做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
中學生學期計劃篇一
2,、各科的學習計劃。
語文:把初二的文言文,、古,、字詞好好背默,都要考,。有可能的話預習一下的需要背默的課文,。需要整體看一遍初二整個的(本上的也要復習),,不要弄混,把學期的錯題(和平時作業(yè))再重新做一遍,。還是錯了,,哪一定要對錯了的喬個版塊好好復習ⅲ有可能的話做一些中考試的壓軸題,體驗一下中考的感覺,。
物理:跟數(shù)學一樣,。一定要好好公式,弄清楚每個量的意義,。做一下受力分析題,,這是一個重要的環(huán)節(jié)。:這科比較簡單,。要背中考單詞,,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結一下,。如果以前平時作業(yè)里就有每個單元的總結本,,那就行瞧一瞧?;瘜W:如果以上的科目都弄完了,,可以提前預習一下
3.數(shù)學,假期補課可以適當安排,,畢竟初一,,不用太緊張,補課要有針對性,,對自己不懂,,或不是很懂的東西才補。
4.適當?shù)念A習也是有必要的,,初二的重點應該是一次函數(shù)和四邊形,,可對較基礎的東西進行預習。當然,,能力不同,要求不同語文語文學起來應該比較輕松,,主要是背誦下期的一些古文,,這個很重要,為開學的學習打下號基礎英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,,很有用,。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫,。還有就是背課文,,增強語感,。很重要物理物理是初二新加的,有興趣可以預習,,物理我覺得很簡單,,只要老師上課認真聽就ok了以上的都需要持之以恒,才有用如果你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常,,體育也是中考科目,,要重視。
勞逸結合,。祝你!有一個充實愉快的假期把握假期前幾天許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心,,給自己找個理由“學了了,放松幾天總可以吧,,七天后我再開始學習”,。但是,往往一玩起來,,就收不住心了,,離開學還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半,。更可怕的是,,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),,成績下滑就成了假期學習的必然結果,。不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,,重要的是讓孩子科學的安排,,真正做到“玩”與“學”的優(yōu)質結合。
所以,,暑假期間,,關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩”,,最好是每天都有玩和學的時間,,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘,。
課外輔導機構要注意“對癥下藥”針對許多孩子不會安排自己的學習,,能力不強,以及有些偏科的,,有些家長會選擇給孩子請,、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,,課外輔導機構眾多,,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,,給孩子選課外輔導機構,,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。
專家建議家長,,為孩子計劃暑假的具體安排時,,找一個孩子的人,并且有一定的學習或,,幫孩子制訂暑假的學習計劃,,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”在一些孩子眼中,,不管什么時候,,只要自己玩,家長肯定不高興,?!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,,一位同學向老師如此說,。
在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下,。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,,手一直拿著遙控器,,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所,?!庇羞@樣一個,兩個城市處理垃圾的政策不同,。a城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,,結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā),。
“最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略,?!?/p>
1.看數(shù)學書,,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,,自主學習的時間久較多,,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂,。為下學期的學習做下鋪墊,。
2.學數(shù)學,不做題是不行的,,數(shù)學講究見多識廣,,有些別個見都沒見過的題,你做過的,,就很容易,。
中學生學期計劃篇二
8:00-9:00起床(刷牙、洗臉,、吃飯)
9:00-10:00做老師布置的作業(yè)
10:00-10:30休息
10:30-11:30做課外作業(yè)
11:30-13:00午休
13:00-14:30做老師布置的作業(yè)
14:30-15:00戶外活動
15:00-16:00做課外作業(yè)
16:00-21:00自由活動的時間
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動,;
2.讀兩本好書,看一部好的電影,;
3.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的事,;
4.完成假期作業(yè),并努力做到,;
5.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,;
6.每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷躲在家里,;
7.天天看電視新聞報道,,多知道點國家大事;
8.注意安全,,尤其是春節(jié)期間的安全,。
中學生學期計劃篇三
中學生的假期學習計劃經(jīng)過一個學期的緊張學習,我們終于盼來了年味十足的寒假,。為了在寒假中豐富自己的知識面,,按時學習生活,做事有規(guī)律,,更好地度過一個快樂,、充實、有意義的寒假,,特制定此寒假生活學習計劃:
8:00-9:00起床(刷牙,、洗臉、吃飯)9:00-10:00練習書法
10:00-10:30休息
10:30-11:30做寒假作業(yè)
11:30-13:00午休
13:00-14:30做寒假作業(yè)
14:30-15:00戶外活動
15:00-16:00練習書法
16:00-21:00自由活動的時間
1、幫媽媽做力所能及的家務勞動(做做飯,,刷刷碗,,掃掃地等);
2,、讀兩本好書,,看一部好的電影;
3,、克服自己做事,、說話急燥的缺點;
4,、完成假期作業(yè),,并努力做到最好;
5,、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,;
6、每天要做適量的戶外運動,,不要因為天氣寒冷躲在家里,;
7、天天看電視新聞報道,,多知道點國家大事,;
8、每天給我可愛的弟弟講2個小故事,;
9,、注意安全,由其是春節(jié)期間的安全,;
在寒假里,,我最要學會的就是合理安排學習、娛樂,、休息的時間,,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好,發(fā)揚自己的優(yōu)點,,刻服自己的缺點,,做優(yōu)秀的自己!
