鐘后腦細(xì)胞就會(huì)出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的損害,,如果時(shí)間在10分鐘以上,即使在醫(yī)院被搶救過(guò)來(lái),,就成了植物人,。在心跳停止4分鐘內(nèi)開(kāi)始心肺復(fù)蘇的救活率為40%——50%,心跳停止4到6分鐘內(nèi)開(kāi)始心肺復(fù)蘇的救活率為10%,,而心跳停止超過(guò)10分鐘的救活率只有0.09%,。
老師又給我們講了一個(gè)真實(shí)的事例:她的一個(gè)朋友自己一人開(kāi)車去南京,在過(guò)高速的時(shí)候,和一輛車發(fā)生了車禍,,然后她的朋友心臟驟停,,因?yàn)榕赃厸](méi)有人,錯(cuò)過(guò)了黃金四分鐘,,最終還是去世了,。
心肺復(fù)蘇分為五步,判斷意識(shí),、胸外按壓,、開(kāi)放氣道、人工呼吸,、心理安慰,。先把手放到昏迷者的鼻子上,如果沒(méi)有呼吸就用左手壓在右手上,,然后每分鐘按壓力100至120次,,做完這些,需要把昏迷者的下巴抬至于地面垂直,,這樣做是為了讓氣道暢通,,然后,一只手捏住昏迷者鼻子,,開(kāi)始做人工呼吸,,做的時(shí)候要看著昏迷者的肚子有沒(méi)有上下起伏,如有就開(kāi)始安慰昏迷者,,沒(méi)有就一直這樣做,,直到救護(hù)車來(lái)。
這次安全知識(shí)的講座,,讓我知道了許多緊急情況的處理方法,如被蜜蜂蟄了怎么辦,,被馬蜂蟄了怎么辦,,被狗咬了怎么辦等等,真的收獲很大,,受益良多,。
消防安全知識(shí)講座心得體會(huì) 家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)篇二
在今天,我們又一次感受到了安全的重要性,,車禍的罪惡,,與因交通事故而失去親人的痛!看著這一幕幕令人不禁在心中暗暗落淚的場(chǎng)面,我真的越來(lái)越憎恨車禍了!
我從安全教育的錄象屏幕中看到了這一幕:一輛大型客車由于司機(jī)過(guò)度疲勞,,一不小心在開(kāi)車時(shí)打起瞌睡,,造成十幾人喪失生命的慘劇,在那一條路上,只剩下橫七豎八的尸體和受傷的幸存者其于都是鮮血了,。我想當(dāng)時(shí)他們的親人一定萬(wàn)分的悲痛吧!
有這樣一個(gè)小女孩兒,,她僅僅只有7歲呀!但她的一生都?xì)Я耍鸵驗(yàn)槟菆?chǎng)突如其來(lái)的車禍她一輩子只能在籃球里度過(guò)了,,她再也不能和孩子們一起嬉戲,,再也不用穿褲子了,再也不能坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)了.......
這一切的一切全是不遵守交通法則的后果呀!
在我們身邊有好多同學(xué)家有汽車了,,有時(shí)他們的父母要趕時(shí)間就隨意闖紅燈我曾經(jīng)在四季青一代看見(jiàn)了:一位駕駛員在紅燈時(shí)沒(méi)有及時(shí)停車剛好與一輛從側(cè)面開(kāi)來(lái)的車相撞了,,造成了5死2傷的悲劇。
我們應(yīng)該從身邊做起,,從自我做起提醒身邊的人6不要:1.不要超載2.不要酒后駕車3.不要超速4.不要疲勞駕車5.不要無(wú)證駕駛6.不要超時(shí)駕車,,做到這幾點(diǎn)也是一種愛(ài)的體現(xiàn)!這樣世界才能變成美好得人間!
為了你的幸福,為了我的幸福,,為了我們大家的幸福,,請(qǐng)你謹(jǐn)慎開(kāi)車吧!讓安全與我們相伴讓幸福與我們相隨,讓我們?cè)诎踩凶聣殉砷L(zhǎng)!
