每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
傳遞幸福的文案 傳遞幸福感篇一
在奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上,，著名影星朱麗亞·羅伯茨在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),，面對(duì)臺(tái)下數(shù)名熱情的影迷，激動(dòng)得淚流滿面,，語(yǔ)不成句,。此時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,。這掌聲,，包含了人們對(duì)她成功的肯定；包含了人們對(duì)她此時(shí)心情的理解,；包含了人們對(duì)她今后工作的鼓勵(lì),。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人，品到了幸福的滋味,。
辯論會(huì)上,，雙方辯手字字珠璣，那精辟的發(fā)言和獨(dú)到的見(jiàn)解使人不禁精神振奮,。在緊要關(guān)頭,，卻看到一個(gè)羞羞答答的男生站起，臺(tái)下觀“戰(zhàn)”的同學(xué)立即報(bào)以熱烈的掌聲,。果然,，男生的辯論恰到好處，簡(jiǎn)潔明了,，一語(yǔ)中的,，擊破了對(duì)方的論點(diǎn)。而后,，人們才了解到,，這個(gè)男生并不是“名嘴”，而是一個(gè)初出茅廬的辯手,。正是同學(xué)們的掌聲,，給了他信心，給了他勇氣,，使他感受到了從未有過(guò)的幸福,。
曾經(jīng)有一次做完課間操,，天空中出現(xiàn)了一道美麗而又罕見(jiàn)的日暈，光彩奪目,。赤、橙,、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫七色亮麗清晰，煞是好看,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬頭仰望,，發(fā)出贊美的感嘆聲，大家不約而同地拼命鼓起了掌,，為這絢麗的日暈鼓掌,，為這幸運(yùn)的觀賞而鼓掌，為這豐富多彩的大自然而鼓掌,。
每個(gè)人都需要人們的肯定,，需要人們的鼓勵(lì)，也需要人們的尊重,。
校運(yùn)會(huì)中,，有的班之所以能獲得“精神文明獎(jiǎng)”，是因?yàn)檫@班的同學(xué)不僅在自己班取得好的名次時(shí)鼓掌,；在其他班取得好的名次時(shí),，也同樣會(huì)微笑著鼓掌。這掌聲是對(duì)別人莫大的肯定與尊重,，鼓勵(lì)者與被鼓勵(lì)者同樣幸福,。
生活中，人人需要掌聲,。而掌聲既是一種肯定,，也是一種鼓勵(lì)、尊重,。鼓掌吧,！為別人鼓掌，為自己鼓掌,，為豐富多彩的人生鼓掌,。掌聲是幸福感受的傳遞者，讓我們?cè)谡坡曋行腋３砷L(zhǎng),。
傳遞幸福的文案 傳遞幸福感篇二
那幸福的閃電告訴我的,，我將告訴每一個(gè)人：面朝大海,，春暖花開(kāi)。,、
——題記
他說(shuō),，從明天起，做一個(gè)快樂(lè)的人,；他說(shuō),，從明天起，關(guān)心一切事,；他說(shuō),，從明天起，和每一個(gè)親人通信,，告訴他們他的幸福,；他說(shuō)……
可是，他卻走了,，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他那些承諾,，便離開(kāi)了。他熱愛(ài)生命,，所以他祝福每一個(gè)人,，他愿陌生人有一個(gè)燦爛的前程；愿有情人終成眷屬,，愿人在塵世獲得幸福,。他如此的博愛(ài)，卻又為何不知愛(ài)自己,，要用最殘忍的手段結(jié)束自己年輕的生命,？難道他的愛(ài)只是付之于他人？
不,，不是的,，他愛(ài)生命，是這樣的虔誠(chéng),、熱烈,。他把生活想的太美，把生命看的太透,，也許正是他對(duì)生命的大徹大悟,，讓他陷入了“夢(mèng)想”與“現(xiàn)實(shí)”的矛盾中，想象中生命的唯美和現(xiàn)實(shí)中生活的丑惡,，讓他無(wú)法承受,。
或許，海子錯(cuò)了,，他錯(cuò)在不應(yīng)把生命想得太美,，不該把生活看的太透,。其實(shí)，缺陷總是無(wú)處不在的,，再平滑的地面也有溝壑,，再順利的道路也有曲折，再多的偉大也有無(wú)數(shù)個(gè)平凡,，“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺”，這是多么真實(shí)的道理,，海子，為何你看不破,？