中學生的假期學習計劃寒假又來了,這是我上小學以來的第五個寒假。放假那天,,老師在黑板上布置了許多作業(yè),。由于寒假作業(yè)比較多,,需要合理的安排時間才能完成,,所以我制訂了一個寒假學習計劃。我準備把《數(shù)學寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面,。并在寒假里看一本好書,,《好詞好句大全》,、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完,。大約一天看20分鐘左右,。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭取來的,。中午睡覺一個小時,,下午去學金聲。學完之后在電腦上學一個小時的電腦應用知識,,讀一篇《愛的教育》的一篇文章,,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,,今后應該怎么做等等。
睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語,、數(shù),、英三不誤”啊,!以上就是我的寒假學習計劃,,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧,!哦,,對了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務,,因為這樣才能讓媽媽開心,。聽完我的計劃,你們是不是很開心呢,。
中學生學期計劃篇四
學習計劃安排
每天堅持花不少于5個小時的時間學習,,分白天和晚上兩個時段,白天不少于3小時,晚上不少于2小時,,我的學習計劃安排,。白天主要以看書看資料做筆記為主,最后一小時練毛筆字臨摹楷書,。晚上主要以練毛筆字為主,,臨摹隸書一小時,自由寫練一小時,。另利用其他空余時間整理筆記,,編輯打印裝訂保存。
資料書:
中國歷史
中國文房四寶
中國書法藝術
中國文字的演變
新篇中國書法大辭典
甲金篆隸大辭典
六體書法大辭典
中國篆書學
篆刻技法圖典
草書大辭典
中國工筆畫全集(上下冊)
工筆畫線描寫筆畫譜
中國民間美術辭典
世界美術辭典
學習目的:
結合了解中國歷史,,掌握各個朝代書畫文化的盛興,,特點,工作計劃《我的學習計劃安排》,。古代至當代的名人名錄名畫,。字畫形式的表達種類和區(qū)分。金石篆刻對中國書畫的影響及演變,,作用,,最高點,最地點,。
從欣賞終提高興趣,,觀點,結合歷史環(huán)境,,地理,,經(jīng)濟,范圍欣賞書畫的意境,,風格。
中學生學期計劃篇五
漫長的假期如何合理的安排變得非常重要,,有利于鞏固前面所學的知識以及遺漏的知識點,,那么暑假到了,該怎么樣制定學習計劃呢?
如何制定中學生暑假學習計劃
第一,,要盡可能與課堂學習內容相結合,。
第二,課外學習活動的內容和時間要適當,,不要影響正常的課堂學習,,身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結合,。
第三,,在課外學習活動中,要盡力做到學練結合,手腦并用,,把學習和實踐結合起來,。
第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果,。
初二提高語文成績技巧
在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距,。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手,,再加上新學科物理的出現(xiàn),,孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是,,一部分同學就得過且過,,靠著小學的底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,,學習興趣和自信心同時受到打擊,,成為了“地下”的一批學生。
根據(jù)眾多優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗,,我們發(fā)現(xiàn)他們知道初二是初中一年級和初中三年級的結合點,,都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習,從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢,。
(1)寒假的復習
初二的上半學期即將結束,,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎知識部分,,也成為拉分的重要原因,,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補,。
要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,,所以在初二把基礎知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習,。
(2)寒假的預習
前面提到,初二下學期語文學習的難度增加了,,課程的內容(抒情散文和議論文)更加難以理解,,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,,這一點對初二學生的學習是極為重要的!
