在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

元旦周記500字 元旦周記200字初中篇一

上午，經(jīng)過兩節(jié)課的期盼,，我們的聯(lián)歡開始了,。兩面黑板都被女生打扮的漂亮極了，角柜上繞滿了金絲,，拉花和五顏六色,，大小不一的氣球,。講臺上成了氣球的“領(lǐng)地”，長的,，小的,，圓的，玉米形狀的,，應(yīng)有盡有,。黑板下掛著26個小氣球，像葡萄似的,，聽說是做游戲用的,。

三位主持人報了幕，第一個節(jié)目開始了,，是由張穎,、齊炳森、董楚涵和劉月表演的三句半,。雖然有點忘詞兒,，但語言很幽默，讓同學(xué)們哄堂大笑,。也許,，這就是她們的目的吧！

第二個,、第三個……過了一會兒,，就演到了樊睿與樊艷飛的雙簧。她倆都想整整對方,，自己反而也被整了,。樊艷飛把樊睿說成豬。他說“耳朵大些,，大些,，再大些”樊睿就在前面用手在耳朵旁越伸越長。因為豬耳朵大,，鼻子也大,，眼睛卻很小，樊睿氣的把樊艷飛推倒了,。我們都把肚子笑疼了,，也止不住自己的笑聲。

歡聲笑語過后,，老師的演講觸動了我們的心靈,。文章寫的很感人，老師讀得更是動情,。那一刻,，全班鴉雀無聲,，與剛才的嬉鬧喧嘩，形成了強烈的對比,。就連平時最管不住自己的康超,，都深深地被老師的話語吸引了,。教室里,，靜靜的，只聽見老師的聲音,。聽著聽著,，我又關(guān)不緊“小水龍頭”了。淚水一滴一滴往下掉,。在杜怡冉安慰我的時候,，樊睿她們的“小報告”引起了老師對我的關(guān)注。老師的目光瞅得我臉頰發(fā)熱,。我又好氣又好笑,，哭笑不得地說“告密！告密,！”

這段小插曲,，并沒有影響我們歡慶元旦的主旋律。

男生的三句半出場了,！最最辛苦獎非他們莫屬?。∫驗橥~,，白說了四五遍,。可喜的是,，最后一次終于說好了,！要不，他們一定會累暈吧,！呵呵,！

“呵呵……”陶醉在元旦聯(lián)歡會的我不禁笑出了聲。這時,，爸爸突然叫我：“樂啥呢,？下車吧！到家了……”

元旦周記500字 元旦周記200字初中篇二

元旦那天,，晴朗的天氣讓大家過年的心情更加快樂,。爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球,。

我們先向服務(wù)員說了三個人腳的尺碼,，接著問服務(wù)員借了打保齡球的鞋子和襪子,，定好了保齡球道，選好了各自的保齡球,，就開始打了起來,。

首先是媽媽打，只見她拿著球,，先往后面退了兩步,，肯定地說：“這樣力氣就會更大的哦?！睌[好了姿勢,，她跑了過去，哎呀!她的腳扭了一下,，球歪歪扭扭地滾進(jìn)了溝里,，媽媽很奇怪：“這地板怎么這么滑啊?”我和爸爸在旁邊偷偷地笑了起來。

接著是我打保齡球了,，因為我的力氣小,，所以不能用大人拿球的方法來打，只能抱著推啦,。我抱好球,，數(shù)著：“1、2,、3”正要推的時候,，由于球擺地太往后了，球就向后“咕?！币幌聺L了出去,，正好爸爸在后面看著我，球就滾到了他的腳上,，他被嚇得直躲到別人的球道上去了,，說：“算了吧，我還是離瑤瑤遠(yuǎn)一些,，以免再被她滾到,。”媽媽在旁邊哈哈大笑的,。

最后是爸爸了,，如果他最后三次都能扔出大滿貫的話，我們就得到“海底雞”了,，會有獎品的,。第一次，他打中了9個，但是最后一個搖搖晃晃,，搖搖晃晃地倒了下去,，一個滿貫就這樣幸運的得到了;第二次了，我們開心地喊了起來,，要求他最后一次也是這樣,，他的'壓力一下子大了起來，倒霉的事情也就發(fā)生了,，他忽的一下,，扔了出去，球被他打歪了,，只打中了1個,，只有1個呀,，比前幾次少了8個,。我心想：這次電腦計分員為什么不給他分?jǐn)?shù)了呀?好失望啊!

