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如何寫少先隊員事跡簡介篇一
自入學以來，王澤鍇同學學習成績一向名列前茅,，這都與他的刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他思維活躍,，用心發(fā)言,。盡管課外活動很多，但學習成績十分優(yōu)秀,。每年都會被評為“十星陽光少年”,、“學習標兵”；2014年被評為校級“陽光少年”,；2018年被評為校級“助人為樂美德少年”,；2018年被評為區(qū)級“助人為樂美德少年”；2019年在第十一屆中學生數(shù)理化學科本事展示活動中,，獲得一等獎,。
在學校里，他是教師的得力助手,，同學們的好伙伴,。他性格開朗，團結他人,。同學們遇到困難,，他總是滿腔熱情地去幫忙。臟活,、累活他也總是搶在先,，從不惜力。對于學校組織的活動,，他也是十分進取地完成,。走出學校,，他同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人，助人為樂,。
他積極進取課外活動,，興趣愛好廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外,，業(yè)余時間他還很喜歡看課外書,，同時在書法、象棋等方面也稱得上是佼佼者,。
一向以來,，他始終以“沒有最好，僅有更好”為自已追求目標,，時刻培養(yǎng)自我的各種本事,，在磨練中不斷成熟，努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員,。
如何寫少先隊員事跡簡介篇二
xx,，xx中學八年級五班的學生，他是一名德,、智,、體、美全面發(fā)展的好學生,。
從小學一年級至今,，他一向擔任班級數(shù)學課代表，每次考試成績都名列班級前茅,，是教師眼中的好學生,，同學們心目中的榜樣。下頭我介紹一下我平時學習和生活,。
在學習上他勤奮刻苦,，孜孜不倦，求知欲強,，善于質疑,。課前認真預習，上課認真聽講,，跟上教師的思路,，課后鞏固學過的知識。在學習的道路上,，踏踏實實，一步一個腳印,，取得成績時不驕傲,，遇到挫折時不氣餒,，不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習,，不斷克服缺點,，完善自我。
他樂于幫忙他人,，所以數(shù)學不好的同學都喜歡問他數(shù)學難題,，幫他們解答疑難問題時，他常常對他們耐心講解,，仔細分析,，直到他們明白為止。他們再遇到這樣的題型時,，自我便會獨立思考并解決問題,，所以幫忙同學內心的他是歡樂的。
他從小就喜歡數(shù)學,，在小學經(jīng)常被評為“小小數(shù)學家”初二上學期參加了第十一屆中學生數(shù)理化學科本事展示活動,，并獲得一等獎；并且十分愛好電腦,，用心學習電腦知識,，參加了學校組織的電腦智能機器人學習，在學習電腦程序和機器人組裝中,；他也酷愛音樂,，每當心境不好或學習壓力大時，就聽聽音樂,，我的生活離不開它,。
相信這個勤奮好學、心靈完美,、有一顆熱心的男孩在黨的陽光的照耀下,，在少先隊這塊沃土的培育下，像小樹苗一樣茁壯成長,，努力成為一位優(yōu)秀的少先隊隊員,。
如何寫少先隊員事跡簡介篇三
xxx，女,，1997年6月出生,，是xxx市xxx縣桃城鎮(zhèn)第一小學六年級031班的學生。她是品學兼優(yōu)的孩子,，在教師的關懷呵護下,，在家長的熏陶影響下，她的德、智,、體,、美、勞得到全面,、均衡的發(fā)展,，成了一名學校的好學生，社區(qū)的好公民,，家庭的好孩子,。
五年來歷任學習委員，學校廣播室播音員,，連續(xù)五年被評為“三好學生”,，“優(yōu)秀學生干部”。學習上,，她是佼佼者,，有良好的學習習慣，各科學習成績一向是年級前茅,。尤其是語文更加優(yōu)異,，令人敬佩，先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”,、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”,、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”,、“全國首屆‘思維訓練杯’數(shù)學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的,，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗,，貪婪地吸取知識的甘露,。
xxx酷愛學習，成績一向名列年級里前茅,，語文,，數(shù)學，英語每次單元測試都在95分以上,，每次期末文化素質檢測,，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成,，字跡工整,，書寫清潔。這些與她有良好的學習習慣分不開的,，她從小就理解良好教育,，進入幼兒園就能寫100多字的日記；從一年級起學會讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,，到了二年級,，教師教會預習,。從此以后,，上課，她認真聽講,，用心思考,，勇于發(fā)言，充分利用課堂時刻將當天所學知識消化掌握,；課后,，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記,、做讀書卡片,，并提前預習好次日要上的新功課。預習時,，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書,、從電腦上查來的資料，有時比教師的備課還要密,，還要齊,。由于xxx的學習方法靈活，尤其是她寫讀書筆記,、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效,，所以她的“學習經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學構成了“樂學,、勤學,、會學、助學”的良好學習氛圍,。
xxx自我學得好,，但她沒有只注重自我的成績。在班里她主動幫忙幾名學困生,，只要一有空就會給差生講題,，幫忙差生提高學習的興趣。在她的幫忙下,，班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉,，學習勁頭也更足了。同學們有不明白的地方,，也都喜愛問她,，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次,，一位同學打電話來問一道題,，正因是閱讀問題，比較繁瑣,，電話里不好講清楚,，碰巧這位同學和xxx家住得很近，于是她就直接到這名同學家里去,，耐心地講解,。她是全班同學的知心朋友，無論哪個同學有了煩惱,、悲哀事,，都愿與她訴說，跟她聊天,，交流自我的看法,。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷,，分享他們的歡樂,。有同學問她這樣累不累？她總是說：“我們要做一名健康歡樂的兒童,，讓我們的童年沒有遺憾”,。她總是那么健康向上。她就是這樣關心同學,、幫忙同學,，得到教師和同學的一致好評。
xxx是個關心班群眾,，熱心參與班集活動的好同學,。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，在班里威信很高,，是一名挺懂事的“小大人”,，教師和同學都很信服她，成了教師的小助手,，每一天檢查同學到校,、讀書、作業(yè),、佩戴紅領巾,、紀律等狀況，對教師交給的任務,，她總是做得有條不紊,。她處處以身作則,，上課專心聽講，認真思考,，用心同同學合作學習,，認真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別,，從不講臟話,，不買零食，不亂扔亂吐,，并能幫忙同學們改正一些缺點或不良行為,。班里有幾個調皮的淘氣包,，教師拿他們沒轍,，很頭痛?？蓌xx對付他們卻有一套,。學習基礎差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解,，補課,；課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼,，就會乖乖坐好,；紀律差、愛上游戲廳的同學,，她就經(jīng)常讓他們參加學校的各種活動,。這些同學在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習慣。
出黑板報是班級中最累的活,，既要繪畫,，還要書寫。每次要出黑板報,，同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼,。而每次，xxx都主動請纓,，經(jīng)教師準許后,，她就會立刻組織幾位同學，找出板報的資料,，然后合理排版,，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自我去完成,。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地,。
在家里,，她是個勤快、懂事的好孩子,，是父親的好幫手,。放學回家總是完成自我作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務，幫父親摘菜,、掃地,、擦地、刷碗,、洗衣服,。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔，她似乎沒有自我最喜愛的衣服,，也沒有最喜愛的禮物,，但她說她很幸福，除了缺知識,，什么也不缺,。放假了，她就會象一只歡樂的小鳥,，飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母,，跟她說說話，講學校的事給她聽,，想辦法讓老人開心,。有一回，太祖母到地里摘菜,，不留意摔了一跤,，扭傷了手腕xxx。聽說了,，立即央求父母在周末帶她回去看看,，還給太祖母換藥、上藥,，有說有笑的,，象一對好朋友xxx。在假期里還喜愛往農(nóng)村外公外婆家跑,，那里更有她的樂趣,。在外婆家里，可有她忙的,。早晨,，把大人們從地里收割回來的糧食搬到曬場去曬，然而還學會了在雨季看天氣的變化,，運用了她在書上學到的知識告訴不識字的外公外婆,，天氣的諺語“朝霞不出門,，晚霞行千里”等等,。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪,，把鴨子圈在那里,；傍晚又把鴨子趕回來，再把曬場的糧食搬回屋里,，引得外公外婆對社區(qū)居民說：“外孫女是我們家的一名勞動力,，并且也是我們的新聞解說員，把大山外我們沒見到的,、沒聽到的見聞告訴了我們,。”此外,，還教外公,、
外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目，比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播,，能了解世界各國的重xxx聞,，真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關心,。”7時30分看中央七套節(jié)目,，及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài),，還當起了外公的小教師，教目不識丁的外公學會農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣,。
五年來,，她始終以“沒有最好，僅有更好”為自我追求目標,，時刻培養(yǎng)自我的各種潛質,，在磨練中不斷成熟，發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員,。
如何寫少先隊員事跡簡介篇四
我叫xxx,，今年11歲，是中心街小學五年級三班學生,，我是一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。
從小學一年級至今,，我一向擔任班上的學習委員,，每次考試成績都名列前茅,，并在各級各類書畫、征文,、演講等比賽中榮獲大獎,，是教師眼中的好學生，同學們心目中的班級領頭羊,。下方,，我向大家說一下我平時的學習和生活。
我是一個虛心好學,、刻苦鉆研的好學生,。在學習的道路上，踏踏實實,，一步一個腳印,，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒,。始終持續(xù)用心向上,、孜孜以求的精神，應對困難,，從不言敗,。課前認真預習，上課認真聽講,，用心發(fā)言,，腦子隨著教師轉，做作業(yè)一絲不茍,，課后及時復習,。所以，在每次考試中成績都名列前茅,，年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀干部,。生活中，我不斷的充實自我的課外知識,，課余時刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》,、《兒童文學》……,。在精通電腦的母親的指導下，還用心地學習電腦知識,，上網(wǎng)查閱資料,，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣,。
我是一個性格活潑開朗,，樂觀向上的好少年,，別看我年紀不大，但我卻十分懂事,。尊敬師長,，團結同學，勤儉節(jié)儉,，愛護公共財物,，遵守公共秩序。我明白：“態(tài)度決定高度,，細節(jié)決定成敗”,，所以我從身邊的小事做起。
在家里,，我尊敬長輩,、孝敬父母，勤快,、懂事,。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自我,，常幫父母做家務,，減輕了父母的負擔，是父親,、母親的好幫手,。也正正因有我，家里充滿了歡歌笑語,。
在學校，我愛自我的班級,，愛每一位同學,，愿意為同學們服務，用自我的行動影響著周圍的每個人,，所以,，只要是與我同桌過的同學，他們的成績會慢慢提升,，連字跡也越寫越漂亮,，經(jīng)常得到同學家長的夸講?！皫兔e人,，歡樂自我”成為了我的座右銘，學習上只要有同學向我請教,，不管多么忙,，我都會停下來,，耐心地給同學講解，直到同學弄懂為止,。生活上熱心幫忙同學,，還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自我的零花錢，捐出自我的課外書,。我的人緣特好,，每次競選班干部，我的選票都遠遠超出其他同學,，令人震驚,。作為班干部，我以身作則,，協(xié)助教師管理好班級,，是教師的得力助手，配合班主任管理班級工作,，開展班級各項活動,，不怕臟不怕累，不管嚴寒酷署,，用心參加校值日活動,，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學校,、班級交給的板報,，手抄報，繪畫任務,，常常深夜都沒有合眼休息,。