所以對于大多數(shù)學生來說,,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經(jīng)不再是一個秘密,,這已成為初中優(yōu)秀學生的必修課,,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了,更不論初三。如果上半學期整體學習得還不錯,,那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,,針對類型題進行方法歸納,。因為這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來,。如果沒有一套行之有效的解題思路,,是很難在中考閱讀中答成滿分的。
通過以上分析,,我們能夠看到:要想領先初二下學期乃至初三總復習,,今年的寒假必須做好規(guī)劃,認真學習,。
有些學生學習毫無計劃,。“腳踩西瓜皮,,滑到哪里算到哪里”,,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的,?!彼院倨陂g,合理安排語文的學習時間和內容尤為重要,。孩子們要先來分析自己的學習現(xiàn)狀,,用“好、較好,、中,、較差、差”來評價自己語文的基礎知識,、閱讀,、寫作三大版塊的學習狀況。
再仔細回顧一下自己的學習情況,,找出學習特點,,最后確定學習目標上文中已經(jīng)提到,,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上,。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的知識有三塊:抒情散文,、議論文,、文言文。根據(jù)廣大同學的學習安排,初中語文教研給出了一個22小時的語文學習規(guī)劃,,供同學,、家長參考。
語文學習不僅是現(xiàn)在更是將來的重頭戲!希望孩子們以一個準初三學生的身份過一個有意義的寒假!早起的鳥兒有蟲吃,,寒假里除了“火線戰(zhàn)場”,,除了“鼠標+雞腿”,還得來點“精神食糧”,,來“考題戰(zhàn)場”試試身手吧!這會讓你變得更加酷!孩子們記住,,走在大家前頭,走在時間的前邊,,才能是no1!
中學生學期計劃篇六
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的,。下面這個是一個初中生的假期計劃。
1.每天足量學習7小時,內容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀,、數(shù)學練習,、英語聽力等
2.每日英語聽力或口語40分鐘
3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動
4.每天做中考數(shù)學最后一題、兩天做一題物理競賽,、化學競賽題(輪流)
1月26日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數(shù)學試卷一份
11:25---11:45 看報 課外書
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 化學
14:25--15:25 英語
15:40—16:40物理
16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,,化學題)
21,;00—21:30 電視,電腦,,課外書,,free
21:30 睡覺
1月27日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00 做作業(yè)(英語)
9:15—10:55 物理試卷一份
11:00---11:45歷史
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)
14:25--15:25 數(shù)學
15:40—16:40化學
16:40---5:30 摘抄,,閱讀 包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,,化學題)
21,;00—21:30 電視,電腦,,課外書,,free
21:30 睡覺
1月28日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00 做作業(yè)(數(shù)學)
9:15—10:55 化學試卷一份
11:00---11:45英語
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,,物理,,化學題)
21;00—21:30 電視,,電腦,,課外書,,free
21:30 睡覺
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,,就是為了提高學習效率,。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn),,在學生時代,,學習效率的高低主要對學習成績產生影響,當一個人進入社會之后,,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,,繼而影響他的事業(yè)和前途,。可見,,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,,擁有較高的學習效率,對人一生的`發(fā)展都大有益處,。
可以這樣認為,,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,,學習成績好未必學習效率高),,因此,對大部分學生而言,,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑,。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累,,前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,,有學習之內的,,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,,合理利用時間,,另外還要注意"專心、用心,、恒心"等基本素質的培養(yǎng),,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識,??傊?世上無難事,,只怕有心人,。"
中學生學期計劃篇七
不知不覺,一個搞笑的寒假便過去了,。我們迎來了新的一學期——七年級下學期!!
