無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

有中心句的日記200字 圍繞中心寫日記篇一

后來長大些了，知識增長了，理解了“孔融讓梨”和“三尺巷”的含義,，明白了“讓”是中華民族世世代代傳承的美德，懂得謙讓,、禮讓,，才是有禮貌、有教養(yǎng)的人,。

“讓”是尊重,。記得五年級的時(shí)候，有次我搭乘公交車回家,，那時(shí)車上的人不算多,，但只剩一個(gè)座位，我連忙搶坐上去,。過了兩站,，上來了兩位老人，我裝作沒看見,?？绍嚿系囊晃恍∧泻⒖吹搅耍B忙起身讓座,，扶著老奶奶坐下,。那男孩七八歲的樣子，卻也懂得“讓”的意思,，并且用實(shí)際行動(dòng)詮釋了,，難道我還不如他嗎？我滿臉羞愧,，也趕忙站起來,，假裝要下車，讓另一位老爺爺坐下,。到站之后,，我灰溜溜地下了車。

“讓”是寬容,。這學(xué)期的一個(gè)周末,，我去上培訓(xùn)班，看見在路邊的空地上有幾個(gè)大哥哥在表演武術(shù),，我一下子就被吸引了,，駐足觀看。一位阿姨騎自行車路過時(shí)碰到了我,，幸虧我及時(shí)抓住了路旁的欄桿才沒摔倒倒,。我拍了拍手上的灰塵，正想同她理論，她卻惡人先告狀：“喂,！你這小孩看不看車?。俊薄澳隳?？在人行道上騎車,，違反交通規(guī)則，還說我呢,！”我也不甘示弱,。兩人針鋒相對地吵了起來，誰也不讓誰,。爭吵聲吸引了不少圍觀的人,，他們紛紛來評理。這時(shí),，我才猛然想起還要趕去上課,，便揮揮手說：“算了算了，好男不跟女斗,，你走吧,！”誰知她的態(tài)度也來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，竟向我道歉,，然后默默地離開了,。

“讓”是一種智慧，“讓”是一種美德,，“讓”使人與人之間變得和諧融洽,。

有中心句的日記200字 圍繞中心寫日記篇二

窗外又飄起了牛毛般的細(xì)雨。

房間里暗暗的,，讓人有種昏沉的感覺,，自己也不知道自己的最終目標(biāo)是什么。只是為了在以后的考試中取得一個(gè)讓大家都滿意的成績,，還是為了別的什么,。教室里始終有種令人壓抑的感覺，大概因?yàn)槭菍?shí)驗(yàn)班吧,，無論我怎樣努力都進(jìn)不了班里的前20名,。始終處于一個(gè)不能被別人記住的位置，一直過著平凡的生活,。

偶爾抬起頭也會(huì)看見窗外明媚的陽光,，但它始終蓋不住教室里壓抑的氣氛。大概在一年前,，英語老師說過要給我們放英文電影,，結(jié)果是我們每次都看著別班的同學(xué)高高興興地去看一場又一場的電影。班里有同學(xué)給英語老師提建議，結(jié)果遭來她的一頓批評,，看來我們是沒有是么希望了,。每天聽著那不標(biāo)準(zhǔn)的英語，都快要瘋掉了,?？晌覀儼嗟挠⒄Z卻出奇的好，大概是與每天死板地做題分不開吧,。

怎么說呢，大概這是一種風(fēng)氣,，學(xué)生家長要給老師送禮,，我們班的小公主可以每天不上操一點(diǎn)事都沒有，可我們班的另一個(gè)女生卻因?yàn)橐粌纱蔚臅绮俦涣P了好幾節(jié)課了,，上課時(shí)間整節(jié)課的跑,。也未免太不公平了吧，但我們又不能去說些什么,。

大概是上輩子欠了數(shù)學(xué)的,，不然它怎么會(huì)這么刁難我呢。明明已經(jīng)花了大部分的時(shí)間在數(shù)學(xué)上,，但它還是每次都拖我的后腿,，真是拿它沒辦法。好像我們就像兩條平行線,，永遠(yuǎn)遙望卻始終沒有交點(diǎn),，而我也只能這樣。