消防安全知識(shí)講座心得體會(huì) 家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)篇三
今天,,是本學(xué)期的最后一天,,學(xué)校開(kāi)展了一次安全教育講座,我聽(tīng)了以后受益匪淺,,感觸良多,。下面是我聽(tīng)完這次講座的感想:
生命對(duì)每次個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺?ài)護(hù),。生命不是畫(huà)在紙上的圖畫(huà),,錯(cuò)了,可以重新畫(huà)過(guò),;生命不是一顆長(zhǎng)青樹(shù),,不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中,不可以橫沖直撞,。正因生命如,,我們就要更加注意安全,保重健康,,健康是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)賣的,。這就是我聽(tīng)完安全教育的最大感想。
這次的講座,,其中一個(gè)案例是一個(gè)13人組合的犯罪團(tuán)伙,。作案已有兩百多例,都是以搶劫,,偷盜為主,。有一次,他們準(zhǔn)備搶劫,不聽(tīng)受害者勸告,,反而惱羞成怒地將其推下河,,幸好受害者會(huì)游泳,自己游上了岸,。有些受害者不敢報(bào)案,,所以他們作案的實(shí)際數(shù)字還沒(méi)有統(tǒng)計(jì)上來(lái)。據(jù)了解,,這13人中有11人都生活在單親家庭,,父母離婚。有一個(gè)家庭,,爸爸死了,,媽媽出走,只剩他和他爺爺,,爺爺身體不好,,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源。所以,,他養(yǎng)成了懶懶散散的習(xí)慣,,想上學(xué)就上,慢慢地就和不良少年混在一起,。
家庭,,父母,教育都很重要,,如果教育不好,,危害很大,離婚使孩子過(guò)早地嘗到苦澀,,或把孩子當(dāng)成包袱,。家長(zhǎng)把昔日的憐愛(ài)變成厭惡,把細(xì)心呵護(hù)變成不聞不問(wèn),。這樣一來(lái)對(duì)于未成年孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)法承受的,,所以他們就走向犯罪。人生,,本來(lái)就是友善的,,最重要的就是父母親的教育,。不要因?yàn)榇笕碎g的矛盾,,而影響孩子,使孩子走上犯罪的道路,,走上歧途,。
這些案例在我們生活中常常發(fā)生,這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情,我以前有一個(gè)同學(xué),,他家是單親家庭,,他從小都跟著媽媽生活,因?yàn)樗貏e調(diào)皮,,所以他媽媽管不住他,,所以,他的作業(yè)經(jīng)常不完成,,老師多次請(qǐng)家長(zhǎng),,可是沒(méi)有一點(diǎn)效果。漸漸的他開(kāi)始逃學(xué),,跟那些小混混在一起,,時(shí)間長(zhǎng)了,他開(kāi)始向低年級(jí)的小朋友,,索要錢(qián)財(cái),。這件事既影響到了學(xué)習(xí)。而且,,還觸犯到了法律,,這都是單親家庭,帶給孩子的陰影,,使孩子一步一步走上犯罪的道路,。
聽(tīng)了這次講座,我覺(jué)得我們應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,學(xué)會(huì)抵御不法侵害,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮?,不可以重新?lái)過(guò),。所以,安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,,當(dāng)然,,在生活中其他安全問(wèn)題也不容忽視。讓我們珍愛(ài)生命,,注意安全,,共創(chuàng)一個(gè)美好的明天!
消防安全知識(shí)講座心得體會(huì) 家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)篇四
“叔叔,,謝謝你們,,你們辛苦了!”伴著同學(xué)們的告別,,叔叔們笑了,。那笑容特別美,!
