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最新海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100 海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100字通用(6篇)

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最新海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100 海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100字通用(6篇)
時(shí)間:2023-04-01 07:21:27     小編:admin

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100 海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100字篇一

大海是溫和的,。它在夜晚,,海浪如同波浪,,輕輕拍打著礁石,,發(fā)出溫和的聲音。藍(lán)色的海洋在月光的照耀下,,顯得十分平靜。船只漂浮在海面上時(shí)不時(shí)還發(fā)出嘟,嘟的汽笛聲,,在幽靜的深夜里,,顯得清脆又響亮!

大海是美麗的,。在海底,你能看到意想不到的奇景,,珊瑚礁,海底森林,,海藻等,。它們形狀各異,五色繽紛,。陽(yáng)光折射著珊瑚礁,形成了彩虹似的彩色邊框,。在海底森林那兒,,你可以把動(dòng)物看成植物,把植物看成動(dòng)物,。海藻很奇特,它會(huì)彎彎曲曲的伸向海面,。

大海是無(wú)私的。它是一個(gè)聚寶盆,,一個(gè)特殊的世界,,它帶給人類(lèi)許多問(wèn)題,,同時(shí)也帶給人類(lèi)無(wú)數(shù)的財(cái)富和快樂(lè),。

因此我知道了一個(gè)道理:不管什么事物,都不能看一面,,面是從不同的角度去發(fā)掘。這樣才能完整的了解一個(gè)事物的本質(zhì),。

海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100 海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100字篇二

世界上有無(wú)數(shù)的名著在閃閃發(fā)光,,這些名著都是偉大作家們自己生活的寫(xiě)照,他們用自身一種不懈的魅力,,感動(dòng)了一代又一代的人們,法國(guó)科幻大師儒勒,。凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。

《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事,。作者以追捕海怪為線(xiàn)索,,用奇妙的手法,,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗的畫(huà)面,描繪了一個(gè)個(gè)精彩而又神奇的故事:神秘的海怪,、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船,、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅,、“復(fù)仇”計(jì)劃……讓我們一起環(huán)游了北冰洋,、太平洋、印度洋,、紅海,、地中海、大西洋以及南極,。尼摩艇長(zhǎng)的這段故事驚險(xiǎn)曲折,,引人入勝,。這本書(shū)的人物描寫(xiě)也非常細(xì)致,畫(huà)面多姿多彩,,海底的天氣也是氣象萬(wàn)千,、千變?nèi)f化。讀起來(lái)令人驚心膽顫,,驚心動(dòng)魄,它的情節(jié)曲折生動(dòng),,讀起來(lái)有一種特殊的舒服!

讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),,堅(jiān)持自己的選擇。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)阿龍納斯的勇敢,,不管有多困難,都勇往直前,,這也是鸚鵡螺號(hào)所有成員的精神,。

你一定會(huì)被這本書(shū)深深的吸引,你何不眼見(jiàn)為實(shí),,來(lái)看看這本驚心動(dòng)魄的書(shū)吧!

海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100 海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100字篇三

今天,,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),,感受很深,。

這本書(shū)講的是:一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅,。一起周游了太平洋,、印度洋、紅海,、地中海,、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物,,還有海底洞穴,、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),,尤其是光的折射,、珍珠的分類(lèi)、采集,、潛水艇的構(gòu)造,。這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)的世界,,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界,。

鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)迷一樣的人物,,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博,。它可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類(lèi),,實(shí)行可怕的`報(bào)復(fù)……

尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,,卻也是一個(gè)善良的人,。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲氧氣,,那時(shí)由于缺乏氧氣,,他們幾乎虛脫。這時(shí),,尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲氧氣來(lái)維持生命,,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,,這種高尚的行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

讀完這本書(shū),,我決心一定要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)這種舍己為人的品質(zhì)!

