從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家。

消防安全知識(shí)講座心得體會(huì) 家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)篇一

我們按順序依次坐下,，準(zhǔn)備聽老師講課,。

第一個(gè)知識(shí)，心肺復(fù)蘇,。老師先把一個(gè)假人抬上了講臺(tái),，然后,，她對(duì)我們講了一點(diǎn)心肺復(fù)蘇的知識(shí)：心肺復(fù)蘇又叫黃金四分鐘,，心臟驟停4分鐘后腦細(xì)胞就會(huì)出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的損害，如果時(shí)間在10分鐘以上,，即使在醫(yī)院被搶救過(guò)來(lái),，就成了植物人。在心跳停止4分鐘內(nèi)開始心肺復(fù)蘇的救活率為40%——50%,，心跳停止4到6分鐘內(nèi)開始心肺復(fù)蘇的救活率為10%,，而心跳停止超過(guò)10分鐘的救活率只有0.09%。

老師又給我們講了一個(gè)真實(shí)的事例：她的一個(gè)朋友自己一人開車去南京,，在過(guò)高速的時(shí)候,，和一輛車發(fā)生了車禍，然后她的朋友心臟驟停,，因?yàn)榕赃厸]有人,，錯(cuò)過(guò)了黃金四分鐘，最終還是去世了。

心肺復(fù)蘇分為五步,，判斷意識(shí),、胸外按壓、開放氣道,、人工呼吸,、心理安慰。先把手放到昏迷者的鼻子上,，如果沒有呼吸就用左手壓在右手上,，然后每分鐘按壓力100至120次，做完這些,，需要把昏迷者的下巴抬至于地面垂直,，這樣做是為了讓氣道暢通，然后,，一只手捏住昏迷者鼻子,，開始做人工呼吸，做的時(shí)候要看著昏迷者的肚子有沒有上下起伏,，如有就開始安慰昏迷者,，沒有就一直這樣做，直到救護(hù)車來(lái),。

這次安全知識(shí)的講座,，讓我知道了許多緊急情況的處理方法，如被蜜蜂蟄了怎么辦,，被馬蜂蟄了怎么辦,，被狗咬了怎么辦等等，真的收獲很大,，受益良多,。

消防安全知識(shí)講座心得體會(huì) 家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)篇二

在今天，我們又一次感受到了安全的重要性,，車禍的罪惡,，與因交通事故而失去親人的痛!看著這一幕幕令人不禁在心中暗暗落淚的場(chǎng)面，我真的越來(lái)越憎恨車禍了!

我從安全教育的錄象屏幕中看到了這一幕:一輛大型客車由于司機(jī)過(guò)度疲勞,，一不小心在開車時(shí)打起瞌睡,，造成十幾人喪失生命的慘劇，在那一條路上,，只剩下橫七豎八的尸體和受傷的幸存者其于都是鮮血了,。我想當(dāng)時(shí)他們的親人一定萬(wàn)分的悲痛吧!

有這樣一個(gè)小女孩兒，她僅僅只有7歲呀!但她的一生都?xì)Я?，就因?yàn)槟菆?chǎng)突如其來(lái)的車禍她一輩子只能在籃球里度過(guò)了,，她再也不能和孩子們一起嬉戲，再也不用穿褲子了，再也不能坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)了.......

這一切的一切全是不遵守交通法則的后果呀!

在我們身邊有好多同學(xué)家有汽車了,，有時(shí)他們的父母要趕時(shí)間就隨意闖紅燈我曾經(jīng)在四季青一代看見了:一位駕駛員在紅燈時(shí)沒有及時(shí)停車剛好與一輛從側(cè)面開來(lái)的車相撞了,，造成了5死2傷的悲劇。

我們應(yīng)該從身邊做起,，從自我做起提醒身邊的人6不要:1.不要超載2.不要酒后駕車3.不要超速4.不要疲勞駕車5.不要無(wú)證駕駛6.不要超時(shí)駕車,，做到這幾點(diǎn)也是一種愛的體現(xiàn)!這樣世界才能變成美好得人間!