晨會(huì)結(jié)束后,我們排好隊(duì),,在老師的帶領(lǐng)下,,一起去消防站參觀。走進(jìn)消防站大門(mén),,我就看到了一排火紅的消防車,,它們像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著,隨時(shí)等候命令,。威武的消防員叔叔,,早已在等候著我們。
首先,,消防員叔叔給我們介紹消防用具,。第一個(gè)介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口,??诖蟮乃畼層脕?lái)滅較大的火,口小的水槍用來(lái)滅小的火,。消防水槍還有很多種類,。還有多個(gè)口的水槍,只要把水槍的大口和水帶連接起來(lái),,水帶就會(huì)供水,,提供足夠的水來(lái)救火。我上前掂量了下,,發(fā)現(xiàn)水槍很重,,救火時(shí)大水沖出來(lái)是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起,,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,,穿著消防服,還要扛著重重的水槍,,更重要的是,,還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人,真辛苦??!
第二個(gè)介紹的是氧氣罩和氧氣瓶,他們是一個(gè)組裝在一起的裝置,。因?yàn)榫然饡r(shí)會(huì)有大量的有害物體,,就得戴上氧氣罩,背上氧氣瓶進(jìn)入火場(chǎng),,這樣就不會(huì)被煙嗆到,。我不禁想到了電影《烈火英雄》中,消防員叔叔帶著這種裝備,,進(jìn)入火場(chǎng)奮勇救人的片段,。消防叔叔還介紹,如果去救人,,就會(huì)在消防腰帶上再綁一個(gè)氧氣罩,,給受害人員用。我不禁對(duì)消防叔叔肅然起敬,,消防員叔叔簡(jiǎn)直就是我們的保護(hù)神,!
第三個(gè)物品就是泡沫和沙子。這兩樣?xùn)|西是用來(lái)滅比較大的火,。比如:流淌火,。什么叫流淌火?通過(guò)叔叔的介紹,,我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫(huà)面,,那是像水一樣會(huì)流動(dòng)的火,越是澆水火勢(shì)越大,。電影中,,消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人,,什么樣的困難都難不倒消防員叔叔,!
接下來(lái),到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié),,消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋,。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見(jiàn)一位叔叔把開(kāi)動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī),,拿起“大剪刀”,,“大剪刀”在消防叔叔的控制下,角度越來(lái)越小,,突然,,“崩”的一聲,鋼筋斷了,。原來(lái),,平時(shí)在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人,就是這樣操作的,。叔叔真了不起,!
消防站之旅到了尾聲,我們都紛紛感嘆,,增長(zhǎng)了不少消防常識(shí),。我們開(kāi)心地與消防叔叔合了影,。“叔叔,,謝謝你們,,你們辛苦了!”伴著同學(xué)們的告別,,叔叔們笑了,。我回頭看著消防員叔叔,心想:哪里有火災(zāi),,哪里有困難,,消防員叔叔就出現(xiàn)在哪里,他們堅(jiān)強(qiáng),、無(wú)私,、勇敢,為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)自己的一切,,他們雖平凡但很偉大,,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
消防安全知識(shí)講座心得體會(huì) 家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)篇五
x月x號(hào)組織我們進(jìn)行了一次安全知識(shí)講座,。先后進(jìn)行了有關(guān)學(xué)校法律應(yīng)用,、學(xué)校安全管理、消防技能培訓(xùn)等多個(gè)方面進(jìn)行講解學(xué)習(xí)!最后還組織我們大家對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作進(jìn)行討論交流!個(gè)人感受如下,,作為一名安全工作者我深感肩上的責(zé)任重大,。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作:
由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對(duì)造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),,明確各自的職責(zé),。學(xué)校還要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及學(xué)生管理,、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則,。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,,都要做到有章可循,違章必究,,不留盲點(diǎn),,不出漏洞。
學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了意外事故處置預(yù)案制度,。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重,。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通,、大型活動(dòng)等的安全教育,。
