每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

作業(yè)設計的現(xiàn)狀綜述篇一

在此期間，我主要從事平面設計及輔助總監(jiān)與其他同事完成一些設計項目,，由于公司的業(yè)務需要,，我也曾參與過公司工程部這邊的工作。主要是自己經(jīng)手的業(yè)務項目,，與工程部經(jīng)理驅車與客戶見面,，幫客戶完成一些實質性的需要。作為一個從事設計行業(yè)的人來說,，與客戶見面,、商談合作內容是一個很平常的事情，也是一個很需要溝通能力的事情,，而我正有這方面的優(yōu)勢,。公司要求員工對于軟件的運用達到非常熟練的程度，而不是很在乎項目上的設計,。所以,，這也鍛煉了我軟件上的運用。設計不外乎色彩,，在公司的這段時間內,，我也看過不少的設計資料。包裝設計不只注重平面上的設計,，也很注重其結構上的變化,，在公司的這段時間內，我還做過一些紙袋和宣傳冊的設計,，在結構上的設計運用得不是很多,，所以以后要努力在這方面提高了。作為廣告部的一員,，不可能不涉及到印刷,，在公司的這段時間內，我也多次與印刷行業(yè)的朋友交流,，學習到了不少的印刷知識,，知道了紙張在印刷行業(yè)內部還有更為精細的劃分，懂得了很多專業(yè)術語和特有規(guī)定,。自己也曾親自體會了一下印刷,，發(fā)現(xiàn)其實也是如此的簡單，原理大家都懂，關鍵就是技術上的控制,。

實習,、不外乎是艱苦的，經(jīng)過這次的艱苦實習里程,，我發(fā)現(xiàn)自己的收獲還真不小,，除了在金錢上的收獲少了點外，其他的都是滿載而歸,。

首先就談一下我在金錢上的收獲吧,。說來很慚愧的，都出來工作一,、兩個月了,，也帶了個很飽滿的銀行卡出來，到現(xiàn)在寫實習報告的時候才發(fā)現(xiàn),，自己的卡好象已經(jīng)很空了,，而且其漸空之速度是如此之快，猶如流星般劃過天空?，F(xiàn)在物價都在上漲,，惟有

工資不上漲，做了兩個月,，工資還是那么點。最后總結一下：工作收入與生活支出成反比,，并且是反比的對數(shù),。

其次就是思想和作風上的收獲了，在這一方面我是絕對的大豐收,，思想成完全性的改變,，從先前學生時代的思想，現(xiàn)在完全轉變?yōu)閯趧诱叩乃枷肓?。為什么說轉變?yōu)閯趧诱叩乃枷肓四?？大家都知道，知識可以改變命運,，但是沒幾個人會借勞動來創(chuàng)造未來,，空擁有一腦子的知識，卻不舍得動任何一部分,，不去運用它們,，這樣怎么能夠創(chuàng)造未來。所以說我的思想現(xiàn)在已經(jīng)完全轉變?yōu)閯趧诱叩乃枷肓?。而勞動又分為腦力勞動和體力勞動,，我作為一個做設計的。腦力勞動怎么少得了,，經(jīng)常為了一兩個方案而苦思冥想,，就這樣我的腦力得到了很好的鍛煉,。從事廣告行業(yè)的，加班那是經(jīng)常的事情,，有的時候客戶催得急了,。那就只有加班加點的做咯，這樣,，我體能上又得到了很好的鍛煉,。其實這些都只是借來說工作的辛苦的，由于經(jīng)歷了這種種的辛苦,，我發(fā)現(xiàn)我真的變化很大,。好象我突然一晚上就成熟了，不管是做事,，還是做人,，都與以前不一樣了。現(xiàn)在的我考慮事情不象以前那么膚淺了,，也會慢慢的深入去發(fā)覺,。很多事情看表象是絕對不行的，雖然也有很多是看表象就清楚的,。但是那畢竟是非常少的一部分,，大多數(shù)的我們都是兩面性的。

另外,、工作經(jīng)驗真的很重要,，也許你會覺得我沒什么經(jīng)驗也同樣可以做得好，但是你絕對錯了,。經(jīng)驗不僅僅體現(xiàn)在工作時間上,，很大一方面還體現(xiàn)在其對工作的專業(yè)。有句俗話說得好：“物精于?！?。意思應該是要做好一件事情，那很簡單,，但是要把那事情做到精,，那就得非常的專業(yè)了。經(jīng)驗就是這樣,，慢慢的積累,，慢慢的專業(yè)化。有很多事情也許你一樣會做,，但是,，當你還沒去嘗試的時候，你不會發(fā)現(xiàn)它還有更簡單的方法，在你嘗試了之后,，你可能就會發(fā)現(xiàn),，你又懂得了很多。經(jīng)驗也是在自己的摸索當中形成的,，只有自己的慢慢摸索,，慢慢發(fā)現(xiàn)，經(jīng)驗才會逐漸累積,，所有東西靠人家說,，人家教，那永遠不是你的財富,，要累積財富那就得自己去創(chuàng)造,。

還有就是，做事一定要膽大心細,。不要看到事情一來就覺得完了,，怕自己做不好，不

敢放手去做,。其實,，只要你有這樣的想法了，你就已經(jīng)敗給人家一大步了,，也有可能那事情你就真的做不好,。所以，做事一定要膽大,，不管什么事情,，只要你自己努力去做，信心百倍,，我相信沒有解決不了的,。但是,，除此之外,，你也絕對不要忘記了心細，謹慎,。有很大一部分事情不是你所想象的那樣簡單,，一兩個畫面就可以搞定，也許它需要很多的裝飾部分,，那就得下狠功夫,，在細節(jié)上努力，讓它更勝一籌,，做到完美中的極至,。也有些事情不需要很多的細節(jié)，但是你也要非常的注意，比如說表格,，在word中也許很簡單,。但是在coreldraw中，你就得非常的注意了,，把框放大幾十倍再看,，看看線條之間是否對齊了，只有這樣的檢查,，才能把誤差降到最小,。

最后就是對人際關系的認識。在我參加實習的這段時間內,，我認識了也結交了很多設計方面的朋友,，這算是我最欣慰的收獲了。此期間,，我的指導總監(jiān)給了我很大的幫助,，使我在軟件上的應用，在色彩上的搭配,，在構圖上的嚴謹都有了很大提高,。再之就是其他同事之間的幫助，使我也受益匪淺,，大家在一起的相互學習交流,，對于一個設計團隊來說是非常有必要的。現(xiàn)在我知道了,。人與人之間的相處,，最可貴的就是和諧，不和諧的話相處也無益,。