記得上個學期我的學習狀況不是很好,,連期末成績也很不理想,為了在這個學期把成績提上去,,我專門為此制定了一套計劃:
1,、每一天按時到校,不遲到,,不曠課,,不早退;
2、上課認真聽講,,認真做好課堂筆記,,不懂就問;
3、作業(yè)按時完成,,卷面整潔,,字跡工整。做作業(yè)前,,先把當天所學的知識,,鞏固一遍,在做;
4,、早上早起半個小時,,背需要背的知識;晚上睡覺時,在腦海里把當天所學知識回顧一遍;
期望透過以上幾條計劃,,能夠在這新的一學期里把成績提上去,。以優(yōu)異的成績考入初二。
中學生學期計劃篇八
培養(yǎng)良好的學習習慣,,不僅對學生必要,,實際上對所有的學生都有著重要的意義。學習的計劃性,、目的性一定要強,,不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,,都要緊跟著老師的節(jié)奏,,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問,。
老師要幫助學生做好成績分析,,這對提高每個同學的成績是非常有效的,,同學不妨學習一下,通過反復的成績分析,,對自己的學習做到心中有數(shù)
在做成績分析時一定要細致,,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,,然后適當練習彌補不足,,并且給自己定下目標,避免今后再次丟分,。
首先,,xx上學期,老師會講新課,,聽課時一定要緊跟著老師,,認真聽講,仔細做筆記,,然后及時復習;到了下學期就會系統(tǒng)復習,,在這一環(huán)節(jié),迫于時間,,有的地方不會講得非常仔細,,同學們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點,。
第二,,到了xx,一個顯著的變化就是要做大量的題,,經(jīng)歷無數(shù)次考試,,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,,所謂“做得多,,錯得多”,但是有的同學可能會因為一次錯題,、一次考試而影響情緒,,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己,。練習或者考試之后,,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,,將考查重點,、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反復思考,、練習,。
跟著老師的思路走,,掌握有效的學習方法,扎實地復習,,對xx學生來說,,是大有裨益的。
中學生學期計劃篇九
一個學期緊張的學習結束,,迎來了令人興奮的寒假,為了使這個寒假過的既快樂又有意義,,我制定了“我的寒假計劃”,,貼在書桌前,時刻提醒自己,,督促自己,。
1、每天堅持寫日記,。
2,、復習以前學過的知識,做寒假作業(yè)(年前),。預習下學期將學習的知識(年后)
3,、每天堅持看課外書。如《小豬唏哩呼?!?、《寓言故事》等。
4,、每天堅持背一首古詩,。
5、每天練習寫字,,把字寫得更漂亮,。
1、閑暇時讓爸爸媽媽帶我參觀科技館,,了解科普知識,。
2、看展覽,,認識大千世界,。
3、去游樂場,,放飛心情,。
4、參觀動物園,,親近自然,。
5,、有計劃的看電視,玩游戲,。
身體是革命的本錢,,為了有個健康又苗條的身體,我決定和媽媽一起互相督促鍛煉身體,,每天跑步,,跳繩,踢毽子,,做運動,。
我已經(jīng)長大了,所以自己的事情自己做,。
1,、早起鋪床疊被子。
2,、自己的房間自己整理,、收拾、打掃,。
3,、力所能及的幫助爸爸媽媽做家務。
計劃制定好了,,最重要的是執(zhí)行,,不能光說不做,我會每天督促自己,,希望自己過一個快樂,、充實、又有意義的寒假,。
中學生學期計劃篇十
一日之計在于晨,,對一般人來說,疲勞已消除,,頭腦最清醒,,體力亦充沛,是學習的黃金時段,??砂才艑φn的全面學習。
據(jù)試驗結果顯示,,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容,。
試驗表明這段時間短期記憶效果很好,。 對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍,。
飯后人易疲勞,,夏季尤其如此。休息調整一下,,養(yǎng)精蓄銳,,以利于再學習。最好休息,,也可聽輕音樂,。但午休切莫過長。
調整后精神又振,,試驗表明,,此時長期記憶效果非常好,??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間,。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè),。
應根據(jù)情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W習,, 語、數(shù),、外等交叉安排,;也可作難易交替安排。
中學生學期計劃篇十一
寒假是查漏補缺的好機會,,利用假期時間進行學習是非常重要的,。
在新學期開學之前,要好好的梳理一下上個學期學習的東西,,為學習新知識做好準備,。當然能夠提前預習一下新學期的內容更好,但如果時間不充裕,,復習比預習更重要,。因為畢竟新內容老師會在課堂上講,而上個學期的東西,,可能要一直等到畢業(yè)總復習的時候才會再講了,。
接下來小編為大家詳細介紹一下要如何安排寒假的學習計劃:
寒假畢竟不長,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣,。如果想真正有收獲,,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容,。重點夯實基礎知識,,查漏補缺,為考試打好堅實的基礎!