為了你的幸福，為了我的幸福,，為了我們大家的幸福,，請(qǐng)你謹(jǐn)慎開車吧!讓安全與我們相伴讓幸福與我們相隨，讓我們?cè)诎踩凶聣殉砷L(zhǎng)!

消防安全知識(shí)講座心得體會(huì) 家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)篇三

今天,，是本學(xué)期的最后一天,，學(xué)校開展了一次安全教育講座，我聽了以后受益匪淺,，感觸良多,。下面是我聽完這次講座的感想：

生命對(duì)每次個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺圩o(hù),。生命不是畫在紙上的圖畫,，錯(cuò)了，可以重新畫過(guò),；生命不是一顆長(zhǎng)青樹,，不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中，不可以橫沖直撞,。正因生命如,，我們就要更加注意安全，保重健康,，健康是無(wú)法用金錢來(lái)買賣的,。這就是我聽完安全教育的最大感想。

這次的講座,，其中一個(gè)案例是一個(gè)13人組合的犯罪團(tuán)伙,。作案已有兩百多例,，都是以搶劫,，偷盜為主。有一次,，他們準(zhǔn)備搶劫,，不聽受害者勸告，反而惱羞成怒地將其推下河,，幸好受害者會(huì)游泳,，自己游上了岸。有些受害者不敢報(bào)案，所以他們作案的實(shí)際數(shù)字還沒有統(tǒng)計(jì)上來(lái),。據(jù)了解,，這13人中有11人都生活在單親家庭，父母離婚,。有一個(gè)家庭,，爸爸死了，媽媽出走,，只剩他和他爺爺,，爺爺身體不好，沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,。所以,，他養(yǎng)成了懶懶散散的習(xí)慣，想上學(xué)就上,，慢慢地就和不良少年混在一起,。

家庭，父母,，教育都很重要,，如果教育不好，危害很大,，離婚使孩子過(guò)早地嘗到苦澀,，或把孩子當(dāng)成包袱,。家長(zhǎng)把昔日的憐愛變成厭惡,，把細(xì)心呵護(hù)變成不聞不問(wèn)。這樣一來(lái)對(duì)于未成年孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)法承受的,，所以他們就走向犯罪,。人生,，本來(lái)就是友善的，最重要的就是父母親的教育,。不要因?yàn)榇笕碎g的矛盾,，而影響孩子，使孩子走上犯罪的道路,，走上歧途,。

這些案例在我們生活中常常發(fā)生，這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情,，我以前有一個(gè)同學(xué),，他家是單親家庭，他從小都跟著媽媽生活,，因?yàn)樗貏e調(diào)皮,，所以他媽媽管不住他,，所以，他的作業(yè)經(jīng)常不完成,，老師多次請(qǐng)家長(zhǎng),，可是沒有一點(diǎn)效果。漸漸的他開始逃學(xué),，跟那些小混混在一起,，時(shí)間長(zhǎng)了，他開始向低年級(jí)的小朋友,，索要錢財(cái),。這件事既影響到了學(xué)習(xí)。而且,，還觸犯到了法律,，這都是單親家庭，帶給孩子的陰影,，使孩子一步一步走上犯罪的道路,。

聽了這次講座，我覺得我們應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，學(xué)會(huì)抵御不法侵害,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮?，不可以重新?lái)過(guò),。所以，安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,，當(dāng)然,，在生活中其他安全問(wèn)題也不容忽視。讓我們珍愛生命,，注意安全,，共創(chuàng)一個(gè)美好的明天！