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,，琴,、棋、書,、畫,、課外閱讀等都是我的愛好。我喜愛參加課外活動,，不僅僅陶冶了情操,，還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級,、省級乃至國家級大獎,，還多次被學校評為優(yōu)秀小主持，小書法家，小繪畫家,。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規(guī)范漢字書法》比賽小學組獲一等獎,，同年6月在學校藝術節(jié)中擔任主持人，并獲得一致好評,。學校升旗儀式中經(jīng)常擔任主持和演講,。年底，榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎,。我的軟筆書法已過專業(yè)考試柒級,，并多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。
一分耕耘,，一分收獲,，學習、生活,、成長的道路是艱辛而漫長的,，不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹,。我堅信我會用正直和善良為詞,，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌,；會用自我的夢想和追求為筆,，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿期望的畫,；會用愛心,、恒心、信心,、誠心托起更加燦爛完美的明天,。堅信我這個勤奮好學、心靈完美,、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,，在少先隊這塊沃土的培育下，必須會像小樹苗一樣茁壯成長,。
如何寫少先隊員事跡簡介篇五
李彩琴，屯昌縣西昌中心小學五年級（一）班的學生,，現(xiàn)任學校副大隊長,，班級中隊長。她愛好廣泛,，品學兼優(yōu),，尊敬師長，團結同學，學習刻苦,，成績優(yōu)秀,，是一個德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。一個文靜且聰慧的女孩,，五年以來，在眾多園丁的辛勤培育下,，她透過不懈的發(fā)奮,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
李彩琴同學自入學以來,，學習成績一向名列前茅,，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的,。在課堂上她專心聽講,，思維活躍，用心發(fā)言,，按照教師的要求認真做好課前準備,，課后復習的工作。她找到了適合自我的學習方法,，不斷地發(fā)奮著,，學習成績十分優(yōu)秀。
她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號：
2009—2010學年度,，被評為校級優(yōu)秀學生干部
2010年,，參加縣舉行的四年級學科競賽中，獲得語文課一等獎,，英語科三等獎的好成績,。在2011年學校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中，獲年級總分第一名的好成績,。
在2011年,，參加學校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。中華經(jīng)典詩文朗誦比賽中,，獲得二等獎,。
在家中，她是一個好女兒,，在學校,，她是一個好學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的沐浴下茁壯成長,。她從小就懂禮貌,，守紀律，關心班群眾,，樂于助人,，心地善良、同學們都喜愛她,。作為班干部她,，以身作則，能認真履行自我的職責,，有較強的組織潛質,，把班級工作組織得井井有條，是教師的好幫手,。在少先隊活動中,，她是帶頭人，是組織者,，是同學的好榜樣,。
在父母心中，她是一個自立潛質強,，乖巧懂事的好孩子,，經(jīng)常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛,，關注親人的冷暖,；在教師眼里，她不僅僅品學兼優(yōu),，并且是個小助手,，教師交給的任務她都樂意理解，以班級榮譽為重,，用心配合教師,，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍,，認真負責,，有始有終；在同學眼里,，她隨和大方,，樂于助人，不但自我學習突出,，還處處以身作則，用心和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時,，她總是會耐心地幫忙,，對于生活上有困難的同學，她總是伸出援助之手,，助人為樂,，真誠奉獻。在學校組織的多次捐款活動中,，她帶頭拿出自我的零花錢,，為災區(qū)的人民獻出自我的一份愛心。長期以來,，她以自我的真誠與無私,，贏得了教師和同學的稱贊，成為同學們學習的榜樣,！
她追求全面發(fā)展,，興趣廣泛，多才多藝,。她把自我的作息時刻安排得十分合理,，除認真學習課本知識外，業(yè)余時刻她還很喜愛閱讀超多的課外閱讀,，既拓展了自我的知識面,，也豐富了自我的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,，文字,、繪畫、布局,，把黑板報辦成了班級的一個亮點,。還用心參與組織學校的各項活動，她像一塊干燥的海綿不停地汲取著,、學習著,；又像羽翼漸豐的小鳥一樣歡樂地成長著、翱翔著……
李彩琴同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自我,，以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學,。這位聰明伶俐、勤奮好學,、富有愛心的女孩必須會飛向祖國蔚藍的天空,。
如何寫少先隊員事跡簡介篇六
xx，男,，現(xiàn)年12歲,。六（x中隊小隊長,。在學校里，每逢有人提起他,，大家總要翹起大拇指稱贊,。）
xx同學熱愛祖國，勤奮好學,，把自我的夢想賦予實際行動,。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自我,，虛心理解教師的教育和幫忙,。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌,，熱愛群眾,，助人為樂，尊老愛幼,；他不滿足于課本知識,，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自我的視野,、增長自我的知識,，遇到難題就虛心向教師請教或自我查閱資料解決。他酷愛數(shù)學,，從小就對數(shù)學“一見鐘情”,，常常遇到一些數(shù)學難題，但他從不放下,，從不氣餒,，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食,！就是這股不服輸?shù)捻g勁,，讓他成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲,，幾年來,，該同學多次獲得表彰，,。在成績面前,，他從不驕傲，常說,，這算不了什么,，仍不斷發(fā)奮前進，追求更高的目標,。
xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶,，像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,，他作為小隊長,，勤勤懇懇地為群眾，為同學服務,，成為教師的好幫手，如每一天督促同學佩戴紅領巾,、?？ǎ粎f(xié)助教師組織班級紀律,；檢查衛(wèi)生,、安全等狀況。對教師交給的任務,，他總能做得井井有條,。作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員,，用心參加學校大隊部組織的“手拉手,，獻愛心”，“學雷鋒”,，“雛鷹假日小隊”等有益活動,。他處處以身作則，團結友愛,，給同學們樹立了良好的榜樣,。教師常夸他是一名挺懂事的“小大人”,。他上學從不遲到,、早退或逃學；上課認真聽講,，獨立思考,，用心舉手發(fā)言，敢于質疑,，認真,、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異,。學校開展“與陋習告別”的活動,，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮,，不隨地吐痰,。見到有同學違反了學校規(guī)定,，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學,，在他的熱心幫忙下,，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的提高。
xx同學的父親是一名種地農(nóng)民,，很少在家,，家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,，可是為了減輕母親的負擔,，常常搶著煮飯、洗菜,、洗碗,、整理房間、拖洗地板等家務做,。他說：“父親,、母親為了這個家，為了供我上學,，每一天都起早貪黑,，太辛苦了，我已經(jīng)長大了,，能夠為他們做點兒事了,。”看到兒子那么懂事,，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容,。
xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯,、打掃衛(wèi)生,；到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民,！鄰居們看到他總要夸上幾句,。
xx同學深知人的一生學無止境，在以后的學習生涯中還需鍥而不舍,，向他人學習,，揚長避短，不斷自我完善,，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材,。
如何寫少先隊員事跡簡介篇七
劉xx，女,，現(xiàn)年10歲,，威海高區(qū)黃家溝小學四年級學生,，學校少先隊大隊長，班級班長,。她品學兼優(yōu),、樂于助人、熱愛群眾,、用心向上,。她小小年紀，卻以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者,。
在學習上，她刻苦發(fā)奮,，對待學習一絲不茍,，從一年級到四年級語文、數(shù)學,、英語,、科學的學習成績都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業(yè)工整,、能及時完成,，成績優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀學生,。她還喜愛演講,、讀書，曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績,，但她從不驕傲,，反而更加刻苦、認真,。
在學校里,，她是教師的得力助手，同學們的好伙伴,。她是班里的班長,，對工作個性認真，每一天早上收作業(yè),，檢查作業(yè)都做的'十分好,。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫,，毫不留情,，為此,，全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難,，她都是滿腔熱情地去幫忙,，有的同學病了沒上學，耽誤了功課,，她會主動幫忙補課,，直到趕上為止。她勞動用心肯干,，臟活,、累活她總是槍在先，從不惜力,。對待班級的勞動任務,，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日,，她總顧不得吃早飯,，就急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后,，教室早就被她打掃得干干凈凈了,。對于學校組織的大型勞動，她不但自我肯干,，還表現(xiàn)出極強的組織潛質和號召力,。
她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,，用心動腦發(fā)言,，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文,。平時在學習中遇到困難,，能夠主動找其她同學討論，力求解決問題,。每次考試都名列前面,，在她的這種學習風氣的帶動下，全班構成了良好的學習習慣,。同學們都以她為榜樣,，爭做好學生。
她還是同學的好伙伴,。同學生病了,，她總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動要求和班上成績最差的同學同桌,，給予幫忙,。之后同學們誰有了困難，都去找她,，最終都能得到幫忙,。走出學校，她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人,，尊老愛幼,，助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務活,，打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜、洗襪子等,，讓親情其樂融融,。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛,。
作為學校的大隊長，她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家,。她用心獻計獻策，勇于創(chuàng)新,，將大隊部的工作開展的紅紅火火,。她向輔導員教師提出許多大隊活動構想，并詳細策劃組織,，在教師的幫忙下,，活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量,，組織開展‘‘講禮貌,，樹新風’活動，使得學校處處洋溢著禮貌新風,；在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽,，‘‘學雷鋒樹新風’’的倡議活動中，她都是重要的組織者和參與者,，事前精心設計,，全面準備，用心號召全校隊員參與,，每次都搞的轟轟烈烈,，取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛(wèi)士，為建立禮貌城市做貢獻’’活動中,，她發(fā)動全體隊員行動起來,，使得學校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,，每周一到周末,，無論刮風下雨，她都堅持提前到校,，最終離開,，認真履行自我的職責。對待班級的活動,，她同樣一絲不茍,，主題班會，演講比賽,，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,，成了教師有力的好幫手。