在制定寒假復習計劃之前要科學,、準確地自我解剖,、自我分析這一學年的學習狀態(tài)即考試成績,包括平時系列測試,、期中考試成績,、期末考試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹?,因為期末考試的信度比較高,。
自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,,二是定向,。所謂定位,就是說期末考試后,,全區(qū)有一個成績統(tǒng)計,,每個學生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,,這基本反映了你的實力,。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學科的優(yōu)勢原因是什么?
具體建議:沒有舍棄就沒收獲!基礎薄弱考生要記?。喝蹙腿踉诨A上!所以寒假的學習要抓基礎知識,、基本技能、基本方法,。要抓非智力因素,、信心、目標,、意志,、毅力、方法,、心態(tài),。要多練,特別是中低檔試題,,要看,、要想更要練,。
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,,做出時間安排表,,以每一天為單位;接下來梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,,合理分配復習和預習時間,,有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時,??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:早上2個半小時,,中午2個半小時,,晚上1個小時。學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30,。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,,你的成績不會沒有進步的!相信你的假期一定會有意想不到的收獲,。下面是幾個小tips,供大家參考:
1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2,、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3,、中午適當午休,,既不要睡懶覺,也不要開夜車,。
4,、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),,但不可一下子貪多,。要均衡、科學安排,。
5,、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里,。
6,、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,,但要看看新聞,。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,,或是精彩的摘抄
8,、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主,。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),,應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。
9,、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下,。
10,、每天至少進行三科的復習,文理分開,,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
11,、一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間,。
12、若有自己解決不了的問題,,千萬不要死摳或置之不理,,可以打電話請教一下老師或同學,,或者登陸提分app社區(qū)進行提問,。
努力就一定有收獲。我們并不孤獨,,在這關鍵時刻,你有夢想,,有和你并肩作戰(zhàn)的同學,,還有老師和家長的關心更有我們的鼓勵和陪伴,。
中學生學期計劃篇十二
千呼萬喚始出來,同學們終于迎來了自己的暑假,,可是,,在這個暑假過后,大家需要迎來緊張的初三生活了,,因此,,就是在暑假里,大家也要學習,,制定良好的初二暑假計劃,。
1.早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,,大概持續(xù)到7點鐘(適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán)),。然后你吃一下早餐等等的。
2.上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè),。你可以先看一些英文的書(課外的,,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感,、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了),。適當?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。
再說一下,,你可以有針對地看書,,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3.下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下),。下午,,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),,注重理解,。因為下午背的東西,,一般都不太容易記住,。
4.晚上,你不必太緊張,,如果稍微勤奮點的話,,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,,或許去散散步,。到8、9點時就可以睡覺了,。
這就是我的暑假學習計劃,,希望這個暑假的生活變得更充實,,希望在學習上有更大的收獲。
中學生學期計劃篇十三
以前讀初中的時候,,會覺得比較簡單,。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,,基本不會遇到很深的問題,。但要明白,上了高中,,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們務必要拋棄以前的定向思維,,而去學會從不一樣的角度認識和解決問題,。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和潛力兩大臺階,。高中的知識資料與知識結構與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高,。在潛力方面,,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維潛力,、邏輯推理思維潛力,、分析綜合潛力、自學潛力等等都要求有較大的發(fā)展和提高,。
從初中階段進入到高中階段,,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,,要有足夠的思想準備,,要以新的、不一樣于初中的學習方法,,學好高中的課程,。一個人確立自我的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心,。為此,,制定一個高中三年的規(guī)劃是十分重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為實現(xiàn)以下規(guī)劃務必做到:樹立信心,,滿懷激情,,走好成功第一步。切忌盲目激情,,要有計劃分步驟的學習,,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度,。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期,。這個時期最主要的目標是:用心適應各科老師的教學方法,,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,,一步一個腳印地進步,。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定,。