元旦周記500字 元旦周記200字初中篇三

今天是元旦節(jié)，早上我很早的就起床,，向爸爸媽媽問候新年快樂,，翻開新的日歷，翻開新的一年,。

我回想著自己過去的一年里,，有過汗水，有過快樂,，也有過悲傷,。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來,。

過去,，我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們,。他們學(xué)習(xí)好,，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣,。于是,，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水,。

上課,，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,。下課時,，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后,，我按時,、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確,。我還根據(jù)自己的愛好,，報名參加了學(xué)校的演講班。終于,，功夫不負(fù)有心人,，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了,。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后,，為了不辜負(fù)老師,、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在,，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了，這一切都少不了老師,、同學(xué)和家長的幫助,、鼓勵。在這新春之際,，我衷心地祝福他們,。

告別了舊年，我們跨入了新的一年,。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來,，頑強地向重重困難挑戰(zhàn),。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后,，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn),。

這時，窗外又響起了鞭炮聲,，我知道這是人們辭舊迎新的方式,，也是人們對舊年的不舍，同時也是人們對新年的希望,。

元旦周記500字 元旦周記200字初中篇四

“如果感到幸福你就拍拍手,，如果感到幸福你就握握手,！”隨著清脆的歌聲中，我們五,、一班的親子元旦活動正式開始啦,！

第一個環(huán)節(jié)是親子游戲中的“幸福拍手”，大家一起唱起歌來,，游戲規(guī)則是：當(dāng)唱到“如果感到幸福你就拍拍手”時,，里圈的家長和同學(xué)們都要和外圈的家長同學(xué)交朋友。如果交不到朋友的同學(xué)就要受懲罰,，或者表演節(jié)目,！游戲開始“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就握握手......”我可不想受罰,，就猛地一抓,，啊哈，抓到了,！是羅錦航的媽媽,，我趕快和阿姨問好，又和阿姨交流了一會,，誰知道還有沒交到朋友的,，只好做蹲下起來十個，呵呵,！“親密接觸”我和爸爸碰鼻子、碰膝蓋……真開心,。

然后是“快樂接力”老師把我們分成了幾個小隊,，親子傳籃球，就這樣一個接著一個,，終于輪到我了,！我就拍了一下籃球，籃球就滾滾滾,，眼看馬上就要到爸爸那兒了,，可它又停了。真是個調(diào)皮的小家伙,，我又給他來了一腳,，滾過去了！最讓我印象深刻的就是“再接再厲”的拔河比賽了,，我們這一組上了,，使出了九牛二虎之力也沒有勝出，我聽馮詩萌說：“他們那邊都是男生,，當(dāng)然贏啦,！”想想也是，輸了是輸了，但是很開心,！

第二個大環(huán)節(jié)是“親近書籍品味書香”,，走進(jìn)形體室，里面像仙境一般,，后面的鏡子上貼著“慶元旦”三字,，中間還有許多氣球，窗簾上還有春聯(lián),，聽馬老師說是馮詩萌的爸爸和劉皓然的爺爺寫的呢,！我們讀了羅錦航媽媽買的《楓林渡》。還抽了“獎”（寫給同學(xué)們的祝福）,。最后,，隨著《相親相愛一家人》的歌聲結(jié)束了我們一下午的狂歡……

真是太好了，我都玩嗨了,，想必大家也跟我一樣的心情吧,！