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,，從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者,，從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全優(yōu)，她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛好的特長班,。她成了同學們最佩服,，最感動的榜樣。2009年在學?！皯c國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎,。
她的優(yōu)秀不僅僅僅表此刻她的學習上，這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才干引領著學校的少先隊員們用心的參加校內外的一切有益活動,。在她的帶動下,，正發(fā)奮的建立和諧學校、和諧家庭,、和諧社會,，她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統(tǒng)一收集,、統(tǒng)一處理為清潔學校,，同時為“建立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。
劉xx同學洋溢著青春的朝氣,，開朗,、自信、樂于助人,，優(yōu)異成績,，工作突出,，綜合素質高，這些都是劉xx同學一步一步積累下來的,。她優(yōu)秀的品質不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,、好少先隊員！
如何寫少先隊員事跡簡介篇八
林xx是xx鎮(zhèn)xx小學的學生,，現(xiàn)為一班之長,。在學習生活中，他勤奮好學,，積極進取,，團結向上，是同學們學習的好榜樣,。他時刻以少先隊員的隊章約束自我,，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
自入學以來,，他能夠在各方面嚴格要求自我,，懂得遵守紀律，講禮貌,、懂禮貌,，熱愛群眾，助人為樂,；在學習上勤學善思,，具有獨立鉆研的精神，年年成績優(yōu)秀,，被評為校三好學生,。兩年來，多次獲得表彰,，2011年xx學區(qū)中小學生科技創(chuàng)新比賽小學組科技小制作榮獲一等獎；2012年xx學區(qū)中小學藝術節(jié)比賽中榮獲“禮貌健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽一等獎,；2011年xx學區(qū)的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎,；2012年5月，在瑞安市首屆“禮貌健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎,；2012年8月獲瑞安市“學雷鋒精神”征文比賽二等獎,；2013年4月在xx學區(qū)藝術節(jié)比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎；2013年5月,，在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出,，奪得決賽入場券。
在教師和同學的眼里,，林xx是一名“小大人”,，教師和同學們對他十分信任。兩年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務,。每一天檢查同學作業(yè),、佩帶紅領巾、紀律,、衛(wèi)生等狀況,，對教師交代的任務總是認真完成，是教師的得力助手,。
他是班干部,，處處以身作則，為同學們樹立了榜樣,，從不遲到,、早退，上課認真聽講,，獨立完成作業(yè),。從不買零食，不亂扔東西,，不隨地吐痰,，在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定,，他會上前指正,，對其進行批評教育。如果同學之間產(chǎn)生矛盾,，他會像個小教師一樣和他們講“同學之間要團結”……,。他的解說常常使同學們心悅誠服。
林xx富有極強的想象力,，他想象人們將來生活在移動房間里,，周圍的環(huán)境會和人們一齊移動；想象電視會從不一樣的方位看到不一樣的電視頻道,；想象洗衣機會自動晾曬衣服……,，也正是正因有豐富的想象力，他的科學幻想畫在2011年獲學校一等獎,。
他聰明好學,，愛好廣泛，從幼兒大班開始學習國際象棋,、兒童畫,、葫蘆絲等。他十分喜愛葫蘆絲,，也學得十分賣力,，當然,，提高也十分快了。在xx學區(qū),，在瑞安市的主持人大賽中之所以取得好成績,，葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在2012年8月,，他順利地透過中國音樂學院的葫蘆絲專業(yè)考級4級,。他準備在今年的8月直取10級，哈哈,，多有志氣,！如今，在學習之余,，還學習彈古箏,。問他累嗎？他說,，沒有壓力就不會開花,！
他學習認真，成績優(yōu)秀,，可是從不滿足,，他說：如果我們班的所有學生的成績都和我一樣，那才好呢,！那樣的話,，我們就沒有了差生，就沒有掉隊的了,。正因他有著這樣的想法,，所以常常幫忙學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時,，總是很耐心地講解,，有些問題講了又講，有的同學還是聽不懂的話,，他就反復推敲,，改變講法，從另一角度去講解,，直到他們聽懂為止。正因有了他的幫忙,，班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高,。
樂于助人是林xx的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了,，他總是第一個幫忙解決,；下雨天,，他見同路的同學沒有傘，就主動上前打招呼,，送他們一程,；如果上學或放學的路上遇見小朋友正因有狗不敢前行的時候，他會上前牽著他們的手走過……
在幾年的學習生活里,，他事事在前,，用心參加學校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績,。他的口頭禪是：重在參與,！在任何事情面前他的一貫作風是不退縮。在平日的學習中,，他博覽課外書籍,，以增加自我的知識含量。在日常的磨練中他變得成熟,、懂事,，隨著時刻的推移逐步長大。
林xx同學在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，是同學們學習的榜樣,，貼合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。堅信他在今后的日子里鍛煉得更加堅強,、更加優(yōu)秀,！
如何寫少先隊員事跡簡介篇九
徐龍斌，男,，出生于2001年1月,。虹橋一小四年級學生，現(xiàn)為四（1）班小隊長,，在這幾年的學習生活中,，他勤奮好學，積極進取,，團結同學,，樂于助人，是同學們學習的好榜樣,。他時刻以少先隊員的隊章來約束自我,，是一名合格的少先隊員。
在學習中,，他求知欲強,，善于質疑，對所學的只是能明白的掌握,，課外他超多閱讀一些有益的書報,，以開闊自我的視野,，增長知識，碰到難題就向教師或家長請教,，或查閱資料解決,，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來,，徐龍斌同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號,。
2008年四川汶川大地震,，徐龍斌同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮,，并用心主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自我平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去,。
身為班上的小隊長,，徐龍斌同學一向勤勤懇懇的為同學們服務,，教師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時刻學校舉行班級廣播操比賽,，班主任為了同學們在比賽中做的完美,。同時又整齊劃一就給徐龍斌同學布置了一項特殊任務————購白手套。不到半天的時刻他就買來了物美價廉的白手套,，為教師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事,。
徐龍斌同學興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外,，他對網(wǎng)絡上的游戲也能玩的出神入化,，乒乓球。羽毛球對他來說也是掌握的強項,，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了,。當然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎,。
每逢寒暑假期間,，徐龍斌同學所在的社區(qū)都要組織同學們去敬老院為孤寡老人打掃衛(wèi)生，洗衣服,，每當這時候,，徐龍斌同學都會用心主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登,。
這就是徐龍斌同學,，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得,、智,、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員,。人的一生,，學無止境，徐龍斌同學深知在以后的學習生活中,，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,，向他們學習，不斷克服缺點,，完善自我,，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材！
如何寫少先隊員事跡簡介篇十
涂xx,，女,，現(xiàn)年8歲，現(xiàn)就讀于南康市實驗小學二（8）班,。,。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒,；教師心中,，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手,；同學眼中,，她更是個處處嚴格要求自我，甘于為同學服務的好榜樣,。她時刻以是一名少先隊員為榮,，更以少先隊的章程嚴格要求自我，是一名優(yōu)秀的少先隊員,。
幼兒園時,，她就曾任班級的紀律委員和副班長等職，在學校,，處處以身作則,，模范地遵守校紀校規(guī)，贏得了教師和同學的一致好評,。
進入小學,，她能嚴格按照教師的要求，遵守各項規(guī)章制度,。在平時的學習中,，一板一眼，加強練習,。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了教師的認可,。
她能在這項活動中,，始終嚴格要求自我，并且還督促其他同學嚴守守則,，在同學們的心中樹立了威信,。
課堂上，她總是專注地聽教師講課,，認真的做好筆記,；課外活動中，她嚴守安全規(guī)范,，用心鍛煉,。入校一年多，她嚴以律己,，以把學校的要求內化為自我的自覺行為,。
團結同學，全力奉獻班級管理,。處處以身作則,，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助教師,，幫忙教師管理班級,，是教師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”,。
她總能很藝術地處理違反紀律同學,，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服,，更讓同學心服,，使班風越來越好。
每一天早晨,，她都會早早地來到教室,，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境,；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,，有她在的早讀總是書聲朗朗。
在學習中,，她有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解,。上課時專心致志,，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦,，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升,。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自我曾說過：“要做就要做到最好”,，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此,，她在體育,、藝術方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動,，取得不錯的成績,。
總之，作為一名實驗小學的普通同學,，她是勤奮刻苦的,；作為八班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的,；作為一名少先隊員,，她更是優(yōu)秀的。
如何寫少先隊員事跡簡介篇十一
大家好,！我叫xxx,，今年十歲了。是站前路小學四（8）班的學習委員,，也是本學期西湖區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”候選人,。下面我介紹一下關于我的情況。
在學習上思維敏捷,，有一種不服輸?shù)膭蓬^,。上課時，認真聽講,，積極發(fā)言,，敢于提問，對所學知識都能理解掌握,；在課外,，我像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中,，《平凡的世界》,、《魯濱遜漂流記》、《感動你一生的雜文全集》等等。有時看了之后,，就寫寫心得,。由于喜歡博覽群書，所以視野開闊了,，知識也增長了,。碰到難題，總喜歡打破沙鍋問到底,，或自己查閱資料解決,，或向老師請教。經(jīng)常受到老師各種的表揚,，每學年都榮獲學?！叭脤W生”的稱號。
我在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育,、幫助。從小就懂得遵守紀律,，講文明,，熱愛集體，助人為樂,，真誠奉獻,。對于困難同學，總是樂于伸出援助的小手,，有時同學忘了帶筆,，知道后總是趕緊做完作業(yè)把筆借給同學使用。積極參與汶川和玉樹地震的捐款活動,。我把班集體當做自己的大家庭,，對待同學們就像自己的兄弟姐妹一樣。同學們都熱情地稱呼我為“交友達人”,。生活上也不讓父母操心,，還能體貼父母。父母有時下班晚了,，經(jīng)常淘米,、洗碗、替父母減輕些家務負擔,。