2,、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自我的學習態(tài)度,、方法,、潛力有了一個比較客觀的認識,,因此對各學科特點有了必須掌握,。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,,構成適合自我的學習方法,,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,,全面發(fā)展,,構成自我的優(yōu)勢學科,。簡單來說就是:養(yǎng)成,、規(guī)律,。
3、高二上半學期是一個定位起飛期,。此時,,高中生活早已適應,學習方法,、習慣已經(jīng)成熟,,所以,這個時期就要開始有所突破,。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊,。
4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期,。有了高二上半學期的起飛和突破之后,,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地,、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”,。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,,基本確定自我在年級的學習地位。
5,、高三上半學期是一個扎實復習期,。經(jīng)過高二的認知后,自我的學習地位也穩(wěn)定下來,,不再輕易后退,。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài),,擺正主觀態(tài)度,。時刻持續(xù)新鮮的自信心、堅韌的性格,。不要受客觀環(huán)境的影響,,履行自我的計劃,做到步步為營,。
6,、高三下半學期是一個加速沖刺期。能夠適當?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自我所面臨的問題,,查缺補漏,掃除殘敵,,不留后患,。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態(tài),,注意情緒的變化,,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定,。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”,。
(二)我要掌握科學的學習方法。
1,、預習
預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學潛力,,減少對老師的依靠,增強獨立性;預習能夠加強記課堂筆記的針對性,,改變學習的被動局面,。要在測覽教材的總體資料后再細讀,充分發(fā)揮自我的自學潛力,,理清哪些資料已經(jīng)了解,,哪些資料有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,,逐步了解知識點,。這樣既提高了自學潛力,又為聽課“鋪”平了道路,,構成期盼老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力,。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華,。我制定的聽課方法包括以下幾點:
a)做好課前準備,即預習,。精神上的準備十分重要,,持續(xù)課內精力旺盛,頭腦清醒,,以及對探求知識的極大興趣,,是學好知識的前提條件。
b)集中注意力,。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自我專心聽講,,靠意志來排除干擾。
c)認真觀察,、用心思考,。不要做一個被動的信息理解者,作老師的合作者,,學習的參與者,,要充分調動自我的用心性,緊跟老師講課的思路,,對老師的講解用心思考,。結論由自我的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結論的學習效果好,。
d)在聽取公式定理的同時充分理解,、掌握老師的解題方法,學習思路,。
e)抓住老師講課的重點,。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱,。只要抓住這個綱去聽課,下方的資料才會眉目清楚,。結尾的話雖也不多,,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。
f)做好課堂筆記,。筆記記憶法,,是強化記憶的最佳方法之一,。筆記,,一份永恒的筆錄,能夠克服大腦記憶方面的限制,。俗語說,,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,,我務必記筆記,。同時做筆記充分調動耳、眼,、手,、腦等器官協(xié)同工作可幫忙學習。有選取的記筆記,,記錄經(jīng)典例題,。
g)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,,提問式交流,,都能夠促進學習。
3,、作業(yè)
作業(yè)是提高思維潛力,,復習掌握知識,提高解題速度的途徑,。透過審題,,分析問題,解決問題能夠到達鞏固檢驗自我的目的,。完成作業(yè)時,,必須要做到獨立完成,去構成自我的一個獨立的思維習慣,。
4,、復習
及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習資料的理解。根據(jù)遺忘曲線,,識記后的兩三天,,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來,。學過即習,,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,,復習過去的知識能得到很多新的收獲,。這個“新”主要指的是知識到達了系統(tǒng)化的水平,到達了融會貫通的新水平,。我計劃的復習要求是一下幾點:
a)課后回憶,,即在聽課基礎上把所學資料回憶一遍。
b)精讀教材,。對教材理解的越透,,掌握得越牢,效率也就自然提高了,。
c)整理筆記,。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,,尋求同學老師的幫忙,。
d)看參考書。增加知識的深度和廣度,。提高應考潛力,。
e)單元復習的要求:
a)本單元(章)的知識網(wǎng)絡;
b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);
c)自我體會:對本章內自我做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上,。
(三)總結
高中三年是人生重要的三年,,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,,我將在學習和做人兩大方面做出努力,,鍛煉自身的意志品質。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,,但是,,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,,我產生了一份職責感,,這份職責不是對父母負責,而是對自我負責,。我相信這職責感將有助于我今后的學習,,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自我的職責感,,才能在拼搏中成長,。