實習時間已經(jīng)結束了,，總結了以上的種種收獲，現(xiàn)在回過頭來查找我的不足,。

一,、雖然在軟件上的應用算是可以，但是與那些經(jīng)驗豐富的前輩還是有很大的差距,。這點表現(xiàn)在設計形式上,，我設計的作品還存在學生思想，不夠成熟也不夠大氣,，這點我還需要很努力的提高,。

二、在設計技法上也存在很多不足,。在這點上,，我還需要“多看,、多想、多練,?！?/p>

三、對現(xiàn)實社會的認識還不夠深,?？偸窍矚g抱怨社會的不公平，回頭想想,，老天還是很公平的,，在你生活太安逸的時候，它會計劃一些障礙讓你闖,，在你艱難困苦的時候,，它又會安排一些欣慰讓你嘗。

通過實習生活,，我也慢慢的開始了我的職業(yè)生涯,。實習真的就是工作的前奏，沒有好的開始,，怎么會有好的結束呢,。

而且在實習過程中，我懂得了好多,，也嘗盡了生活中的苦,、樂、酸,、甜,。當然，我嘗的苦絕對要比我嘗的甜要多得多,。談苦從何而來：就說實習兩個字,，我們有多少人倍受挫折，很多時候面試,，說到是準備實習的,，老板馬上就同意了。為什么呢,？這就是現(xiàn)在大學生們最苦惱的事情,，也是真的需要經(jīng)歷的事情,。招個實習生,，等于招了

個苦力，而且比苦力的待遇還低,，老板何樂而不為呢,？

我是自己出來找實習單位的,，所以我很了解那些自己出去找實習單位的同學的心情，大家都是為了生活而努力,，也都飽經(jīng)風霜,。我也曾非常艱苦，為了自己能夠勝任,，每天都很努力的工作,，希望能夠得到別人的賞識，這些我也都做到了,，但是最后的結果還是一樣,，從此我發(fā)現(xiàn)了關系的重要性。沒有關系的我只能靠自己的努力,，沒有關系的我逼迫自己快速成長,，所以，現(xiàn)在的我不需要靠關系,。

苦盡甘來,，經(jīng)歷過暴風雨的人總會比那些一直在港灣庇護下的人要堅強，也更顯老練,。我的努力總算沒有白費,，我相信我的明天陽光燦爛。

過來人,，總不會忘記對那橋做一翻評價,，先不管那橋的好與壞，破與舊,，就對它的作用,，我們都應當給予肯定，畢竟你是靠它過來的,。很多同學都抱怨學校的種種不是,，但是，我覺得學校就象是個外包裝,，而我們自己才是真正的實質,，實質的好壞僅僅靠外包裝是不能表現(xiàn)它的價值的，有些外包裝非常華麗,，但內在實質卻非常糟糕,，那樣的商品不會久存于世，雖有閃光點,，但光芒短觸,。

通過這次的實習，我認識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗,。一個設計團隊是否優(yōu)秀,，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置,，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點,；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,，這樣很容易造成成員之間的意見分歧,。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間一定要經(jīng)常溝通,、交流,，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,，使策劃項目更加的完備。

實習,，是開端也是結束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學習，深入實踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值,。

最后感謝學校領導和老師對我的支持與幫助,，我會繼續(xù)努力的。

作業(yè)設計的現(xiàn)狀綜述篇二

近年來,，我鄉(xiāng)十分重視農村財務管理,，把它視作密切黨群關系，促進基層組織建設和干部廉政建設的重要手段,。然而,，由于各種矛盾和主客觀因素的制約，農村財務管理仍然比較薄弱,。最近,，根據(jù)黨的基層組織建設年活動領導帶題調研要求，組織財政所,、紀委等部門人員對我鄉(xiāng)村級財務管理進行調研,。

在第七屆村民委員會換屆選舉工作村主任離任審計中發(fā)現(xiàn)，當前我鄉(xiāng)村級財務管理突出以下問題,。

1,、財務制度不完善。有的村沒有制訂財務管理制度,，有的村財務管理制度與現(xiàn)行實際情況不適應,、不配套，出現(xiàn)脫節(jié),，有的村雖有財務管理制度,，但缺乏資金收入、使用及效益措施,，導致村級財務管理制度不夠完善,、健全、規(guī)范,，接受群眾監(jiān)督乏力,。村干部往往都掌握有一定的經(jīng)濟大權，既管錢又用錢,，收不入賬,，公款私存私用。有些村隨意借村集體收入,，借錢后給一張白條,，有的甚至連白條也不給，不斷出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,。

2,、賬薄設置不規(guī)范。一些村會計各自為陣,，會計科目隨意設置,，記帳方法不統(tǒng)一，賬賬不符,、賬款不符,、賬實不符、有賬無證,、有證無賬現(xiàn)象較為普遍,，有些村資金來源、資金占用和專項支出等項目記錄不全,。因沒有完整的財務記錄,，既不能進行規(guī)范的賬務處理和全面反映本村的財務活動狀況，也不利于財務公開和財務監(jiān)督,。

3,、會計手續(xù)不齊全。有的村財務原始憑證不規(guī)范,，無經(jīng)手人,，無證明人,，無事由，無審批人簽,。一些出納收付款后不及時記賬,，僅憑腦子記憶，甚至憑印象自制憑證,，盤點庫存時,，現(xiàn)金不是多就是少。

4,、憑證審核不嚴格,。財務開支本應由分管領導“一支筆”審批，而有的村支書簽,、主任也簽,，簽批不問清紅皂白，來者不拒,，明知超標準或開支范圍不合規(guī),，因怕得罪人，故意大開“綠燈”,。

5,、財務收支無預算。有相當部分村年初資金收支無計劃,，往往是有錢亂花,，無錢借花，拆東墻補西墻,，寅吃卯糧,，結果是年終決算一片“紅”。

6,、會計檔案不健全,。許多村根本沒有村級檔案室，會計檔案資料無法集中管理,，會計資料只好長期放于會計或出納家中,。一些會計人員不按規(guī)定裝訂發(fā)票，年終將帳本和單據(jù)用報紙一包,，隨便亂丟,。換屆后干部變動時不辦理移交手續(xù)，各管各的“包包賬”,，造成賬簿和憑證丟失,、鼠咬、蟲蝕和霉爛。

7,、資金使用不合法,。有的請客送禮，有的公款旅游,，有的濫發(fā)實物,、補貼、資金,，甚至還存在著干部挪用,、侵占公款的現(xiàn)象,。特別是一些經(jīng)濟狀況較差或較好的村,，問題尤為突出，支出結構既不合理也不合法,。