在緊張的學習之余,，我還擠出時間報名參加了不少興趣班。如：奧數(shù),、畫畫,、寫作……并且持之以恒,，從不間斷。由于表現(xiàn)出色,，經(jīng)常受到老師的嘉獎,。我經(jīng)常利用節(jié)假日隨父母外出旅游，去感受大自然的美好,，旅游中了解了很多自然和人文知識,，加深了對祖國的熱愛之情，拓寬了視野,，也長了見識,，并且從中體會到保護好環(huán)境的重要性。有時,，我看到別人亂扔垃圾和雜物,，我會加以制止或主動撿起來扔到垃圾箱里去。我希望以我的實際行動來影響周邊的人,，因為保護好環(huán)境人人有責。
這就是我,，一個在祖國藍天下健康成長,，并且希望在德、智,、體,、美全面發(fā)展的小學生其他的相關文章推薦：少先隊入隊申請書怎樣填寫新隊員入隊儀式主持詞少先隊入隊儀式程序流程
如何寫少先隊員事跡簡介篇十二
大家好！我叫陳佳楠,，是花園小學六年二班的學生,。我一年級就光榮的加入了中國少年先鋒隊。記得入隊的那天,，老師親自為我們戴上鮮艷的紅領巾,，我們每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容，驕傲的神氣,?？吹轿覀兡堑靡馔蔚臉幼樱蠋焽烂C地說：“同學們,，你們今天終于成為光榮的少先隊員了,，但你們要嚴格地遵守小學生日常行為規(guī)范，要為胸前的紅領巾添光彩,，不能抹黑,。”
老師的話深深地印在了每個同學的心中,，更深深地印在了我的心里：我要做一個優(yōu)秀的少先隊員,，要讓鮮艷的紅領巾更紅更艷,。
我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國,，熱愛人民,，以崇尚科學為榮，努力學習,，善于思考,，成績優(yōu)異。
平時,，無論是在學習中或生活中,，都能以身作則，為同學們樹立良好的榜樣,。在學校,，我時刻以《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為準則，嚴格要求自己做到：上課積極發(fā)言,，作業(yè)按時完成,，熱心幫助同學，認真完成老師布置給我的每一項任務,，積極參與學校組織的各項活動,。在家里，我也沒有松懈,。是爸爸媽媽的好幫手,，在完成作業(yè)后經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，寒暑假時,，我則包了大部分家務活,，如：掃地、拖地板,、倒垃圾,、取報紙、買醬油等,，爸爸媽媽總夸我能干呢,！
我熱愛生活，做到了給自己定下的“三要三不要”,。我的“三要”是：1,、要尊重我身邊的每一個人；2,、要珍惜每一秒鐘,；3、要熱心公正待人,。我的“三不要”是：1,、不輕視任何人,；2、不和同學,、父母鬧矛盾,；3、不對任何人撒謊,。
正因為我嚴格要求自己,，所以先后獲得了很多榮譽：2003——2004學年度光榮的被評為“優(yōu)秀學生干部”，2004—2005學年度被評為“三好學生”,，2005—2006學年寫字比賽中獲得“優(yōu)秀獎”,，2005—2006學年被評為“三好學生”，2006—2007學年第一,、二學期單詞書寫競賽中獲三等獎,，2006—2007年在“廉政進校園”讀書節(jié)“故事大王”比賽中獲三等獎，2006—2007學年被評為“三好學生”,，2006年暑期“新華杯”少年兒童朗誦表演賽優(yōu)秀獎,，2007—2008被評為“三好學生”，2008年“綠蔭濃濃,，書香飄飄”第五屆校園讀書月活動中榮獲小報,、繪畫評比優(yōu)秀獎，2008年“爭當護綠小能手”活動中獲“綠色小能手”稱號,，2008年鼓樓區(qū)推廣普通話系列活動中獲硬筆書法書法大賽二等獎,。
我的興趣愛好很廣泛,，如：朗誦,、快板、打羽毛球等,。我最喜歡的要是讀書了,！
書的作用可大了，通過它,，我了解到許多歷史,、地理知識。祖國的許多名山大川我都沒去過,，是書帶我爬上了著名的華山,、廬山、黃山,，飽覽了祖國的壯麗山河,。可以說書是我的良師益友,，是書讓我變得懂事,，是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”,。
在書的海洋里，我認識了頑皮淘氣的小豆豆,；我結識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨,；我還領略了諸葛亮運籌帷幄的智慧。
從《假如給我三天光明》這本書中我體會到我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時光努力學習,；從《魯濱遜漂流記》這本書中我體會到遇到困難不要退縮,，要勇于和困難做斗爭，從哪里跌倒就一定要從哪里堅強地站起來,，這樣才能收獲成功的果實,；從《愛的教育》這本書中我感受到：愛，像空氣,，每天在我們身邊,。我知道"愛"是沒有限制的，小到給萍水相逢的人一個微笑,，大到捐獻骨髓,，獻血，幫助希望工程,，我們要愛身邊的每一個人,。
書是人類的朋友。書是陽光,，給我們以溫暖,；書是雨露，滋潤我們的心田,。我們都要和書交朋友,！
胸前的鮮艷的紅領巾，在今后的學習中,，我會不斷的努力,，讓你更鮮艷，更飄揚,！我要成為一個更加優(yōu)秀的少先隊員,，做二十一世紀一合格的接班人！
如何寫少先隊員事跡簡介篇十三
我叫張梓曼,，現(xiàn)在在云硫小學六（2）班擔任班長,。在六年的學習生活中，我勤奮好學,，積極進取,，團結向上，我是老師的得力助手,，成績也名列前茅,。在老師的心目中我是個認真,、負責的好學生，在同學的心目中我好是一個公平公正的好班長,。我是一個品學兼優(yōu)的少先隊員,。
我勤奮學習。我總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育,。我從小就懂得遵守紀律，講文明,，熱愛集體,，助人為樂；我能夠積極參加少先隊開展的活動,。在學習上,，我上課能認真聽課，做好筆記,，一遇到不懂的問題就一定會“打破沙煲問到底”,，在課堂上，我能夠大膽舉手發(fā)言,，并且能流利的回答,。在課外，我會經(jīng)?？匆恍┛萍挤疵骖w的書籍和好作文,，加以開闊視野，增長知識,?！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話說得真好啊,！我付出了那么多的努力,，終于取得了成功了,！我從一年級到現(xiàn)在都是保持在全班前八名,。曾經(jīng)在四年級時連續(xù)兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀班干部”等稱號。此外,，在多次的征文比賽中獲得獎項,。我曾經(jīng)在一次“書香月”活動中榮獲一等獎。在演講比賽中,，因為我口齒伶俐,，所以我也獲得好的成績,。俗話說：“山外有山，人外有人”,，但是,，我決不會在成績面前驕傲，還需要更加努力,，更上一層樓,。
我是老師的助手，同學的榜樣,。每天,，我都會檢查同學們是否佩戴了紅領巾，有沒有同學遲到,，在上課時有沒有同學沒有專
心聽講,，有沒有開小差的，搞小動作的,？,？我都會進行詳細的記錄。老師經(jīng)常叫我?guī)椭苫?，我一定會盡心盡力地做到最好,。我在各方面也以身作則，為同學們樹立一個好榜樣,。這幾年來,，我上學從來沒有遲到早退的現(xiàn)象，每次都是該佩戴紅領巾的佩戴紅領巾,，該穿校服的穿校服,，從來沒有被學校扣班級的分,，拖班級的后腿,。我上課專心聽講，獨立思考,，認真完成好各科的作業(yè),。在文明方面我也是個好榜樣。我從不隨地亂吐痰,，亂扔垃圾,，反而，我還能主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶里面去,。
我是“安全管理員”,，也是班中的“和事佬”。“安全管理員”是由各班的正班長擔任,，我就是其中一個,。有時候，同學們在下課時在教室,、走廊里追逐打鬧,，我看見后，我會馬上制止,，并且做好安全教育,。我平時還還會觀察一下學校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為,，如果有的話也要制止,。至于“和事佬”就是說化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,，我會上前阻撓,，了解到事情的起因，并和他們講道理,，并且“大事化小,，小事化無”。經(jīng)過我耐心的勸解,，大家總能心平氣和,，恢復團結。
我關心集體,，熱愛集體,。我每天放學后，我都會留下來,，幫助大家搞好教室的清潔衛(wèi)生,。每次大掃除時，我都會指揮和幫助同學把教室打掃干凈,，起帶頭的作用,。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把,、粉筆擦回來,，多次得到老師和同學的贊揚。搞好衛(wèi)生后,，我還會檢查好衛(wèi)生,，確實搞好了才走,。走時還要檢查
是否關好電燈和風扇,。每天一早，我又要早早地回來,，檢查地上有沒有垃圾,，插頭有沒有灰塵,，講臺有沒有擦干凈，黑板有沒有擦,。如果有的話,，我就會和幾個同學一起搞好教室的衛(wèi)生。
我善待差生,，樂于助人,。我們班有很多同學在學習上比較差，經(jīng)常拖我們班的后腿,。我對于這些同學,，我經(jīng)常會伸出“援助之手”我在利用下課的時間去教他們一些典型的題目如何去做，還要教他們有獨立去做作業(yè),，不要因為不懂就去抄別人的作業(yè),，實在不懂時才去問老師、同學,。偶爾會有一些同學遇到一些難題不懂做時,，都會來請教我，當然,，我也會很樂意去幫助他們,。我只會教他們如何去做，并不會直接告訴他答案,。
我,，就是這樣的一名少先隊員，優(yōu)秀吧,？也許,，在你心中我不那么完美，但是,，在我心中,，我已經(jīng)做得十分不錯了。但是,，我還要再好上加好,，做得更好。我還會在以后不懈地努力,，爭取最大的進步,！成為一只展翅飛翔的雛鷹，飛向祖國的藍天,！
如何寫少先隊員事跡簡介篇十四
xx是xx中學初一（2）的班長,。
自入學以來，她能夠在各方面嚴格要求自我，懂得遵守紀律,。講禮貌,，懂禮貌，熱愛團體,，助人為樂,；在學習上，勤學善思,，年年成績優(yōu)秀,，被評為“校三好學生”。積極進取,，參加學校舉辦的書法,、繪畫、作文比賽,，并多次獲獎,。曾獲得“開發(fā)區(qū)第四屆聽說科技51talk杯英語口語大賽”二等獎，“陜西省《歡樂作文與閱讀》雜志主辦的第十一屆‘歡樂杯’征文大賽”優(yōu)秀獎,，“第十二屆‘歡樂杯’征文大賽”三等獎,。
作為班長，她處處以身作則,，勤奮好學,，積極進取，團結向上,。上課認真聽講,，獨立完成作業(yè)，從未遲到早退,，時刻以少先隊員的隊章約束自我,，是教師的得力助手，是同學們學習的好榜樣,。
她樂于幫忙同學,。“贈人玫瑰,，手留余香”她說幫忙別人,，歡樂自我，她愿意和同學們一齊成長,，提高,！
在家里，她經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務活,，讓親情其樂融融,。對待鄰里禮貌禮貌,，與人為善，深得鄰里喜愛,。她還積極進取,，參加社會公益捐書活動,，把愛傳遞給別人,。
一分耕耘，一分收獲,。學習,、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,。不經(jīng)歷風雨,，怎樣見彩虹。她相信她會用正直和善良為詞,，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌；會用自我的夢想和追求為筆,，進取和奮發(fā)為墨,，描繪充滿期望的畫；會用愛心,，恒心,，信心，誠心托起更加燦爛完美的明天,！
如何寫少先隊員事跡簡介篇十五
xx中學七年級三班的學生,，現(xiàn)任班里的語文課代表及組長。他愛好廣泛,，品學兼優(yōu),，尊敬師長，團結同學,，成績優(yōu)秀,，是一個德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。七年來,，在眾多園丁的辛勤培育下，他經(jīng)過不懈的發(fā)奮,，成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員,。
自入學以來,，王澤鍇同學學習成績一向名列前茅，這都與他的刻苦勤奮是分不開的,。在課堂上他思維活躍,，用心發(fā)言。盡管課外活動很多,，但學習成績十分優(yōu)秀,。每年都會被評為“十星陽光少年”、“學習標兵”,；2014年被評為校級“陽光少年”,；2018年被評為校級“助人為樂美德少年”；2018年被評為區(qū)級“助人為樂美德少年”,；2019年在第十一屆中學生數(shù)理化學科本事展示活動中,，獲得一等獎。
在學校里,，他是教師的得力助手,，同學們的好伙伴。他性格開朗,，團結他人,。同學們遇到困難，他總是滿腔熱情地去幫忙,。臟活,、累活他也總是搶在先，從不惜力,。對于學校組織的活動,，他也是十分進取地完成。走出學校,，他同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人,，助人為樂。
他積極進取課外活動,，興趣愛好廣泛,。除了掌握豐富的文化知識以外，業(yè)余時間他還很喜歡看課外書,，同時在書法,、象棋等方面也稱得上是佼佼者。
一向以來,，他始終以“沒有最好,，僅有更好”為自已追求目標，時刻培養(yǎng)自我的各種本事,，在磨練中不斷成熟,，努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員,。
如何寫少先隊員事跡簡介篇十六
xx，xx中學八年級五班的學生,，他是一名德,、智、體,、美全面發(fā)展的好學生,。
從小學一年級至今，他一向擔任班級數(shù)學課代表,，每次考試成績都名列班級前茅,，是教師眼中的好學生,，同學們心目中的榜樣,。下頭我介紹一下我平時學習和生活。
在學習上他勤奮刻苦,，孜孜不倦,，求知欲強，善于質疑,。課前認真預習,，上課認真聽講，跟上教師的思路,，課后鞏固學過的知識,。在學習的道路上，踏踏實實,，一步一個腳印,，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒,，不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,，向他們學習，不斷克服缺點,，完善自我,。
他樂于幫忙他人，所以數(shù)學不好的同學都喜歡問他數(shù)學難題,，幫他們解答疑難問題時,，他常常對他們耐心講解，仔細分析,，直到他們明白為止,。他們再遇到這樣的題型時，自我便會獨立思考并解決問題,，所以幫忙同學內心的他是歡樂的,。
他從小就喜歡數(shù)學,，在小學經(jīng)常被評為“小小數(shù)學家”初二上學期參加了第十一屆中學生數(shù)理化學科本事展示活動，并獲得一等獎,；并且十分愛好電腦,，用心學習電腦知識，參加了學校組織的電腦智能機器人學習,，在學習電腦程序和機器人組裝中,；他也酷愛音樂，每當心境不好或學習壓力大時,，就聽聽音樂,，我的生活離不開它。
相信這個勤奮好學,、心靈完美,、有一顆熱心的男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下,，像小樹苗一樣茁壯成長,，努力成為一位優(yōu)秀的少先隊隊員。
如何寫少先隊員事跡簡介篇十七
xx,，xx中學七年級一班學生,。