消防安全知識(shí)講座心得體會(huì) 家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)篇四

“叔叔,，謝謝你們,，你們辛苦了！”伴著同學(xué)們的告別,，叔叔們笑了,。那笑容特別美！

晨會(huì)結(jié)束后,，我們排好隊(duì),，在老師的帶領(lǐng)下，一起去消防站參觀,。走進(jìn)消防站大門,，我就看到了一排火紅的消防車，它們像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著,，隨時(shí)等候命令,。威武的消防員叔叔，早已在等候著我們,。

首先,，消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防水槍,。消防水槍有大槍口和小槍口,。口大的水槍用來(lái)滅較大的火,，口小的水槍用來(lái)滅小的火,。消防水槍還有很多種類。還有多個(gè)口的水槍,，只要把水槍的大口和水帶連接起來(lái),，水帶就會(huì)供水，提供足夠的水來(lái)救火,。我上前掂量了下,，發(fā)現(xiàn)水槍很重，救火時(shí)大水沖出來(lái)是不是更重了呢,？消防員叔叔真是了不起,，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，穿著消防服,，還要扛著重重的水槍,，更重要的是，還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人,，真辛苦?。?/p>

第二個(gè)介紹的是氧氣罩和氧氣瓶,，他們是一個(gè)組裝在一起的裝置,。因?yàn)榫然饡r(shí)會(huì)有大量的有害物體，就得戴上氧氣罩,，背上氧氣瓶進(jìn)入火場(chǎng),，這樣就不會(huì)被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中,，消防員叔叔帶著這種裝備,，進(jìn)入火場(chǎng)奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹,，如果去救人,，就會(huì)在消防腰帶上再綁一個(gè)氧氣罩,，給受害人員用。我不禁對(duì)消防叔叔肅然起敬,，消防員叔叔簡(jiǎn)直就是我們的保護(hù)神,！

第三個(gè)物品就是泡沫和沙子。這兩樣?xùn)|西是用來(lái)滅比較大的火,。比如：流淌火,。什么叫流淌火？通過(guò)叔叔的介紹,，我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫面,，那是像水一樣會(huì)流動(dòng)的火，越是澆水火勢(shì)越大,。電影中,，消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人,，什么樣的困難都難不倒消防員叔叔,！

接下來(lái)，到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié),，消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋,。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī),，拿起“大剪刀”,，“大剪刀”在消防叔叔的控制下，角度越來(lái)越小,，突然,，“崩”的一聲，鋼筋斷了,。原來(lái),，平時(shí)在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人，就是這樣操作的,。叔叔真了不起,！

消防站之旅到了尾聲,，我們都紛紛感嘆,，增長(zhǎng)了不少消防常識(shí),。我們開心地與消防叔叔合了影,?！笆迨澹x謝你們,，你們辛苦了,！”伴著同學(xué)們的告別,，叔叔們笑了,。我回頭看著消防員叔叔，心想：哪里有火災(zāi),，哪里有困難,，消防員叔叔就出現(xiàn)在哪里，他們堅(jiān)強(qiáng),、無(wú)私,、勇敢，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)自己的一切,，他們雖平凡但很偉大,，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,！

消防安全知識(shí)講座心得體會(huì) 家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)篇五

x月x號(hào)組織我們進(jìn)行了一次安全知識(shí)講座,。先后進(jìn)行了有關(guān)學(xué)校法律應(yīng)用,、學(xué)校安全管理、消防技能培訓(xùn)等多個(gè)方面進(jìn)行講解學(xué)習(xí)!最后還組織我們大家對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作進(jìn)行討論交流!個(gè)人感受如下，作為一名安全工作者我深感肩上的責(zé)任重大,。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：

由學(xué)校黨總支書記,、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點(diǎn)，不出漏洞,。

學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的重中之重,。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通,、大型活動(dòng)等的安全教育。

學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間,，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課,、各學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào),、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周一早訓(xùn),，分年級(jí)小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過(guò)多種形式的公開信,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