8,、會計隊伍不穩(wěn)定。有的財會人員工作一段時間后選為村干部,，有的不愿掛個會計把自己捆在家里,，而外出打工不愿從事會計工作。加之村會計一般隨主要干部變動而變動,，一任書記,，一任會計，變更頻繁,。且相當一部分村財務會員文化水平低，知識面窄，業(yè)務素質差,，缺乏科學的財務管理知識和綜合分析核算能力,，因而在實際操作中漏洞百出，難以起到監(jiān)督管理財務的作用,。

通過調查分析,，導致村級財務管理混亂的癥結主要有以下四個方面：

1、忽視財務管理,。一些村負責人頭腦中沒有財務管理這根弦,。一是工作忙無暇顧及；二是對財務管理認識不清,；三是怕管緊了不好“辦事”,。因而，對農村財務管理沒有引起足夠重視,，滋生和助長了某些違法亂紀行為,。

2、制約措施乏力。村級民主理財小組和監(jiān)督小組形同虛設,，組長多數(shù)有支部書記或者村委會主任兼任,，群眾對此意見很大，挫傷了群眾民主理財?shù)姆e極性,，客觀上助長了部分人員違法亂紀的僥幸心理,。

3、收支管理不嚴,。一是缺乏內部監(jiān)督,，村級會計大多是村干部，無法獨立行使職權,，不能發(fā)揮財會監(jiān)督作用,。二是缺乏外部監(jiān)督。監(jiān)督村級財務實際是個空白帶,，這就給法制觀念淡薄者有可乘之機,，違規(guī)違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。

4,、財會人員素質較低,。農村財力人員大都文化不高，未受過專業(yè)培訓,，政策水平和業(yè)務知識差,，連起碼的會計基礎知識、財經(jīng)政策,、法規(guī)都不懂,，記賬時漏洞百出、笑話連編,。

針對上述問題,，我認為應采取以下幾個方面的措施來規(guī)范我鄉(xiāng)村級財務管理。

1,、加強領導,，強化法制意識。領導重視是抓好村級財務工作的關鍵,，各級領導要進一步提高村級財務管理工作的認識,，特別是鄉(xiāng)村主要領導應把村級財務管理工作列入重要的議事日程，積極支持財務工作,，為農村會計人員撐腰壯膽,，解決一些實際問題。同時,，要認真學習《會計法》,、《會計基礎工作規(guī)范》，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，增強法制觀念,。

2,、明確歸屬，強化監(jiān)管職能,?！稌嫹ā返谖鍡l明確規(guī)定：“xxx財政部門管理全國的會計工作。地方各級人民政府的財政部門管理本地區(qū)的會計工作”,。鄉(xiāng)財政既有分配職能又有監(jiān)督職能,，由其監(jiān)督管理村級財務工作是順理成章的。其理由是：一是鄉(xiāng)財政所作為鄉(xiāng)財政的綜合部門,，大部分工作都要與村組打交道,。因此，對其財務進行監(jiān)督管理是切實可行的,。二是村財務是農業(yè)財務的組成部分,，納入鄉(xiāng)財政管理,，有利于對會計人員進行業(yè)務指導,、培訓、監(jiān)督和考核,。三是鄉(xiāng)財政所有相對充足的人力,，并在經(jīng)濟管理、財務處理等方面具備一定的知識和經(jīng)驗,，監(jiān)督管理村財務工作是完全可行的,。

3、完善制度,，強化約束機制,。一是完善村級財務管理制度，應著重抓好從村級收入計劃到資金使用,、資金監(jiān)督等一體化的管理制度建設,。包括資金財務管理制度，民主理財管理制度,，定期向財政部門報表制度,，收入、支出帳目公開制度,，會計,、出納崗位責任制度等。二是嚴格管理制度,。要堅持“錢帳分管,，會計管帳，出納管錢”的原則，嚴格審核原始憑證的手續(xù)是否齊全（事由,、經(jīng)手人,、驗收人、審批人）,，內容是否真實合法,，做到帳款相符，帳物相符,，帳帳相符,，日清月結。三是要堅持支出一支筆與村委會集體審批相結合的方法,，徹底杜絕人人用錢,、個個批錢的混亂現(xiàn)象。四是完善農村財務收支預決算制度和資金使用效益審批制度,。財政所應依據(jù)有關政策,、規(guī)定，分析測算村級當年預算收支情況,，形成收支計劃報同級黨委,、政府、人大審批下達,，村級必須遵照執(zhí)行,，并定期向群眾公布，接受群眾監(jiān)督,。要加強農村財務監(jiān)督,，重點檢查是否有擅立收費項目，財政部門審批的資金是否?？顚Ｓ?；是否私設“小錢柜”；是否堅持一支筆審批原則,。同時,，要實行干部離任必審，財務人員交換必審,，群眾反映強烈的熱點問題必審,，有重大問題的人或事必審的“四審”制度。每審必須一查到底,，弄個水落石出,。對審計查出的問題，要根據(jù)情節(jié)嚴重,，依法對責任人進行處理,，觸犯刑律的,，應追究法律責任。

4,、規(guī)范管理,，實行“專戶儲存”。向農戶收取的水費以及各種代收款必須統(tǒng)一使用財政所下發(fā)的收據(jù),。支出應依據(jù)規(guī)定的使用范圍編報用款計劃,，經(jīng)財政所審批后撥款，由農村合作銀行監(jiān)督支付,，以防止使用的隨意性,。同時，對村會計檔案和會計人員變更要進行管理和監(jiān)督,。

5,、強化素質，提高會計水平,。一是要對現(xiàn)階段的村級會計進行一次清理,，把思想素質好、政策水平高,、業(yè)務技術精,、有開拓進取精神、責任心強的中青年聘到村級會計崗位上去,。二是實行會計人員憑證上崗制度,，有計劃,、有步驟的對村級會計隊伍進行理論水平和業(yè)務能力培訓,，經(jīng)過培訓、考核合格的頒發(fā)會計證,，凡未取得會計證者一律不能上崗,。符合報考會計職稱條件的，可以參加考試,，不斷提高他們的政策,、業(yè)務和職業(yè)道德素質，產生的費用由鄉(xiāng)村兩級共同分擔,。三是要建立村級會計隊伍激勵制度,，對會計工作中有突出貢獻的，要在政治上,、經(jīng)濟上給予獎勵,，對工作拖拉、不負責任的要及時給予批評和適當處罰,，造成重大損失和責任事故的,，依照有關法律法規(guī)追究責任,。通過建立村級會計培訓、獎懲機制,，增強農村會計的責任感,、緊迫感，不斷提高村級會計隊伍的整體素質,。