他從入學以來勤奮學習，立志成才,，把夢想付之于實際行動,，養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣,。他在各方面嚴格要求自我,，虛心理解教師的教育、幫忙,，上課認真聽講,，思想高度集中，認真思考教師提出的問題,，進取舉手發(fā)言,。在小學他年年被評為“讀書之星”，“美德少年”,，2018年開學軍訓活動中獲“軍訓標兵”,，2018年期末考試榮獲“三好學生”，2019年獲“學習標兵”等多項榮譽,。
他作為數(shù)學課代表,，有強烈的職責心，能一絲不茍地完成教師交辦的任務,，把自我和同學學習中遇到的問題反映給教師以利于教師掌握他們班的學情,，成為教師得力的小助手,。遇到同學來問問題他總是認真、仔細的講解,，因為他相信他們是一個團體,，大家都提高才是真提高，“送人玫瑰,，手有余香,。”
在家里,，他也是一個講禮貌,、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的,，首先想到的是年邁的爺爺,。長輩們愛他，他也要用孝心回報他們,，他還經(jīng)常幫爸媽做家務,，逐漸成為長輩們的好幫手,。
他喜歡看書,，平時有空時也愛捧著書看。小學的時候他還報了魔方社團,、學過圍棋,、會彈電子琴。他帶給他完美的體驗,。
他始終堅信“山外有山,，樓外有樓”的道理，努力鉆研,，不斷向更高的目標邁進,，做一個品學兼優(yōu)，誠實善良,，樂觀向上的人,，像一只雛鷹在教師和同學的幫忙下向著自我的夢想執(zhí)著地起飛。
如何寫少先隊員事跡簡介篇十八
xxx,，女,，1997年6月出生，是xxx市xxx縣桃城鎮(zhèn)第一小學六年級031班的學生,。她是品學兼優(yōu)的孩子,，在教師的關懷呵護下，在家長的熏陶影響下,，她的德,、智,、體、美,、勞得到全面,、均衡的發(fā)展，成了一名學校的好學生,，社區(qū)的好公民,，家庭的好孩子。
五年來歷任學習委員,，學校廣播室播音員,，連續(xù)五年被評為“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”,。學習上,，她是佼佼者，有良好的學習習慣,，各科學習成績一向是年級前茅,。尤其是語文更加優(yōu)異，令人敬佩,，先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”,、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”,、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”,、“全國首屆‘思維訓練杯’數(shù)學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書,，猶如一棵茁壯成長的小樹苗,，貪婪地吸取知識的甘露。
xxx酷愛學習,，成績一向名列年級里前茅,，語文，數(shù)學,，英語每次單元測試都在95分以上,，每次期末文化素質檢測，成績也高居榜首,。各科作業(yè)都能認真完成,，字跡工整，書寫清潔,。這些與她有良好的學習習慣分不開的,，她從小就理解良好教育，進入幼兒園就能寫100多字的日記；從一年級起學會讀書筆記,，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,，到了二年級，教師教會預習,。從此以后,，上課，她認真聽講,，用心思考,，勇于發(fā)言，充分利用課堂時刻將當天所學知識消化掌握,；課后,，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記,、做讀書卡片,，并提前預習好次日要上的新功課。預習時,，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書,、從電腦上查來的資料，有時比教師的備課還要密,，還要齊,。由于xxx的學習方法靈活，尤其是她寫讀書筆記,、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效,，所以她的“學習經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學構成了“樂學,、勤學、會學,、助學”的良好學習氛圍,。
xxx自我學得好，但她沒有只注重自我的成績,。在班里她主動幫忙幾名學困生,，只要一有空就會給差生講題，幫忙差生提高學習的興趣,。在她的幫忙下,，班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉，學習勁頭也更足了,。同學們有不明白的地方,，也都喜愛問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白,。有一次,，一位同學打電話來問一道題，正因是閱讀問題,，比較繁瑣,，電話里不好講清楚，碰巧這位同學和xxx家住得很近,，于是她就直接到這名同學家里去,，耐心地講解。她是全班同學的知心朋友,，無論哪個同學有了煩惱,、悲哀事，都愿與她訴說,，跟她聊天,，交流自我的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團,，撫慰他們的憂傷,，分享他們的歡樂。有同學問她這樣累不累,？她總是說：“我們要做一名健康歡樂的兒童,，讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上,。她就是這樣關心同學,、幫忙同學，得到教師和同學的一致好評,。
xxx是個關心班群眾,，熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,，在班里威信很高,，是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學都很信服她,，成了教師的小助手,，每一天檢查同學到校、讀書,、作業(yè),、佩戴紅領巾、紀律等狀況,，對教師交給的任務,，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講,，認真思考,，用心同同學合作學習，認真完成各科作業(yè),。與所有的不禮貌行為告別,，從不講臟話，不買零食,，不亂扔亂吐,，并能幫忙同學們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調皮的淘氣包,，教師拿他們沒轍,，很頭痛?？蓌xx對付他們卻有一套,。學習基礎差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解,，補課,；課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼,，就會乖乖坐好,；紀律差、愛上游戲廳的同學,，她就經(jīng)常讓他們參加學校的各種活動,。這些同學在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習慣。
出黑板報是班級中最累的活,，既要繪畫,，還要書寫。每次要出黑板報,，同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼,。而每次，xxx都主動請纓,，經(jīng)教師準許后，她就會立刻組織幾位同學,，找出板報的資料,，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務,，把最艱巨的任務留給自我去完成,。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
在家里，她是個勤快,、懂事的好孩子,，是父親的好幫手。放學回家總是完成自我作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務,，幫父親摘菜,、掃地、擦地,、刷碗,、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔,，她似乎沒有自我最喜愛的衣服,，也沒有最喜愛的禮物，但她說她很幸福,，除了缺知識,，什么也不缺。放假了,，她就會象一只歡樂的小鳥,，飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母，跟她說說話,，講學校的事給她聽,，想辦法讓老人開心。有一回,，太祖母到地里摘菜,，不留意摔了一跤，扭傷了手腕xxx,。聽說了,，立即央求父母在周末帶她回去看看，還給太祖母換藥,、上藥,，有說有笑的，象一對好朋友xxx,。在假期里還喜愛往農(nóng)村外公外婆家跑,，那里更有她的樂趣。在外婆家里,，可有她忙的,。早晨，把大人們從地里收割回來的糧食搬到曬場去曬,，然而還學會了在雨季看天氣的變化,，運用了她在書上學到的知識告訴不識字的外公外婆,，天氣的諺語“朝霞不出門，晚霞行千里”等等,。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪,，把鴨子圈在那里；傍晚又把鴨子趕回來,，再把曬場的糧食搬回屋里,，引得外公外婆對社區(qū)居民說：“外孫女是我們家的一名勞動力，并且也是我們的新聞解說員,，把大山外我們沒見到的,、沒聽到的見聞告訴了我們?！贝送?，還教外公、
外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目,，比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播,，能了解世界各國的重xxx聞，真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,，家事國事天下事事關心,。”7時30分看中央七套節(jié)目,，及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài),，還當起了外公的小教師，教目不識丁的外公學會農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣,。
五年來,，她始終以“沒有最好，僅有更好”為自我追求目標,，時刻培養(yǎng)自我的各種潛質,，在磨練中不斷成熟，發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員,。
如何寫少先隊員事跡簡介篇十九
我叫xxx,，今年11歲，是中心街小學五年級三班學生,，我是一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。
從小學一年級至今,，我一向擔任班上的學習委員，每次考試成績都名列前茅,，并在各級各類書畫、征文,、演講等比賽中榮獲大獎,，是教師眼中的好學生，同學們心目中的班級領頭羊,。下方,，我向大家說一下我平時的學習和生活。
我是一個虛心好學,、刻苦鉆研的好學生,。在學習的道路上，踏踏實實,，一步一個腳印,，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒,。始終持續(xù)用心向上,、孜孜以求的精神，應對困難,，從不言敗,。課前認真預習，上課認真聽講,，用心發(fā)言,，腦子隨著教師轉，做作業(yè)一絲不茍,，課后及時復習,。所以，在每次考試中成績都名列前茅,，年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀干部,。生活中，我不斷的充實自我的課外知識,，課余時刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》,、《兒童文學》……,。在精通電腦的母親的指導下，還用心地學習電腦知識,，上網(wǎng)查閱資料,，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣,。
我是一個性格活潑開朗,，樂觀向上的好少年,，別看我年紀不大，但我卻十分懂事,。尊敬師長,，團結同學，勤儉節(jié)儉,，愛護公共財物,，遵守公共秩序。我明白：“態(tài)度決定高度,，細節(jié)決定成敗”,，所以我從身邊的小事做起。
在家里,，我尊敬長輩,、孝敬父母，勤快,、懂事,。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自我,，常幫父母做家務,，減輕了父母的負擔，是父親,、母親的好幫手,。也正正因有我，家里充滿了歡歌笑語,。
在學校,，我愛自我的班級，愛每一位同學,，愿意為同學們服務,，用自我的行動影響著周圍的每個人，所以,，只要是與我同桌過的同學,，他們的成績會慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮,，經(jīng)常得到同學家長的夸講,。“幫忙別人,，歡樂自我”成為了我的座右銘,，學習上只要有同學向我請教，不管多么忙，我都會停下來,，耐心地給同學講解,，直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學,，還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自我的零花錢,，捐出自我的課外書。我的人緣特好,，每次競選班干部，我的選票都遠遠超出其他同學,，令人震驚,。作為班干部，我以身作則,，協(xié)助教師管理好班級,，是教師的得力助手，配合班主任管理班級工作,，開展班級各項活動,，不怕臟不怕累，不管嚴寒酷署,，用心參加校值日活動,，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學校,、班級交給的板報,，手抄報，繪畫任務,，常常深夜都沒有合眼休息,。
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,，琴,、棋、書,、畫,、課外閱讀等都是我的愛好。我喜愛參加課外活動,，不僅僅陶冶了情操,，還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級,、省級乃至國家級大獎,，還多次被學校評為優(yōu)秀小主持，小書法家,，小繪畫家,。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規(guī)范漢字書法》比賽小學組獲一等獎,，同年6月在學校藝術節(jié)中擔任主持人，并獲得一致好評,。學校升旗儀式中經(jīng)常擔任主持和演講,。年底，榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎,。我的軟筆書法已過專業(yè)考試柒級,，并多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。
一分耕耘,，一分收獲,，學習、生活,、成長的道路是艱辛而漫長的,，不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹,。我堅信我會用正直和善良為詞,，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌,；會用自我的夢想和追求為筆,，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿期望的畫,；會用愛心,、恒心、信心,、誠心托起更加燦爛完美的明天,。堅信我這個勤奮好學、心靈完美,、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,，在少先隊這塊沃土的培育下，必須會像小樹苗一樣茁壯成長,。