海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100 海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100字篇四

今天,《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我們已經(jīng)徹底讀完了,。讀了這本書(shū)后,,我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很神秘的人,同時(shí),他身上還有一些品格值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勇敢,,學(xué)習(xí)他的聰明才智。

《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里,,有一個(gè)人令我印象最深,那就是尼摩船長(zhǎng),。別看尼摩船長(zhǎng)平時(shí)冷酷,,但他的內(nèi)心還是善良的。有一次,,他把一箱箱金條都拿去救濟(jì)窮人;還有一次,,他看見(jiàn)一個(gè)采珠人正在被鯊魚(yú)襲擊,便馬上讓船上全部的人員去救那個(gè)采珠人,,尼摩船長(zhǎng)還把自己的一袋珍珠送給那個(gè)采珠人,。等等這都表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)很善良。我們應(yīng)該多留心自己身邊這樣的人,,自己也應(yīng)該做一個(gè)善良,、樂(lè)于幫助他人的人。

記得有一次,。上省情課,,李慧沒(méi)有書(shū),李慧就對(duì)馮雨欣說(shuō):”讓我看看你的書(shū)好嗎?我沒(méi)有書(shū),?!榜T雨欣聽(tīng)到后,就把書(shū)放到中間,,讓李慧看了,。還有一次,王松雅在寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),,老師讓收數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)啦,,可是王松雅還有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)做完。我說(shuō);”松雅,,快點(diǎn),。“于是,,由于寫(xiě)得快,,所以很寫(xiě)錯(cuò),可是王松雅的橡皮不知弄哪兒了,。然后,,王松雅對(duì)王怡雯說(shuō):”讓我用一下你的橡皮好嗎?我的橡皮不知弄哪兒了。“王怡雯二話(huà)沒(méi)說(shuō)就讓王松雅用了,。最后,,王松雅把橡皮還給王怡雯了,練習(xí)冊(cè)也做完了,,自己的橡皮也找到了,。

你們看,我的身邊就有這么多善良,、愛(ài)幫助別人的人,。如果我們每個(gè)人都做這樣的人的話(huà),那么,,我們的世界就會(huì)充滿(mǎn)和諧與快樂(lè)!

海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100 海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100字篇五

《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇,。美妙壯觀的海底世界充滿(mǎn)了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地,、自由翱翔的夢(mèng)想,,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。

文中彼埃爾·阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,,博古通今,,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物,,他還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀,,娓娓道來(lái),令讀者大開(kāi)眼界,。

康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,,他從不大驚小怪??偸悄敲礊槿穗S和,。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真,一本正經(jīng)地將它們分類(lèi),。

尼德·蘭是個(gè)比較原始的人,,他的脾氣暴躁,總是計(jì)劃逃脫,,文章最后講:如果沒(méi)有他,,他們最后不可能回到陸地上!

而主人公尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人物,。他雖如大海一般熱情,、冷酷、和善,、溫和,、暴躁,,但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,,在海底探尋自由,,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。

在這海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)中,,不是順風(fēng)順?biāo)?,但是他們的不畏艱險(xiǎn),不怕任何困難的精神,,我們值得學(xué)習(xí)!同時(shí)我也相信,,對(duì)待自己的理想,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功!

海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100 海底兩萬(wàn)里讀后體會(huì)100字篇六

今日我自我在家里看書(shū),,我自我選了一本《海底兩萬(wàn)里》,,我就看了起來(lái),。我先被書(shū)中的插圖迷住了,,看完插圖,我就入神的看了起來(lái),。故事簡(jiǎn)直太迷人了,。

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,,一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒(méi)有看過(guò),。

《海底兩萬(wàn)里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾,。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一齊周游了太平洋,、印度洋,、紅海、地中海,、大西洋以及南極和北冰洋,,遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我明白了許多的科學(xué)文化知識(shí),。

我印象最深的是遭遇大章魚(yú),,開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,,一大群人拿著鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,,最終大章魚(yú)把潛水艇上頭的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,,大章魚(yú)突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,,把那些大章魚(yú)跌到了海里,。

看完這本書(shū),我覺(jué)的作者凡爾納的想象力太豐富了,,他講的故事太神奇了,。它讓我想到一句話(huà):僅有想不到的,沒(méi)有做不到的,。他們的精神值得我學(xué)習(xí),。

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