作業(yè)設計的現(xiàn)狀綜述篇三

一,、：

家庭作業(yè)在教學活動中所起的作用是眾所周知的，它也是提高教學質量的一條有效途徑,。當前,，雖然教育界大力提倡減輕學生過重的課業(yè)負擔，但由于受到應試教育的負面影響,，學生的家庭作業(yè)還存在諸多問題,。

二、：

幫助教師轉變對作業(yè)的傳統(tǒng)看法,，提高老師布置作業(yè)的科學性,，從而發(fā)現(xiàn)學生學習的難點和弱點，領悟到自己課堂教學中的弱點或遺漏,，以便采取措施加以彌補,；同時使家長對孩子的作業(yè)有更深的了解，形成正確的作業(yè)觀,，從而優(yōu)化家庭作業(yè)的布置,，幫助學生真正的從“質”和“量”上實現(xiàn)家庭作業(yè)的減負。

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老師態(tài)度：

1,、大多數(shù)學生認為老師批改作業(yè)的態(tài)度認真,；少數(shù)認為批改不認真。

2,、多半的學生反應如沒能及時完成作業(yè),，老師會問明情況，輔導學生做完,；有少數(shù)的反應老師會嚴厲批評,。

3、過半的學生認為老師有時會表揚家庭作業(yè)做得好的同學,。

以上3點都反應了老師對家庭作業(yè)的態(tài)度,，從學生的角度看來是如此，但是有的老師會隨便應付作業(yè),，認為這只是一種讓學生銘記下次要認真做作業(yè)的手段,，至于帶著這種態(tài)度給學生的表揚及反饋值得深思。

家庭作業(yè)：

（1）家庭作業(yè)的“量”

1,、大多數(shù)的學生認為平時老師布置的預習作業(yè)對新課的學習有幫助,，有很少數(shù)的學生認為一點都沒有幫助

2,、一半多的學生一般做作業(yè)花的時間是一個小時左右，有小部分的學生一個小時半左右,，只有很少學生花了兩個小時左右

3,、只有將近三分之一的學生在老師批改完作業(yè)會后會認真修改，不懂的問同學或老師

4,、跟以前的作業(yè)相比,，只有很少數(shù)的學生說作業(yè)比以前的少了些，但是好多學生說跟以前比差不了多少,。但總的來說并不是太多,。

通過以上幾個題我們可以發(fā)現(xiàn)實小的作業(yè)量還是適中的，這讓學生對作業(yè)都不會感到反感,，通過訪談發(fā)現(xiàn)這主要是由于本年段作業(yè)的布置是有統(tǒng)一規(guī)定的,，每個科任老師都會把當天的作業(yè)寫在黑板上，這樣其他老師看到了,，就會擇量布置,。教師間應當象他們搞好協(xié)調關系。如果作業(yè)太多,，容易傷害學生的積極性,，使學生產生厭惡情緒，造成不良效果,；同時他們能夠根據(jù)各個階段布置難易相當?shù)淖鳂I(yè),。但是經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn)有的學生花的時間比較少主要是由于他們會在其他課上偷做作業(yè)，或利用午休的時間以及晨讀的時間做作業(yè),。

（2）家庭作業(yè)的“類型”

1,、家庭作業(yè)一般有練習冊（1本）、寫詞語背誦,、預習,；偶爾有小作文、日記,。

2、暑,、寒假的作業(yè)一般都有語文以及數(shù)學的練習冊,、日記、抄寫詞語,。

3,、有好多學生喜歡的家庭作業(yè)的形式是動手做東西；還有一部分平時老師布置的,，但要減少,。

4,、好些學生都不喜歡老師留的抄寫單詞和生字的作業(yè)，都喜歡老師留一些看什么課外閱讀的作業(yè),，喜歡老師留的那些有興趣的作業(yè)

5,、你的老師在布置作業(yè)時會根據(jù)不同學生的學習能力來布置嗎？學生普遍反映沒有,。從中以上5點可以說明老師布置的作業(yè)比較單一,，而且實小老師布置作業(yè)考慮的角度一般是為了讓他們多練習。根據(jù)愛賓浩斯的“遺忘曲線”即：及時鞏固就會使遺忘減速甚至停止減速,。抄寫能幫助學生鞏固知識,，但是這樣的作業(yè)要適量，過多會引起不了學生的興趣,，學生更渴望的是靈活的作業(yè)方式

學生對作業(yè)的認識：

1,、大部分的學生認為做作業(yè)是為了以后能夠更好的學習，有很少數(shù)的學生為了應付家長和老師,。

2,、將近90%的學生認為不做作業(yè)不可以考好成績，只有很少的幾個學生認為不可以從以上2點可以發(fā)現(xiàn)學生對作業(yè)的認識還是比較積極的,，這可能是由于作業(yè)比較少家長,，教師關于家庭作業(yè)的溝通：

白塔嶺小學的作業(yè)很少需要家長簽名，比如背誦,，讀課本之類的,，他們的家庭作業(yè)一般都需要父母簽名，督促完成,，而這個學校沒有實行可能是考慮到家長文化差異,，但是從側面也可以看出教師和家長在作業(yè)方面的溝通是比較少！

教師方面：

1,、不該讓學生在早讀的時間或正式上課的時間做作業(yè),，同時應該糾正學生在上課的時間偷寫作業(yè)的不良習慣

2、盡可能根據(jù)個別學生的需要布置作業(yè),。作業(yè)的設計要盡量從各層次學生實際出發(fā),，注意把握好難易度，讓學習能力強的學生“吃得飽”,，以保證能力弱的學生做得了

2,、及時批改并反饋給學生。教師布置要及時收交家庭作業(yè)并對其進行認真地批閱教師應當認識到作業(yè)對于學生學習的重要性,，把作業(yè)的反饋當成是促進學生進步的手段,。

3、家庭作業(yè)要有多樣性,。布置作業(yè)時,，可以根據(jù)不同的課文,，采取不同的作業(yè)形式。同時教師應根據(jù)學生實際,，設計一些帶有一定靈活性的課外作業(yè),，如學完課文后，教師給學生推薦與課文有關的書籍,，或依照教材寫作,，或將演、唱,、畫,、制作、游戲等多種形式巧妙結合,。

4,、目標明確。作業(yè)的設計要依據(jù)教材,，圍繞教學要求,，與教材和每堂課的教學目標相匹配。因此,，教師在設計作業(yè)時要了解教材和每堂課的教學目標,，然后針對本課設計編制作業(yè)，以保證達到教學目標,，保證學生掌握了知識,。