如何寫少先隊員事跡簡介篇二十
李彩琴,，屯昌縣西昌中心小學五年級（一）班的學生，現(xiàn)任學校副大隊長,，班級中隊長,。她愛好廣泛，品學兼優(yōu),，尊敬師長,，團結同學，學習刻苦，成績優(yōu)秀,，是一個德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,，五年以來,，在眾多園丁的辛勤培育下，她透過不懈的發(fā)奮,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員,。
李彩琴同學自入學以來，學習成績一向名列前茅,，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的,。在課堂上她專心聽講,，思維活躍，用心發(fā)言,，按照教師的要求認真做好課前準備,，課后復習的工作。她找到了適合自我的學習方法,，不斷地發(fā)奮著,，學習成績十分優(yōu)秀。
她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號：
2009—2010學年度,，被評為校級優(yōu)秀學生干部
2010年,，參加縣舉行的四年級學科競賽中，獲得語文課一等獎,，英語科三等獎的好成績,。在2011年學校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中，獲年級總分第一名的好成績,。
在2011年,，參加學校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。中華經(jīng)典詩文朗誦比賽中,，獲得二等獎,。
在家中，她是一個好女兒,，在學校,，她是一個好學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的沐浴下茁壯成長,。她從小就懂禮貌,，守紀律，關心班群眾,，樂于助人,，心地善良、同學們都喜愛她,。作為班干部她,，以身作則，能認真履行自我的職責,，有較強的組織潛質,，把班級工作組織得井井有條，是教師的好幫手,。在少先隊活動中,，她是帶頭人，是組織者,，是同學的好榜樣,。
在父母心中，她是一個自立潛質強,，乖巧懂事的好孩子,，經(jīng)常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛,，關注親人的冷暖,；在教師眼里，她不僅僅品學兼優(yōu),，并且是個小助手,，教師交給的任務她都樂意理解，以班級榮譽為重,，用心配合教師,，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍,，認真負責,，有始有終；在同學眼里,，她隨和大方,，樂于助人，不但自我學習突出,，還處處以身作則,，用心和同學們合作學習,，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫忙,，對于生活上有困難的同學,，她總是伸出援助之手，助人為樂,，真誠奉獻,。在學校組織的多次捐款活動中，她帶頭拿出自我的零花錢,，為災區(qū)的人民獻出自我的一份愛心,。長期以來，她以自我的真誠與無私,，贏得了教師和同學的稱贊,，成為同學們學習的榜樣！
她追求全面發(fā)展,，興趣廣泛,，多才多藝。她把自我的作息時刻安排得十分合理,，除認真學習課本知識外,，業(yè)余時刻她還很喜愛閱讀超多的課外閱讀，既拓展了自我的知識面,，也豐富了自我的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,，文字,、繪畫、布局,，把黑板報辦成了班級的一個亮點,。還用心參與組織學校的各項活動，她像一塊干燥的海綿不停地汲取著,、學習著,；又像羽翼漸豐的小鳥一樣歡樂地成長著、翱翔著……
李彩琴同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自我,，以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學,。這位聰明伶俐、勤奮好學,、富有愛心的女孩必須會飛向祖國蔚藍的天空,。
如何寫少先隊員事跡簡介篇二十一
xx，男,，現(xiàn)年12歲,。六（x中隊小隊長,。在學校里，每逢有人提起他,，大家總要翹起大拇指稱贊,。）
xx同學熱愛祖國，勤奮好學,，把自我的夢想賦予實際行動,。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自我,，虛心理解教師的教育和幫忙,。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌,，熱愛群眾,，助人為樂，尊老愛幼,；他不滿足于課本知識,，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自我的視野,、增長自我的知識,，遇到難題就虛心向教師請教或自我查閱資料解決。他酷愛數(shù)學,，從小就對數(shù)學“一見鐘情”,，常常遇到一些數(shù)學難題，但他從不放下,，從不氣餒,，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食,！就是這股不服輸?shù)捻g勁,，讓他成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲,，幾年來,，該同學多次獲得表彰，,。在成績面前,，他從不驕傲，常說,，這算不了什么,，仍不斷發(fā)奮前進，追求更高的目標,。
xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶,，像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,，他作為小隊長,，勤勤懇懇地為群眾，為同學服務,，成為教師的好幫手,，如每一天督促同學佩戴紅領巾、?？?；協(xié)助教師組織班級紀律；檢查衛(wèi)生,、安全等狀況,。對教師交給的任務，他總能做得井井有條,。作為大隊委員,，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員，用心參加學校大隊部組織的“手拉手,，獻愛心”,，“學雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動,。他處處以身作則,，團結友愛，給同學們樹立了良好的榜樣,。教師?？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕薄Ｋ蠈W從不遲到,、早退或逃學；上課認真聽講,，獨立思考,，用心舉手發(fā)言，敢于質疑,，認真,、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異,。學校開展“與陋習告別”的活動,，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮,，不隨地吐痰,。見到有同學違反了學校規(guī)定,，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學,，在他的熱心幫忙下,，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的提高。
xx同學的父親是一名種地農(nóng)民,，很少在家,，家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,，可是為了減輕母親的負擔,，常常搶著煮飯、洗菜,、洗碗,、整理房間、拖洗地板等家務做,。他說：“父親,、母親為了這個家，為了供我上學,，每一天都起早貪黑,，太辛苦了，我已經(jīng)長大了,，能夠為他們做點兒事了,。”看到兒子那么懂事,，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容,。
xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯,、打掃衛(wèi)生,；到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民,！鄰居們看到他總要夸上幾句,。
xx同學深知人的一生學無止境，在以后的學習生涯中還需鍥而不舍,，向他人學習,，揚長避短，不斷自我完善,，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材,。
如何寫少先隊員事跡簡介篇二十二
劉xx，女,，現(xiàn)年10歲,，威海高區(qū)黃家溝小學四年級學生,，學校少先隊大隊長，班級班長,。她品學兼優(yōu),、樂于助人、熱愛群眾,、用心向上,。她小小年紀，卻以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者,。
在學習上,，她刻苦發(fā)奮，對待學習一絲不茍,，從一年級到四年級語文,、數(shù)學、英語,、科學的學習成績都在班級或年紀名列前茅,。從入學到此刻她作業(yè)工整、能及時完成,，成績優(yōu)異,，年年被評為優(yōu)秀學生。她還喜愛演講,、讀書,，曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績，但她從不驕傲,，反而更加刻苦,、認真。
在學校里,，她是教師的得力助手,，同學們的好伙伴。她是班里的班長,，對工作個性認真，每一天早上收作業(yè),，檢查作業(yè)都做的'十分好,。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫,，毫不留情,，為此,，全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難,，她都是滿腔熱情地去幫忙,，有的同學病了沒上學，耽誤了功課,，她會主動幫忙補課,，直到趕上為止。她勞動用心肯干,，臟活,、累活她總是槍在先，從不惜力,。對待班級的勞動任務,，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日,，她總顧不得吃早飯,，就急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后,，教室早就被她打掃得干干凈凈了,。對于學校組織的大型勞動，她不但自我肯干,，還表現(xiàn)出極強的組織潛質和號召力,。
她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,，用心動腦發(fā)言,，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文,。平時在學習中遇到困難,，能夠主動找其她同學討論，力求解決問題,。每次考試都名列前面,，在她的這種學習風氣的帶動下，全班構成了良好的學習習慣,。同學們都以她為榜樣,，爭做好學生。
她還是同學的好伙伴,。同學生病了,，她總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動要求和班上成績最差的同學同桌,，給予幫忙,。之后同學們誰有了困難，都去找她,，最終都能得到幫忙,。走出學校，她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人,，尊老愛幼,，助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務活,，打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜、洗襪子等,，讓親情其樂融融,。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛,。
作為學校的大隊長，她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家,。她用心獻計獻策,，勇于創(chuàng)新，將大隊部的工作開展的紅紅火火,。她向輔導員教師提出許多大隊活動構想,，并詳細策劃組織，在教師的幫忙下,，活動開展的有聲有色,。她和其她隊員商量，組織開展‘‘講禮貌,，樹新風’活動,，使得學校處處洋溢著禮貌新風；在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽,，‘‘學雷鋒樹新風’’的倡議活動中,，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計,，全面準備,，用心號召全校隊員參與，每次都搞的轟轟烈烈,，取得圓滿成功,。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛(wèi)士，為建立禮貌城市做貢獻’’活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來,，使得學校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,，每周一到周末,，無論刮風下雨，她都堅持提前到校,，最終離開,，認真履行自我的職責。對待班級的活動,，她同樣一絲不茍,，主題班會，演講比賽,，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,，成了教師有力的好幫手。
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,，從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者,，從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全優(yōu)，她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛好的特長班,。她成了同學們最佩服,，最感動的榜樣。2009年在學?！皯c國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎,。
她的優(yōu)秀不僅僅僅表此刻她的學習上，這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才干引領著學校的少先隊員們用心的參加校內外的一切有益活動,。在她的帶動下,，正發(fā)奮的建立和諧學校、和諧家庭,、和諧社會,，她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統(tǒng)一收集,、統(tǒng)一處理為清潔學校,，同時為“建立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。
