當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

烏塔讀后感500字 烏塔閱讀題及答案篇一

課文《烏塔》里面,，主人公“烏塔”是多么厲害呀,！一個人獨自游歐洲,，而我們中國孩子連一個市都不能出去,，一出去父母都給嚇了半死。

我的爸爸給我講過一個故事：外國的人一生下來就很辛苦,，長大之后要自己養(yǎng)活自己,，途中父母不會給他們一分錢，就算死了也沒關(guān)系,，因為他們知道這個孩子長大了之后也沒有用了,。直到他們有了一番事業(yè)，才肯給他們錢,。

我們不是一臺死讀書的機器,，也不是溫室中的花朵，更不是籠中的鳥兒,！我們也要自由地飛翔,，因為我們不是一只枝頭的麻雀，我們是一只展翅高飛的鳳凰呀！

父母,，我也要自由,，不然我的翅膀會退化，讓我無法飛翔……

烏塔讀后感500字 烏塔閱讀題及答案篇二

烏塔這一篇課文主要寫了一個名為烏塔的14歲少女獨自游覽了歐洲,。她花了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅行的路費和資料,。

使我深深地感受到烏塔的獨立，自主和勇氣,。這是一個00后的人所不能做到的,。

讀了《烏塔》這篇課文，使我想起了自己題目：記得那是一個周末,，作業(yè)已經(jīng)做完了,。

我突然突發(fā)奇想，心血來潮的想要自己去商場,，并說好半小時后回來,，后來因為商場太無聊，沒幾分鐘就回去了,，可是,，回去的路才走了一半，就碰上了滿頭大汗來找我的媽媽,。

和媽媽一起回家后,，外婆告訴我說題目：“你才出門沒幾分鐘，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,，非要出去找你,。

我認(rèn)為題目：我們因該學(xué)習(xí)外國的育兒方式，作為小學(xué)生,，路,，要自己走。

烏塔讀后感500字 烏塔閱讀題及答案篇三

今天,，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,，我很羨慕烏塔，因為她十四歲就獨自一人游歷歐洲許多地方,。

烏塔計劃周詳,，考慮周到，很獨立,，很自主,，很自信。

我今年八歲了,，我一直很想去看看真正的大海,，我也要好好計劃一下,，只是不知道媽媽是否會放心，我的媽媽很嘮叨,。文章中的|“我”說：“在中國像你這樣年紀(jì)的孩子,，都是爸爸媽媽，爺爺奶奶心中的寶貝,，會帶他們一起去旅行,，但不放心他們獨自一人”。的確,，爸爸媽媽太愛我了,，肯定不會同意。

我要把《烏塔》這篇文章拿給媽媽看,，在日常生活和學(xué)習(xí)方面我要克服依賴思想,，逐漸提高自己獨立生活的能力，爭取媽媽的同意,，支持,。

十四歲，我的大海,，等著我吧,！

烏塔讀后感500字 烏塔閱讀題及答案篇四

學(xué)了《烏塔》這篇課文，了解了烏塔14歲獨自游歷歐洲,。我被她那種自立意識和大膽,、善良的品質(zhì)所震撼。

我讀后有些疑問：為什么中國孩子不能自由﹑獨立自主呢,？父母口口聲聲愛我,，難道我就是封在牢里的禽獸嗎？現(xiàn)在家長對我們的'愛捧在手里怕掉了,，含在嘴里怕化掉。我們是一群多么渴望去窗外自由飛翔的小鳥??！

在家里，我不用干任何家務(wù),，無論整理房間﹑還是衣來伸手﹑飯來張口都是家長承包,。我是個獨生子，爸媽希望我好好學(xué)習(xí),，將來考上大學(xué),，正所謂“兩耳不聞窗外事﹑一心只讀圣賢書”。每當(dāng)假期,，想幫媽媽做些家務(wù),，都會被各種理由所拒絕,。

烏塔是幸運的，她豐富的閱歷,，有著廣大的學(xué)識,，自己賺錢打工環(huán)游歐洲，她親自品嘗了酸甜苦辣各種滋味,。而我呢,？幸福被一把大鎖鎖住了，又感覺幸福離我很遠(yuǎn),，我怎么追也追不到,。

希望父母把大鎖打開，讓孩子有個獨立自由的世界﹗