5、循序漸進,。根據(jù)不同年級,，不同階段，按照由淺入深,、由易到難的規(guī)律編制作業(yè)題,。

6、新舊結合,。設計的作業(yè)要把新舊語言材料結合起來,，讓學生看到新知識是如何與已學知識相聯(lián)系的。

家長方面：

1,、與老師保持聯(lián)系,，了解孩子家庭作業(yè)的數(shù)量，以及孩子所交作業(yè)的質量,。

2、設置一張時間表,包括開始和結束的時間,。不要把時間安排在快要上床的時間,，因為這時孩子可能已經(jīng)困倦了,。同時給孩子定個規(guī)矩，在完成作業(yè)之前,，不容許看電視或玩耍,。周末的作業(yè)最好安排在星期六，不要等到周日的晚上再著急寫,。

3,、家長應在物質方面，特別是動手所需的材料等給予大力支持,。

4,、應當讓孩子獨立完成作業(yè)，家長可以幫助他們解決上課聽不懂的知識點或幫助孩子不能獨立做的那部分,讓孩子自己檢查,，如果錯了自己負責,；這樣家長就可以根據(jù)作業(yè)的情況了解孩子的學習情況。不過,，家長最好離開這個房間,，讓孩子獨處，不要給孩子造成有機會依賴家長,，什么都問,，要讓他獨立思考

5.對孩子完成作業(yè)好的表現(xiàn)及時表揚。讓孩子對作業(yè)產生積極的情感,。

小結：優(yōu)化家庭作業(yè)是一門值得廣大教師細細鉆研的藝術,。教師、學生和家長之間應達成一致,，即教師在布置家庭作業(yè)時,，要能使學生樂意去接受并愉快地完成，從而幫助學生更好的學習和成長,。

作業(yè)設計的現(xiàn)狀綜述篇四

隨著年級不斷增長,，作業(yè)量也在增加。這幾天我在班里調查了一些同學在家寫作業(yè)的時間,。

1,，為什么作業(yè)多？

2,，為什么數(shù)學作業(yè)完成效率不高,？

20xx年5月1日至7日。

和平路小學六年級二班部分同學,。

談話法：通過談話來知道他們每天晚上完成作業(yè)效率和時間,。

通過我的調查可以看出，我們班的同學晚上寫語文作業(yè)大約在40～50分鐘、數(shù)學作業(yè)大約都在50～60分鐘,、英語作業(yè)大約都在10～15分鐘,。可以看出數(shù)學作業(yè)偏多,，語文作業(yè)中等,，英語作業(yè)中等。這三門課我們的數(shù)學老師喜歡給我們做《輕巧奪冠》,、《名師原創(chuàng)》,、《小學畢業(yè)總復習》每天都得做1個小時。語文老師每次布置作業(yè)總是適中,，不多不少,，英語老師也是一樣，不多不少,。

1,，為什么作業(yè)多？因為六年級是畢業(yè)班,，老師會多讓我們做一些輔導材料,。

2，為什么我們做數(shù)學作業(yè)效率不高,？因為天天做這么多,，消化不了，每天做很多類型的題目,，理解不了,，所以效率不高。

通過這個調查我的感受是：我們小學生的作業(yè)應該在中等,。每天學到的東西理解了,，并做一些題來擴展，而不是做很多的題,。

作業(yè)設計的現(xiàn)狀綜述篇五

20xx年03月31日

得一文化廣場

關于對書籍設計的實踐

隨著社會的高速發(fā)展,，書籍的種類也不斷的增多，現(xiàn)在的市場上各種各樣的書籍：科普類的,，教育類的,，雜志類的，教育類的等等這些書籍這些書籍在市場上的競爭也是非常的激烈,！我們這次的調研也是對各方面的書籍的各項設計和裝幀進行一些實踐性的了解,！

對于在市場上的了解，在市場上流通最廣的還是一些那些簡裝書籍,，因為他們大多數(shù)是傳達知識的,，他們價格便宜知識種類多,，是一般平民能看得起的書類。

對于那些書籍的封面也是極為重要,，因為這是群眾認識一本書的第一步,，只一點極為重要,！因為如果把一本書的封面設計好了能夠引起群眾的注意,，是他能很快的拿起這本書去看內容。

在這次的調研過程中,，對于各種書的封面都相對的了解了一下,，對于那些小說類的名人散文類的書籍的封面都設計簡單大方，一般是以字體來裝飾封面,，封面顏色主要以暖色調為主一般發(fā)灰色,，這就是這種書的特點?？破疹惖臅且陨珘K和一些圖片還有字體的設計來裝飾封面的,，封面顏色大對數(shù)都是冷色調，不過也有暖色調,。還有教育類的,，一般是通過一些關于教育類的圖片來封面的，設計的比較規(guī)整,，在市場上種類最多的還是雜志類的書,，他們的方面都放置多個圖片進行一些排版，有的是整個封面就是一張圖片,，設計的比較時尚,！

這次我主要看的是一些畫冊，相冊之類的書,，封面冷暖分工明確,，這類書即使除了封面，就連里面的內容都是吸引人注意的,！因為它的內容大部分都是圖片,，文字性的東西很少。這種書的封面都是一些作品來進行封面裝飾的,，一些是名人專輯,，或許還放置名人的照片，這種書的扉頁除了對這本書的介紹,其他的還是張作品圖片,，它里面還對一些作品進行分類,，都很細致！還有一些關于名人專輯的書,，他們在扉葉就對書專輯的主人進行了詳細的介紹,，封面和封底是他的經(jīng)典作品。因為我是一個酷愛繪畫的學生。我想以深入了解這些內容,，將來為自己出一本專輯,。

最后總之這次調研的結果使我非常滿意，為設計好一本書當然也需要經(jīng)常的這樣的調研,，要多次的實踐,，才能把一本書設計的更好。

作業(yè)設計的現(xiàn)狀綜述篇六

xx年xx月xx日

xx新街口xx商場,、xx商場,、xx商場、xx商場,、xx商城等,。

通過這幾天的參觀實習和調研，對各種類型的專賣店的觀察,，并對具體的案例進行分析,，增加關于商業(yè)空間設計的知識，進一步了解并認識到應該注意的問題,，為今后的室內設計打下良好的基礎,。