學(xué)校建立完善的安全工作制度，經(jīng)常開展安全大檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,，小檢查每半月一次,。要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電,、小賣店,、學(xué)生宿舍、食堂,、防火器材,、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取措施,，限期整改,，必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康,。

最后學(xué)校安全工作我的體會(huì)就是高標(biāo)準(zhǔn),，高要求，高落實(shí)的做好“人防,，物防,，技防”;我們將在局安保科的指導(dǎo)下,，上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真切實(shí)的做好安全工作,，把好安全關(guān),。

消防安全知識(shí)講座心得體會(huì) 家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)篇六

聽了鄭老師的“切實(shí)做好中小學(xué)安全教育工作”報(bào)告，我感到內(nèi)容很精彩,，講的很全面,，所舉案例讓人心情沉重，看后感觸很深,。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。在此,，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：

重視安全工作，學(xué)?！疤岣哒J(rèn)識(shí),，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作,?！睘榇耍倚４_定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識(shí)為主線,，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力,、整改迅速,、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,，加強(qiáng)全校師生的安全教育,，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識(shí),、開展“六防”教育,、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”,、營(yíng)造“四講”氛圍,。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí),、“憂患”意識(shí),、“第一”意識(shí),、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí),，開展“六防”教育,，即防盜、防火,、防震,、防溺水、防觸電,、防交通事故教育活動(dòng),。營(yíng)造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語(yǔ),、校園廣播,、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,。

制定了《學(xué)校安全自查范圍》，在全校各班級(jí),、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,，要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行檢查,、記錄，并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào),，最后上報(bào)校長(zhǎng),，然后由校長(zhǎng)簽署處理意見，限期整改,，在校園各區(qū)域配備,、完善消防設(shè)施，專人負(fù)責(zé),，定期檢查,，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落,，每一個(gè)時(shí)段,。

凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門,。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

近年來(lái)，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，通過(guò)明確責(zé)任,，落實(shí)措施，將努力營(yíng)造一個(gè)安全,、文明,、健康的育人環(huán)境。

消防安全知識(shí)講座心得體會(huì) 家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)篇七

無(wú)論事情如何,，我們都要把握好一切,，在發(fā)展中，一定要先安全,，后生產(chǎn)的原則,。安全是人生重要的一課，安全是職業(yè)的低線,；在安全和效益面前,，重要的是先安全，再考慮效益,，我相信事故都可預(yù)防,；我更堅(jiān)信所有都可以管理上找到原因。

我參加工作一年多,，讓我牢記的就是：安全管理上的一個(gè)核心就是責(zé)任,，需要我們服從他人的管理，也要加強(qiáng)自我管理,，才能確保安全生產(chǎn),，順利完成好任務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)事故不再發(fā)生,。

7月是一個(gè)不尋常的月，剛結(jié)束第七個(gè)安全月,，我礦組織一次安全知識(shí)講座,，很榮幸邀請(qǐng)到了祁老師到我礦來(lái)給員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，在課堂上開展好安全知識(shí)搶答活動(dòng),，讓員工們最好的心態(tài)投入到安全知識(shí)學(xué)習(xí)中去,，每一名員工帶好筆和本子,，做好了記錄，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，我感觸最深的就是所有事故皆可預(yù)防,，如果能達(dá)到安全事故為“o”，那么,，我們的企業(yè)的未來(lái)是非常美好的,，安全——軟實(shí)力的提高需要我們大家共同努力，尤其是年輕人更需要學(xué)習(xí),，因?yàn)槟贻p人朝氣蓬勃,，是在奮斗的好機(jī)會(huì)，所以我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，自覺提高安全文化的執(zhí)行力,，才能更好的開展好自我管理，從“要我安全”到“我要安全”的順利轉(zhuǎn)變,，最終形成“我要安全”的良好氛圍,，最終實(shí)現(xiàn)：安全要靠“自我管理”，保證不傷害自己,，也不傷害他人,。自我管理看上去是管理，真正研究自我管理的是社會(huì)學(xué)家,。自我管理簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：“人生就是一出戲,。”就需要我們真正時(shí)刻演好每一個(gè)不同的角色,。安全和其他的工作不一樣,，你忽視它的時(shí)候，它就一定想辦法讓你注意到它,，這個(gè)糟糕的辦法就是“事故”,。