還記得小時(shí)候快樂的時(shí)光,，如今卻早已不在,，雖然只有媽媽還是一如既往地對我好，為我付出,，而我也愿意為了她去努力學(xué)習(xí),，雖然已經(jīng)精疲力盡，但我相信我愿意為她付出一切,，甚至生命,。

高中生活永遠(yuǎn)夠是單調(diào)乏味的，同學(xué)們也都在為了一個(gè)好成績而鉤心斗角,，雖然我還沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo),，至少我還有自己的夢想。我還是會(huì)去繼續(xù)努力,，雖然可能是無用功,。至少我還有機(jī)會(huì)。

有中心句的日記200字 圍繞中心寫日記篇三

六月的天津，下雪了,，在夢里,。突如其來的寒意驚醒了沉睡的我，起身推開窗戶,， 看到漫天的飛絮,，風(fēng)風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)的飄落。柔美的像舞女輕盈的腳步,。慢慢的這些飛絮淹沒了大地上的郁郁蔥蔥,，一切都朦朧起來，若隱若現(xiàn)的,，在潔白的外表下偶爾露出一片新綠,。佇立窗前，欣賞,。美不勝收,！有幾分欣喜，下雪了,，六月的天,。

路上沒有行人，所有的樓層都是息了燈的,，唯有路燈昏暗的開著,，似乎想要照亮這片靜謐的天空。我站在五樓的窗口,，盛夏的裝束,，淡紫色連衣裙，推開窗戶,，迎面飄來一陣清新,。伸手想要抓住一片雪花，可是還沒來得及在我手心停留,，已經(jīng)化作一滴水珠,，似曾經(jīng)眼角滑落的淚珠，義無反顧地落向五樓下的地面,，我清晰地聽到她落地的聲音,，那么清脆。用破碎完成了她的歸宿,，融入了大地的.懷抱,。默默替那個(gè)生命祝福——破碎的美麗,。

舉目遠(yuǎn)眺,，白茫茫一片,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有模糊的身影,，似乎是你,，走近我，走進(jìn)我,！消失不見,！

在這個(gè)唯美的畫面里，怎么只有我一人,？

鏡頭拉遠(yuǎn),，在一片潔白與昏暗交相輝映的樓群里，只有一棟樓的窗口泛著微弱的燈光,，女孩佇立窗前,，燈光灑在她單薄的身上，有幾分冷清,。

你重新走來，我在窗前為你起舞,，跟隨著雪花飄落的節(jié)奏,。輕輕飄起的裙裾和漫天的飛絮交錯(cuò)著，不想停下來,，舞動(dòng)所有的青春,。

你走近，擁我在懷,，一起欣賞,。

天灰蒙蒙的，心情是晴朗的,。為什么會(huì)飄雪,？在六月？還這樣的美,，好好享受這不可思議的美麗,。所以我要佇立到天明。迷迷糊糊中好像知道這是夢境,，但是不愿醒來,。

夢醒了，我躺在床上,，嘴角掛著淺淺的微笑,。

有中心句的日記200字 圍繞中心寫日記篇四

那個(gè)凝聚了十二歲所有夢想的夏季，伴著十三歲的祝福,，我跨過了當(dāng)初仰之彌高的門檻,，卻又陷入了深深地失落,。我離開父母的懷抱，每天自己一的人行色匆匆地穿梭于校園,，重復(fù)著暗淡的生活,，時(shí)有一種難以言喻的傷感和惆悵涌上心頭。

那段日子,，隨筆是我唯一的寄托,。孤寂的心靈渴望傾訴與理解。于是,，用心寫隨筆,，將所有的失落與憂傷融進(jìn)字里行間。冥冥之中有那么一份不甚明朗的期待,，只希望悲觀的心靈,，能被另一個(gè)人讀懂，隨筆發(fā)下來,，我迅速翻開,，上面有一行漂亮的行書：希望你成功，也希望你不要太累,。

從那以后,，喜歡上了寫隨筆，那是因?yàn)榻簧系氖且环莩恋榈榈妮p松不起來的心情,，而那一句句洋溢著快樂的批語總是放進(jìn)了一片原本無依無靠的天空,。喜歡上了寫隨筆，從此有了傾訴的對象,，等待的希冀,，有了被理解的快樂，日子一天天過去,，心情不再沮喪,，也不會(huì)再絕望；有了寫隨筆的日子,，師生間的距離一天天拉近,。