考察商場各專賣店（服裝店、鞋店,、包店,、珠寶店等）的空間設計。

通過這幾天的調研,，我們發(fā)現(xiàn)商場店內裝修設計都各具特色,，風格迥異。隨著生活質量的不斷提高,，人們對賴以生存的環(huán)境開始重新考慮,，并由此提出了更高層次的要求。特別是生活水平和文化素質的提高,，原先簡單的室內設計已經(jīng)不能滿足人們的需求了,，現(xiàn)在設計師們要做的不僅是從色彩，材料,，總體預算上為人們考慮,，而且更要在室內空間使用上下功夫，只有這樣才能作出更符合人們要求的設計,。

隨著多元性的時代,，風格、個性等特別顯得突出,，有研究的必要,。風格和個性看來比較抽象,，但仔細想來也并非不可捉摸，例如室內色彩,，有的喜歡強烈的色塊,，有的喜歡淡雅，用線腳紋飾,。又例如有的喜歡在照明,、光和色方面有更多的表現(xiàn)；有的喜歡作更多的細部裝飾,。xx商場給人一種活潑,，歡快的感覺。

專賣店的空間設計要考慮的要素：

專賣店形象設計是品牌展示的靈魂,。品牌時代，專賣店是其最重要的代言人之一,，專賣店設計的優(yōu)劣直接影響品牌的傳播和產品的銷售,。一個優(yōu)秀的專賣店設計除了在視覺上要求整潔、美觀以外,，還要能夠很好的傳達給顧客相關的銷售信息,，能最大限度的使顧客產生購買的欲望和形成購買的行為。專賣店往往具有較明顯的特色,，其設計也與銷售的商品有很大關系,，并體現(xiàn)出較強文化內涵。

服裝品牌風格,，店面的風格：

在進行服裝專賣店設計時,，根據(jù)服裝品牌風格、色彩等特征的不同,，對賣場環(huán)境做出相應的設計,，在整體協(xié)調的前提下，形成豐富的變化效果,。不同款式,、不同品牌的服飾有不同的裝飾風格，設計時要賦予時裝店自己的個性,，在顧客心目中突出形象,。在裝修時要根據(jù)不同的服飾種類來選擇地板裝飾材料和顏色及地板圖形設計。比如女裝賣場要有女人味,，賣場的線條要流暢,、纖細，帶有柔和氣息,；而男裝則以深沉,、粗礦的線條為主,，突出陽剛之氣；童裝店可以采用不規(guī)則圖案,，可在地板上鋪設一些卡通圖案,，顯得天真與活潑。

專賣店的招牌應避免不常用的字,。招牌的目的在于使人清楚明白,，故弄玄虛只會招致顧客的反感。

櫥窗是專賣店的眼睛,，店面這張臉是否迷人,，這只眼睛具有舉足輕重的作用，櫥窗是一種藝術的表現(xiàn),，是吸引顧客的重要手段,。走在任何一個商業(yè)之都的商業(yè)街，都有無數(shù)的人在櫥窗前觀望,、欣賞,，他們擁擠著、議論著,，像是在欣賞一幅傳世名畫,。

商場出入口的設置：

在商場設計中第一關便是出入口的設置，招牌漂亮只能吸引顧客的目光,，而入口開闊才能吸引顧客進店,。入口選擇的好壞是決定商店客流量的關鍵。商店的出入口設計應考慮商店規(guī)模,、客流量大小,、經(jīng)營商品的特點、所處地理位置及安全管理等因素,，既要便于顧客出入,，又要便于商店管理。

店面的布置：

店面的布置最好留有依季節(jié)變化而進行調整的余地,，使顧客不斷產生新鮮和新奇的感覺,，激發(fā)他們不斷來消費的愿望。一般來說,，專賣店的格局只能延續(xù)3個月時間,，每月變化已成為專賣店經(jīng)營者的促銷手段之一。

店內的燈光效果：

室內燈光設計5∶3∶1三種光源的黃金定律,。這套“5∶3∶1燈的黃金定律”,，所謂“5”是指光亮度最強的集中性光線，如投射燈,；“3”是指給人柔和感覺的輔助式光源,；“1”則是提供整個房間最基本照明的光源,。集中式光源：集中式光源的燈光為直射燈，以集中直射的光線照射在某一限定區(qū)域內,，讓您能更清楚,。不同的光源打在物品上會出現(xiàn)不同的效果，應根據(jù)需要選擇適當?shù)臒艟?，以配合店內的整體設計,。

地面的設計：

地面設計與燈光照明色調要統(tǒng)一，避免燈光照射地面材料上的反光對商品色彩的干擾,。有些服飾專賣店通過燈光的多功能光色,，使顧客對店內裝飾和服飾產生神秘感。

店內的陳列：

一個專賣店的空間設計不需要很多的附加裝飾物,，其本身的商品就是一種很好的裝飾,，將商品進行不同的陳列擺放，對其稍加設計便可營造出理想的效果,。

陳列架和懸掛的衣服互有襯托

舒適的購物環(huán)境：

當一個逛了一整天街的消費者,，進入一個專賣店時，這時她最需要的就是一張沙發(fā)或者一把椅子,，能夠供她休息。因此,，店內的休息設施是不能忽視的,，如果將它們按照一定的形式進行組合，也會營造出很有價值的營業(yè)空間,，既達到了供消費者休息的功用,，又取得了一定的設計美感。

調研這么多商場,，這么多不同種類的專賣店,，每走進一個專賣店給我的感覺就不同，不同品牌有著自己的設計風格,。隨著多元性的時代,，風格、個性等特別顯得突出,，有研究的必要,。風格和個性看來比較抽象，但仔細想來也并非不可捉摸,，例如室內色彩,，有的喜歡強烈的色塊，有的喜歡淡雅,，用線腳紋飾,。又例如有的喜歡在照明,、光和色方面有更多的表現(xiàn)；有的喜歡作更多的細部裝飾,。像李寧,、特步、安踏等專賣店,，當?shù)谝荒_踏進去時,，就會有強烈的感覺——運動的感覺，雖然它沒有做過多的裝飾,，也沒有多余的裝飾物,，僅僅靠它的商品簡簡單單的陳列就營造出一種運動的感覺，再加上燈光的效果,，將這種氛圍渲染的更加強烈,。

多謝學校，老師,，給我們這次的調研機會,，讓我更加堅信我們所學的專業(yè)，是非常有前途的,，讓我對未來充滿了信心,。

作業(yè)設計的現(xiàn)狀綜述篇七

對昆明南市區(qū)進行調研，范圍：西邊以廣福路為界,，北邊以昌宏路為界,，東邊以昆洛路為界，南邊以新螺獅灣為界,。對三個在售項目進行踩盤,，了解其銷售情況，價格,，交通等,。