安全生產(chǎn)中的自我管理，只能像演戲不能像游戲,；在投入到生產(chǎn)中去后,，日復(fù)一日地工作，要一定確保不出事故,，有了事故后面的工作就沒法去做,，或者是難以去做。常說(shuō)的那樣：人生不是游戲,，人的生命只有一次,，一旦做錯(cuò)了就不能重來(lái)。自我管理,，一開始就按照規(guī)則去做,，重復(fù)去做就會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,，好習(xí)慣是工作的需要，壞習(xí)慣就是工作的隱患,，并且在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)爆發(fā),。從“要我安全”到“我要安全”，是一個(gè)轉(zhuǎn)變,，實(shí)現(xiàn)員工自我控制行為控制,、自我保障安全。現(xiàn)在我礦對(duì)安全非常重視,，有警示標(biāo)志,、告示牌、標(biāo)語(yǔ)口號(hào),、宣傳畫口號(hào),、宣傳畫等等。只要員工能看到的地方到處都有,，讓員工確實(shí)感受到安全管理的氛圍,，員工很容易進(jìn)入角色。

誰(shuí)安全,、誰(shuí)生存,；誰(shuí)安全、誰(shuí)幸福,。要實(shí)施“以人為本”,，安全管理執(zhí)行者要“以人為本”，積極調(diào)動(dòng)起員工自主責(zé)任安全感,，自我管理成為自覺行動(dòng),，人.活著生活才會(huì)美好。祁老師講的這些內(nèi)容實(shí)在,、有根據(jù),，有利促進(jìn)我礦安全管理工作。如果我們管好了人的因素就會(huì)避免了事故,，如果我們每個(gè)人都細(xì)心點(diǎn),、認(rèn)真點(diǎn)、勤快點(diǎn),、大家都有點(diǎn)責(zé)任心,、事故就不會(huì)發(fā)生了，那樣很好??！

通過(guò)祁老師多方面講解培訓(xùn)后，使我感受很深，對(duì)安全有了深刻的理解和感悟,。讓我認(rèn)識(shí)到了：培訓(xùn)把安全放在首位，以便提升員工素質(zhì)和思想意識(shí)為根本,，堅(jiān)持做好員工安全培訓(xùn)工作,，努力執(zhí)行：安全是員工第一權(quán)益的理念。

貫徹“安全第一,、 預(yù)防為主,、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展,、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,，完善責(zé)任落實(shí)制度確保安全生產(chǎn)。以科技進(jìn)步為手段,，不斷提升人,、機(jī)物的安全；以“安全文化”為靈魂,；堅(jiān)持“以人為本” 為核心,。企業(yè)非常重視員工的安全，我們更要珍惜安全,，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，祁老師給了我們引了一條安全之路，至于怎么走,，還是要靠我們大家,，認(rèn)真學(xué)習(xí)祁老師的《第一管理——企業(yè)安全生產(chǎn)的無(wú)上法則》這本書、去領(lǐng)悟書里的內(nèi)涵,；真正按學(xué)以致用,，做一個(gè)合格的員工；在今后的安全生產(chǎn)工作中我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)多方面的安全知識(shí)和學(xué)習(xí),，在工作中找準(zhǔn)自己所要工作的目標(biāo),，確自己的工作方式和方法，自己教育好自己,；在學(xué)習(xí)中在工作不斷提高“自我安全”知識(shí),、技能、技術(shù)和防范的安全知識(shí)常識(shí),。在工作,、生活中我會(huì)好好珍惜好自己，確保安全伴隨我在單位成長(zhǎng),、奮斗,。