學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作,。
利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課,、各學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練,,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào)、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,,學(xué)校利用周一早訓(xùn),分年級(jí)小結(jié)上周安全工作,,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過(guò)多種形式的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)校建立完善的安全工作制度,,經(jīng)常開(kāi)展安全大檢查,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,,小檢查每半月一次,。要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電,、小賣店,、學(xué)生宿舍、食堂,、防火器材,、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取措施,,限期整改,,必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康,。
最后學(xué)校安全工作我的體會(huì)就是高標(biāo)準(zhǔn),,高要求,,高落實(shí)的做好“人防,,物防,技防”;我們將在局安??频闹笇?dǎo)下,,上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真切實(shí)的做好安全工作,把好安全關(guān),。
消防安全知識(shí)講座心得體會(huì) 家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)篇六
聽(tīng)了鄭老師的“切實(shí)做好中小學(xué)安全教育工作”報(bào)告,,我感到內(nèi)容很精彩,講的很全面,,所舉案例讓人心情沉重,,看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):
重視安全工作,,學(xué)校“提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)管理,,以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),,及時(shí)全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,,加強(qiáng)全校師生的安全教育,,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí),、開(kāi)展“六防”教育,、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”,、營(yíng)造“四講”氛圍,。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí),、“憂患”意識(shí),、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí),、“共管”意識(shí),,開(kāi)展“六防”教育,即防盜,、防火,、防震、防溺水,、防觸電,、防交通事故教育活動(dòng)。營(yíng)造“四講”氛圍,,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ),、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào),、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全,、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,。
制定了《學(xué)校安全自查范圍》,在全校各班級(jí),、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,,要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行檢查,、記錄,并向班主任和各部門(mén)責(zé)任人匯報(bào),,最后上報(bào)校長(zhǎng),,然后由校長(zhǎng)簽署處理意見(jiàn),限期整改,,在校園各區(qū)域配備,、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),,定期檢查,,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,,每一個(gè)時(shí)段,。
凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén),。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理,。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。
近年來(lái),,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,,落實(shí)措施,,將努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明,、健康的育人環(huán)境,。
消防安全知識(shí)講座心得體會(huì) 家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)篇七
無(wú)論事情如何,我們都要把握好一切,,在發(fā)展中,,一定要先安全,后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課,,安全是職業(yè)的低線,;在安全和效益面前,重要的是先安全,,再考慮效益,,我相信事故都可預(yù)防;我更堅(jiān)信所有都可以管理上找到原因,。