正20xx年,云南省委省政府、昆明市委市政府決定全面啟動現(xiàn)代新昆明建設的戰(zhàn)略,。立足百年,以滇池為中心,實施xxx一湖四環(huán)xxx和xxx一湖四片xxx的昆明城市發(fā)展的新昆明戰(zhàn)略,。在新昆明xxx一湖四片xxx的布局中,晉寧昆陽統(tǒng)稱為新昆明的南市區(qū)。新昆明的戰(zhàn)略目標是將昆明建設成為區(qū)域性的國際都市,。要完成這個戰(zhàn)略目標,就必須完成城市擴容,即擴大城市面積和增加城市人口,。然而,從城市經(jīng)濟學的角度來說,沒有產業(yè)的城市就是沒有靈魂的軀殼,那么新昆明的布局就不應該僅是單純的擴大城市面積、增加城市人口,而應該是致力于產業(yè)的發(fā)展和布局,。只有產業(yè)發(fā)展了,城市才能擴容,。因此,新昆明的戰(zhàn)略規(guī)劃首先應該是產業(yè)規(guī)劃。

1.范圍：北起南過境干道,，南達滇池,，東抵昆洛路,，西至滇池草海?？偯娣e159平方千米,。

3.規(guī)劃：滇池生態(tài)農業(yè)區(qū)、大型生態(tài)公園及旅游度假區(qū)以草海公園,、滇池國家旅游度假區(qū)為主,；交通樞紐、金融,、商貿會展和官渡古鎮(zhèn)保護區(qū)以東部為主,；生態(tài)農業(yè)、農田景觀以南部為主,；法院,、檢察院等及省級機關新行政辦公區(qū)、居住區(qū)和第三產業(yè)主要集中在北部區(qū)域,。

5.教育：隨著大量人口入住,，南市區(qū)的教育配套也在逐漸完善，現(xiàn)有湖畔之夢幼兒園,、海貝幼兒園,、南苑雙語幼兒園、和平幼兒園,、新亞洲.地球村幼兒園,；海貝中英文小學；官渡一中,、昆三十一中、楊家地中心學校,、云師大附屬世紀金源學校,、云大附中星耀學校、昆明三中滇池分校,、北大附中和福海中學等,。高校有云大滇池學院、云大洋浦校區(qū),。

7.行政機關：南市區(qū)將形成一個重要的行政區(qū),，省委、省人大,、省政協(xié),、省公安廳、省高級人民法院,、省工商局,、省檢驗檢疫局,、市中級人民法院等省級機關陸續(xù)搬遷至此。

8.公園：寶海公園,、官渡古鎮(zhèn),、世紀城中央如意公園、民族村,、海埂公園,、滇池旅游度假區(qū)。另外,，滇越鐵路主題公園,、極地海洋公園、大型購物休閑廣場等三大主題公園已落戶滇池度假區(qū),。

9.體育文化設施：云南大劇院,、袁曉岑藝術園、規(guī)劃有新云南省博物館,，已經(jīng)建成的體育城萬人體育館,。

10.山水景觀：滇池、草海大壩,、西山,，在南市區(qū)，即使住在官南板塊,，七樓以上的居民也可遠眺滇池西山美景,。

●融城金階：官渡區(qū)民航路與關上南路交匯處

●大都：珥季路與彩云北路交匯處

●潤城：西山區(qū)日新路與前興路交匯處

●中豪：新螺獅灣國際商貿城處

●海倫國際：官渡區(qū)廣福路與金源路交匯處

●魅力之城：廣福路與昆洛路交匯處

海倫國際、大都,、中豪泛亞國際

●海倫國際

1.地理位置：

昆明市官渡區(qū)廣福路與金源路交匯處,。

2.開發(fā)商和代售公司：

開發(fā)商：昆明市海倫堡房地產開發(fā)有限公司

代售：世聯(lián)地產

3.項目基本信息：

物業(yè)類別：住宅、商鋪,、公寓,、寫字樓

占地面的：2600畝

建筑面積：530萬平方米

容積率：

綠化率：

開盤時間：20xx年8月24日

物業(yè)費：元/平方米x月

車位量：

地下兩層停車場，車位比例：1:1

正售項目：4號區(qū)1,、2,、3、9棟,，戶型：2梯3戶,、3梯6戶，平均售價：8900-9000元/平方米

項目配套：項目周邊步行10分鐘范圍內,，購物,、餐飲、酒店、醫(yī)療,、教育等應有盡有：

購物：金源時代購物中心,、華洋國際家居博覽中心、得勝家具城,。

酒店：世紀金源大飯店

醫(yī)療：官渡區(qū)紅十字會醫(yī)院,、腎臟病醫(yī)院、

教育：云大附中（云南大學附屬世紀金源學校）金林學校,、先鋒中學,、后所中心學校、云溪小學,、小板橋小學,、官渡區(qū)振華學校

文藝：馬可波羅空間藝術館

行政：官渡區(qū)人民法院

項目緊鄰巫家壩片區(qū)，成為該區(qū)域發(fā)展的直接受益單位,。機場年內即將搬遷,，巫家壩片區(qū)將成為南市副中心區(qū)（次cbd），依據(jù)規(guī)劃,，該區(qū)域將打造集高端商務辦公,、大中型特色餐飲、家電連鎖中心,、康體娛樂中心,、特色品質餐飲街、生鮮超市為一體的片區(qū)大型生活配套商業(yè)中心,。整體配套：項目規(guī)劃有8所幼兒園（9班/所）4所小學（36班/所）2所中學（36班/所）1座市級醫(yī)院（400個床位）1座大型文化藝術中心,、3座超市、5間銀行,、2個派出所,、1個公交車站、1個郵電所,、1個消防站,、多個大型城市公園以及1個50米寬、公里長的濱河公園,。

交通狀況：海倫國際途徑項目周邊的公交路線有161路（護國路——公交世紀城車場，世紀城站,、五甲河站）,，31路（昆明站——官渡古鎮(zhèn)站，世紀城站,、五甲河站）,，154路（昆明站——公交世紀城車場，世紀城站、五甲河站）,，149路（菊花村——世紀城,，雨龍村站），165路（公交子君村車場——漁堆村,，三甲站）,。至五甲河下車。地鐵一號線：緊鄰項目,，年內通車,，5分鐘到達會展中心，10分鐘到達南屏街,，20分鐘直抵北部山水新城,；廣福路：5分鐘覆蓋廣福路沿線所有商業(yè)核心，10分鐘到達滇池路商業(yè)核心,，,，20分鐘抵達主城核心區(qū)域；彩云路：雙城快線,，15分鐘可到達呈貢新城,。