日子踏著一層層的書本和試卷悄然走過，考試來臨了,。盡管我辛苦耕耘過,，但我還是敗下陣來

雖然每周都可以通過隨筆訴說自己的痛楚，但不免生活中還是多了幾滴痛苦和辛酸的眼淚

那些走向堅(jiān)強(qiáng)的日子,，風(fēng)雨來襲時(shí),，自己安慰自己雨過會(huì)天晴；失敗光顧時(shí),，自己給自己唱心若在,，夢就在,；那些走向堅(jiān)強(qiáng)的日子，我把風(fēng)雨看成彩虹來臨前的征兆,，把黑夜看成黎明將至的預(yù)言,，把失敗看成人生的財(cái)富，把痛苦看成人生的調(diào)劑,；那些走向堅(jiān)強(qiáng)的日子,，她的話總在耳邊回響。她的話指示了我跋涉的方向,，我沒有理由不去努力,，即使風(fēng)雨兼程。是的,，若自暴自棄,，我誰都對不起。

前面有陰影,，是因?yàn)楹筮呌嘘柟狻?/p>

坎坷的路要唱著歌兒走,；寂寞的路要找個(gè)同伴，一起走下去,。

有中心句的日記200字 圍繞中心寫日記篇五

生活中有太多的苦讓我們煩惱,，而生活中的那些甜就太值得去回味，去珍惜,，去品味。

在生活中,，同學(xué)給的甜值得去回味,。

有一次，我生病了,，因?yàn)椴〉糜行┲?，所以只能在家養(yǎng)病，恰巧那一天語數(shù)都講新課,。到了5點(diǎn)半的時(shí)候,，天又下起了雨，我的同桌居然打著傘來給我補(bǔ)課,，補(bǔ)著補(bǔ)著就到了七點(diǎn)鐘,，那時(shí)候剛好雨停了，月亮高高地掛著,，明亮極了,，送走他后，我的心里甜絲絲的,。

爺爺做的飯是甜的,，值得我去品味,。我的爺爺年紀(jì)已經(jīng)很大了，所以他的記憶也漸漸消退,，動(dòng)作也都很遲緩了,。那一天，我過生日,，爺爺就偷偷做起了我最喜歡吃的一道菜,，因?yàn)槌绦虮容^復(fù)雜，生日都過完,，人都走后,，爺爺才把菜給端上，高興地讓我嘗嘗,，我一嘗不是鹽放多了,，就是醋放少了，我疑惑不解,。我剛要抬起頭便看見爺爺頭上一滴滴汗珠,，心想：不能告訴爺爺飯菜不好吃。我對爺爺豎起了大拇指,，爺爺露出了滿意的微笑,。即便菜很咸，但此時(shí)我的心里是甜的,。

老師的夸獎(jiǎng)是甜的,，值得我去珍惜。在五年級的畢業(yè)典禮上,，老師對我們這一學(xué)期的表現(xiàn)挨個(gè)進(jìn)行了評價(jià),，等輪到我時(shí)，我的心里真是七上八下,，因?yàn)檫@一學(xué)期我做了什么事,，做了多少好事，做了多少不好的事,，老師都知道,。老師用手點(diǎn)了點(diǎn)花名冊，臉上顯出了溫和的笑容：“你的表現(xiàn)真得很棒,?！崩蠋熡靡环N誠懇的語氣說道。這讓我立刻恢復(fù)了平靜,，心總算放了下來,。最后，老師還給我了一本數(shù)學(xué)本,，說道：“給,，你的數(shù)學(xué)要列的數(shù)字太多了,，給你一個(gè)本子以后多練習(xí)?！边@對我真是一種莫大的鼓勵(lì),，我不禁露出了甜甜的微笑，此時(shí)我的心情是甜的,。

老師的鼓勵(lì),、爺爺?shù)娘埐恕⑼瑢W(xué)的幫助都讓我感覺到了甜的滋味,。甜似沙漠里的一場雨,，使沙漠里的行者看見希望；甜似一陣夏天里的涼風(fēng),，使煩惱煙消云散,；甜似冬日里的太陽，照耀冬日里的寒冰,。甜能以不同的形態(tài)出現(xiàn),，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。