我參加工作一年多,,讓我牢記的就是:安全管理上的一個(gè)核心就是責(zé)任,需要我們服從他人的管理,,也要加強(qiáng)自我管理,,才能確保安全生產(chǎn),順利完成好任務(wù),,最終實(shí)現(xiàn)事故不再發(fā)生,。
7月是一個(gè)不尋常的月,剛結(jié)束第七個(gè)安全月,,我礦組織一次安全知識(shí)講座,,很榮幸邀請(qǐng)到了祁老師到我礦來(lái)給員工進(jìn)行安全培訓(xùn),在課堂上開(kāi)展好安全知識(shí)搶答活動(dòng),,讓員工們最好的心態(tài)投入到安全知識(shí)學(xué)習(xí)中去,,每一名員工帶好筆和本子,做好了記錄,,營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,我感觸最深的就是所有事故皆可預(yù)防,如果能達(dá)到安全事故為“o”,,那么,,我們的企業(yè)的未來(lái)是非常美好的,安全——軟實(shí)力的提高需要我們大家共同努力,,尤其是年輕人更需要學(xué)習(xí),,因?yàn)槟贻p人朝氣蓬勃,是在奮斗的好機(jī)會(huì),,所以我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,自覺(jué)提高安全文化的執(zhí)行力,才能更好的開(kāi)展好自我管理,,從“要我安全”到“我要安全”的順利轉(zhuǎn)變,,最終形成“我要安全”的良好氛圍,最終實(shí)現(xiàn):安全要靠“自我管理”,,保證不傷害自己,,也不傷害他人,。自我管理看上去是管理,真正研究自我管理的是社會(huì)學(xué)家,。自我管理簡(jiǎn)單的說(shuō)就是:“人生就是一出戲,?!本托枰覀冋嬲龝r(shí)刻演好每一個(gè)不同的角色,。安全和其他的工作不一樣,,你忽視它的時(shí)候,它就一定想辦法讓你注意到它,,這個(gè)糟糕的辦法就是“事故”,。
安全生產(chǎn)中的自我管理,只能像演戲不能像游戲,;在投入到生產(chǎn)中去后,,日復(fù)一日地工作,要一定確保不出事故,,有了事故后面的工作就沒(méi)法去做,,或者是難以去做。常說(shuō)的那樣:人生不是游戲,,人的生命只有一次,,一旦做錯(cuò)了就不能重來(lái)。自我管理,,一開(kāi)始就按照規(guī)則去做,,重復(fù)去做就會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣是工作的需要,,壞習(xí)慣就是工作的隱患,,并且在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)爆發(fā)。從“要我安全”到“我要安全”,,是一個(gè)轉(zhuǎn)變,,實(shí)現(xiàn)員工自我控制行為控制,、自我保障安全?,F(xiàn)在我礦對(duì)安全非常重視,有警示標(biāo)志,、告示牌,、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、宣傳畫(huà)口號(hào),、宣傳畫(huà)等等,。只要員工能看到的地方到處都有,讓員工確實(shí)感受到安全管理的氛圍,,員工很容易進(jìn)入角色,。
誰(shuí)安全,、誰(shuí)生存;誰(shuí)安全,、誰(shuí)幸福,。要實(shí)施“以人為本”,安全管理執(zhí)行者要“以人為本”,,積極調(diào)動(dòng)起員工自主責(zé)任安全感,,自我管理成為自覺(jué)行動(dòng),人.活著生活才會(huì)美好,。祁老師講的這些內(nèi)容實(shí)在,、有根據(jù),有利促進(jìn)我礦安全管理工作,。如果我們管好了人的因素就會(huì)避免了事故,,如果我們每個(gè)人都細(xì)心點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn),、勤快點(diǎn),、大家都有點(diǎn)責(zé)任心、事故就不會(huì)發(fā)生了,,那樣很好?。?/p>
通過(guò)祁老師多方面講解培訓(xùn)后,,使我感受很深,,對(duì)安全有了深刻的理解和感悟。讓我認(rèn)識(shí)到了:培訓(xùn)把安全放在首位,,以便提升員工素質(zhì)和思想意識(shí)為根本,,堅(jiān)持做好員工安全培訓(xùn)工作,努力執(zhí)行:安全是員工第一權(quán)益的理念,。
貫徹“安全第一,、 預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,。立足安全發(fā)展,、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,完善責(zé)任落實(shí)制度確保安全生產(chǎn),。以科技進(jìn)步為手段,,不斷提升人、機(jī)物的安全,;以“安全文化”為靈魂,;堅(jiān)持“以人為本” 為核心。企業(yè)非常重視員工的安全,,我們更要珍惜安全,,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),,祁老師給了我們引了一條安全之路,至于怎么走,,還是要靠我們大家,,認(rèn)真學(xué)習(xí)祁老師的《第一管理——企業(yè)安全生產(chǎn)的無(wú)上法則》這本書(shū)、去領(lǐng)悟書(shū)里的內(nèi)涵,;真正按學(xué)以致用,,做一個(gè)合格的員工;在今后的安全生產(chǎn)工作中我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)多方面的安全知識(shí)和學(xué)習(xí),,在工作中找準(zhǔn)自己所要工作的目標(biāo),,確自己的工作方式和方法,自己教育好自己,;在學(xué)習(xí)中在工作不斷提高“自我安全”知識(shí),、技能、技術(shù)和防范的安全知識(shí)常識(shí),。在工作,、生活中我會(huì)好好珍惜好自己,確保安全伴隨我在單位成長(zhǎng),、奮斗,。