劉xx同學洋溢著青春的朝氣,，開朗,、自信、樂于助人,，優(yōu)異成績,，工作突出，綜合素質高，這些都是劉xx同學一步一步積累下來的,。她優(yōu)秀的品質不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,、好少先隊員！
如何寫少先隊員事跡簡介篇二十三
林xx是xx鎮(zhèn)xx小學的學生,，現(xiàn)為一班之長,。在學習生活中，他勤奮好學,，積極進取,，團結向上，是同學們學習的好榜樣,。他時刻以少先隊員的隊章約束自我,，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
自入學以來,，他能夠在各方面嚴格要求自我,，懂得遵守紀律，講禮貌,、懂禮貌,，熱愛群眾，助人為樂,；在學習上勤學善思,，具有獨立鉆研的精神，年年成績優(yōu)秀,，被評為校三好學生,。兩年來，多次獲得表彰,，2011年xx學區(qū)中小學生科技創(chuàng)新比賽小學組科技小制作榮獲一等獎,；2012年xx學區(qū)中小學藝術節(jié)比賽中榮獲“禮貌健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽一等獎；2011年xx學區(qū)的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎,；2012年5月,，在瑞安市首屆“禮貌健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎；2012年8月獲瑞安市“學雷鋒精神”征文比賽二等獎,；2013年4月在xx學區(qū)藝術節(jié)比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎,；2013年5月，在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出,，奪得決賽入場券,。
在教師和同學的眼里，林xx是一名“小大人”,，教師和同學們對他十分信任,。兩年來,，他勤勤懇懇地為班級為同學服務。每一天檢查同學作業(yè),、佩帶紅領巾,、紀律、衛(wèi)生等狀況,，對教師交代的任務總是認真完成,，是教師的得力助手。
他是班干部,，處處以身作則，為同學們樹立了榜樣,，從不遲到,、早退，上課認真聽講,，獨立完成作業(yè),。從不買零食，不亂扔東西,，不隨地吐痰,，在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定,，他會上前指正,，對其進行批評教育。如果同學之間產(chǎn)生矛盾,，他會像個小教師一樣和他們講“同學之間要團結”……,。他的解說常常使同學們心悅誠服。
林xx富有極強的想象力,，他想象人們將來生活在移動房間里,，周圍的環(huán)境會和人們一齊移動；想象電視會從不一樣的方位看到不一樣的電視頻道,；想象洗衣機會自動晾曬衣服……,，也正是正因有豐富的想象力，他的科學幻想畫在2011年獲學校一等獎,。
他聰明好學,，愛好廣泛，從幼兒大班開始學習國際象棋,、兒童畫,、葫蘆絲等。他十分喜愛葫蘆絲,，也學得十分賣力,，當然,，提高也十分快了。在xx學區(qū),，在瑞安市的主持人大賽中之所以取得好成績,，葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在2012年8月,，他順利地透過中國音樂學院的葫蘆絲專業(yè)考級4級,。他準備在今年的8月直取10級，哈哈,，多有志氣,！如今，在學習之余,，還學習彈古箏,。問他累嗎？他說,，沒有壓力就不會開花,！
他學習認真，成績優(yōu)秀,，可是從不滿足,，他說：如果我們班的所有學生的成績都和我一樣，那才好呢,！那樣的話,，我們就沒有了差生，就沒有掉隊的了,。正因他有著這樣的想法,，所以常常幫忙學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時,，總是很耐心地講解,，有些問題講了又講，有的同學還是聽不懂的話,，他就反復推敲,，改變講法，從另一角度去講解,，直到他們聽懂為止,。正因有了他的幫忙，班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高,。
樂于助人是林xx的又一大特點,。如果遇到同學學習用品短缺了，他總是第一個幫忙解決,；下雨天,，他見同路的同學沒有傘,，就主動上前打招呼，送他們一程,；如果上學或放學的路上遇見小朋友正因有狗不敢前行的時候,，他會上前牽著他們的手走過……
在幾年的學習生活里，他事事在前,，用心參加學校組織的各項活動,，并取得優(yōu)異的成績。他的口頭禪是：重在參與,！在任何事情面前他的一貫作風是不退縮,。在平日的學習中，他博覽課外書籍,，以增加自我的知識含量,。在日常的磨練中他變得成熟、懂事,，隨著時刻的推移逐步長大。
林xx同學在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，是同學們學習的榜樣,，貼合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。堅信他在今后的日子里鍛煉得更加堅強,、更加優(yōu)秀,！
如何寫少先隊員事跡簡介篇二十四
徐龍斌，男,，出生于2001年1月,。虹橋一小四年級學生，現(xiàn)為四（1）班小隊長,，在這幾年的學習生活中,，他勤奮好學，積極進取,，團結同學,，樂于助人，是同學們學習的好榜樣,。他時刻以少先隊員的隊章來約束自我,，是一名合格的少先隊員。
在學習中,，他求知欲強,，善于質疑，對所學的只是能明白的掌握,，課外他超多閱讀一些有益的書報,，以開闊自我的視野,，增長知識，碰到難題就向教師或家長請教,，或查閱資料解決,，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來,，徐龍斌同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號,。
2008年四川汶川大地震，徐龍斌同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮,，并用心主動的做了一個大大的募捐箱,，同時將自我平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
身為班上的小隊長,，徐龍斌同學一向勤勤懇懇的為同學們服務,，教師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時刻學校舉行班級廣播操比賽,，班主任為了同學們在比賽中做的完美,。同時又整齊劃一就給徐龍斌同學布置了一項特殊任務————購白手套。不到半天的時刻他就買來了物美價廉的白手套,，為教師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事,。
徐龍斌同學興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外,，他對網(wǎng)絡上的游戲也能玩的出神入化,，乒乓球。羽毛球對他來說也是掌握的強項,，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了,。當然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎,。
每逢寒暑假期間,，徐龍斌同學所在的社區(qū)都要組織同學們去敬老院為孤寡老人打掃衛(wèi)生，洗衣服,，每當這時候,，徐龍斌同學都會用心主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登,。
這就是徐龍斌同學,，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得,、智,、體、美,、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,，他是同學們的榜樣,，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生,，學無止境,，徐龍斌同學深知在以后的學習生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,，向他們學習,，不斷克服缺點，完善自我,，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材,！
如何寫少先隊員事跡簡介篇二十五
涂xx，女,，現(xiàn)年8歲,，現(xiàn)就讀于南康市實驗小學二（8）班。,。父母眼中,，她是個聽話懂事的好女兒；教師心中,，她是個勤奮刻苦,，樂于奉獻的好助手；同學眼中,，她更是個處處嚴格要求自我，甘于為同學服務的好榜樣,。她時刻以是一名少先隊員為榮,，更以少先隊的章程嚴格要求自我，是一名優(yōu)秀的少先隊員,。
幼兒園時,，她就曾任班級的紀律委員和副班長等職，在學校,，處處以身作則,，模范地遵守校紀校規(guī)，贏得了教師和同學的一致好評,。
進入小學,，她能嚴格按照教師的要求，遵守各項規(guī)章制度,。在平時的學習中,，一板一眼，加強練習,。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了教師的認可,。
她能在這項活動中,，始終嚴格要求自我，并且還督促其他同學嚴守守則,，在同學們的心中樹立了威信,。
課堂上，她總是專注地聽教師講課,，認真的做好筆記,；課外活動中，她嚴守安全規(guī)范,，用心鍛煉,。入校一年多，她嚴以律己,，以把學校的要求內化為自我的自覺行為,。
團結同學，全力奉獻班級管理,。處處以身作則,，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助教師,，幫忙教師管理班級,，是教師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”,。
她總能很藝術地處理違反紀律同學,，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服,，更讓同學心服,，使班風越來越好。
每一天早晨,，她都會早早地來到教室,，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境,；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,，有她在的早讀總是書聲朗朗。
在學習中,，她有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解,。上課時專心致志,，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦,，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升,。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自我曾說過：“要做就要做到最好”,，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀,。
不僅僅如此，她在體育,、藝術方面也用心發(fā)展,，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績,。
總之,，作為一名實驗小學的普通同學，她是勤奮刻苦的,；作為八班的“領頭羊”,，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員,，她更是優(yōu)秀的,。
如何寫少先隊員事跡簡介篇二十六
我叫程笑宇，今年11歲,，就讀于宣城市第四小學五（3）班,，現(xiàn)為學校少先大隊副大隊長。從小學一年級開始,，我就擔任班里的語文學習委員和數(shù)學小組長,。學習上我勤奮刻苦，具有強烈的上進心和求知欲,，努力學好各門功課,；課堂上,，我總是認真聽講,，緊跟老師講課思路，積極發(fā)言,，由于有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神,，我的學習效率很高，總能在較短的時間內完成功課,，不僅字寫得漂亮,，而且正確率很高，經(jīng)常因上課精彩的發(fā)言和高質量地完成作業(yè)受到老師的表揚。在近五年的學習生活中,，我的學習成績始終名列前茅,，并連續(xù)四年被評為“三好學生”。
除了努力學習課堂知識外,，我還閱讀了大量的課外書,，如：“四大名著”中的《水滸》、《三國演義》,、《西游記》和《上下五千年》,、《十萬個為什么》等等，盡管對其中一些知識和內容,，目前不一定很明了,，但這些展現(xiàn)在我眼前的如萬花筒般的大千世界，無疑對拓寬眼界,，增長知識起到很大的作用,。這些內容的知識性和趣味性使我對大自然中許多奇特學校和奧秘充滿了濃厚的興趣。在家里我喜歡自己動手做一些小實驗：觀察水中黃豆的生長過程,；種下一些花種子,，觀察它的生長、開花,、結籽的全過程,。為此，三年級我在學校舉行的“愛科學,，學科學,，用科學”的活動中，被評為優(yōu)秀學員,。
五年來我一直擔任班里的語文學習委員,、數(shù)學小組長，2021年,，通過全校公開競選,，層層選拔，我被選為校少先大隊副大隊長,，多年的班干部工作經(jīng)驗和老師的培養(yǎng),，我的組織能力得到了極好的鍛煉與提高，我不僅成為了老師們的好幫手,，同學們的好伙伴,，也使學校大隊活動開展的有聲有色，大隊委員上任伊始,，我就主持了全校校園小歌手比賽,，比賽前一天放學接到學校通知，為了讓此次活動有精彩的看點，準確的點評,，我連夜將所有參賽歌曲的歌詞找來,，仔細琢磨，憑著自己對歌詞的理解和體會,，準備了精彩的串詞,，在比賽現(xiàn)場，為了鼓勵每個參賽小選手,，調和氣氛,，我還現(xiàn)場發(fā)揮，穿插一些幽默的點評,，博得了全場陣陣掌聲,。工作中，我認真負責,，盡職盡責,，有始有終，力求完美,，是老師們交口稱贊的好隊員,。每天7：20，我準時到校協(xié)助校大隊輔導員檢查校內秩序,，督促學生早自習,、溫習功課，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,；自修課替老師維持班里的秩序,，對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風,。2020年在學校舉辦的“熱愛祖國,、尊敬師長、爭做文明守紀的優(yōu)秀少先隊員”活動中,，被評為“優(yōu)秀少先隊員”,。
我熱愛四小和五三班這個集體。從跨入校門的第一天起,，活潑開朗,、興趣廣泛的我就積極參加學校和班里組織的各項活動，盡情施展自己的才能,，曾經(jīng)在學校舉辦的鉛筆字比賽中獲三等獎,，在2021年市婦聯(lián)舉辦的“慶六一,，我做合格小公民”現(xiàn)場書畫賽中獲優(yōu)秀獎,。每次班里出黑板報，我都是既當編輯者又當抄寫員，經(jīng)常是利用中午和晚上放學的時間,，雖然有時也因此耽誤了吃飯,，但我從無怨言，從未耽誤學習,，努力做到最好,，讓老師滿意；每次大掃除我都沖在前面,，帶領同學們把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,，讓人一進教室，便感覺神清氣爽,、心曠神怡,。
