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高中學(xué)生圍觀打架檢討書 高中生打架斗毆檢討書篇一
您們好!
于20xx年x月xx日晚,,自己犯下了不可寬宥的錯(cuò)誤,。有違作為一名高中生的行為,有違老師對我們的教導(dǎo),。對學(xué)校,,對老師,對同學(xué)造成了不可泯滅的影響,。于此向你們鞠躬道歉,。同時(shí)也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長,。
迄今,,那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為,,不僅對他人造成了難以彌補(bǔ)的傷害,,也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響,。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢,。實(shí)在不該阿。既而,,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,,因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題,,因團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué),。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂,。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育,。這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí)。我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,如此,,我向?qū)W校,、老師、家長保證往后的日子里類似的暴—力事件不再發(fā)生,、參與,,不會(huì)憑借一時(shí)的哥們義氣而擾亂大局,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,。大力開展自我批評與反省,,通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性,、素質(zhì),,爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會(huì)做最充分的準(zhǔn)備,。至此,,我也愿意接受校方給予的處分。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生圍觀打架檢討書 高中生打架斗毆檢討書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
你們好!
對不起,,我深深得知道錯(cuò)了,。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤,此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的,、性質(zhì)是惡劣的,、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育,,泯滅了做人處事的根本道德良知,,辜負(fù)了作為祖國花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長責(zé)任。
回顧錯(cuò)誤,,當(dāng)天下午年級段發(fā)生一起打架事件,,我因?yàn)楦渲幸晃淮蚣艿耐瑢W(xué)xx平常熟識又是鄰居玩伴,看他當(dāng)時(shí)打架,,自己也跟著湊了過去,。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,,并未進(jìn)行勸阻,。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí),自己還上去推了一把被打同學(xué),,造成被打同學(xué)的二次傷害,,讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘,。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們進(jìn)行了深刻的批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對,。首先,,我作為一名班級的體育委員,身為班干部沒有帶頭給班級同學(xué)做好紀(jì)律表率,,存在失職行為,。其次,打架是粗魯,、野蠻,、惡劣的肢體沖突,運(yùn)用暴力手段只能讓問題更加復(fù)雜嚴(yán)重,,無助于解決根本問題,,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無知與愚昧,。再有,,我當(dāng)時(shí)的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說我就是“邪惡的幫兇”,、“罪頭的傀儡”,,扮演了非常丑陋的角色。
現(xiàn)如今,,我經(jīng)過進(jìn)一步的深刻反省,,已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,深深得覺得自己對不起被打同學(xué),,也對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們,,我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔,。我痛定思痛、悔不當(dāng)初,,真的覺得無臉面對老師與同學(xué)們了,。總而言之,,我的這次錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,,我必須在今后長時(shí)間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的損失,。
在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí),,我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同學(xué)們保證:我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,從今往后堅(jiān)決與邪惡歪行作斗爭,平常注意維護(hù)校園團(tuán)結(jié),,多做促進(jìn)同學(xué)友誼,,構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體,,盡己所能得震懾邪惡,,在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù),。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生圍觀打架檢討書 高中生打架斗毆檢討書篇三
您好!
這次我沒有嚴(yán)格的控制住自己的行為,,給班級,,給老師,也給自己帶來了困苦,。在這里,,我想由衷的和老師道個(gè)歉,很抱歉這次在這次打架事件中,,我沒有進(jìn)行阻止,,反而是在旁邊圍觀。我自己想了很多天,,也問了很多人一些關(guān)于這件事的問題,,我忽然意識到了自己這個(gè)行為的惡劣,這讓我自己都有些驚訝不已,,所以,,在這封檢討書中,我拿出了自己有史以來最真誠的一份心意,,通通表達(dá)其中,,希望老師看完之后,,能夠感受到我的誠心和后悔。也希望您能因此原諒我,,再給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。
打架事件之后,老師和我進(jìn)行了一個(gè)溝通,,起初我并不能放下自己的憤怒和不滿,因?yàn)槲矣X得第一我沒有參與,,第二我也沒有進(jìn)行任何煽風(fēng)點(diǎn)火,,我與這件事情并沒有任何的關(guān)系,為什么老師要向我問錯(cuò),,我真的很不理解,。和老師的溝通中,我甚至因?yàn)檫@一點(diǎn)不滿和老師拌嘴了,,老師也許對我是足夠失望了,,就讓我回家自我反省幾天。
我沒有想到,,我一個(gè)旁觀者,,因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)和無知,為自己營造了一個(gè)比參與者更嚴(yán)重的處境,。我這幾天反思中總覺得自己有點(diǎn)搞笑,,其實(shí)很簡單的問題,被我弄得這么復(fù)雜,。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化,,更是讓老師對我沒有了任何的念想。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是覺得自己受了委屈,,不服輸罷了,。但是我沒有管理好自己的行為和語言,這是我應(yīng)該受到懲罰的部分,,我愿意承擔(dān)整個(gè)結(jié)果,,希望老師您能夠放下這件事情,不要再因?yàn)槲疑鷼?,煩惱了,。我在這幾天的反思中深刻認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我也下定了決心一定會(huì)改正自己的,!所以,,老師,請您原諒我吧,,我真的會(huì)改正自己的,!
我總以為自己在這次打架事件中沒有錯(cuò),,其實(shí)我錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很明顯,。首先,,我沒有站在同學(xué)的立場去勸他們不要打架,反而還在旁邊圍觀,,做一個(gè)吃瓜群眾,。其次,我沒有認(rèn)識到一個(gè)學(xué)生,,更應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),,工作總結(jié)明明知道這件事情不對,還在旁邊觀看,,沒有報(bào)告給老師,。第三,我沒有關(guān)愛同學(xué),,甚至覺得這是一場好笑的鬧劇,。我這樣的思想著實(shí)不應(yīng)該,如果我不及時(shí)進(jìn)行改正,,這將會(huì)讓我步入歧途,。
這些錯(cuò)誤,都是我無知中犯下的,。我也逐漸的認(rèn)識到,,同學(xué)之間除了互相友愛,還要互相幫助,,做一個(gè)樂于助人的人是一件很快樂的事情,。我的品格一大部分就已經(jīng)顯現(xiàn)在這件事情上了,我也有了自己的改變方針,,我會(huì)在今后的道路上培養(yǎng)好自己的品格,,不會(huì)再做這樣的錯(cuò)事讓自己蒙羞了,所以,,我很渴望得到老師的原諒,,希望您能夠感受到我的'渴求,原諒我吧,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生圍觀打架檢討書 高中生打架斗毆檢討書篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好,!
對不起,,我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤,此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的,、性質(zhì)是惡劣的,、影響是難以消除的。這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對不起,,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日