海子,，倘若，你真有一座房子是如此這般“面朝大海,，春暖花開(kāi)”,，你還會(huì)這樣嗎？我不知道,，你躺在那冰冷的鐵軌上,，是否感覺(jué)到有涼風(fēng)在侵入你的肉體；你聽(tīng)到火車的鳴笛,，是否聽(tīng)到你生命聲聲的細(xì)語(yǔ),；當(dāng)火車穿過(guò)你的身體時(shí)，你又是否在那一瞬間感覺(jué)到自己的自私,？
自私,？對(duì)，如此扼斷了生命的枝葉,，這對(duì)生命多么的不公,。你看到了丑惡，所以選擇了毀滅,，讓自己在這滿是污穢的塵界依然是一身潔凈,。可是,，為何你看不到生命向上的動(dòng)力,？難道，死真是在你對(duì)生活失望后,，唯一的解脫,，唯一的出路？
傳遞幸福的文案 傳遞幸福感篇三
一次回老家的列車上,，我遇到一位女士,，她的從容,、淡定與優(yōu)雅深深地觸動(dòng)了我，以至于讓我重新審視自己的人生態(tài)度,。
那日下班后,，我在擁堵的交通中與時(shí)間賽跑，急急忙忙地趕往車站,，內(nèi)心還有諸多抱怨：交通這么混亂,，扣分；末班車這么早開(kāi)走,，扣分,；沒(méi)有買到座票，扣分,。種種不滿堵在心頭,，在避讓來(lái)回行走的乘客時(shí)，腳下一不小心,，我竟被絆了一下,。回頭一看,，我的身后是一把輪椅,，一位女士背對(duì)著我安靜地坐在上面?？赡苁俏疫@一絆,，她也察覺(jué)到了，于是她回過(guò)頭看我并報(bào)以歉意的微笑：“不好意思,，碰到你了,。”她的聲音很柔軟,，語(yǔ)速輕緩,，卻有一種隱形而堅(jiān)定的讓人安靜下來(lái)的力量。我也微笑著回應(yīng)“沒(méi)關(guān)系的”,。說(shuō)完,，我整個(gè)人便不自覺(jué)地靜了下來(lái)，靜候上車,。
上車以后,，我暗自打量起這位女士。她留著齊肩短發(fā),，燙出優(yōu)雅的弧度,，細(xì)長(zhǎng)的耳飾藏在發(fā)梢里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，皮膚保養(yǎng)得很好，妝容精致,。她的穿著也十分講究,，即使坐在輪椅上，腳下也是一雙時(shí)尚的中跟鞋,。旅途中,，她接了兩個(gè)電話，一個(gè)是跟家人囑咐注意小孩的飲食,，一個(gè)是跟工作伙伴說(shuō)明自己的行程安排,。從她的語(yǔ)氣中，我聽(tīng)到的是源自內(nèi)心的真正的快樂(lè),。
看著看著,，我開(kāi)始想象，如果我是她,，將怎樣面對(duì)這一趟行程,。我得單獨(dú)從上海出發(fā)，在武漢轉(zhuǎn)乘一次,，然后趕往潛江。光想到進(jìn)站,、安檢都得折騰幾次,，我就已經(jīng)有些焦躁了，于是連忙打住了自己的“角色交換”,。然而,，這也讓我陷入沉思。我是一個(gè)無(wú)障礙人士,，有著更多的便利,、更多的選擇，自然應(yīng)該有更多的快樂(lè),，但事實(shí)卻是,，我?guī)е悟}與粗糙趕路，她卻帶著愉悅與精致出行,。
由此,，我想到了自己的工作和生活。有時(shí)我們會(huì)陷入一種怪象,，沒(méi)有明確的`原因,，卻感到不快樂(lè)，更談不上幸福,。其實(shí)這是我們的心態(tài)“生病”了,，如果不及時(shí)“治療”，必定會(huì)影響自己對(duì)待世界的態(tài)度，給真實(shí)的生活蒙上灰塵,，讓自己看不清幸福的方向,。
快樂(lè)，說(shuō)到底是一種態(tài)度,。在工作和生活中,，我們經(jīng)常會(huì)遇到很多矛盾、糾結(jié)的事情,，它們就像仙人球上的刺一樣,，等待我們?nèi)ヌ幚怼Ｈ绻覀兊男膽B(tài)消極,，看待事情的角度就是負(fù)面的,，就像氣球遇到刺一樣，會(huì)直接爆掉,。這樣,，不僅解決不了問(wèn)題，反而犧牲了自己,。反之,，如果我們以積極的態(tài)度去面對(duì)和解決那些刺，先觀察刺的粗細(xì)大小,，再選擇合適的工具,，就可以順利地將其拔除。
幸福,，說(shuō)到底是一種能力,。沒(méi)有幸福能力的人，無(wú)論擁有多少財(cái)富,，身居多高職位,，都不會(huì)感到幸福；而擁有幸福能力的人,，即使只有普通的工作,、平凡的生活，也會(huì)感到幸福和滿意,。幸福的能力也是可以傳遞的,，用我們現(xiàn)在流行的話說(shuō)就是“傳遞正能量”。也許只是一個(gè)小小的鼓勵(lì),、一次善意的提醒,、一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都可以將幸福的正能量傳遞下去,，一如列車上那位優(yōu)雅的女士,。
因此，從這一刻開(kāi)始，我們都要時(shí)常警醒,，改變心態(tài)一小步,，收獲幸福一大步。