除了認真學習、熱愛集體,，我還愿意幫助身邊的每一個人,。在班上，有幾個學習成績落后的同學,，他們覺得很自卑,。平時下課總是不自覺地在一起，而與成績好的同學保持著一段距離,。我知道后,，主動跟他們聊天、玩游戲,，還和其他幾個成績好的同學,，一起幫他們補課。鼓勵他們不懂就要問,，大大增強了他們的自信心,。記得有一次體育課上，班上一男生踢足球不小心摔了一跤,，受傷了,，血流不止，我看見后,，想都沒有想,，就和幾個男同學把他背到醫(yī)務室，包扎完傷口后,，還將受傷的同學扶到了座位上,。后來，受傷同學的家長向我表示感謝,，我只是不好意思的撓了撓腦袋,，說：“不用謝,，同學們之間就應該團結友愛，這是我應該做的,！”就是因為這種性格我得到了同學們的信任和贊美,。每當學校組織捐款獻愛心活動，我總是慷慨解囊,，把自己節(jié)約的零花錢捐給需要幫助的人,。團結友愛，關心他人,，這是老師和同學們給我的評價,。在班里，大家都愿與我交朋友,，平時,，若遇同學的學習用品缺了，我總是第一個幫助解決,；下雨天,，見同路的同學沒帶傘，我就主動上前招呼,，為他們遮風檔雨,。因為我的熱情和真誠，我成為了同學們的貼心朋友,，老師和同學們總是夸我是班里最有人緣的,。
“作為隊干部的我，要從自我做起,，以身作則,；對工作要認真負責；對同學要熱情幫助,，團結友愛,；像雷鋒一樣時時刻刻想著為同學服務?！边@是我時常提醒自己,、激勵自己的一句話。我會銘記老師
“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”的教導,，勤奮學習，奮發(fā)向上,，努力到達人生理想的彼岸,。
如何寫少先隊員事跡簡介篇二十七
大家好！我叫xxx,，今年十歲了,。是站前路小學四（8）班的學習委員,，也是本學期西湖區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”候選人。下面我介紹一下關于我的情況,。
在學習上思維敏捷，有一種不服輸?shù)膭蓬^,。上課時,，認真聽講，積極發(fā)言,，敢于提問,，對所學知識都能理解掌握；在課外,，我像一條貪得無厭的書蟲,，總會擠時間遨游在書海中，《平凡的世界》,、《魯濱遜漂流記》,、《感動你一生的雜文全集》等等。有時看了之后,，就寫寫心得,。由于喜歡博覽群書，所以視野開闊了,，知識也增長了,。碰到難題，總喜歡打破沙鍋問到底,，或自己查閱資料解決,，或向老師請教。經(jīng)常受到老師各種的表揚,，每學年都榮獲學?！叭脤W生”的稱號。
我在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育,、幫助。從小就懂得遵守紀律,，講文明,，熱愛集體，助人為樂,，真誠奉獻,。對于困難同學，總是樂于伸出援助的小手,，有時同學忘了帶筆,，知道后總是趕緊做完作業(yè)把筆借給同學使用,。積極參與汶川和玉樹地震的捐款活動。我把班集體當做自己的大家庭,，對待同學們就像自己的兄弟姐妹一樣,。同學們都熱情地稱呼我為“交友達人”。生活上也不讓父母操心,，還能體貼父母,。父母有時下班晚了，經(jīng)常淘米,、洗碗,、替父母減輕些家務負擔。
在緊張的學習之余,，我還擠出時間報名參加了不少興趣班,。如：奧數(shù)、畫畫,、寫作……并且持之以恒,，從不間斷。由于表現(xiàn)出色,，經(jīng)常受到老師的嘉獎,。我經(jīng)常利用節(jié)假日隨父母外出旅游，去感受大自然的美好,，旅游中了解了很多自然和人文知識,，加深了對祖國的熱愛之情，拓寬了視野,，也長了見識,，并且從中體會到保護好環(huán)境的重要性。有時,，我看到別人亂扔垃圾和雜物,，我會加以制止或主動撿起來扔到垃圾箱里去。我希望以我的實際行動來影響周邊的人,，因為保護好環(huán)境人人有責,。
這就是我，一個在祖國藍天下健康成長,，并且希望在德,、智、體,、美全面發(fā)展的小學生其他的相關文章推薦：少先隊入隊申請書怎樣填寫新隊員入隊儀式主持詞少先隊入隊儀式程序流程
如何寫少先隊員事跡簡介篇二十八
大家好,！我叫陳佳楠，是花園小學六年二班的學生,。我一年級就光榮的加入了中國少年先鋒隊,。記得入隊的那天,，老師親自為我們戴上鮮艷的紅領巾，我們每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容,，驕傲的神氣,。看到我們那得意忘形的樣子,，老師嚴肅地說：“同學們,，你們今天終于成為光榮的少先隊員了，但你們要嚴格地遵守小學生日常行為規(guī)范,，要為胸前的紅領巾添光彩,，不能抹黑,?！?/p>
老師的話深深地印在了每個同學的心中，更深深地印在了我的心里：我要做一個優(yōu)秀的少先隊員,，要讓鮮艷的紅領巾更紅更艷,。
我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國,，熱愛人民,，以崇尚科學為榮，努力學習,，善于思考,，成績優(yōu)異。
平時,，無論是在學習中或生活中,，都能以身作則，為同學們樹立良好的榜樣,。在學校,，我時刻以《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為準則，嚴格要求自己做到：上課積極發(fā)言,，作業(yè)按時完成,，熱心幫助同學，認真完成老師布置給我的每一項任務,，積極參與學校組織的各項活動,。在家里，我也沒有松懈,。是爸爸媽媽的好幫手,，在完成作業(yè)后經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，寒暑假時,，我則包了大部分家務活,，如：掃地,、拖地板、倒垃圾,、取報紙,、買醬油等，爸爸媽媽總夸我能干呢,！
我熱愛生活,，做到了給自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是：1,、要尊重我身邊的每一個人,；2、要珍惜每一秒鐘,；3,、要熱心公正待人。我的“三不要”是：1,、不輕視任何人,；2、不和同學,、父母鬧矛盾,；3、不對任何人撒謊,。
正因為我嚴格要求自己,，所以先后獲得了很多榮譽：2003——2004學年度光榮的被評為“優(yōu)秀學生干部”，2004—2005學年度被評為“三好學生”,，2005—2006學年寫字比賽中獲得“優(yōu)秀獎”,，2005—2006學年被評為“三好學生”，2006—2007學年第一,、二學期單詞書寫競賽中獲三等獎,，2006—2007年在“廉政進校園”讀書節(jié)“故事大王”比賽中獲三等獎，2006—2007學年被評為“三好學生”,，2006年暑期“新華杯”少年兒童朗誦表演賽優(yōu)秀獎,，2007—2008被評為“三好學生”，2008年“綠蔭濃濃,，書香飄飄”第五屆校園讀書月活動中榮獲小報,、繪畫評比優(yōu)秀獎，2008年“爭當護綠小能手”活動中獲“綠色小能手”稱號,，2008年鼓樓區(qū)推廣普通話系列活動中獲硬筆書法書法大賽二等獎,。
我的興趣愛好很廣泛，如：朗誦、快板,、打羽毛球等,。我最喜歡的要是讀書了！
書的作用可大了,，通過它,，我了解到許多歷史、地理知識,。祖國的許多名山大川我都沒去過,，是書帶我爬上了著名的華山、廬山,、黃山,，飽覽了祖國的壯麗山河?？梢哉f書是我的良師益友,，是書讓我變得懂事，是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”,。
在書的海洋里,，我認識了頑皮淘氣的小豆豆,；我結識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨；我還領略了諸葛亮運籌帷幄的智慧,。
從《假如給我三天光明》這本書中我體會到我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時光努力學習,；從《魯濱遜漂流記》這本書中我體會到遇到困難不要退縮,，要勇于和困難做斗爭，從哪里跌倒就一定要從哪里堅強地站起來,，這樣才能收獲成功的果實,；從《愛的教育》這本書中我感受到：愛，像空氣,，每天在我們身邊,。我知道"愛"是沒有限制的，小到給萍水相逢的人一個微笑,，大到捐獻骨髓,，獻血，幫助希望工程,，我們要愛身邊的每一個人,。
書是人類的朋友。書是陽光,，給我們以溫暖,；書是雨露，滋潤我們的心田。我們都要和書交朋友,！
胸前的鮮艷的紅領巾,，在今后的學習中，我會不斷的努力,，讓你更鮮艷,，更飄揚！我要成為一個更加優(yōu)秀的少先隊員,，做二十一世紀一合格的接班人,！
如何寫少先隊員事跡簡介篇二十九
我叫張梓曼，現(xiàn)在在云硫小學六（2）班擔任班長,。在六年的學習生活中,，我勤奮好學，積極進取,，團結向上,，我是老師的得力助手，成績也名列前茅,。在老師的心目中我是個認真,、負責的好學生，在同學的心目中我好是一個公平公正的好班長,。我是一個品學兼優(yōu)的少先隊員,。
我勤奮學習。我總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育,。我從小就懂得遵守紀律，講文明,，熱愛集體,，助人為樂；我能夠積極參加少先隊開展的活動,。在學習上,，我上課能認真聽課，做好筆記,，一遇到不懂的問題就一定會“打破沙煲問到底”,，在課堂上，我能夠大膽舉手發(fā)言,，并且能流利的回答,。在課外，我會經(jīng)?？匆恍┛萍挤疵骖w的書籍和好作文,，加以開闊視野,，增長知識?！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話說得真好?。∥腋冻隽四敲炊嗟呐?，終于取得了成功了,！我從一年級到現(xiàn)在都是保持在全班前八名。曾經(jīng)在四年級時連續(xù)兩次拿到全級第一,。先后多次獲得“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號,。此外,，在多次的征文比賽中獲得獎項。我曾經(jīng)在一次“書香月”活動中榮獲一等獎,。在演講比賽中,，因為我口齒伶俐，所以我也獲得好的成績,。俗話說：“山外有山,，人外有人”，但是,，我決不會在成績面前驕傲,，還需要更加努力，更上一層樓,。
我是老師的助手,，同學的榜樣,。每天,，我都會檢查同學們是否佩戴了紅領巾，有沒有同學遲到,，在上課時有沒有同學沒有專
心聽講,，有沒有開小差的，搞小動作的,？,？我都會進行詳細的記錄。老師經(jīng)常叫我?guī)椭苫?，我一定會盡心盡力地做到最好,。我在各方面也以身作則，為同學們樹立一個好榜樣,。這幾年來,，我上學從來沒有遲到早退的現(xiàn)象，每次都是該佩戴紅領巾的佩戴紅領巾，該穿校服的穿校服,，從來沒有被學?？郯嗉壍姆郑习嗉壍暮笸?。我上課專心聽講,，獨立思考，認真完成好各科的作業(yè),。在文明方面我也是個好榜樣,。我從不隨地亂吐痰，亂扔垃圾,，反而,，我還能主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶里面去。
我是“安全管理員”,，也是班中的“和事佬”,。“安全管理員”是由各班的正班長擔任,，我就是其中一個,。有時候，同學們在下課時在教室,、走廊里追逐打鬧,，我看見后，我會馬上制止,，并且做好安全教育,。我平時還還會觀察一下學校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為,，如果有的話也要制止,。至于“和事佬”就是說化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,，我會上前阻撓,，了解到事情的起因，并和他們講道理,，并且“大事化小,，小事化無”。經(jīng)過我耐心的勸解,，大家總能心平氣和,，恢復團結。
我關心集體,，熱愛集體,。我每天放學后,，我都會留下來，幫助大家搞好教室的清潔衛(wèi)生,。每次大掃除時,，我都會指揮和幫助同學把教室打掃干凈，起帶頭的作用,。我還有很多次自己出錢買一些掃把,、拖把、粉筆擦回來,，多次得到老師和同學的贊揚,。搞好衛(wèi)生后，我還會檢查好衛(wèi)生,，確實搞好了才走,。走時還要檢查
是否關好電燈和風扇。每天一早,，我又要早早地回來,，檢查地上有沒有垃圾，插頭有沒有灰塵,，講臺有沒有擦干凈,，黑板有沒有擦。如果有的話,，我就會和幾個同學一起搞好教室的衛(wèi)生,。
我善待差生，樂于助人,。我們班有很多同學在學習上比較差,，經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學,，我經(jīng)常會伸出“援助之手”我在利用下課的時間去教他們一些典型的題目如何去做,，還要教他們有獨立去做作業(yè)，不要因為不懂就去抄別人的作業(yè),，實在不懂時才去問老師,、同學。偶爾會有一些同學遇到一些難題不懂做時,，都會來請教我，當然,，我也會很樂意去幫助他們,。我只會教他們如何去做，并不會直接告訴他答案,。
我,，就是這樣的一名少先隊員,，優(yōu)秀吧？也許,，在你心中我不那么完美,，但是，在我心中,，我已經(jīng)做得十分不錯了,。但是，我還要再好上加好,，做得更好,。我還會在以后不懈地努力，爭取最大的進步,！成為一只展翅飛翔的雛鷹,，飛向祖國的藍天！
如何寫少先隊員事跡簡介篇三十
我叫xxx,，是個快樂的男生,，出生于xx年8月。住在街道,，我身體很結實,，在諭興讀五年級。
在學習中,，我有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習慣,，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,，語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,。
每當遇到在學習上有困難的同學,，我總會耐心地盡其所能，認真講解,。也許我的學習成績并不是班中的第一名,，但我的這種學習態(tài)度是無人能及的。
除了掌握豐富的文化知識以外,，打乒乓球,，羽毛球，下棋,，書法等都是我的強項,。而面對成績，我并沒有驕傲,，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進,。
在班級中,，每當有什么最臟、最累的活兒,，沖在最前面的有我的身影,，老師不在的時候我也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,，總是讓老師十分放心,。同學們都愿與我交朋友，因為我性格開朗,，熱情大方,，團結他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,，我也成為了集體中的領頭雁,。
我無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是我的特色,。在學習中,，我思路敏捷，博覽課外書籍,，以增加自己的知識含量,。
在五年的學習生活中，我事事都在前,，積極參加學校組織的各項活動,。如：冬季小型運動會，小學生讀寫風采大賽,，并取得較優(yōu)異的成績,。在平時的工作中我成為了老師的小助手，為老師分擔工作,，為同學們解決實際困難,，也正是在不斷地磨練中，使我變得更加成熟,，成為了一名懂事的大孩子,。