作業(yè)設計的現(xiàn)狀綜述篇八

了解并深入調查一餐基地環(huán)境，以便更好的處理好所要設計的大學生活動中心與基地周邊環(huán)境,、場地,、室內外環(huán)境的關系。

基地概述：

設計擬在我校建一座大學生活動中心,，建筑總面積約xx平米,，該工程擬建于校園內一餐位置?；匦螤畲笾聻閤形,，建筑總面積約為xx平米，地形平坦,，可忽略地表的起伏對建筑建造的影響,。基地靠近校園中心位置,，與行政樓距離較近,。校園南部為教學區(qū)域，西北部為學生宿舍區(qū),，是學生參與各種活動的交通交匯點之一,。基地南邊為xx西路,，西北方毗鄰學生公寓,，與第二餐廳遙遙相望,。站在基地位置向東望去，視線穿過圖書館前的廣場可以欣賞到xx湖的美麗景色,。

基地南側的xx西路是連接校園外環(huán)路與內環(huán)路的主干道之一,。通過xx西路向西可以聯(lián)系到校園西部的商業(yè)區(qū)域。在課下尤其是晚上,，該商業(yè)區(qū)域會聚集大量的學生人流,。這些人流通過xx西路可以方便地到達基地位置。xx西路南部為校內綠化帶,，是教學區(qū)域,、宿舍區(qū)域、行政辦公區(qū)域之間設立的緩沖帶,。該綠化帶相對宿舍區(qū)域較遠,，周圍場地功能多樣，是區(qū)域矛盾的集合區(qū)域,，不適合學生在此進行各種活動,。該區(qū)域的設置是為緩解區(qū)域之間的矛盾和營造教學區(qū)域的安靜學習環(huán)境而設置，可以與各教學樓周圍的綠化聯(lián)系融合,。因而綠化帶內不會存在大量人流的聚集,，但是與綠化帶相聯(lián)系的道路卻都會有很多的人流通過。

基地向東北穿過xx西路為校圖書館,，通過xx西路向北可以到達學校北門,，學校北門因距離宿舍較近，是學生平時出入校園的主要出入口,?；貣|北部是校圖書館和xx湖，是學生平時進行閱讀背誦和放松心情的地方,，在課下同樣會吸引很大的學生人流出入,。

基地西北部為學生宿舍區(qū)。此區(qū)域距離基地位置最近,，聯(lián)系方便,，學生可以方便地到達基地位置。但由于一二號公寓與基地銜接過近,，基地位置建筑物的存在會對這兩個公寓樓的學生到達公寓南部的其他區(qū)域形成一定的阻擋作用,。這兩個公寓樓高度較高，且基地與這兩個公寓樓之間的道路相對較窄,，道路兩側又栽培有大樹,，對于處于基地位置的設計建筑物來說，從宿舍區(qū)域來看,，很難形成較好的景觀。或者說不易于尋找到較好的建筑觀察角度,。

基地毗鄰內環(huán)路,，通過內環(huán)路、xx東路可以聯(lián)系到六號教學樓,。六號教學樓的人流會通過校行政樓后的內環(huán)路和校圖書館前的廣場到達更多的區(qū)域,，這樣就給基地位置的設計建筑帶來了大量人流。學校車輛的進出設計為南門進北門出,。車輛大致從南門進入通過廣場路,、校行政樓外圍的內環(huán)路和名人路，從北門出去,。車輛的經(jīng)過使基地周邊的人流與行進的車輛產生了矛盾,。在進行建筑設計時要注意這一點。

學校的教學辦公和生活住宿兩大區(qū)域相互分開,，體育場,、xx湖、圖書館,、基地,、商業(yè)街自東向西地分布在兩大區(qū)域之間，起到聯(lián)系兩大區(qū)域的作用,，基地位置又正好處于這中間的位置,，是各種矛盾集合的地方，同時基地所處的位置又存在很多的優(yōu)勢,。

a,、校園內建筑物的高度大致相同，顏色一樣,，在形體上,，校內的規(guī)劃設計通過綠地、水面,、廣場的設計來去除建筑造型單一所帶來的枯燥的感覺,。在進行建筑設計時，可以通過借鑒這樣的方法來彌補一些設計上的遺憾,，同時也應注意遵從校園規(guī)劃的設計原則,，讓設計的建筑與校內其他建筑相互呼應。建筑要與周圍環(huán)境相協(xié)調,，不僅是建筑設計對自然的尊重,，更是建筑設計對地域文化和歷史的尊重。這是環(huán)境表現(xiàn)在建筑設計上對建筑設計的制約,。

b,、建筑造型的考慮要結合基地平面進行合理的設計,，在藝術造型反面，與周圍環(huán)境協(xié)調的本質是建筑設計表達的精神情感與環(huán)境完美相結合,，夸張的對比和形態(tài)的相似都可以作為構筑精神環(huán)境融合的方法,。但是作為教育類建筑，對于夸張的對比的手法的運用要慎重考慮選擇,。

c,、對于教育類建筑來說，在進行設計是要考慮到建筑對于學生的情感影響,，也要注意建筑對于學校工作人員的意義,。在進行設計時要注意思考政治與建筑設計之間的關系影響。政治和建筑都會對時代產生影響,，兩者之間總會存在矛盾,，協(xié)調好兩者之間的矛盾也是考研建筑師的一道題目。

作業(yè)設計的現(xiàn)狀綜述篇九

應“黃河杯xxx賽事需頒發(fā)獎品,，特進行此次采購調研,！

1十月二十六日在長廊商討制定采購的計劃，采購的目標,，采購的地點及人員的分工,。

2十月二十七日在長廊進行資源的整合，完善調查問卷,，為出去調研做好準備,。

3十月三十日外出調研。

4十一月二號在長廊進行最后的開會,，就市場調研做下總結,，按人員分工，將各自的資料進行總結,，交給做ppt的同學,。

1調研方向：體育與我們的生活是密不可分的，所以,，我們調研的方向為排球,、乒乓球。

2調研地點：地點定在了書店街,，因為那里的體育器材用品店很多,，而且種類很多，可以滿足我們的調研需求,。

3調研時間：十月三十日星期四下午

十二點開始到下午四點結束,。

1請問，你們店里的乒乓球（排球）有什么牌子的`,？

2請問哪一種賣的最好,？

3請問乒乓球牌（排球）的價位是多少,？

4請問你們店里那種牌子的乒乓球牌質量好點？

5請問你們對商品進行三包嗎,？

學校撥款為2500元,，采購十只乒乓球拍，二十個排球,。

經(jīng)研究，確定購買42元/只的友誼牌乒乓球牌,，購買84元/個的排球,，共計2100元。